手机阅读

暑假语文线上培训心得体会范本(优质12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 20:24:01 页码:9
暑假语文线上培训心得体会范本(优质12篇)
2023-11-22 20:24:01    小编:ZTFB

心得体会是对我们在学习或工作中的所思所感所悟进行总结和归纳的一种表达方式。要注意结构的合理性和连贯性,使整篇文章呈现有机的逻辑关系。我们从众多心得体会范文中挑选了一些,希望对大家的写作有所帮助。

暑假语文线上培训心得体会范本篇一

我参加了这次小学语文远程培训、这次培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富、几位对教育教学工作很有见解的专家给了我们具体的指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅、下面是我通过培训获得的几点体会:

这次培训中专家们的讲座,我明白了阅读的真正意义,从大处说是为了国家的发展,而从小处说则是为了每一个学生、每一位教师的成长和生活、所以,阅读不应是一句虚无缥缈的口号,而更应该具体地体现在生活的方方面面。

我们常说:要想给学生一杯水,教师就应该有一桶水、那么这桶水从哪里来,从书中来,历史、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎、这样我们的知识才能时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到阅读的快乐,而不是为应付读书而读书。

新课程改革的终极目标是什么?一句话:为了每一个学生的发展、因此增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。

新课程中也说到:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,应该让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践中直接培养能力、可事实上,有多少人真正领悟到新课改的真谛呢?此外,老师也告诉我们:我们教师必须发现学生的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”提供方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。

只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。

作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新、继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效、这也是我在阅读教学方面最大的感悟、语文是一门独立的课程形态,有特定的目标和任务,有独特的个性,这就是语文的本、在阅读教学中,我们要牢牢把握住这个本,从关注内容到关注语言,从“教教材”到“用教材教”,汲取传统教学中可取的东西。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,不断拓展自己的阅读面,用理论指导教学实践,把研究和探索教育、教学规律结合起来,使自己无愧于“人类的灵魂工程师”这一称号。

暑假语文线上培训心得体会范本篇二

学习语文对于培养孩子的语言表达能力和思维能力非常重要,然而,由于各种原因,传统的线下语文培训存在着时间和空间限制。近年来,线上语文培训逐渐兴起,成为一种便捷高效的学习方式。本文将从个人经历出发,总结线上语文培训的五个心得体会。

首先,线上语文培训提供了灵活的学习时间。传统的线下培训往往需要在规定的时间和地点进行学习,但线上培训则可以随时随地进行。我曾经参加过一款线上语文课程,每天只需花费一两个小时,无需外出,不受时间和空间的限制,大大提高了学习的灵活性。这样一来,学生们可以充分利用碎片时间进行学习,提高学习效率。

其次,线上语文培训拥有更多的学习资源。线上平台通常会提供大量的教学视频、电子课本和练习题,以便学生们自主学习和巩固知识。与传统线下培训相比,线上培训拥有更广阔的学习资源,使学生能够更全面地学习和理解。另外,线上培训还可以根据学生的具体需求进行个性化定制,为每个学生提供最适合的学习资料和方案。

第三,线上语文培训注重互动与交流。虽然线上培训形式的学习中学生与老师之间没有面对面的交流,但通过学习平台的互动功能,学生们可以随时与老师进行交流和答疑。这种互动和交流的机会,加深了学生对知识的理解和掌握,也增强了学习的乐趣和动力。同时,学生还可以与其他学生进行讨论和分享,互相学习和帮助,促进学习效果的提高。

第四,线上语文培训注重实践和应用。在传统线下培训中,学生在课堂上通常只是被动地听讲和记笔记,缺乏对知识的应用和实践。而在线上培训中,学生通过各种实际的活动和练习,来巩固所学知识并提高语言表达能力。例如,在我参加的一门线上语文课程中,老师会组织学生进行书写练习、语法填空以及写作训练等,注重学以致用,使得学生们能够更好地掌握和运用所学的语文知识。

最后,线上语文培训注重学生的自主学习能力。通过线上培训,学生们可以自主安排学习计划、独立思考和解决问题。在一个相对自由的学习环境中,学生们能够培养出良好的自主学习习惯和独立思考能力,而不再依赖于老师的指导。这将对他们未来的学习和发展起到积极的推动作用。

综上所述,线上语文培训不仅提供了灵活的学习时间和丰富的学习资源,更注重互动与交流、实践和应用以及学生的自主学习能力的培养。笔者通过自身的经历,深刻体会到了线上语文培训的优点和效果,相信未来随着科技的不断进步,线上语文培训将继续发展壮大。当然,线上培训也存在一些不足之处,例如缺乏面对面的互动和交流,但总体来说,线上语文培训对于提高学生的学习效果和素养有着重要的作用。

暑假语文线上培训心得体会范本篇三

作为一名初三学生,我最近参加了一次线上语文培训,这是我第一次通过网络学习,也是第一次参加线上培训。在这次培训中,我收获了很多,下面我将分享一下我对这次培训的个人感受和体会。

与传统的课堂学习不同,线上学习具有很多优点。首先,在线上学习可以节约大量的交通时间,无需从家到学校,不用排队等待,让学习更加有效率。其次,线上培训具有更多的灵活性,可以根据自己的时间计划和学习需求,选择自己需要学习的内容和时段,可以随时回看课程内容。再次,线上学习可以让学生更容易专注于学习任务,可以减少干扰和噪音,提高专注度和学习效率。

二、网络课堂提高互动效率。

通过线上培训的过程中,我体会到网络课堂的互动效率比传统课堂较高。老师可以批改作业、点评,通过语音、文字等方式给与更加详细全面的批改和指导。同时,学生的情况也可以通过网络及时了解到,可以更好地了解每个学生的学习进度和学习情况,及时做出针对性的调整和安排,并根据学生提出的问题及时解答,帮助学生更好地掌握知识。

线上培训也更加倡导自主学习,通过音频、视频、在线作业、课后练习等多种方式激发学生学习的兴趣,让每个学生都能自由探索他们感兴趣的知识领域。这种自主学习方式不仅能够激发学生的探索欲望,更能够促进他们自学、自省、自评、自反的良好学习习惯,为未来的学习生涯打下良好基础。

四、培养学习上的细节习惯。

在线上学习的过程中,我也渐渐意识到学习中的一些细节习惯的重要性。例如,要准时参加线上课程、有序学习笔记、高效地完成课程作业等,这些细节习惯不仅能够让学生更好地掌握知识,也能够培养他们在未来的学习和生活中更好地调控自己的时间,变得更加高效率和更加自主。

五、结语:

通过这次线上语文培训,我真切地感受到了线上学习的便利性和高效性,同时也锻炼了自己的自主能力和学习习惯。我坚信,未来的学习或工作生涯中,线上学习和自主学习能够发挥更加重要而深远的作用,而我们也需要在这种新的学习模式下不断努力探索和学习,提高自己的综合素质,挖掘自身潜力,为未来赢得更多机会。

暑假语文线上培训心得体会范本篇四

随着暑假的来临,很多学生选择参加各种培训班来提高自己的学习成绩。我作为一名初中生,在暑假期间参加了语文培训班。通过这段时间的学习和锻炼,我深刻体会到了语文学习的重要性,同时也收获了很多,下面我将和大家分享我的暑假语文培训心得体会。

首先,培训班让我重拾了对语文学习的热爱。在平时的学校课程中,语文学习往往显得单调乏味,许多学生对此感到厌烦。然而,暑假培训班为我带来不一样的体验。老师们采用了许多有趣的教学方法,例如讲述有趣的故事、设计生动的小游戏等,这让我对语文学习产生了浓厚的兴趣。同时,老师们耐心地解答我的问题,让我感受到了学习语文的乐趣。这种改变让我重新燃起对语文学习的热情,使我对未来的学习充满了期待。

其次,培训班让我意识到了语文学习的重要性。语文作为一门基础学科,贯穿了我们的整个学习生涯。其作用不仅仅局限于文学欣赏和写作能力的培养,还与我们的思维方式和表达能力息息相关。通过培训班的学习,我了解到了语文学习的广阔领域,认识到要想在其他学科中取得好成绩,首先要从语文学习做起。同时,我也意识到语文学习的重要性不仅仅是为了应对考试,更是为了培养自己终身受益的能力。这种认识让我更加努力地学习语文,提高自己的综合素质。

再次,培训班让我提高了语文学习的方法和技巧。在暑假期间,老师们为我们送上了一堂堂精彩的知识讲座,教授了许多学习技巧和应试技巧。例如,老师们教会了我们如何快速找到文章的关键词,如何分析文章的结构,如何应对不同题型的考试等。这些技巧在我之后的学习中发挥了巨大的作用,让我能够更加高效地阅读和写作。通过运用这些方法,我的语文成绩得到了明显的提升,同时也获得了更多的信心和动力。

最后,培训班不仅仅是学习,还是交流和思考的平台。在培训班上,我结识了许多来自不同学校的同学们。我们共同学习、讨论问题,互相鼓励和帮助。这种交流和思考的氛围让我获益匪浅,更加理解了许多文学作品的深层意义,也扩大了自己的视野。同时,我还参加了许多有关语文的社团活动,例如朗诵比赛、写作比赛等。通过这些活动,我培养了自己的表达能力和创造力,实现了自我价值的提升。

总的来说,参加语文培训班是我暑假期间非常有意义的经历。通过这段时间的学习,我重新燃起了对语文学习的热情,认识到了语文学习的重要性,提高了语文学习的方法和技巧,同时也获得了更多的成长和思考。这段经历将对我的学习和未来发展产生深远的影响。我相信,在以后的学习中,我会继续努力,不断探索语文学习的乐趣和奥秘。

暑假语文线上培训心得体会范本篇五

翠竹森森,溪水潺潺,静谧的教师进修学校迎来了一批新的客人,青山绿水之中响起了琅琅书声。年近四旬的我重又回到课堂,开头了新的一期小学语文教师培训。

一次次专题讲座那么精彩,对我们着很强的指导作用;一堂堂示范课那么灵动,富有生命力,让我受益匪浅。我从特教转入普教,除了一颗爱心与急躁,其他一切从零开头。我如饥似渴地吸取着专家和其他教师们的阅历,盼望能提高自己的对于语文教材的把握,提高自己的语文水平,提升自己上课的力量和对课堂的驾驭力量。

说句实在话,参与培训最怕空话,套话,纯理论的话。这些让人昏昏欲睡。这次培训就没有这种感觉。讲座从实际动身,从一堂堂课中攫取实例,听来让人信服。可是这些来源于实际来源于课堂的东西通过陈教师的总结与提炼又高于实际,形成了自己的一套独特的理论。例如24号上午陈教师所做的“朗读感悟,注意沟通——农村小学阅读教学分析”的讲座中,对农村阅读教学进展了很深刻很系统的分析与总结,陈教师在叙述这些理论的.同时也引入了大量的实例。听到这里,我反思自己的课堂,这些问题中许多也就是我自身存在的问题:提问过于空泛,课文把握不够,课堂的目标不突出,有时没有突破的课文的重难点,教学手段过于单一等。我想这些我应当在以后的教学中留意改良,从自身动身,不断反思和总结,提升自己,要成为一名合格的语文教师,继而要成为一名优秀的语文教师。

暑假语文线上培训心得体会范本篇六

近年来,线上培训逐渐成为一种备受青睐的学习方式。作为一名语文学习者,我也在线上培训中收获了很多。通过线上培训,我不仅学到了许多语文知识,而且提高了自己的学习能力和综合素质。在接下来的文章中,我将就线上培训的优点、学习方法以及我的心得体会展开论述。

首先,线上培训有其独特的优点。与传统课堂相比,线上培训减少了时间与空间的限制,学习者可以随时随地进行学习。特别是对于在校学生来说,线上培训更便于合理时间安排,不会影响到日常的学校学习。其次,线上培训具有灵活性和个性化的特点。学习者可以选择自己感兴趣的课程和学习内容,自由安排学习进度。这种灵活性能够更好地满足个体差异,在取得较好的学习效果的同时,也可以提高学习动力和兴趣。

其次,学习方法在线上培训中显得尤为关键。首先,制定合理的学习计划和目标至关重要。学习者可以根据自己的时间和能力情况,合理安排学习计划,并设立可量化的学习目标。其次,学习者需要培养良好的自学能力和自主管理能力。线上培训要求学习者具备较高的自觉性和自制力,能够自主选择学习资源,进行学习内容的整合和总结。此外,积极利用学习工具和资源也是提高学习效果的关键。学习者可以通过观看教学视频、参加网络讨论等方式,不断丰富自己的学习渠道,获取更多的学习资源。

在我进行线上培训的过程中,我学到了很多知识,提高了语文能力,也取得了一些心得体会。首先,线上培训明显提高了我的学习效率。在传统课堂上,老师需要面对多个学生,课堂时间限制,因此学习进度通常是有限的。而在线上培训中,我可以根据自己的情况安排学习进度,有更多的时间和机会去理解和吸收知识,从而提高学习效果。其次,线上培训培养了我较强的自学能力和自主管理能力。在线上学习中,没有了老师的时刻监督和督促,我需要靠自己的自觉性和自制力来进行学习,这锻炼了我的自我管理和自我控制能力。此外,线上培训还提供了更多的学习资源和工具,我可以更灵活地选择合适的学习方式和学习资源,使学习更加高效和有趣。

总结起来,线上培训为提升语文能力提供了一条全新的途径。线上培训具有灵活性和个性化的特点,可以更好地满足学习者的需求。在学习过程中,制定合理的学习计划和目标,培养良好的自学能力和自主管理能力,积极利用学习工具和资源是提高学习效果的关键。通过线上培训,我不仅学到了许多知识,提高了语文能力,也养成了良好的学习习惯和自主学习能力。线上培训无疑是21世纪学习的一种创新方式,将为学习者提供更广阔的学习空间和机会,为我们的未来发展打下坚实的基础。

暑假语文线上培训心得体会范本篇七

随着寒假的结束,迎来了漫长的暑假。为了提高自己的语文水平,我报名参加了一次暑假语文培训班。在这次培训中,我积累了很多知识,提高了自己的阅读和写作能力。下面,我将分享我在暑假语文培训中所得到的心得体会。

在暑假语文培训班中,老师们采用了多种教学方法。他们通过讲解、讨论、小组合作等多种方式来帮助我们理解和掌握知识。其中,我觉得小组合作的方式最为有效。在小组合作中,我们可以相互交流,讨论问题,互相促进。这些互动使我更加主动地参与到学习中,加深了我对知识的理解,提高了学习效果。

在暑假语文培训中,老师们注重培养我们的阅读能力。他们给我们布置了大量的阅读任务,并提供了相应的导读材料。在阅读过程中,我逐渐学会了运用不同的阅读策略,提高了阅读的速度和准确性。同时,通过阅读,我也拓宽了自己的视野,增加了对世界的了解。阅读让我更加细致入微地理解文本,培养了我的审美意识和鉴赏能力。

不仅如此,暑假语文培训也注重培养我们的写作能力。在写作任务中,老师们会对我们的作文进行详细的点评和改进指导。通过老师的指导,我逐渐提高了自己的写作水平,学会了运用一些修辞手法和语言技巧,使文章更具表现力和说服力。在写作过程中,我还注意到了自己的一些问题,如语法错误和表达不清等,这让我更加谨慎地对待写作,提高了书面表达能力。

同时,暑假语文培训也帮助我加深了对语文知识的理解和记忆。老师们通过丰富的教案和练习册,将抽象的知识变得生动有趣。通过在课堂上的学习和课后的复习,我逐渐掌握了很多基础知识,并能够应用到实际生活中。这些知识不仅对我的语文学习有帮助,还能拓宽我的思维,培养我独立思考和解决问题的能力。

最后,暑假语文培训中教师的辅导和同学的互动也让我受益匪浅。老师们总是鼓励我们发言,对我们的问题和困惑进行解答。通过和同学们一起学习,我们相互交流经验,互相帮助。这种团队合作和交流让我更加乐于分享和学习,拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

总之,参加暑假语文培训班是一次收获满满的经历。在这次培训中,我不仅提高了自己的语文水平,还培养了自己的学习能力和思维方式。通过教师的辅导和同学的互动,我明白了学习不仅是自己的事情,更是一个团队合作的过程。在今后的学习中,我会继续保持用心学习的态度,不断提高自己的语文水平,为更好地面对挑战做好准备。

暑假语文线上培训心得体会范本篇八

20xx年xx月xx日,我有幸参加了在xx实验学校举行的暑期小学语文培训。这一天主要的任务是聆听专家的报告会和来自xx小学x老师的教学经验,这仿佛就是夏日里送来的一份清凉。这也为我以后的教学指明了方向,特别是x老师的报告,虽然只是短短的x个小时,但是却让我领会到很多很多。就如x老师说的那样,要想教好书,就要学会思考。我们要多思考教书的方法,带着思考前行。

俗话说观念决定一切,要想教好学,一定要树立一个正确的教学观,牢牢把握教育规律,认真研究教育问题,不断探索教育方法,强化以生为本,构建高效课堂的教育观念。要想树立正确的教学观,就要做到以下几点:

1、从文本解读出发,扎实深入地去研究文本。

2、一定要处理好“突出学生主体地位”与“教师适时正确引导”的关系。

3、要随时关注课堂生成,及时把握运用。就如x老师说的那样,要想写好作文,一定要关注口语交际中的生成,这也是我应该思考改进的地方。

课堂是老师和学生共同支持的。从人格上讲,人人都是平等的。老师和学生之间当然也是平等的,所以作为老师要学会尊重赏识每一名学生,只有这样学生才会对你尊重。但是,课堂上优等生和后进生的差异往往导致了一些错误的倾向,只关注优等生而忽视了后进生。有句话说的好:“没有教不好的学生”,所以我们要多花一份心思在后进生上,要密切关注后进生的发光点,哪怕是一丁点的进步,并及时地在班级里表扬他们,从而促进他们学习的积极性。

作为老师,要想上好一堂课,一定要事先备好课,要提高对备课的认识,备好一节课的重难点、语言文字训练点、切入点和拓展点,只有这样才能在课堂上做到稳而不乱,及时处理课堂上的情况。这样才能做好一个构建高效课堂的前提。

引入竞争机制,划分学习小组,确定竞争对手,激发学习积极性;

建立进步榜,适时的物质奖励机制。关注学生差异,做到重点生重点辅导,采取一帮一制度,让优等生带进后进生。

提高自身的专业成长的途径有很多。首先要学习名师的成长之路,学习名师的教学经验。名师的成长都离不开一个“勤”字,要学会自我学习,积极拓展自己的视野。其次,要注重自身的师德修养,要学会爱每一个孩子,多读语言文字,细细研读教育教学理论,扎实自己的教学基本功。另外,要善于总结反思自己的不足,在不断反思中成长。

总之,我相信:一份耕耘,一份收获。只有在思考中不断学习才能使教学工作有乐相伴。我也会本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

暑假语文线上培训心得体会范本篇九

随着互联网的迅猛发展,线上培训逐渐流行起来。作为一位语文学习者,我也参加了在线语文培训课程,并从中获得了许多心得体会。通过线上培训,我不仅加深了对语文知识的理解,还提高了自主学习和协作能力。

第二段:自主学习的重要性。

在线语文培训让我深刻认识到自主学习的重要性。在线课程中,我没有老师直接指导,而是依靠自己的能力进行学习和理解。这要求我具备主动学习的意识和方法。在自主学习的过程中,我通过阅读课文、查找资料、思考问题等方式,不断提高自己的语文能力。通过这种方式,我不仅掌握了更多的语文知识,还培养了自己的问题解决能力。

第三段:合作学习的效果。

线上语文培训不仅强调自主学习,也十分注重合作学习。通过与其他学员的交流和讨论,我能够听到不同的观点和思路,从而拓宽自己的思维和理解。在课堂上,老师也会组织学生分组讨论,让我们共同探索语文问题。这种合作学习的方式帮助我更好地理解语文知识,同时也培养了我与他人合作的能力。通过和他人合作学习,我感受到了集体智慧的力量,也学会了倾听和尊重他人的观点。

第四段:多样化的学习资源。

在线语文培训让我接触到了丰富的学习资源。在课堂上,老师会以文字、音频、视频等形式呈现教材,让我们能够从不同角度去理解和掌握知识。同时,课后的练习题、作文批改、在线讨论等也为我提供了更多的练习和反馈。这些多样化的学习资源不仅提高了学习的趣味性,也激发了我对语文学习的兴趣。

第五段:总结与展望。

通过线上语文培训,我不仅提高了语文能力,还培养了自主学习和合作学习的能力。在未来,我将继续利用线上学习平台进行语文学习,不断完善自己的语文素养。同时,我也希望能够利用线上学习的方式和更多的学习者交流和合作,共同提高语文学习的效果。

总结起来,线上语文培训让我领略到了自主学习和合作学习的魅力,拓宽了我的学习视野。多样化的学习资源为我提供了丰富的学习机会。通过持续的努力和学习,我相信我能够在语文学习的道路上取得更大的成就。

暑假语文线上培训心得体会范本篇十

近年来,由于互联网的飞速发展,越来越多的人选择线上培训来提升自己的技能。作为一名参与过线上培训的学员,我深感线上培训的重要性和便利性。尤其是在语文学习方面,线上培训为我们提供了更多的学习渠道和机会,让我们能够更好地掌握语文知识和技巧。在这篇文章中,我将分享我在线上语文培训中的心得体会。

首先,线上培训给我提供了一个自由灵活的学习方式。通过线上学习平台,我可以根据自己的时间安排自由选择学习的内容和课程,避免了受到时间和地点限制的困扰。无论是在家、在学校还是在旅途中,只要有网络,我就可以随时随地进行学习。这种自由灵活的学习方式使我能够更好地适应自己的学习节奏和学习方式,提高学习效率。

其次,线上培训为我提供了丰富多样的学习资源。通过线上学习平台,我可以获得各种各样的学习资料和学习工具。例如,我可以通过在线课程学习相关的知识点和技巧,通过电子书籍阅读相关的文学作品和经典著作,通过讨论区与其他学员进行交流和互动。这些学习资源的丰富性和多样性让我能够更全面地了解和掌握语文知识,丰富自己的文化素养。

第三,线上培训提供了个性化的学习服务。通过线上学习平台,我可以根据自己的学习需求选择适合自己的课程和教材。同时,线上培训还提供了智能化的学习评估和个性化的学习计划,根据学员的学习情况和能力水平进行针对性的指导和辅导。这种个性化的学习服务能够更好地满足我个人学习的需求,让我能够更有针对性地提高自己的语文能力。

第四,线上培训提供了互动交流的学习环境。通过线上学习平台,我可以与来自全国各地的学员进行交流和学习。在讨论区和在线学习班中,我能够与其他学员分享自己的学习心得和体会,向他们请教问题,共同进步。这种互动交流的学习环境让我感受到了协作学习的力量,拓宽了我的视野,培养了我与他人合作的能力。

最后,线上培训教学团队的专业素养也给我留下了深刻的印象。通过线上学习平台,我能够接触到许多优秀的教师和专家。他们拥有丰富的教学经验和专业的知识,能够为学员提供高质量的教学服务。我通过他们的指导和辅导,不仅提高了语文水平,还培养了自己的学习方法和学习能力。

总之,线上培训给我提供了丰富多样的学习资源和个性化的学习服务,让我能够更自由灵活地学习,提高自己的语文能力。同时,线上培训也提供了互动交流的学习环境和优秀的教学团队,给我带来了良好的学习体验。在未来的学习中,我将继续利用线上培训的优势,不断提高自己的语文能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。

暑假语文线上培训心得体会范本篇十一

暑假语文培训已经结束了,这个暑假给我留下了很多难忘的回忆。我的语文成绩一直不理想,所以我选择报名参加了一个专业的语文培训班。通过一个月的紧张学习,我深刻地体会到了语文的魅力和重要性。下面我将通过以下五个方面来总结我在暑假语文培训中的心得体会。

第一,在语文培训班,我深入学习了课本上的内容。以前,我总是觉得课本上的内容很枯燥,对课文内容也没有深入的了解。但是在培训班上,老师通过生动有趣的讲解和让我们做各种活动,使得我对课本上的知识点有了更加深入的了解。这样,我能够更好地理解课文中作者的意图和文章的主题,从而更好地掌握作者的写作技巧。

第二,语文培训班中,老师注重培养我们的阅读能力。老师组织我们每天都要进行阅读训练,既包括课内的课文,也包括课外的文章。通过大量的阅读训练,我提高了自己的阅读速度和阅读理解能力。同时,我也培养了自己的兴趣和爱好,拓宽了自己的视野。通过阅读,我不仅了解了更多的知识,还培养了自己的表达能力。

第三,语文培训班中,老师锻炼了我们的写作能力。每天,老师都会给我们布置一篇作文,并在下次上课时逐一点评。通过这种方式,我不仅学习到了各种不同类型的作文写作方法,还提高了自己的写作能力。老师不仅会指出我们的不足之处,还会给予我们鼓励和肯定。这让我更加有信心去写作,也增强了我对语文的热爱。

第四,语文培训班中,老师注重培养我们的思维能力。在课堂上,老师经常组织我们进行各种思维训练,比如分析、推理以及归纳总结等。通过这些训练,我逐渐养成了思考问题、审视问题的习惯。同时,也培养了我的逻辑思维能力和创造力,在平时的学习和生活中,我能够更好地解决问题和处理事务。

第五,语文培训班中,老师注重培养我们的辩论能力。每周,老师会组织我们进行辩论赛,让我们通过辩论的方式来争取自己的观点。这不仅培养了我们的思维能力,还培养了我们的表达能力和沟通能力。通过辩论,我迅速提高了自己的说理能力和争论能力,让我更加自信地面对各种挑战。

总的来说,这个暑假的语文培训班给我带来了很多收获和体会。我不仅学习到了很多知识,还培养了自己的学习方法和学习习惯。在以后的学习和生活中,我会更加努力地学习语文,提高自己的语文水平。我相信,只要用心学习,就一定能够在语文学习中取得优秀的成绩。

暑假语文线上培训心得体会范本篇十二

本次语文教师暑期培训,给人以耳目一新之感:短短x天,内容范围之广是前所未有的,从学科本位教学到“语文味”,从古代文学、现当代文学、外国文学名作细读例释道文学热点讨论,从唐宋诗词到鲁迅作品讨论,还有如诗之绝句、词之小令的“网师园”的雅韵……如今整理培训讲义,更是感觉出重量之厚重、深远。

下面就本次培训对当今初中语文教学最直接的帮忙谈谈我的一点粗浅的熟悉吧。

固然,在引导学生阅读的教学过程中,我们还应有几个留意点:

结果提问、启发、争论占去了课上大局部时间,从而挤掉了读写,究竟读书是阅读教学之“本”,课堂没有读书声是语文教学的悲伤,课堂只要读书声则是语文教育的倒退,读能使学生从中获得意义,能使学生读出文章中没有的东西,从读到发问时思维的初步,讨论的动机,因此我们要指导学生阅读课文。而写诗对说和读的有效体验,也是给学生表达的契机,俗话说:“百闻不如一见,百见不如一做”。只有听说读写相结合,学生才会体会深,理解透,懂得要领,不再夸夸其谈。

某些个传统教法当然不适用了,但教师吧主决权全盘交给学生,自由读课文、讲故事、参加实践、发起唇枪舌战(美其名曰“辩论”)、自选喜爱的段落观赏学习,教师成了旁观者,不但不能使学生更好地自主学习还脱离了最根本的教学方法——言语分析法。在阅读教学中学生的听讲、质疑、答复、争论、朗读、复述等都是运用了言语分析和朗读法训练学生的阅读,对学生的阅读我们要有明确的要求,不能放任自流,应有的放矢。教师要渗透学法指导,以教师为主导,学生为主体,教师要因势利导将主动权交给学生,引导学生有目的地读、找规律、找方法,而不要自由过了度。

让学生布满兴趣地学习语文,究竟兴趣是最好的教师。首先更新自己教学理念和教学模式,比方细心编制导入语、完毕语扣人心弦、耐人寻味。把学生“胃口”吊得高高的,不乐学才怪呢。教学过程中能努力查找切入口、教出新意来,对教师和学生提高教学、学习的积极性来讲不失为一个好方法,所谓教学相长嘛!比方我是否在教学《捕蛇者说》一文时作这样的尝试:先让学生反复朗读课文,直至熟读,然后结合文中有关语句追本溯源,指导学生找出主旨句。如“赋敛之毒有甚是蛇者乎”,文章中写了哪几种“毒”?哪一种最毒?为什么?教师抓住实质问题对学生启发,提高了教学效率。

其次,教学中抓契机创设问题情境、设计开放性话题。针对我校外来民工子弟越来越多的趋势,我在教《家乡》时就设计如下情境:我们每个人都有自己的家乡,而且对她有着深厚的情感,请大家回忆一下我们儿时的家乡是怎样的?当学生在美妙的回忆中品尝着对家乡的爱意的时候,教师再设问题:的家乡又是怎样的?学生热忱立刻高涨,不由自主地学习了课文。设计开放性问题则可引导学生绽开丰富想象,教会他们打破常规去分析思索问题,从而培育学生思维的敏捷性和制造性。比方在教《从百草园到三味书屋》一文时,我设计了能激发学生想象的话题:课文为我们再现了“百草园”丰富多彩的自然景物,让我们也从中感受到了无穷的乐趣。那么,如果我们身处“百草园”之中,会遇到哪些布满情趣的事物呢?请以我在“百草园”为话题,绽开想象的翅膀。问题一出,学生尽情想象,制造出很多奇异而好玩的情境。

最终,平常可注意一些课外题材的渗入,如开设“三分钟演讲”、“即兴一首诗”等,同时指导学生大量阅读课外书籍,并且如有时间尽量每周拿出一堂课进展沟通。但切记:不拘泥于教材,但肯定要以教材内容为主阵地,依据详细教学目的和实际状况的需要广采博引、引进时代的“活水”啊。

您可能关注的文档