最新学校跨年校长讲话心得体会总结(模板10篇)

通过总结心得体会，我们可以更好地发现自己的学习和工作方法是否合理，进而改进和优化。心得体会的内容应该能够反映自己的真实感受，并且富有个性和独特性。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能够给大家提供一些启发和思路。通过阅读这些范文，我们可以更好地理解和掌握写作心得体会的技巧和方法。希望大家一起来看看这些范文，相互学习和交流。

学校跨年校长讲话心得体会总结篇一

第一段：引出话题并介绍校长的讲话重要性（200字）。

校长是学校的领导者，其言行举止对学校的发展和学生的成长至关重要。校长的讲话是学校管理的重要环节，通过讲话，校长能够向师生传递学校的办学理念，激励师生的责任感和使命感，推动学校的全面发展。在校长的讲话中，往往能够融入对师生的关怀和期望，激发大家的热情和积极性。我有幸参与了一次校长在学校的讲话，深感讲话的重要性，对此有了一些心得体会。

第二段：认识校园问题与引导学生自觉遵守校规校纪（250字）。

我校的校长在讲话中特别强调了对校规校纪的遵守。她指出，作为未来的有用之才，学生们应该时刻保持良好的学习和生活习惯。而校规校纪的遵守则是每个学生养成良好习惯的基础。在讲话中，校长详细介绍了学校的校规校纪内容，并提醒学生们时刻遵守。她鼓励学生们在校园中自觉感知问题，并通过互助互学的方式解决问题，遵守校规校纪。通过校长的讲话，学生们对校规校纪的意义有了更深的理解，相信能够自觉遵守校规校纪，进一步提升学校的秩序。

第三段：鼓励创新思维与引导学生全面发展（250字）。

在讲话中，校长特别强调了创新思维的重要性。她指出，创新是推动社会发展的重要力量，而学生是未来创新的主体。校长鼓励学生们不断开拓创新思维，培养创新能力，并提供了一系列的学习资源和机会。她引用了一些成功的案例，以激发学生们的对创新的兴趣和热情。同时，校长也强调了全面发展的重要性，鼓励学生们在学业、体育、艺术等方面都充分发展自己。通过讲话，我深深感受到校长对学生们发展的关怀，对学校将来的发展充满了信心。

第四段：强调师生关系与改革发展（250字）。

在讲话中，校长强调了师生之间的关系。她表示师生之间互相尊重、互相理解是学校和师生共同发展的基础。同时，校长还提供了改善师生关系的建议，包括增进沟通、加强互动、鼓励学生表达自己的意见等。此外，校长还谈到了学校发展的相关改革。她指出，学校学科设置、教学模式、教学质量等方面都需要不断进行改革和创新，以适应社会的发展需求。通过校长的讲话，我意识到师生关系的重要性，并对学校的改革发展有了更深的了解。

第五段：结语和个人体会（250字）。

校长在学校的讲话给我留下了深刻的印象。通过讲话，我认识到校长是学校的灵魂和引领者，她们的讲话不仅仅是传递信息，更是对学校和师生的期许和鼓励。我深深感受到校长对学校发展和学生成长的关怀，同时也明白了集体的力量是如此强大。作为一名学生，我将积极遵守校规校纪，努力发展自己的创新思维和全面素养，并与老师和同学们一起努力，为学校的发展做出贡献。

总之，校长在学校的讲话是学校管理的重要环节，通过讲话能够传递学校的办学理念，引导师生的行为习惯，鼓励创新思维和全面发展，加强师生关系，推动学校的发展。在讲话中，校长的关怀和期望能够激发学生们的热情和积极性，为学校创造更好的发展环境。

学校跨年校长讲话心得体会总结篇二

在我国，乡村小学一直是基础教育的重要组成部分。作为学校的领头人，乡村小学校长不仅要贯彻落实国家教育政策，还要做好学校教育教学工作，关注学生的全面发展。而在校园里，讲话是校长常用的一种工具。在这里，我将分享一下我作为一名乡村小学校长在讲话过程中的心得体会。

第二段：明确目的。

在讲话之前，要明确讲话的目的。首先，要为学校制定方向，规划未来，提出可行性建议；其次，向学生们传达思想、教育、关爱，激发他们积极向上的精神。因此，在讲话时，不仅要注重讲授具体知识，更要逐步进入主题，对其进行解读，使听众有明确的引导思路。

第三段：讲究语言。

语言是讲话的灵魂。在讲话过程中，乡村小学校长要讲究语言的准确性和通俗易懂，语言简洁、生动、形象、贴切，让听众能够听懂、理解和接受。同时也要注意语速、语调、停顿等声音语言方面的问题，尽可能地呈现出娓娓道来的讲话风貌。

第四段：明确教育价值。

以“故事”为主线，讲述生动、感人的故事，让青少年感受到人生的真善美，传递人类的文化和精神财富，让青少年心灵获得陶冶和开发。同时，也要明确教育价值，让学生们通过情感体验，深入理解所讲故事所蕴含的道理，启迪他们的头脑，提高他们的文化素养。

第五段：尊重听众。

乡村小学校长讲话，要尊重听众，关注与听众的沟通交流，从听众的需求出发，站在听众的角度，针对他们的特点，贴近他们的思想，借助互动等方式，促进与听众之间的交流和共鸣，达到化被动为主动的效果。

总之，乡村小学校长讲话要具备专业素养、良好的语言表达能力和富有感染力的说服力，进一步激发学生的学习兴趣和学习能力。只有不断地从实践中总结经验，不断学习、创新，才能谱写出更加优美的校园乐章。

学校跨年校长讲话心得体会总结篇三

每年的开学第一天，都是乡村小学校长发表讲话的日子。这些讲话，不仅仅是对孩子们的一次鼓舞，也是对家长和教师的一次指引。在这些讲话中，校长们表达了对孩子们的关心和期望，也对教育教学的方向和目标做出了解释和规划。我也在自己的工作中总结了一些心得体会，分享给各位读者。

第二段：对教育教学的规划与管理。

作为校长，我认为，对教育教学的规划和管理是校长的一项重要职责。乡村小学教学资源有限，教师队伍相对较弱，在这样的情况下，规划教育教学策略和管理班级教学是非常重要的。同时，注重创新教学方式和方法，秉持以学生为中心的教育理念，鼓励学生自主学习，创造性思维和解决问题的能力。

第三段：关注学生的心理与健康。

作为校长，我们应该重视学生的心理和健康问题，及时发现和解决问题。在日常工作中，我们要关注每一个学生，了解学生的心理和身体状况，及时给予帮助。这需要校长和教师之间建立良好的沟通和工作协作机制，共同关注学生的情况，营造良好的校园氛围。

第四段：与家长建立联系。

乡村小学校长还应该积极与家长建立联系，了解家长的需求和关注，这样才能更好地顺应学生和家庭的需求，同时与家长一起共同肩负起孩子教育的责任。我们需要通过各种渠道开展家校合作，与家长保持密切联系，加强沟通和交流，增强家长的参与感和责任感，共同促进学生全面发展。

第五段：承担校长的责任与使命。

最后，作为乡村小学校长，我们要深刻领会自己的责任和使命，在确保教育教学质量的前提下，更要注重学生的全面成长，培养学生的道德和社会价值观念，关注学生在艺术、体育等方面的发展。我们要尽自己的努力，承担自己的责任和使命，将每一位学生的未来都放在心中，为他们的成长和发展奋斗终身。

总之，乡村小学校长是一个重要的职业，在工作中需要关注学生的心理与健康问题、与家长建立联系、承担校长的责任与使命。通过这些努力，我们可以促进学生的全面发展，使教育能够更好地推动社会进步。

学校跨年校长讲话心得体会总结篇四

中学校长是学校的领导者，担负着管理学校的重要职责。在许多场合中，校长需要给学生和教职员工发表讲话，这不仅是传递信息的途径，更是树立威信、激励士气的良机。其中，中学校长霸气讲话的技巧和体会尤为重要，本文将从准备工作、掌握情绪、切入点、语言技巧、肢体语言等方面进行探讨。

第二段：准备工作。

中学校长每次发表讲话之前，必须做好充分的准备工作。首先，要对主题有充分的了解和把握，知道自己想要表达的内容。其次，需了解受众的情况，包括学生和教职员工的背景、需求和关心的热点问题。最后，校长还可以聆听建议和反馈，了解学生和教师对学校工作的期望和需求，便于针对性地给出建议。

第三段：掌握情绪。

霸气的讲话需要校长能够掌握自己的情绪，不受外界因素的干扰。在讲话前，校长可以通过冥想、深呼吸等方式平复自己的情绪，保持冷静和自信。同时，校长要让自己的讲话充满激情和热情，以激发听众的共鸣和积极性。然而，过度的情绪表达可能会引起听众的误解和反感，所以校长还需要在掌握情绪的同时，注意斟酌语气和表达方式。

第四段：抓住切入点。

一篇好的讲话需要有引人入胜的切入点，能够吸引听众的注意力并使他们产生共鸣。校长可以运用一些启发性的问题、有趣的故事或时事热点来引起学生和教师的思考和讨论，从而提高他们对讲话内容的接受度和认同感。切入点的选择要与主题紧密联系，注重鲜明性、亲和力和可操作性，使听众在讲话刚开始时就能被吸引住。

第五段：语言技巧和肢体语言。

霸气的讲话需要校长具备一定的语言技巧和肢体语言的运用。在语言上，校长要运用简洁明了的词语和句子，避免繁琐和晦涩的措辞，以保持听众的兴趣和理解能力。同时，在表达时要注意语气的抑扬顿挫和节奏的掌握，以增强讲话的感染力。在肢体语言上，校长要注意站姿的端正和自信、目光的交流和坚定、手势的精准和自然，以展示出自己的权威和威信。肢体语言的运用可以加强讲话效果，使听众更加容易接受和理解。

总结：

一位中学校长要想发表一篇霸气的讲话，需要从准备工作、掌握情绪、抓住切入点、语言技巧和肢体语言等方面做出努力。只有做到充分准备和冷静沉着，抓住听众的切入点，运用好语言技巧和肢体语言，才能在讲话中展现出自己的霸气和领导力，激励听众的积极性，并实现讲话的预期效果。对于一位中学校长而言，能够做到霸气的讲话，不仅可以树立自己的形象，更能为学校的发展和进步做出积极的贡献。

学校跨年校长讲话心得体会总结篇五

作为一名护理专业的学生，我有幸参加了护理大学校长的讲话。校长对我们的期望和建议让我受益匪浅，我深受鼓舞。以下是我对校长讲话的心得体会。

第一段：目标明确，加强自身素质。

在讲话中，校长强调了护理专业的重要性以及我们作为护理学子需要具备的素质。他说，护理是一门高贵的职业，需要细心、耐心、悉心。我们作为未来的护士，要时刻保持谦虚和尊重，加强自身的专业知识和技能，为患者提供更好的服务。这一点给了我很大的启发，明确了我今后努力的方向。

第二段：校园文化建设，培养团结合作精神。

校长还谈到了校园文化的建设和团结合作的重要性。他强调，团队合作能够培养出更好的医疗团队，提高治疗效果。他鼓励我们多参加团队活动，培养团队合作的精神，并在实践中互相学习，互帮互助。我深深地意识到，只有与他人合作，才能做好护理工作，为患者提供更好的照顾。

第三段：推动护理课程优化，提高教育质量。

校长还提到了护理课程的优化和教育质量的提高。他说，学校将不断投入资源，改善教学设施和教学条件，并鼓励教师创新教学方式和方法，提高对学生的指导能力。这让我深受鼓舞，也更加期待学校能提供更好的学习环境和教育质量，帮助我们成为更优秀的护士。

第四段：加强实践能力，提升综合素质。

校长还对我们的实践能力提出了要求。他指出，护理是一门实践性很强的学科，需要我们在实践中不断学习和成长。他鼓励我们多参加实习和实践活动，充分利用各种资源，提高我们的实践能力和综合素质。这一点让我深感责任重大，我将加倍努力，提升自己的实践能力，为将来的工作做好充分准备。

第五段：心怀感恩，传承护理精神。

最后，校长强调了护理精神的重要性。他说，作为护士，我们要始终保持对患者的关怀和爱心，要尽自己的所能去帮助他们。他还提到了感恩的重要性，鼓励我们要心怀感恩之心，对患者和他人的付出感激，并将这种情感传递下去。这段讲话让我深感温暖，也更加坚定了我要成为一名优秀的护士的信念。

总结：通过听取校长的讲话，我对自己的未来有了更明确的规划，对护理专业有了更深入的理解和期待。我将在校长的期望下，努力加强自身的素质，在团队合作中学习成长，充分利用学校提供的资源，提升实践能力和综合素质。同时，我也会铭记校长提到的感恩和关怀，用心付出，为患者提供更好的服务，将护理精神传承下去。

学校跨年校长讲话心得体会总结篇六

近日，上海小学校长在一次集体会议上发表了一番讲话，为全体教职工定下了今年的基调和目标，也激励了大家迎接新的挑战。在这场会议中，我深受启发，对于校长讲话的心得体会我想分享给大家。

第一段及时调整工作方向。

在讲话中，校长提到今年学校的重点工作方向将进行调整。在去年我们注重学生课堂上的表现，希望学生成绩有所提高，但是校长发现，学生学习成绩提高的同时，他们身体素质却在下降，需要我们在今年更关注学生的体育锻炼和健康饮食。从校长的演讲中可以看到，作为领导者，要时刻关注全局的变化，并根据实际情况及时调整工作方向，因为如果目标和方向不对，后果可能会比犯错更加严重。

第二段对教育职业的热爱。

在演讲中，校长不断强调教育职业的热爱。他提到：我们的学生需要我们的爱，只有当我们充满热爱，才能在工作中无私付出，为学生奉献。同时，我们热爱教育事业的热情会感染和带动学生，激发他们对未来的憧憬。这也唤醒我内心对教育事业的热爱，让我明确自己在工作中的初心，坚定信念，培养自己的专业素养，以更高标准要求自己，以更高的业绩回报学生和家长。

第三段培养优秀的校园文化。

在校园文化方面，校长表示了强烈的意愿。他希望所有教职工都能发扬进取、创新，努力创造更好的学习和生活环境，以强有力的文化引领全校师生的发展，倡导“友善、容忍、互助、进取”的校园文化，让我们的学生成为全面发展的人才。通过校园文化的培养，可以让学生在氛围中感受到学校价值体系和学习气氛，从而增加他们对学校的深厚感情，使学校成为学生欢迎的地方。

第四段不断提升教师的专业水平。

演讲中讲到，我们的教育事业发展离不开教师的能力。校长也提出了关注教师专业水平的重要性。只有教师掌握了更专业的技能、更系统的知识体系，才能在教学中有效地辅导、引导、传授知识，推动学生向着更高的层次发展。校长鼓励我们跨出舒适区，接受更多的培训和学习，不断进步，提升教学能力，提高课堂效率，为学生的未来铺平道路。

第五段发扬爱国主义教育。

最后，在校长的演讲中，我能够深刻感受到，培养学生的爱国情感是我们教育的核心。在讲话中，校长提到了很多关于爱国主义教育的话题，他说我们的学生应该具有强烈的民族自尊心、自信心和集体荣誉感，爱护祖国，弘扬中华文化，感悟人民民族伟大复兴的奋斗历程。这些要求和教育意图是深度的、广泛的、深情的，也是具有历史和现实意义的。从中得到的启示是要将爱国思想融入到我们的教育中，让学生认识到祖国是强大而美好的，提高他们的爱国情感。

总之，在这次讲话中，上海小学校长讲到了很多关于教育事业的宝贵经验，让我们有了很多启示，应该提高自身的素质，不断实现自我价值，帮助学生快速成长，培养具有国际视野和特色的创新型人才。希望大家能够积极运用这些启示，坚定信念，为教育事业的发展而不断努力。

学校跨年校长讲话心得体会总结篇七

第一段：引言（150字）。

作为一名校长，我时常被要求在学校的重要场合发表讲话，这给了我一个宝贵的机会与学生、教职员工及家长们分享我的想法和观点。在过去几年里，我通过这些讲话的机会，不仅提升了自己的口才和演讲技巧，同时也不断增进了我与学校人员之间的联系和理解。在此，我想分享一些我从这些讲话中的心得体会。

第二段：重点突出（250字）。

在每次讲话中，我总是以突出学校的重点为目标。我明确定位讲话的主题，并通过简洁明了的语言，将它们传达给听众。在过去的一次毕业典礼上，我强调了学生们的努力和成长，以及教育的重要性。通过突出这些关键点，我帮助学生们明白他们的付出是有意义的，同时也激发了他们的进一步努力。校长的讲话应该是鼓舞人心的，激励学生们全力以赴追求卓越。

第三段：与听众建立联系（250字）。

一个好的讲话需要与听众建立联系。这可以通过直接提到他们的关心事项或者问题来实现。例如，我讲话时会涉及到的一些关键点是学生福利，教师发展和家庭参与等。通过这样的提及，我让听众感受到他们的关注和参与被重视，同时也促进了与他们之间的沟通。通过与听众的互动，我得以更深入地了解他们的需求，并能更好地为他们提供支持。

第四段：清晰的结构（250字）。

让一次讲话能够被听众理解和吸收，一个清晰的结构是必不可少的。每次讲话前，我都会制定一个详细的计划，确保从开场白到总结，每个部分都有明确的目标和信息。通过提前规划，我能够有条不紊地传达我的观点，使听众能够抓住关键信息，并在讲话结束时对我的主题有一个清晰的总结。一个明确的结构能够使整个讲话更加连贯，使听众更容易跟随。

第五段：积极的影响力（300字）。

通过我的讲话，我希望能够对听众产生积极的影响力。积极的影响力可以通过直言不讳地提出问题、分享经验和故事来实现。在一次教师培训中，我分享了我个人培训的经历，讲述了如何面对挑战和克服困难。我希望通过这些故事能够激励老师们，让他们感到自己的努力是有价值的，同时也让他们充满希望和积极的动力。我相信，校长的讲话能够对听众产生深远的影响，给他们带来启发和改变。

总结（150字）。

校长的讲话是一种重要的沟通方式，能够促进学校的发展和进步。通过重点突出、与听众建立联系、清晰的结构和积极的影响力，我相信我能够实现与学校人员之间的有效沟通和理解。这些心得体会对于我在学校领导职务中的发展和成功至关重要。我将继续努力提升自己的演讲技巧，并在未来的讲话中继续传递激励和鼓舞，为学校的发展做出更大的贡献。

学校跨年校长讲话心得体会总结篇八

老师们：

今天我们召开教育教学工作会议，目的是进一步明确上级精神及新学期的各项工作任务，动员全校上下充分发扬“爱岗敬业、团结协作、求真务实、是争一流”的西城精神，切实转变教育发展方式，努力扮靓西城教育品牌。

下面我讲三个方面的问题。

一、20xx年工作回顾。

可以说，过去的一年是西城小学务实大干的一年、亮点纷呈的一年。

亮点之一：在街道教委组织的两次学校管理大观摩中均获得第一名的佳绩;在街道教委组织的教学常规检查中取得第一名的优异成绩;学校连续两学期量化积分列街道第一名，获教委管理奖---------万元。

亮点之二：20xx年度综合评估成绩列全市123处小学第三名，被教育局评为教书育人先进单位、资源开发与应用先进单位、素质教育实施实施先进单位、教育教学管理先进单位等四项大奖，是全市小学获奖数量最多的学校之一。

亮点之三：街道党工委和办学村队支持教育事业不遗余力。

5月21日，投资近50万元的塑胶跑道工程项目开工，大大改善学校运动场地建设落后的实际，为我校体育竞技水平的提高奠定了坚实基础。

亮点之四：20xx年11月9日，我校获潍坊市规范化学校、潍坊市数字化校园、山东省优秀校园网站等殊荣。

仅20xx年度学校获得的寿光市以上集体荣誉达16项。

据不完全统计，学校自建校以来共荣获寿光市级及以上荣誉表彰近50项。

亮点之五：20xx年12月8日，我校代表寿光市唯一小学接受山东省普通中小学课程实施评估组评估调研。

评估组针对课程规范实施、办学行为、作业设置等情况进行重点调研。

经过一整天调研后，评估组对我校的特色办学给予了高度评价。

市政协副主席、市教育局原局长崔建军、董有才副局长、市教研中心副主任冯树学、街道教委主任张如明、副主任郑建业等陪同。

亮点之六：校园安全形势良好，安全事故为零。

5月14日，潍坊市政法委相关领导在副市长刘煜东、市教育局原局长崔建军等的陪同下来校检查学校安全长效机制建设。

学校高度重视安全工作，年度安全经费投入约5000元，有力的保障了师生人身和学校财产安全。

亮点之七：学校综合实践教学特色初步形成。

3月25日为潍坊市综合实践观摩研讨会提供现场，受到与会专家和代表的一致好评。

同年9月26日-28日在广东省番禹市召开的全国课程改革实验区综合实践活动第八次研讨会上被教育部基础课程改革综合实践项目组评为“全国先进实验单位”。

另外，学校国家级综合实践课题已顺利结题。

亮点之八：西城乡村少年宫建设及运作模式引起上层关注。

4月13日，中央文明办未成年人思想道德建设负责人谭陆在市委副书记杨建华的陪同下来校考察未成年人思想道德建设情况。

山东省文明办王红勇主任、潍坊市委宣传部孙俪君副部长、市教育局徐有礼副局长等也先后到校对乡村少年宫的建设情况进行调度指导。

《寿光日报》以“乡村少年宫、育人新模式”为题进行了报道。

同时，我校被市委、市府评为20xx年度文明单位;被市教育局评为“五个一工程”示范校，同时推荐参加潍坊市“五个一工程”示范校的验收。

亮点之九：20xx年全年各级各类媒体对我校的报道达80多次。

其中山东人民广播电台经济频道以《小学校大课堂》为题对我校进行了长达30分钟的报道;《寿光日报》教育周刊两次以《走进西城乡村俱乐部》、《精细化管理构建西城特色教育品牌》为题大篇幅进行报道。

亮点之十：学校加强师德建设，出台了“校园月段人物”评选细则，王翠翠、李玉梅、王春蕾、张雨珍分获本学期9、10、11、12月份校园月段人物，同时张雨珍被评为20xx年感动西城校园人物;寿光日报》以“为身边的榜样加冕”为题对我校师德建设情况进行了报道。

另外，李雪花老师被中国教育学会评为全国优秀班主任。

亮点十一：名师、名生队伍不断壮大。

20xx年度20人次的教师获得寿光市级以上荣誉称号，其中李雪花获全国优秀班主任荣誉称号、马琴获全国综合实践先进个人荣誉称号、李明军获寿光市优秀教师荣誉称号、李玉梅、张玉珍两名教师获得寿光市教学能手;桑月山撰写的金点子案例获得潍坊市二等奖、桑月山、刘彩萍等撰写的二篇金点子案例分获寿光市一、二等奖;王秋兰老师撰写的《素质教育背景下实施无分数评价探索与应用》获得20xx年度寿光市政府成果奖三等奖;13位教师的教学论文分获山东省教科所优秀教学成果一、二、三等奖。

220余名学生在寿光市举行的英语竞赛、数学竞赛、节目表演、口算比赛中获奖。

亮点十二：据不完全统计，全年共接待来自全国各地的教育及其他社会团体来校参观考察交流共计1200余人。

先后有山西省临汾市党政考察团、福建省泉州市教育考察团、四川省教育考察团、桓台县教育考察团、滨州市教育考察团、东营市教育考察团等共计30余个团体来校参观交流。

学校的知名度和社会影响力大幅提升。

亮点十三：校园活动丰富多彩。

先后召开了春季运动会、秋季运动会、庆六一科技艺术节、校园采摘节、班级拔河、小排球、心目中的英雄、名家进校园、为灾区捐款献爱心、小记者走进软件园等一系列富有成效的活动。

二、存在的问题：

在看到成绩的同时，我们也必须正视存在的问题，主要表现在：

1、部分教师还没有树立强烈的质量生存意识，教学成绩还没有达到街道平均分(我校确定的目标是学科成绩要达到街道平均分，取消不及格现象，今学期仍坚决执行这一目标不动摇，不要受街道有关语文低10分、数学英语低15分的影响，那不是给我们定的)，极个别教师教学成绩与平均分差距较大，扯了学校的后退。

(在这里我不再点名，本想找几名成绩低的教师做检讨发言，这次赞留面子;今学期成绩仍不见起色的，绝不留情)。

2、学科教学中存在不均衡现象，数学科好于英语科，英语科好于语文科，从几次抽测来看，语文学科成绩普遍不理想，三四英语成绩与兄弟单位差距较大，希望有关教师清楚自己的成绩和在街道中的名次。

3、部分教师争先创优意识不强烈，满足于现状，碌碌无为，不思进取。

4、极个别科室干部缺乏进取精神和团队配合意识，无奉献精神，分管工作被动应付;有些事情做不到亲力亲为。

值班督察不按时、不认真。

7、个别教师做不到开全课程，开足课时，非考试科目上课质量不高等。

8、个别干部对上级精神或领导意图领会不到位，工作无创新，混同一般，执行力严重不足。

9、个别教师仍做不到2分钟侯课制，上课随便出入课堂。

10、个别教师给学生布置的家庭作业，基本不批阅，引起家长的不满。

三、本学期的主要工作及措施：

1、安全工作：牢固树立安全意识，认真落实上级安全精神，做到安全无小事，事事讲安全。

营造人人都是安全员，人人抓安全的氛围。

加大对重点部位的管理力度(校车、体育课、上下楼梯等)，定期组织安全演练。

-----总负责人桑月山(校车);体育课安全有体育教师负责;上下楼梯、路队放学有有关教师负责，学生处具体负责督察评价。

2、师德建设：本学期，重点开展好向崔效杰、李善海及本校师德标兵学习活动，5月份举行一次“内强素质、外树形象”师德报告会。

组织教师签订经教代会通过的“师德承诺书”。

学期结束，组织学生、家长、社会评教活动。

继续开展“校园月段先模人物”的评选。

严格师德考评考核。

学校要按照育人为本的要求，把师德纳入对教师学期工作业绩的考核，并建立家长学生评教的师德考评机制。

每学期末，学校要根据师德建设承诺书组织进行一次师德测评，不满意率达到1/3者，将直接确定为考核不合格，在各项评优中一票否决，连续两个学期不合格者必须调离教师岗位。

(市局文件要求)-----杨校长具体负责。

3、落实课程方案、减轻学生负担：开全课程，开足课时，确保课程方案落到实处。

切实减轻学生课业负担。

严把作业布置关，凡是未经级部主任审批、教学处备案的作业一律不允许布置，做到有布置、有检查、有记录、有评比、有反馈;减少考试次数，实行多元评价，严禁公布考试分数和给学生排队。

-----代玉敏、李玉梅、张玉珍、王曙光具体负责。

4、努力打造“345”优质高效课堂：学校把3月份作为“345”优质高效课堂研究月，着力对语文、数学、英语等学科加强研究，通过开展同课异构研讨、魅力课堂展示、高效课堂备课、说课、议课、评课大赛等活动，逐步把高效优质课堂教学落到实处,争创寿光市、潍坊市自主互助教学示范校。

5、教育科研创新：加大对生活教育、闲暇教育、现代学校制度建设、综合实践等课题研究，组成课题研究攻关团队，定期邀请专家跟进指导，确保再次冲击潍坊市政府成果奖、教学教学创新或燎原奖。

-----桑月山具体负责，刘彩萍协助。

6、校本培训：开展好干部教师同读一本书和每周五下午1小时的教师自由阅读活动;(2)持之以恒的抓好周一至周四下午1小时的菜单式校本研训;(3)抓好小课题暨草根课题研究工作，提高教师科研创新能力;(4)启动并组织教师开展职业生涯设计活动，举行两次青年教师专业发展论坛。

(5)搞好一定课时的信息技术培训，重点是电子表格的使用。

-------前四项刘彩萍负责;第五项刘金伟负责。

7、现代教育技术水平及科技创新：本学期，利用每两周一小时的微机培训，组织45周岁以下教师掌握电子表格的使用，并定期组织校内大比武和达标活动，成绩计入教师量化考核。

同时上好学生微机课，选拨组建好学生队伍，力争在各级大赛中获奖。

----办公室刘金伟负责、杨永刚负责科技创新。

8、班主任工作：加大班主任队伍建设管理力度，组织好每月一次的的班主任工作总结交流会。

4月份举行一次班主任管理论坛。

建立多种学生组织，发挥在班级、学校管理中的作用。

-----学生处李明军负责。

9、习惯养成教育：确定周或月段工作重点，定期组织评比，坚决不走过场、不流于形式，发挥好班级标兵展示栏的作用，各班级每月评选一次学习、行为标兵，将名单一式两份，一份张贴在班级展示栏，一份交学生处存档。

学生处每月评选出校级学习、行为标兵，利用校会及展示栏表彰。

同时，重点抓好学生路队、礼仪教育等一日常规。

加大对校风、校训的落实力度、----学生处李明军负责。

10、德育教育：严格落实教育局关于德育建设的意见，在学生中开展各种寓教于乐的活动，争创寿光市首批德育品牌学校。

-----马琴具体负责，其他科室根据工作分工抓好落实。

11、生活教育及综合实践活动、社区活动、小记者活动：继续加大生活教育、综合实践课程创新力度，开发2-3套校本教材，让学生走出校外、深入大自然、深入社区、企业，确保把生活教育、综合实践活动开展的扎扎实实、轰轰烈烈;----刘彩萍具体生活教育、马琴综合实践、月山、永刚负责小社区及小记者活动。

12、室内外环境卫生：严格执行每周三下午大课间卫生大检查制度，各口组织进行评价;另外，平时的环境卫生检查及平房特殊用房卫生有学生处杨校长组织每天的检查、公示、整改;教学楼教室、地面、楼道、附属设备等有办公室刘金伟、教学处负责组织检查;垃圾池、操场、室外厕所有总务处刘炳光负责督察;每周将检查分数汇总评出文明科室、卫生先进班级、文明班级;另外学生处李明军主任班级路队、班主任管理等进行汇总、公示;王小鹏老师对大课间情况进行检查公示存档。

学生处要定期组织卫生健康保健知识讲座，提高学生健康知识知晓率。

13、质量检测：严格落实教育局出台的教育教学质量检测制度，把单元检测、月段检测落到实处，教学处落实月段抽检制度，并进行详细分析，彻底消灭达不到街道平均分现象，坚决消灭薄弱学科;级部主任要通盘考虑，了解本级部每一位教师的教学状态，当好领头雁，敢于叫响“向我看齐”的口号，定期不定期做好学情教情分析。

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学校跨年校长讲话心得体会总结篇九

近日，我有幸参加了本校护理学院的校长讲话活动，这使我深受启发和鼓舞。校长在演讲中强调了护理专业的重要性和责任，同时也提出了学院未来发展的方向。通过听取校长的讲话，我获得了许多宝贵的心得体会。

首先，校长的讲话让我对护理专业的重要性有了更加深刻的认识。在演讲中，校长强调了护士在医疗卫生体系中的关键性和重要性。护士是患者身边最亲近的人，承担着照顾病患的责任，具有医患沟通的重要角色。他的话让我明白，作为一名护理专业的学生，我们将来的职责不仅仅是提供基础的护理照顾，更要关注人的整体健康和综合素质的提高。

其次，校长的讲话让我对护理专业的责任有了更高的追求。校长说：“护理是一门综合性的学科，既需要有深厚的专业知识，也需要具备良好的护理技能。但更重要的是，护理是一种责任，一种对患者生命的关怀和承诺。”他的话激励着我，让我明白自己作为一名护士，不能只满足于技术的提高，更要提高自己的责任感和专业精神，为患者的健康和安全负起更多的责任。

第三，校长的讲话让我认识到护理学院未来的发展方向。在演讲中，校长提到了学院将加强实践教学环节，注重培养学生的实际能力。他还说，学院将加强与医院合作，提供更多的实践机会，让学生在真实的医疗环境中学习和实践。这让我看到了学院未来的发展前景，同时也对自己的学业和未来职业发展充满了信心。

第四，校长的讲话让我明白了护理专业需要不断学习和更新的重要性。护理是一门不断发展和进步的学科，如今的医疗技术和理念都在不断改进和更新。校长在讲话中强调了学生要保持学习的热情，不断提高自己的专业水平。他鼓励学生们要积极参与学术研究和学术交流，不断地更新自己的专业知识，以适应时代的发展。

最后，这次校长的讲话让我明白了作为护理专业学生的使命和责任。校长说：“护理是一份仁爱的职业，要用心去关心和照料每一位患者。”他的话让我明白我们护理专业学生肩负着光荣的使命，我们需要关心和照顾每一位患者，为他们提供最好的护理服务。这让我更加坚定了我的信念，我将努力学习和锻炼，不断提高自己的能力，成为一名优秀的护理专业人员。

通过参加这次校长的讲话活动，我对护理专业的重要性和责任有了更深刻的认识，也对未来的发展充满了信心。我相信，在校长的领导下，我们护理学院的未来一定会充满希望和机遇。作为一名护理学生，我将努力学习，不断完善自己，为护理事业贡献自己的力量。

学校跨年校长讲话心得体会总结篇十

上海小学校长讲话，给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。校长以极具感染力的语言，深刻阐述了教育的本质和教育者的职责，让我进一步认识到教育已经不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的生活态度和价值观。

段二：教育不仅仅是传授知识。

在讲话中，校长讲到了教育不仅仅是传授知识，更要塑造学生积极进取、热爱生活、独立思考和勇于创新的精神风貌。教育的目的不只是为了让学生学会知识，更要培养出具有创新意识的素质和综合能力，成为能够适应社会发展的新时代人才。这给我启示：作为一名新时代的教育工作者，更要关注学生价值观和人生观的塑造，提高学生的综合素质。

段三：学生需要关爱与呵护。

在校园管理方面，校长强调了教育需要关注学生的情感世界，学生需要关爱与呵护，需要建立幸福的校园氛围和良好的人际关系。他说道：“家长送对了，教育才有了根，孩子心里才能够画出愉悦的笑脸。”这句话让我深刻地认识到，学生的成长离不开家庭和学校的共同努力，学校要尽可能地为学生提供更完善的学习和生活条件，让学生健康快乐地成长。

段四：教师要以身作则。

在培养学生的价值观和人生观方面，校长特别强调了教师的重要性。教师要以身作则，做学生的楷模，要发挥“三心”（对教育、对学生、对自己负责）的作用，让学生在教师身上看到真正的品行和精神。教师是学生的引路人，只有用正确的价值观念和做法去教育学生，才能真正传递给学生正确的道德观和人生观。

段五：总结。

上海小学校长讲话，不仅仅是一次堂会，更是一堂生动的思想教育课。从中我认识到，教育者的立场和品格至关重要，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的全面素质和良好的社会行为习惯。今后我们教育工作者需要时常反思自己的教育理念和方法，不要忘记我们对学生的重要影响，为培养更多优秀新时代人才而持续努力。