在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写争做文明小先锋心得体会和方法一
我市正在创建全国文明城市!
创建全国文明城市,是市委、市政府践行党的群众路线,加快湛江经济社会科学发展,推动五年崛起、建设幸福湛江的一项重大决策,是为群众谋福利、为湛江谋发展的一项重要举措。提高城市文明程度,共享创文成果,建设美丽港城,是全体市民的共同心愿。为迅速掀起创建工作的新高潮,动员号召广大市民讲文明树新风、革除生活陋习、争做文明市民,共同创造整洁、有序、文明的城市环境,全市广大干部群众要积极行动起来,为创建全国文明城市出一份力、增一份光。在此,特向广大市民朋友发出如下倡议:
一、当好文明风尚的传播者。湛江是我家,创建靠大家。我们衷心希望您能以主人翁的姿态当好城市的文明使者,从我做起,增强参与文明城市创建的自觉性,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象,用文明的方式影响他人,营造“做文明人、创文明城”的浓厚氛围。
二、当好文明行为的实践者。文明行为,重在坚持。我们应自觉做到:保护环境,爱护家园,不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰,创造整洁优美的城市环境;遵守交通法规,做到行走有道、乘车有序、坐车有礼、开车有德,形成文明礼让的社会风气;自觉遵守社会公德,不在公共场所吸烟和大声喧哗,不损坏公共设施,不破坏花草树木,营造良好的公共秩序;诚实守信,文明服务,窗口单位工作人员要强化服务意识,提高服务水平,提升服务质量,打造一流的服务环境。
三、当好文明创建的引领者。创建文明城市是社会系统工程,需要全市上下齐心协力、共同努力。各级党政领导要率先垂范,道德模范和身边好人要示范引领,各条战线上的广大党员干部要积极参与,带动广大市民自觉投身到创建文明城市中去。
四、当好志愿服务精神的传承者。志愿者活动是当代社会主义和谐社会建设的一项十分高尚的行为。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,是推进城市文明、促进社会和谐的重要力量。广大市民要从我做起,从现在做起,从每件小事做起,积极参加各种志愿服务活动,踊跃加入到志愿者的行列,共同培育文明和谐、积极向上的社会风尚。
讲文明话、办文明事、做文明人、建文明城,我们义不容辞!让我们携手并肩,举全市之力、集全市之智,发扬“创卫”精神,积极投身到创建活动中来,为创建全国文明城市做出自己的贡献,使我们的港城更美丽、社会更和谐、人民更幸福!
创建全国文明城市办公室
描写争做文明小先锋心得体会和方法二
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。
物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急在这不寻常的季节里,我们应时代召唤意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心――这就是我们新时代的青年人。
作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一,言行一致。作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!
昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣我们应该把自己培养成有理想,有道德,有文化,有纪律行与知相统一的大学生。
构建和谐校园是丰富和发展我国传统的和合文化。可能大家会问何谓和谐校园,和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式。和谐校园的和谐源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代发展的必然!
所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
我的演讲完毕,谢谢大家!争做文明学生演讲材料
我叫__,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。
在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。
在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。
描写争做文明小先锋心得体会和方法三
那是一个下午,我在校园一角听到了刺耳的词语,有一个学生说:“傻子。”还有一个学生说:“二货”……他们两个在那里互相的骂别人,我知道被骂后的感受,心里很不舒服,有一种刺骨而冰凉的感觉,就像若干根针从天上掉了下来,扎进了心脏似得痛。
我真的很想了解,这些不文明的话是从哪里来的,结果我从网上搜集发现了如下的`一段话:
“《四十二章经》:“仰天而唾,唾不至天,而堕其面;逆风扬尘,尘不至彼,还飞其身。”骂人,不是不可骂,但要出于好意,出于爱心、善意,不要从否定他人的立场来骂,最好是从积极面来说,如:你要有良心,要学圣贤,要讲究做人的道理,如此,就能让人接受与受用了。
骂人则用言语侮辱他人的意思,骂人并不等于喷,喷只是骂人中的一种骂法。”
那么爸爸妈妈的“骂”是出于管教,不想让孩子学坏,对孩子负责任的一种方式。
这两位学生骂人又出于什么意思呢?不就是互相贬低,互相瞧不起别人的意思吗?
世界上所有的脏话大多来源于父母的嘴唇,还有一部分是一些没有礼貌、没有素质、没有家教人群说出来的话。
中国有五千多年的古文明,如一张白纸,那些脏话就如一瓶墨水,那么现在人文明去哪了?是不是墨水被摔碎了,玷污了白纸那身纯洁而美丽的衣裳呢?
有一句话说的好“城市是我家,文明靠大家。”这句话充分的体现出了和我一样渴望文明、渴望幸福人们的想法!
想要文明,不是做不到,而是人们不愿意去做,我觉得假如甲骂乙,那么乙会很难受,就会情不自禁、不由自主的骂甲,这也是骂人一种特殊的传染病。但这个病没有解药,只要你有一颗文明的心、纯洁的心灵,那么你就不会被传染。
人们啊!醒悟过来吧!难道你们听脏话感觉不难受吗?为什么要学他们呀!到最后也拿不到任何好处,有些脾气暴躁的人跟他作对甚至能把你打的伤痕累累。
“争做文明人,共创文明城。”我呼吁大家不要在出现口头语了,文明,是我多么期待的一件事情呀!我相信,我坚信,文明处处都在,只要从我做起,从身边的小事做起,将来脏话一定会无影无踪!
描写争做文明小先锋心得体会和方法四
甲:灿烂的阳光温暖冬日的校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙:我们吹响嘹亮的号角,我们走在前进的路上。
(齐)各位同学中午好,红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是播音员
乙:我是播音员
甲:学期已经渐渐进入尾声,同学们开始了紧张的复习。
乙:在这里我们祝同学们学习进步、健康成长。
甲:今天我们小广播的内容是:每周一歌和好书推荐。
乙:专题讲座:如何做个全面发展的小学生。
甲:从进校门,学校就要求每个学生必须按照《小学生日常行为规范》 来要求自己,做德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
乙:爸爸妈妈也说过,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻 炼强健的身体,培养兴趣爱好,在学校做个好学生,在家里做个好 孩子,在社会做个有用的人。
甲:同学们,你们为这个目标做好准备了吗?一个人有多少知识, 有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的 成功和幸福。
乙:是的,我们要从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文 化、有纪律的社会主义接班人。
甲:在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?
乙:我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!
乙:全面发展还要求我们关注日常生活的点点滴滴。如果有同学放松了对自己的要求,养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的习惯既破坏了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的健康,所以,希望同学们应树立主人公的意识和责任感。
甲:“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“新世纪的合格小公民”。
乙:“学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
甲:首先让我们先做到:遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠左行走,保障畅通。
乙:讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!
甲:同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你在学校的学习中会有更多的乐趣。
乙:我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言。
甲:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!
乙:下面我们一起来听倡议书
甲:1、专心听课,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
乙:2、要树立自信心。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力, 我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分收获。
甲:3、要勇于挑战自我。锻炼身体,发挥自己的爱好特长,为班级
多做贡献。拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优 秀的小学生,让老师放心,让家长放心。
乙:接下来是好书推荐时间。
甲:为了建立书香校园,我们要积极读书,读好书。
乙:那哪些书好呢?低年级段我们,推荐《小阿力的大学校》、《七 色山的秘密》、《好忙好忙的动物医院》、《来自绿星的女孩》、 《杯子蛋糕的魔力》
甲:中年级推荐《世上独一无二的故事》、《先别急着吃棉花糖》、 《月亮忘记了》、《巨蟹座》、《聪(优秀中学生校园广播稿)明的变色龙》
乙:高年级推荐:《假如给我三天光明》、《草房子》、《名人传》、 《蓝色的兔耳朵草》、《飞翔的教室》
甲:接下来请欣赏每日一歌。
《妈妈》(时间4分30秒)
合:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见 了!
最后,祝全校老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长, 学习进步!
描写争做文明小先锋心得体会和方法五
尊敬的市民朋友们:
城市的形象是由每一位市民的形象组成的。是我们的家园,营造美好家园,塑造城市形象,是每个xx人义不容辞的责任和义务。为了进一步提高市民文明素质和社会文明程度,不断提升中心城市品位和文明程度,把建设成为具有特色魅力的现代城市,我们向全体市民发出如下倡议:
一、争做文明市民,从你我做起。
有了文明的市民,才有文明的城市。广大市民要积极参与“争做文明xx人”主题实践活动,认真学习市创建办编印的《市民文明素质教育读本》,努力践行社会主义核心价值观,营造见贤思齐、崇德向善的浓厚氛围,推动市民文明素质和社会文明程度不断提升。要争做文明使者,用自己的行动影响和带动身边的人,让更多的好人发挥引领力量,让更多的好事闪耀道德光芒。
二、争做文明市民,从点滴做起。
知行合一,身体力行,广大市民要以良好的道德规范约束自己行为。在公共场所、邻里相处、行路驾车、网上交流、外出旅游等方方面面,都要杜绝不文明现象发生。努力做到爱国敬业、勤勉节俭、孝老爱亲、礼貌待人、团结友善、热心公益、担当责任。大力弘扬诚实劳动、以诚兴业的社会风气,坚守诚信为本、一诺千金的道德准则,自觉遵德守礼、遵规守纪,让诚信、厚道成为xx人共有的光荣名片。
三、争做文明市民,从现在做起。
每个市民既是文明城市建设的受益者、评判者,更是参与者和建设者。全市人民一起,积极行动起来,踊跃参与到“争做文明xx人”活动之中。从现在做起,革除陋习,倡导文明,养成良好的生活习惯、文明习惯,自觉做到“三管九不”,即管好自己的嘴,不随地吐痰、不说脏话、不在公共场所大声喧哗;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物、不乱搭乱建;管好自己的脚,不乱闯红灯、不翻越栏杆、不踩踏绿地。要凝聚全市人民之力共同创造整洁、有序、美好的城市环境,养成健康、文明、和谐的生活方式,让文明新风常驻。
四、争做文明市民,从热爱做起。
要大力弘扬“华山风骨·渭水襟怀”的新时代精神,同一切不文明言行作斗争,共同维护良好形象;同一切社会丑恶现象作斗争,勇做文明监督先锋。我们热忱欢迎广大市民朋友踊跃参与争做文明xx人“大家拍”行动,善于发现宣传身边的文明人和文明事,向xx日报《争做文明xx人》栏目推荐好人好事;敢于劝阻制止不文明的人和事,拿起手中的摄像机、照相机拍下不文明现象,将视频、图片等资料送至xx日报、xx日报新媒体、新闻网进行新闻曝光。新闻热线:2181230
文明城市呼唤文明市民,文明市民创建文明城市。广大市民朋友,xx是我家,文明靠大家!您的一份热情,您的一份努力都会为我们的城市增添光彩。让我们携手并肩,以更昂扬的精神,更认真的态度,更扎实的工作,谱写文明华章,共建美好家园!
xx日报社
2019年6月11日
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