健康防护疫情的心得体会报告 疫情防控健康心得体会(3篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于健康防护疫情的心得体会报告一

现在的生活条件好了，孩子们可以说是想吃啥，爸爸妈妈或者爷爷奶奶们就会想尽办法让他们吃到啥。可是，班级里仍然可以看到“小豆芽”或“小胖墩”，主要的问题就是出在——饮食不科学。大班的孩子，可以让他们了解相应的科学饮食知识，同时，让他们学习控制自己生活中的一些不良的饮食习惯，让他们知道均衡营养的重要。

1、了解健康饮食观念，感受均衡饮食的重要。

2、学习科学配餐。

3、养成健康饮食的好习惯。

重点：知道每天饮食科学搭配、均衡营养的重要。

难点：如何为不同的人群选择不同的饮食配餐。

材料准备：

1、《今天我吃什么》饮食统计表。

2、营养结构图、食物图片。

3、人手一份配餐表。

4、彩色笔、各种食物广告、各色彩纸、剪刀、浆糊、胶布。

情境布置：布置各种人群展板

知识经验准备：事先了解各种水果、食品的营养价值、不同人群的饮食习惯、营养需要。

1、比一比：展示自己的饮食统计表《今天我吃了什么》？孩子们在观察交流中，了解自己一天的饮食和其他小朋友的饮食有什么不同？

2、讨论：谁吃的合适？有的孩子一天中吃了很多的水果蔬菜，有的只吃鱼肉不吃蔬菜水果。那么，我们每天到底该吃些什么？多吃水果蔬菜好呢？还是多吃鱼肉好？怎样吃更健康更合适？（反思：此处我们让孩子们畅所欲言。由于在小中班的时候，孩子们已经知道了各种食物的营养价值，所以，在这里，孩子们争论不休，各说各的好。）

3、看一看：出示饮食结构图（呈金字塔），回忆饮食的科学搭配。观察：图上有什么？图有什么特点？为什么是金字塔的形状？告诉我们什么道理？思考：你发现自己吃的合理吗？什么地方合理？什么地方不合理？我该怎么做？

4、小组活动——科学配餐“我当营养师”。出示不同年龄、不同生理特征的婴儿、老人、孕妇、儿童、病人等人物图片展板。

说一说：他们需要什么营养？

配一配：幼儿根据自己的意愿选择配餐小组（婴儿组、老人组、孕妇组、儿童组、病人等等）；配餐可以通过画的形式、剪贴的形式、粘贴食物图片的形式进行；将配餐好的“营养餐表”贴在相应的人群展板进行交流分享。（反思：此处的活动是帮助孩子迁移已有的知识经验，并且鼓励孩子进一步提升经验，知道生活配餐不是一层不变的，应该随着年龄的变化、当时的身体状况不断去调整改变，这样的饮食才是科学均衡有营养的。）

5、广而告之：鼓励孩子在家长接送的时间，向家长们介绍自己的配餐，说明这样配餐的道理，对爸爸妈妈、爷爷奶奶进行科学饮食教育。（反思：作为活动的进一步延续，我们设计了这个环节，听说让他们来当营养师，他们觉得很光荣，所以也很认真地进行配餐，有模有样地进行健康饮食宣传，一副小大人的样子，令人忍俊不住。）

1、家园配合：收集、了解各种人群的身理特点，饮食需要的资料。

2、将不同人群的人物展板、配餐表、食物图片投放在区角，鼓励孩子们进一步为他们设计合理的早餐、午餐和晚餐。

关于健康防护疫情的心得体会报告二

党员干部现代远程教育学习培训制度

1、按照上级要求，结合本地区实际，以提高党员素质为目的，制订学习培训计划。

2、严格内容审查。党员干部远程教育设备只能用于接收、播放有关党员教育、市场经济信息、实用技术等内容，不允许播放内容不健康的节目。

3、充分利用现有网络，组织群众学习培训，努力提高党员干部、群众的整体素质和致富能力。

4、党员干部集中教育活动每月不少于2次。

5、做好学习培训后的记录工作。

党员干部现代远程教育管理人员岗位职责

为了加强党员干部现代远程教育教育设备的管理，提高网络资源的应用水平，进一步强化责任意识和服务意识，特制订如下岗位职责。

1、配合党支部贯彻执行党中央有关党员干部现代远程教育工作的方针、政策和任务，对党员干部现代远程教育技术设备和资源的管理任务全面负责。

2、根据党支部的学习培训计划制定工作计划，配合完成党员干部现代远程教育学习培训任务。

3、加强党员干部现代远程教育技术设备管理和维护，提高党员干部现代远程教育技术设备和资源的效益。组织贯彻实施有关规章制度，搞好党员干部现代远程教育技术设施设备的安全、环境保护和清洁卫生。

4、建立设备资料的明细帐，按设备管理规范做好设备资料编码、制作标签，做好说明书、资料的保管，并把有关数据输入电脑。

5、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。

6、及时向党支部报告党员干部现代远程教育技术专用设备的意外事故和突发事件。

7、作好日常维护维修及登记工作。

8、按时完整地下载党员干部现代远程教育资源，及时公布网络节目单，有序地作好刻录工作，同时做好工作日志。

9、搞好档案资料的收集管理工作，并将软件资料分类编号，编制目录，打印成册。

10、作好信息资源应用推广工作，做好党员学习教育和农民实用技术培训的服务工作和记录。

11、认真学习专业知识，不断提高工作能力、努力提高思想素质和业务水平。每月填写有关报表，并上报有关数据报表。

关于健康防护疫情的心得体会报告三

1、经过活动让小朋友明白生病时，必须打针吃药。培养小朋友乐意理解预防接种。

2、鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

3、让孩子明白生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。

4、初步了解健康的小常识。

重点：明白打针是为了身体健康。

难点：不怕打针。

医生工具一套，儿歌一首。

1.根据本班小朋友生病的实例，启发小朋友想一想，生了病该怎样办？谈谈打针时有什么感觉？

2.讨论：自我生了病是怎样做的？有什么好办法才能使自我少生病？（打预防针、锻炼身体、增强对疾病的抵抗力，身体就不容易生病。）

3.学儿歌“打预防针”。

4.主角游戏“勇敢的娃娃”。

让小朋友轮流当医生或病人，增加勇气，消除小朋友打针的恐惧感，教师及时表扬“勇敢的娃娃”。

在这次活动中以谈话、游戏的方式使小朋友认识到，打针并不害怕，打针是为了预防生病的，培养小朋友勇敢、不怕打针的坚强意志。