农村红色基因研究心得体会如何写 农村红色基因研究心得体会如何写作文(八篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐农村红色基因研究心得体会如何写一

村党支部每季度要将党员积分事项、加减分情况在村组显著位置张贴公布，对积分靠前、表现好的党员，在季度评定大会上进行表彰

湖滨区交口乡北梁村，环境优美，村巷整洁。村里的党员干部自觉打扫卫生，积极主动参加建设美丽乡村活动。村党支部书记张建朝感叹：“以前党员除了选举就是开会、交党费，表现和普通群众没两样。现在通过党员积分管理，表现好坏张榜公布，全村人都看得见，有效调动了党员的积极性，村集体的活动党员踊跃参加，群众的困难党员帮助解决。”

三门峡市规定，各个村党支部每季度要将党员积分事项、加减分情况在村组显著位置张贴公布。对积分靠前、表现好的党员，在季度评定大会上进行表彰，在荣誉墙张榜宣传，年度总评好的，推荐为评先表优，列为村级后备干部人选。对积分靠后、表现差的党员，村党支部进行批评教育、帮助整改，村干部党员还要由乡镇党委约谈。在陕州区，凡是3年总积分在后40%的党员，换届时不列为村支部班子成员候选人，把“软尺子”变成“硬杠杠”。

党员积分管理，不仅唤醒了农村党员的党性意识，激发了农村党员参与村级事务管理和为村民做好事、办实事的积极性，更强化了农村党员的宗旨意识。

20xx年，灵宝市川口乡赵吾村成立了以党员为主体的“雷锋班”志愿者服务队，平时“雷锋班”分小组在村巡查，整理村道路杂物及障碍物，清理沙、石等垃圾，为孤寡老人打扫卫生、理发、修指甲，遇到急事难事、村里红白喜事，“雷锋班”成员总是冲在最前面。他们用自己的行动，践行雷锋精神，让村民时刻感受党的温暖。渑池县仰韶镇中涧村党员张灵勤，会修理农业机械，义务帮周边村民修理农业机械，20xx年修理11次，仅此一项就获得33分。

如今，想干事、干实事、干成事的农村党员多了，党员的形象和作用突出了，示范和引领效果更明显了。党员积分管理制度如同一颗茁壮成长的大树，正在三门峡落地生根、开花结果。

三门峡市委书记刘南昌表示，对农村党员进行积分管理，有力促进了农村经济发展和社会和谐稳定。对这一基层党建工作的好经验、好做法，要认真总结、深化、提炼，形成可复制、可推广的模式，使之成为各项工作的重要推动力。

推荐农村红色基因研究心得体会如何写二

近年来，湖北省武汉市深入贯彻落实提出“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的要求，大力实施红色基因传承工程，通过挖掘、用好、管好135家爱国主义教育基地，激活各类爱国主义教育资源，努力将爱国主义教育基地建设成为发扬红色传统、传承红色基因的精神殿堂，成为党员干部教育培训的重要阵地，成为培育时代新人的生动课堂。

挖掘爱国主义教育资源

建好教育基地。爱国主义教育基地是开展革命传统教育的宝贵阵地。武汉市委市政府贯彻落实新发展理念，将爱国主义教育基地建设纳入全市经济社会发展的总体规划，坚持以党委政府为主导，不断加大资金和项目投入，高起点定位、高标准规划、高品位打造，全面推进我市红色资源保护、基础设施建设和周边环境整治。将红色旧址纳入城市建设发展规划，严格落实各级政府文物保护主体责任，推动市区主管部门守土有责、守土尽责、守土负责。加大资金投入，近年来，八七会议会址、武汉中共中央机关旧址纪念馆、武昌中央农民运动讲习所等一批红色旧址得到修缮保护，各级爱国主义教育基地在基础设施、陈列布展、人文景观、周边环境等方面有了质的飞跃。

挖掘红色文化。为传播红色文化，武汉市结合爱国主义教育工作实际，邀请党史专家、教育学者等编撰一批校本教材，开发红色研学精品课程。教材涵盖革命旧址简介、红色故事，生动展现了老一辈革命者在武汉开展艰苦斗争的峥嵘岁月。全区各小学以红色校本教材为主，通过诵读、表演、解读等形式，开展“开学第一课”活动。将校内教育和寻访“红色足迹”相结合，开发红色研学精品课程，打造研学旅行精品线路，让学生在体验式教学中激活“红色基因”，争做时代新人。

典型示范引领。开展荆楚楷模、时代楷模、岗位学雷锋标兵等推评工作。近年来，先后有52人次入选“荆楚楷模”，274人次入选“时代楷模武汉精神践行者”。人民日报以“声音是看得见的光”为题点赞为盲人讲电影的志愿服务者杜诚诚，新华社、中央电视台等媒体纷纷聚焦陈春芳、成海情、邵桃荣等先进典型事迹。通过打造楷模实体榜，形成立体化、全方位、多层次宣传体系，使广大市民不断汲取担当民族复兴大任正能量，激发广大市民爱党爱国热情。

用好爱国主义教育阵地

融入中小学生日常教育。结合青少年特点，运用“互联网+”的理念和技术，创造性推出“红色电子护照----中小学生走进爱国主义教育基地”教育实践系列活动，配套开发了“红色电子护照”爱国主义教育云平台，学生通过使用“红色电子护照”手机app或微信，前往场馆扫描二维码，即可参与馆内互动体验教学活动。该平台开发设置了“红色基地”“网上答题”“行走在红色基地”等各类特色爱国主义教育频道，并结合青少年特点创新策划各式线上线下活动，使青少年学生随时随地接受爱国主义教育，树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念，切实提升了武汉市爱国主义教育的参与度和影响力。

融入大学生价值观教育。开展“百场大学生红色主题班会”系列活动，组织大学生踏寻红色印记，聆听专家讲述党史故事。通过举办“城市文化与青年视野”系列文化活动，组织大学生实地探访爱国主义教育基地，让青年学生全方位、立体化接受红色主题教育。举办“红色巴士一日游”活动，重点游览辛亥革命纪念馆、“红楼”等爱国主义教育基地，同时增加参观创意园等科技文化产业园内容，让高校学子得以从历史、文化、经济等领域多方位地了解武汉、亲近武汉。

融入党员党性党课教育。依托全市丰富爱国主义教育资源，市委市直机关工委先后命名2批18个党员干部教育基地，市直机关各单位以重温入党誓词、诵读家书等形式，在爱国主义教育基地上党课，开展支部主题党日、党性教育和廉洁教育活动，实地探访革命先辈浴血奋战的地方，激励广大党员干部将爱国主义精神融入工作中。武昌区还与武汉革命博物馆共建新时代湖北讲习所，推出新时代湖北讲习所 “武昌周周讲主题”学习活动。

融入广大市民日常生活。每年清明节、“七一”、国家公祭日和烈士纪念日等时间节点，组织全区党员干部、职工和中小学生，到爱国主义教育基地开展纪念活动，接受革命传统教育。开展“流动红色文物车”系列巡展活动，将红色文物展送进社区、农村、学校、广场、军营，让馆藏红色文物走出去，极大地扩大了爱国主义教育的覆盖面。

管好爱国主义教育资源

强制度。严格落实《湖北省爱国主义教育基地建设管理办法》，将意识形态责任制落实到爱国主义教育基地建设管理工作之中，使教育基地在申报命名、内部管理、目标考核、绩效评估等方面有章可循。制发《武汉市中小学生走进爱国主义和中国特色社会主义教育基地教育实践活动管理办法》，规定了爱国主义教育管理对象、内容，活动管理和职责分工，保障与监督。全市成立了活动联席会议办公室，建立了以宣传、教育、文化牵头，市、区、校“三级联动”的工作制度，形成了全社会广泛参与的教育合力。

重激励。运用大数据采集技术，建立武汉红色基因数据库，将主管部门、场馆、学校、学生、家长紧密结合在一起，大数据平台通过对学生登录、签到、互动、留言的信息抓取，实现活动的数据采集、挖掘和分析。每半年发布的《红色电子护照活动大数据分析报告》，对各区参与人数、学校参与度，各基地接待人数、受欢迎程度进行排名，作为各区、文明学校和爱国主义教育基地考评的重要依据。教育部门将爱国主义校本教育、活动组织、学生受益等纳入各校考核评价体系，中小学校则将学生参与“红色电子护照”活动情况计入学生校外实践学分，纳入学生综合素质评价体系，极大地推动了爱国主义教育在青少年中深入持久开展。

广传播。围绕党员干部、农民、社区居民、学生、企业员工等不同群体的思想实际，量体裁衣搭建平台，开展互动交流。用h5、微视频、动漫游戏、图片、文字等数字化手段多维度对爱国主义教育基地进行全方位解读和展现，让习惯互联网方式生活的市民利用手机，可看、可听、可触、可分享。通过设计线上线下产品，集教育性、知识性和趣味性于一体，吸引更多年轻人加入爱国主义教育实践之中。

推荐农村红色基因研究心得体会如何写三

横峰县是方志敏精神的首创地，也是清贫精神的发源地。82年前，方志敏同志曾就做好支部工作指出：支部是党内的基本组织，是群众的核心。但长期以来，有的支部“三会一课”制度不规范、不正常、不严肃，存在日常教育“老一套”、民主评议走过场等问题。为有效破解这一难题，横峰县委于中央部署“两学一做”学习教育前夕，在全县推行“支部生活日”，带动“三会一课”，传承红色基因，促进基层党组织变强、党员队伍变优、群众生活变好。现汇报如下：

一、明确时间，安排好支部生活日

党员是党的基础细胞。我们以增进党员“存在感”、“归属感”为切入点，严格规范并执行“支部生活日”制度，重新“找回”正常的组织生活。去年9月，县委制定下发了《关于严格落实党支部生活制度的通知》，规定每个季度第一周的星期一为全县“支部生活日”，如遇国家法定节假日，则顺延至上班后第一天开展支部活动。在“支部生活日”这天，全县497个党支部的9559名党员都必须参加支部活动。经过8个多月的有力推进，各支部和党员在思想上形成认同、行动上成为自觉，养成了常态化参加组织生活的习惯。

二、领导带头，指导好支部生活日

一方面要求全县所有党员干部无论职务高低，都以普通党员身份参加所在支部的“支部生活日”，让党员干部与普通党员在一起，带动“支部生活日”扎实推进。另一方面结合精准扶贫工作，所有县乡干部建立了联系点，挂点联系一个村党支部和一个分管单位党支部，规定领导干部联系点既是精准扶贫工作联系点，也是基层党建工作联系点、“支部生活日”的指导联系点，做到挂钩联系“无死角”，精准指导有对接。同时，要求党员领导干部带头到“支部生活日”上讲党课，每年至少参加一次挂点村(或分管单位)的“支部生活日”。目前，全县县级领导干部已经到联系点(或基层单位)参加“支部生活日”3次以上。

三、创新模式，组织好支部生活日

支部生活，就像党员政治生活的一道“大餐”，“食材”太少不行，“口味”单一也不行。如何准备丰富“食材”，以多种口味开启全县各级党组织和党员的活力之源?一是主题不拘一格，由“我听题”变为“我选题”。为使主题切合实际，每次开展“支部生活日”之前，支部委员会根据当前时政方针、重点工作、群众诉求等，广泛征求党员意见，由党员来提选题，结合本地单位实际情况灵活确定活动主题，使“支部生活日”更具针对性。议题可以是对村级重大事务的意见，也可以是对党课学习内容的建议，提高党员参与积极性，增进普通党员认可。二是形式不拘一格，用“新模式”破解“老套路”。 学政策，读文件，听的人不认真，读的人也枯燥。为此，我县创新开放式“支部生活日”制度：可以到一线开展服务，坚持哪里有支部的服务对象，哪里就能开展组织生活。把活动开展到楼宇小区、农家庭院、项目工地、产业基地。可以到红色教育基地开展体验教学，县委依托闽浙(皖)赣革命根据地旧址群，在红五分校设立“两学一做”学习教育基地，目前，全县共有160多个支部学习教育基地开展“支部生活日”。可以为不能现场参加的党员提供便利，为了有效解决流动党员参加活动难的问题，我们利用流动党员多为年轻党员、爱用智能手机上网的特点，建立支部微信群及qq群，实现线上线下互通，让流动党员与党组织由千里之遥变为“指”尺之间，在线参加“支部生活日”;对于年老体弱、行动不便的党员，支部生活日甚至适时开到党员家里去。三是参与不拘一格，从“党内活动”延伸“党群互动”。过去，组织生活只有本单位、本部门党员参加，总蒙着一层神秘的“面纱”。我县适时、适度扩大“支部生活日”活动的参与对象，邀请管理服务对象、其他支部的党员、社会各界热心人士列席参加，在广开言路中集中智慧，在民主讨论中凝聚共识，使批评与自我批评这一良好传统落到实处。

四、落实责任，保障好支部生活日

制度的生命力，在于执行。县委狠抓责任落实，有效发挥考核评比的“指挥棒”作用，以考核+评比的模式来推动“支部生活日”质量提升。一是落实党支部书记的责任。坚持“书记抓、抓书记”，党支部书记是组织“支部生活日”的第一责任人，承担统筹策划、引导动员、组织实施的职责。二是落实基层党委的责任。坚持“抓经常、经常抓”，要求基层党委对所辖党支部活动开展情况进行督查指导。落实党支部活动经费，把支部活动经费列入单位经费预算，为活动开展提供有力保障。目前，全县共落实支部活动经费190余万元。三是落实组织部门的责任。县委组织部对“三会一课”的要求、程序、考核等内容进行规范和明确，做到有章可循。统一印制了支部会议记录本，发放到全县所有党支部。由县委组织部牵头组成督导组，将支部生活日开展情况纳入党建工作督查考核范围，考核结果作为党组织集体、党组织负责人考核的重要内容。对活动开展不正常的，采取有力措施进行整改。探索开展“最佳组织生活、我最喜欢的组织生活、党课擂台”等各具特色的评比活动，以点带面，推广经验，支部生活日质量大为提升。

全县通过开展“支部生活日”，强化党员干部“存在感”“责任感”“使命感”,撑起群众“获得感”，催生了发展“加速度”。

一是强化党员“存在感”，激活了党员意识。通过“支部生活日”制度，推动党支部活动向正常化和常态化发展，让党员真正像个党员、真正做回党员。葛源镇一位年近80的老党员激动地说：“我都入党60年了，还是第一次有县委书记参加我们的党员大会，我感到非常高兴，今天这个支部生活是我这辈子过得最有意义的组织生活。”岑阳镇一名党员形象地说：“以前党支部活动总是有一搭没一搭，经常有失落感，现在活动正常了，就有了存在感，激发了荣誉感，党员意识更强了。

二是强化党员“责任感”，增强了党员活力。县委要求全县各级党组织，通过短信、微信、微博等各种方式，将支部生活日的主题、内容、要求等信息及时分享，让党员真正体会到“离岗、离乡未离党”。尤其是离退休党员、外出务工党员有一种找到“家”的感觉，党员的责任感得到进一步强化。广大党员参与社区建设、新农村建设的积极性和主动性明显提高。比如，针对最为棘手的农村卫生保洁问题，党员带头做义工、清理垃圾，树立标杆、作出表率。去年以来，全县利用“支部生活日”这一平台，收到群众意见建议2100多条，并在第一时间回应群众关切，有235个“老大难”问题得到解决，成为联系服务群众的有效形式。

三是强化党员“使命感”，推动了县域发展。建立“支部生活日”制度，不仅吹响党员“集结号”，更吹响了发展“冲锋号”，让党员重拾了“使命感”。通过支部生活日，让党组织和党员养成在群众“眼皮子底下”工作的习惯，鼓励每一位党员都积极投身项目建设、新农村建设、城乡环境治理、规范农民建房等中心工作，让他们亮明身份，当先锋、做模范，从而赢得群众的认可，让党员真正喊出“我是党员、向我看齐”，催生了发展“加速度”，全县上下进入“高速运转”状态。今年一季度，全县完成生产总值15.58亿元，增长7.3%;财政收入3.3亿元，增长11.2%;固定资产投资10.95亿元，增长16.3%。以“个十百千万”工程为核心内容的“秀美乡村、幸福家园”创建活动快速推进，113个“望得见山水、留得住乡愁”的美丽新村建设初显成效。仅用56天，就完成了兴安街道3个村庄83户97栋4.6万平方米的房屋拆除任务;仅用61天，盘活了闲置十年的中储粮横峰直属库原有办公楼以及粮库资源，建成了电商众创园一期，创造了“横峰速度”，提升了基层组织的战斗力。

支部活动创新无止境，作风建设永远在路上。下一步，我县将以此次会议精神为指导，进一步发挥“支部生活日”制度优势，扎实推进“两学一做”学习教育，传承红色基因，激发党员活力，为全面建成小康社会、打造“经济结构优化、民生发展优先、生态环境优美”的幸福新横峰作出积极的贡献!

推荐农村红色基因研究心得体会如何写四

为了科学发展观学习，加强我们对党的认识，局党支部组织我们进行了一场红色之旅，到具有重要政治历史好处的庐山，英雄城南昌，革命圣地井冈山进行爱国主义和革命传统教育。

3月22日，在导游的带领下，我们一行24人来到了秀丽的庐山，参观中国共产党庐山会议旧址、毛泽东旧居、蒋宋美庐别墅、白居易草堂；饱览如琴湖、锦秀谷、仙人洞、三宝树的秀美；伫立含鄱口，仰观“领袖峰”。挺拔的云杉，险峻的峡谷。虽然天公不作美，整座山雾气弥漫，但祖国锦绣山河让我们忘却了疲劳，让我们有身处仙镜一般的感觉。

3月23日下午，我们来到八一军旗升起的地方――南昌。登上了江南三大名楼之首的“滕王阁”。随后我们来到八一广场，瞻仰了南昌起义纪念碑，应对广场上一幅幅石雕，想起一幕幕惊天动地的革命壮举，深深地感受到了老一辈革命在革命时期的艰苦，感受到了革命先烈在革命斗争中的英勇，更加感受到了和平时期进行爱国主义革命教育的重要性。能够说石雕给我的不止是视觉的感受，更多是心灵上的思索。

3月24日，经过5小时多的车程，我们来到了中国革命的摇篮，天下第一山――井冈山。当天，在导游的引导下，我们来到了井冈山斗争时期着名的五大哨口之一，海拔1343米的黄洋界哨口，参观了黄洋界哨所陈列馆，站在黄洋界哨口，浓雾锁住了我们的视线，看不清远处的景物，但更凭添了几分神秘的气氛。黄洋界上的哨所仍在，战壕依旧，大炮和滚木严阵以待。在翻滚的浓雾深处，我们仿佛听到了往日的隆隆炮声和当年红军的喊杀声，感受到了当年战场的厮杀，更体会到了革命者的豪情和勇敢。在三年多的艰苦岁月里，黄洋界经受了多次血与火的考验，“我自巍然不动”。浓雾中的黄洋界，别有一种韵味，也给了我留下了深刻的印象。身后，掩映在绿阴深处耸立的汉白玉的纪念碑，给人第一印象，是那样庄严而肃穆！壁墙上刻着朱德元帅题写的“黄洋界”三个镏金大字。经过黄洋界，我特意来到那棵毛委员和朱军长当年挑粮走过的羊肠小道和他们上山时曾歇息过的菏树边照了张相，让那琬蜓崎岖的山道和如今枝繁叶茂的菏树见证我们年轻一代对老一代革命家的敬仰之情，让前辈们的高风亮节指明我的人生方向。

小井的“红光医院”是一九二八年井冈山斗争时期，我军在那里建的第一所医院，所谓的医院，是一幢两层楼的旧式楼房，共有50余间，楼房并没我想像中那样破烂不堪，也许是修理过的缘故。楼下是医生的办公室，但里面陈设有当时极其简陋、原始的医疗器械――有当时使用的伤口消毒药品“盐水”、“石灰水”；手术器械居多的是土法炮制的竹器制品；因当时缺乏麻痹药物，就把需要手术的伤员捆绑固定在一个巨大的柱形圆石上，谓其石为：“镇定石”。隔壁是看护排的住处，其余的是重伤员和重要干部的病房，楼上全部是伤势较轻的伤病员住处。那里一切的一切，唯有亲历目睹，才能深深体会到红军当时生活、战斗、医疗条件的艰苦。如今，人去楼空，只见几床草席，已见不到渗血的绷带，听不见疼痛的呻吟，更闻不到红米饭，南瓜汤的味道……据导游说，当年这所医院是曾志牵头建立的，在国民党反动派“围剿”井冈山时，红军医院当年曾遭敌人袭击，上百个伤病员被捕杀害。最年轻的红军烈士才十四岁。离红军医院约百米处小溪边，建有红军烈士纪念碑和墓，四旁绿树掩映，群山环抱。那里埋葬着一百四十位红军烈士的忠骨。聆听了导游的介绍后，我想无论是谁只要有一点正义感和爱国之心的人听了这一段经历后心里总会有一点想法

的。我们也永远不会忘记在这次遇难中的每一位遇难者，是他们换来了我们这天完美的生活。虽然我们不明白他们的名字，但是他们的精神，他们的事迹，将永不磨灭！我们就应向他们致以最崇高的敬意。

在井冈山革命博物馆，我们系统全面地了解了中国工农红军从1927年9月到1930年期间的革命历程。我们在馆内一步一步走着，目睹着井冈山怎样样从一块默默无闻的土地发展成为中国革命历史上最伟大的革命根据地。我们脚下每迈出的一步都是无数革命先烈用鲜血和生命铺垫而成的。一件件遗物使我们肃然起敬，看到了当年厮杀用过的大刀、长矛、土炮、土枪，经过无数战斗的军装、军旗、军鞋布衣，上面还带着战场的硝烟，还有带血的遗迹，一张张先烈的照片，经过了血与火的洗礼，是那样的陌生，又是那样的熟悉，千千万万红军的遗容，是我们零距离，应对面，脸对脸，凝固在历史的瞬间。我们的脚步因此变的沉重而缓慢，我们不愿放过博物馆里的每一个细节。《朱德的扁担》那是我在小学课本上读过的故事，而这天，在井冈山革命博物馆我亲眼目睹到了那根记录着传奇故事的扁担。它静静地摆放在玻璃橱窗内，与其他扁担相比没有一点特殊的地方，扁担内侧用黑色楷书写着“朱德的扁担，不准乱拿”八个大字。这几个字是那么的醒目，从中我们看到了老一辈无产阶级革命家严格要求自己，以身作则的光辉形象。讲解员还详细地向我们介绍了毛泽东同志率领秋收起义部队到达井冈山，创立了中国革命第一个农村革命根据地，第一支工农红

军――红军第四军，第一个红色政权――茶陵县工农兵政府，第一部土地法――《井冈山土地法》的整个过程。随后，我们参观了红军造币厂、毛泽东铜像馆、朱德和陈毅等老一辈革命家居住和工作过的茨坪旧居。

第二天清晨，我们冒着细雨，来到英烈们长眠的地方井冈山革命烈士陵园重温入党誓言。当我举起握紧的右手在陆局长的带领下庄严宣誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领……”此刻，我们，在那里庄严承诺将永远以共产党员的标准严格要求自己，那一刻，自己心中对共产主义的信仰更加坚定，对那面鲜红的党旗也有了更深的理解。

穿过党政领导、井冈山老战士和书法名流留下墨宝的碑林，我们站到了纪念碑前。抬头瞻仰纪念碑，碑上镌刻着邓小平同志题写的“井冈山革命烈士纪念碑”十个大字，纪念碑像一枚欲升空的导弹。碑的上端是形态各异的金属圆柱，闪闪发亮，寓意星星之火，能够燎原。纪念碑底座上的浮雕再现了井岗山革命斗争史，呈现出一幅前赴后继、奋勇激战的画面，一名红军指挥员，左手搀扶着受伤的战友、右手拿着武器指向前方，侧过头召唤战友，同时也是在召唤之后人，号召我们加入前进的队伍，激励着我们完成未尽的伟业。碑前是一位老汉和小红军的雕塑，栩栩如生，似乎在给我们讲《井冈山的斗争》故事。凭栏远眺，能够看见五指峰；俯视能够看见彭德怀、陈毅、何长工、伍若兰等人的雕像。

走进纪念馆，导游告诉我们，井冈山革命烈士陵园共安息着一万五千七百四十四名有名烈士和四千多名的无名烈士。为了纪念他们，把他们的名字和介绍安放在了纪念馆里，供参观者们敬仰。导游一一介绍，并讲述了他们的故事。听了烈士们的事迹，我的心里有一种说不出的感觉和无限的感慨。我们此刻过的幸福生活正是靠这些英雄用生命换来的。我们不必须要记住他们每一个人的名字，但是必须会记住他们的精神，他们的精神将代代相传。

四天的红色之旅是短暂的，但她给我们的震撼却是巨大的，是我们来之前无法想象和感觉到的。来到革命圣地，不仅仅让我们学习了革命战争的历史，理解了灵魂的洗礼，更重要的是，我们来到革命圣地，才真真切切地感受到我们这天的生活是用先辈的鲜血换来的这句话的分量；才体会到无私奉献的意识在我们青年人心中的薄弱；才明白铸造灵魂、锤炼信念，对我们来说是如何的重要。

总之，我将把此次“红色之旅”吸取的精神运用到今后的工作学习中去，以实际行动继承革命先烈遗志，努力工作，不断创新，立志发挥共产党员的先进性，不断鞭策自己，勤于思考，刻苦学习，以更加昂扬的精神和更加用心的工作态度投入到今后的工作和学习中去。

推荐农村红色基因研究心得体会如何写五

一、急功近利，急于求成 

有的农村基层干部急于改变农村的落后面貌，不顾农村的实际情况，不分轻重缓急，草率从事，盲动蛮干。有的则把新农村建设看成出政绩的天赐良机，急于在任期内出成果。于是，就不尊重广大农民的意愿，盲目定指标，下任务，限时间，大拆大建，大搞“政绩工程”。上述两种作法表面上使得新农村建设轰轰烈烈，实际上却拔苗助长，南辕北辙，严重损害了农民利益。 

本来，为官一任，造福一方，新农村建设的确是出政绩的好时机。而且，尽快改变农村落后面貌的出发点也是好的，容易引起农民群众的热烈响应，但正是这种急躁带来的狂热使得新农村建设走样，最终反倒损害了农民的利益。如何才能真正改变农村的落后面貌，如何才能真正创造出令农民群众满意的政绩，广大农村基层干部就必须对新农村建设要有一个正确的认识。新农村建设是一项长期的、艰巨的任务，从根本上解决“三农”问题决非易事。因此，必须从我国的国情和乡情出发，充分认识到新农村建设的长期性、复杂性和艰巨性，要坚持科学发展观，树立长期奋斗、稳步推进的意识，做好打“持久战”的准备。对新农村建设要立足当前，着眼长远，统一规划，分步实施，讲求实效。要牢记“大跃进”的教训，避免急功近利、急于求成，不顾农民的承受能力，急躁冒进搞运动。 

二、好高骛远，贪大求全 

有的农村基层干部不顾当地农村经济发展水平，盲目追求无法实现的目标，进行不切实际的高标准村庄建设。于是，就乱占耕地，乱拆民房，建设别墅式的“空心村”、大广场、宽马路。有的则盲目招商引资，乱上项目，搞“小而全”的重复建设，引进效益低下、能耗严重、污染严重的企业。这些做法不但脱离农村实际，造成资金浪费、资源浪费、环境污染，而且加重了农民负担，严重损害了农民利益。 

由此，农村基层干部应充分认识到新农村建设的地区差异性。必须从各地的实际情况出发，实事求是、突出重点，量力而行。同时，要正确处理好当前需要与长远发展的辩证关系，避免不必要的资源浪费，走可持续发展的道路。 

三、盲目跟风，克隆城市 

有的农村基层干部把新农村建设等同为农村的城市化，把新农村建设当做“克隆”城市的运动。他们不顾农村的实际情况，把城市建设模式不加分析地照搬到农村，把城市建设中的弊端也扩展到农村，使新农村建设成为新一轮破坏中国农村自然生态、历史风貌的运动。 

农村基层干部应消除“建设新农村就是城市化”的认识误区。须知，新农村建设不是消灭农村，而是再造农村。新农村建设没有统一标准、没有固定模式，应立足农村特色、地域特色和民族特色，结合本地实际，因地制宜地建设新农村。应尊重自然生态，保持生态环境和自然风貌，追求人与自然的和谐。要保护农村的历史文化遗产，防止有历史价值的建筑和体现传统风貌的村落被拆毁。要探索出一条人与自然和谐相处、传统与现代有机结合、农工商协调发展的新农村建设道路。 

四、大包大揽，包办代替 

有的农村基层干部认为各级政府才是新农村建设的主体，新农村建设主要靠干部，群众水平达不到。这种忽视农民的积极性和创造性，低估群众智慧和力量的做法，使新农村建设出现“政府大包大揽、群众袖手旁观”、“上面热、下面冷；干部热、群众冷”的不利局面。这种轻视农民，把政府主导变成政府包办代替，搞强迫命令、大包大揽的做法，不仅事倍功半，甚至侵害了农民的利益，引起农民反感。 

农村基层干部应走出“单纯政府主导”的认识误区，要充分重视农民在新农村建设中的主体地位，以农民“高兴不高兴，拥护不拥护，赞成不赞成，答应不答应”作为工作成败的唯一标准。要吸取过去由政府大包大揽搞运动的教训，正确处理好新农村建设中的政府主导与农民主体的关系。要充分认识到农民才是农村的主人,是新农村的建设者、管理者和维护者,是新农村建设成败的关键。要创新思路，形成“政府主导、市场运作、农民为主、社会参与”的新农村建设模式。只有充分尊重农民的主体地位，激发亿万农民的积极性和创造性，新农村建设才能获得成功。 

五、弄虚作假，敷衍了事 

有的农村基层干部认为新农村建设只是一阵风式的“政治运动”，是上级领导的“政治诉求”，只要集中人力、物力、财力搞好一两个自然村,能应付上级检查就行了。于是，就大搞形式主义，建设各种“政绩工程”、“形象工程”和“样板工程”。这种敷衍了事的做法不但使新农村建设流于形式，使资源配置严重失调，而且违背了农民的意愿，激化了社会矛盾，无助于农村的良性发展。 

农村基层干部应坚决反对形形色色的形式主义，牢固树立为农民服务，为民谋利的正确态度，扎扎实实地为民办实事，不做表面文章，避免新农村建设的形式化，使新农村建设真正成为“惠农工程”和“富民工程”。 

六、嫌贫爱富，锦上添花 

有的农村基层干部在开展新农村建设时嫌贫爱富，优先建设“富村”，搞锦上添花的“样板工程”。他们有意选取交通便利、较为富裕的乡镇、村庄作为试点，或者偏爱种养殖大户，在人力、物力和财力上给予大力支持，将其打造成新农村建设的“样板”。这种把有限的资源过分集中在少数条件较好的试点上，有意堆砌出来的“盆景”式的政绩工程，不但不利于新农村建设，反而人为地在农村中扩大两极分化，使得富村越富、穷村越穷，富人越富、穷人越穷，违背了共同富裕的初衷。 

农村基层干部要正视农村中存在的地区和人员的贫富差距，找准各自适合的发展道路。同时，要统筹安排，协调各村、各户的发展，努力缩小各村、各户间的贫富差距。必须走出嫌贫爱富、锦上添花的误区，不能只热衷于抓富村、富户的示范性，要多干雪中送炭的好事。要警惕资源过分向试点集中，优先解决贫困村、困难户在发展中遇到的问题，使广大农民能够共享新农村建设的成果，促使农民走上共同富裕之路。 

七、袖手旁观，隔岸观火 

有的农村基层干部认为新农村建设只是上级政府和涉农部门的事情，是农民自己的事情，对新农村建设缺乏热情、漠不关心，表现出一副“事不关己、高高挂起”的姿态。在建设心态上，则抱着试点先行，自己先看，隔岸观火的态度。 

农村基层干部应充分认识到新农村建设是一项事关全民族的系统工程，是全社会各阶层共同的事情，所有社会成员都应该为新农村建设贡献力量。农村基层干部身处新农村建设第一线，更是负有责无旁贷的义务，应不分部门、不分地域，群策群力地为新农村建设服务。 

八、畏难怕苦，悲观失望 

有的农村基层干部消极对待新农村建设，片面夸大新农村建设的困难，认为农村的落后面貌无法改变，新农村建设是一项不可能完成的任务。有的农村基层干部认为实行税费改革后，市县财政困难，“穷财政”无力反哺“穷农村”，基层政府已无力承担相应的建设任务。同时，农村青壮年劳动力大量流失，新农村建设只能是心有余而力不足。由此，有的农村基层干部存在严重的“等、靠、要”思想，缺乏新时代的基层干部应有的主动性和创造性。 

的确，当前农村总体上还比较落后，新农村建设需要国家大力进行人力、物力、财力的投入，但这并不意味着新农村建设就是国家包办代替，它同样需要发挥广大农村基层干部、农民群众自力更生、艰苦奋斗的精神。 

九、重物轻人，重量轻质 

有的农村基层干部片面理解新农村建设的“新”字，认为新农村建设就是修路、建房等“硬件”建设,却忽视生产发展、制度创新、生产关系调整、农民素质提高、农民增收、民主管理、公共服务等“软件”建设，使得有的地方出现“新村旧貌”的尴尬局面。 

新农村建设内涵丰富，新农村贵在一个“新”字。新农村建设的关键是培养出与之相适应的新型农民群体。要改变农村的落后面貌，进行一定的基础设施建设是必要的，但修路、建房等“硬件”建设只是新农村建设的一个初步方面，更为重要的是新型农民的培养、现代农业的建立、农村的基层民主建设、农村社会保障制度的建立等“软件”建设。其中，新型农民的培养，农村生产力的发展又是最艰巨的、最本质的任务。为此，农村基层干部应将工作的重点放在“软件”建设上，为新农村建设的顺利进行建立一个良好的内在驱动机制。 

农村基层干部在新农村建设中应坚持科学发展观，保持良好心态，充分认识新农村建设的长期性、复杂性和艰巨性，应尊重农民的主体地位，充分调动农民的积极性和创造性，共同为新农村建设作出更大的的贡献。 

推荐农村红色基因研究心得体会如何写六

人们常说我们的五星红旗是鲜血染成的，那大家知道国旗代表什么吗?没错，象征着革命的胜利，国旗最大的五角星代表着中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级，象征着我们人民永远团结在中国共产党的周围。

1949年10月1日是我们中华人民共和国成立的日子，这一天是很多革命的英雄用生命换来的。

生命如花，岁月如歌。现在我们过上的幸福生活是谁给的。革命战争牺牲的人不计其数，他们面对困难时的坚强、勇敢是我们应该时刻铭记并学习的。

大家都应该记得女英雄刘胡兰故事。她生在农村家庭，10岁时加入儿童团，14岁时成了共产党员，刘胡兰面对敌人的铡刀时坚贞不屈，在她牺牲时还未满15周岁。刘胡兰真的是生的伟大，死的光荣呀!

小萝卜头由于在狱中生活缺乏营养，小萝卜头不能去学校上学学习，便让黄将军教自己，小萝卜头在狱中艰苦的条件中学习非常刻苦。我们比小萝卜头幸福的多，有这么好的学习环境，所以我们更要认真努力的去学习知识。

在地震时，是我们的人民解放军全力以赴的帮助我们，他们全然不顾自己的生命，不管前面有多大的危险，他们都义无反顾的冲在前面，换来了我们的和平生活。

每当周一升旗时，听到国歌声，必须站立不动，而且不能低头玩游说话，东张西望，因为升旗是一件很严肃的事情，这是对国家最起码的尊重。让我们永远记住那些英雄们，把红色基因，一代代传下去。

推荐农村红色基因研究心得体会如何写七

深化党史学习汲取奋斗力量

百年奋斗、百年积累、百年风华写就一部厚重的党史书，记载着党披荆斩棘、砥砺前行的奋斗历程，承载着自强不息、百折不挠、敢为人先的伟大精神，在学习党史中解读胜利“密码”，汲取奋斗的智慧和力量。

习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在深入学习党史中赓续伟大精神、强化担当作为，为实现新时期的目标任务凝聚奋斗力量。

在学党史中赓续“敢为人先”的首创精神。在风雨如磐、民族危亡的历史关头，中国共产党诞生了，党从诞生之日起就把民族独立、人民解放和国家富强作为奋斗目标。在革命中，探索开辟了以农村包围城市、武装夺取政权的中国特色革命道路；

在建设和发展中，把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行充分结合，明确了走中国特色社会主义道路。在中国共产党的创建、领导人民革命和发展建设新中国的过程中，充分彰显了我们党开天辟地、敢为人先的首创精神。习近平总书记指出，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋”。党员干部要在学习党史中赓续开天辟地、敢为人先的首创精神，为构建新发展格局激活强大动力。

在学党史中强化“勇于担当”的实干精神。担当作为是中国共产党人鲜明的政治品格。党从成立之日就担起了救亡图存的时代重任，不畏牺牲、不怕艰险，迎着敌人的炮火前进，建立了新中国，带领中国人民走向更光明的未来。在党的百年发展历程中，党员干部始终以高度的政治责任感和历史使命感，勇于担当、积极作为，为中华民族伟大复兴而不懈奋斗。“振兴中华，乃我辈之责”。在学习党史中提高政治站位、强化责任意识、激发担当作为，以“功成不必在我，功成必定有我”的决心，扛起时代重任，为实现新的目标任务而努力奋斗。

在学党史中厚植“人民至上”的真挚情怀。人民是我们党执政的最大底气，在革命、建设和改革中，党都与人民紧紧站在一起。我们党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，团结带领勇敢、智慧的中国人民接续奋斗，创造了一个又一个发展奇迹。在重大灾害面前，党始终坚持“人民至上、生命至上”的原则，积极行动、周密部署，切实维护人民群众生命安全和身体健康。在学习党史中重温初心，厚植群众情怀，做到与人民群众心连心，才能凝聚起攻无不克、战无不胜的强大力量。

关键词：学党史

推荐农村红色基因研究心得体会如何写八

今年暑假，我院师生根据团省委以及学校的统一部署，深入城市社区、农村基层、西部地区和省内欠发达地区，广泛开展政策宣讲、科技支农、扶贫支教、企业帮扶、文艺演出、卫生宣传、文化宣传、法律援助等活动，成绩突出、影响广泛。现将有关事项通知如下：

一、奖项设置

1、建工学院暑期社会实践活动优秀团队

2、建工学院暑期社会实践活动先进个人

3、建工学院暑期社会实践活动社会实践基地

4、建工学院暑期社会实践活动优秀调研论文

二、评选要求

1、暑期社会实践活动优秀团队

评选的具体要求是：

（1）主题鲜明突出，内容丰富，切合实际有创新。

（2）过程组织规范，安全保障有效，圆满完成暑期社会实践各项工作流程，及时反馈社会实践信息，积极组织与参与成果展示交流活动。

（3）实践成效显著，学生在实践中得到锻炼，受益明显；在实践过程中产生了良好的社会效应；实践活动反馈表中，当地单位党团组织对团队有较高的评价。

2、暑期社会实践活动先进个人

评选的具体要求是：

（1）有效组织实践团队积极实践和圆满完成社会实践前后相关工作，出色完成社会实践组织工作。

（2）发扬团队精神，在活动中重视集体，能较好地处理团队与个人之间的关系。

（3）积极参加社会实践成果展示交流等相关活动。

3、暑期社会实践活动社会实践基地

评选的具体要求是：

（1）已连续为学院提供实践基地服务一年以上，并与学校建立了长期稳定的联系，有书面凭证或是牌匾、锦旗等实物凭证。

（2）在实践基地开展了具体的服务项目，有一定规模并形成特色。

（3）社会实践活动受到实践地党政团的大力支持和群众的普遍欢迎。

4、暑期社会实践活动优秀调研论文

评选的具体要求是：

（1）调查报告或论文紧密契合实践参考课题，调查方法正确，数据丰富可靠，分析方法正确，具有较高的专业水平和创新性。

（2）有实质性的成果（包括实践论文发表，为当地发展提供建设性意见，设计方案受到当地政府企业重视等），有现实指导意义。

（3）符合学术规范，格式上符合调查报告或论文的要求。（材料上报，标题三号黑体，正文内容的字体为小四号微软雅黑，1.5倍行间距，一级标题加粗。）

三、总结、评比工作要求

做好暑期社会实践活动的总结工作，对于巩固活动成果，扩大社会影响，引导更多青年学生从中“受教育、长才干、作贡献”具有积极意义。各位同学要充分重视此项工作，认真总结实践活动中的好经验、好做法，探索新形式、新载体，推动这项活动广泛、深入、健康开展。

1、推荐表格材料要求统一微软雅黑小四，1.25倍行间距。论文格式要求统一，标题三号黑体，正文内容的字体为小四号微软雅黑，1.5倍行间距，一级标题加粗。所有推荐材料附清单一份（附件2）。

2、推荐表格及相关材料于9月3日17：00前发至邮箱，邮件名为“社会实践评比+团队名称/联系人”。逾期视为自动放弃本次评选。

3、答辩要求ppt演示文稿或者视频，内容要包含活动创新做法和实践成效，时间控制在5分钟以内。

4、参与20xx年暑期社会实践的同学要求每人完成一篇社会实践总结报告，不少于1500字，标题下要求注明“姓名”、“学号”、“班级”，9月25日前将总结报告和相关证明材料，以班级为单位交至年级团总支处。