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绿色出行示范案例心得体会范文 绿色出行示范案例心得体会范文怎么写(5篇)

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绿色出行示范案例心得体会范文 绿色出行示范案例心得体会范文怎么写(5篇)
2023-01-01 22:24:27    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新绿色出行示范案例心得体会范文一

2、人人爱花草,空气环境好。

3、多种一棵绿树,多添一份希望。

4、环境好,生活就好。

5、大路随你走,别踩在我头。

6、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境。

7、树立大环境意识,保护生态环境。

8、打开蓝天的窗,扣开青山的门,走进环保世界,共享美丽人生。

9、树立环境保护意识建设绿色文明家园。

10、建设绿色校园,增强环保意识。

11、绿色校园,绿色生活。

12、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。

13、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

14、以法保护自然环境,以德创建社会文明。文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。

15、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

16、给我一片绿,还你一片荫。

17、节约用水就是珍惜生命。

18、为了校园更美,请勿摘花。

19、自然在身边,保护在心中。爱护大自然,建设美好家园。

20、多一份绿色,多一份健康。

21、潇洒一吐,风度全无,别让口香糖处处留香。

22、水资源是有限的,生命之河是无限的。

23、绿草荫荫,润了我心。

24、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

25、关注环境,就是关注未来。环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。

26、美我校园重在每一举动。

27、当你昂首阔步时,我在你脚下。

28、学校一片绿,学生心中一片春。

29、生产绿色产品,倡导绿色生活。

30、除了足迹,我们什么也没有留下;除了摄影,我们什么也没有带走。

31、绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。

32、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。

33、为了子孙后代,请留下一片净土。

34、建设绿色企业,坚持绿色经营。

35、保护环境,持续发展。

36、绿色家园,伴我成长。

37、给我一份爱,送你一片绿。

38、我也是生命,请脚下留情。

39、爱护花草树木,保护环境。

40、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

最新绿色出行示范案例心得体会范文二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

绿色是令人愉快的颜色,绿色校园是令人向往的校园,将华风创建成一个绿色的校园是我们共同的责任。

节能降耗,既是保障学校正常运行,实现学校健康可持续办学的长久之计,也是人与自然和谐相处的必然选择。为此,特向全校师生发出“节能低碳,绿色环保”的倡议,具体如下:

1、物品回收,变废为宝。以班级为单位,回收易拉罐、各类可以变卖的空瓶子、和其它可以回收的废品,如纸张等。变卖后所得的钱作为班会费用。

注:瓶子、废纸变卖工作可作如下安排:每班自行准备2个大袋子,一个用于装瓶子,一个用于装废纸,学校会统一安排收购时间,各班可根据收购时间,提前安排好变卖工作,变卖后的经费为各班班会费,生活委员做好收支记录。

2、杜绝长明灯。办公室,教室等要充分利用照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯。全校师生要培养无人不开灯,人走灯灭的良好习惯。

3、合理使用办公室的空调,合理使用教室的电风扇。要做到人下班空调关,人走风扇灭。

4、珍惜每一滴水。使用后请关紧水龙头,杜绝浪费现象。

5、节约办公用品。逐步实行无纸化办公,除需要存档或共签的重要文件,尽可能在oa系统或电子邮箱,工作群上流转,审批,以减少纸张使用:打印纸正反两面,非正式文件应采用单面纸张打印。

6、不随地乱扔垃圾,做到垃圾入篓。学校是我们共同生活的学习、工作场所,优化校园环境需要我们每个人共同的努力。

构建绿色校园,学校倡议全体师生从我做起,从身边小事做起,从点滴做起,节约每一度电,珍惜每一滴水,爱护每一件公共物品。大家同心协力,互相提醒,互相监督,使节能意识、节能行为在全校蔚然成风!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

最新绿色出行示范案例心得体会范文三

41、清洁美化家园,让乡村水更清、地更绿、天更蓝。

42、保护生态环境,造福子孙后代。

43、全党动员,全民参与,共建文明卫生新农村。

44、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。

45、手拉手,心连心,创建农村新天地。

46、农民素质高一分,农村形象美十分。

47、整治村容村貌,改善居住环境。

48、整洁村庄,美我家园。

49、草儿绿,花儿香,环境美,人健康。

50、卫生整治,从我做起。

51、人与自然需要和谐共存。

52、人人关爱城乡环境,全民参与综合整治。

53、要想农村环境好,连片整治不可少。

54、食品卫生,连着你和我,连着千万家。

55、搞好水土保护,改善生态环境。

56、大家一条心,共建洁净村。

57、展现农村新面貌,改善环境最重要。

58、加强农村环境整治,促进城乡统筹发展。

59、食品卫生无小事,您的健康是大事。

60、上项目必须先办环保审批手续。

61、清洁城乡告别陋习,文明行为从我做起。

62、男女老少齐动员,保护绿色好家园。

63、以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。

64、倡导文明新风,共建美好家园。

65、学习卫生防病知识,增强农民卫生意识。

66、环卫工作人人参与,美好环境家家受益。

67、洁净乡村从我做起。

68、环境关联你我他,齐抓共管靠大家。

69、烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

70、__协力,整洁卫生。

71、整洁家园,人人有责。

72、发家致富奔小康,保护环境是基础。

73、洁净家园我带头,美化环境我受益。

74、洁净从脚下起步,环保从你我做起。

75、清洁家园,美化环境。

76、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。

77、建设新村庄,全面达小康。

78、新村庄,新气象,新家园。

79、污染环境,千夫指;保护环境,万人颂。

80、村庄是我家,卫生靠大家。

最新绿色出行示范案例心得体会范文四

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

同学们,环保知识你们了解多少,知道多少保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理利用,防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多,有人为原因,也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐,乱扔垃圾等因素。

近几年,因为人类大量砍伐树木、破坏环境,使植被遭到破坏,造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少,于是,二氧化碳无法吸收,大量的二氧化碳使空气变得温暖,就造成了世界上目前出现的状况:气温逐渐增高。

然而,造成这个现象的原因是什么呢我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好,不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,浪费资源……使清澈的河水变得浑浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃秃。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水这个现象。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等一连串的灾害接二连三,使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果,损失了这么多,我们能怪谁呢还不是怪我们自己,我们每一个人都有一份责任,毕竟,地球是我们大家共同的。

这些年来,我们国家也受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气和臭氧层的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。

如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。

而我们,难道就只能袖手旁观吗难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗从此,我们还能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗虽然我们只是学生,但是我们能够为家乡做出一点贡献,让地球在希望中崛起

同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

最新绿色出行示范案例心得体会范文五

我校继20xx年被命名为“扬州市绿色学校”以来,一直持续开展环保知识宣传教育系列活动并对校园规划进行了完善,对照省“绿色学校”评估要求,我校对近年来的校园建设和环境教育工作,进行了认真全面的自查,现将自查情况报告如下:

我校创建于19xx年,历经90多年,积淀着深厚的人文底蕴。三易校址,目前校舍于19xx年再次新建而成,占地近30亩,建筑面积7000余平方米。绿化面积达5600平方米,整个校园布局合理,整洁美丽,环境宜人。现有26个教学班,1345名学生,共有56名教职工。

近年来,我校在狠抓教育教学质量,努力传承古校文明、道德精神的同时,不断加强环境教育,增强师生环保意识,取得较为可喜的成绩:19xx年以来先后被命名为江苏省现代教育技术实验学校、扬州实验小学、扬州市素质教育先进学校、扬州市少先队基础建设达标乡镇、扬州市优秀家长学校、扬州市红领巾示范校、扬州市社会综合实践活动实验学校、高邮市优秀学校、高邮市综合督导优秀学校、高邮市红领巾示范校等光荣称号。

一、明确目标,措施到位。

近年来,我们广大师生深刻地认识到:环境保护是我国一项基本国策,不仅关系到我们中华民族的存亡和兴衰,关系到可持续发展战略的实施,而且这与我们每一个人都密切相关。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。儿童和少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,祖国的明天靠他们去建设,优美的环境靠他们去创造。从小树立热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,这既是少年儿童应具备的基本素质,也是我们进行环境教育的总体目标。为此,学校狠抓措施的落实,平时做到定期出好环境教育宣传专栏、宣传手抄报,定期安排学生阅读环保教育书籍。同时充分利用“红领巾广播站”、“新苗电视台”在有关环保节日前后(如植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日等),进行环境保护的专项宣传,并适当地开展了一些主题活动。

二、注重探究,多途教育。

1、加强环境教育课程的开发和管理

每学年初,我校能根据课程计划及目标要求,制订了环境教育工作计划,并且在部分年级按一定的课时比例,将环境教育纳入到地方课程中,专门征订了《环境教育》教材,配备环境教育教师,把环境教育课程管理纳入到学校教育教学工作中去,做到了课程化、制度化、规范化。

2、积极地在各学科教学中有机渗透环境教育

环境教育,仅仅靠一堂环境教育课,难以完成既定的目标,更难以奏效。因此,我们严格要求各科老师在各学科教学中,努力渗透环境教育内容,尤其是在语文、社会、自然、劳技等学科中,做到渗透自然贴切,内容通俗易懂,学生容易接受。如教《只有一个地球》、《黄河》这些课文时,我们不仅完成语文学科的教学任务,更重要的是进行很好的生动的环境保护与教育课,课上师生通过课前收集来的有关地球的资料,由浅入深地讲述了保护地球,保护母亲河的意义,让学生懂得环境保护的重要性。

3、积极践行环境教育社会实践课程

我校根据实际情况,因地制宜地开展了环境保护的社会实践活动课程。结合植树节,组织开展了“我为校园添片绿”、“我为校添笔彩”等活动;针对农村不讲卫生的'一些陋习,组织开展了“我是环保小卫士”、“环保知识竞赛”等主题班队会活动。通过这些活动的开展,学生不仅初步了解了一些家庭的、学校的、家乡的、祖国的环境保护常识,而且逐步扩大了认识环境的视野,初步了解环境保护在生活和生产中的重要意义,我们还通过走出校门踏青、秋游等形式,走出课堂到家乡的环境中走走、看看,让他们感受家乡的环保与发展,从而增强了他们观察环境、认识环境、改善环境、适应环境的能力。学校少先大队还创办了少儿自办读物——《绿色小诗社》、《绿色童谣》等期刊,为学生提供交流的场所、互动的机会和展示的平台。

三、校外活动,深化教育。

开展环境的实践活动,既是环境教育的重要内容,又是开展环境教育的重要途径。平时,我校在校内课堂教育的基础上,正确有计划、有组织地组织学生参加一些课外环境保护活动。我们还通过广播、闭路电视、图片、橱窗、自办小报,开展环境教育宣传活动;利用节假日,成立了“环保假日小队”,组织学生走上街头,走上社会,开展了丰富多彩的活动,如“我为向阳河通通气”、“我给墙壁擦擦脸”、“大家一起来种树”、“我与小鸟做朋友”等活动,不仅养成了他们热爱劳动,自觉保护环境的习惯,还对他们进行了爱祖国、爱家乡、爱大自然的爱心教育以及环保观念的启蒙教育,增加了保护环境的应有的道德和责任感。

四、明确职责,注重实效。

在环保系列教育中,我们采取由学校校长室、教导处定期对教师、学生开办环境教育讲座、印发资料、定期培训等形式,提高师生环保知识与理论,并通过环境课程的设置,在其它学科中加强渗透等,做到认真教好环保课,学科渗透有效果,注重环境教育的普及和推广,使每一位师生都有了爱护环境的意识。并积极提倡从我做起、从现在做起、从爱护身边的一草一木做起,为环保出一份力,为周围环境的净化、美化尽一份责。几年来,广大师生逐步养成自觉维护周围环境的习惯。不乱丢、乱吐、乱写、乱画,不损害花草树木,不伤害虫、益鸟等野生动物,自觉节约资源能源。同时,学校还组织广大师生积极参加上级有关环保、绿化、卫生等方面的竞赛,在环保征文、科技制作、书画比赛中正常有多人次获奖。20xx年吴书涛同学的作品《海底世界》在全国少儿书画竞赛中获三等奖。20xx年4月,在江苏省第二届《走进绿色》少儿书画竞赛中,我校有16名同学分别获得

一、二、三等奖,学校荣获组织奖。

五、加大投入,美化环境。

1、积极筹措资金,努力搞好校园绿化。自99年新校园建成以后,我们对校园建设进行了认真构思,首先确立了“一次性规划,分步骤实施”的总体设想。对校园环境布局进行了总体规划,并逐年进行了种树、植草、栽花等绿化、美化等工作,目前绿化面积达5600多平方米。同时,还注意校园人文环境的建设,做到了校园建设有新意,环境装点有内涵。点点滴滴相映成趣,方方面面皆能生辉。

以校风引导:“团结文明,活泼向上”的校风,不仅引导师生共同创造和谐的育人环境,而且激励大家努力创造自己美好的明天。

以绿化陶冶:百草园内,怡情益智,在校园内种植花草树木,既陶冶了儿童的情操,又增长了儿童的知识。种花滋草,寓情于景,确实起到让每株花草说话的作用,自然此时无声胜有声。草的耐性、花的灵情,辅之精当说明,让学生自己去揣摩、体会,学生从观赏学到很多很多的知识。

以美化温馨:美化、香化学校环境,融知识、情感、育人于一体,

使环境富于较高的知识含量,使之对学生的健康成长起到陶冶、熏陶作用。

以爱国激情:地图面前,放眼世界,在校园内的墙壁上张贴了两幅陶制地图,让学生从小胸怀祖国,放眼世界,从小立下走向世界的志向。橱窗画廊,增知展才,学校开辟橱窗画廊,既有知识介绍,又有学生自己的作品展览,让学生在这里学习,在这里展示。

学校精心装点每一个角落,让学生从不经意中得到了美的教育,让学生在绿化、美化、香化的自然环境中,感受到人文气氛,受到潜移默化的熏陶教育。

2、狠抓卫生管理,严格控制不良卫生状况和环境污染。

卫生状况的好坏,直接关系我校师生的健康安全,关系到许多家庭的幸福安宁,我校时时刻刻绷紧卫生安全这根弦。对校园的净化、教室的整洁,厕所的洁净,尤其是饭堂的卫生管理做到反复抓,抓反复,发现隐患立即解决,坚决做到严禁发生任何卫生安全事故,百分之百的保证师生身体健康。

回顾我们的工作,我们虽然在环境教育方面做了一些工作,但还须进一步努力,在今后的工作中,我们将做到:

1、进一步加强组织领导,加大师生环保教育力度,增强师生的环保意识。

2、进一步加强环境教育的广泛开展,发挥环保“大教育”功能,真正做到人人参与,争做“环保卫士”。

3、进一步加强环境教育的深入研究,求实求效求质。

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