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刀具安全教育心得体会实用 刀具安全教育教案(8篇)

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刀具安全教育心得体会实用 刀具安全教育教案(8篇)
2023-01-01 15:02:17    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于刀具安全教育心得体会实用一

二、安全隐患排查和整改台帐制度。全面扎实细致开展校内安全、校园周边治安环境、各种矛盾纠纷和危险人员排查工作,并对隐患和整改情况建立台帐,落实整改措施和责任人,限期整改。

三、安全防范制度。1、加强门禁管理,坚持门卫盘查验证、登记制度,实行学生在校期间封闭管理,与教学和管理无关人员一律不得进入学校。2、落实安保人员。加强对门卫和安保人员的教育培训和管理。3、要配备必要的安保器材,安装视频监控和报警设备,并与当地公安派出所联网。4、立即排查校(园)内容易肇事生祸的危险人员,摸清底数,报告当地公安派出所和市教育局。5、坚持预防为主,落实重点部位、每个时段的安全监管人员和责任,加强对学校各种设施设备的检查检修,坚决预防拥挤踩踏事件,防止学生集体食物中毒和群体性疾病发生,防火,防煤气中毒,防溺水。加强危险化学品管理,加强集会管理,配合公安部门加强校内管制刀具的清理等。加强交通安全教育,加强校车和施工管理等。6、加强寄宿生夜间管理,坚持每晚点名、查铺登记、领导带班组织力量夜间守护等。7、各学校、各单位对可能影响安全稳定的重点人、重点事,要确定专门力量负责,稳控到位,确保不发生任何问题。

四、安全教育和预案制度。学校(幼儿园)每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教给学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识。注重学生的心理健康教育,建立和完善及时发现、疏导解决心理问题的机制。加强对教师的师德教育,不得体罚和变相体罚学生。加强学生健康体检工作,对特异体质或患病学生要有针对性措施。要完善学校(幼儿园)重大安全事故应急预案、安全预警机制和防险救灾应急预案,有计划地按预案组织全体师生进行疏散演练,提高快速有效反应能力。

五、学生集体外出申报批准制度。不得组织学生参加商业性活动,不得组织中小学生参加救火、抢险等。未经市教育局批准,各学校不得擅自组织学生外出。

六、家校联系制度。要通过家长会、告家长书等多种形式,增强与学生家长的沟通。小学低年级、幼儿园要向家长发放学生接送卡,由家长凭卡在校门口接送学生。建立学校信息化安全管理平台,及时将学生有关信息告知监护人。

七、带班、值班和护校制度。要实行领导带班、教师值班制度,加强学校(幼儿园)和单位内部值班守护和防范。学校要成立护校队,加强对学校的巡逻和守卫。

八、信息灵通和报告制度。领导和值班人员的通讯要保持随时畅通。重大事项和紧急信息按规定要及时准确报告。

九、领导干部外出请假销假制度。学校(幼儿园)和单位领导外出必须履行请假销假手续,经市教育局领导批准后方能外出。

十、市教育局科室长期包联制度。对局直属学校(幼儿园)安全工作实行市教育局科室长期包联制度。各科室要“一校一人”,立即到校(园),驻校(园)开展安全工作,检查、督查落实安全措施,整改安全隐患。

针对刀具的材料、设计、外观和品牌历史来进行描述是指匕首、(跳刀)及其他相类似的单刃、双刃、三棱。少年儿童携带管制刀具的危害性在于:一是由于玩耍而伤及自己或他人,严重的像本案的陈某一样,构成犯罪。二是少年儿童携带管制月具,容易被不法分子利用,成为犯罪工具,危害公共安全。三是由于携带管制刀具,助长了少年儿童逞强好胜的心理,一旦与同学发生冲突,随身携带的管制刀具很可能成为实施犯罪的工具。因此,制止少年儿童携带管制刀具,是预防未成年人犯罪的需要。

青少年思想比较简单,遇事容易冲动、偏激。在校内外同学之间发生一些磨擦或矛盾都是难免的,一旦不能控制自己,就会酿成无法预计的后果,即害了别人,也害了自己和家人。这样的例子比比皆是。

对于刀具安全教育心得体会实用二

为了深入贯彻县公安局、教育局的相关文件精神,加强学校安全管理工作,严禁学生携带管制刀具,严格控制管制刀具进校园,杜绝校园暴力案件的发生,努力构建平安校园,结合本校实际,特制定本方案.

     

全体教职员工必须从维护全校稳定大局的高度,以对广大师生生命安全极端负责的精神,进一步认识加强对管制刀具管理的特殊重要性,切实增强责任感、紧迫感,牢固树立责任重于泰山的思想,高度重视学校安全管理工作,维护学校正常教学秩序.

严格执行“加强管理,各负其责,分工协作,责任到人”的原则,把检查收缴管制刀具工作落实到位,负责到底,对出现的问题要及时处理,不留后遗症.

组 长:舒立新       副组长:江红兵 徐鸣(法制副校长)

成 员:方杭丽、申屠剑飞、方胜、仇睿昊、姚淋淋、各年级组组长、各班班主任

不定时、不定期、随时检查

学生宿舍楼、教学楼

 1.检查收缴寝室管制刀具,检查收缴方式主要由学生自行打开箱子、行李包,由相关老师或其他管理人员查看,并将异常情况记载于宿舍管理记录.

2.由班主任组织学生自行打开学生箱子、行李包.

 3.女寝室楼负责人:方杭丽

组员:姚淋淋、杜樟轩、王露群、朱霞芬,学生会干部若干.  

 4.男寝室楼负责人:申屠剑飞、仇睿昊

组员:方胜、刘胜荣、孟德全、孙贤民、李超,学生会干部若干.

5.对违反学校规定,擅自携带或私自保存管制刀具而主动上缴者,将给予从轻处理.对违反学校规定,擅自携带和私自保存管制刀具者,一经发现予以没收,并给予相应的纪律处分.对违反学校规定,擅自携带和私自保存管制刀具且不服从学校管理者,由公安机关没收其刀具,并按照《中华人民共和国治安管理处罚法》有关条款予以处罚.

6.本方案所称管制刀具是指:匕首、三棱刀(包括机械加工用的三棱刮刀)、带有自锁装置的弹簧刀(跳刀)以及其他相类似的单刀、双刀、三棱尖刀、水果刀等.

对于刀具安全教育心得体会实用三

青少年的身心发展尚未成熟,感情易冲动,自我控制能力弱,再加上不知法,不懂法,不畏法,不守法,无所顾及,胆大妄为,逞强霸道心理极强,有时为了一点小事,或经过他人稍加挑逗,就大动干戈,持刀伤人,甚至持械斗殴。在校园开展管制刀具清查和收缴既是对广大学生的一次教育,同时也是打造安全和谐校园必要举措。根据上级文件要求,结合我校实际,现制定本实施方案。

为保证此次行动顺利开展,专门成立了领导小组,由何兴旺校长任组长,副校长毛忠祥、徐怀为副组长,各班主任为成员,领导小组下设办公室,办公室设在毛忠祥校长办公室,具体负责收缴工作的组织、协调、检查和督导,电话:[1**********]

首先,以班级为单位发动学生进行自查,主动上缴管制刀具及其他违禁物品。然后,在学校领导小组指导下,在3月10日集中举行一次清查收缴学生携带的管制刀具、铁器及其他危险物品的活动,以后每月还将进行定期和不定期的复查。

(一)定期清查

1、时间:每周的星期一早自习和星期五下午放学前。

2、组织行动者:班主任。

(二)不定期清查

1时间:每次行动由学校安排确定时间。

2组织行动者:全体领导干部和班主任。

1、管制刀具、铁棍、钢管等器械;

2、打火机、香烟;

3、mp3、mp4等不宜带到学校的物品;

4、其它容易伤人及不宜带到学校的物品。

1、对管制刀具、铁棍、钢管等容易伤人的物品和打火机、香烟予以没收。对携带者及时通知家长来校配合教育,学校将视具体情况给予纪律处分,情节严重或屡教不改的送公安机关处理。

2、对mp3、mp4等不宜带到学校的物品班主任保管好,通知家长前来领取,对携带的学生做好教育。

3.对经多方证实,确有存放管制刀具或违禁物品嫌疑而又拒不上缴的学生,学校及时与其家长取得联系,共同做其思想工作促其上缴,查清携带原因,消除隐患;情况严重的可与派出所联系,由派出所强制收缴。

1、要大力宣传携带管制刀具、打火机和香烟等物品进入校园的危害性,使学生明白藏匿、携带、使用管制刀具和吸烟的违法性和危害性,主动远离刀具和吸烟。

2、各班主任要深入学生中间,了解学生思想动向,发现学生之间的矛盾并作好化解和教育。同时各班要开展检举揭发,及时发现坏人坏事并做好处理。

3、在不定期清查日进行清查时,统一行动,必须做到密切配合,协同作战。

4、各班主任要多深入教室,做到定期清查与不定期清查相结合。

5、清查行动中应对学生书包、桌斗、等各个地方认真检查,做到清查彻底,不留盲区。

每次清查活动结束后,班主任都要在班上做清查总结,教育好自己的学生。

对于刀具安全教育心得体会实用四

为了维护学校良好的治安秩序,保障正常的教育教学秩序,保护广大师生生命财产安全,杜绝管制刀具等物品进入校园,根据上级文件要求,结合我校实际,现制定本方案。

组 长:文盛慧副组长:金少勇成 员:政教处行政人员及各班班主任。

1、每周一为定期清查日,各班主任利用晚自习对教室及附近区域作好清查,利用下了第二节晚自习至熄灯这段时间对寝室及附近区域作好清查;2、各班主任要不定期地对本班负责区域作好清查;3、政教处在内务和财产检查时要作好对管制刀具等物品的清查。

1、管制刀具、铁棍、钢管等器械;2、打火机、火柴等火种,烟花爆竹、煤油汽油等易燃易爆品;3、手机、mp3、mp4等不宜带到学校的物品;4、其它容易伤人及不宜带到学校的物品。

1、各班主任应将每周清查的情况如实填入《班级安全排查表》。如果发现有以上物品,应及时向政教处上报。

2、内务和财产检查时如发现有以上物品,应作好登记并及时向政教处上报。

3、学校将对清查行动的各类信息作好收集整理,发现重大情况及时上报。

4、对清查收缴到的物品和携带以上物品学生的处理。

(1)、对管制刀具、铁棍、钢管等容易伤人的物品和易燃易爆品予以没收。对携带者应及时通知家长来校配合教育,学校将视具体情况给予纪律处分,情节严重或屡教不改的送司法机关处理。

(2)、对手机、mp3、mp4等不宜带到学校的物品保管好,通知家长前来领取。对携带者做好教育。

1、要大力宣传携带管制刀具、易燃易爆品等物品进入校园的危害性,使学生明白收藏、携带、使用管制刀具和易燃易爆品的违法性和危害性,主动远离刀具和易燃易爆品。要教育学生不得携带影响学习的不宜带到学校的各类物品。

2、各班主任要深入学生实际,了解学生思想动向,发现学生之间的矛盾并作好化解和教育。同时各班要开展检举揭发,及时发现坏人坏事并做好处理。

3、在每周定期清查日进行清查时,各年级政教负责人要组织本年级组班主任统一行动,密切配合,协同作战。

4、各班主任要多深入教室寝室,作好不定期清查。

5、清查行动中应对抽屉、床底、箱子、席底、门角等各个地方认真检查,做到清查彻底,不留盲区。

6、对清查收缴工作走过场、敷衍了事的将给予通报批评;因工作失责造成严重事故的,将报上级按政纪及法律程序处理。

对于刀具安全教育心得体会实用五

新学期开始,为了预防和减少利用管制刀具进行违法犯罪活动,维护校园及周边社会治安秩序,保障我校广大学生的人身安全,经研究决定,在全校学生中集中开展收缴管制刀具专项行动。为确保专项行动取得实效,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

以保障广大学生生命财产安全为目标,贯彻预防为主、教育与处罚相结合的原则,集中时间、集中力量,大力收缴管制刀具,严厉打击利用管制刀具实施危害广大学生合法权益的违法犯罪行为,为全校学生学习生活创造一个良好的社会治安环境。

二、活动目的

1、增强全校广大学生对管制刀具危害性的认识,自觉同非法持有管制刀具的行为作斗争。

2、收缴一批学生中非法持有的管制刀具,消除一批社会治安隐患。

3、消除埋藏在学生身边的安全隐患,防止重大事故发生,确保学生人身安全。

三、管制刀具范围

根据公安部对部分刀具实行管制的规定,管制刀具包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀,以及其他类似的单刃刀、双刃刀、三棱尖刀和公安机关认为需要管制的其他刀具。

四、活动时间

2015年3月2日——2015年3月31日。

五、工作措施

(一)广泛宣传,深入教育。大队部、各班班主任和任课教师,要加大宣传力度,深入广泛的宣传收缴管制刀具的重要意义和有关政策,广辟线索来源,动员广大学生积极投入到收缴活动中,自觉上交管制刀具,努力营造集中收缴氛围。

(二)实事求是,注重实效。学校大队部、各班班主任和任课教师,要结合本年级、本班的实际情况,确定工作重点,对校园内的重点人员、重点区域进行深入细致的摸排。在摸排中,发现非法持有的管制刀具,要立即警醒强制收缴,严肃查处。专项行动中收缴的管制刀具,一律由大队部登记造册,集中保管。

( 三)加强校园周边公共场所的治安管理。学校要与派出所紧密联系,大力加强校园周边公共场所,对在公共场所非法携带管制刀具的人员,要认真查清其身份、携带管制刀具的动机和管制刀具的来源,从中发现一批案件线索,对查获的违反管制刀具管理的人员,一律从重从严处理,维护校园周边治安秩序稳定。

学校无小事,事事皆安全。我们应当以这次收缴管制刀具行动为契机,对学生进行一次安全教育活动。结合学校和学生存在安全隐患的实际情况,深入细致地做好安全防护措施的教育工作,使学生增强安全防范意识,做到趋安避险,减少安全事故的发生,确保学校和学生不出现重大安全问题。

对于刀具安全教育心得体会实用六

(1)认识生命来之不易,生命对于每个人仅有一次。

(2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。

(3)直面挫折,对自我的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自我的生命焕发光彩,珍爱自我的生命。

(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

教室

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

一:对以下几点资料进行提问并解答:

1:消防安全

2:行走安全

3:横穿马路

4:校外安全

6:家庭生活安全

二:将有关安全的故事

三有请教师讲话

四:主持人宣布班会结束

安全教育主题班会

开场白:

当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,仅有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的,仅有人才能创造财富,才能使世界变得更完美。仅有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的学校充满阳光,充满生机。可是人的生命又是十分脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,职责心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道仅有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于职责心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么更令人深思。

一:消防安全

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不一样情景,采取不一样方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

及时报警

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自我所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析确定火势,不要盲目采取行动。(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。能够躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,能够不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应经过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,能够从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。(7)在有把握的情景下、能够将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。(8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂

住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

二:交通安全

人行横道:马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”,它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在那里过马路比较安全。法律规定,汽车在行驶过程中,遇到有斑马线,应当减速慢行,遇到有行人从斑马线上横穿公路,汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。

交通信号灯:在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。

1、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,能够继续通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人经过人行横道;黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,能够继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

隔离设施:交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横过马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。我们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆撞倒的危险。

人车分流各行其道:每当你走马路,就会看到许多行人和车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎样走就怎样走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的道路:机动车走“机动车道”,行人应走人行道。

交通标志:在道路上,我们能够看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情景。这些标志对于安全十分重要,被称为“永不下岗的`交通警”。

道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。

警告标志:警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。其形状为正等边三角行,颜色为黄底、黑边、黑图案。

禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状通常为圆形,个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案,“禁止车辆停放标志”为蓝底、红圈、红斜杆。

指示标志:指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其形状为圆形、正方形或长方形,颜色为蓝底白图案。

指路标志:指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其形状,除地点识别标志、里程碑、分合流标志外,为长方形或正方形。其颜色,一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。

四交通安全小知识

二、自行车使用常识

我国《道路交通安全法实施条例》明文规定:未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已到达法定的骑车年龄,准备骑车,则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。

自行车首先应当坚持机件完好,安全设备、牌证齐全有效。骑车前,应当先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。学骑自行车时,应选择广场、操场或人车稀少的道路。严禁在交通繁华地段学骑自行车。

当你已经掌握骑车技术,可单独骑车时,你还应当掌握以下几条安全骑车规则:

1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶(距路边边缘线1.5米以内),不要在公路中间行驶,不要扶身并行,互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。

2、骑车至路口,应主动地让机动车先行,遇(红灯)停止信号时,应停在停止线以外(不得超越停止线)。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段及车闸失效应下车推行。

3、骑车转弯前,要减速慢行向后了望,伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯,切不可在前后有来往车辆进突然猛拐,争道抢行。在交叉路口转弯时要转大弯行驶。

4、自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

5、在大、中城市市区道路上,不准骑自行车带人。

三、乘车须知

我们不少同学上学、放学每一天几次乘坐车辆。然而乘坐车辆也应当讲究社会公德和掌握应有的乘车常识,以保障人身安全。

1、乘车须在站台指定地点依次候车,待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客:下车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车撞倒。

2、不准在车行道上招呼出租车。因为在车行道上招车妨碍交通,很容易被你招来的以及路上来往的车辆撞倒自我。甚至会造成因被招呼的车突然导致后车追尾相撞事故。所以,在人行道或路边招呼出租车才能保证安全。

3、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品会受热、挤压或意外情景引起或爆炸,造成人身伤亡和车辆损坏。

4、机动车在行驶中,乘车人要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤自我。不准在车辆未停稳时急忙下车。

5、乘坐大卡车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。否则,如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。乘坐大卡车时,应蹲下,并抓牢车厢栏板。

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。(2)团体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情景,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。(5)骑自行车,不要骑速过快,要细心避让,要骑在自行车道上。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)

横穿马路

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应异常注意安全。(1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车经过时才能够穿越马路。(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。(5)骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。

三:家庭生活安全

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。

如何防止烫伤

烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢

1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应当戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应当尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当异常细心,尤其千万不要随便去触摸。

5.如何安全使用高压锅:

用高压锅做饭,节省时间和能源,许多家庭都使用它。高压锅在使用时,锅里的温度高、压力大,所以安全问题十分重要。

1.使用高压锅之前,首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅,安全阀是不是完好无损。

2.在使用中,不要触动高压锅的压力阀,更不要在压力阀上加压重物或者打开锅盖。

3.饭菜做好以后,不能立刻拿下压力阀或者打开锅盖,要耐心地等待锅里的高压热气释放出来后,才能拿下压力阀,打开锅盖。

如何安全使用刀具

日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,这些刀具锋利、尖锐,使用不慎,就可能造成伤害。在使用刀具时应当注意:

1.使用刀具时应当注意力集中,不用刀具比划、打闹,更不能拿着刀具互相开玩笑,以免误伤别人或自我。

2.刀具暂时不使用时,要妥善保存起来,放在安全稳妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤。

如何安全使用煤气

人们通常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤气。煤气给人们生活带来了许多方便,但如果使用不当,它也会造成灾难。使用煤气要注意以下各点;

1.认真阅读燃气器具等的使用说明书,严格按照说明书的要求操作、使用。

5.使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,坚持足够的氧气,防止煤气中毒。使用煤炉取暖怎样预防煤气中毒

1.用煤炉取暖,必须要安装烟筒和风斗。

2.定期清扫烟筒,坚持烟筒通畅,如果发现烟筒堵塞或漏气,必须及时清理或修补。

3.经常打开门窗通风换气,坚持室内空气新鲜。

4.伸出室外的烟筒,还应当加装遮风板或拐脖,防止大风将煤气吹回室内。如何安全用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

所以,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

l.认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断总电源。

2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情景,应呼喊成年人相助,不要自我处理,以防触电。

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。如何安全使用电器如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器,除了应当注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

1.各种家用电器用途不一样,使用方法也不一样,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自我独自使用。

2.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。

3.电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4.要避免在潮湿的环境下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅仅会损坏电器,还会发生触电危险

结束语:

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的本事。今日我们的目的便是培养大家的这种意识和本事,在紧急时刻我们能用自我的经验和知识去保护自我和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

对于刀具安全教育心得体会实用七

经过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

1、写“安全生命”主题词。

2、确定主持人名单。

3、搜集有关安全方面的资料。

4、复印新闻资料。

一.导入。

齐:各位同学:六(1)班《学校安全》主题班会此刻开始。

二、听新闻、谈感受:

确定:

1、使用刀具时,互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自我的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四、结尾。

1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,仅有在安全和礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。期望我们将安全牢记心中,将礼貌常伴左右。

2、下头,有请我们的辅导员唐教师做总结,掌声欢迎!

辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们进取投入的表现中,教师们足以看出大家对安全问题的关注。期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花!多谢大家!

对于刀具安全教育心得体会实用八

承租方:___________________

出租方:___________________

甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,按照平等互利的原则,经过双方协商,就乙方向甲方承租设备特签订本合同。

设备使用地点及工程项目:

一、本租赁盾构机仅限于在___________________________________

二、租赁设备概况和技术参数

盾构机适应条件:地质、管片拼装方式、隧道线路要求

1、盾构机适应地层地质条件:

地铁洞身位于第四系全新统第ⅰ海相层、第ⅱ陆相层、第ⅲ陆相层中,基底位于第ⅰ海相层、第ⅱ陆相层、第ⅲ陆相层上。岩性以粉质粘土、粉土、粘土、粉砂为主,局部地段洞顶、洞身、洞底分布有淤泥质土,土质松软,围岩分类为ⅰ类,结构松散。本段地下水埋藏浅且较丰富,洞身易发生坍塌变形和不均匀沉降,侧壁易坍塌失稳。基底易产生涌泥、涌水、隆起等不利现象。

2、盾构机适应管片要求:

管片外径6.2米,内径5.5米,宽度1.2米。管片采用50抗渗砼,抗渗等级≥10级。衬砌环全环由小封顶块、两块邻接块和三块标准块构成,拼装方式采用错缝拼装,管片块与块及环与环之间采用弯曲螺栓连接。管片砌衬之间的防水采用高弹性的三元乙丙橡胶条与遇水膨胀橡胶嵌入复合型框形弹性密封垫。

负管片采用通缝拼装。

3、盾构机应满足地铁设计规范要求:水平最小转弯半径300,竖曲线半径区间5000、车站端部3000,最大坡度30‰。

4、盾构机应具备主要配置、结构和功能:

⑴切削刀盘:应满足工程地质条件和开挖直径。

⑵盾构机壳体:应能满足地铁设计曲线要求。

⑶管片拼装机:按照设计要求拼装罐片。

⑷螺旋输送机:控制出土并防止喷涌。

⑸管片运输系统:将电瓶车上的管片送到拼装位置。

⑹皮带输送机:输送渣土到电瓶车。

⑺自动测量系统:能进行测量和导向

⑻自动监视和控制系统:能显示测量参数和误差、盾构机工作状态各参数、监视出土等。

⑼同步注浆系统。

⑽土壤改良系统。

⑾盾尾油脂加注系统。

⑿电力系统。

⒀二次通风系统。

⒁结构参数能和电瓶车配套。

⒂整圆器。

⒃超前注浆系统。

三、运输、安装调试、拆解

1、运输:盾构机由甲方存放地到施工工地的装运费用、施工工地场地内的运输装卸以及退场的装卸费用由乙方负责。

2、安装调试:盾构机的起吊下井、安装由乙方负责,在甲方人员的全力指导下进行,由甲方完成试掘进100的工作,在此期间因盾构机发生的一切问题由甲方负责。试掘进结束后,交乙方管理,在甲方人员指导下进行。

3、拆解:___________________盾构机到达终点端头井后拆解工作又乙方负责,在甲方人员指导下进行。

四、使用、维修、保养

1、甲方要做好盾构机的维修、维护、保养工作,保证盾构机的正常完好,确保施工的顺利开展。

2、在正常使用中发生的消耗材料如:电力、水、盾尾油脂、泡沫等由乙方负责,但甲方提出型号规格和技术要求,至少要提供两种以上厂牌供选择。维护保养:更换齿轮油、液压油、加注油脂,维修发生的盾构机配件如:油封、过滤器等易损件和其他各类配件由甲方负责。

3、在盾构机组装时甲方应将盾尾刷、主轴承密封、盾体铰接密封全部更新,切削刀具应能保证一个盾构区间的使用。

4、在盾构施工中发生刀具、刀盘磨损严重,需要更换刀具或者修复刀盘,所发生的一切费用,由甲方负责。

五、随机人员

甲方要派驻具备专业技术能力的技术人员现场指导,并服从一方的指挥管理,保证每班由一名技术人员现场跟班指导,并做好交接记录。

随机指导人员的费用已含在盾构机租赁费用中。

六、费用与结算

盾构机租赁费用按照每米元计算,每月月底按照掘进进度结算一次,按照总额的85%支付,业主验收合格后付清余额。

七、事故处理

1、在盾构机使用在甲方技术人员的指导下进行,盾构机发生的事故由甲方负责,但因乙方不服从指导而盲目操作出现的问题,由乙方负责。甲方必服从乙方的生产指挥,乙方服从甲方的技术指导。

2、一旦发生事故问题,要及时分析原因,妥善处理,及时解决,甲方及时提出方案,尽快恢复生产,避免损失扩大。

八、配套设备及辅助设施的技术衔接

盾构机为大型施工机电设备,需要配套设备和辅助设施才能正常运转。

1、甲方配合乙方解决供电、电力电缆、通风管道、供水管道的选型配备工作,提出盾构机的技术要求。

2、盾构机反力架、始发托架、接收架、运输轨道的设计,由甲方提出技术要求,并指导乙方完成设计,设计文件经双方审核确定。

九、租赁设备的所有权和使用权:

1、甲方拥有对租赁设备的所有权。

2、乙方仅在租赁期内在本合同规定的范围内拥有该租赁设备的使用权。

十、经甲乙双方协商,甲方收取乙方设备预付租金__元,作为履行本合同的保证。乙方向甲方交纳租金及保证金后,办理提货手续,退租后3日内甲方应将保证金余额退还乙方。

十一、甲方的义务:

1、为乙方提供性能良好的设备。

2、设备进入乙方施工现场后,甲方机手应服从乙方施工现场管理人员的调度与指挥,并遵守乙方施工现场的规章制度。

3、甲方技术人员应按设备操作规程指导施工,在正常施工条件下,甲方机手不得拒绝乙方要求的连续施工。

4、甲方机手应严格填写甲方机械设备运转记录表,和乙方一道制定维修保养计划,以便使工程有条不紊地进行施工。

十二、乙方的基本责任:

1、乙方负责设备在施工现场的看护并保证设备的安全,如因乙方原因造成设备的损坏、丢失,其损失由乙方赔偿。

2、乙方不得强迫甲方技术人员违章或超负荷作业。

3、在设备租赁期间乙方应承担非甲方原因而造成的第三方的损失及因此而造成的甲方设备停机损失。

4、乙方应在安装、试掘进100后,检查审核盾构机合格后,转入正常施工,否则由甲方处理,盾构机的安装调试时间不能超过45天。

十二、违约责任:

1、甲、乙双方必须严格履行本合同的各项条款,未经对方书面同意,任何一方不得中途变更或解除本合同。

2、在租赁期间,未经甲方书面同意,乙方不得在租赁设备上随意增加和扣除部件,不得以租赁设备进行转租或抵押,否则责任由乙方全部负责。

3、若乙方未按合同规定支付租金,甲方有权终止合同调回所租设备或停机,因甲方原因造成施工无法进行,耽误工期,造成经济损失由甲方负责。

十、争议的解决:

有关本合同的一切争议,甲、乙双方应根据《民法典》及其它相关法律的有关条款友好协商解决,协商不成,应提交________仲裁委员会,根据仲裁的有关程序进行仲裁裁决。仲裁费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。

十一、未尽事宜,双方另行协商解决,本协议壹式______份,甲乙双方各执_____份,双方签字盖章并在甲方收到乙方月租或预付定金后生效。

承租方:___________________

法定代表人:___________________

委托代理人:___________________

地址:___________________

电话:___________________

开户行:___________________

帐号:___________________

税号:___________________

出租方:___________________

法定代表人:___________________

委托代理人:___________________

地址:___________________

电话:___________________

开户行:___________________

帐号:___________________

税号:___________________

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