对孩子纵容的心得体会及收获(通用19篇)

通过撰写心得体会，我们可以反思自身的行为和思维方式，进一步实现个人的成长和进步。写心得体会时要注意结尾的处理，既要有总结性的回顾，又要有对未来的展望和期许。通过阅读这些总结范文，我们可以更好地理解总结的重要性。

对孩子纵容的心得体会及收获篇一

随着社会的发展和家庭教育观念的改变，越来越多的家长开始鼓励孩子参与家务活动，其中最受欢迎的之一是让孩子学会做饭。做饭不仅可以培养孩子的动手能力，还能让他们学会独立生活，同时还能给他们带来许多意想不到的收获。本文将重点介绍孩子做饭后的心得体会。

第二段：培养独立自信。

当孩子们第一次独立下厨时，他们会遇到各种挑战，如选择食材、烹饪技巧以及时间管理等。通过解决这些问题，孩子们将逐渐培养起独立自信的能力。他们会逐渐学会借助书籍、互联网等资源搜索相关信息，提高解决问题的能力。

第三段：锻炼责任感与团队精神。

孩子做饭需要有计划，从买菜到清洗、烹饪、摆盘等，这一系列步骤都需要精确的安排和细致的打理。尤其当多个孩子一起合作做饭时，他们需要分工合作，并且按时完成自己的任务，这样才能最终呈现出美味的菜肴。通过这样的过程，孩子们会锻炼起责任感和团队精神。

第四段：感受美食的乐趣。

孩子们做出自己喜欢的美食后，会感受到烹饪的乐趣。他们会因为自己的努力而感到自豪和满足，并且也会更加珍惜食物的价值，从而提高他们的审美能力和对食物的体验。此外，孩子们还可以通过调整食材搭配和烹饪方式，创造出自己独特的美食，培养创新思维和发散思维。

第五段：促进亲子关系的发展。

孩子们做饭的过程中，需要家长的指导和帮助。这促使孩子们与家长之间建立起密切的沟通和互动，增强彼此的感情。在一起准备食材、研究菜谱、制定计划和交流心得的时刻，亲子关系得以进一步加强。而当美味的菜肴摆在餐桌上，家人们共同品味孩子的劳动成果时，也能感受到幸福和温暖的家庭氛围。

结尾：总结。

通过孩子做饭这一活动，我们可以看到孩子们从中获得了独立自信、责任感与团队精神、美食乐趣以及促进亲子关系的成长和发展。鼓励孩子参与烹饪是一个多赢的选择，不仅让他们学会独立生活，培养实用的技能，还能在成长的过程中收获更多宝贵的心得体会。让我们一起鼓励孩子，让他们在做饭中快乐成长。

对孩子纵容的心得体会及收获篇二

如今的社会，很多父母对孩子的纵容问题日益突出。纵容意味着放任和纵情的养育方式，父母过分宠爱孩子，对于孩子的不良行为视若无睹。这种纵容的养育方式可能导致孩子的偷懒、自私以及对规则的不尊重等问题，进一步影响到孩子的成长。因此，我们需要反思和总结这个问题，以期能够找到合适的方法来引导孩子。

孩子纵容问题的产生是多方面因素综合作用的结果。首先，现代社会逐渐形成了为孩子提供物质需求的观念，很多父母出于好意，希望给予孩子更好的物质条件，从而导致纵容孩子的行为。其次，家长过分关注孩子的学习成绩和升学压力，导致对孩子的品行培养关注不足。而孩子纵容问题的形成也与教育方式有关，一些父母崇尚娇生惯养的教育模式，过分保护孩子不给他们机会学会独立和面对困难。

孩子的纵容问题带来的后果是多方面的。首先，纵容会让孩子培养出自私、自傲和缺乏责任感的不良品行。因为孩子习惯了得到父母的无条件妥协和满足，难以理解和适应社会上的规则，导致生活、学习中出现问题。其次，纵容还容易造成孩子的惰性和依赖，缺乏自主性和内驱力，对于面临的问题和困难缺乏勇气和决心去解决。此外，纵容还会导致孩子在社交中自卑和被孤立，缺乏与人合作和沟通的能力，影响到人际关系的发展。

为了解决孩子纵容问题，在家庭教育中，父母可以通过以下方式来改善。首先，要建立科学的教育观念，摒弃过分娇纵的想法，适当让孩子面对一些困难和挑战，培养他们独立思考和解决问题的能力。其次，给孩子适当的自由度和责任感，让他们能够独立处理一些日常生活问题，提高他们的自理能力。此外，父母要合理分析和用事，不要过分关注孩子的学习成绩，而是注重培养他们优秀的品德和素质。最重要的是，家长自身要成为孩子的榜样，展示正确的价值观和道德观念。

总之，对孩子纵容是需要引起家长和社会的高度重视的一个问题。纵容孩子可能会导致孩子的自私、惰性和缺乏责任感等不良品行，同时也会影响到孩子的社交和沟通能力。解决孩子纵容问题需要家长从自身和教育方式上对孩子进行正确引导，提高他们独立思考和解决问题的能力，培养他们的责任心和合作精神。只有这样，我们才能让孩子在健康的环境中成长，成为品德优良、有责任感的人。

对孩子纵容的心得体会及收获篇三

读了《水孩子》，我感到无比的感动与自卑。

《水孩子》，它讲述了一个叫汤姆的扫烟囱的小男孩与他的师傅格里姆斯去打扫一个大富人家的烟囱从而发生一连串的故事，于是，汤姆从一个不懂事的小男孩成长为一个会体恤别人的帅小伙。

这本书最让我感动的地方是结尾：当格里姆斯遇到困难时，汤姆不计前嫌，求以恶惩恶的仙女放了格里姆斯，这让我想到自己，当别人遇到困难时，我是不是也不计前嫌，去帮助他(她)们呢?这个格里姆斯从前他为了一己私欲，折磨了汤姆，可他没想到，汤姆为了见到他，做了自己最不喜欢的事：去天外仙境帮助不愿帮助的人，去不愿去的地方。结尾还说了以前跟着汤姆的小狗变成了天狗星。

格里姆斯已经不是一个恶人的名字了，而是我们心中怨恨的代名词。哪个人心中没有一个“格里姆斯”呢?这个故事让我明白：比恨更厉害的武器是爱，比毁灭更有用的途径是包容。

汤姆已经可以去天外仙境了，因为他已经做到了人性中最难的部分：消除怨恨，宽容他人!

欲上天堂，先下地狱!要想成功，便要奋斗!雨后不一定会有彩虹，要想见到彩虹，必先经历风雨!一个人只有经历人生的酸甜苦辣，才能成长。这就是我从这本书中读到的。

我相信，我也能和汤姆一样，做到消除怨恨，宽容他人!

对孩子纵容的心得体会及收获篇四

翻开《水孩子》这本著名的童话故事是，书中的内容深深的吸引了我。

《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子———汤姆。他不会读书、写字，也不知道自己的爸爸妈妈是谁，每天过着痛苦的生活。汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。

汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他陪师傅去帮一个大户人家打扫烟囱，由于汤姆不小心闯下了大祸，吓得到处逃跑，最后在仙人的指导下，跳进了水中，并且变成了一个水孩子。起初，汤姆还是像以前一样很调皮，在水里总数跟各种动物捣蛋，后来在仙人的帮助下汤姆逐渐长大了，也成熟了。有一次仙人派他去帮助他的师傅格林姆摆脱困境。汤姆听了很不愿意去，因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙人告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后，汤姆战胜了自己，鼓起勇气去帮助自己的师傅脱离了困境。

经历了重重考验，水孩子——汤姆，从一个淘气的坏孩子变成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。

跟汤姆相比，我觉得羞愧极了，我是一个外表温柔，内心却淘气的女孩子。妈妈说我哪里不对，我却不服气，还经常顶嘴，现在想想，妈妈说的一切都是为了我好，是培养我将来能够成为社会有用人才。

《水孩子》这本书，让我懂得了很多，它成为了我心灵上的好朋友。让我们一起做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

对孩子纵容的心得体会及收获篇五

现在的孩子越来越被繁重的学业和各种培训填满了时间表，鲜有机会学习生活技能。然而，孩子学会做饭不仅仅是为了应对饥饿，更是培养他们的责任感和自理能力。做饭从小就开始，孩子们也在实践中不断成长。本文将从孩子学做饭的意义、技巧和心得体会三个方面进行阐述。

第二段：学习做饭的意义。

学会做饭对孩子来说具有多重意义。首先，做饭可以培养孩子们的责任感和独立性。他们需要选择适当的食材，规划饭菜，还要确保吃的营养均衡。这个过程中，他们需要主动思考，做出决策，负责任地照顾好自己的饮食。其次，做饭是一种社交技能，培养孩子的人际交往能力。当他们邀请朋友来家里用餐时，便可以展示自己的厨艺，为朋友提供美味的菜肴，增进友谊。此外，做饭也是一种艺术，可以培养孩子们的审美情趣，从烹饪中感受美妙的视觉和口感体验。

第三段：学习做饭的技巧。

让孩子学会做饭需要一定的技巧。首先，鼓励孩子从简单的菜肴开始学习。例如，可以先从煮粥、煎蛋等简单的菜品开始，逐渐引导他们学会切菜、煮饭等基本技能。其次，家长可以给孩子提供适当的厨具和食材，并在一旁进行指导。当他们逐渐掌握了基本的烹饪技巧后，可以让他们尝试制作更为复杂的菜肴。此外，借助现代科技的力量，孩子们可以通过观看烹饪视频、参加烹饪课程等方式，学习更多的烹饪技巧。

孩子们在学习做饭的过程中，不仅获得了实际的技能，也收获了宝贵的心得体会。首先，他们学会了珍惜食物。在亲手制作食物的过程中，他们深切感受到了食物的来之不易，从而学会节约食物，避免浪费。其次，孩子们学会了合理安排时间。做饭需要耐心和细心，他们懂得了合理安排时间，并逐渐养成了做事情的规律性和耐心。此外，孩子们还从中体会到了快乐。当他们亲手制作出美味的菜肴，看到家人和朋友们享受、称赞的笑脸时，他们会感到无比幸福和满足。

第五段：总结。

在现代社会，孩子们学会做饭具有重要的意义。通过学习做饭，孩子们不仅可以培养责任感和独立性，还能提高社交能力和审美情趣。学习做饭需要一定的技巧，但随着不断的尝试和实践，孩子们会逐渐成为出色的厨师。在学习做饭的过程中，孩子们不仅获得了实际的技能，还收获了珍贵的心得体会。他们学会了珍惜食物、合理安排时间，同时也体会到了做事的快乐。因此，让孩子们学会做饭，不仅能够充实他们的生活，也能帮助他们成长为更加独立和负责任的人。

对孩子纵容的心得体会及收获篇六

第一段：引言(200字)。

每个孩子都是一个成长的宝库，他们积极参与各类活动，不仅是为了锻炼身体，更是为了丰富自己的思想，培养自己的品质。他们通过这些活动，获得了许多宝贵的心得体会，这些体会将伴随他们一生，成为他们品格塑造的基石。本文将探讨孩子通过参与各类活动获得的心得体会。

第二段：社交能力(200字)。

孩子通过参与各类活动，锻炼了自己的社交能力。在活动中，他们与来自不同背景和年龄的人交往，学会尊重、合作和沟通。他们学会了倾听他人的观点，并能够理解和接纳不同意见。这种拓展和改善社交能力的体验，将成为他们今后面对各种挑战和人际关系中的支撑。

第三段：团队合作(200字)。

参与各类活动使得孩子们学会了团队合作。他们在集体活动中，学会了分享、互相帮助和信任，体验到了团队协作的重要性。无论是在体育赛事中，还是在学校的戏剧演出中，他们都明白只有通过团结合作，才能达到更好的成绩和效果。这种团队合作的心得体会，将在他们日后的团队工作中发挥巨大作用。

第四段：挑战与坚持(200字)。

在各类活动中，孩子们经历了许多挑战，也学会了坚持。不论是攀登高山、参加比赛还是创作艺术作品，他们都面临着各种困难和挑战。然而，他们懂得通过训练和努力，不断尝试和超越自己，并从失败中汲取经验教训。这种挑战与坚持的心得体会，将成为他们在将来面对困难时的迎战态度和勇气的源泉。

第五段：快乐与成长(200字)。

最后，通过各类活动的参与，孩子们获得了快乐和成长。活动不仅是为了锻炼身体和开发潜力，更是为了培养兴趣爱好，发掘自我价值。他们在活动中感受到的快乐和成长，使他们更加自信和积极向上，塑造了他们乐观向上的心态和良好的心理素质。这种快乐与成长的心得体会，将在他们各方面的成长中持续发挥作用。

结尾(100字)。

对于孩子们来说，通过参与各类活动获取的心得体会是宝贵的财富。社交能力、团队合作、挑战与坚持以及快乐与成长等方面的体验，将伴随他们一生，成为他们品格塑造的基石。鼓励孩子们积极参与各类活动，是培养他们健全人格的重要途径，也是让他们在未来的道路上走得更加坚定和自信的基础。

对孩子纵容的心得体会及收获篇七

孩子是家庭的花朵，是社会的未来。然而，随着社会的快速发展和家庭教育环境的改变，现如今的孩子越来越容易受到过度纵容的问题困扰。家长不想限制孩子的成长，但过度纵容孩子将导致他们在情感、品德和行为方面出现问题。在本文中，我们将探讨过度纵容孩子的坏处，并提供一些建议来帮助家长提供更健康和适当的教育环境。

第二段：情感方面的问题。

过度纵容会导致孩子在情感方面出现种种问题。由于家长过于溺爱，孩子会发展出依赖心理，无法独立处理生活中的困难。他们会依赖父母的帮助来解决问题，没有自主解决问题的能力。此外，过度纵容还会让孩子缺乏同理心和关心他人的意识。他们习惯于将自己放在中心，自私自利的行为会对其人际关系产生负面影响，并使他们在成年后社交能力受限。

第三段：品德方面的问题。

过度纵容的孩子也容易出现品德方面的问题。缺乏规矩和严厉的教育，孩子将会变得自私、懒散甚至品行不端。他们不懂得尊重长辈和他人的权益，往往会使用暴力或欺凌行为来获取自己想要的东西。这样的孩子在学校或工作场所中会与他人发生冲突，无法理解并遵守规则，缺乏合作意识，这将会严重影响他们的学业和职业生涯。

第四段：行为方面的问题。

过度纵容还将导致孩子在行为方面存在问题。孩子习惯于得到父母的迁就和满足，他们会逐渐丧失自控力。这会导致他们的情绪波动剧烈，缺乏自我管理和情绪调节的能力。当面对挫折和困难时，他们容易产生冲动的行为，比如大发脾气或暴力行为。此外，过度纵容的孩子也容易陷入娇惯自己的境地，失去对自己行为的正确认识，缺乏责任心。这将严重阻碍他们的成长和发展。

第五段：建议和结论。

为了避免过度纵容导致的问题，家长需要意识到他们的纵容行为可能带来的负面影响。首先，家长应确立明确的家规，制定相应的奖惩机制。这样，孩子才能明确知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。其次，家长要给孩子适度的自主权，培养他们解决问题的能力和独立思考的能力。最后，家长需要与孩子建立良好的沟通渠道，关心他们的感受和需求，但也要适时地给予适当的指导和纠正。总之，我们应该理解孩子的需求，但没有必要纵容他们的每一个想法和行为。通过合适的引导和培养，我们可以帮助他们成为有品德、有情感和有行为规范的人。

总结：在这个快速发展的社会中，过度纵容的孩子面临着多方面的问题，包括情感、品德和行为方面的问题。家长应该意识到这些问题的严重性，并采取适当的措施来改变过度纵容的行为。只有给予孩子适当的引导和规范，才能让他们成为全面发展、有责任感的人。

对孩子纵容的心得体会及收获篇八

家务是每个家庭都需要完成的重要任务，而孩子干家务也是培养他们责任感、独立性和自理能力的重要途径。在孩子干家务的过程中，他们不仅可以学到实用的生活技能，还可以获得其他一系列的收获。下面，我将从培养责任感、提升自信心、促进家庭和谐、培养合作意识以及提升自理能力等五个方面谈谈孩子干家务的收获心得体会。

首先，孩子干家务能够培养他们的责任感。家务对于每个家庭成员来说都是一项重要的责任，而让孩子也参与其中可以更好地培养他们的责任感。当他们完成一项家务任务时，会感到自己对家庭做出了贡献，并且会有一种成就感。随着孩子不断地参与家务，他们会慢慢地理解到家务的重要性，明白自己在家庭中所扮演的角色，从而培养出责任感。

其次，孩子干家务可以提升他们的自信心。在孩子完成一项家务任务后，得到家人的赞赏和鼓励会让他们产生自豪感。他们会意识到自己是可以独立完成任务的，并且会对自己的能力越来越有信心。事实上，孩子们在干家务的过程中也会遇到各种问题和困难，但是通过自己的努力和尝试，他们可以找到解决问题的方法。这种积极经验的累积会提高孩子们的自信心，使他们在面对其他挑战时更加勇敢。

第三，孩子干家务有助于促进家庭和谐。在家庭中，家务是每个人的责任，当孩子也参与其中时，可以减轻父母的负担，建立起一种合作的氛围。孩子们参与家务可以增加家庭成员之间的互助和理解，进而增强家庭的凝聚力。而且，孩子们在家务过程中的表现将会成为家庭成员之间交流和共同努力的话题，促进家庭和谐的发展。

第四，孩子干家务能够培养他们的合作意识。在完成一项家务任务时，孩子们在与家人的合作中学会了相互配合和沟通。无论是分工合作还是互相帮助，都需要孩子们与家人之间的良好合作才能完成。通过家务，孩子们在合作的过程中学会了倾听他人的意见、尊重他人的权益，也学会了与人和睦相处。这将对他们未来与他人合作和团队合作有着积极的影响。

最后，孩子干家务也能提升他们的自理能力。家务是生活的一部分，通过学会打扫卫生、洗衣服、煮饭等主要家务活，孩子们了解到如何独立生活和照顾自己的需要。这些基本的生活技能对孩子的成长至关重要，并且对他们未来的生活起到了积极的影响。

总之，孩子干家务的过程中，他们不仅学到了实用的生活技能，还获得了责任感、自信心、家庭和谐、合作意识以及自理能力等一系列的收获。因此，家长应该给予孩子参与家务的机会，并给予他们适当的鼓励和赞赏，让孩子在干家务的过程中获得更多的成长和收获。

对孩子纵容的心得体会及收获篇九

孩子们在成长的过程中，接触到了各种各样的事物，经历了许多不同的经历，从中也获得了很多的收获和体会。下面我将从信心、独立、合作、责任和忍耐五个方面来详细阐述孩子们的收获心得。

首先，信心是孩子们成长的重要因素之一。在学习和生活中，孩子们会面临很多困难和挑战，有时可能会感到自己不足够优秀或者应付不了。然而，通过不断的努力和尝试，他们逐渐认识到自己的潜力和能力。他们会体会到只要他们相信自己，就能够克服困难并取得成功。这样的信心不仅会帮助他们在学业上取得更好的成绩，还会在他们的生活中起到重要的作用。

其次，独立也是孩子们的另一个重要的收获。通过与外界的交流和经验的积累，孩子们逐渐学会了独立思考和解决问题。他们开始懂得自己的意见和想法的重要性，并能够在各种情况下做出自己的决策。这种独立的能力使他们具备了更好的自主性和判断能力，也让他们更有自信去面对未来的挑战。

此外，合作也是孩子们成长过程中不可忽视的一部分。在学校和社交活动中，孩子们需要与他人合作来完成任务或者解决问题。通过与他人一起共同努力，孩子们懂得了团队合作的重要性。他们学会了倾听他人的意见，积极参与和分享自己的想法，从而达到更好的成果。这种合作的经验，不仅培养了孩子们的团队精神，也增强了他们的社交能力。

另一方面，责任感是孩子们成长过程中尤为重要的一部分。孩子们通过在学校和家庭中承担一定的责任，学会了照顾自己和他人，也理解了自己的行为和决策会对他人产生怎样的影响。通过培养责任感，孩子们在成长过程中逐渐明白了自己应该为自己的行为负责，并懂得了如何承担自己的义务和责任。

最后，忍耐也是孩子们成长过程中的一项重要收获。在学习中遇到困难时，孩子们可能会感到沮丧，并有放弃的念头。然而，通过付出努力和坚持，他们逐渐懂得了忍耐的重要性。他们明白了只有坚持不懈，才能克服困难并达到自己的目标。这种忍耐的品质将使孩子们在面对困难和挑战时更加坚强和勇敢。

总的来说，孩子们在成长的过程中会获得很多的收获和体会。信心、独立、合作、责任和忍耐是其中最重要的几个方面。通过培养这些品质，孩子们将能够更好地适应未来的挑战，并成为一名有才华、有能力、有责任心的人。

对孩子纵容的心得体会及收获篇十

现代社会，孩子在家庭中的地位越来越重要，家长们对孩子的教育也日益重视。然而，一些家长过度纵容孩子，使得孩子渐渐失去了自律能力和责任感。作为一个家长，我深刻认识到了对孩子纵容的负面影响，通过多年的体验和总结，我得出了一些心得体会。

首先，纵容孩子会导致孩子缺乏自律能力。在孩子小的时候，我们往往会为他们解决一切问题，无论是学习还是生活中的困难。这样的做法无疑会使孩子形成依赖性，他们不会主动去解决问题，而是总是依赖父母。长此以往，孩子就会逐渐失去自律的能力，成为一个无法独立生活的人。

其次，纵容会使孩子缺乏责任感。孩子面对挫折和失败时，我们常常会为他们开脱，不让他们自己负责。这让他们误以为自己无需承担责任。然而，在成长过程中，遇到挫折和失败是难以避免的，培养孩子的责任感有助于他们学会从失败中汲取经验，坚持不懈。如果我们一味纵容他们，孩子就会迟迟不愿意面对困难和错误，也不会学会承担责任。

此外，纵容孩子还会导致他们缺乏合作意识。在家庭中，父母往往会为孩子包办一切，他们无需与他人合作，也不需要考虑其他人的感受。然而，社会不同于家庭，一个人的成功与否往往与其与他人的合作能力密切相关。现实中，许多工作需要团队协作，若孩子从小缺乏合作意识，将会在未来面临巨大的挑战。

最后，纵容孩子还会导致他们缺乏独立思考和创造力。我们很容易满足孩子表面上的需求，给他们提供一切可能的帮助。然而，我们却忽视了培养他们自主思考和解决问题的能力。对于很多孩子来说，他们从小就没有机会独立思考，一直依赖于父母的指导。这样，孩子将无法发展出自己的创造力和独立思考能力，对于未来的学习和工作都会带来负面影响。

因此，作为家长我们必须明白，对于孩子的纵容并不是一种正确的教育方式。我们应该尊重孩子的独立性，给予他们适当的自主权，让他们有机会面对困难和失败，从中学会成长。同时，我们也要培养孩子的责任感和合作意识，让他们懂得在集体中如何与他人合作，通过与他人共同努力实现更大的目标。此外，我们还应该给予孩子更多的机会独立思考和解决问题，鼓励他们发展自己的创造力。

总之，对孩子纵容是一种不利于孩子健康成长的行为。我们应该摒弃这种错误的做法，给孩子提供一个良好的成长环境，让他们养成自律、负责、合作和创造的良好习惯，以便更好地适应未来的社会挑战。

对孩子纵容的心得体会及收获篇十一

中国有句古话：“一画胜千言”。孩子绘画是一种非常好的表达自己的方式，它可以让孩子流露内心的感受，表达对外界环境的感知和理解，培养视觉和感性认识能力。在孩子绘画的过程中，他们不仅可以获得技巧方面的收获，还可以获得很多心理和感性方面的收获。下面，我将从不同角度出发，谈谈孩子绘画的收获和心得体会。

一、感性认识能力的培养。

孩子绘画是感性认识的一种表现形式。孩子在画画的过程中，很难用文字来表达自己的想法和感受。他们会通过色彩、线条、形状等元素来表现自己内心的情感和感受，这就要求他们能够感性地认识和理解事物。在绘画的过程中，孩子会从外界环境中获得一些感性讯息，并通过绘画来表达自己的情感和感受。

二、敏锐的观察能力。

孩子绘画的过程中，需要将眼前的事物通过眼睛观察和思考，理解事物的构造、形态和色彩，从而提高孩子的观察能力。换句话说，孩子要想画得好，就需要敏锐地观察周围的事物，学习发现事物中的细节和差异，培养他们的观察能力和品味水平。

三、锻炼细致耐心的品质。

绘画是一项需要耐心的工作。孩子在绘画的过程中，需要获得锻炼细致耐心的品质。他们需要对绘画任务进行良好的规划和组织，认真地完成每一个细节，从而培养他们的细致耐心品质。

四、激发创造力。

创造力是孩子绘画中的一个重要方面。绘画可以让孩子通过不同的表现形式来表达自己的想法和想象力。孩子可以使用各种颜色、线条、形状等元素，通过自己的创造力去把自己的想法展示出来。高质量的表现和成果，可以为孩子带来极大的满足感和骄傲感，同时也能极大地激发他们的创造力。

五、促进情感交流和表达。

绘画是孩子表达自己情感和思想的一种重要方式。良好的绘画作品可以反映出孩子的人格特点和对人类生活的理解，有助于促进孩子与周围的人进行情感和思想方面的交流和表达。通过绘画，孩子可以直接地表达自己的情感和想法，并且能够得到周围人的理解和接纳。

总之，孩子绘画是一项非常具有意义和价值的活动。通过绘画，孩子可以培养自己的感性认识能力、敏锐的观察能力、细致耐心的品质、创造力，以及促进情感交流和表达等方面的收获。尤其是在今天这个注重知识和工具的时代，孩子们绘画这种传统的艺术形式能够更好地满足他们多元化的发展需求，促进他们健康成长。

对孩子纵容的心得体会及收获篇十二

现代社会中，家长们更加注重孩子的培养和教育。为了培养孩子们的独立能力和生活技能，越来越多的家长开始鼓励孩子尝试做饭。在这个过程中，孩子们除了学会了一项实用的技能，还获得了许多宝贵的心得体会。

第二段：培养耐心和细致的品质。

做饭需要非常耐心和细心，每个步骤都需要按序完成。孩子们在准备食材、切配食物、调配调料等过程中，会慢慢培养出这种耐心和细致的品质。他们会学会等待食材煮熟，等待面团发酵，等待食物变得更加美味。在这个过程中，他们会懂得付出等待的努力，并且更加重视每一个步骤的细节。

第三段：提升创造力和想象力。

做饭也可以是一项创造活动，孩子们可以根据自己的喜好和创造力，尝试不同的食材和调料搭配。当他们学会根据味觉和嗅觉来调整食物的口感和味道时，他们的创造力也会得到锻炼。并且在不断尝试新的食谱和改良菜肴的过程中，他们的想象力也会得到拓展。

第四段：培养自信心。

孩子们在做饭的过程中可能会遇到许多困难和挑战，尤其当他们第一次独立尝试做一道复杂的菜肴时。然而，当他们克服困难，成功地完成一道美味的菜肴时，他们的自信心也会随之提升。孩子们会意识到，只要勇敢尝试，耐心努力，就一定能够取得成就。这种自信心将会帮助他们在生活的其他方面更加勇敢地迎接挑战。

第五段：促进家庭团结与传承。

孩子们做饭也可以成为家庭团结的一种方式。当全家人一同参与制作一顿饭时，不仅加深了亲子关系，也增进了家庭成员之间的沟通和理解。孩子们可以从父母和长辈那里学到烹饪的技巧和家族传统的美食。这种传承不仅有助于维系家庭的纽带，也让孩子们更加了解自己的文化和根源。

总结：

通过做饭，孩子们可以学到很多实用的技能，同时也收获了许多珍贵的心得体会。他们培养出了耐心和细致的品质，提升了创造力和想象力，增加了自信心，并且促进了家庭的团结和传承。因此，鼓励孩子尝试做饭，对他们的成长和发展非常有益。

对孩子纵容的心得体会及收获篇十三

纵容，是指对他人行为的容忍和纵容，无论是对成人还是对孩子，纵容都可能产生一系列的负面影响。然而，在孩子的成长中，很多父母却不自觉地对孩子纵容。对孩子纵容的心得体会，让我深刻认识到纵容的危害性，并意识到纵容的后果极可能影响到孩子的未来。

第二段：纵容的原因。

为什么很多父母会对孩子纵容呢？首先，是出于父母的爱心。父母对孩子的疼爱是人之常情，当孩子有了问题或错误时，父母会因为心疼而选择纵容。其次，是出于对孩子自主性的尊重。很多父母希望孩子能够自主成长，所以在孩子做出一些决定或行为时，选择纵容，让孩子能够独立思考和行动。最后，是出于对孩子心理健康的考虑。父母认为，对孩子纵容是为了让他们过得更开心，不受到太多的限制和约束。

第三段：纵容的危害。

然而，对孩子过度纵容是非常危险的。首先，孩子可能逐渐养成一种依赖心理。当孩子在生活和学习中遇到困难时，他们习惯于依赖父母，而无法独立解决问题。其次，纵容容易导致孩子的自律能力下降。当孩子习惯了任性行为，没有规矩束缚时，他们很难培养起自律和自制力。最后，对孩子纵容会影响其价值观和人格发展。如果孩子一直得到父母的宠爱与纵容，他们可能会形成一种以自我为中心的价值观，缺乏对他人的关心和尊重，以及集体荣誉感。

第四段：如何正确引导。

明确了纵容的危害，父母应该如何正确引导孩子呢？首先，父母应该设立明确的规矩和限制。这样可以让孩子明确自己的底线，不会过度任性。其次，父母应该坚持爱与责任相结合的原则。爱心和宽容是培养孩子自尊和自信的重要因素，但责任和规矩也是教导孩子独立和自律的必要条件。最后，父母应该积极鼓励和引导孩子发挥创造力和思考能力。尊重孩子的思考和决策是培养他们独立性的重要途径，父母可以通过积极的引导和支持来帮助孩子养成良好的思维习惯。

第五段：结语。

对孩子纵容这个话题，每位父母都应引起重视。通过深刻认识纵容的危害，我们能够更加明确自己的教育目标，并采取正确的引导方式来教育我们的孩子。让我们成为孩子成长路上的好朋友和引路人，为他们的成长负起应尽的责任，让他们在父母的关爱下成为独立、自律和有责任心的人。纵容不仅不是父母的爱，更不是对孩子真正的关怀，我们应该从今天起改变这种心态，给予孩子适度的关爱和引导。

对孩子纵容的心得体会及收获篇十四

近年来，面对快速发展的社会和日渐开放的教育环境，许多家长趋向于纵容孩子的一切行为。然而，这样的教育方式却导致了孩子们的锐气和自制力的丧失。为了帮助孩子们成长为自信、独立和有责任心的人，家长们应该重拾严肃教育，不要纵容孩子的心。让我们一起来看看不要纵容孩子心的重要性和体会。

首先，纵容孩子心会导致他们对权威的不尊重。当家长任由孩子为所欲为，忽视了他们的不当行为时，孩子们会认为他们可以无限制地做任何事情。这使他们无法认识到权威的重要性，并且在走向成年后可能会面临问题，例如违法犯罪等。因此，不要纵容孩子的心对于教育孩子尊重社会和尊重权威具有重要意义。

其次，纵容孩子心会削弱他们的自控能力。孩子们天生具有表达自己需求和情绪的能力，然而，如果他们的需求和情绪每次都被满足，他们将无法学会控制自己的情绪和欲望。这将对他们的发展产生负面影响，例如缺乏自制力和决断力，导致他们面临责任和压力时无法应对。因此，通过不纵容孩子心，我们可以帮助他们培养自控能力，使他们适应现实生活中的各种挑战。

再次，纵容孩子心会削弱他们的责任感。当孩子总是得到他们想要的东西时，他们会逐渐认为生活中没有什么是他们需要为之付出努力的。而在现实生活中，人们需要付出努力才能获得回报，这个道理孩子们也需要明白。因此，不要纵容孩子心有助于培养他们的责任感，让他们明白成就和满足来自于付出和努力。

最后，纵容孩子心会限制他们的成长空间。孩子们需要摔倒、失败和受伤才能学会成长，而不是一味地保护和纵容他们。通过遇到和解决各种困难和问题，孩子们能够增强自信心和解决问题的能力。如果我们不让孩子们面对失败和挑战，他们将无法成长为坚强而独立的人。因此，不要纵容孩子心对于孩子的成长至关重要，这样他们才能够在未来的生活中面对困难和挑战。

总结起来，面对日益开放的教育环境，家长们应该重拾严肃的教育方式，不要纵容孩子的心。这样能够帮助孩子们尊重权威、培养自控能力、增强责任感，并让他们在面对挑战时拥有成长的空间。通过这样的教育方式，我们能够培养出自信、独立和有责任心的下一代，并让他们成为社会价值观的传承者。

对孩子纵容的心得体会及收获篇十五

近年来，越来越多的家长开始重视让孩子参与家务活动。家务不仅可以减轻家长的负担，也是培养孩子独立自主、责任心的好机会。在孩子参与家务活动的过程中，他们所收获的远不止是帮助家人的快感，更是一种为将来面对生活做准备的积极心态和自信。下面将就孩子干家务的收获心得体会进行阐述。

首先，孩子干家务活动可以培养他们的自理能力和独立思考能力。家务活动需要孩子们自己动手完成，如整理书桌、洗碗等等。这些工作看似简单，但对于孩子来说，却是一次锻炼他们自立自强的机会。通过家务活动，孩子们能够学会自己打理个人卫生，养成良好的生活习惯。同时，孩子还要根据实际情况，思考如何最有效地完成任务，培养了他们的独立思考能力。这种自理能力和独立思考能力的培养，对孩子的成长具有重要意义。

其次，孩子干家务活动可以增强他们的责任心。家务活动需要孩子们按时完成，这个过程中孩子们必须要具备一定的责任心。孩子们要意识到，完成家务任务不仅是父母的要求，更是他们应该承担的责任。家务任务需要耐心和细心，每一个细节都需要孩子们去注意，这要求孩子们有强烈的责任心。只有当孩子们清楚地意识到自己的责任和义务，并且能够主动承担起来，他们才能真正培养出责任感。

再次，孩子干家务活动可以增进亲子关系。家务活动是一种家庭参与，是家人们共同完成的工作。在这个过程中，家长可以与孩子一起交流、一起动手，增进感情。家长可以跟孩子们分享他们的经验和技巧，教给他们正确的方法和技巧。同时，孩子们也可以同家长合作完成任务，在互相帮助与支持中增进了解与信任。亲子关系的增进不仅会让孩子们感到快乐，更是对他们未来社交能力的培养具有重要的推动作用。

最后，孩子干家务活动也可以培养他们的社会意识和团队合作能力。家务活动教会孩子们如何与他人相处，在相互配合中完成任务。这也是一次教会他们团队合作的机会。在家务活动中，不仅仅要求家庭成员之间的团结合作，还需要孩子们与邻居之间的交流与合作。孩子从小接触社会，形成积极向上的心态。这种社会意识和团队合作能力的培养不仅对孩子个人的发展有利，也会对我国社会整体建设起到促进作用。

总之，孩子干家务活动的收获远远超出了我们的想象。通过家务活动，孩子们不仅可以培养自理能力、独立思考能力和责任心，也能增进亲子关系，培养社会意识和团队合作能力。家长应该引导孩子参与家务活动，让他们从小就养成独立、自律的好习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。

对孩子纵容的心得体会及收获篇十六

绘画作为一种艺术形式，早已成为人们生活中不可缺少的一部分。尤其是对于孩子们来说，绘画更是一种非常重要的活动。除了可以培养他们的创意思维和审美能力外，孩子们在绘画过程中还可以收获很多其他的东西。接下来，我们就来探讨一下孩子绘画的收获和心得体会。

第二段：绘画能够培养孩子们的创意思维。

绘画作为一种艺术形式，要求创作者有独特的创意和想象力。孩子们在绘画的过程中，往往会表现出自己特有的创意思维。通过自由发挥想象力、构思绘画作品的过程，孩子们可以培养自己的创造力和独立思考的能力。同时，对于那些因为各种原因无法表达自己内心情感的孩子来说，绘画可以帮助他们表达自己的感受，释放出内心的情感。

第三段：绘画能够提高孩子们的审美能力。

绘画不仅仅是一种个人创造和发挥自由想象的过程，也是一种对美的感性认知和理性吸收。孩子们在绘画的过程中，可以通过观察、感知色彩、形状、纹理、构图等要素，逐渐培养自己独特的审美观与美学能力。同时，孩子们还可以通过不断练习和深入了解各种绘画形式、艺术流派，不断提升自己的审美能力。

第四段：绘画可以提高孩子们的自信心。

在绘画的过程中，孩子们要面对一个完全由自己构思和创造的作品，这对于孩子们的自信心是一个非常有利的锻炼。当他们发现自己的作品创作得非常出色时，自己的自信心也会逐渐增强。即使没有创作出自己期望的作品，只要经过老师和家长的指导，帮助孩子们找到问题，并一步步纠正，孩子们也会在过程中提高自己的信心。

第五段：绘画可以增加孩子们的快乐和幸福感。

最后，绘画还可以为孩子们带来更多的快乐和幸福感。绘画不仅是一种学习、创作的过程，同时也是一种放松、舒缓压力的方式。孩子们在绘画的时候可以忘记一切烦恼，享受自己创造的快乐。这种快乐源源不断，让孩子们更加愉悦、有幸福感，从而更加愿意接受学习和生活上的挑战。

结尾：

正如上文所述，绘画对于孩子们来说是一项非常有益的活动，可以培养孩子的创意思维、审美能力，提高自信心和增加快乐和幸福感。在以后的生活中，孩子们不论遇到什么样的困难，都需要通过自己的力量，勇敢地面对和解决，而绘画正是培养孩子们这方面能力的重要途径之一。

对孩子纵容的心得体会及收获篇十七

在我们的日常生活中，绘画是孩子们经常接触到的事情之一。从提笔画出的第一幅画开始，孩子们就开始接受并享受绘画的乐趣。绘画对孩子的成长和发展有重要的影响，它不仅能够增强孩子的想象力和创造力，还能够提高孩子的视觉和感知能力。本文将探讨孩子绘画的收获和心得体会。

第二段：绘画对孩子的发展。

绘画是一种很好的启蒙学习方式，它可以激发孩子的好奇心和兴趣，促进孩子的大脑发育。绘画可以提高孩子的视觉感知能力，训练孩子的手眼协调能力和手指灵活度。此外，绘画可以开发孩子的思维能力，培养孩子的想象力和创造力，以及提高孩子的注意力和观察力，这些能力将对孩子以后的学习和工作生活产生重要的影响。

绘画不仅对孩子的身体和智力发展有益处，还会带来很多情感和心理上的收获。通过绘画，孩子可以表达自己内心深处的情感和感受，释放自己的情绪和压力。绘画可以帮助孩子发现自己的兴趣和才能，增强自信和自尊心，培养孩子的独立思考和解决问题的能力。经常参加绘画活动的孩子更容易与人沟通协调，提高孩子的社交和合作能力。

第四段：鼓励孩子进行绘画。

尽管绘画能带来的收获很多，但是很多孩子并不爱画画。这时，家长可以通过一些方法鼓励孩子进行绘画，例如设置固定的绘画时间和地点，给孩子提供丰富多彩的画材和绘画工具，给孩子提供适合年龄的绘画主题，鼓励孩子自由地发挥创造力和想象力等等。家长的鼓励和支持对孩子的发展非常重要。

第五段：结论。

总体而言，绘画对孩子的发展和收获非常重要。它可以促进孩子的智力、情感和心理上的发展，增强孩子的想象力、创造力和社交能力，发展孩子的艺术才能和个性特长。家长应该积极鼓励孩子进行绘画，为孩子提供一个良好的绘画环境和支持。帮助孩子发掘自己的绘画潜能，让孩子拥有更加丰富的生活体验。

对孩子纵容的心得体会及收获篇十八

第一段：引言（约200字）。

“不要纵容孩子”是一个在家庭教育中常常被忽视的问题。许多家长为了避免和孩子发生争执，常常会选择纵容孩子的不良行为。然而，这种纵容并不能给孩子带来真正的帮助，反而会让他们形成错误的价值观和行为习惯。在我成为家长的过程中，我亲身体会到了不纵容孩子的重要性，下面将分享我的感悟。

第二段：理解不纵容的重要性（约200字）。

纵容孩子的不良行为看似是一种节省时间和精力的方法，但其实这种看似简单的方式在长期来看却是弊大于利的。孩子天性善良，但在人生早期尤其容易受到环境的影响，纵容会让孩子养成放任自己、只追求个人欲望的习惯，缺乏责任感和对社会规范的尊重。而这些恶劣的行为和习惯可能会在孩子之后的生活中给他带来许多麻烦，严重影响他们的发展。

为了避免纵容孩子，我们首先应该树立正确的教育观念，明确家庭教育的目标。我们应该通过鼓励孩子克服困难、培养他们承担责任和合理管理时间的能力来帮助他们成长。当孩子犯错时，我们不应该过分指责，而是应该从根本上找到他们行为的问题并加以改正。同时，家长也要榜样行动，做孩子的良好榜样，让他们能够清晰地认识到自己的错误，并积极改正。

第四段：纵容孩子的后果（约300字）。

纵容孩子的不良行为将给孩子的发展和成长带来严重负面影响。首先，他们可能会失去对责任的意识，对学业和生活的要求越来越低，无法镶记时间，缺乏积极的动力和目标。其次，纵容可能会让孩子形成自以为是和自私的个人主义价值观，缺乏对他人的关心和尊重。最后，长期以来，纵容孩子可能会让他们脱离正常道德观念的约束，变得越来越难以修正他们的错误行为。

第五段：总结（约200字）。

纵容孩子的不良行为对他们的未来发展带来了巨大的负面影响。为了孩子的长远利益，我们应该要懂得说不，不纵容孩子的错误行为。只有从纵容中脱离出来，树立正确的教育观念，我们才能帮助孩子成长为有责任感、懂得尊重他人的社会人。与此同时，我们作为家长也应该树立良好的榜样，不仅告诉孩子如何做，更要通过自己的行动去践行。只有这样，我们才能给孩子正确的引导，让他们在童年时期获得良好的成长环境和正确的价值观，并为他们的未来奠定坚实的基础。

对孩子纵容的心得体会及收获篇十九

随着年龄的增长和知识的积累，孩子们在成长的过程中经历了许多学习和成长的机会。这些经历不仅仅带给他们知识上的收获，还深深影响了他们的成长和人生观。在这篇文章中，我们将从五个方面探讨孩子们在学习和成长中所获得的心得体会。

首先，孩子们通过学习培养了坚持不懈的精神。学习并不容易，特别是对于年轻的孩子来说，他们可能会面临许多难题和挑战。然而，通过与问题的斗争和战胜，他们学会了坚持不懈，不轻易放弃。例如，当他们遇到困难的数学问题时，他们可能需要多次尝试和不断学习，直到找到正确的答案。这种不断努力和坚持的精神将成为他们日后取得成功的关键。

其次，孩子们在学习和成长过程中培养了自信心。当孩子们在学习上取得进步时，他们会感到自豪并对自己有信心。这种自信心将帮助他们面对生活中的困难和挑战。例如，当孩子成功地解决了一个难题，他们会感到很有成就感，并相信自己可以面对和解决各种问题。这种自信心将激发他们更大的学习动力和追求梦想的勇气。

第三，孩子们学会了合作和团队精神。在学习和成长的过程中，孩子们往往需要与其他人合作完成任务。这种合作不仅让他们学会了相互支持和分享，还培养了他们的团队合作精神。例如，在一次团队项目中，孩子们需要分工合作，互相配合，共同解决问题。通过这样的合作，他们学会了团结协作，相信团队的力量，从而取得更好的成果。

此外，孩子们通过学习和成长发展了批判性思维。在学习中，孩子们需要分析和理解各种信息和观点。通过思考和评估，他们能够形成自己的判断和观点。例如，在一次讨论中，孩子们会通过对不同观点的分析和辩论来获得更全面的理解。这种批判性思维将使他们成为独立思考和分析问题的能力，并在将来做出明智的决策时发挥重要作用。

最后，通过学习和成长，孩子们学会了感恩和关爱他人。他们在成长的过程中会遇到许多支持和帮助他们的人，如家人、老师、朋友等。他们学会了珍惜这些人的存在和付出，懂得回报和关心他人。例如，有的孩子会主动帮助其他同学解决问题，或者主动表达对老师的感谢和敬意。这种感恩和关爱的心态将帮助他们建立良好的人际关系，培养出同情心和关爱他人的品质。

总之，孩子们在学习和成长的过程中获得了许多心得体会。他们在不断的努力中培养了坚持不懈的精神和自信心，学会了合作和团队精神，并发展出批判性思维和关爱他人的品质。这些体会和收获将伴随他们一生，并对他们的成长和事业产生积极的影响。我们应该鼓励孩子们在学习和成长中不断探索和发展自己，并为他们提供更多机会来实现自己的梦想。