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大讨论大调研心得体会及感悟 大讨论大调研大实践(九篇)

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大讨论大调研心得体会及感悟 大讨论大调研大实践(九篇)
2023-01-02 01:40:03    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关大讨论大调研心得体会及感悟一

针对大讨论活动的要求,我认真结合自己的实际情况,从世界观、人生观、价值观的高度找出了自身在学风、思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面存在的突出问题。

1、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。学习上存在着只求过得去,不图过得硬的思想,在准确系统地把握理论的精神实质上有较大差距;理论同实践的结合还有一定差距;实践的具体化还有待进一步深化和加强;平时只注重实用主义,不注重全面和系统的学习;只注重业务知识的学习,对政治理论的学习不够重视,只是为了学习而学习,是形式化、教条化的学习。

2、坚持党的思想路线、方针政策的贯彻和执行没有得到完全落实,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。认识事物只看表面,不看本质,对事物的理解不够深刻、全面,不善于运用邓小平理论和三个代表重要思想来武装自己的头脑,不会从讲政治的角度来观察问题、分析问题。

3、在保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度上,仍然存在不足。在工作中有时会出现自己为是的现象;有时由于太想把工作做好,过于急躁,遇事不够冷静,心直口快,有时对工作造成影响。

4、与时俱进,虚心听群众的意见和建议上,仍需保持积极的进取心和谦虚谨慎的态度。不注重时事及新鲜事物的学习,很多事情陈归于旧;向老同志学习、请教不够;在接受别人对我的批评时,在个别时候缺乏耐心;有时在个别时候缺乏对他人开展批评的勇气,不够坚持原则,想做好好人,具体到个人的时候只谈共性问题,不谈个性问题。

5、一定程度上还存在着享乐主义的倾向。在具体工作中,不想碰硬,满足于做完就行,不求数量与质量有机地结合,虽然能够完成工作,有只求一般标准,标尺不高,干些工作就有满足感的倾向,在破解难题、创新方法和措施上有差距,对难办的事情不愿过多涉及,只想办好办的。

6、在创新方面主观能动性没有完全发挥出来。在思想意识上,有瞻前顾后心理,工作心理负担重,放不开手脚,自信心不足。在对待自己的每一项工作,在作风上、方式方法上,思路不宽,创新不够,方法守旧。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题在表面,根源在思想上,主要有以下几点:

1、不注重理论学习和政治教育。从现象上看,自己也在读书学习,也费了不少功夫,但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系。平时的理论学习,都是为学习而学习,是形而上学的学,并没有达到学习的真正目的。平常只学习相关业务,不顾政治理论学习,理论学习放松;政治理论学习缺乏深度,对现代理论知识学习缺乏系统,流于一知半解,影响了理论水平的提高;政治思想教育缺乏实践性,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,从而理论水平不高。

2、大局意识不强。没有真正领会只有思想上解放了才能在行动上体现这一道理,因而不注重理论意识的解放,在学习上特别是政治理论学习上不积极、不主动、不深刻、不广泛、不透彻。对新形势下的要求和标准认识不到位,总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,从而带来工作责任的弱化。主要原因是:过高地估计了自己,高估了成绩,有安于现状,不求有功但求无过的思想,在思想上有放松的表现,致使自己没有开拓精神、创新精神、进取精神。

有关大讨论大调研心得体会及感悟二

这次思想大讨论活动为全镇教育事业大发展奠定了坚实的思想基础。现将活动过程、体会和收获总结如下:

认真学习区教育局召开的教育系统继续开展解放思想大讨论活动动员大会精神和活动实施方案,结合实际制定我镇活动实施方案,并根据各校分布特点,分校分组学习讨论。中心小学由余建生校长亲自组织,重点学习党的十七大会议、胡锦涛总书记的重要讲话精神等有关内容。通过认真学习讨论,真正使我校广大教师对开展继续解放思想大讨论活动的重要意义有了充分的认识和深刻地领会。原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步快,成绩大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,让我们看到了与兄弟学校的差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式广大教师倍感了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,大部分教师就热情很高,学习态度端正。

在调研查找问题阶段,我们作了具体部署,紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。校长、主要负责师德、学校管理、德育工作等方面问题调研;教导具体负责教学科研等方面调研。通过深入各校调研、

向群众发放调查问卷、自我剖析等形式,共查摆出影响我校教育事业科学发展的六大问题:

1、思想认识不到位。一些老师的思想认识不到位,还停留在因循守旧、故步自封、自满保守、消极畏难急功近利、片面发展的思想观念中。

2、教师职业道德缺失。一些教师在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。认为自己工作已有几十年了,没有功劳也有苦劳,反正也开除不了我,工资一分也少不了我的;平时对自己的要求也降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。此外对学生缺乏热情,关注关心每一个学生的全面发展的程度不够。

3、继续教育、校本教研力度不到位。一些学校多年的继续教育培训多是虎头蛇尾,对学习过程的关注少之又少,同时也拿不出好的办法。一些学校的校本教研形同虚设,其不科学性和缺乏系统性,没有很好地调动教师的学习工作积极性,导致教学质量不高。

4、体制与机制的不健全在很大程度上阻碍了教育事业的科学发展。

5、学校管理工作亟待加强。影响事业发展最主要的是决策和管理,决策需要实事求是,需要开拓创新,需要与时俱进;管理需要作风民主,体现以人为本,需要制度与情感并重。而这些恰恰是我们学校在学校工作中所缺少的,需要加以研究,认真思考。

有关大讨论大调研心得体会及感悟三

自开展解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排和部署,我认真学习了党的十七大、中央经济工作会、省委十一届二次全会、市委十届三次全会、胡锦涛在中纪委二次全会上的讲话,以及市委王书记在开展新一轮解放思想大讨论动员会上的讲话等材料,重温了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛党的几代领导人关于解放思想的精辟论述。通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

1、在学习方面,学习上存在浮躁情绪,有急用、实用思想。在理论学习的深度上,满足于浅尝辄止,满足于只是读过了的一知半解,不愿意深钻或钻不进去,谈不上深刻钻研。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真,但想到教育教学工作是硬指标,而政治理论学习是软任务,往往对别人要求较低,流于形式和表面化。特别是党的十七大精神对促进教育发展所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习其它理论知识。

2、有满足现状、老好人思想,有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。在过去一段时间,我也有过不求创先进,只求过得去,满足现状,甚至有消极思想。

3、有时工作按部就班、机械呆板,落实措施不力,缺乏创新和特色,工作理念和方式方法与新形势、新任务的要求不相适应。

1.理想信念方面。一是对政治学习的重大意义认识不足。不学习政治上就不可能成熟,由于认识不到位,政治理论学习抓的不紧,缺乏学习的紧迫感和自觉性,不能运用马克思主义观点、邓小平理论和“三个代表”重要思想来分析问题、解决问题,而是凭经验办事情,工作没有新路子、新办法,思想观点陈旧落后。二是学习态度不够端正。认为做业务工作与学习政治理论关系不密切,学与不学对工作无大影响,把政治理论学习当成了“软任务”,重视不够,兴趣不浓。三是学习的目的不够明确。为学习而学习,存在着单纯的任务观点,应付了事。不能系统地、全面地、深刻地学习,导致了对实现党的最高理想和目标缺乏信心。

2.工作作风方面。全面实践“三个代表”重要思想方面存在着差距,党的基本理论、基本知识方面学习不够,加强党性修养不够,工作中缺乏进取意识、开拓意识和创新精神,不能全面树立科学的发展观,坚持以人为本的理念不够,从而导致工作标准不高,工作不够深入,工作质量和效率不高。

3.廉洁自率方面。一是放松了世界观的改造,全心全意为人民服务的宗旨树立的不牢固。人民利益、党的利益想的少了,自身的名利看的重了,讲究的多了。二是对自己要求的不严格,对于党内及社会上的不正之风,不能自觉予以抵制,追求享乐主义,艰苦奋斗的优良传统丢掉了,放松对自己的要求和约束,平时不注意从小事做起,防微杜渐,不能以共产党员的标准来严格要求自己,规范自己的行为.

今后我将不辜负党和组织对自己的"重托和期望,认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;牢记宗旨,身体力行,兢兢业业,勇于奉献,以创新的思想观念和工作能力,努力使文登教育教学质量有更大提高。

1、放下思想包袱,努力抓工作。作为一个共产党员,应该坚持政治觉悟,有组织原则,自己的成败得失要与党的事业联系起来,坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一往如前,为党和人民事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。自己一定要顾全大局,克服消极埋怨情绪,放下包袱,积极主动,实干巧干抓好工作,促进文登教育健康发展。

2、加强政治理论和业务知识的学习,提高自身素质,提高工作能力。通过进一步的学习,要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢固树立社会主义荣辱观,为文登教育的发展和稳定作出贡献。

3、严格要求,廉洁自律,塑造良好形象。党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题。要按照共产党员标准严格要求自己,廉洁自律,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于教师形象的事情。一定要堂堂正正做人,兢兢业业干事;同时,认真履行联个人职责,对各种歪风邪气,敢于反对,敢于抵制,敢于查处。

这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快文登教育事业的发展做出自己的努力。

有关大讨论大调研心得体会及感悟四

全省“改革创新、奋发有为”大讨论是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践,是一场求真务实、拓展新局的学习实践,是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。公司大讨论期间,我认真学习习近平总书记在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话精神,领会省委十一届七次全会和关于大讨论的部署要求,全面、准确、深刻领会贯彻公司“两会”精神,提高认识,解放思想,联系实际开展讨论交流,坚持问题导向,收获了宝贵意见和建议。有的同志提出在日常工作中,深入基层班组认真落实管党治党的政治责任还需加强,有的同志建议加强职工,特别是党员同志的思想教育工作,进一步加强各类文体活动,增强职工的凝聚力,还有的同志提出加大检查与执纪问责的力度和主动性,为硅钢厂营造良好的工作氛围等。这些都使我在思想认识上得到了有益的触动,为我今后的工作指明了努力方向。

对照“六个破除”“六个着力”“六个坚持”逐项查摆自身存在的问题:

 

下一步措施和努力的方向:

坚决响应习总书记“全党来一个大学习”的号召,通过反复读原著、悟原理,常读常新,进一步坚定政治方向,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,力求在学习上更深一步,认识上更高一筹。

把学习成果自觉应用到实践中,在工作中要有政治要求、政治担当。纪检监察工作做的是监督人的工作,打铁必须自身硬。对照党员先进榜样,始终要以高尚的道德品行影响和感染身边的职工群众,以共产党员的道德人格力量鼓舞、凝聚人心。必须以更高的要求、更细的标准、更严的作风约束自己,更好地履行自己的职责。聚焦新时代太钢高质量发展这个主题,抓住硅钢发展战略机遇期,攻坚克难、干事创业、担当作为。

(一)整合纪检监察力量,加强队伍建设,规范全厂各支部纪律委员履职尽责,提高近距离发现问题的能力;发挥基层反腐倡廉监督员的桥梁作用,坚持贴近基层班组,贴近职工群众,利用信息化手段提高情况收集、线索采集的质量。

(二)学习先进典型做法,提升职工创新工作室建设质量,深入调查研究,把握职工群众的新需要新需求,激发职工创造潜能,弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,培养高技能人才,在公司岗位练兵技术比武竞赛中争获优异成绩。

(三)在生产经营建设中开展专项监督,围绕我厂重点领域、关键环节,在绩效发放、大宗原材料接收、工程建设和干部担当作为方面持续开展专项监督,压实专业科室主体责任,带动作业区主动解决问题,在实干中推动改革落地,为冷轧硅钢高质量发展优化环境。

不妥之处请批评指正!

有关大讨论大调研心得体会及感悟五

自党的解放思想大讨论活动启动以来,开发区党工委高度重视,精心组织,周密部署,学习求实效,调研出实招,紧扣中心工作和重点工作,真学、真用、真心实意解决群众反映的突出问题,坚持边学边改,边查边改,活动扎实有序推进。针对存在的问题,开发区领导班子进行了认真梳理剖析,现将自查情况汇报如下:

(一)思想观念问题。解放思想,大胆开拓创新工作方面还有差距。在个别同志身上还不同程度地存在着人浮于事,养尊处优;不思进取,混天度日;观念僵化,因循守旧;头脑空泛,思路狭窄;好大喜功,小进即满的思想观念。

(二)精神状态问题。精神空虚、萎靡不振;心不在焉、状态不佳;有工作不履责、无所事事,游手好闲,甚至不干正事;小病大养,无病呻吟的低迷状态在个别同志身上还时有表现。

(三)工作标准问题。工作上超前思维不足,创新性不够。个别同志工作中存在着标准不高,畏难守旧,被动应付;工作跟不上节奏,质量不高;不愿精细谋划,不愿调查研究,不愿出力流汗;工作能推则推,能躲就躲,只求过得去,不求过得硬的问题。

(四)作风漂浮问题。深入基层调研不够,因循守旧,反应迟钝,行动迟缓;重心沉不下去,知行不一致,说做脱节;工作不严谨,环节不严密,办事拖泥带水等习惯在个别同志身上还时有发生。

(五)纪律涣散问题。部门作风纪律有强调,但力度不够,个别同志组织观念淡薄,纪律松懈,有令不行,有禁不止;有章不循,我行我素;存在上下班迟到早退等自由主义倾向。

(六)服务不细问题。执行工作制度不够到位,个别同志在工作中存在耐心不够,言语加重,解释不清,推诿服务对象等有碍单位和个人形象的言行。

形成上述问题的原因很多,既有社会大环境的客观因素,也有自身的主观因素。经过认真查找、剖析认为,这些问题反映了社会保险局在解放思想、转变作风、优化环境、加快发展等方面存在着不足,同时也反映了领导班子在自身建设和干部队伍建设等方面上存在着差距。原因归纳为:

(一)对学习重视程度不足。总的来说,开发区党支部还是比较注重加强学习和武装思想的,其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期社会保险事业工作的要求。但由于学习制度不健全,学工结合得不够紧密,致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题,从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力,造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

(二)对规章制度的落实监督检查不足。我们的制度条文规定比较多,但对制度的检查落实有些欠缺,对于一些违反制度的职工批评和教育不到位,有时存有畏难情绪。

(三)对主观世界自觉改造不足。由于我们终日埋头工作,放松了对主观世界的改造,使工作人员不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,加强党性修养和党性锻炼不够,理想信念有些淡化。

(四)思想上还不能完全做到与时俱进,仍然有保守、落后,甚至惰性心理的痕迹。在社会变革和经济实体形式多样化特点日益显著的新时期,面对大量出现的新问题、新事物、新矛盾有时感到不适应。对新事物认识不透、研究不够、方法不多;在解决问题的方法手段上往往依靠经验来解决问题。对现实生活中出现的新情况、新问题,理性思考不深入,处理问题就事论事的多,把握形势、了解大局不深不透。

(五)科学发展和创新意识不够强,有求稳怕乱的思想。工作中解放思想、大胆创新,用改革创新的精神和办法解决新情况、新问题,敢想、敢试等方面自己显得不够强,有凭经验办事的心理。有时“怕”字当头,怕工作失误,怕承担风险。主要根源在于:一是过于相信自己,凭老经验干工作,用老思维对待新事物;二是安于现状,不求有功,但求无过,认为工作时间长了,也不想进步了,思想上产生了自满情绪和懈怠情绪。

(一)强化“学习”意识。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装头脑,不断提高个人修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)强化“服务”意识,发扬与时俱进精神。开发区全体党员干部要搞好服务,在工作中,继续坚持原则,办公办事,守法执法,勇于发现问题,解决问题,搞好服务为开发区发展作出积极的贡献。

(二)强化“开拓”意识。党员干部要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓,才能适应市场经济的变化。

(三)努力做好本职工作。把本次开展“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展大学习、大讨论活动”落实在行动上。不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

总之,面对新的形势、新的任务、新的要求,开发区要进一步解放思想,振奋精神,发扬成绩,克服不足,出色完成各项工作任务,为全市经济跨越发展做出更大的贡献。

有关大讨论大调研心得体会及感悟六

素质教育最根本的要求是让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。大家都知道,新中国成立以来,党和政府历来都高度重视教育、特别强调要全面提高学生综合素质。

20世纪50年代初,毛泽东提出“要各校注意健康第一,学习第二”。他60年代中期又提出:“课程多,压得太重,是很摧残人的,学制、课程、教学方法、考试方法都要改。”

1978年,邓小平在全国教育工作会议上指出:“学生负担太重是不好的,今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。”

1999年6月,党中央和国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,发布了一个纲领性文件《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,把全面推进素质教育作为迎接新世纪教育工作的战略重点,把提高创新能力摆到了关系民族复兴和国家兴旺的重要位置。

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育绝不只是教育界的事情,全面推进素质教育,不仅影响到学生、家长的个体利益,更重要的是它关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的未来。

然而,近年来素质教育建设并不理想,应试教育的局面仍没有得到根本改观,反而有变本加厉之趋势。现实中以重复训练、低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难。

为贯彻落实中央领导的指示,本报将开展“素质教育大讨论”,今天召开的专家座谈会就是这场大讨论的开台锣鼓。到会的7位同志都是国内知名学者或教育一线的专家,每个人都有很丰富的经验,很新的研究成果和自己的独到的观点。大家从人才观、就业观、教育体制、考试制度等宏观角度提出了很多理论问题,也对教学、管理、青少年教育、教材编写等实践层面提了很多建议。有理论又有实践,含金量很高。非常感谢各位以认真热情的态度参加今天的讨论,带来了这么多有价值的调查报告、考察报告和实验总结,还有你们独到的思想。各位学者举的事例,振聋发聩;所提的问题,切中时弊;提出的建议,对症下药。

素质教育是综合工程,需要全社会来共同完成。我们今天的座谈会还主要集中在认识和舆论层面。相信今天的探讨会引起家长、学生、教育管理部门以及各界人士的关注,会吸引大家都来参与这场素质教育!

有关大讨论大调研心得体会及感悟七

自开展解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排和部署,我认真学习了党的十七大、中央经济工作会、省委十一届二次全会、市委十届三次全会、胡锦涛在中纪委二次全会上的讲话,以及市委王书记在开展新一轮解放思想大讨论动员会上的讲话等材料,重温了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛党的几代领导人关于解放思想的精辟论述。通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

1、在学习方面,学习上存在浮躁情绪,有急用、实用思想。在理论学习的深度上,满足于浅尝辄止,满足于只是读过了的一知半解,不愿意深钻或钻不进去,谈不上深刻钻研。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真,但想到教育教学工作是硬指标,而政治理论学习是软任务,往往对别人要求较低,流于形式和表面化。特别是党的十七大精神对促进教育发展所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习其它理论知识。

2、有满足现状、老好人思想,有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。在过去一段时间,我也有过不求创先进,只求过得去,满足现状,甚至有消极思想。

3、有时工作按部就班、机械呆板,落实措施不力,缺乏创新和特色,工作理念和方式方法与新形势、新任务的要求不相适应。

1.理想信念方面。一是对政治学习的重大意义认识不足。不学习政治上就不可能成熟,由于认识不到位,政治理论学习抓的不紧,缺乏学习的紧迫感和自觉性,不能运用马克思主义观点、邓小平理论和“三个代表”重要思想来分析问题、解决问题,而是凭经验办事情,工作没有新路子、新办法,思想观点陈旧落后。二是学习态度不够端正。认为做业务工作与学习政治理论关系不密切,学与不学对工作无大影响,把政治理论学习当成了“软任务”,重视不够,兴趣不浓。三是学习的目的不够明确。为学习而学习,存在着单纯的任务观点,应付了事。不能系统地、全面地、深刻地学习,导致了对实现党的最高理想和目标缺乏信心。

2.工作作风方面。全面实践“三个代表”重要思想方面存在着差距,党的基本理论、基本知识方面学习不够,加强党性修养不够,工作中缺乏进取意识、开拓意识和创新精神,不能全面树立科学的发展观,坚持以人为本的理念不够,从而导致工作标准不高,工作不够深入,工作质量和效率不高。

3.廉洁自率方面。一是放松了世界观的改造,全心全意为人民服务的宗旨树立的不牢固。人民利益、党的利益想的少了,自身的名利看的重了,讲究的多了。二是对自己要求的不严格,对于党内及社会上的不正之风,不能自觉予以抵制,追求享乐主义,艰苦奋斗的优良传统丢掉了,放松对自己的要求和约束,平时不注意从小事做起,防微杜渐,不能以共产党员的标准来严格要求自己,规范自己的行为.

今后我将不辜负党和组织对自己的"重托和期望,认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;牢记宗旨,身体力行,兢兢业业,勇于奉献,以创新的思想观念和工作能力,努力使文登教育教学质量有更大提高。

1、放下思想包袱,努力抓工作。作为一个共产党员,应该坚持政治觉悟,有组织原则,自己的成败得失要与党的事业联系起来,坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一往如前,为党和人民事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。自己一定要顾全大局,克服消极埋怨情绪,放下包袱,积极主动,实干巧干抓好工作,促进文登教育健康发展。

2、加强政治理论和业务知识的学习,提高自身素质,提高工作能力。通过进一步的学习,要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢固树立社会主义荣辱观,为文登教育的发展和稳定作出贡献。

3、严格要求,廉洁自律,塑造良好形象。党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题。要按照共产党员标准严格要求自己,廉洁自律,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于教师形象的事情。一定要堂堂正正做人,兢兢业业干事;同时,认真履行联个人职责,对各种歪风邪气,敢于反对,敢于抵制,敢于查处。

这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快文登教育事业的发展做出自己的努力。

有关大讨论大调研心得体会及感悟八

按照**机关解放思想大讨论活动实施方案"的安排,通过集中学习和自学,系统全面地学习了自治区加快工业建设工作会议精神、地区加快新型工业化进程工作会议精神和县委十一届八次全委(扩大)会议精神等内容,聆听了解放思想大讨论宣讲报告,积极参加了系统和机关内部的大讨论,共写心得体会5篇,读书笔记5000多字。通过学习,深刻的认识到这次开展“开放、效能、发展、和谐”为主题的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,解决如何加快发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员,自身体会到最大的进步就是克服了自我,解原创文秘网站:文秘知音放了思想,更新了观念,增加了发展的紧迫感和压力,也使自己为适应新型工业化发展,专心学习和工作,自觉把党员先进性教育成果变成自我实践、自我提高、自我完善、增强能力的过程,为营造开放、效能、发展、和谐的良好氛围,为促进我县经济和社会各项事业继续保持快速协调健康发展积极努力。

1、学习新型工业化知识方面存在问题主要表现:一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习更多有关新型工业化知识的内容。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,对当前推进新型工业化进程和发展的新形势,却不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。

工业化知识学习之所以不能联系实际,缺乏自觉性、主动性和积极性,主要是自己没有真正树立实事求是的学风造成的。学习时缺乏思考,只从字面上理解,更没有用学习的知识去理解和指导现实,使自己对工业化知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。另外,认为自己已经掌握了要学习的理论,满足于用文件理解文件,不求上进。同时感到自己也受了社会上对理论学习方面的负面影响,思想懒惰,学习理论的动作也跟着迟钝了。现在,认识到自己对新型工业化知识的学习要达到理解或指导实践还相差甚远,新型工业化知识是新时代发展的理论知识,只停留在文件上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。

2、落实县委关于加快新型工业化进程的决定方面存在问题主要表现:一是对地区、县委关于加快推进新型工业化进程的方针政策、决策决定,在落实和贯彻和执行中,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于从政治的角度来观察、分析大招商、大发展中遇到的各种现象和问题,有时认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。二是对工业化特别是对我县工业化理解还不自觉的停留在以前的“重工业是钉马掌、轻工业是打囊”意识中,对我县新型工业化的含义在理解上不够准确,有理解太低(没有工业)和理解太高(无法实现)的现象,存在着对新型工业化很摇远不可能实现的模糊认识,没有进一步解放思想、更新观念,树立信心。

存在以上二种现象,是由于自身在学习时没有很好的联系实际、用老思想走新路没有进一步解放思想和科学发展观树立不牢固,缺乏对我县工业化大发展必胜的信心而引起的。由于在**机关工作的原因,思想不断老化,思想认识上老有一种在后方二线工作的思想,总认为只要做好政策宣传和教育工作就行了,所以在树立科学发展观、推进新型工业化进程方面不能站在前沿,表现在实际工作岗位中就是创新、进取精神淡化、思想没有解放,观念没有更新。

3、在为新型工业化大发展做好服务方面存在问题主要表现:一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆。对待来访群众上,总觉得自己是一个**机关的干部、既没权,也没钱,也帮群众解决不了什么问题,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨,以至于没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是在私下聊天里或人少的时候,偶尔有牢骚等欠考虑言行不利于营造大发展、大招商的良好环境。私下里聊天有不利于本文来自文秘之音、大招商环境的牢骚,这是对大发展、大招商的责任心不强的表现,这也是忘记了作为一个共产党员、支部成员和办公室领导,作为党员干部应当时时关心党的事业,关心我县的发展,应该从小事做起,一切言行都要从有利于发展、招商这个方面去考虑,为推进新型工业化进程做好服务,

4、解放思想、更新观念方面存在问题表现:思想不够解放,观念陈旧,工作上创新意识不强。由于在**机关工作中没有新鲜事物出现,思想老化,对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,对一些有关工业化方面的问题不是那么了解,没有主动去与其他同志勾通,有时了解情况不多时仅凭一点感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,有没有创新精神,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上有“偷懒”,没有做到脚踏实地用科学发展观的正确研究处理,这是解放思想不够,更新观念不到位,创新意识不强的表现。

为营造解放思想,加快发展的社会氛围,把干部职工的干劲和热情集中到推进工业化进程上来,全面促进各项工作,为加快我县经济和社会各项事业发展做出贡献,是这次活动的主要目的,对个人来讲,也是一次用新思想新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩因先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习先进经验,对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素质,为加快我县经济和社会各项事业发展做出自己的贡献。

有关大讨论大调研心得体会及感悟九

在这次大学习大讨论活动中,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人整改方案如下:

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及胡锦涛同志关于“八荣八耻”的要求,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现“岗位创优质,工作当先锋”的承诺。

1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。

2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

3、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不

1敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少,也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。

5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。

1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识。

3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。

4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,2透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党组织要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用。

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