新冠防疫心得体会题目实用 新冠疫苗科学知识普及有关心得体会(六篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题新冠防疫心得体会题目实用一

今年春节对于我们每一个人都是最特别的，因为新型冠状病毒肆虐中华大地，在疫情面前我们有许多英雄在保卫着武汉这座城市，也在保护着我们的国家与生命，所以，我今天想跟大家聊的就是疫情面前的中国力量。

首先，让我们聚焦这次疫情抗击中的中国正能量。这次的病毒让中国成为了世界舆论的热点，中国是如何在_这场危及全球人类生命的危机当中有所担当，世界卫生组织总干事谭德赛认为：“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见，展现出中国速度、中国规模、中国效率，我们对此表示高度赞赏。”在建造雷神山火神山医院的时候，数千名工人日夜赶工，提前一分钟交工就能提前一分钟遏制疫情蔓延。火神山医院总建筑面积3.39万平方米，可容纳1000张床位。从1月24日相关设计方案完成，到2月3日建成投入使用，只用10天时间。截止到3月1日，全国累计派出344支国家医疗队;38478名来自全国各地的医务人员和3844名军队医务人员驰援湖北。

其次，在疫情面前我们中国不仅有担当而且充分发挥了中国人民的智慧。在抗击病毒中，分离病毒、追溯病毒、疫苗研发，防控、诊治、科技攻关三同步。谭德赛表示：“中国用创纪录的最短时间甄别出病原体。”为生命接力，每小时完成20余吨医用物资装卸交付，物资包含医用口罩、医用帽子、乳胶手套、防护服、消毒液等各类防护用品，以及注射用阿莫西林、克拉维酸钾等医疗药品，共计60余吨。在全中国有近400万名社区工作者奋战在65万个城乡社区的疫情防控一线，全国实行社区网格化、地毯式管理，将防控措施落实到户、到人，有条不紊。

在这次疫情期间，中国人民仿佛有了一种默契，无数平凡的人们铸造了中国人的魂，我想这就是一种中国精神吧。我们有坚定的信念，河南扶沟县人民医院门前，一线护士刘海燕与前来送饺子的九岁女儿隔空拥抱。她对女儿说：“乖，妈妈是个共产党员，妈妈什么都不怕，战胜病毒，妈妈就能回去了……”

我们相互鼓励，连续工作48小时的湖南郴州人民医院的医生徐自强，到发热门诊看望同样在值班的儿子。隔着防护玻璃不能言语交流，徐自强拿出处方笺，写下：“秋笔，加油!”我们有善良的人们，1月31日，山东日照，一位头戴环卫帽子的大爷来到派出所，放下一个纸包转身离开，纸包里是12000元钱，一张纸条写着：“急转武汉，为白衣天使加油。”

我们许下承诺，刘光耀和乔冰是一对情侣，得知要组建河南驰援湖北的医疗队，他们一起报了名。2月2日出发前，他对她说：“回来后，我娶你。”我们有坚守岗位的人们，火神山医院建设现场，供电公司安全员王波抬头紧盯施工作业，没留神踩进一米多深的泥水坑。同事拉起他，劝他清洗一下再来，他说：“不用担心，我能坚持!”这一坚持就是十个小时……

人间有温暖，隔离中的城市绝大部分餐馆都关了门，武汉90后餐饮店老板邱蓓文却24小时为一线医护人员送餐，一份盒饭也送。别人问她为啥做这赔本的生意，她挠着头说：“我想做这个事儿。”

最后，面对这样的疫情，在我眼中的中国精神是这样的，从古至今，不论是在灾难还是在疫情面前，我们的身边总是有这样的勇士们站出来挡在我们的面前，帮我们抵抗这些灾难和疫情，他们身上的坚贞不屈、奋不顾身和勇往直前，就是我们中华民族的精神面貌。在这场抗击新冠病毒的战争中，我们每个人都奉献出自己的一份力量，一份中国的正能量。我们一定要坚信一定可以打败病毒，我们在面对困难时应当不屈不挠，积极应对，中国加油!一条微信大家齐手报名驰援武汉，这些报名的人来自各地区的医院，他们不怕牺牲勇敢、仁爱，治病救人是他们的责任，救国家于危难是他们的担当，这就是中国精神，一方有难八方支援，齐心协力、共渡难关。

主题新冠防疫心得体会题目实用二

为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，加强疫情防控相关知识和技能培训，阻断疫情在校园内发生、蔓延，确保师生员工生命安全和身心健康，根据上级工作要求和学校安排，开学后拟对全校师生员工开展疫情防控知识和技能专题培训。特制定本方案。

开学初（具体时间根据上级要求确定）

全校师生员工

经新冠肺炎疫情处置领导小组多次研讨，提出“12321”专题培训规划，切实提升师生员工自我防护能力、提高学校疫情防控专业化水平。

第一个“1”是一个中心，即“统一认识、服从安排、精准施策、众志成城，坚决打赢校园疫情防控阻击战。”

第一个“2”是两方覆盖，即校内人员全覆盖、工作流程全覆盖。

“3”是三项内容，即通识培训、专题教育、差异辅导。通识培训：《平阴县职教中心新冠肺炎疫情防控工作方案》、上级有关文件精神、知识问答。

专题培训：

（1）公共卫生安全教育；

（2）医学知识普及教育；

（3）心理健康教育。

差异辅导：组建心理健康团队，开展一对一辅导。

第二个“2”是两种方式，即线上、线下。

线上培训：

方式一：以公众号、班级q0群或二维码扫描推送培训资料包为主（包括文本、视频或视频网址、ppt等相关资料）。

方式二：遴选讲师，通过空中课堂，实现在线、在本班级、在办公（工作）场所接受培训（备注：需要技术、专业人员支持）。

线下培训包括面对面、宣传栏两种形式。面对面培训：实施人员分流（师生分开，专业部学生分开）。宣传栏：分区域、分专题，遴选适合内容设计制作展板。

第二个“1”是一份答卷。对应知应会知识和技能进行书面测试，结果应用于考核和评优树先等。

四、培训实施

教职员工由办公室统一通知、组织参加；学生由专业部统一安排。时间根据上级和学校安排待定。

五、组织保障

（一）加强领导，提高认识。各专业部、处室要进一步提高政治站位，以高度的责任感、担当精神，切实加强领导，确保本次培训的覆盖面、质量和效果。

（二）认真备课，创新路径。承担培训任务的教师要责无旁贷，主动克服困难，围绕学校拟定的主题，充分搜集资料，合理遴选，确保实用。同时，创新授课方式方法。

（三）强化督导，扩大宣传。进一步加强督导督查组对培训的巡视指导，杜绝懈怠、拖沓、不服从安排等现象发生。同时，充分挖掘培训中的亮点，积极扩大宣传。

主题新冠防疫心得体会题目实用三

(一)疫情防控领导小组

组 长：钮延英

副组长：东校区：高惠民 云丽华 李光

西校区：高惠民 孙 健 刘斐

(二)疫情防控信息统报工作组

东校区：组长：全毅馨 副主长：朱宏峰 王莉峰

成 员：年级组长 班主任老师

西校区：组 长：李珍 副组长：藏惠平

成 员：任雪飞 年级组长 班主任老师

(三)疫情防控教育教学工作组

东校区：组长：云丽华 副组长：李光 朱臣行

成员：教务人员 学科教研组长 任课教师

西校区：组 长：孙健 副组长：刘斐 曹英琪

成员：教务人员 学科教研组长 任课教师

(四)疫情防控后勤保障工作组

组长：高国栋 副组长：刘博

成员：食堂管理员 宿管教师 工勤人员 保安

1、疫情防控领导小组全面负责我校防控新冠肺炎疫情工作的组织领导和督查督办。认真贯彻市、区教育局疫情防控相关要求，准确落实2020年春季开学前后相关工作，认真督查我校疫情防控各项工作和实施方案，制定突发情况应急预案。

2、疫情防控信息统报工作组要认真做好开学前后全校师生的各项数据统计及日常检查汇总，严格落实“日报告、零报告”制度，及时向上级部门报送信息，杜绝出现漏报、迟报、瞒报、错报现象的发生。

3、疫情防控教育教学工作组要做好疫情防控期间的信息发布、政策宣传及相关舆情的引导工作，要掌握师生的舆情动态，制定学校错峰返校及授课方案，如不能按期开学，工作组要一边精心设计线上教学方案的同时，一边科学有序的组织好线上教学，最大限度的减少疫情对我校正常教学的影响。

4、疫情防控后勤保障工作组要提前储备好疫情防控所需物品如紫外线消毒灯、额温枪、含氯消毒剂、喷壶、口罩等，并做好开学前后校园、教学楼、宿舍楼、食堂的全面消毒工作。及时开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。

1、学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。建立师生健康档案，做好假期疫情信息统计。

2、学校对全体教职员工通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。

3、开学前对学校按照消毒规范操作对多处公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。

4、所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。需准确填写我校师生健康档案，并坚持动态更新。该档案将作为开学后个人能否返校的重要参考。

5、提前做好学生上学与放学出行方式的摸排工作。学生处专项负责并由各班主任落实对所有跑校生上下学出行方式进行摸排，认真梳理出乘坐公交出行的名单，便于提前与公交公司沟通，发送点对点公交车，切断学生上下学的传染途径。

6、认真制定开学预案，精心做好开学前的准备工作。教务处要及时下达教师学期教学任务，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。如不能按期开学，我校将于3月2号正式启动线上教学工作方案。

7、做好洗手液、额温枪、口罩、手套、喷壶、含氯消毒剂等防控物资的储备。

8、设立(临时)隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

9、制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练，校长是本单位疫情防控第一责任人。

1、按照《呼和浩特市防控新冠肺炎疫情期间学生返学交通保障工作预案》，科学合理安排学生返校。师生上学放学途中要正确佩戴口罩;尽量不乘坐公共交通工具;尽量减少与公共物品、人员接触。

2、实行校园准入制度。严格管控学校校门，确保校园入口为管控单一入口，严格做到“五个一律”(即：未经学校批准学生一律不准返校;校外无关人员一律不准进校门;师生进入校门一律核验身份和测量体温;对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察;对出入学校的车辆一律做好检查和登记。)

3、每天早上，跑校学生须在家进行体温测量，并将结果以文字方式上报班主任，班主任汇总结果后上报学生处。住校生以楼层为单位由生活老师进行体温测量，生活老师汇总结果后上报学生处。学生处汇总后上报校防控领导小组;来校教师需自测体温报学生处。跑校生体温异常者须在家进行观察，观察期间不允许到校。住校生体温异常者及与其接触者立即隔离，并上防控领导小组。

4、加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、等高频接触表面，可用含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。

5、加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂及宿舍地面的清洁，定期消毒并记录。可使用含氯消毒液擦拭消毒。

6、各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风。

7、加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;需要重点消毒的个别餐具应采用含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。

8、宿舍要定期清洁，做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理，可煮沸消毒30分钟，或先用含氯消毒液浸泡30分钟后，再常规清洗。

9、加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

10、加强个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员还应穿工作服，并保持工作服清洁，工作服应当定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟，或先用含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，还应做好个人防护。

11、严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手。

12、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情，并提前上报教务处予以调课。

13、暂时取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。

14、设立健康宣教课堂，由专人定期对学校内的教职员工和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。指导教职员工和学生在疫情防控期间避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，减少不必要的外出。如果外出，应当做好个人防护和手卫生，去人口较为密集的公共场所、乘坐公共交通工具、厢式电梯等必须正确佩戴医用口罩。

15、学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各项要求，特殊情况及时沟通灵活处理。

1、教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。

2、如学生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，及时向学校报告并采取相应措施。

3、教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。

4.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。

5、专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系，掌握其健康状况。

疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!

主题新冠防疫心得体会题目实用四

为了科学有序地做好学校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反应和应急处理能力，有效地控制疫情在学校的传播、蔓延。模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程，使一日流程清晰化、规范化，提高学校防范和应急处置能力，保证广大师生生命安全和身体健康。保证正常的教学和生活秩序，维护学校和社会稳定，落实好学校对新冠肺炎防疫突发性紧急处理能力，特制定本预案。

1、普及新冠肺炎疫情防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识和能力，养成良好的卫生行为和习惯。

2、完善疫情信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制疫情在校内发生和传播。

统一指挥、快速反应、分级负责、预防为主、及时控制、校内外联动群防群控、依法处理、加强保障。

此次演练包括防疫消毒保障人员校园消杀、错时列队入校、体温检测、体温复测、课间管理、错时放学等演练项目

。五、一日流程预演

（一）清晨校园消杀、值班教师提前到岗

1、防疫消毒人员入校，在校门口进行测温、消毒、登记、之后准备消杀器械和勾兑消杀药剂，进行消杀工作。

2、值勤教师入校

校门口设置监测点，在校门口进行测温、记录，教职工测温无问题后，方可入校。

（二）学生入校

1、学生入校列队。为避免上学期间发生拥堵，学校将实行错时上学制度，以《致家长的一封信》等形式告知家长按时将学生送到指定位置。

2、值勤领导、教师组成护导队，提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴情况。

3、学生入校过程：值班教师测量学生体温。学生体温不高于37.3度的，学生正常进校。学生体温高于37.3度的，按照有疑似病症学生应急处置流程处理，应急处理教师带学生到临时隔离室，对学生体温进行复测，并询问病情，做好记录。若学生体温进行复测不高于37.3度，学生可正常入班。若学生体温进行复测高于37.3度，应急处理教师应向学校防疫领导小组汇报，并告知班主任联系家长到校接孩子。家长接走学生去就医，班主任将追踪学生情况，做好每日学生情况记录。并每日向学校汇报，学生接走后对隔离室进行消毒。

（三）体温复测

学生进入教室前，班主任还要对学生进行体温复查，并填写晨午检记录表。测温时教师提醒学生保持安全距离。

（四）日常课堂情况演练

教室每天上下午开窗通风两次，每次不少于30分钟，教师课

前提醒学生上课期间不要随意摘下口罩，不要讨论，尽量不传递物品。如果感觉自己不舒服，请及时报告老师。

（五）课间安排

学生下课后，学生有秩序排队走出教室，不打闹，不聚集，保持1米距离。每一层楼都设有课间值勤教师，重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手。课间班主任老师对教室的门把手、讲台进行消毒。

（六）错时放学

本着既保证安全距离，又要尽量缩短放学时间的原则，学校制定了错时分流放学实施方案。（时间间隔5分钟）一二年级先离校，然后三四年级离校，最后五六年级离校。根据各班所处位置和2个出口，规划各班的放学路线，每层楼东侧的班级走东边的楼梯，西侧的班级走西边楼梯。避免交叉拥堵，节省了时间。

（七）学生离校后教室消毒、校园消杀

学生离校后，后勤保障人员进行消杀。

主题新冠防疫心得体会题目实用五

11总则

1.1编制目的

高效有序地做好aa网吧的疫情应急处置和救援工作，避免或最大程度地减轻灾害造成的损失，保障员工生命和企业财产安全，维护社会稳定。

1.2编制依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》1.3适用范围适用于本网吧所属经营、生活区域新冠疫情的现场应急处置和应急救援工作。

22应急工作基本原则

本预案遵循“预防为主，防治结合”、“以人为本，善待生命”的原则，以疫情的预测、预防为重点，以对防控疫情、保障生产为目标，统一指挥、分级负责，做好新型冠状病毒感染疫情的防控工作、落实各项防控措施，确保网吧内不发生新型冠状病毒感染疫情，安全有序的开展各项经营活动。

33应急工作机构及职责

3.1疫情应急工作小组疫情应急工作小组负责落实各项疫情防控应急工作，小组组长由网吧负责人担任，成员由网吧工作人员担任。小组成员如下：

组长：

副组长：

成员：

3.2工作职责：

1、密切关注国家或地方政府有关部门发布的疫情信息，建立逐级汇报机制；2、根据疫情形势变化，制定具体应对和处置方案；3、摸清网吧内部疫情情况，实行一事一报机制；4、收集出入疫区人员、出现流感症状人员信息并每日向负责人汇报；5、督促全面开展经营、办公、住宿等场所的消毒工作；6、为员工配发有效的防护口罩，宣传正确的病毒预防措施；7、每日对所有员工监测一次体温并做好记录，直至疫情全面被消灭。

44事件类型和危害程度分析

4.1危险源辨识

1、员工放假、出差途中前往或途径疫区被感染。

2、员工放假、出差途中通过接触被感染人员导致被感染。

3、外来人员带来传染病源。

4.2新型冠状病毒特性1、此次新型冠状病毒特性为一种新型冠状病毒(β属)，世界卫生组织命名为2019-ncov）。

2、根据国家卫生健康委员会划分，本次新冠病毒为乙类疫情，按最高管理等级甲类管理。

3、临床表现主要为发热，乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。

4、前期绝大多数病例有武汉市华南海鲜市场暴露史，后期继发的绝大多数病例均为武汉人员或有武汉相关人员接触史或直接与病患有接触，少儿相对不易感染。

5、预后情况：绝大多数病患预后情况良好，少数患者病情危重，甚至死亡，病情危重者以老弱为主。

4.3突发疫情事件可能发生的区域、地点

网吧内经营、办公、生活区域。

55事件分级

5.1重大事件进入过网吧人员或网吧内部人员被确诊患有新型冠状病毒感染。

5.2一般事件与病患者有接触史的人员隔离期未满14天进入公司内，或公司内人员出现相关症状（未确诊）。

66预防与预警

6.1预防

1、按员工摸底了解情况，安排有疫区或患者接触史的进行隔离14天，无异常后复岗。

2、在网吧门口安排人员对所有进入网吧的人员进行体温检测并记录。

3、员工在国家相关部门宣布应急响应结束前必须按网吧要求每天佩戴口罩，口罩由网吧发放每天两个。

4、加强卫生清扫和消毒杀菌工作，一般场所每日消杀一次，人员密集场所每日消杀两次，口罩回收桶每日消杀三次。

5、保持良好的生活习惯，注意饮食卫生，适量运动、注意休息。

6、公共场所应经常通风换气，保持生活、工作场所干净。

6.2预警发布与预警行动1、发现传染病疑似病例后，立即向网吧经理汇报，每天定时向网吧经理汇报疫情情况（是否有发热病人或疫情接触情况），如有则按处置流程处置。

2、发生传染病或疑似病例后，实施24小时值班制度，在上级防疫部门专家的指导下对疑似病人及时进行甄别、抢救和转运，并予以有效隔离，同时向上级疾病控制部门进行报告，根据当地政府有关规定，统一专人专车转运至定点治疗医院进行进一步确诊、医学观察及治疗处理。

3、制作表格分发到网吧各个员工，组织人员对员工的体温进行监测，发现疑似病例及时采取措施。

6.3预警结束疑似病人经医学观察诊断为非新冠疫情，或疑似病人经治疗处理后确认康复，住宿区域经过14天后无新的病例出现。应急小组根据情况，综合分析判断后发布预警结束通报。

77信息报告

1、本网吧24小时应急值班电话：

2、当员工发现传染病疫情、群体性不明原因疾病事件时，应立即报告网吧经理。报告内容包括：时间、地点、症状、人员数量等。

3、确认异常情况属实后由网吧管理人员指定窗口向辛集市疾病预防控制中心等地方卫生部门报告4、突发事件发生后，以上所有流程报告间隔每级不得超过1小时。

88外部及内部联系电话

报警服务：110急救中心：120网吧应急小组组长：

网吧应急小组副组长：

主题新冠防疫心得体会题目实用六

活动目的：为进一步促使同学们树立安全思想，加强秋季传染病防范意识，促使同学们养成良好的卫生习惯、生活习惯，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

活动准备：

1.学校利用展板、大屏幕、国旗下讲话广泛宣传防新冠、防诺如病毒以及防校园欺凌等校园安全知识。

2.学生通过媒体、刊物、书报收集并阅读相关安全知识。

3.班主任通过晨会、班队会、安全教育课教授学生安全知识。

活动方式：

1.中高年级（3——6年级）进行笔试。

2.低年级（1、2年级）进行面试。

活动时间地点：

1.2020年12月7日上午8：00——8：30进行中高年级笔试比赛，地点：多媒体教室。

2.2020年12月7日下午2：00——3：00进行低年级面试比赛，地点：心理咨询室，候场：书法室。

活动要求：

1.中高年级每班2人参加笔试比赛。由梁萍负责组织、监考。

2.低年级每班1人参加面试比赛。汪海云负责组织，评委：宣玖大、梁萍、李玉磊。

3.中高年级笔试试卷满分100分。题型:选择题25道，判断题15道，每题2分，从《撮镇学区中心学校2020年防诺如病毒、防新冠及防校园欺凌等安全知识试题库》中选。简答题2道，从学校的防诺如病毒、防新冠及防校园欺凌三幅宣传展板中出。

4.低年级面试从15道题（防诺如病毒、防新冠、防校园欺凌各5道，见校园展板）中抽出3道题（每个类型1道），每题5分，总计15分。评分标准：回答完整流利得满分；回答完整但不流利得4分；回答不完整，评委根据得分点酌情给分；回答不出该题不得分。面试规则：第一人进行面试，第二人抽题准备，其他人在候场等候。

5.稿件撰写梁萍，活动拍照、新闻报道侯兴华负责。

奖项设置：

以年级组为单位设奖，一等奖占参赛总数的10%，二等奖占20%，三等奖占30%。颁发奖状和校园安全宣传员奖章。