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中职全部手册心得体会语文及感悟 中职的心得体会(四篇)

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中职全部手册心得体会语文及感悟 中职的心得体会(四篇)
2023-01-02 05:21:03    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于中职全部手册心得体会语文及感悟一

您好!

我叫---,来自---系---专业---班,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。

我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,我还有一个哥哥正在在---大学读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了高中学业,光荣的参加了高考。

当我得到了---大学的录取通知书的时候,全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。

故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。

此致

敬礼!

申请人:

----年--月--日

4

您好!

我所在班级是---,名字叫---,由于家里条件不好,无法供应我上学,一直以来都靠借贷来读书,沉重的包袱已经压得我们全家喘不过气起来,但是生活还在继续,咬牙也要撑着。

贫困犹如一座大山,挡在了我读书的道路上,每一次开学对于其他同学来说是喜悦的,但对于我家来说却如同割肉。因为又到交学费的时候了。为了供我上大学爸妈也是付出了太多太多,原本家里就穷,但是上小学都没钱连家里的地都卖了一些,以供读书。

村里人看到我家卖地好心的劝告我爸妈,告诉他们去外面打工,但是由于没有文化,不识字,也不认路一直都踟蹰不前还是村里李大叔好心让人介绍了一个工厂去上班,我爸去了,我妈留在家里因为家里不止有我更有我弟弟,弟弟还小现在还在上初中,还需要我妈照顾,虽然外出打工改善了一些家里条件,但是家里两个人的学费开销也是一笔大数目更本就很难够结余。我爸是老实人在外工作听说不老板拖欠工资,上了半年一分钱拿不到,还是同乡接济的,只有情况稍微好了学些,没有在遇到类似的事情,但是每月赚不了多少钱,还经常需要往家里几钱,在外工作了多年我爸连手机都没有买一个,全都是借别人的手机与家里联系。

生活的困顿也让我们学会多里自主,知道自己照顾自己,因为很多时候我妈都要在家忙农活,没有时间给我们做饭洗衣服之类的,这些都是我和弟弟自己做,从小到大一直都这样。为了能够多挣一些钱,我妈经常起早贪黑,时间带走了妈妈的黑发,留下的只有白发。

生活在困难但还要继续,钱不够了只好去向朋友左右邻舍借钱,以供我们读书,苦难的生活,读书成为了一种美好的向往,但为了让我们有读书的机会爸妈付出的苦又有多少人知道呢?对于我们穷人来说能够吃饱就不错了,我们也不奢求什么,面对高昂的学费,我也不止一次的提出要退学,不读了,但是我爸妈不同意,因为他们知道只有读书我才有机会改变自己的未来,爸妈穷困了一辈子不希望我也如同他们一样,所以他们拼尽所有也要让我们读书,让我们以后有一个好出路。爸妈的爱我一辈子还不清,因为他们的付出爱有我现在读书的机会才能够学到知识才能够成长到现在,我唯一能做的就是学习。

知道我情况的老师也经常告诫我读书考的好成绩才是对爸妈最好的报答,这句话一直留在我心里成为我不竭的动力,让我为之不停奋斗,助学金是给我们贫困改变人生轨迹的帮助,我希望获得,只要能够改善生活,帮助爸妈就好。

此致

敬礼!

申请人:---

20--年--日--月

对于中职全部手册心得体会语文及感悟二

今年9月,作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人,我担任了综合职业培训中心11秋酿造(2)班的班主任。在学校领导的带领和全体教师前辈的指导和帮忙下,我比较顺利的完成了本学期班主任工作任务,在此过程中,有辛酸、有欢笑,同时自我也学习到了不少在课本上没有的知识。为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:

班级情景:

我班11秋酿造(2)班,思想汇报专题开学初全班共有46人,其中男生31人,女生15人,但由于种种原因,我们班学生人数也出现了相应的变化,到期末结束,我班学生总人数为44人,其中男生31人,女生13人。全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。但由于大多数学生都是因为学习基础差,行为习惯不太端正,所以整体文化、思想素质较差。甚至有些学生在其他学校还有过不良记录,有一部分人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、玩手机,说话、打闹等。迟到、旷课、早退等现象也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,还有一些治理生活的本事较差。

这些现象反映了存在的问题也较为严重,加上很多家长平时对总结的孩子不严格,抱着无所谓的态度,这些都给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。

学生情景:

1、学生学习兴趣和热情很低,大多数学生都抱混的态度,目标不明确,平时自觉性不够强,课堂回答问题进取性不高,

不善于思考。

2、好高骛远,不切实际,大多数学生都认为自我是大人了,什么都懂,但真要涉及到具体问题是就什么都不会了,价值观缺乏,自尊心不高、自信心不强、觉悟很低。

3、在初中时,大多数都是成绩班级差的学生,经常被教师批评,都习惯了插上的生活,“差”成为他们的生存状态,他们不会因为差而感觉很羞愧,所以,要改变学生的学习、生活状态,扭转他们不良的认识和习惯。

4、引人注意,逆反心理比较强。

5、大多数学生怕苦、怕累,卫生值日敷衍了事。

刚组建这个班时,首先成立班委会,选出班委成员,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和安全教育,重视思想建设,完善学生人格,但在选举确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作本事不突出,给班级工作的开展带来了很大的困难,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的本事,也让每一位学生发挥进取性,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。故此,在下半学期,我着手培养一些行为习惯好、觉悟高、职责心强的学生,为以后的班级管理准备人才。

本班学生特点是两极化,学习两极化,思想也两极化,异常双差生较多。所以要带好这个班,首要的工作就是如何发挥好学生的榜样作用和转化差生,即抓好典型。正确将学生分好层次,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:优秀、中等、成绩差的、双差。对优秀的学生还需多关心和鼓励,对双差生实行天天跟踪记录,由班主任作记录和班干记录,及时联系家长,掌握学生的动向。

1、本班大多数都是走读生,导致了学生迟到旷课现象比较多,可是有很多学生,当问及到迟到旷课原因时,理由都很牵强,要么是起床太迟,要么是头疼、肚子疼等。从一个侧面也反映出,家长对自我的孩子关注不够。

2、违纪学生十分多,刚接手这个班级时,虽然在班级管理上有些不足,但基本上还算正常,10月后从10秋转来4为学生,明显的班级后面垃圾开始多了,记得有一段时间里,学校盛行扔纸飞机,这几位学生曾有被学校领导抓到的记录,为此,做为班主任职责不小,虽然在我分别找他们谈话后类似的事情没有再发生,但我也清楚的明白,想要把有不良习惯的学生在短时间内改变过来是很难的,他必须在学校、社会、家庭等的密切配合下才能完成。

3、制定操行考核章程及登记表册,对违规、违纪学生进行教育、减分和处罚,同时对表现良好,有提高的学生进行表扬和加分,实行奖惩分明制度。

根据上述的原因,主要采取如下一些对策:

1、改善学习行为

(1)改善学习方法,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识,建立学生的兴趣和信心。

(2)要丰富自我的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自我过得既简便又充实。

(3)对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种迫自我成功的意识。

2、尊重相信学生,发挥自我暗示的进取作用,重视人格的发展与完善。

3、讲究“战略和战术”战略战术:强抓学生违规违纪现象、抓典型,跟学生打游击战、持久战,运动战,声东击西,恩威并重,让学生无法揣摩班主任的出招心思。狠抓学生思想道德的建设,争做有道德、有品格的中职生。

本次家长会采取重点对象逐个面谈和全体谈话的形式进行,方法是这样的:重点对象逐个面谈的对象分为双差生、退步大的学生、尖子生,对这些学生的家长进行重点面谈,得到家长方面的支持,共同促进学生的发展。深入一层谈心进

一步了解学生。开家长会时,到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会,比以前只是教师在上头说,家长在下头听老模式效果好多,以前家长听完教师的说话之后想个别了解情景就没有时间了,此刻这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的`反应。

虽然为建设这个班花了不少心思,异常是在转化差生的过程中,有些学生总是不领情,效果很不明显,班风和学风还存在较大的问题,无心向学的学生还没激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,他们的存在给这个班的建设、发展和好转都带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任教师产生对立情绪,也致使科任教师对这个班产生了一些看法,到这个班上情绪就不够好,效果可想而知加上经验不足。

要使这个班得到根本的好转,我真感到压力重重,但我相信在以后的时间里还是能够带好,同时注意与学校配合,多些与学校行政汇报情景,让他们帮一把力,给学生施加压力,加大约束力,及时处理违纪的学生。经过一个学期的工作和学习,我自认为做了很多班级工作,但效果很不好,让我深思,让我明白自身的不足,有了这半年工作的经验和教训,在学校领导、各位教师的帮忙支持下,我相信在的工作中必须能做得很好。

对于中职全部手册心得体会语文及感悟三

本人本学期担任中职(2)班语文教学工作,回顾走过这一学期的路程,收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。

本学期以来本人采用不同的教学方法,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,为语文学习打下扎实基矗同时培养学生爱国主义精神,开发智力,培养想象和创造力,增强世界意识,使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续发展打下良好的基矗

近几年,为适应学生就业需要,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生知识领域。具体做法如下:

1、认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

2、提高教学质量,利用多媒体等直观教学,培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

3、注重教学方法。要求学生把课前预习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来,形成良好的学习习惯。课文学习与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的写作水平,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好语文背诵。一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的优势,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。

5、关心爱护和转变差生。总体说中职(2)班的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。

6、开展形式多样的课外活动,为学生的全面发展打下良好的基矗

总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本班语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴学习和改善提高,教师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强,学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。

回首过去,展望未来,在学校领导的正确指导下,在老师的互相协作下,在学校领导英明领导和支持鼓励下,我将不断鞭策自己,继续扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次。

对于中职全部手册心得体会语文及感悟四

在这一学年以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工信。推行素质教育,严格落实学校制定的“减负”措施,深入开展教学研究,向课堂教学要质量。努力使20__数控(1)学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气。

一.对学生进行思想品德教育

充分利用班会,早会对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,结合时事分析台海关系,对学生装进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

二.班集体建设

接手20__数控(1)班后我了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。针对这些情况,我花了许多心思调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第三,利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如利用班会开展一分钟记忆比赛,对学生进行心理教育,教育学生做事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就可以减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记,鼓励学生通过周记与老师谈心,内容不限。

很快,老师和学生的距离很快就拉近了。现在20__数控(1)的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。

三.指导学生学习,提高学习效率和学习成绩

中职学生从上学期开始学英语,对英语都有很大的兴趣,抓住这一点,我在备课方面多花心思,把学生的兴趣不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要互相帮助,想办法共同管理。

平时不断抓学生的朗读和听写,经过师生的共同努力,20__数控(1)班学生在英语方面取得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中,以平均分95.8,合格率100%,优秀率93.4%的好成绩取得综合成绩第二名,这对我是一个非常大的鼓舞。

取得成绩是值得庆贺的,但不能在成绩面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术。

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