最新读书铸就强军梦心得体会精选(通用9篇)

心得体会是增进自我认识和提升个人素质的重要途径。如果想写一篇较为完美的总结，首先需要明确总结的目的和范围。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和学习。

读书铸就强军梦心得体会精选篇一

个钢铁集体，是党把我从一个懵懂无知的乡村孩童，培养成为了一名铁骨铮铮的中国军人。俗话说，“滴水之恩，应当涌泉相报”，何况党对我的恩情比山重，比海深，我将始终坚定信念忠诚于党，并为之奋斗终身。当时间沉淀，岁月逝去，当九十年如弹指一挥间，当那些沧海桑田的誓言沦为最美好回忆的时候，还有什么东西值得我们用几代人的时间来追随，还有什么东西值得我们用一生的信念去铭记，去坚守?九十年的时间已经给了我们一个答案，只有共产党才是我们心中永远不灭的信念，只有共产党才是我们一生所追寻的阳光，只有对共产党的忠诚才是对国家、对人民最真挚的热爱。请问，我们有什么理由不感恩党、听党话、跟党走，忠诚于党呢?我们的党，自建立以来始终与时俱进，保持着党的先进性。当前，党中央根据国内外形势，站在新的历史起点，提出了党在新形势下的强军目标，即听党指挥，能打胜仗，作风优良。

矢志强军敢担当，就是要敢于勇挑重担，是将面临的挑战和困难联系起来，将不负重托和不辱使命联系起来，发扬不怕苦不怕累精神，敢于迎难而上，敢于豁得出来、冲得上去，不畏艰险，自觉挑起强军兴军的重担，在工作上不拈轻怕重，在个人得失进退上不斤斤计较，挑三拣四，在遇有棘手问题或出现失误时，不惯于推脱和撇清自己。矢志强军敢担当，就是要敢于承担责任，是当责任来临时有一种期盼和激动，在承担过程中有一种充实和愉快，在完成任务后有一种自豪感和成就感。丘吉尔有句名言是这么说的：“伟大的代价，就是责任。”一个人只有承担了一定的责任，才有可能被赋予更大的责任。我们穿的一身军装不只是挺拔，挺拔之外更代表着一种军人的责任，一种甘于奉献、随时准备用生命保家卫国的责任。

矗立在世界的东方，是西方敌对势力的眼中盯、肉中刺。敌人亡我之心不死，不愿意看到我们祖国发展壮大，加紧对我国实施“西化”、“分化”的战略图谋不会改变。我们与西方敌对势力在渗透与反渗透、颠覆与反颠覆方面的斗争将是长期复杂的，有时甚至会是十分尖锐的。强军兴军，时不我待，形势逼人，不进则退。我们作为军人，要切实增强责任感紧迫感，始终牢记忠诚于党的军魂，时刻保持警惕绝不能让和平安宁遮蔽了我们敏锐的目光，绝不能让歌舞升平掩盖了潜藏的生存危机，更不能让暂时成功的喜悦冲昏了头脑!

我们应该时刻记得，肩上扛着的是军衔，头上顶着的是军徽，我们有种义务叫承担，有种责任叫奉献。我们要用忠诚守望和平、用热血和担当保家卫国，用有限的生命捍卫我们永恒的誓言——忠诚于党!号角已吹响，壮志在心头，在你的指领下，我们将献身强军实践，豪情满怀敢担当。

读书铸就强军梦心得体会精选篇二

纵观中国五千年历史，俯瞰神州漫漫求索路。中国的梦想是繁荣昌盛，是国泰民安，是复兴之路！而少年的梦则是紧扣中国梦，为中华民族复兴之路增砖添瓦！我们是祖国的未来和希望；我们是民族复兴的曙光；我们是新世纪建设的脊梁！所以我要点燃读书梦，铸就中国梦。

吟红楼叙读书梦。

我也曾轻轻抚摸着精致书页的容颜，闻着淡淡古典幽香，走进清朝小说家曹雪芹用毕生心血构建的《红楼梦》。品味作者“满纸荒唐言，一把辛酸泪”。红楼梦中看红楼，梦里红楼看梦里。

我惊叹于他的绝世才华，为世界文学塑造了一个个精彩纷呈的人物形象，每一位女性都是如此灵动鲜活，仿佛如临其境，如听其声一样，这些可爱的女子栩栩如生地活在我的脑海里。

悲苦才情的黛玉荷着花锄向我走来：葬花吟，吟葬花。若说世间没有奇缘，今生又为何遇见他？是谁轻轻蹙着柳眉，看淡寄人篱下的凄苦，而你的幸福可望不可即，所有的.一切，都在你的心上鞭打着。你也只想“一y净土掩风流”，你也只想今生与他“一生一世一代人”。

孤零豪气的湘云醉卧花丛：赏海棠，海棠赏。风缓起，叶摇曳，青石上的冰凉也被你捂热了。你是我见过的一个令人爱惜的豪气女子。沈霞旧友，你父母双亡，叔叔婶婶待你更是不好。但是你却咧嘴一笑，一身青衣一壶浊酒，性情开朗。不论什么，你也只为了这世界的一份真意！所以，你豪爽，活泼，没有圆滑世故的左右迎合。真是“东风袅袅泛崇光，香雾空朦月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”

温婉大方的宝钗在设宴：螃蟹咏，咏螃蟹。你深信女子无才便是德的封建价值观，于是你藏愚守拙，不露锋芒，但是你又为何写下这《螃蟹咏》？是自知还是无奈？都道是金玉良缘，都道是牡丹芳华，但为何齐眉举案，还意难平。你是红楼中勾勒出的一个几乎完美的女子，温柔淑德，大方可人。但是芳华尽谢后你又是否有着难以释怀的事？我想，于他，于她，于你都有。

梦读书，读书梦。我想，我们最大的梦便是读书梦，只有读书才能学到本领，才能夯实未来。现在的环境寄予了我们最大的奖赏，让我们不用像蘅芜君那样极具忍让，也不会不关己事不开口，一问摇头三不知。看淡了这么多的无奈与辛酸，看到了这红楼里这么多腐朽与衰败，想要改变命运，靠的是梦！是自己的读书梦！只有读了书，懂了理，有了本事，才能使自己在深陷的泥泞中逃脱出来，脱颖而出！贾政要贾宝玉读书是为了光耀门楣振家业；我们今天读书不仅是为了完成个人梦想，而是让千万个小梦助推中华复兴大梦腾飞！

读饮酒道读书乐。

“采菊东篱下，悠然见南山。”你站立于篱笆旁，眸光清澈悠然地看向远方，远离喧嚣和尘土，只有心灵的宁静与安详。你是历史上有名的隐士，向往着世外桃源的美好世界；你空有一身才华不被重用，于是看透了这世界的穷凶极恶，污秽不堪。于是你用你自己的文章，抒发自己的人生苦乐。人们说你消极遁世，可是你又何尝不想匡扶圣君，帮助黎民？你用《饮酒》抒发对官场的憎恶和对田园的喜爱。你是用另一种方式来表示你在世上飞翔的痕迹。

你辞官归隐，安贫乐道；好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。与夫人翟氏“夫耕于前，妻锄于后”，这样的生活真是妙哉！快哉！记得你曾写过：常著文章自娱，颇示己志。

其实啊，若是我能有你如此才华就不会归隐山林，而是入世报国。我想，要拥有你这样的写作才能那就必须要读书！可这读书是为什么呢？是为了自己未来的美好生活，是为了成就梦想，是为了快乐自己的人生。

读书铸就强军梦心得体会精选篇三

古人云：“君子之为学，以明道也。”部队官兵读书学习，明的是强军之道理。在强军梦的牵引下，读书热潮满军营。在第19个“世界读书日”前夕，记者来到武警北京市总队十七支队，在与官兵的座谈中感悟军营读书的新情况新景观。

红色书籍理应成为军营阅读的主流。

杨伟峰(支队长)：我军的历史就是能打仗、打胜仗的历史。一部军史，万千风流。那些铁骨铮铮的英雄好汉，那些铁血硝烟的生死厮杀，是今天我们实现强军目标的最好教材。据我们调查，前辈们的功勋壮举、光荣传奇，今天的年轻一代官兵们最崇拜。所以《苦难辉煌》《长征长征》等红色书籍和其他军事题材的作品，一直是军营阅读量最大的书籍。

毋庸讳言，在少数战士的床头柜里，所谓“抓眼球”的书刊时有所见。我们并不反对官兵们广泛阅读，扩大知识面，业余读书也不必强求一律。但是，红色书籍理应成为军营阅读的主流。我们既要春风化雨般地引导，也要理直气壮地讲清道理—要想当好兵，先要读好书。

读书不会成为政绩，却能形成风气。

徐波(支队政委)：读书不会成为个人政绩，却能形成单位风气。一个人的阅读习惯，体现着他的精神追求和价值取向。随着官兵整体文化水平的提高，上世纪60年代初，我军取消基层文化教员的编制。时至今日，部队官兵文化程度越来越高，但随之而来的是读书的需求和引导。

今日“惠兵”在心灵。

陈杰(教导员)：我们常说“育人惠兵”，而以往“惠兵”总偏重于解决衣食住行。这些问题当然要解决，但是，百年树人、长远带兵，丰富官兵的精神世界应成为今天“惠兵”的重点。

现在面临的新情况是，部队工作、训练任务重，读书时间常常得不到保证。我们由此入手，让读书成为各级组织的“惠兵”之举。比如，给团支部、军人委员会等群众组织赋予引领读书活动的新职能;各级经常组织读书知识比赛、演讲和诗歌竞赛等活动;通过下拨专项经费，定期为基层读书室更换图书，明确指定每周的读书时间等形式，确保官兵有书可读、有时间读书。

读书不能“泛娱乐化”

彭文彬(副中队长)：我们在基层官兵消费调查中发现，过去战士们的消费支出主要是购买肥皂牙膏、食品衣物等生活用品，如今学习开支占了一定比例，每月少则三五十元，多则数百元。

年轻人的广泛兴趣必然形成阅读的多元化选择。如何引导官兵在种类繁多、良莠不齐的图书市场选择适合自己的好书，无疑成为新时期政治教育工作的一个新课题。在士兵购书清单中，虽然励志类的占73%，但个别士兵入伍前就喜欢看玄幻、穿越类网络小说，入伍后依然首选此类书籍。读书属于个人兴趣爱好，不宜简单粗暴地批评制止，但却不能放任“泛娱乐化”，这对于培育战斗精神和净化警营环境十分重要。

干什么学什么，缺什么补什么。

王建烈(指导员)：指出，“读书的原则和范围要坚持干什么学什么，缺什么补什么”。这是提高官兵读书学习积极性的一个重要方法。基层读书应该重视功能性学习，避免盲目跟风，每个人都可以根据工作需要选择自己的读书内容，做到学有所用、学有所成。比如，我们支队担负着几十个国家使馆的警卫任务，为了更好地完成执勤任务，官兵们都根据实际选学英语、法语、西班牙语等多种语言的日常用语，上级编印的《执勤口语100句》成为基层的热门书。

这就形成了一个读书的良性循环—既是第一需要，又是第一爱好，同时还成为个人成长进步的阶梯。支队还设立了“学习成才标兵”专项奖励制度。近3年来，支队共有46人考上军校，拿到本科、大专文凭的达20xx多人。

胡逸群(大队长)：忠厚培元气，诗书继世长。我的体会是，读书学习能够收获更多的附加值。我入伍前仅有小学文化，是军事过硬、文化“瘸腿”的干部。为此，在工作之余，我扎扎实实地读《史记》《资治通鉴》等国学经典。读这些书需要屏气凝神有静气，几年下来，除了学到丰富的知识外，还让我养成了一种从容不迫、不急功近利的心态。

我们有一个“士兵大讲堂”读书活动，战士们学习有什么体会，读了什么好书都可以上台去讲。这是非常好的学习方式，大家的心理素质、语言表达都能得到很好的锻炼。同时，通过这样的交流，集体荣誉感、官兵关系、战友感情等都得到提高。十五中队先后有49名士兵走上“士兵大讲堂”。许多人在家是“宅男”，不善与人交流，如今在待人接物等方面都变得落落大方了。

不求学得热闹，只求入心入脑。

刘鹏军(上士)：作为一个基层战士，我热爱读书，但只图热闹的形式主义我视之为负担。我现在是代理排长，在我们排我是这样做的：第一，电视、网络、移动通信等电子媒体虽然会带来一些副作用，但不能一概而论。其实不论书的载体是纸质书还是电子书、是用眼睛看还是用耳朵听，只要书的内容健康向上，就能达到读书的目的;第二，读书笔记的篇幅多少、笔画是否整齐等并不重要。心得笔记，心有得而记之，不搞形式主义的检查评比;第三，业余时间提倡个性化读书，每个人的兴趣特点不同，你爱古典我喜现代，你读传记我看散文，萝卜白菜各有所爱，不必像搞内务一样统一。

总之，不求学得热闹，只求入心入脑，读书就能成为官兵们的自觉，并且乐此不疲。

读书时间靠的是科学安排。

李光振(上等兵)：我曾在“士兵大讲堂”上与大家分享一课—《规划每一天，把握每一秒》。说实话，作为一个基层士兵，可供读书的时间并不多，但是，这不应该成为忽视读书的借口。

人之差异在于学习，学习差异在于如何利用业余时间。我很享受微不足道的点滴时光，饭前5分钟读一张报，操课后10分钟背几个单词，熄灯前20分钟读一章书。如此，在合理安排中，我每天能节约出45分钟，保证每月可读完一本书。同时还要学会科学安排时间，比如大部头的书我留待整块时间看，而常备一些“口袋书”，见缝插针找时间读。

这里同样是大学。

吴坚江(列兵)：我是大学生士兵，从前总以为部队的读书水平不高，没想到战友们不仅爱读书，而且还自己编写书报。比如我们中队，除了人手一本读书笔记和剪贴本外，每个班还办起士兵小报，编写出《我在使馆区当兵》《我们激情燃烧的岁月》等10余本书，创作出《母亲与哨位》等歌曲。士官曹金良担任连队新闻报道员期间，发表新闻作品上百篇，退伍后被聘为《中国教育报》编辑。

这些都激励着我献身警营，因为这里同样是我的大学。

良好的读书环境能让人脱俗。

张浩(排长)：良好的读书环境能让人脱俗。如今在支队，最流行的礼物是书，最珍贵的礼物也是书。每年年初，上级机关给基层官兵赠书;新兵下连，干部给新兵赠书;一茬茬老兵退伍，带走军营记忆的同时，也留下一本本“爱心书”;就连警民共建，地方政府送的也是书……读书成为军营的时尚，读书人得到官兵的“点赞”，这已经成为军营的新景观。

读书铸就强军梦心得体会精选篇四

4月23日“世界读书日”那天，我部组织展开了以“读书铸就强军梦”为主题的“读书圆梦”成果汇报会。我坐在台下认真聆听着每一名官兵的发言。其中，某仓库保管分队分队长罗振能的发言引起了我的注意。

小罗在读书汇报中讲了他的一段经历：当兵临走那一天，母亲叮嘱他：“书没读好，但要当个好兵。”带着“再也不用读书”的一丝窃喜，小罗来到部队，没想到整天与深山竹海为伴，与洞库弹药为伍。起初，他和一些新战友因忍受不住连队艰苦的生活而想着调离。不久后，分部展开了“读书圆梦”活动。小罗本来不太爱看书，可每天看大家都忙着利用空余时间“充电”，他想找个人聊天都找不到。终于，仓库浓厚的学习氛围让小罗也捧起了书本。结果几年下来，他入党立功，转了士官，当了班长、代理分队长。小罗说，读书让他感到守山就是守心，守住了心，就能耐得住寂寞，深化转化读书成果，催生战斗力保障力，在岗位上实现自己的梦想。

小罗的一番读书感悟，让我的思绪畅游千里，又回到了对知识如饥似渴的上世纪80年代。

1981年11月，我参军来到舟山某海防部队服役。说句心里话，当时我所在的连队比起小罗现在的仓库条件要艰苦得多。连队四面环山临海，不但居住环境恶劣，生活条件也十分艰苦，遇到大风大浪天气，补给船靠不了岸，连队官兵只能每天靠存储的咸菜就着馒头过日子。起初，我也有打“退堂鼓”的念头，但连队浓厚的文化学习氛围打消了我的顾虑。因为从小我就养成了每天花上一个小时读书的习惯，所以新兵下连后，只要有空余时间我就钻进连队图书室，如饥似渴地学习。一天，营里要物色一名报道员，也许是教导员觉得我爱读书，是个能培养的好苗子，没过几天我就被调到营部从事新闻报道工作。1983年2月，我在连队采写的不过百字的消息，第一次变成了铅字发表，此后便接二连三地在《解放军报》、《人民前线》等报刊上发表稿件，半年后就被调到师部担任报道组组长。1984年9月我考入南京政治学院，作为全军首批新闻班的一名战士学员，实现了有朝一日能够坐在院校的知识殿堂里静心读书的心愿。

毕业后我辗转于多个单位，无论是在机关还是在基层工作，没变的'是始终以读书立志要求自己，至今还保持着“白天走干讲、晚上读写想”的习惯，力推的“好读书、读好书、书读好”活动，已在我现在的部队蔚然成风，让官兵切身感受到“每天都是读书日”。34年来，我始终坚持自己动手写稿，过去是剪贴本、笔记本随身带，现在是电脑、移动硬盘跟身走，特别是在基层任主官以后，每每开会我都力求做到讲短话、讲自己的话、讲官兵爱听的话，注重写短文、写实文、写有感而发的文，以此推动部队各项工作的展开。

春风柳上归，正是读书时。今天，身处思想多元发展、科技飞速进步、文化激烈碰撞、信息海量增长的时代，我越发感到，唯有通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，才能在新军事变革的疾风骤雨中阔步前行。要求领导干部要“爱读书，读好书，善读书”，读书意在探索未知，重在追求真知，贵在学以致用。实现中国梦强军梦，只有通过把从书中得来的新思维、新观点、新知识、新办法，使用到工作实践中，才能凝聚起强军兴军的力量，真正担负起我们这个代革命军人的历史责任。

读书铸就强军梦心得体会精选篇五

强军目标是对我军建军治军经验的科学总结，是新形势下强军兴军的科学谋划，指明了加快军队建设发展的科学路径。实现强军目标，有着坚强的政治保证和深厚的现实基础。党中央、和的坚强领导，为实现强军目标提供了根本保证;新中国成立60多年特别是改革开放30多年来快速发展形成的强大综合实力，为实现强军目标奠定了坚实物质基础;我军建设发展取得了辉煌成就、积累了丰富经验，国防和军队建设已经站在新的历史起点上，实现强军目标面临着难得的历史机遇。

二、把个人梦与强军梦充分地结合起来。

强军梦是国家的梦、军队的梦，也是每个官兵的梦。我们必须把个人理想抱负融入强军梦的实践，把个人成长与实现强军梦紧密结合起来，自觉为实现强军梦努力奋斗。首先必须热爱本职工作。本职工作是建功立业的平台，离开本职工作谈梦想，无异于痴人说梦，作为教员，要时刻牢记组织的关心关怀，热爱教员岗位，牢记教导队是随队军校，是班长的“摇篮”。其次要勤学肯干，踏实工作，克服懒惰思想，消除不思进取的想法，积极学习最新理论，研究教学方法思路，上好每一堂课。

三、要在真抓实干中实现强军梦。

实现强军目标，最重要的是付诸实践、见诸行动。现在，军队建设大政方针已定，各项任务已经明确，关键是真抓实干、狠抓落实，靠实干托起强军梦。努力加强自身素质锻炼，力争使自己成为优秀的“四会教员”。树立一不怕苦、二不怕死的战斗精神，大力发扬我军大无畏的英雄气概和英勇顽强的战斗作风，保持自己的志气、骨气。做到能打胜仗，必须牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准。

读书铸就强军梦心得体会精选篇六

孕育着一个伟大民族的复兴之梦。

深情阐述：“中国梦是强国梦，更是强军梦”。他引用了三句诗：“雄关漫道真如铁，人间正道是沧桑，长风破浪会有时”将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景中，展现了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨，催人奋进。

国无军不强，民无军不安，没有强大的人民军队中国梦的实现不过是纸上谈兵的笑谈，没有强大的人民军队就不会有安宁和平的发展环境。

历史往往经过时间的沉淀后会变得更加明晰，追根溯源，伟大的中华民族有着悠久灿烂的文明，长久居于世界文明发展的前列。然而中华民族却有那么一段屈辱的历程，使得近代中国满目疮痍。

1840年鸦片战争，英国用“坚船利炮”击碎了清王朝以“天朝上国”自居的美梦，19，八国联军拼凑起来的兵力不足两万而京城一带纵有十几万清军、几十万义和团之众。仍无法阻止京师沦陷和赔白银四亿余万两。1840年到19，80年间，旧中国与列强签订了900多个丧权辱国的不平等条约，平均每月一个，合约越签越多，而和平、安全和主权却越来越少。

百年屈辱、百年渴望，当中华民族面对“千年未有之巨变，千年未有之强敌”。我中华儿女便萌生了一个执着的梦，民族复兴的梦。

新中国成立以来，无数科研工作者为富国强军孜孜贡献。1964年第一课原子弹试爆成功，让所有中国人挺立了腰杆，让世界惊叹那一朵“蘑菇云”神州五号顺利升空，证明中国千年来的登天梦实现了，中国首艘航母---辽宁舰下水，结束了五大国中没有航母的历史。这些都是我们军队强盛的证明，更是强军梦逐步实现的脚印。

在五四讲话中指出：“历史和现实都告诉我们青年一代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望。实现我们的发展目标就有源源不断的力量。”

入伍前，我是一名大学生。校园的欢声笑语无忧无虑，自由安逸，似乎让我忘却了什么是梦想，甚至中国梦在我记忆深处埋没。“进来是铁，出去是刚”。昨天的我就是今天的你，今天的我就是明天的你。人生因梦想而精彩，青春因奋斗而美丽。一位退伍大学生老兵点醒了我。位卑未敢忘忧国，天下兴亡匹夫有责等箴言在我脑中萦绕，投笔从戎，参军报国，让青春无悔，让我再一次舞动起青春的乐章。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人的生命犹如一条奔腾的江河，不经历海岛和暗礁难以激起生命的浪花。严格要求，苦练杀敌本领，一千次跌倒将会在一千零一次中爬起，拍打灰尘、挺起胸脯、毅然前进。站军姿、叠被子、练擒敌、爬战术，平凡但不平庸，一个胸怀抱负的士兵，注定要在平凡的岗位上刻下浓浓一笔，一个勇于担当的士兵，注定让精彩的梦想充满军旅生涯。

做为新世纪和平年代可爱的武警战士，自觉发扬爱国主义优良传统，把警营当做爱国报国建功立业的平台。立足本职岗位，脚踏实地工作，用实实在在的行动展示新一代革命军人的时代风采。

我相信只要坚持不懈、努力拼搏，梦一定能成真。我的梦，我们的梦，铸就了实现国富民强的强军梦。强军梦要靠我们的梦来实现，我们要为实现强军梦而奋斗。

读书铸就强军梦心得体会精选篇七

实现中国梦、强军梦，关键靠真抓实干。俗话说，学得好，才能干得好。而学习的基本方式，就是读书。下面本站小编整理了读书铸就强军梦。

希望对你有帮助。

一个不读书的人，是没有前途的人;一个不读书的民族，是没有希望的民族。铸就强军梦，没有过硬的能力素质是不行的。因此，需要通过读书学习来提高精武强能的个人本领。

读书点燃追求梦想的激情。读的书越多、越深入，越感觉到世界的广大、学海的无涯，越感觉到有责任去追求心中的梦想。要使强军梦变为现实，需要我们具备与本职岗位相适应的能力素质。每名官兵要爱学、善学、勤学，心存忧患意识，常思本领恐慌，增强读书自觉，使崇尚读书成为军营风尚，在阅读中点燃追求梦想的激情。

同样，读书也能凝聚追梦的力量。英国前首相丘吉尔曾说，宁可没有印度殖民地，也不能没有莎士比亚。读书就是吸取力量，一种基于文化上的力量，一种更为根本的、长远的力量。一个人阅读的数量和质量，决定了个人的学习力、思考力、实践力。作为当代军人，只有养成常读书、读好书的习惯，才能不断地从书中获取知识、吸取营养、激发活力，才能工作有底气、做事有灵气、创新有才气，才能在强军实践中奉献自己的光和热。

古人云：“君子之为学，以明道也。”部队官兵读书学习，明的是强军之道理。在强军梦的牵引下，读书热潮满军营。在第19个“世界读书日”前夕，记者来到武警北京市总队十七支队，在与官兵的座谈中感悟军营读书的新情况新景观。

红色书籍理应成为军营阅读的主流。

杨伟峰(支队长)：我军的历史就是能打仗、打胜仗的历史。一部军史，万千风流。那些铁骨铮铮的英雄好汉，那些铁血硝烟的生死厮杀，是今天我们实现强军目标的最好教材。据我们调查，前辈们的功勋壮举、光荣传奇，今天的年轻一代官兵们最崇拜。所以《苦难辉煌》《长征长征》等红色书籍和其他军事题材的作品，一直是军营阅读量最大的书籍。

毋庸讳言，在少数战士的床头柜里，所谓“抓眼球”的书刊时有所见。我们并不反对官兵们广泛阅读，扩大知识面，业余读书也不必强求一律。但是，红色书籍理应成为军营阅读的主流。我们既要春风化雨般地引导，也要理直气壮地讲清道理—要想当好兵，先要读好书。

读书不会成为政绩，却能形成风气。

徐波(支队政委)：读书不会成为个人政绩，却能形成单位风气。一个人的阅读习惯，体现着他的精神追求和价值取向。随着官兵整体文化水平的提高，上世纪60年代初，我军取消基层文化教员的编制。时至今日，部队官兵文化程度越来越高，但随之而来的是读书的需求和引导。

今日“惠兵”在心灵。

陈杰(教导员)：我们常说“育人惠兵”，而以往“惠兵”总偏重于解决衣食住行。这些问题当然要解决，但是，百年树人、长远带兵，丰富官兵的精神世界应成为今天“惠兵”的重点。

现在面临的新情况是，部队工作、训练任务重，读书时间常常得不到保证。我们由此入手，让读书成为各级组织的“惠兵”之举。比如，给团支部、军人委员会等群众组织赋予引领读书活动的新职能;各级经常组织读书知识比赛、演讲和诗歌竞赛等活动;通过下拨专项经费，定期为基层读书室更换图书，明确指定每周的读书时间等形式，确保官兵有书可读、有时间读书。

读书不能“泛娱乐化”

彭文彬(副中队长)：我们在基层官兵消费调查中发现，过去战士们的消费支出主要是购买肥皂牙膏、食品衣物等生活用品，如今学习开支占了一定比例，每月少则三五十元，多则数百元。

年轻人的广泛兴趣必然形成阅读的多元化选择。如何引导官兵在种类繁多、良莠不齐的图书市场选择适合自己的好书，无疑成为新时期政治教育工作的一个新课题。在士兵购书清单中，虽然。

励志。

类的占73%，但个别士兵入伍前就喜欢看玄幻、穿越类网络小说，入伍后依然首选此类书籍。读书属于个人兴趣爱好，不宜简单粗暴地批评制止，但却不能放任“泛娱乐化”，这对于培育战斗精神和净化警营环境十分重要。

干什么学什么，缺什么补什么。

王建烈(指导员)：指出，“读书的原则和范围要坚持干什么学什么，缺什么补什么”。这是提高官兵读书学习积极性的一个重要方法。基层读书应该重视功能性学习，避免盲目跟风，每个人都可以根据工作需要选择自己的读书内容，做到学有所用、学有所成。比如，我们支队担负着几十个国家使馆的警卫任务，为了更好地完成执勤任务，官兵们都根据实际选学英语、法语、西班牙语等多种语言的日常用语，上级编印的《执勤口语100句》成为基层的热门书。

这就形成了一个读书的良性循环—既是第一需要，又是第一爱好，同时还成为个人成长进步的阶梯。支队还设立了“学习成才标兵”专项奖励制度。近3年来，支队共有46人考上军校，拿到本科、大专文凭的达20xx多人。

读书收获的附加值。

胡逸群(大队长)：忠厚培元气，诗书继世长。我的体会是，读书学习能够收获更多的附加值。我入伍前仅有小学文化，是军事过硬、文化“瘸腿”的干部。为此，在工作之余，我扎扎实实地读《史记》《资治通鉴》等。

国学。

经典。读这些书需要屏气凝神有静气，几年下来，除了学到丰富的知识外，还让我养成了一种从容不迫、不急功近利的心态。

我们有一个“士兵大讲堂”读书活动，战士们学习有什么体会，读了什么好书都可以上台去讲。这是非常好的学习方式，大家的心理素质、语言表达都能得到很好的锻炼。同时，通过这样的交流，集体荣誉感、官兵关系、战友感情等都得到提高。十五中队先后有49名士兵走上“士兵大讲堂”。许多人在家是“宅男”，不善与人交流，如今在待人接物等方面都变得落落大方了。

不求学得热闹，只求入心入脑。

读书笔记。

的篇幅多少、笔画是否整齐等并不重要。心得笔记，心有得而记之，不搞形式主义的检查评比;第三，业余时间提倡个性化读书，每个人的兴趣特点不同，你爱古典我喜现代，你读传记我看。

散文。

萝卜白菜各有所爱不必像搞内务一样统一。

总之，不求学得热闹，只求入心入脑，读书就能成为官兵们的自觉，并且乐此不疲。

读书时间靠的是科学安排。

李光振(上等兵)：我曾在“士兵大讲堂”上与大家分享一课—《规划每一天，把握每一秒》。说实话，作为一个基层士兵，可供读书的时间并不多，但是，这不应该成为忽视读书的借口。

人之差异在于学习，学习差异在于如何利用业余时间。我很享受微不足道的点滴时光，饭前5分钟读一张报，操课后10分钟背几个单词，熄灯前20分钟读一章书。如此，在合理安排中，我每天能节约出45分钟，保证每月可读完一本书。同时还要学会科学安排时间，比如大部头的书我留待整块时间看，而常备一些“口袋书”，见缝插针找时间读。

这里同样是大学。

吴坚江(列兵)：我是大学生士兵，从前总以为部队的读书水平不高，没想到战友们不仅爱读书，而且还自己编写书报。比如我们中队，除了人手一本读书笔记和剪贴本外，每个班还办起士兵小报，编写出《我在使馆区当兵》《我们激情燃烧的岁月》等10余本书，创作出《母亲与哨位》等歌曲。士官曹金良担任连队新闻报道员期间，发表新闻作品上百篇，退伍后被聘为《中国教育报》编辑。

这些都激励着我献身警营，因为这里同样是我的大学。

良好的读书环境能让人脱俗。

张浩(排长)：良好的读书环境能让人脱俗。如今在支队，最流行的礼物是书，最珍贵的礼物也是书。每年年初，上级机关给基层官兵赠书;新兵下连，干部给新兵赠书;一茬茬老兵退伍，带走军营记忆的同时，也留下一本本“爱心书”;就连警民共建，地方政府送的也是书……读书成为军营的时尚，读书人得到官兵的“点赞”，这已经成为军营的新景观。

4月23日“世界读书日”那天，我部组织开展了以“读书铸就强军梦”为主题的“读书圆梦”成果汇报会。我坐在台下认真聆听着每一名官兵的发言。其中，某仓库保管分队分队长罗振能的发言引起了我的注意。

小罗在读书汇报中讲了他的一段经历：当兵临走那一天，母亲叮嘱他：“书没读好，但要当个好兵。”带着“再也不用读书”的一丝窃喜，小罗来到部队，没想到整天与深山竹海为伴，与洞库弹药为伍。起初，他和一些新战友因忍受不住连队艰苦的生活而想着调离。不久后，分部开展了“读书圆梦”活动。小罗本来不太爱看书，可每天看大家都忙着利用空余时间“充电”，他想找个人聊天都找不到。终于，仓库浓厚的学习氛围让小罗也捧起了书本。结果几年下来，他入党立功，转了士官，当了班长、代理分队长。小罗说，读书让他感到守山就是守心，守住了心，就能耐得住寂寞，深化转化读书成果，催生战斗力保障力，在岗位上实现自己的梦想。

小罗的一番读书感悟，让我的思绪畅游千里，又回到了对知识如饥似渴的上世纪80年代。回顾34年的军旅生涯，自己从一名普通战士成长为一名正师职领导干部，我深切感到，每一点进步、每一次成长、每一分收获，都离不开组织的关心培养，离不开对知识的渴求。坚持读书学习，才让我有机会施展拳脚，实现自己的抱负，为国防和军队建设作出自己的贡献。

1981年11月，我参军来到舟山某海防部队服役。说句心里话，当时我所在的连队比起小罗现在的仓库条件要艰苦得多。连队四面环山临海，不仅居住环境恶劣，生活条件也十分艰苦，遇到大风大浪天气，补给船靠不了岸，连队官兵只能每天靠存储的咸菜就着馒头过日子。起初，我也有打“退堂鼓”的念头，但连队浓厚的文化学习氛围打消了我的顾虑。因为从小我就养成了每天花上一个小时读书的习惯，所以新兵下连后，只要有空余时间我就钻进连队图书室，如饥似渴地学习。一天，营里要物色一名报道员，也许是教导员觉得我爱读书，是个能培养的好苗子，没过几天我就被调到营部从事新闻报道工作。1983年2月，我在连队采写的不过百字的消息，第一次变成了铅字发表，此后便接二连三地在《解放军报》、《人民前线》等报刊上发表稿件，半年后就被调到师部担任报道组组长。1984年9月我考入南京政治学院，作为全军首批新闻班的一名战士学员，实现了有朝一日能够坐在院校的知识殿堂里静心读书的心愿。

毕业后我辗转于多个单位，无论是在机关还是在基层工作，唯一没变的是始终以读书立志要求自己，至今还保持着“白天走干讲、晚上读写想”的习惯，力推的“好读书、读好书、书读好”活动，已在我现在的部队蔚然成风，让官兵切身感受到“每天都是读书日”。34年来，我始终坚持自己动手写稿，过去是剪贴本、笔记本随身带，现在是电脑、移动硬盘跟身走，特别是在基层任主官以后，每每开会我都力求做到讲短话、讲自己的话、讲官兵爱听的话，注重写短文、写实文、写有感而发的文，以此推动部队各项工作的开展。

春风柳上归，正是读书时。今天，身处思想多元发展、科技飞速进步、文化激烈碰撞、信息海量增长的时代，我越发感到，唯有通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，才能在新军事变革的疾风骤雨中阔步前行。要求领导干部要“爱读书，读好书，善读书”，读书意在探索未知，重在追求真知，贵在学以致用。实现中国梦强军梦，只有通过把从书中得来的新思维、新观念、新知识、新办法，运用到工作实践中，才能凝聚起强军兴军的力量，真正担负起我们这一代革命军人的历史责任。

读书铸就强军梦心得体会精选篇八

4月23日“世界读书日”那天，我部组织开展了以“读书铸就强军梦”为主题的“读书圆梦”成果汇报会。我坐在台下认真聆听着每一名官兵的发言。其中，某仓库保管分队分队长罗振能的发言引起了我的注意。

小罗在读书汇报中讲了他的一段经历：当兵临走那一天，母亲叮嘱他：“书没读好，但要当个好兵。”带着“再也不用读书”的一丝窃喜，小罗来到部队，没想到整天与深山竹海为伴，与洞库弹药为伍。起初，他和一些新战友因忍受不住连队艰苦的生活而想着调离。不久后，分部开展了“读书圆梦”活动。小罗本来不太爱看书，可每天看大家都忙着利用空余时间“充电”，他想找个人聊天都找不到。终于，仓库浓厚的学习氛围让小罗也捧起了书本。结果几年下来，他入党立功，转了士官，当了班长、代理分队长。小罗说，读书让他感到守山就是守心，守住了心，就能耐得住寂寞，深化转化读书成果，催生战斗力保障力，在岗位上实现自己的梦想。

小罗的一番读书感悟，让我的思绪畅游千里，又回到了对知识如饥似渴的上世纪80年代。回顾34年的军旅生涯，自己从一名普通战士成长为一名正师职领导干部，我深切感到，每一点进步、每一次成长、每一分收获，都离不开组织的关心培养，离不开对知识的渴求。坚持读书学习，才让我有机会施展拳脚，实现自己的抱负，为国防和军队建设作出自己的贡献。

1981年11月，我参军来到舟山某海防部队服役。说句心里话，当时我所在的连队比起小罗现在的仓库条件要艰苦得多。连队四面环山临海，不仅居住环境恶劣，生活条件也十分艰苦，遇到大风大浪天气，补给船靠不了岸，连队官兵只能每天靠存储的咸菜就着馒头过日子。起初，我也有打“退堂鼓”的念头，但连队浓厚的文化学习氛围打消了我的顾虑。因为从小我就养成了每天花上一个小时读书的习惯，所以新兵下连后，只要有空余时间我就钻进连队图书室，如饥似渴地学习。一天，营里要物色一名报道员，也许是教导员觉得我爱读书，是个能培养的好苗子，没过几天我就被调到营部从事新闻报道工作。1983年2月，我在连队采写的不过百字的消息，第一次变成了铅字发表，此后便接二连三地在《解放军报》、《人民前线》等报刊上发表稿件，半年后就被调到师部担任报道组组长。1984年9月我考入南京政治学院，作为全军首批新闻班的一名战士学员，实现了有朝一日能够坐在院校的知识殿堂里静心读书的心愿。

毕业后我辗转于多个单位，无论是在机关还是在基层工作，唯一没变的是始终以读书立志要求自己，至今还保持着“白天走干讲、晚上读写想”的习惯，力推的“好读书、读好书、书读好”活动，已在我现在的部队蔚然成风，让官兵切身感受到“每天都是读书日”。34年来，我始终坚持自己动手写稿，过去是剪贴本、笔记本随身带，现在是电脑、移动硬盘跟身走，特别是在基层任主官以后，每每开会我都力求做到讲短话、讲自己的话、讲官兵爱听的话，注重写短文、写实文、写有感而发的文，以此推动部队各项工作的开展。

春风柳上归，正是读书时。今天，身处思想多元发展、科技飞速进步、文化激烈碰撞、信息海量增长的时代，我越发感到，唯有通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，才能在新军事变革的疾风骤雨中阔步前行。要求领导干部要“爱读书，读好书，善读书”，读书意在探索未知，重在追求真知，贵在学以致用。实现中国梦强军梦，只有通过把从书中得来的新思维、新观念、新知识、新办法，运用到工作实践中，才能凝聚起强军兴军的力量，真正担负起我们这一代革命军人的历史责任。

读书铸就强军梦心得体会精选篇九

为了实现文学梦，在学校，我努力钻研写作方法，在老师评讲作文时，我会认真仔细地记笔记，并专心揣摩老师的作文点睛；在家里，我最喜爱做的事便是看书，养成了边看书边做摘抄的良好习惯；在浏览网页后，我总是在空间里写写文章，并乐于与笔友交流；我们还在老师的鼓励下办了博客。为了写作，我还在课余了解生物、历史、信息技术等学科，让自己开阔视野，不让自己的文笔局限在一个狭小的空间里。经过努力，我的竞赛作文曾获省一等奖。

真希望长大后能让祖国的大好河山在我手里描画，能让祖国的梦想在我笔下绽放。

少年的梦，是读书梦；祖国的梦，是腾飞的梦。只有小手拉大手，才有我们大家共同的梦！让我们唱响奋斗之歌：有梦想，有希望，我读书，我快乐！

指导老师：张萍。

内容简介：本文主要从读曹雪芹《红楼梦》中对三个妙龄女性的人生精彩解读激发自己的读书梦，从陶渊明的《饮酒》中透过对陶渊明精神品质的解析感受读书的快乐，进而激发文学梦，最终为实现中国梦助力。

主要参考书目：《红楼梦》、《陶渊明诗集》。

指导教师点评：本文标题新颖醒目，采用了对偶；文章形式别致，采用了三个小标题“吟红楼叙读书梦”、“读饮酒道读书乐”、“勤读书铸就中国梦”，小标题与大标题相呼应，而且与主题“我读书，我快乐”“我的梦，中国梦”环环相扣，中心突出，结构严谨；语言优美生动，采用了对偶、引用、顶针、设问等修辞手法，动词、形容词运用准确；感情浓烈真挚，娓娓道来，似在与书中人物对话，亲切自然。