主题童年老师趣事心得体会总结(5篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题童年老师趣事心得体会总结一

《童年》这部小说描述了主人公阿廖沙悲惨的童年。他三岁父亲病逝，但不知丧父的悲痛。后来外祖母在他的生活中出现了，把他接到外祖父家中。冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最知心的、最亲近的人。

面对外祖父的喜怒无常，舅舅与舅妈们的勾心斗角，邻居们的异样的眼光，阿廖沙“好像被一种浑浊的溶液灌满了似的，长久地陷进深渊里，失去了知觉、视觉、听觉等等一切感觉。眼前黑的伸手不见五指，浑浑噩噩地生活着……”但是，上帝创造了邪恶，也创造了善良，“小茨冈”、格里戈里、“好事情”等等，也给阿廖沙的童年带来些色彩，但是这些色彩很快被那无情的黑暗给淹没了。就这样，阿廖沙在这阴暗的环境中生活着，这个不幸的孤儿最终告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。

有人说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话未必在何时都正确。社会的黑暗并没有完全侵蚀阿廖沙那幼小的心灵。

我对故事中的外祖母非常的喜欢。是她把阿廖沙领到光明的地方，创造了阿廖沙正直善良的性格，只有她真正关心与爱护阿廖沙，是他童年时代唯一的保护人。她就是阿廖沙黑暗生活中的光明使者。

这位光明使者令一个人的身影在我脑海中越来越清晰，她是我童年的重要角色，是她让我懂得什么叫做关爱。

风呼啸着，天已经黑透了，我刚刚从同学的聚会上回来，心里还在乐滋滋的想着聚会上的事。不知不觉到了家门口，只见母亲倚在门边，手里仍织着那件毛衣，时不时向远方眺望，露出焦急的神色，我终于按捺不住那内疚的心情，出现在她的面前，母亲发现了我，用那一脸倦容冲我笑了笑说：“饭热好了，吃吧！”我终于忍不住那自责的泪水，一下子投入妈妈的怀中，哭着说 ：“妈，对不起。”母亲用那粗糙的手抚摸着我的头，一滴幸福的泪水滴在了我的脸上。

《童年》，它让我懂得了什么是爱，爱无处不在，每一个人的身边都有，用你那双明亮的眼睛去发现吧，千万别让它从你的身边悄悄的溜走。

主题童年老师趣事心得体会总结二

童年，是美好的梦;童年，是理想的港湾;童年，是记忆里最为美好的一页……

童年，对我们每个人来说都是美好的，但是，对世界文学巨人高尔基来说，却是另一番感受……

前一段时间我读完了苏联作家高尔基的文学著作《童年》，内心十分感动。他小时候，妈妈把他寄养在外祖父家中。在这样弥漫着残暴和仇恨的家庭里，外祖父十分暴躁，两个舅舅也不断地争吵、斗殴。

好在他还有外祖母和其他一些正能量的伙伴。因为他们，幼小的高尔基的童年，留下的不只是当时社会的丑恶，还有生活的勇气和信心。

就在这种艰险、恐怖的生活环境中，他默默地忍受着，默默地在那种污浊的环境中挣扎着生存。然而，他依然坚强的走了过来，成为了一名举世闻名的大作家，为人类留下了一部又一部的文学名著，流传千古。

正因如此，我心里对高尔基油然而生一股敬佩感。

在现在的现实生活中，许多人就如同那一株株枯萎的桃花心木一般，无法在不确定中生活，无法经得起生活的考验，无法深入“地下”，无法学会把美好生活的养分转化为成长的巨大力量。

我们的童年，很多人都没有烦恼和痛苦，从来不用考虑衣食住行，不需要为生活而去奔波，衣来伸手，饭来张口，过着无忧无虑的幸福生活。不仅如此，有的人整天只活在别人的庇佑下，变得越来越懦弱，遇到一点困难就想退缩，遇到一点点苦累就想逃避，就想走捷径……在这种环境下长大的孩子，如如同没有经历风雨的小树苗，遇到狂风暴雨，一吹就倒，一蹶不振。

我们应该清楚且明白，人生没有任何捷径可走，该面对的始终都要面对。自立、自律、自强，是成才的第一步，不能自立，也就没有未来，不能自律，时间就如同流水一样白白流失，不能自强，就没有自己的主见和立场。我们要知道，没有经过任何的风吹雨打，暂时的成功是不会长久的。

时光，一触即去，眨眼间我也从童年到了青少年。让我们一起奋斗拼搏，不再依赖别人，靠自己的力量，在生活中锻炼出一颗独立自主的心，深深扎根，茁壮成长吧!

我们应该珍惜现在的幸福生活，遇到再大的困难和挫折决不低头，做一个积极、乐观、向上，充满信心和勇气的人!

主题童年老师趣事心得体会总结三

童年，是一朵芳香四溢的花，一个装着秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。可是这一切对以我，只能是生命重的回忆了。

因为我已是12岁的少年了，童年已成为了我美好的回忆，每当回想起童年的趣事就会忍俊不禁。

童年中发生了许许多多快乐的事、伤心的事、激动的事、兴奋的事，无论是好是坏，他都是我一生中最宝贵，最美好的回忆。

童年时的我们，只知道什么是好却不知道什么是坏，知道什么是善却不知道什么是恶，总是那么天真幼稚、无忧无虑的生活着。而现在步入少年的我们，知道了什么是负担，什么是压力，什么是烦恼，再也不能像童年时的我们一样，一回家就打开电视播放动画片，拥有一个悠闲的周末。

如果说人生是一颗茁壮的大树，那童年就是刚刚露出的嫩芽;如果说人生是一幅优美的水彩画，那童年就是刚刚抹上的淡淡粉红;如果说人生是一个大信封，那童年就是刚刚贴上的一枚邮票;如果说人生是一本长篇小说，那童年就是刚刚翻开的第一页，如果……

光阴似箭，日月如梭!不知不觉中我已度过了12个生日，不知不觉中我已是12岁的少年了。童年生活已远离我了。童年时光虽然美好，可是它不是永恒的，我们要想明天迈进，为童年画上一个圆满的句号，告诉所有人，“我长大了!”

转眼匆匆，马上要毕业了，还真舍不的小学的老师，同学。虽然我们只相处了六年，但我们就像一家人一样，再我们这个家庭里，有过欢笑，也有过悲伤。雏鹰总要离开巢儿，展翅高飞;轮船总要离开港口，扬帆远航;我们也要告别童年时代，去迎接更远的道路。

小时，当我跨进那扇门，就注定要成为一名小学生，在这扇门里，我学会了很多知识，也交了很多的好朋友，当然，也认识了“老师”，因为，当我进入那扇门后第一个笑脸就是它——老师的笑脸。

在我跟老师相处的这几年，渐渐发现，老师的笑脸会说话，生气时，脸会发阴，会下沉，好可怕!高兴时，脸会发红，会上扬，好美丽!

当然，最难忘的是他们——同学。

我有过很多的好朋友，像“陈月”，“付鑫”她们是我最好的朋友。从她们身上我学到了很多。

就来说说我的死党陈月吧!她，唱歌跑调，就样我辅导她，晚上打电话，上学后，一下课就得教她，可是，她种跑，没有希望了，但她一直坚持着，我知道，她是不想听到那些嘲笑，更准确的说，是不在乎那些嘲笑，她种说：“笑什么笑，我爱唱就唱，你们管不着。”我重她身上学到了‘坚持就是胜利’。

啊!小学生活很艰苦，也很快乐!但我在这里，学了很多，谢谢你们。再见了!老师;再见了!同学;再见了!亲爱母校。

再见了!童年!

我们，一只只步履蹒跚的幼鸟，一朵朵朝气蓬勃的小花，一片片载着梦想与希望的蒲公英。步伐，一天天变大了，沉重了;心灵，细致了，深入了。那些金色的美好的童年只能在岁月中停滞，远去……昨天，空气还那样清新，刚刚站起来的我们对世界充满希望和期待，我们的眼睛闪烁着似天空中的繁星，那样的晶莹，毫无瑕疵的美丽。童年，浪漫美好的时光，那些沐浴在旭日和畅的风中的日子，记忆中是那么欢乐。

今天，在我们的翅膀上长出了深颜色的羽毛，风载着我们，我们点燃心灵的火苗，就像一位勇敢无畏的战士，坚毅地守护在岗位上，我们将启程了，去迎接风雨的洗礼，雷电的怀抱。前面的道路还很遥远，生活还将继续走下去，童年的时光已悄然离去，怀念着，叹息着……

我们眼眶里包含着泪水，向谁倾诉啊!我们不想长大的心声伴着大自然的旋律，成功的彼岸正向我们招手。我们回到起点，扬起生命的风帆，满怀信心脚踏实地地向梦想之城驶去。

告别童年，那个幼稚纯洁的女孩已经沉睡了，一切都只是一个过去，现在我们要有新的目标，迈向新的彼岸。临走前，再望望心灵深处美好的那座城堡吧，这里也是生命的起点，随着年轮的旋转，告别已经快消逝的童年。用另一颗真挚成熟的心理去对待身边每一个人，对待美好的生活……

人生道路一望无际，那些坎坎坷坷并不会阻挡我们前进的步伐，我们自由地翱翔，追逐梦想中五彩斑斓的明天。

每个人都有着许许多多的童年的回忆，很多人提到童年的时光都非常开心，侃侃而谈。是啊，童年的时光，不仅仅是快乐、、天真无邪、可爱，他还没有烦恼、压力、负担。因为童年的回忆非常美好，所以我想为我即将离去的童年，写一篇文章，赞美我的童年。

还记得我在孩提时上小学的时候，我们在学校，下了课，三五成群的人打纸板吗，经常赢，我的好多同学都惧怕我，不想和我来了，现在想想都觉得有些想笑。还记得我和邻居的小伙伴一起顽皮掏蜜蜂窝的场景吗，因为人小，个子不高，刚开始拿石头去砸，没有效果。我们又找来树枝去取，蜜蜂飞了出来，蛰了我们几个小伙伴有好几个鼓包，特别是眼睛旁边，像桃子一般大小，但是我们没有哭，还夸赞自己的勇敢呢。最后，我们还非常开心的得到了战利品，蜜蜂糖和一些幼虫，小伙伴们都争抢着吃，那一刻觉得我们是最快乐的。可能是因为我胆子小，又或是我看着难受，我只挑选了蜜糖吃，他们就说我胆小如鼠，吃着一点不剩。

我的童年有着许许多多的美好回忆，比如，一起放学去河边洗澡，一起放牛，一起抓泥鳅，这些都在我脑海中记忆犹新，都是我的快乐时光，我爱我的快乐童年。

这就是我的逝去的童年，也希望我未来的日子也像童年一样的快乐，也愿天下人的童年都是快快乐乐的度过。

主题童年老师趣事心得体会总结四

童年时渴望长大，长大了又留恋童年，人生活就是这样矛盾着。走过童年，才发现童年生活是那么美，那么让人陶醉。

小的时候我最爱去爷爷家，因为回到爷爷家就可以快乐自由地玩耍，而且也不用听妈妈说不完的唠叨。

记得是20__年放暑假的一天，妈妈说：“我一天没事不是玩电脑就是看电视”妈妈说后我深思熟虑想到回老家去玩，我就恳求妈妈回爷爷家，妈妈同意了，我高兴地活蹦乱跳，我费了九牛二虎之力坐上了车，向爷爷家进发，一路上想着回到爷爷家的情景。

老家的村口，因为汽车不进去，我只能走着回家，我边走边观赏路边美丽的景色，碧绿的柳树好像是一个个强壮的士兵在欢迎我的到来。树下有成群的小草好像给大地穿上了绿色的花衣，五颜六色的花朵好像一个个玩皮的孩子在打闹，我呼吸着乡间小路上清新的空气让心情十分爽朗。

回到爷爷家，看到爷爷不在，我心里想一定是去田里干活了。于是我换上了布鞋，穿上了自己拿着的衣服，放下了城市的样子变成了一个快乐的农村小孩，飞奔着向田野跑去。

我在田间仔细寻找着爷爷，只见田间玉米好像都举着红樱枪在向我挥手，谷子向一个个大人在点着头，小鸟们叫着好像唱着生命之歌。

我在田间奔跑着，看到爷爷在田中除草，爷爷好像看到了我向我挥手，我看到后飞快地跑了过去，爷爷闷闷不乐地说：“你来干什么这么苦？”我喜笑颜开地说：“我来听爷爷讲故事”爷爷笑个不停，爷爷在地里一边除草一边给我讲《三打白骨精》的故事，我十分爱听爷爷讲故事，因为爷爷讲的生动有趣，我觉得爷爷只要一讲故事就好像年轻了几岁。

我在爷爷家十分快乐自在，吃了饭，我和爷爷在槐树下玩，一会儿在树下掏蚂蚁洞，一会儿爬上树掏鸟蛋。这种大的槐花树给了我玩耍的天地。

现在，我长大了回老家的次数少了，但我想想和爷爷在一起日子就回忆起欢快的童年时光。

主题童年老师趣事心得体会总结五

关于《童年》的读书交流会做得很精彩。我来总结一下，我读完童年后的感受。

《童年》是高尔基为反映俄国社会弊端而写的一部小说。它的背景是主人公阿廖沙的童年。这童年与人们印象中那个象征美好、快乐的时光截然相反。

主人公年幼丧父，被送到了外公家中。日子从此进入黑暗。外公的脾气十分暴躁，经常打外祖母和阿廖沙。不仅外公粗野、自私，贪婪，两个舅舅亦是如此，连他们的孩子也受到了恶劣的影响，用恶作剧取乐。兄弟之间不团结，天天闹着要分家。这正好映衬了书中的一句话：“因为长期生活在痛苦之中，而用痛苦发泄，用痛苦取乐。”母亲对我的态度则是日趋下风，渐渐冷漠。他们每个人身上都有典型的小市民思想，这使阿廖沙在童年目睹尽了俄国社会的黑暗、邪恶。而外公家正是这个社会层面中的一个明显的点。

阿廖沙的童年除了大部分的阴暗以外，他也接触过很多优秀的人物。如他的外婆。她慈爱、坚强、勇敢、正义，身上有许多优秀的品质。对所有人都以一颗善心相待。她对阿廖沙的教育影响了阿廖沙一生。在外公家中，仅有外婆给阿廖沙留下了一丝宽慰。

除了外婆外，还有“好事情”和少校家的两兄弟。虽然外公侮辱并最终将他赶跑，但他对于生活的热爱及对科学的探索精神还是深深地影响了我。少校家的两兄弟与则与众不同。别人的孩子都以恶作剧来取乐，互相谩骂、折磨。而这两个孩子却互相关心、有爱，玩的游戏还非常有意义。这使阿廖沙迫切地想去融入他们。或许因为少校地位的不同，而使得两个孩子未能接触上被恶俗的小市民风气所污染的孩子，保全了他们天真和童心。

高尔基的《童年》，意义非同小可。它使我们更加珍惜现在的生活，又能让我们及时发现并改正自身的小市民风气，我们还能从书中发现生活的哲理，丰富我们的人生阅历。

这就是我对《童年》的感受。