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最新军人纪录片心得体会(模板11篇)

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最新军人纪录片心得体会(模板11篇)
2023-11-21 22:31:01    小编:ZTFB

总结能够帮助我们发现自己的不足和进步之处。写心得体会的时候,可以适当交代一些具体情景和背景,使读者更容易产生共鸣。现在请大家一起来阅读以下的心得体会范文,或许会给您一些新的灵感和见解。

军人纪录片心得体会篇一

这样的一部纪录片,跟拍了6年,最真实的记录了三位孩子的不同成长经历和过程。这样的一种不同的人生,确实给我们的心灵带来了巨大的冲击。无论在什么样的处境,似乎每一个人都有自己的烦恼,可大可小,可无所谓,但很有所谓!

不同的人生道路,其实想要打破这种怪圈子还是很难的。看完这部纪录片,有一个感觉就是过分真实,这其实才是真实的写照!有时候,我们的人生确实充满着理想,但是理想的光芒并不会一直照耀着你。很多时候事与愿违才是一种生活的常态。

其中有一位小姑娘是令人感受最深的。她的人生,一开始似乎就已经定了轨迹,虽然曾经心中燃起过一丝希望,但是后来就熄灭了。相信这绝对不是一种个案,而是许许多多贫困地区的`孩子的真实写照!这位女孩子的父亲就是一个老旧的人,不让女孩子读太多的书,很多地区这种老旧的思想依然存在!女孩子在这之后也是放弃了挣扎,她的梦想、她的追求,都随着这个村庄一同被留在了这里。其实,这也不能怪她,很多事情,自己想要挣扎,但是改变不了。自己不是圣人的时候,就不要要求别人了!思想的根深蒂固,确实还是我们需要解决的一个问题。

在来看一个男孩子,他的人生轨迹代表了绝大多数的人。按部就班的上学毕业工作结婚,一切都显得那样的自然!这和我们的生活真的太接近了,我们的人生似乎也被框住了,就是这样的上班下班吃饭睡觉,循环往复!这样的生活,不好吗?确实很好,但是久了呢?好吗?其实也还不错。但是呢,人生要给自己一点强大的目标,我们能够做到按部就班就一定可以突破自我!

第三位小姐姐,家庭阔绰,也很任性!退学、实习、尝试!这一系列的举措,一般人还真的不能做到!但是我们在感叹这个女孩子如此人性的同时,不要忘记她读的高中时极好的,她自己本身就是一个很有思想与天赋的人,当然这离不开生长环境,或者说这背后的物质基础吧!但是,更重要的是,她有拼劲!

其实,说环境会改变一个人是真的,我们的起点不同,追求的终点页不尽相同,但是自己的努力确实别人给不了。任何人都有无限的可能,请不要做最平庸的那个!

军人纪录片心得体会篇二

布哈纪录片以其真实、客观、深刻的影像展现巴布亚新几内亚独特的自然风光、原始村寨和居民的生活,深深地打动了观众。今天,我将分享一下我看布哈纪录片心得体会。

第二段:自然美景。

布哈纪录片中,巴布亚新几内亚自然美景尽收眼底,令人惊叹。宛如一方净土,原始林区、雄伟的山峦、茂密的森林以及壮美的瀑布等巨大的自然资源给观众带来了一种无法表述的震撼力。同时,巴布亚新几内亚的生物多样性也得到了呈现,各式各样的动物和植物使人惊叹大自然的神奇。

第三段:原始村落。

在布哈纪录片中,我们可以看到巴布亚新几内亚原始村落传统生活的场景。那里的人们无需大型仪器或现代科技,靠着自己的双手在自然中生活,各式各样的日常生活使人深深触动。巨大的树木,传统的房屋,简单的生活方式,传统的服装以及手工艺品等等都把传统生活方式、文化保护、传承等问题摆在了观众面前。这样的家乡,让我们想到我们有的时候过于依赖工业化和现代化,却忽视了我们自身的文化和传统。

第四段:当代生活。

布哈纪录片中还展示了巴布亚新几内亚当代城市生活,现代社会、现代建筑、现代交通以及城市的经济、文化和教育等等都被深入呈现。这让我感受到,当代生活中我们已经过分追求物质层面的舒适和便利,而忽视了文化、思想和艺术等精神层面的发展。

第五段:总结。

布哈纪录片反映了巴布亚新几内亚国内的自然、文化和生活等多方面的影像。这样的影像让我们得以重新了解自己的生活方式、重新审视自己对自然和文化的态度。希望能以此为借鉴,以更理性和真正的热情看待我们的生活,而非盲目的放纵或缺乏思索的束缚。最后,我希望能够在以后的生活中多关注原生态、自然、文化等精华,更加深入的理解、体验和建造现代生活的价值。

军人纪录片心得体会篇三

国旗是一面国家的象征,体现着国家的尊严和荣誉。一面好的国旗不仅需要精湛的制作工艺,更需要代表着国家的信仰和情感。纪录片《国旗》讲述了中国国旗的制作过程,以及国旗背后的故事,这部纪录片引起了我的共鸣和思考。

纪录片《国旗》是由中央电视台拍摄制作的一部纪录片,讲述了我国国旗的制作背后的故事和制作过程,并以一张张国旗的照片,展示着国旗在不同场合下的应用。这部纪录片让我们更加深入地了解了我们祖国的象征——我国国旗。它代表着国家的主权、尊严以及人民的爱国精神。

第二段,对中国国旗背后的故事有了新的理解。

纪录片《国旗》中讲述到的中国国旗的故事让我深感敬佩。在那个年代,中国人民在遭受了战争的摧残和苦苦挣扎之后,毛泽东主席提出了“五星红旗”的设想,作为新中国的国旗。通过整个电影的讲述,我们看到了中国政府为了生产一面完美的国旗而出奇制胜,共产党人的信仰和毅力,以及人民群众不竭的爱国热情。中国国旗的历史深深感染着我们,引发了我们对“五星红旗”的由来的反思。

第三段,对国旗制作过程的认识。

根据纪录片《国旗》中的介绍,国旗是用最优质的丝绸和最好的手工制作而成。整个过程中需要经过很多道工序,其中最复杂的一步是进行五星的制作。通过纪录片的讲述,我对国旗制作过程的认识有了更深刻的理解,这里让我想起了劳动最美丽的画面,每一个生产国旗的工人都非常细心、专注和专业。

第四段,拥有强大的国家意识。

纪录片《国旗》表现出作为一个国家的象征,国旗背后的含义和意义与中国国家的形象密切相关,国旗在展现中国国家形象的同时也是展示中国国家强大的象征。作为中国公民,我们应该得到国旗中蕴含的国家信仰和价值观念,而通过重新认识国旗所传递的信息,可以让我们真正拥有中国公民的自豪感和国家意识,让我们更加强大和自豪。

第五段,结束语。

纪录片《国旗》所揭示的国家意识和国家精神更加开阔了我的视野,这些都是代表着中华民族的精神,并为我国走向世界提供了更高的信心和信仰。我们应该时刻牢记对祖国的爱和为祖国作出的贡献,背负着这一重任,我们要更加自觉地遵守公民义务,学习宪法法律,积极参与建设和发展祖国。

军人纪录片心得体会篇四

最近,我看了一部关于老人生活的纪录片,名为《老矣》。这部纪录片展现了一群不同年龄、不同境遇的老人的生活点滴,令人感慨,同时也深深地触动了我的内心。

从这部纪录片中,我感受到了老人生活的不易和他们面对的各种困境。有的老人因为缺乏儿女看护,独自面对疾病和无助感;有的老人在陌生的城市流浪,生活的艰难令人心痛。但这些老人并没有放弃希望,他们仍然在努力地奋斗着,为自己的生活寻找着乐趣和价值。

通过观看这部纪录片,我深刻地认识到了老年人应该得到更好的关爱和尊重。同时,我也意识到自己作为年轻人,应该积极关注老人的生活和困境,为他们提供力所能及的帮助。

另外,在这部纪录片中,我也看到了一些老年人的家庭关系问题。有的老人因为儿女的离开而感到孤独和无助,甚至被迫独居。这让我深深地反思了家庭的重要性,同时也鼓励自己要多花时间和家人交流,建立更加紧密的家庭关系。

最后,我希望我们能够在生活中关注老人,为他们提供必要的关心和帮助。只有当我们真正关心这个社会的弱势群体,才能创造一个更加温暖和谐的社会。

军人纪录片心得体会篇五

最近在学校老师组织看了一部名为《老矣》的纪录片,记录了很多老年人的生活状况和他们的晚年生活状态。看完这部纪录片,我深刻地感受到了老年人的不易和他们所付出的努力。

在这个社会中,老年人的存在感往往被忽视。习惯性地忽略了老年人的贡献和智慧,忘记了他们曾经为社会建设付出的艰辛。而这部纪录片正是在提醒我们,“养育有恩,老有所安”。老年人身上有着几代人所积累的智慧和生命力,不应被我们草率地遗忘。

纪录片中采访到的一些老年人的独白让我印象深刻。他们谈到了晚年的烦恼,包括身体上的不便和思维上的迟缓。而尽管如此,他们并没有被这些问题击垮。他们仍然保持着自己的坚强和勇气,积极地与周围社区互动,构建起自己的精神家园。

另外,纪录片中还展示了一些老年人面对日益恶劣的自然环境时所做的努力。一些老年人利用自己丰富的经验和知识,不断地尝试着去种植植物,或者通过一些自然手段去保护周围的环境。这些行动让我很是敬佩,充分体现出了老年人的智慧和爱。

同时,这部纪录片也让我反思了一些现代人的行为方式。在忙碌的日程中,我们往往会轻易地放弃一些美好的事物。社会本应该倾听老年人的心声,因为他们的意见通常都具有非常实际的价值。然而,现实中我们往往忽视了这些想法,只关注表面的东西。

总之,观看了这部纪录片之后,我有了更深的理解和认识,也更加感谢老年人的付出和贡献。我们支持他们,就是为了回报他们的恩情。

军人纪录片心得体会篇六

纪录片《科举》讲述了古代中国的科举制度背后的故事。这部纪录片让我深入了解到了这一历史事件的细节和意义,也让我对古代中国的历史更加了解和感悟。

第二段:科举制度的历史背景。

科举制度是中国古代的选拔官员的一种考试制度,从唐朝开始,到清朝结束,一直延续了一千多年。这个制度有着它的历史背景,与唐、宋、元、明、清等朝代的政治经济社会和文化背景有关。科举制度的实行日益完善,形成了一套独特的考试制度,对中国古代的政治文化产生了巨大的影响。

第三段:科举制度的传统意义。

科举制度不仅仅是一种考试制度,更是一种社会制度和文化传统。它既反映出当时的社会现实,也象征着各个时代的精神风貌。传统的科举制度让千百年来的学子们在继承和传递文化的同时,努力追求个人的升官发财,进而为国家社会做出更好的贡献。

第四段:科举制度的弊端。

尽管科举制度在历史上起到了推动中国现代化的重要作用,但科举制度也存在一些弊端,比如评选官员偏重于文化教育而非实际能力这一点会导致社会中存在大量“书生官员”,这些人不一定有卓越的实际能力,但由于他们考试成绩优秀因而被任命为官员,从而对当时的国家和社会的发展造成了一些负面影响。

第五段:科举制度的当代启示。

尽管科举制度已经成为了历史,但是我们可以对科举制度的遗产和历史价值保持传承和传统。科举制度也给我们留下了一个重要的启示:不管什么考试,考试的重要之处在于,更多地考查学生的实际能力而非传统的记忆力和应试技巧。为了使中国教育更加科学健康,我们今天需要度过一场教育革命,从而摒弃传统教育制度中的弊端,从而建立新的高效教育体系,以更好地适应当今发展的要求。

军人纪录片心得体会篇七

首先我很敬佩像柴静这样的媒体人,之前就觉得她与众不同,尤其是她采访别人时呈现出来的那种端庄,淡定,稳重的表情和犀利的提问,都让我很看好她。

从一个科研者的角度来看这部纪录片,觉得拍的很不错,就像一篇文章一样,有理有据,逻辑清晰。而且她花了一年的时间,就能呈现出这样的报告,和她扎实的电视编辑功底不无关系。

首先是表明她拍这部纪录片的起因:她的女儿没有出身就得了肿瘤,让她想知道为什么?到底是因为自己的身体素质原因,还是大气污染惹得祸。这是一个母亲的本性使能。

因此她探访了很多专家学者,给出来近几年来中国雾霾天的统计数据,数据不仅有国内的(中科院)还有国外的(nasa),可见她调查数据的全面性和可信性。在确认了雾霾的严重性以及它所带来的严重后果(雾霾天数和急症人数成正比,每年有50万人死于大气污染,颗粒物污染是癌症的最大致病因素)之后,那么她开始分三个方面来阐述如何才能消除雾霾。

1、什么是雾霾?

2、雾霾的主要成因。

3、如何消除雾霾,我们能做什么?

对于什么是雾霾这个专业的问题,她用了一个形象的动画片来阐述,描述了pm2.5是如何进入人体的各个器官,并对人类的健康造成威胁。

对于雾霾的成因,主要是大量煤炭的燃烧,汽车尾气的排放。那么大家不禁要问,为什么其他国家也照样烧煤,大量汽车奔驰,不会有这么严重的雾霾呢?进一步探究,发现根本原因是腐败,存在很多汽车的造假,规定是一套,实施是另外一套。为什么没有政府部门管呢?在利益的链条下,政府官员只能表示无奈。很多事情,他们只能表示心有余而力不足。难道真的是这样吗?我个人认为还是因为中国人那“事不关己,高高挂起”的心态作祟。虽然从小就被教育“天下兴亡,匹夫有责”,但真遇到什么事,都会避而远之,要不然就不会有那么多罪犯在大庭广众之下犯案都没有人出面制止。所以,最关键的原因还是因为政治体制。

军人纪录片心得体会篇八

最近,我们班上老师让我们观看了一部纪录片,叫做《老矣》,讲述了一些老年人的生活故事。观看完这部影片,我深深地感到了人生的珍贵和生活的可贵。

影片中,一位老奶奶的丈夫去世后,她一个人过着简单的生活。她虽然拥有自己的一套公寓,但是她选择了租房子住。她说自己一个人住,房子太大了,住在小房子里,一个人也不会感到孤单。奶奶还喜欢躺在床上看着窗外的天空和云朵,畅想自己的人生。

还有一位老人,退休后选择了到养老机构居住。他表示,养老机构的环境非常好,设施也很先进,而且还有和自己一样年龄的朋友可以聊天、活动。而且,机构还有专业的医护人员,生病了可以得到妥善的治疗。

观看这部纪录片,我感到自己年轻的时光非常珍贵。每个人都一定会到老的时候,而年轻的时光不会回来。我们应该珍惜每一个时刻,多去尝试、去认识,去创造自己的人生。

同时,我觉得在年轻的时候,应该为自己的未来做好准备。多学习、多锻炼、多积累,这些都很重要。退休后可能会有形形色色的问题出现,防患于未然,提前规划将来的生活。

最后,我感受到了我们社会对老年人的关爱和尊重。老年人是我们社会中最需要关怀的人群,我们应该为他们提供更好的生活环境和条件。另外,在观看《老矣》这部纪录片的时候,我们一定要尊重老年人的选择和决策,让他们有权利去决定自己的生活方式,让他们在晚年能够过得快乐、幸福。

军人纪录片心得体会篇九

布哈纪录片是一个着重于探索自然之美的系列纪录片。在这些纪录片中,播放者能够看到我们行星上最为壮观的自然景观,包括了极地冰川、热带地区的珊瑚海洋和大草原。这些影像会给观众强烈的震撼力,同时也会激励我们更加认真地保护自然环境。

第二段:美丽的自然景观。

布哈纪录片向我们展示了许多美好的场景,这些场景让人们感到无以言表的宏伟壮观。我们可以看到冰川破裂的画面,风暴席卷山峰的景象,还有热带雨林中的生命在悄悄地燃烧。布哈纪录片真正的魅力在于它们能够通过电影画面,让我们从视觉上体验这些场景的瑰丽、神奇和震撼。

第三段:自然景观的脆弱性。

布哈纪录片不仅向我们展示了美丽的自然景观,同时也告诫我们这些景观的脆弱性。在这些影片中,我们可以看到某些生物种群正在不断消失,某些生态环境正在被破坏。这些景观的威胁可能来自于气候变化、人类活动,或者两者的相互影响。

第四段:生态环境与人类的关系。

布哈纪录片鲜明之处在于它们强调人类与自然的关系。人类活动对于新消失的物种,以及正在消失的生态环境起着十分重要的影响。我们需要通过积极行动来保护环境,这可以通过改变我们的生活方式,消减我们日常生活中对环境的消耗。我们也需要寻求代表全人类的共同目标,并形成一种全球性的保护环境的共识。

第五段:结论。

布哈纪录片的艺术价值在于,它们通过探寻自然美景,呈现出了最真实、也是最美丽的自然之美。作为观众,我们的视觉感知越来越受到争议,同时,我们对自然环境的关注也越来越深入人心。我们需要行动起来,保护环境、改善生态,这也是我们为子孙后代留下最珍贵的礼物。

军人纪录片心得体会篇十

纪录片《科举》是一部对中国古代科举制度的深刻剖析,展现了科举制度的历史渊源、制度流程以及对中国社会的影响。观看此纪录片,我深感中国古代科举制度的卓越之处,对于我今后的学习、工作和生活有着重要的启示和借鉴。

第二段:科举制度的历史渊源。

科举制度起源于唐朝,规定官吏要通过科举考试才能进入官场,这种制度一直延续至清朝。科举制度是中国独特的选拔官吏的制度,其特点在于依靠考试选拔人才,全面选拔优秀人才,从而保证政府人才的多样性和数量。通过观看纪录片,我深刻认识到了科举制度的历史渊源、演变和影响,也明白了科举制度在时代背景下创造的历史伟业,对于保障社会稳定和促进人才成长都起到了积极的推动作用。

第三段:科举制度的制度流程。

科举制度的制度流程是严格科学的,其中包括乡试、会试、殿试等各个环节,最终通过考试取得进入官场的资格。其中,殿试是整个科举制度中最重要的环节,几乎决定了一名考生是否能够成为官员。殿试时期,考生需要在三天内完成八个科目的考试,并且在斗笠、龟兹、三折肚等多种难度极高的笔试中,展现出自己扎实的学问和清晰的思维。通过观看纪录片,我不仅认识到了科举制度的高效和公正,也理解了科举制度对于考生精神自强和自我挑战的巨大激励作用。

第四段:科举制度对于中国社会的影响。

中国古代科举制度的影响深远,它为中国古代政治、文化发展的进程打下了稳固的基础。它不仅仅是选拔人才的途径,还在成此过程中培养优秀人才,从而推动社会的发展和进步。科举制度重视文化和人才,促进了各地的文化繁荣和人才的互通交流,推动了民族文化融合。另外,科举制度的存在还缓解了政治斗争和内外不和的矛盾,提高了国家政治的稳定性和治理效率。

第五段:结语。

科举制度是中国古代独特的选拔人才和士人管理制度,经过千年的历史改革和演变,成为了中国古代社会稳定和发展的重要支柱。观看纪录片,我对中国古代科举制度的历史、流程和影响有了更加深刻的认识和体会,也明白了科举制度的优点和缺点。同时,我深感学习和弘扬科举制度,有利于我们更好地实现自己的理想,成为一名能够为人民服务的合格公民。

军人纪录片心得体会篇十一

第一段:引言(200字)。

最近我看了几部榜样纪录片。这些纪录片讲述了现实生活中各种各样优秀的人物,包括科学家、艺术家、运动员、企业家等等。这些人物发奋图强、追求卓越,不但在各自领域有出色表现,而且深深地影响了他们身边人的生活。这些纪录片让我深有感悟,身边总有些人值得我去学习,去模仿,去追赶。

榜样纪录片可以带给我更加生动的学习经验。传统的教科书或其他学习资源,往往比较抽象,难以产生共鸣感。而纪录片往往将一些复杂的概念和行为,转化为具体的场景和事件,让我感受到先进思想和优秀人物的真实魅力。通过对这些榜样的了解和学习,我可以不断完善自己的思想和行为,提升自己品格和技能。

第三段:我的收获(300字)。

最近我看了一部关于一名商人的榜样纪录片。他是一位年逾六旬的重量级企业家,拥有数十年的商业经验。他在纪录片里分享了许多他经营产业和企业的宝贵经验和思想。我感受到他那种超越常人思维和紧盯重点的精神特质,也感受到他斗志昂扬的背后深深的家庭情感。这位优秀的商人深深地影响着我,让我对如何做一个优秀的领袖有了更多的认识和方向。

第四段:影响我的人物(300字)。

除了商人,还有许多其他榜样纪录片的主角深深地影响着我。在运动员方面,我非常佩服伟大的乒乓球运动员孔令辉,他体现了中国乒乓球电车式的赛场风格。在科学家领域,我非常敬畏,能够通过自己的创新和发现,为世界带来巨大的推动力的霍金教授。他通过自己的坚持和执着,最终突破重重障碍,获得了宝贵的发现。这些人物让我感受到成功的真正含义,让我懂得了创新的必要性和努力的重要性。

第五段:总结(200字)。

总之,看榜样纪录片是一种非常良好的习惯。通过对崇高人物的认识和学习,我们可以不断提升自己的品格和智慧。纪录片能够以一种非常生动、直观的方式,深刻地体现出先进思想和先进行为的真正魅力。同时,观看榜样纪录片也是一种积极主动的、自我完善的方式。希望我们所有人,能够通过榜样纪录片学习和思考,从而不断提高自己的能力和品质。

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