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文明健康自我调整心得体会和方法 文明健康,绿色环保心得体会(8篇)

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文明健康自我调整心得体会和方法 文明健康,绿色环保心得体会(8篇)
2023-01-01 13:37:31    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐文明健康自我调整心得体会和方法一

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

推荐文明健康自我调整心得体会和方法二

1.文明祭扫,为创建山水生态园林城尽一份微薄之力

2.祭而丰不如养之厚

3.禁止乱建坟墓,保护秀美山川。

4.推行文明殡葬,构建和谐社会。

5.告别陋习文明祭奠

6.清明时节寄哀思,花香袅袅故人知,烧纸旧习莫仿效,文明上坟好风气

7.告别丧葬陋习,崇尚文明治丧

清明文明祭祖标语口号

8.文明祭扫鲜花祭祀

9.清明时节雨纷纷,一束鲜花祭故人

10.清明上坟莫烧纸,栽花种树祭先人

11.禁止将骨灰埋在非公墓区。

12.提倡文明祭奠保护生态环境

13.关心生者,关爱逝者,关怀人生

14.骨灰应存放在合法的公墓(骨灰楼)。

15.破祭奠陋习,树文明新风

16.禁止骨灰"二重葬"。

17.清明扫墓不小心,烧了林木害六亲

18.逝人鲜花祭,美好你我他

19.推行火葬,改革土葬,文明节俭办丧事。

20.倡导绿色殡葬,推行文明祭祀。

21.祭祖毋忘文明,扫墓注意防火

22.文明祭祀,平安清明。

23.推行殡葬改革,落实科学发展观。

24.厚养薄葬,文明祭奠

25.鲜花献故人,植树绿祖玟

26.倡导文明祭祀保护生活环境

27.文明祭祖保护环境自带火盆随手清理

28.破除千年封建丧葬陋习,树立当代文明丧葬新风。

29.倡导文明祭祀,反对封建迷信。

30.禁止在"三沿五区"修建坟墓。

31.严禁在城区组织鼓乐队送葬,乱撒冥纸。

推荐文明健康自我调整心得体会和方法三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天要讲的题目是:文明。

文明,它不只是一个国家富强的象征,还是道德的衡量,自私与善良之间的选择。文明,它既看不到,又摸不着,却那样真实的存在于我们身边。我相信,只要我们在生活中多一份留心,就会发现,其实文明就在我们生活中点点滴滴的小事中。

文明,或许只是一个轻声的问候,或许只是随手弯腰捡起的废纸片,又或许只是对他人多一点的耐心。而对我来说,文明就是礼让他人。

文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。

文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明……

很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家……

“前人栽树,后人乘凉”前人留给我们的是茵茵的绿地,难道我们能留给后人光秃秃的荒漠吗?

从自己做起,从小处做起,携起手来,共同保护我们的家园。同学们,让我们一起把文明记在心里,把卫生付诸行动,从小讲文明,讲卫生,为构建和谐的校园,为构建和谐的社会,从我做起,从现在做起吧!

推荐文明健康自我调整心得体会和方法四

21世纪的主打词语之一就是“文明”。而如何将文明付诸于行动就成了一个令人深思的问题。

一个国家公众的文明水平可以折射出这个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则影响自身形象,大则影响国家声誉。清朝时,国家大臣李鸿章出使俄国。在一个公共场合恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,嘲笑,丢尽了中国人的脸。这便是历史留给我们的一个沉重的教训。

中国自古便是“礼仪之邦”,也向来被人们称为“文明古国”。世人从不会妄加评判,文明在中国随处可见。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”一代主席透露出的是一个礼仪大国的泱泱风范,又何尝不是一个人文明的集中体现呢?

文明其实就在我们身边!它涵盖了人与人,人与社会,人与自然的关系。它的作用一是追求个人道德的完善,二是维护公众利益,公共秩序。

当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。

文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶尔讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明。

我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。

请不要再说“文明离我们很远!”其实文明,我们触手可及!

推荐文明健康自我调整心得体会和方法五

31、弹指神功弹入盆,勿让水滴落地痕。

32、蹲坐正对位,肥水不浪费。

33、同志们!冲啊!

34、文明生活从小做起。

35、厕所一冲刷,好运自然来。

36、东西用完后,请放回原处!

37、别走,把你的工作做完。

38、轻轻按一下,清新你我他。

39、给自己养成好习惯,为别人留下好环境。

40、克服不良习惯,养成文明行为。

41、贴近文明、靠近方便。

42、随手冲一冲,干净又轻松。

43、您瞅准了,按这里冲,一般人我不告诉他。

44、朋友出门的时候记住要拉上拉链。

45、维护整洁,人人有责。

46、向前一步靠,滴水不外漏。

47、细微之处见公德举手之间显文明。

48、高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。

49、弹指神功弹入盆,勿让水滴落地痕。

50、出门要关灯,节能随手行。

51、设备真可贵,公德不可退。

52、三民家商大家庭,爱惜公厕不後悔。

53、不需要“涌泉”相报,只需止水之恩。

54、如果你不给别人方便,你将不能方便。

55、不要在卫生间喝醒目,请关灯。

56、情不在切,贴心就成;纸不在多,够用就行。

57、来时百步紧,出后一身松。

58、维护环境,人人有责。

59、设备真可贵,公德不可退,坐式马桶位,上蹲危坠坠,蹲体真污秽,别人很惧畏。

60、抖一抖,精神抖擞。

推荐文明健康自我调整心得体会和方法六

1. 遵守文明公约,争当文明市民。

2. 遵守社会公德,营造文明氛围。

3. 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

4. 自尊 自爱 自强 自立 争做文明市民。

5. 追求和谐,创建和谐,共享和谐。

6. 只言片语体现修养,小事细节彰显文明。

7. 争做社会好公民,争做单位好员工,争做家庭好成员。

8. 增强文明意识,提高自身素质。

9. 增强卫生意识,养成卫生习惯,提高健康水平。

10. 增强公德意识,养成文明习惯。

11. 一言一行总关情,携手共创文明城。

12. 一言一行树形象,一举一动见文明。

13. 一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格。

14. 携手维护公共道德,着力打造路苑文明。

15. 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

推荐文明健康自我调整心得体会和方法七

清明节是缅怀先人、寄托怀念、慎终追远、敦亲睦族的传统节日和国家法定节假日,也是春光明媚、感悟人生、享受自然、和谐万物的美好时光。为使清明节成为一个文明健康、内涵丰富、节俭环保、安全有序的节假日,提升满洲里“宜居宜业宜游、富裕文明和谐”的全国文明城市和魅力城市形象,我们向全市广大市民倡议:

一、文明过清明节,树文明祭扫新风。广大市民应传承传统节日中渗透的礼仪文化精髓,通过踏青、郊游、植树种花、融入自然等文明科学健康的方式表达缅怀之情。破除焚香烧纸、马路祭祀等陈规陋习,以献花寄哀思,鞠躬敬故人,会议赋追思,网络传感怀,植树表感恩,用更加自然、时尚、文明、环保、节俭的方式表达怀念之情。

二、绿色过清明节,倡导种植纪念树。本着一切从俭,厉行节约的原则参加清明祭扫活动。细算焚烧纸张与浪费木材、污染环境、影响社会秩序、破坏和谐文化的不良影响。大力提倡纪念林建设,与市绿化办即将开设的生命文化网络邮局、殡葬所开设的满洲里生命文化网联系,或通过生命文化服务站、街头生命文化邮桶,完成栽植纪念树定制和包片种植任务。

三、时尚过清明节,推广现代网络怀念方式。参加爱国主义网站——民族魂网和中国文明网——网上祭英烈活动,献花留言,向人民英雄表达无限的哀思与敬仰。同时,可通过即将开通的满洲里生命文化网开展纪念活动。也可在网络键入“网络祭扫”,在几百个关于网上祭扫的免费网站中择优为逝者开设纪念馆,进行高仿真的祭扫与怀念。

四、和谐过清明节,重视“简祭”、“薄祭”和“居家追思”。 发挥清明节传递亲情、传承文化、尊老敬贤、教化后人的功能。宣传“丰祭不如厚养,孝道注重当下”的理念,提倡厚养薄祭,勤俭节约,用真挚的孝心、真诚的孝行,让老人安享晚年。反对一切铺张浪费、奢侈挥霍的行为,抵制庸俗、愚昧、唯心的祭扫陋习和封建迷信活动,使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日。

五、低碳过清明节,创造集体公祭环境。要结合庆祝建党90周年,深刻缅怀革命先烈,开展革命传统教育,宣传社会主义核心价值体系,提高凝聚力、向心力。在社会祭祀活动中,讲科学,不迷信,参加社区公祭、集体共祭、座谈追思会等现代祭扫方式。

六、健康过清明节,多参加春季体育活动。保持积极乐观的精神状态,在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,倡导郊游、踏青和放风筝等民俗活动,走进自然,关爱自然,陶冶情操,培育科学健康的节日生活方式。

七、平安过清明节,重视防火和交通安全。文明祭扫,贵在心意;平安清明,从小事做起。倡导绿色出行,错峰祭扫,遵守治安管理秩序,合理安排祭扫时间,不违规用火,避免各类安全事故,为建设资源节约型、环境友好型社会作出自己的贡献。

市民朋友们,科学、文明、健康的祭扫方式反映的是一个地区的精神面貌和道德水准。坚持移风易俗,树立符合时代发展的新风尚,是争做文明市民、建设文明城市的重要要求。我们相信,有您的支持和参与,满洲里市将更加文明、和谐、美好,满洲里国家重点开发开放试验区更加魅力无限!

倡议人:___

时间:____年__月__日

推荐文明健康自我调整心得体会和方法八

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

一、学习“规范”,让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。 一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。 二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。 三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

二、从常规训练入手,使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。 同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

三、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士” 一直贯穿始终。 “文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明小卫士”。 在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

四、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

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