手机阅读

2023年教育双新读书心得体会怎么写(通用11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 22:31:13 页码:7
2023年教育双新读书心得体会怎么写(通用11篇)
2023-11-22 22:31:13    小编:ZTFB

总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。写心得体会时,要注重逻辑结构,将自己的观点和体会进行条理化组织,清晰明了。在以下范文中,我们可以看到作者对自己成长和发展的深刻认识和思考。

教育双新读书心得体会怎么写篇一

第一段:介绍创新读书的概念和重要性(200字)。

创新读书不仅仅是我们阅读的方式和方式有了一些新的改变,更是一种思维方式和态度的创新。在信息爆炸的时代,我们需要不断更新自己的知识,跟上时代的脚步。而创新读书正是一种有效的方法,通过不断尝试新的方法和工具,发掘新的思维方式,使我们能够更好地理解书籍中的内容,并将其应用于实际生活和工作中。创新读书是培养创造力、拓展思维边界和提升自身竞争力的一种重要途径。

第二段:创新读书的方法和技巧(300字)。

创新读书可以通过多种方式实施。首先,我们可以尝试不同的阅读方法,如快速阅读、精读和选读,以根据不同的阅读目的和时间安排选择合适的方法。快速阅读可以帮助我们迅速获取一本书的整体框架和主要观点,而精读和选择性阅读可以使我们更深入地理解和消化书中的内容。其次,我们可以利用现代科技手段,如电子书、阅读软件和在线资源,实现创新读书。这些工具可以提供更多的选择和便利,例如搜索、标注和分享功能,可以帮助我们更好地记录和整理阅读过程中的思考和心得体会。最后,我们还可以通过参加书籍讨论会、阅读俱乐部等活动,与他人分享和交流读书体验和心得,获得更多的启发和反馈。

第三段:创新读书的益处和价值(300字)。

创新读书有许多益处和价值。首先,创新读书有助于提升我们的知识水平和思维能力。通过阅读不同领域的书籍,我们可以拓宽自己的视野,丰富自己的知识储备。同时,创新读书还可以培养我们的批判性思维和创造力,使我们能够更好地理解和应用所读书籍中的思想和观点。其次,创新读书对个人职业发展和自我提升也有积极的影响。阅读可以帮助我们深入理解行业和领域的发展动态,把握机遇,提高自己的竞争力。此外,创新读书还有助于提升个人修养和审美素养,培养良好的文化品味和人文关怀。总之,创新读书是一种有益身心的投资,能够帮助我们更好地适应和发展时代。

通过实践,我在创新读书中也得到了一些体会和心得。首先,我发现通过创新读书,我能够更有主动性和积极性地去理解和思考书中的内容。与传统的被动阅读相比,创新读书更加注重主动思考和应用,这样可以更好地巩固所读书籍中的知识,并将其实际应用于生活和工作中。其次,创新读书还能帮助我更好地记住和消化读书的内容。通过使用电子书、阅读软件和在线资源,我可以更方便地标注和整理我的阅读笔记,从而更好地回顾所读书籍的重点和思考。此外,创新读书还使我能够更好地与他人分享和交流我的读书体验和心得,从而获得更多的反馈和启发。

第五段:总结创新读书的意义和方法(200字)。

创新读书是一种重要的学习和成长方式,在当今信息爆炸的时代尤为重要。通过尝试不同的阅读方法和工具,我们能够更有针对性地学习和消化所读书籍的内容,并将其应用于实际生活和工作中。创新读书不仅能够提升我们的知识水平和思维能力,还对个人职业发展和自我提升有积极的影响。因此,我们应当积极参与创新读书,发掘新的思维方式和工具,以不断提升自身的竞争力和适应时代的发展要求。

教育双新读书心得体会怎么写篇二

随着现代社会的高速发展,我们越来越忙碌,时间被不断地挤压和限制。而在相对有限的时间里,读书成为了我们重要的精神活动之一。而且,读书不仅可以增加我们的知识,扩大我们的视野,进一步提高我们的理解能力和表达能力,它还可以让我们找到更多的方向和更好的人生目标。在这个背景下,我迫不及待地阅读各种书籍,并分享我的读书体验。

第二段:书籍的分类和书籍的影响。

书籍的分类是多样的,包括小说、散文、诗歌、历史等。当然,每种类型的书籍都有其独特的魅力和价值。例如,小说可以通过情节和角色塑造吸引读者,带领读者体验和思考不同的人生故事;而历史则可以通过描述和解析不同的事件和人物,让我们更好地理解人类文明的进程。这些书籍不仅能够满足我们阅读的需求,它们还可以对我们的道德、价值观和行为方式产生深远的影响。这些影响在我们日常的生活和工作中无处不在。

第三段:阅读中的感悟。

在不同的书籍中,我发现了不同的感悟,这些感悟不仅让我思考和知识更加丰富,更重要的是,它们让我认识到自己的优势和不足,让我更好地了解自己的人生目标。例如,在读小说时,我能够体会到故事中不同人物的心路历程和心理变化,更深刻地理解人性的脆弱和可塑性。在读历史书时,我能够了解历史上同胞们对正义与非正义、善良与邪恶、权力与自由等问题的斗争和思考,从而让我更好地理解历史的重要意义。

第四段:如何更好地阅读。

当然,我们可以通过不同方式提升我们的阅读能力。例如,我们可以通过预读、主题分析和笔记记录等方法,更好地把握书籍的主要意义和观点。还可以通过和读者交流,加强阅读的效果和价值。而且,我们可以通过持之以恒的逐渐积累,提高我们的阅读速度和分析能力。

第五段:结语。

总之,读书不仅是一种颇具乐趣的活动,更是让我们在日常工作和生活中面对挑战和难题时更好地解决问题的途径。因此,我们应该加强阅读,不断的提高我们的思考能力和判断力,以更好地适应和了解不断变化的社会。

教育双新读书心得体会怎么写篇三

读书是人类文明的基石,也是人类获得知识的重要途径之一。然而,在信息爆炸的时代,读书因为新的形式和方式的介入,标志着我们的读书方式正在发生巨大的变革。我最近对新读书方式进行了一番尝试和体会,获得了一些宝贵的心得体会。

首先,新读书方式让我感受到了书籍与技术的完美结合。在过去,我们只能通过实体书籍来阅读,但现在,随着电子书的普及和互联网的发展,我们可以随时随地通过电子设备读取各种书籍,甚至可以和他人进行实时的阅读交流。这种便捷的方式极大地丰富了我们的读书体验,我可以在公交车上、地铁里或者床上都能畅快地阅读,不再受时间和空间的限制。

其次,新读书方式也开拓了我对书籍内容的更深层次的理解和反思。以前,我只是在读书过程中被作者的语言所感染,对于书籍的内容知识掌握得并没有很深入。而在线互动式的学习方式,则让我能和其他读者进行热烈的讨论和交流,从不同的角度和思维中获得更多的启发和触动。这种交流不仅能帮助我更好地理解书中的深层思想,还能激发我的思考和创造力,从而达到更好的知识与娱乐两方面的融合。

再者,新读书方式也为我的阅读习惯和节奏带来了一些改变。在过去,我读书时往往抱着一本书就想读完的心态,容易产生阅读厌烦感。而现在,由于电子书的种类和数量的多样性,我可以同时阅读多本书,根据我的兴趣或者需求随时切换。这种灵活的阅读方式让我更能适应不同书籍的阅读风格和节奏,使我能够更好地平衡知识和娱乐的需求。

最后,新读书方式还激发了我对于书籍和阅读的兴趣。通过在线社区的互动和分享,我不仅能发现更多好书,也能与其他读者一起研读,交流和分享对书籍的感悟和体验。这种互动的过程让我深感阅读的乐趣和快乐,并且激发了我进一步探究文学和知识的欲望。新读书方式让我变得更加渴望阅读,并且为我带来了持续的阅读动力。

总结起来,新的读书方式给我们带来了许多好处:方便快捷,丰富多样,交流互动丰富了我们的知识存储和学习。然而,我们也要注意,新的读书方式依然需要我们注重精神学习和阳光的阅读环境。同时,我们不应完全放弃传统的纸质书籍,因为纸质书籍有其独特的氛围和沉浸式的感受。总之,无论采用何种读书方式,它们都应该与我们的阅读喜好和需求相契合,并帮助我们更好地获取知识,提高自己。

读书并不仅仅是单一的获取知识,而是一种享受和受益终身的体验。作为读书的爱好者,我将继续探索和尝试新的读书方式,感受其中的乐趣和智慧,相信它们会给我的生活带来更多的丰富和开拓。

教育双新读书心得体会怎么写篇四

偶然一次,看到了《朗读者》的宣传片,觉得很有意思,就从第一期的“遇见”、“陪伴”、“选择”、“礼物”……一直看到最后一期的“家”、“味道”、“青春”。伴随着《朗读者》最后一期的结束,我以为和它的缘分就到此了,却在偶然的机会在阅览室看到了整理成书的《朗读者》,欣欣然将它读起。

朗读,对于我来说,似乎已经是很久远的事情了。阅读,却是我的一大爱好,从未间断。一直以来,对于朗读我总有些偏见。总是觉得阅读是用心在聆听,是与作者的心灵交流,而朗读是一种对情感的表达和消耗,是寻求被听者的共鸣。通过《朗读者》,让我品味到朗读的真正魅力。不同的人,有不同的人生阅历,朗读中都蕴含了个人的理解和味道。而,那一篇篇经典的读本,也为我提供了更多的阅读选择。

随着互联网的发展,阅读呈现出碎片化、快餐化的态势。我们已经有多久没有认认真真拿起一本书将它读起了?我们面对网络上如海水般涌来的书目,花费在选择一本书上的时间和成本也呈阶梯式增长。越来越快节奏的生活,越来越浮躁的生活状态,能够静下心来读一本好书,是当下这种生活所必需的。我想,《朗读者》的出现,或许正是为了满足人们的这种诉求吧。朗读亭,出现在城市中的各个角落,为人们提供了一片朗读的净土。我们已经多久没有朗读过了?那些感动我们的篇章,或许正藏在心底的某个角落,等待着绽放。

在《朗读者》中,我对“味道”篇印象深刻。我对“味道”一直都很敏感,小时候,就能闻到不同的“家”的味道,遇到“味道”篇有种如遇知音的感觉。读到张小娴《爱情的餐桌》,让我想起了,在餐桌上的各种遇见。常常觉得,吃饭不仅仅是吃饭,和不同的人吃饭,味道是不同的。和小孩儿吃饭,餐桌是个狩猎场,满满的都是争夺后的香甜滋味;和家人吃饭,餐桌是个黑白电影,平淡中却带着一起老去的温馨味道;和朋友吃饭,餐桌是个茶话会,带着一种聊到地老天荒的味道;和恋人吃饭,餐桌是个摩天轮,充满着浪漫的味道。当然,生活百味,味道不仅仅是在餐桌上,更充斥了我们的生活。我们遇到的悲伤、快乐、挫折、喜悦……都会让我们去思考,去体会,慢慢的成为我们自己独特的“味道”。通过《朗读者》,让我对味道有了更深刻的理解。能引起人们共鸣的篇章当然不仅仅是“味道”,不同的主题,通过不同的读本,诠释了丰富多彩的内容,拨动着每个人的心弦。

遇见《朗读者》,让我品味到了朗读的美好,阅读的魅力。品味朗读,爱上阅读,或许,正是这一种遇见,馈赠给我最好的礼物。

教育双新读书心得体会怎么写篇五

受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时.这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢?以下小编在这给大家整理了一些最新读书心得体会,希望对大家有帮助!

亲子读书是一件非常有教育意义的父母与孩子之间的相互沟通、交流的活动。通过了这个活动,让父母与孩子一起阅读,这个过程,不仅加深了孩子对知识的了解,而且父母与孩子一起学习,两人共同成长。分享书中的乐趣,在书海中快乐的翱翔。带给孩子自信,勇气和激情!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这是我经常对孩子说的一句话,我认为首先应该让孩子知道读书的重要性,通过读书,可以知道想知道的东西。如:女儿对我说,“妈妈,鳄鱼看上去那么凶,可是为什么它看到猎物会哭呢?”我故作深思状,“为什么呢?为什么呢,去,把那本十万个为什么拿来,我们一块找找看,到底是什么原因会让凶残的鳄鱼流泪。”我俩找到答案后,我会故意大声说“噢,多亏了这本书啊,看来书里什么都有啊,以后还要多看书啊!”我也会经常给孩子讲一些孩子感兴趣的故事,有时讲着讲着,正当孩子听得津津有味的时候,我就故意忘记了具体内容,这个时候,孩子就会嚷嚷着赶紧讲,我就拿过故事书来,找到正在讲的故事,然后给孩子读起来,原先孩子不大认字的时候,我读,现在她嫌我读得慢,每当这个时候,她就索兴自己读,久而久知,她就会以为书中什么都有,也就基本上理解了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真正含义。

与学生一起阅读《格列佛游记》,受益匪浅。这本书是美国著名作家斯威夫特以自己的名义写的。书中的主人公格列佛游历了许多人从未到达的地方。他还以真诚和善良赢得了许多当地人的爱和支持。

他曾经经历过一个神奇的恶棍,那里的人们开始把他当作怪物,但最终因为他的真诚和成为一个好朋友,他环游世界,去惠州,经历了很多难以置信的事情,他对发生的一切都是积极乐观的态度,以他坚强的意志度过了一个又一个的困难。

学生们非常喜欢这本书。他们可以从书中找到很多做人的道理,学到很多知识,开阔视野。我真的很想像格列佛一样环游世界,探索人们不知道的秘密。我告诉学生,只有学好知识,才能达到目的,教育他们努力学习。在书中,我非常喜欢作者的一段话,这也是他的人生收入,值得我们去体验。我也会把这段话作为我的生活标准。

每个人都可以拥有真诚、公正、克制自己等美德。如果每个人都能实现这些美德,再加上经验和善良,每个人都可以为国家履行义务,但他们仍然需要学习一段时间。如果一个人缺乏美德,即使他有出色的天赋也没有帮助。”

自出生的那一刻起,就意味着远离纯净,开始漫步在红尘的烟火里。在茫茫世海里追逐,寻找所谓的归宿,其实人又何曾有真正的故乡,都只是暂将身寄,看几场春日芳菲,等几度新月变圆。停留是刹那,转身即天涯。

来源:白落梅《你若安好,便是晴天——林徽因传》。

忙完考试,莫名感觉许久没有读书了,就是泡图书馆也是为了找个做题的氛围,不由得去翻翻书架。

《沉思录》买了许久,也曾翻了许久,而后许久没有再碰过。只是那些深刻到可以引发多角度思考的句子带来了不少的影响。

七情六欲,人动物之本能,佛家之戒,通常解之为,七情:喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲;六欲:色、声、香、味、触、法。

《三字经》开篇即讲:人之初,性本善。此为人之始。《论语》有载:人之将死,其言也善。此为人之终。合之则为善始善终。此词多用于育人,处事。

只是始终之间所贯穿的一切则是赤裸而亲历的人生之旅。七情六欲是谁也越不过去的劫,会有不同的人和事,用事实让你体会。此后又会有不同的人和事让体会过度到冷漠或淡然,而最终又回归于初始的善念。

记得一句话讲说,成长是将哭闹调成一个静音的过程,而成熟是想哭的时候还能笑着面对的状态。或许都对,又或许都不对吧。

去年看《摆渡人》,是由一个从笑到静到泪的过程,貌似也渐能读懂大话西游的那句末尾:那个人的背影好怪哦,是啊,我也看到了,好像一条狗。

书籍是人类进步的阶梯。一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的,业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。

孩子小理解能力有限,这就需要家长陪孩子读书,在家长的指导下,在业余时间大量阅读谒上书,以此增加孩子读书的兴趣,培养阅读能力,发展孩子的个性和特长。

陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明白每一个故事都是人们用心编织的梦,也许是美好的,也许是残酷的,但都是不容错过的精彩。轻轻说一声“芝麻,开门”梦想国度里走出了痴情的美人鱼,穿着水晶鞋的灰姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸……万物都开口说话,爱与智慧之光在他们身上闪耀,每一个故事都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永远的特色,在这里让孩子的梦想装上绚丽的双翼尽情飞翔。

陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。

陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,达到阅读和理解的统一。

读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自己,改变世界。

一、与《活法》结缘。

我在20__年5月关注了微信的“活法”公众号,被稻盛和夫老先生的经营哲学深深吸引了。随后的日子里,我关注了每日的“活法”公众号信息推送,在网上观看了湖南长沙举行的第11届盛和塾企业经营报告会部分内容,结合工作和生活中的实际问题在心中产生了强烈的共鸣。在此基础上,关注了“盛和塾”公众号,开始阅读稻盛和夫的《活法》,通读了第一遍,摘抄了部分重点词句,对引人思考、感人深省、催人奋进的话语,有了初步的感悟。

进入20__年7月,烟台的王道慧总经理给我推荐了“阿米巴经营的实践和本质专题分享会”。通过参加8月4日举办的公益分享会,加深了我对稻盛经营学体系(经营哲学、人生哲学、经营实学)的理解。同时,加入了烟台分塾《活法》读书分享会,开始诵读《活法》这本书,进一步体会“作为人,何为正确?”。

归结为一句话,就是:提高心性,磨炼灵魂,遵循基本的原理原则、以利他之心持续不断的正确做人做事。再读一遍《活法》又有了多一些的思考,如:人生·工作的结果=思维方式×热情×能力。

二、诵读《活法》体会。

稻盛和夫则是两家世界500强(京都陶瓷和第二电电kddi)的创始人,能够说他是一位世界顶尖级的企业家,稻盛先生的活法很简单:人只要坚持真理活着就很简单,其实真理并没有人们想象的那么深奥,我们牙牙学语的时候就有人教我们真理,“不说谎、不给别人添麻烦、真心诚意为别人、不贪心、不自私自利”这就是做人的基本真理,这些看似简单的道理却是指引着稻盛先生成功经营两家世界500强企业和令人称道的生活、行事的准则。

翻开《活法》一书的序言,首先看到的是:“混乱的时代中追寻人生的意义”,书中给出了佛教意味的回答,“是为了在死的时候,灵魂比生的时候更纯洁一点,或者说带着更美好、更崇高的灵魂去迎接死亡。”这意味着将人生比作一场修行,又将修行后的美好与崇高放在死亡面前去称量,而每日唯有极度认真与精进。

人活着的意义和人生的价值就在于提高心性,磨练灵魂,不断严格要求自己,遵守努力、诚实、认真、正直的道德观和伦理观,学会“知足”,以利他之心生活,不断积累善行,树立正确的人生态度和人生哲学并贯彻始终,只有这样才能使我们每一个人的人生走向成功和辉煌,同时也是人类走向和平幸福的王道。诵读《活法》对我而言是一种心灵的鸡汤,与内心交流,与灵魂对话,感悟书中点滴,收藏于思想宝库。

磨砺心志的“六项精进”:

1)付出不亚于任何人的努力。

2)谦虚戒骄。

3)天天反省。

4)活着就要感谢。

5)积善行、思利他。

6)不要有感性的烦恼。

不要老是忿忿不平,不要让忧愁支配自己的情绪,不要烦恼焦躁。为此,要全力以赴、全神贯注投入工作,以免事后懊悔。

当松下先生谈到“水库式经营”时,面对怎样才能做到的诘问,“他温和的脸上露出一丝苦笑,沉默片刻,他便自言自语道:‘那方法我也不知道,尽管不知道,但必须要建水库,你必须这么想。’”稻盛和夫先生“受到似乎像电流击穿身体似的大冲击,既茫然若失又惊叹不已”,从中突然觉察到一种义无反顾的使命感:必须如此,为什么要如此呢,必须如此。

工作现场有“神灵之声”。当我们工作中遇到困难无论怎样想办法、反复试验不断摸索、处处碰壁,无计可施,认为自己无能为力时,此时事情才刚刚开始,此时,就应恢复冷静,然后应对现实对产品和现场,重新审视、体察、倾听,才能听到“产品对我们的私语”,找到解决问题的对策。透过《活法》让我重新审视了自己的人生,更加明确了做人做事的原则。

“要成就事物、实现想法,务必做到构思处于乐观,计划本于悲观,实行基于乐观”,这是稻盛和夫先生告诉我们的工作方法。但我们往往在开展工作时,总是上来就悲观谨慎,使自己丧失了信心,而在处理工作中所遇到的问题时却又思考简单、行为草率,造成工作中的问题曾书不穷。

“劳动有苦涩的根,甘甜的果实。喜悦是从艰辛和痛苦中一点一滴渗透出来的。工作的快乐就隐藏在跨越痛苦的另一端。全心全意拼命去工作,度过艰辛与痛苦之后,完成任务时的成就感,是无可代替的喜悦。”

书中举了一个叫做二宫尊德的农民的例子。二宫尊德是地地道道的农民,毫无学问,他所坚持的只是日复一日披星戴月地耕田劳作。由于他的精进,一个凋敝的农村成为富裕的村庄。因为他的事迹,之后他被德川幕府任用。虽然二宫尊德没有学过任何礼仪,但是他的举止言谈自带威仪,让人敬佩。这是一个在平凡的岗位上升华生命的例子。二宫尊德透过专心进行田间的精进,陶冶了人格,生命也到达了更高的境界。

1)改变“思维方式”,人生将发生180度大转弯。

2)人生方程式:人生.工作的结果=思维方式×热情×能力。这个方程式关键在于乘法。他举例说,有的人头脑聪明能够得90分,但他炫耀自己的潜力骄傲自满懈怠努力,只发挥了30分的热情,那么乘积只有2700分。另一方面,中等智力水平的人只有60分潜力,而透过努力来弥补,以超过90分的热情投入工作,结果乘积是5400分。也就是居人上者,人格第一,勇气第二,潜力第三。

3)孜孜不倦、默默努力,脚踏实地度过每一天,坚持积累每一天的力量。

三、工作和生活感悟。

稻盛和夫先生的《活法》用“人格=性格+哲学”来定义人格——人的精神的品格,最终决定人格的是哲学,我们总是依据哲学度过一生。结合个人的实际工作和生活,应该将“作为人,何谓正确?”这一简单的原理原则作为判断经营的指针,作为判断事物的基准,“将作为人应该做的正确的事情以正确的方式贯彻下去”。

“人生真理在勤奋工作中领会”,我们应该向稻盛和夫先生所阐述的必须“极度认真”地过好每天每日,全神贯注于一事一业、拼命努力、持之以恒、精益求精,就能磨炼灵魂、提升思想境界,劳动的尊贵价值就在这里。工作本身就是最好的修行,每天认真工作就能塑造高尚的人格,就能获得幸福的人生。正确的人生哲学只有在拼命工作中、在汗水中产生,人的精神只有在日常的、不懈的劳动中才能得到磨练。

“心不唤物,物不至”,对工作和生活要“积极思考”、“主动追求”才能“心想事成”,首先得想,要有“非同寻常的、强烈的愿望”。追求正确的人生观、道德观和伦理观,必须对自己的人生态度提出更高的标准,并不断严格自律、尽力贯彻到底。人生是随人的心态的变化而变化,自己的命运由自己的双手开拓。自己身上发生的一切事情,都是由自己的心制造出来的,这是一条根本性的真理。

在工作和生活中设定高目标,持续努力,平凡变非凡。梦想和愿望是人生起飞的跳板,明确目标、有意识地去注意,抓住事物地本质和核心,做出正确判断。衡量自己的能力要用“将来进行时”,用这种积极的态度对待工作和生活,持续地“集中力、物应心愿”。仅是知道不行,贯彻落实才有意义,“只有额头流汗,靠自己努力赚来地钱才是真正的利润”、“每一天都极度认真”、“无论如何一定要成功”、“拼搏在当下这一刻”。不完美不要紧,贵在持续“精进”。

“喜欢”就是最大的动力,因为喜欢就会投入工作,在投入工作的过程中就会产生喜欢。只要拼命投入就会产生成果,从中会产生快乐和乐趣,就会来干劲,又会产生好的结果,从而形成良性循环过程。彻底地喜欢自己地工作是通过工作丰富自己人生的唯一的方法。越是看似错综复杂的问题,越是要赶快回归原点,依据单纯的原理原则做出决断。我们应该具备把事情简单化、直接抓住事物本质的“高层次眼光”。

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不一样。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那就是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才就是最好的老师!

读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时光与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然就是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道就是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯就是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

阳春三月,姹紫嫣红,正是在这个季节里,老师带领我们一起阅读了中国四大名著之一的《西游记》,当我拿着这本书时,我激动万分,开心不已,因为在这之前,在电视上、报纸上我都领略到了各个人物形象奇异的风采。

当我读完故事简介时,我就禁不住地瞪大了眼睛。《西游记》是一部神魔小说,小说的成就是塑造了一批各具特色的人物形象:神通广大的孙悟空、贪吃懒惰的猪八戒、老实憨厚的沙和尚、一心向佛的唐僧、救苦救难的观音菩萨、佛法无边的如来佛祖……其中,特色的人物形象就是大闹天宫的孙悟空,他的七十二般变化、腾云驾雾的本领、敢作敢当、敢爱敢恨又喜欢耍些小聪明的性格,都让我过目不忘。

尤其是当我读到第十八章时,我被这曲折动人的情节所吸引了:唐僧师徒在天仙的一再挽留下,又停了五六日,继续赶路,悟空在半空中看见有桃,便去采摘,没想悟空走了之后,唐僧便遇到了白骨精,悟空采桃回来,火眼金睛便认出了妖怪,举棒就打,白骨精便变个假尸逃走了。那白骨精那肯善罢甘休,变做了一个老婆婆,又被悟空认出,一棒打了下去,那妖精故技重施,又一次逃脱了。谁知,她又变成了一个老公公,说是妻女不见,特来寻找,不料,还是没逃过孙悟空的火眼金睛,悟空一棒打在头上,顿时,老公公变成了一堆白骨,八戒却说这是悟空哄人的,于是悟空被逐出取经队伍。

读了这些,我受益匪浅。在这篇文章里,孙悟空表现的英勇顽强、敢作敢当,坚持自己正确的看法和见解;我倒觉得唐僧太优柔寡断了,轻易相信了别人的话,以后,他会后悔的;而八戒呢,则很小心眼儿,明明人家是对的,他却硬说成错的。通过这些,我也明白了:以后我无论遇到了什么,都要坚持自己正确的见解,也不能轻易听信别人,更不能小心眼,因为这样害人害己。

书是人类进步的阶梯,以后我要多读书,读好书,让我的家庭飘满清新的书香!

教育双新读书心得体会怎么写篇六

随着社会的不断进步和科技的不断发展,我们的生活方式也在不断变化。传统的纸质书籍逐渐被电子书籍所取代。与此同时,人们的阅读方式也发生了翻天覆地的变化。在过去,我们习惯于通过纸质书籍来获取知识,现在,我们则倾向于使用电子阅读器或手机来阅读。而对于这种新的阅读方式,我也有了一些新的体会和快乐。

首先,新的阅读方式给了我更大的选择。以前,我只能在书店或图书馆借阅一定数量的书籍,但是现在,我可以通过电子阅读器随时随地下载所需的书籍,不再受到时间和空间的限制。无论是在家里、学校还是在公交车上,只要拿出手机或电子阅读器,我就可以开始阅读。这种便利性给我带来了极大的舒适感和自由感,让我更加愿意去阅读。

其次,新的阅读方式节省了我很多金钱。纸质书籍的价格相对较高,而且携带起来也不方便。尤其是对于喜欢阅读大量书籍的人来说,购买这些书籍会成为一笔不小的开支。而有了电子阅读器,我只需要购买一台设备,然后通过网络下载所需的书籍即可。虽然初期投资会比较高,但是长期来看,我节省了大量的购书费用。而且电子阅读器存储空间大,我不必担心书籍的携带和丢失问题,也不用担心书籍的破损。

第三,新的阅读方式提高了我的阅读效率。电子书籍的页面可以自由调整字体、字号和亮度,让我可以根据自己的需要进行个性化设置。而且电子阅读器还可以添加书签和注释,方便我随时查阅和记录重要的内容。与此同时,电子书籍的搜索功能也非常方便,我可以快速定位我想要的信息,提高阅读效率。这些功能让我感到阅读不再是一种被动的接受,而是更像是一种主动的参与。

然而,新的阅读方式也带来了一些负面影响。首先,长时间盯着电子屏幕容易导致眼睛疲劳和视力下降。与纸质书籍相比,电子屏幕的亮度和辐射都会对我们的眼睛产生一定的伤害。因此,使用电子阅读器时需要注意适度,定时休息,保护我们的眼睛健康。其次,电子书籍的阅读体验与传统的纸质书籍不同。纸质书籍的触感和气味是电子书籍无法替代的,有些人可能因此而感到不习惯。此外,电子书籍也存在格式错误、版权问题以及网络安全隐患等方面的问题,需要我们保持警惕。

综上所述,新的阅读方式给了我更多的选择和方便,节省了金钱和提高了阅读效率。尽管它也带来了一些负面影响,但只要我们能正确使用,合理安排阅读时间,并注意保护眼睛健康,电子阅读方式必将成为我们更好的朋友。无论是纸质书籍还是电子书籍,阅读的最终目的都是获取知识和享受阅读的快乐。只要心怀爱书之心,阅读方式并不是最重要的,对于爱书的人来说,有书读就是最大的幸福!

教育双新读书心得体会怎么写篇七

作为一名教育双新人员,我深切体会到读书对我们的成长和发展至关重要。在我的教书育人之路上,读书成为了我不可或缺的重要一环。通过阅读书籍,我获得了知识的滋养和思想的启迪,不断提升自己的专业素养。在这篇文章中,我将分享我对于读书的体会和心得。

首先,读书让我拓宽了视野。通过阅读不同类型的书籍,我可以了解到不同领域的知识,拓宽了我的思维边界。比如,我在教育方面遇到了一些难题,通过阅读育儿方面的书籍,我获得了一些独特的教育理念和实践方法。这些新鲜的思想和经验让我对教育有了更深入的认识,为我解决问题提供了新的思路和创意。

其次,读书培养了我的批判思维。在阅读过程中,我不仅仅是被动地接受书中的信息,更加注重对书中观点的质疑和批判。通过思考和思辨,我能够更好地理解书中的观点,并做出自己的判断。这种批判性思维的培养不仅对我的学术研究有着深远的影响,更提高了我的逻辑思维和问题解决能力。

再者,读书让我提高自我管理的能力。在教育工作中,我们往往需要面对大量的文献资料和材料,需要及时有序地查找和整理这些信息。通过读书,我逐渐培养了自己的阅读计划和管理技巧,能够更好地利用时间,高效地获取需要的知识。这种自我管理的能力不仅对教育双新人员的发展非常重要,对于任何行业和职业来说都是必备的素养之一。

此外,读书也提升了我的写作能力。通过不断地读书,我接触到了各种各样的语言风格和写作技巧。通过模仿和创造,我培养了自己的写作风格,并逐渐提升了自己的表达能力。这种写作能力的提升不仅对我的教育工作有着深远的影响,更让我能够将自己的思想和观点更好地传达给他人,与人分享和交流。

最后,读书让我有机会与大师们进行思想上的交流。通过阅读大师们的著作,我不仅了解到了他们的思想和观点,更深入了解到了他们解决问题的思路和方法。同时,我也通过书籍与大师们进行了一种看似虚幻,实则密切的思想交流。这种与大师们的思想交流,让我更加自信,更有韧性地走好教育的道路。

总之,作为一名教育双新人员,读书是我成长和发展的动力之一。通过阅读,我拓宽了视野,培养了批判思维,提高了自我管理能力,增强了写作能力,与大师们进行了思想上的交流。读书给我带来了很多的正能量和启示,也让我更加热爱教育事业。我相信,只有不断地读书,我们才能不断地成长和进步,为教育事业贡献更多。

教育双新读书心得体会怎么写篇八

人的一生中,读书一直是一项不可或缺的活动,它不仅使我们获得知识,还能够塑造我们的思想和性格。然而,随着年龄的增长和生活的琐碎,我们往往会慢慢放弃读书,而将更多的时间投入到工作、家庭和社交生活中。然而,最近我决定重新捡起读书的习惯,并且出人意料地受益匪浅。以下是我在重新读书过程中的心得体会。

首先,重新读书带给我很多新的见解和思考。在我年轻的时候,因为目光短浅和缺乏经验,对于很多书籍的内容并没有深入思考。然而,重新读同一本书时,我发现自己能够理解更多的细节和深层次的含义。例如,我曾经读过的一本关于人性的书籍,当我重读它时,我对书中的角色性格和情节所传达的哲理思想有了更深的认识和感悟。这让我明白到,读书是一个多次体验的过程,每次阅读都能够有不同的收获。

其次,重新读书让我重新审视了自己的人生和价值观。通过阅读一些经典的文学作品和哲学著作,我能够深入思考并比较自己的人生观和道德观。在我的重新阅读中,我重新审视了自己对友情、爱情和成功的看法。我开始反思自己在这些领域的偏见和偏差,并尝试着矫正自己的思想。这种自省使我对自己和他人更加宽容和理解,也更加注重内在的价值和精神境界。

此外,重新读书还改变了我的思维方式和解决问题的能力。读书不仅是获取知识的途径,更是锻炼思维的过程。通过阅读不同类型的书籍,我拓宽了自己的思维边界,并学会了不同的思考方式。这使我在解决问题和面对挑战时更加全面和灵活。我从书中学到的各种观点和见解,可以帮助我更好地理解世界和思考问题,使我在工作和生活中更富有创造力和解决问题的能力。

最后,重新读书给我带来了深刻的满足感和幸福感。在每一次读书的过程中,我能够沉浸在文字和故事中,忘却一切烦恼和压力。读书不仅能够带给我愉悦的感觉,还能够让我从中汲取力量和智慧。当我读完一本书时,我感到一种强烈的满足感,仿佛完成了一次心灵的旅程。这种成就感和满足感使我更加热爱读书,并坚定了我继续读书的动力。

总之,通过重新读书,我获得了新的见解和思考,重新审视了自己的人生和价值观,改变了我的思维方式和解决问题能力,并给我带来了深刻的满足感和幸福感。读书不仅是一种精神享受,更是一种灵魂的养料。我相信,只要我们保持对书籍的热爱和不断去探索,我们将能够在每一次阅读中找到无限的惊喜和快乐。让我们重新捡起读书的习惯,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

教育双新读书心得体会怎么写篇九

第一段:引言(200字)。

最近,我有幸读到了一本名为《教育双新》的书籍,通过阅读该书,我深刻体会到了教育的重要性和变革的必要性。教育是社会进步和个人成长的基石,而教育的改革与创新则是推动社会不断进步的源泉。在这本书中,我获得了许多启发和帮助,受益匪浅。

第二段:自我认知的改变(200字)。

通过阅读《教育双新》这本书,我对自己的教育观念和方法进行了重新审视和思考。在以往,我曾将教育仅仅视为知识传递和学生考试的手段,而现在我认识到,教育更应该着重培养学生的创新能力和实践能力,让他们具备解决问题的能力和自主学习的能力。教育不仅是灌输知识,更是培养学生的综合素质和才能,让他们能够在面对未来的挑战时胜任。

第三段:教育的创新与变革(300字)。

《教育双新》这本书强调了教育的创新与变革。在这个知识爆炸的时代,传统的教育模式已经无法满足学生的需求。教育需要更加注重培养学生的创新精神和实践能力,引入各种新的教学手段和方法,激发学生的学习兴趣和潜能。同时,教育也要关注学生的全面发展,促进学生的个性化发展,培养他们的独立思考和创造力。

第四段:教育的社会意义(300字)。

教育的创新与变革不仅仅是为了培养学生的个人能力和素质,更是为了推动社会的发展和进步。在当今世界,科技日新月异,社会发展迅猛,教育的重要性更加凸显。只有通过教育,人们才能适应社会的变化,掌握新的知识和技能,为社会的发展做出贡献。因此,教育的创新与改革是被迫不得已的选择,也是时代的要求。

第五段:对教育创新的展望(200字)。

读过《教育双新》这本书,我对未来的教育充满了期望和希望。虽然目前教育改革仍然面临着许多困难和挑战,但我相信只要各界共同努力,教育创新必将迎来更为美好的未来。未来的教育将更加注重学生的个性差异和需求,更加注重培养学生的创新意识和实践能力,为他们提供更为多样化和灵活的学习环境。只有这样,才能更好地培养出具有创造力和创新精神的人才,推动社会持续进步。

总结:

通过阅读《教育双新》这本书,我深刻认识到了教育的重要性和创新的必要性。教育是推动社会进步和个人发展的关键,而教育的创新与变革则是实现这一目标的关键一环。我相信随着社会的不断发展和进步,教育将会不断迎来新的变革和创新,为人类创造更加美好的未来。

教育双新读书心得体会怎么写篇十

华为以以客户为中心、以奋斗者为本、长期坚持艰苦奋斗为主要价值观形态,坚持多年,终于让价值观指引企业发展,为基础连接一切。我原本认为,所有上市公司的价值管理对客户的认知都是清晰的、非口号式的便于执行的,读完这本书之后才豁然开朗:绝大多数把为客户服务、以客户为中心当作口号的企业,都离客户很远,根本不重视客户诉求,最后远离市场,被客户抛弃。

后来,公司意识到问题,专门成立了全球的客户体验部,将客户服务、服务流程设计和服务市场等几个直接关系客户体验的部门划归其下。六年过去了,这个部门作了很多的调研,沟通,也实施了一些改进项目,但是据他们的员工说步履维艰,只做了一些边边角角,没有实质改进的项目。

从以上现象看,这次改革并不成功。分析原因,以下几点可能是主要的:

1、公司一向是以卓越运营见长的,原有的企业文化和行为方式都是支持卓越运营的,与以客户为中心常常产生冲突,而公司似乎并无意改变这种文化。举个简单的例子,客户提出的合理要求会增加服务时间,而公司的衡量指标仍然是工作效率,所以不管是员工还是管理者,都把客户要求放在第二去考虑。

2、组织结构是职能划分为主,客户体验部无法改变其他部门的'行动。除了客户服务中心,与客户直接接触的更重要的还有好几个部门,那些部门根本不买客户体验部的帐,大家都是平级嘛。

3、地区总部支持不足。我不认为地区总部真的关心客户体验这件事情,中国市场营业额的增长才是最重要的。开始的时候,各个部门都领了一个以客户衡量为标准的考核指标,由于这个指标经常异动,无法清楚解释和找到原因,久而久之,变成了聋子的耳朵。而总部也对这个指标也并不怎么在意。

教育双新读书心得体会怎么写篇十一

一个人既然来到这个世界上,就应该向世界证明,我是实实在在的,真正的活着,只有证明了这一点,在自己重新回归大自然的时候,才能自豪地说:这辈子没白活!人活着,要实现自己的人生价值,就要有坚定的信念和意志,要想说这辈子没白活!就永远都不能说放弃!

这几天我们学习了《安妮日记》,作者如实记录了为躲避纳粹法西斯的战争迫害两年间隐秘、艰苦的生活状况。自己的寂寞、苦闷,对现实的恐惧和对战争的人性思考。记录了她在上个世纪最黑暗的日子里努力不使希望破灭的心路历程,动了无数的心灵。她不仅仅是一名成长中的少女心灵世界的独白,更是法西斯纳粹德军铁蹄下人们生活苦难的目击报道。

这些日记充分展现了人性深处闪光的灵魂,生动逼真地描述了生命的坚韧与顽强,奏响了生命的赞歌。

今天的中学生,没有经历过战争,更没有在战争的罪恶中还能坚信人性之美的人生体验。我们对于战争与和平的理解仅仅停留在小说或是电影电视节目的印象上。

这篇课文,不仅可以帮助我们了解了第二次世界大战这段历史,更重要的是能够唤醒我们对生命的关注,对人性的尊重,对生活的感悟,树立面对困境,却始终相信人们的内心是善良的、人人不绝望、决不放弃生命和理想的积极的人生观。

您可能关注的文档