儿科护理发展心得体会(优质15篇)

心得体会的总结可以帮助我们将碎片化的经验转化为系统化的知识和智慧。通过多角度的思考和分析，写出更富有深度的心得体会。以下是一些个人独特的心得体会，希望能给大家带来新的思考和启发。

儿科护理发展心得体会篇一

护理作为一门独特的学科和专业，其发展已经走过了十分漫长而且曲折的历程。在这个过程中，护理不断地向深度和广度都在不断扩展着，在制度、技术、理论、实践等各个方面都在不断地发展与变化，目前的护理已经远离了过去的简单护理，具有了更为全面和专业的特征。在这样的背景下，本文将结合自己的经验、学习和思考，总结护理发展的心得和体会，希望对同样从事护理工作的朋友们有所启发。

第二段：竞争与机遇并存下的护理事业。

随着护理人员数量的不断增加，护理行业在竞争中不断跃升，从而使得护理行业得以充分地发展，护理技术和服务水平得到了显著的提升。同时，护理行业所具备的竞争优势和质量优势，也使得护理行业不断地受到资本的关注，从而为护理行业带来了更多的机遇。

第三段：进行一次根本的转变，重塑护理的面貌。

当前，在保持原有的护理理论和技术水平的同时，护理行业还要积极的进行一次全方位的转变，以更好的贴合时代和患者的需要。其中一项重要的工作就是重塑护理其实面貌，通过整合医生、药剂师、护理师、社会保健等方面的资源，从而共同为患者提供全方位的护理服务。

第四段：高效的护理管理也是护理事业的一项重要内容。

由于现代护理涉及医疗服务、人力资源、精细化管理、质量控制、使用先进技术等众多领域，因此，高效的护理管理也是护理事业的一项重要内容。然而，在当前的护理行业中，护理管理工作还存在一定的问题与挑战，如管理模式单一、管理信息化程度低、管理机制比较滞后等。

第五段：完善和提高护理教育训练。

无论是护理行业的发展，还是护理师的职业发展，都需要一支稳定的、能够不断提升自己的、具备不断学习和自我完善才能的的护理队伍。因此，开展护理教育训练工作也是十分必要和重要的。通过不断学习和探索，护理教育要不断调整和完善自己的教学和研究内容，以更好地为护理人员的发展提供支撑和保障。

结论。

综上所述，对于当前护理行业的发展来说，无论是推动护理工作实现更大的发展还是促进护理队伍变得更加专业和卓越，都需要护理行业的各个方面共同努力。因此，在护理行业的各个领域中，所有护理工作者都应该保持强烈的责任感和使命感，不断深化自己的理论认识，不断加强与时俱进的实践，从而为护理事业中更好地发挥作用。

儿科护理发展心得体会篇二

第一段：引言（150字）。

作为一名儿科护士，我深知这个岗位的重要性和负责任。护理儿童需要更加细心和耐心，他们对外界充满好奇，需要我们的专业知识和技能来呵护他们的健康。通过多年的实践和经验累积，我深刻体会到了护理儿科的意义和价值。

第二段：体验患者的世界（250字）。

在与儿童患者接触的过程中，我发现最重要的是要能够进入他们的世界，用他们能理解的语言与他们交流。我曾遇到一个害怕注射的小男孩，通过与他聊天和展示一些玩具，我能够让他分散注意力，减轻痛苦，顺利完成注射过程。以孩子为中心，尊重他们的感受和需要，是护理儿童患者必备的技巧。

第三段：关注家庭的重要性（300字）。

在护理儿童的过程中，我们不能忽视家庭的重要性。儿童是家庭的希望和未来，家属的支持和配合是治疗的重要环节。我记得有一位患有重度哮喘的小女孩，她家庭经济困难，缺乏对病情的正确认识和治疗方案的执行。我通过与家属交流和教育，帮助他们了解哮喘的病因和治疗方法。通过一系列的指导和培训，家庭开始了正确的管理方法，孩子的病情得到了明显改善。因此，关注家庭并提供正确的教育和指导，是我在护理儿科工作中的重要体会。

第四段：团队合作的力量（250字）。

在儿科护理工作中，团队合作起着至关重要的作用。作为护士，我们需要与医生、其他护士、康复师等紧密合作，为儿童提供综合的护理。我记得有一位在儿童心脏手术后需要复杂的护理的患儿，我们组建了一个跨科室的小组，共同设计了个性化的护理方案。我们定期召开会议，讨论和调整治疗计划，积极沟通和协作。最终，患儿的康复情况得到了显著提高。通过这个案例，我深刻体会到团队合作的重要性，只有通过合作，我们才能提供全方位的护理。

第五段：不断学习的重要性（250字）。

作为一名儿科护士，我认识到要不断学习和更新知识。医学科技的不断发展，为儿科护理提供了新的方法和技术。我通过参与研讨会、培训班和阅读相关的文献资料，不断提高自己的专业知识水平和护理技能。通过应用新的护理理念和技术，我能够更好地满足儿童患者和家属的需求。只有不断学习和更新，我们才能成为优秀的儿科护士。

结尾（100字）。

回顾这些年在儿科护理工作中的经历，我深刻体会到作为一名护士的责任和使命。关注患者的需求、尊重家庭的意见、发挥团队的力量以及持续学习的态度，是我在护理儿科工作中所体会到的重要方面。我将继续努力，在儿科护理领域不断成长和进步。

儿科护理发展心得体会篇三

儿科护理是一个十分重要的领域，随着现代医学和护理水平的不断提高，儿科护理也在不断发展。作为一名儿科护士，我深刻地体会到这个领域的发展和变化，也有很多心得和体会。

第二段：认识儿童成长的特点。

儿童是一种特殊的患者，他们的生理和心理特点很不同。因此，儿科护理需要有针对性地进行。作为儿科护士，我首先需要了解从儿童出生到成年所经历的不同的生理和心理阶段，以及各阶段所面临的疾病和治疗方式。只有了解了儿童成长的特点和需求，才能更好地为他们提供护理。

第三段：提高护理技能和专业知识。

儿童的生命是脆弱的，需要我们更加关注和呵护。为了提供更好的儿科护理服务，我们需要不断学习和更新自身的专业知识和技能。护理技术的不断提高可以使我们更加熟练地处理各种问题和应对突发情况。同时，了解最新的医学知识和疾病治疗方式，可以更好地为儿童提供及时有效的治疗和关爱，提高治疗效果和护理质量。

第四段：注重心理护理。

儿童的精神健康同样需要我们重视和关注。对于很多儿童来说，住院和治疗是非常恐怖的事情，需要我们给予他们更多的关爱和心理护理。在护理儿童的同时，我们需要耐心和温和，尽可能地减轻他们的痛苦和焦虑，让他们更加愉快地度过住院时间。此外，我们也需要关注儿童家长的心理状态，帮助他们更好地应对儿童疾病和治疗过程，减少矛盾和压力。

第五段：结论。

总之，随着科技和医学不断发展，儿科护理也在不断进步。作为一名儿科护士，我们需要不断更新专业知识和技能，注重心理护理，以更好地为儿童提供护理服务和关爱。我们的任务是不断提高自身的护理水平，为儿童的健康贡献我们的力量。

儿科护理发展心得体会篇四

第一段：引言和背景介绍（200字）。

儿科护理是医学护理领域中至关重要的一部分，协助儿科医生对儿童患者进行诊断和治疗。过去几十年来，儿科护理经历了巨大的发展和变革。本文旨在总结、归纳儿科护理发展的心得体会，并探讨其对未来的意义。

儿科护理的发展是基于对儿童特殊需求的深入了解和关怀。过去几十年来，儿科护士一直致力于提高儿童医疗水平，并取得了令人瞩目的成就。儿科护理领域的重要进展之一是建立了一整套儿童疾病的评估工具和护理标准，为儿科护士提供了指导和规范。此外，儿科护理还在技术方面取得了巨大进展，例如儿童静脉采血技术的改进以及儿童疼痛管理的创新方法。这些进展使得儿科护理能够更好地满足儿童患者的医疗需求。

然而，儿科护理仍面临许多挑战。首先，儿科护理的人员短缺问题是一个亟待解决的问题。儿科护士的数量始终无法满足需求，导致患儿护理的质量和效果不尽如人意。其次，儿童疾病的特殊性需要更加专业化和个性化的护理。与成人患者相比，儿童疾病更具复杂性和变异性，需要更有经验和专业知识的护士来提供最佳护理。此外，家长教育和参与也是一个重要的方面，儿科护士需要更好地与家长合作，共同照顾儿童患者。

第四段：未来发展和建议（300字）。

为了克服上述挑战，儿科护理领域需要在多个方面进行进一步发展。首先，加大对儿科继续教育和专业发展的支持力度，提高儿科护士的专业素养。其次，加强儿科护理专业的宣传和吸引力，吸引更多的护理人才投身于儿科护理事业。此外，推动技术和创新的应用也是一个重要的方面，例如利用虚拟现实技术提供更好的儿童护理培训和模拟训练。最后，建立起完善的家长教育机制，让家长更好地参与到儿童护理中来，提高患儿的康复效果。

第五段：总结和展望未来（200字）。

儿科护理是一项充满挑战和机会的事业，它的发展与儿童健康息息相关。过去几十年来，儿科护理取得了巨大的进展，但仍面临许多挑战。只有不断地学习、创新和探索，才能满足儿童患者的需求。未来，我们期待更加完善和专业的儿科护理体系的建立，为每个儿童提供更优质的医疗护理服务。

（总字数：1200字）。

儿科护理发展心得体会篇五

作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮忙者，有责任使其护理工作到达积极的、建立性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累，这话确实不假，但是也会带来许多欢乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，遇到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开头哭。我们想方法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们协作治疗。

面对的是小儿的`时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区分！在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，由于患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛！因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以表达。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是简单一次胜利的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简单多了，轻松多了。

工作过程当中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同事，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作。

儿科护士一切都以患儿为中心，到处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心喜爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿效劳。

儿科护理发展心得体会篇六

儿科护理是一门专门针对儿童进行护理的学科，随着社会的发展，儿科护理的发展也越来越重要。经过一段时间的实践和学习，我对儿科护理有了更深入的了解。在这篇文章中，我将总结和分享自己的心得体会，以期帮助更多的儿科护理人员提升专业能力，为儿童的健康贡献自己的一份力量。

首先，在儿科护理工作中，我深刻认识到沟通的重要性。与成年人相比，儿童在表达自己需求和感受方面存在一定的困难。因此，儿科护理人员需要具备良好的沟通技巧，通过适当的语言和手势，与儿童进行有效的交流。与此同时，也需要倾听和关注他们的需求，以便及时采取相应的措施。这样的沟通不仅能够提高儿童的安全感，还能够更好地满足他们的生理和心理需求，提高护理效果。

其次，在儿科护理工作中，专业知识的不断学习是非常重要的。儿童的生理、心理和发育特点有着明显的差异，因此，儿科护理人员需要具备较为全面的专业知识。在我个人的学习和工作中，我通过不断阅读相关的学术文献和经验交流，不断更新儿科护理的理论知识和实践技能，使自己能够更好地应对各种儿科护理情况。只有不断学习，才能保持专业水平的提高，为儿童提供更好的护理服务。

第三，关爱和耐心是儿科护理工作中的关键品质。儿童处于生长发育阶段，身体抵抗力相对较弱，对外界刺激更加敏感。在儿科护理的过程中，护士需要给予儿童更多的关爱和关注，以此来增加他们的安全感和信任感。同时，护士需要有足够的耐心，因为儿童往往情绪波动较大，容易产生不适应和抵触情绪。只有具备耐心和关爱，才能与儿童建立良好的关系，有效开展儿科护理工作。

此外，在儿科护理工作中，合理分工和团队合作也非常重要。儿童的护理工作往往需要多个护理人员的合作完成，因此，护理人员需要清晰地分工，并且通过有效的团队协作，以提高工作效率和护理质量。在我个人的实践中，我经常主动与其他护理人员进行沟通和配合，共同完成儿童的护理任务。通过团队合作，我们不仅提高了护理工作的效率，还提高了儿童的生活质量，取得了良好的效果。

最后，反思和总结是儿科护理工作中不可或缺的环节。在完成每次护理任务后，我会进行反思和总结，从而找出不足之处并加以改进。例如，在与儿童进行沟通时，我发现自己有时过于急躁和不耐烦，这对于儿童的情绪稳定是不利的。因此，我决定改进自己的态度，提高自己的情绪管理能力。通过反思和总结，我可以逐渐改进自己的不足，提高自己的儿科护理水平。

总结起来，儿科护理是一门具有挑战性且重要的学科。在儿科护理工作中，我们需要具备良好的沟通能力和专业知识，关爱和耐心是非常重要的品质，在团队合作和不断反思总结的过程中，不断提高自己的儿科护理水平。我相信，只要我们不断努力和学习，我们可以为儿童的健康和成长做出更积极的贡献。

儿科护理发展心得体会篇七

儿科护理对于孩子的健康成长至关重要。过去的几年中，我的工作经验和培训经历让我不断地了解和学习儿科护理技能。在这篇文章中，我将分享我对儿科护理发展的一些心得和体会。

儿科护理的发展始于20世纪初。当时，将儿童从成人区分出来是一个新认识。在那个时代，孩子们因缺乏卫生保健和婴儿配方奶粉而面临许多健康问题。随着时间的推移，儿科护理的发展得到了科技的加持，例如新生儿监护仪、婴儿体温计和呼吸机等。这些技术的发展使得儿科护理变得更为高效和可靠。

如今，随着科技的不断进步，儿科护理已经趋于现代化。医学专家们更加注重孩子的健康和幸福。儿科护士不仅需要了解基础护理知识，还需要掌握全面和实用的医学知识。现代化的儿科护理还注重科技的运用，例如人工智能、大数据和远程医疗等，这些技术为儿科护理提供了更多的工具和资源。

虽然儿科护理已经有了很大的进步，但还存在一些挑战。首先，儿科护理需要面对的疾病和健康问题数量日益增加。其次，由于孩子的生长和发育处于变化之中，儿科护理需要不断地适应新情况。第三，儿科护理的需求一直在增加，但医院和医疗资源的流失可能会导致缺乏足够的护理人员和设备，限制了儿科护理的发展。

第五段：结论。

总体来说，儿科护理的发展对于孩子们的健康成长至关重要。虽然儿科护理面临一些挑战，但我相信随着技术和人力的不断进步，儿科护理将在未来得到更广泛的推广和发展。

儿科护理发展心得体会篇八

初来儿科，护士长热忱地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带着我们熟识了环境。

由于是第一个实习科室，我们对四周的一切都还很生疏，于是，护士长给了我们两天的时间来熟识环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文气氛，表达出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应当领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的美丽得意的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切严厉的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的学问童教，还是护士们兜里预备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应当体会和深刻领悟的。

一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教教师xxx，亦将很多相关的学问传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进展沟通。在这里，我要深深的感谢x教师，以及全部曾给过我指教和帮忙的教师，他们以虚心和气的态度和一丝不苟的精神，急躁地指导和订正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认仔细真地执行每一项护理操作，由于我们心里知道：作为医护工，应当对病人负责。

两周以后，x教师叮嘱我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是阅历上，都是有些很大的缺陷和缺乏的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清楚，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。

起先，我并没有马上下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，最终在第四个下午，我出师了，预备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。

来到病房，见到白皙得意的孩子，我的心里更加紧急了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种怜悯之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应当做些什么，应当做些什么使他们的眼中重新布满盼望，我在心里告知自己：只许胜利不许失败。

在预备刺入的.那一刹那，全身的冷汗已说不清究竟是由于恐惊还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住，模糊可见，然而这究竟是第一次，太多的不确定和精神紧急，想要将我的精神冲垮，这时，我又想到林护士长教给我的方法：先倾斜刺入，穿透血管后平行进针，一遍一遍，我在心里反复默念，脑子里一片空白，孩子在哭，我却听不清晰。做到了，我真的做到了。向着血管的方向刺入，见回血后马上平放针柄，再入2~3mm，我回头一看，滴液通畅。

人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠，而今，我却可以毫不迟疑地将尖针刺入一个孩子的静脉，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然。

儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到熬炼的勇士一样，一步步的成长。回望儿科，我为它悄悄祝愿。

儿科护理发展心得体会篇九

儿科护理一直以来都是一个非常关键的医疗领域，随着科技的不断发展和社会的进步，儿科护理也随之得到了很大的改进和进步。在工作中，我不仅看到了儿科护理从传统的“照看”型转变为“关怀”型的巨大变化，而且也深刻感受到了儿科护理领域所面临的新挑战和未来发展的思考。因此，在这篇文章中，我将探讨我的儿科护理发展心得和体会，分享我对儿科护理未来的发展方向和目标的思考。

第二段：传统儿科护理的弊端。

传统的儿科护理主要是以提供医疗护理服务为主，关注点主要放在了疾病治疗、病情观察和医疗技术实施等方面，对于家庭、社会和心理等方面的综合关爱却缺乏必要的关注。这种专业性过强，缺乏综合性思考和关注是传统儿科护理的弊端，为此我们需要改变传统医疗服务模式，把重点顺次推向家庭、社会和心理方面的综合服务，摒弃“狭隘”的专业思想和病情观察，在婴幼儿护理中营造出更为温馨、舒适的“健康成长环境”，使婴幼儿在生长发育过程中能够得到全方位的关爱，避免一些不必要的不良后果。

第三段：儿科护理的潜在挑战。

随着科技的进步，社会对于健康、安全、保障等方面的需求不断提升，这都对儿科护理领域提出了新的挑战。面对这些挑战，我们需要不断地提升自己的专业素养、加强专业知识的学习，紧跟医疗技术发展的趋势，使自己能够更好地适应儿科护理领域的变化，不断提高服务质量和效率。同时，我们还需注重医院和社会两个层面的协作，搭建更为紧密的合作桥梁，将儿科护理服务延伸到家庭和社区等地方，开展更为全面、便捷、安全和舒适的健康服务，不断提高人们对儿科护理服务的认可度和满意度。

第四段：新时代儿科护理的要求。

当前，我们正处在一个全球化、信息化、智能化、和谐化的新时代，儿科护理也正在面临从传统医疗护理向家庭IP服务转型的大趋势。为了更好地发展儿科护理事业，我们需要加强自身综合素质的提升，积极拥抱新技术、新思维、新理念、新方法，切实提升自己的服务质量和管理能力。实行家庭文化和亲子教育，将儿科护理服务延伸到家庭和社区等场所，积极维护和谐稳定的健康成长环境，最终实现儿童健健康成长和健康发展的目标。

第五段：总结。

综上所述，儿科护理事业正面临着新时代的机遇和挑战，我们需要加强自身能力的提升，更新竞争思维、创新理念，注重团队建设、服务管理，潜心研究、吸收借鉴先进的案例和方法，加强行业之间的合作交流，为儿童和家庭提供更为全面和优质的儿科护理服务。只有在积极应对这些挑战的基础上，我们才能够不断提升儿科护理的质量和水平，为婴幼儿童的健康成长和美好未来贡献自己的一份力量。

儿科护理发展心得体会篇十

3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式，2000年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习，心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名，每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸，也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。

第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距，医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音，随处可见卡通的玩具，看见很温馨的提示话语，布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊，先进的设备，有序的工作，如此小的心脏患儿手术。

一个体重不到3公斤，月龄不到30天的tapvd（肺静脉异位引流）患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨，能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇，主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人，对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解，并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们，感谢他们。

来上海学习之前，接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变，手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习，对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中，也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。

同时感谢胸心外科护理姐妹，有了你们的支持我才能在外面安心的学习。

儿科护理发展心得体会篇十一

到了寒假，宽裕的时间除了放松自己身心之外，更重要的是做一件有意义的事来充实自己，我所就读的山东大学要求我们每个学生在假期做一份社会实践，以增加我们的社会经验。

我所参与实践的医院是澜沧县第一人民医院，这是一所集临床、教学、科研为一体的综合性“二级甲等”医院。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，有老师为我介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我可以较快地适应儿科的工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

儿科的工作是非常繁重与杂乱的，真正进入病房后感触很深了。的确，儿科的活很零碎、很杂乱，还可以说是很麻烦，可是透过多数家长的不理解，我发现儿科大夫和护士有着其独特的魅力。医院不可能没有儿科，这就说明了儿科的重要性。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习，我才更全面而深刻的了解儿科护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识儿科工作，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这几天的见习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点。

一，理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的、而中国式的教育一向是填鸭式的、被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

二，角色转化问题：见习刚开始，很多东西都不了解，真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办，干事情总是缩手缩脚。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的，不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三，胆魄的锻炼：面对病人，特别是儿科的小孩，痛哭是经常的，看到孩子们痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此小心翼翼、束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点！胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四，无菌观念和规范化操作：无论何时何地，老师都强调无菌观念，因此我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法，至于新办法、创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

五，微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

有个事实众所周知，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，学习的理论知识很多很多，几乎是面面俱到；而在实际工作中，很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想，实际操作这么简单，但为什么我们要学习那么深奥的知识呢？现在的教育真的存在很大的弊端，严重的脱离了社会实际应用吗？其实不然，在学习这些吃力的知识的同时，我们的学习能力提高了，理解能力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己，教我们树立自己远大的理想，这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生，我们的年龄也不小了，离走向社会工作也不远了，我们应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情，这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会，就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会，为社会服务。

见习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换；见习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了雅职院附属医院，开始了我的见习生涯、我的身份将从一个学生变为了一个见习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人、对于这些转变，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被护士长骂，害怕自己做得很不好，自己不知从何入手。

当我进入了儿科、本以为可以很快适应，现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的、憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了几年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思、然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来、也曾问过不少实习同学，各说纷纭、总之是如人饮水，冷暖自知、但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学、学会如何与病人，老师交流、不善于与人接触是我的一大弱点，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅、经过这五天的实习，我也有了这层体会、在此，我总结了以下几点。

一，角色转化问题、见习刚开始，很多东西都不了解，但真正的要实际操作了、每天盲目跟着看老师些基础护理，操作、本想说让我也试一下，但又不能、因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点、方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，老师都是很乐意讲解的、不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

二，树立严格执行三查七对。

三，无菌观念和规范化操作、在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守、而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

四，微笑服务："爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里、因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

五，胆魄的锻炼、面对病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦、因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点、胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

总而言之，这五天，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我都能克服、这只是见习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获、我想以后的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握机遇。

在以后的学习中，有了这次见习的经验，我就可以重点学习自己的不懂的地方了，见习中我发现了自己知识中很多的缺点，我需要完善自己的知识。在未来的职业生涯中，我将恪守劳动纪律，认真践行相关制度条文，努力学习理论知识，加强思维淬炼，全面提升自身综合素质，为患者提供优质护理服务，为社会，医疗尽全力，实现人生价值！

儿科护理发展心得体会篇十二

随着社会的发展，儿科护理逐渐成为医疗领域中不可或缺的一部分。作为一名儿科护士，我亲身经历了众多的儿童护理案例。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。在以下的文章中，我将分享一些关于护理儿科的心得体会。

首先，了解儿童的特点和需求是儿科护理的基础。不同于成人患者，儿童有着不同的心理和生理特点。他们对环境和陌生人的适应能力较低，需要特别的关心和照顾。因此，在儿童护理过程中，我们必须尊重和理解儿童的感受，并提供适合他们的护理和治疗方案。此外，我们还要积极与家长沟通，了解他们的期望和担忧，以便提供更全面的儿童护理服务。

其次，儿科护理需要注重细节和耐心。儿童常常对疼痛或不适感受更加敏感，因此护理过程中的每一个细节都至关重要。我们需要小心翼翼地处理他们的伤口和病情，确保给他们带来最小的痛苦。此外，儿科护理还要求我们对儿童的耐心。他们可能会常常哭闹或不配合治疗，但作为护士，我们不能因此产生不满或厌烦的情绪。相反，我们应该理解他们的不适和痛苦，并尽力安抚和照顾他们。

第三，儿科护理需要灵活和适应性。儿童的病情进展常常不可预测，因此护理计划也需要随时调整。我们需要及时收集和整理病情信息，并根据情况作出相应的护理措施。而在护理过程中，我们还需要根据儿童的个性和特点，采取不同的沟通和安抚方式。同时，儿科护理也需要与其他医疗人员密切合作。我们需要与医生、药剂师等紧密合作，确保给儿童提供最优质的护理服务。

第四，关注儿童的心理健康也是儿科护理的重要环节。儿童的心理健康与他们的身体健康密切相关。许多儿童在住院期间会感到孤独和紧张，我们需要给予他们关爱和支持，帮助他们度过难关。在护理过程中，我们可以鼓励儿童参与一些适当的活动，例如游戏和手工艺活动，以帮助他们舒缓压力和放松心情。

最后，不断学习和提升是儿科护理的必要条件。医学科技在不断创新和发展，我们需要及时学习和掌握最新的护理知识和技术，以提供更好的儿童护理服务。除了专业知识的学习，我们还可以参加一些相关的培训和研讨会，与同行们交流和分享经验，从而不断提升自己的护理水平。

总之，护理儿科是一项具有挑战性和意义重大的工作。通过与儿童的接触和护理，我深深地感受到了责任和成就感。通过了解儿童的特点和需求，注重细节和耐心，灵活和适应性地护理，关注儿童的心理健康，并不断学习和提升，我们可以为儿童带来更优质的护理服务。我相信，在不断努力和学习的过程中，我会成为一名更出色的儿科护士。

儿科护理发展心得体会篇十三

由于婴幼儿口服用药的协作性差，治疗效果不满足，医生往往会选择静脉给药，儿科门诊输液由于患儿身份的特殊性，给护理工作带来确定的难度，笔者结合多年工作阅历，总结了儿科门诊输液护理体会，现报告如下：

1输液前做好患儿及家长的心理护理。

输液前加强患儿及其家属的健康培训，积极与患儿家进步行交流，认真记住患儿的姓名、诊断，评估患儿的心理状态。对初次就诊的患儿进行耐心细致的介绍，多表扬，擅长使用语言进行鼓舞，一减轻患儿的恐惊心理；告知家属输液的程序步骤，输液过程中可能呈现的不良反应及药物的作用，对可能呈现的意外状况进行具体的'讲解，使患儿及其家属做好思想预备，避开意外发生时的恐慌；对可预见性苦痛做出劝慰，以娴熟的技术取得家属及患儿的信任。

2严格执行查对制度，树立安全护理意识。

检查待输入药物的药名、浓度、剂量、有效期、药物有无沉淀、变色、浑浊、瓶身有无裂缝、是否做过敏试验及患儿的姓名、年龄等，严格执行三查七对制度和无菌操作技术原则，加强责任心，严防医疗差错事故的发生。合理选择静脉，尽量由远心端由细到粗的原则选择静脉穿刺部位，避开感染、神经、关节、受伤部位。

3加强巡察，严密洞察病情，提高输液安全性。

输液过程中加强巡察，准时处理输液故障及发觉病情变化。小儿发病急，且不能清楚的用语言表达不适感觉，因此要求护理人员擅长发觉小儿输液过程中的不适反应，若小儿哭闹不休应洞察其是否因输液静脉刺激、药液外渗或恐惊可怕所致，留意洞察以排解药物过敏、输液反应、病情变化所致，并准时报告医生给与处理；亲热洞察穿刺部位的变化，正确调整滴数，准时更换液体，正确回答家属提出的问题。

4输液后的护理。

输液完毕准时拔针，去除输液护贴，行头皮静脉穿刺患儿输液护贴粘紧头发、皮肤不易去除者，可用棉签湿水轻轻擦拭后再拔除，避开因胶布粘贴缘由撕脱患儿皮肤；沿静脉走向快速拔针，拇指沿血管方向纵行向上按压棉球，将两个穿刺点（皮肤穿刺点和静脉穿刺点）同时按压，防止穿刺部位渗血渗液。输液完毕嘱患儿和家属再留观15~20min，无反应后再离开，交代留意事项及第2天输液时间、呈现不良反应应准时就诊。

儿科门诊输液以婴幼儿居多，患儿协作度低，血管细小难以穿刺，对护士的静脉穿刺技术要求高，若技术不过硬，回导致患儿及家长对护理工作的不满，因此要加强护士基本技能训练，提高穿刺成功率、心理素养、应急才能，同时加强交流才能训练，通过恰当的言语、行为等使患儿从心理上对护士产生安全感和信任感，提高患儿的协作度。儿科门诊输液室是医院的窗口科室，满足患儿的需求可大大提高护理工作质量，提高患儿及家长对儿科护理工作乃至整个医院工作的满足度。

儿科护理发展心得体会篇十四

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺，非一日之寒.”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识.

还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

儿科门诊，是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

两周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。

儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!

日子总是忙碌而又充实，实习第二周，我也越来越进入状态，明白科室的日常工作的运行。

我也能有条不紊地做好自己的工作。这是第三周，收获还是有很多，发现在临床工作中，总会有很多病人会问你，“护士，这是输的什么药，这个药的作用是什么”。这个时候，我回答不出来，以前学的药理学是沧海一粟，这个时候觉得自己特别无知，所以当有空时，我都会去看看常用药药的适应症，这样，如果病人询问你时，你能回答出来。那么，病人对你的信任感会提升。对疾病的认识也会提升，相应的，细节的积累，也许病人对整个医院的信任感也会上升。

所以，作为医务人员，很多事是体现在细节上，一件小事，可能就会改变别人对你的看法。作为护士，我们除了做好常规的护理操作外，还需要学习更多的知识，都说三分医治，七分护理。

儿科护理发展心得体会篇十五

随着医学技术的不断进步，儿科护理在过去几十年里取得了巨大的发展。作为一名儿科护士，我亲眼见证了这一过程，也积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将总结和分享我在儿科护理中所得到的心得体会。

第一段：了解儿童的生理和心理特点。

作为一名儿科护士，我们首先需要深入了解儿童的生理和心理特点。儿童的身体机能和成人相比存在许多差异，他们的身体抵抗力较弱，免疫系统相对不完善。因此，在与儿童接触时，我们需要格外小心，注重细节。此外，儿童的心理发展也有自己的规律，他们的认知能力和表达能力有限。作为儿科护士，我们需要通过调查和观察，了解儿童的情绪和需求，以便提供最合适的护理措施。

第二段：提供温暖和关怀。

儿童是社会的未来，他们需要额外的关怀和鼓励。作为儿科护士，我们不仅要提供基础护理，还要给予儿童更多的关怀和爱。在面对病痛和不适时，儿童往往比成人更加脆弱和敏感。我们应该耐心聆听他们的痛苦和忧虑，并用温暖的语言和姿态安抚他们的情绪，为他们创造宽松舒适的环境。在与儿童家长的沟通中，我们也要学会倾听和理解，帮助他们建立对我们的信任和依赖。

第三段：积极与医疗团队合作。

在儿科护理中，医疗团队的合作至关重要。作为儿科护士，我们需要与医生、其他护士和康复师密切合作，共同制定和执行儿童的治疗方案。合作需要我们的沟通能力和团队意识。我们应该及时向医生汇报儿童的状况，并及时反馈儿童的病情变化。与其他护士和康复师合作，我们能够更加全面和专业地照顾儿童，提高治疗效果。

第四段：注重教育和预防。

预防胜于治疗，这句至理名言在儿科护理中尤为重要。我们需要通过教育和宣传，让家长和儿童了解一些基本的健康知识和常识。例如，合理的饮食习惯、良好的卫生习惯和适量的运动对儿童的健康有重要的影响。此外，我们还应该注重疾病的早期筛查和预防，及时发现和处理一些潜在的健康问题，减少儿童的病痛和病症。

第五段：不断学习和提高自己。

儿科护理是一个不断学习和成长的过程。在儿科护理领域中，新的医学知识和技术不断涌现，我们需要不断学习和更新自己的知识水平。此外，儿童的需求和护理方式也在不断变化，我们需要不断提高自己的专业素养和技能，以适应这一变化的需求。通过参加学术培训和专业交流，我们可以与同行们分享经验和心得，共同促进儿科护理的进一步发展。

总结一下，作为一名儿科护士，我们需要了解儿童的生理和心理特点，提供温暖和关怀，积极与医疗团队合作，注重教育和预防，不断学习和提高自己。这些心得体会不仅适用于儿科护理工作，也适用于我们在日常生活中与儿童接触的情况下。通过我们的共同努力，儿科护理将会迎来更加美好的未来。