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最新师徒结对工作感悟心得体会及收获(精选9篇)

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最新师徒结对工作感悟心得体会及收获(精选9篇)
2023-11-23 01:32:41    小编:ZTFB

在我们的成长和发展过程中,心得体会扮演着重要的角色。写心得体会时,要把握好篇幅,既不能过于简短,也不能过于冗长,以免读者产生疲劳感。以下是一些关于心得体会的范文,希望能给大家提供一些启示。心得体会的内容包括学习心得、工作感悟、生活经验等方面,通过阅读这些范文,可以更好地理解和把握心得体会的写作技巧和方法。当然,每个人的心得体会都是独特且有个性的,希望大家能在范文的基础上,根据自己的实际情况进行创作。祝写作愉快!

师徒结对工作感悟心得体会及收获篇一

一年匆匆而过,回顾自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下党员自我鉴定:。

一、能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

2。能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家__总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

3。能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照_集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

4。能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

真诚希望得到大家的帮助和指导!

师徒结对工作感悟心得体会及收获篇二

师徒结对是一种传统且重要的教育方式。在这种关系中,师父扮演着指导者的角色,而徒弟则是接受教导和学习的一方。在与师父相处的过程中,徒弟可以从师父身上获得知识、经验和智慧。这种师徒结对的方式在许多领域中都存在,无论是传统的艺术、手工艺,还是现代的行业、学术研究,都能看到这种关系的存在。从我个人的经历来看,在师徒结对中我获得了很大的收获和心得体会。

首先,师徒结对给了我一个良好的学习环境。作为一个徒弟,我可以通过与师父的交流和指导来学习并提高自己的技能。师父在特定领域拥有丰富的经验和知识,他能够指导我正确的方法和技巧。这种学习环境对于我来说非常珍贵,因为我不仅可以从书本上学到理论知识,还可以通过实践和师父的示范来掌握实际操作的技能。这种亲身经历的学习方式对于我来说是非常重要的,因为它让我更加深入地理解和掌握所学的知识。

其次,师徒结对让我不断挑战自我并超越自我。在和师父相处的过程中,我会受到他的启发和鼓励,他会给我提供各种挑战来测试和提高我的能力。师父会激励我去突破自己的舒适区,勇敢地面对困难和挫折。这种持续的挑战让我不断成长,并且在我遇到困难时也会使我更加坚韧和有信心。通过师徒结对,我学会了如何接受挑战并积极面对困难,这对于我的个人成长和发展非常重要。

接下来,师徒结对培养了我与他人合作的能力。在师徒关系中,我不仅要学会倾听和接受师父的指导,还要学会尊重和理解他人的意见和观点。师父教会了我如何与他人合作,并且教授了一些沟通和团队合作的技巧。这种合作的经验对于我在工作和生活中与他人合作非常重要,它让我能够更好地与他人建立良好的关系,并且在团队中发挥自己的优势和作用。

最后,师徒结对还帮助我思考自己的职业规划和人生目标。通过与师父的交流和指导,我能够更好地了解自己的兴趣和潜力,并且找到适合自己的职业方向。师父会帮助我制定清晰的职业规划,并给我提供实践的机会,以便更好地实现我的人生目标。这种职业规划和目标的制定对于我在未来的道路上保持坚定和前进的动力非常重要。

总的来说,师徒结对给了我很多宝贵的收获和心得体会。通过与师父的交流和指导,我获得了良好的学习环境,不断挑战自我并超越自我,培养了与他人合作的能力,并且思考了自己的职业规划和人生目标。这种师徒关系对于我来说非常重要,它不仅帮助我成为一个更好的学习者和从业者,还促使我在人生的道路上不断成长和进步。师徒结对是一种宝贵的传统教育方式,它值得我们珍惜和发扬。

师徒结对工作感悟心得体会及收获篇三

师徒结对工作是一种传统和有效的培训模式,通过师傅与学徒之间紧密的合作与交流,学徒可以在实践中不断成长,实现知识与技能的传承。笔者在师徒结对工作中获得了许多宝贵的经验和体会,从中学会了很多东西,改变了不少观念。

第二段:有效沟通。

师徒关系中最重要的是有效沟通。师傅要耐心倾听学徒的问题和困惑,并给予有针对性的指导。学徒则要积极主动地表达自己的困惑和理解,及时反馈问题并寻求帮助。通过良好的沟通,师傅和学徒可以更好地理解对方,加深彼此间的信任,提高工作效率。

第三段:抱着学习的心态。

学徒应该以学习的姿态来对待师傅的指导和教育。在师傅的帮助下,学徒可以站在巨人的肩膀上,快速掌握知识和技能。而师傅也应该保持学习的心态,关注新技术和发展动态,及时更新自己的知识和方法,以便更好地指导学徒。只有抱着学习的心态,师徒才能相互促进,共同成长。

第四段:责任感和耐心。

师傅对学徒的教育和指导是一种社会责任。师傅需要具备责任心,懂得如何正确引导学徒,帮助他们克服困难,掌握技能。而学徒则需要有耐心,不怕吃苦,勇于接受挑战。在师徒的共同努力下,学徒可以快速提升自己的能力和水平。

第五段:培养创新能力。

师徒关系不仅是一种知识和技能的传承,更是一种创新能力的培养。师傅是学徒学习创新思维和方法的重要引导者。通过与师傅的思维碰撞和交流,学徒可以培养独立思考和解决问题的能力,从而创造出更有价值的作品。而师傅也可以通过学徒的新鲜视角和不同思维,开拓自己的思路,激发自己的创造力。

结语。

师徒结对工作是一种重要的培训模式,在今天的社会依然发挥着积极的作用。通过好的师徒关系,师傅和学徒可以相互学习、相互促进,共同成长。在这个过程中,师傅需要担负起教育和指导的责任,学徒则需要以学习的姿态来对待师傅的指导。同时,师徒关系还能够培养学徒的创新能力和独立思考能力。希望这种传统的培训模式能够得到更多的关注和推广,为我们的社会培养更多的人才。

师徒结对工作感悟心得体会及收获篇四

随着我们公司的发展壮大,我们也伴随着公司的成长而成长,作公司饮料车间的一名统计管理员,回首走过的路,有喜悦也有遗憾,有好的一面,也感觉到存在的不足。本着向大家学习的目的,特借此机会我将在生产统计管理等几个方面向各位回报下自己工作心得,并期待得到大家的指正。我相信干过统计的人们都知道,其实统计工作是一项要求具体、详实、细致而又十分繁琐的工作,作为一名统计人员,我知道我们必须要有科学的态度、严谨的作风和任劳任怨、吃苦耐劳的工作精神。多年来,我也一直在坚持自己的梦想,努力地奋斗着,争取能把自己的毕生所学用到我们的实际生活中去,为公司的统计工作做的更好、更出色。对于做好统计管理工作,我的体会是:首先,认真统计、准确编制是搞好统计的关键,因为我们的统计工作做得优与劣、粗与细直接关系到统计数字的真实和准确性。作为一名统计管理员,要敢于迎接挑战,不仅要完成本职工作,而且要做好本职工作,成为一名优秀的统计管理者,我认为应该做到以下几点:

一是忠诚企业、热爱企业:我们公司提倡以“家”文化为准则来使得公司与员工之间和谐相处,而我们认为作为公司的一名员工,对企业更应持“忠诚”和“热爱”的感恩心态来作为个人的行为准则。

二是加强统计基础管理工作:建立健全的原始记录、统计台账,做到数出有源,提高统计数据的质量。多年来,我自己在搞好我们饮料车间统计工作中,认真遵循“准确、及时、全面、系统”这“八字”方针,促使我们车间统计工作逐步规范化、系统化、科学化。

三是要有学习精神:我想我们大家都知道,生活在新时代的潮流中,我们的社会在不断发展,科学在不断进步,知识在不断更新,因此,我个人认为作为一名统计管理员,一点要发扬学习精神,遵循“活到老、学到老的古训,持之以恒,孜孜不倦。

四是关爱员工形成亲和力:一个车间管理者如果你能热爱员工,并能让大家充分体会到你的关爱,在班中当好班长,员工中当好兄长,就会形成亲和力和影响力,它就是帮助你有效管理车间或部门的一种力量。

五是班子要团结,才能形成战斗力:想要快速高效的完成统计管理工作,需要一个团结高效的工作团队,而如何在形成高速高效的同时保持工作团队的团结,归纳一下可分为以下几点:1、分工明确;2、培养集体意识;3、加强自我认识;4、学会换位思考。只有将以上各点综合在一起,才能促进班子的和谐相处,形成一个团结统一的战斗堡垒。只有班子团结了,才能把工作目标贯彻到员工队伍中,才能团结一致高速高效的完成各项统计管理工作。六是服从中心工作、接受领导安排:在工作中,力求工作的重要性和责任性,优先做正确的事,而不仅仅只是把事做正确,同时面对纷繁复杂的统计管理问题,从上往下抓起也是非常必要的,只有决定好了最根本的工作方向,即决定好要做什么,如何去做,才不会在面临事情的时候弄得一团糟。还有需要遵循抓大放小的工作原则,大人物、大岗位、大产品、大客户、大活动都需要优先考虑。

回顾今年来的工作,按照工作的要求,尚有很多不足有待改进。以上是我在几个方面做得工作心得,也算是我的一个工作回顾和总结吧,今天借此机会向大家做个简单汇报,希望得到大家的指正,谢谢大家。

师徒结对工作感悟心得体会及收获篇五

一学期又匆匆而过,转眼迎来了20**,新的一年将有新的打算。回想起来,上学期对带教老师总觉得关心不够,总有这样那样的事,一忙碌,班级里呆的时间少了,交流的时间也少了,真的很抱歉,幸亏徐慧伟老师是一个勤奋好学的人,让我少了不少担忧。

为了使结对工作做的更实,本学期在开学之处,我们师徒二人商量之后,便拟定了如下计划,在我看来,这种师徒结对活动,与其说是“帮带”,更准确地说是一种相互学习与促进的过程,愿与大家一起分享:

一、共同提高理论基础。

人活到老,学到老,给孩子一杯水时,自己拥有一桶水已经不够了,作为教师要变成潺潺流水,生生不息的河流才行。以我们现在的水平还远远不够将来孩子们所渴求的!因此我们计划定时地阅览一些幼教书籍,如《幼儿教育》、《早期教育》、《幼教博览》、《上海教科研》等等,同时把我们的'一些感想及时地进行记录,与其他老师一起分享。

二、加强课堂实践经验。

虽然经历了8年的教学生涯,积累了一定的教学方法和心得体会,可我觉得自己的教学之路还很漫长,还需要付出更多的努力,从中去学习更多的经验,特别是在课堂教学和区域创设及指导这一块,,我会继续与结对老师探讨,互相交流不同的想法,多听其他老师的课也多请老师来听我的课,并且自己对于自己的每堂课也进行及时的分析和反思,相信经过一次次的磨练,就会有点滴的进步,从而带动结对老师一起进步。(当然认真备好每一个教学活动是前提,扎实开展是关键。)本学期预定3月底开展徒弟研讨课,5月中旬开展师傅观摩课,到时邀请全园教师一起参与。

三、追求教育教学有效性。

人说教无定法,走近幼儿的世界有许多值得我们研究的地方,有很多地方都吸引着我们去学习去深思。我们将通过学习――实践――反思――再学习的途径,把内化的新理念外转为教育行为去研究孩子,不断提高教育教学水平。本学期我们将继续实施市级立项课题《大班幼儿油画棒教学指导策略与实践》,带领带教老师一起钻研,一起收集资料,以提高班级幼儿绘画水平为基点,努力打造班级特色,提升我z的科研意识,从而达到有效教学。

我相信只有耕耘才有收获,我会努力做一个勤劳的耕耘者,让师徒结对再现魅力!

师徒结对工作感悟心得体会及收获篇六

第一段:引言(100字)。

师徒结对工作是一种古老而又有效的学习和传承方式,通过师傅和学徒之间的互动和交流,实现知识和经验的传递。在我参与并亲身实践师徒结对工作的过程中,我深感这是一种宝贵的学习机会,不仅帮助我提升了技能,也让我受益匪浅。

第二段:沟通与互动(250字)。

师傅和学徒之间的沟通和互动是师徒结对工作成功的关键。在过去的一年中,我一直在与我的师傅进行密切的交流。每个周末,我们都会安排时间进行一对一的讨论和指导。通过这些交流,我能够不断学习到我的师傅的经验和智慧,更好地理解和适应工作的复杂性和挑战性。同时,我也将自己的想法和观点跟师傅进行分享,从而更深入地理解工作本质,推动工作效果的优化。

第三段:知识与技能的提高(250字)。

师徒结对工作的最大好处之一是能够获得师傅的知识和技能的直接传授。在工作中,我经常面临一些困难和挑战,我师傅总是能够给予我积极的指导和建议。例如,在处理复杂问题时,我的师傅会告诉我如何从不同的角度来思考,并提供一些建议和经验。同时,师傅还会分享一些实用技巧,如时间管理和人际关系处理等。这些经验和技巧让我在工作中更加得心应手,提高了我的绩效和效率。

第四段:自信与成长(300字)。

通过师徒结对工作,我逐渐变得更加自信并实现了个人的成长。在最初的阶段,我可能会感到迷茫和不确定。然而,我的师傅始终给予我鼓励和支持,让我不断尝试和挑战自己。通过不断的实践和经验积累,我逐渐掌握了更多的技能和技巧,担任更重要的角色和责任。这种成长让我更加自信,同时也让我更好地适应了团队的发展和变化。

第五段:总结(200字)。

师徒结对工作是一种非常有益的学习方式,不仅能够传递知识和经验,还能够提高技能和能力。通过与师傅的沟通和互动,我不仅学到了很多实用的技巧和经验,还培养了自信和成长。在未来的工作中,我会继续以师徒结对的方式来进行学习和交流,与我的师傅保持密切的合作,从而不断提升自己的工作能力和绩效,并帮助更多的学生获得成长和成功。师徒结对工作不仅对于个人的发展有益,也对整个团队的发展和进步起到积极的推动作用。

师徒结对工作感悟心得体会及收获篇七

一个党员一面旗,永葆先进为人民,这是党的先进性教育对每个共产党人提出的要求。作为一个党员,不仅要做一个合格党员,而且要做一个优秀党员。通过先进性教育,深深认识到,党员的先锋模范作用发挥如何,不仅直接影响党在群众中的形象,而且关系到党的生死存亡问题。因此,争创优秀党员,充分发挥党员的先锋模范作用,就显得十分重要。为了发挥党员的先锋模范作用,保持党员的先进性,特修订创争规划。

一、加强理论学习,提升综合素质。

当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。

二、发挥表率作用,保持党员形象。

在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

三、教育教学方面。

积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

四、业务进修方面。

课后不断收集相关信息技术学科的热点信息材料,扩大自己的知识面。积极参加教学基本功培训以及现代教育的培训,使自己成为现代教育的激进派,适应当代教育教学竞争要求,完善自己的学科体系,争取拿到本科文凭。

总之,本人将不断发扬过去成绩,争做一名合格的中共党员。

师徒结对工作感悟心得体会及收获篇八

师徒结对工作,是一种传承和发展深厚文化的方式,它有着悠久的历史。师徒结对工作的目的在于将老一辈的经验和智慧传承给新一代,以达到承前启后、继往开来的目的。同时,结对师徒工作还能够促进人际关系的发展,增进队伍的凝聚力和向心力。通过结对师徒工作,师傅可以传授自己多年来的经验和技能,提高新人的专业技能和素质水平,实现知识和经验的融合与共享。

师徒结对工作的实施方法要根据具体的情况而定。首先要明确双方的角色定位,师傅是指导者和启蒙者,具有丰富的工作经验和专业知识;而徒弟是学习者和倾听者,需要刻苦学习和认真钻研。其次,要加强交流与合作。师傅要与徒弟保持密切的沟通,了解徒弟的学习情况和困难,给予适时的指导和帮助。徒弟要积极主动地与师傅交流意见和心得体会,争取取得更好的进步。最后,要建立有效的辅导机制。师傅可以制定有针对性的学习计划和目标,帮助徒弟提高学习效果和工作能力。

通过师徒结对工作,我收获到了很多宝贵的经验和教训。首先,我从师傅那里学到了专业知识和技能。师傅通过丰富的实践经验和实例,将理论知识与实际操作有机结合,使得我更好地理解和掌握了知识点。其次,师傅在工作中始终保持积极向上的态度和乐观的精神面貌,这对我产生了很大的影响。我从师傅身上学到了坚韧不拔的品质和百折不挠的意志力。最后,师傅对待工作严谨细致,经常提醒我要执行规章制度,抓好纪律和安全,这让我意识到工作细节的重要性,培养了我的责任感和事业心。

师徒结对工作虽然有很多好处,但也存在一些问题和挑战。首先,双方的时间安排可能存在冲突,影响到师傅和徒弟的实际操作。其次,双方的年龄和工作背景可能存在差异,导致沟通和交流上的困难。再次,师傅对于徒弟的期望和要求可能过高,导致徒弟承受较大的压力。

针对这些问题,我认为可以从以下几个方面进行改进。首先,要提前进行时间、工作等方面的协调与安排,确保双方在工作上的配合与便利。其次,师傅应该注重与徒弟的沟通,了解徒弟的实际情况和需求,根据徒弟的接受能力给予适当的指导和建议。最后,师傅应当根据徒弟的实际能力和情况,合理地制定学习目标和计划,给予徒弟适当的压力和鼓励,使其逐渐提升自己的能力和素质。

师徒结对工作是一项长期而艰巨的任务,需要双方的共同努力和付出。我相信,通过双方的相互切磋和交流,师徒关系会越来越成熟和稳固,新人将能够快速成长,并接过老一辈的接力棒。师徒结对工作还能够促进团队的凝聚和向上发展,为企业的可持续发展提供坚实的人才支撑。在未来,我希望通过师徒结对工作,能够成为一个优秀的师傅,将自己的经验和知识传授给更多的徒弟,培养一批又一批的优秀人才,并不断推动组织的进步和发展。

综上所述,师徒结对工作对于个人和社会的发展意义重大。它是实现知识传承和人才培养的重要途径,也是提高专业技能和素质的有效方式。正所谓“授之以渔”,通过师徒结对工作,我们能够培养起更多有真才实学、扎根岗位的优秀人才,促进社会和谐发展。

师徒结对工作感悟心得体会及收获篇九

作为一名新进入环保系统的工作者,在环保工作前线战斗的年轻人,在我们做好环保工作时,我们首先要明白我们的工作标准。下面是本站带来的环保工作。

心得体会。

希望可以帮到大家。

此次学习是在前阶段学习培训的基础上,通过深入调研,查找影响xx市科学发展的突出问题,用科学发展观审视过去和现在,重点是对xx市市情进行深刻再认识、再把握,形成科学发展的共识。此次科学发展观学习不是简单学习,而是一次再认识。科学发展观是可持续发展在中国的本土化,比可持续发展更深刻,内涵更加广泛,可持续发展是在发展的角度上来平衡,而科学发展观首先是“以人为本”。

以下结合自身所分管的工作,从污染控制的角度及对xx市市情进行的再认识,谈三个方面的认识和感受:

第一个再认识:xx市污染防治逐步进入“以防为主”新阶段以后,我们怎么办?首先,应科学分析目前xx市污染控制的水平。全国的污染防治工作已经进入“以防为主,防治结合”的新阶段,而xx市仅在市区完成治理任务,进入“以防为主”的新阶段,就2万平方米的整个大来说,尚未达到全国水平,并未完成治理的历史使命。这对我们的环境保护工作来说,是一种机遇,也是对常规思维提出的挑战。第一,在xx市处于工业化的中期进入“以防为主”新阶段,随工业化发展和城镇化扩张,必须上马重大化工项目,才能实现快速发展,达到后期工业化整体水平。而xx市再上马重化工项目与其国际化城市的定位不相符,以防为主的压力很大。

面对重大化工项目的上马,我们只能让项目进入工业园区,严格要求新项目按最高环保标准、最洁净的清洁生产技术进行生产,削减项目所在地现有环境污染物的排放量,争取这些项目顺利上马;第二,随着城镇化水平的提高,出现了新的污染物、新的投诉,有些是无法控制的,如交通干线的噪声污染,所以应严格遵循以防为主的原则,在“防”上做工作,才能解决新污染产生的投诉,满足市民对环保的诉求,保障群众的环境权益;第三,面对城镇化高速扩张,城市的基础设施建设工作,环保部门的工作应是“有所为,有所不为”,不应全部介入管理;第四,xx市市区已进入以防为主新阶段,六县城在污染防治的水平上与其存在较大差距,尽快提升六县城的水平,使其逐步赶上xx市市区是面临的另一个挑战。总之,在进入以防为主的新阶段,应调整常规思维,结合xx市的市情,重新审视环保工作的做法。

第二个再认识:对xx市的项目由谁监管的问题,从以往“谁审批,谁负责”的观点转换成“主动介入,主动监管”。通过深入学习发展观,更深刻地理解了第一要义“发展”,对环保管理工作进行了再认识。以前,对县、自治区审批的项目未主动介入,现在,只要是有利于xx市发展的项目,xx市环保局将主动介入,对国家环保部、自治区环保局审批的项目当作自己的事情来看待,主动出审批意见;各县各城区环保局也在逐渐主动介入xx市审批的项目。这是再认识的过程,不管谁审批,只要是有利于xx市发展的,我们都要当成自己的事情来做。

第三个再认识:从“严格依法依规办事”转变到“以人为本、执政为民、将民生、生产、生活需求放在首位”的再认识。科学发展观的核心是“以人为本”,新形势下也对公务员提出新的要求:“执法为民,以人为本”.在任何时候,我们都要考虑市民的需求,关注民生,关心群众。这是此次学习科学发展观,从以人为本的角度,对其进行的再认识。

大家下午好!首先,我很荣幸的站在这里和大家一起交流一下关于环保工作理念的学习体会。谈及环保理念,我想先来说说何为“环保”?“环保”顾名思义就是环境保护,是利用环境科学的理论和方法,协调人类与环境的关系,解决各种环境问题,保护和改善环境的一切人类活动的总称。

我们作为一名新进入环保系统的工作者,在环保工作前线战斗的年轻人,在我们做好环保工作时,我们首先要明白我们的工作标准。具体一点就是说我们必须了解自身并且了解环保这个行业,明确我们的工作职责是通过有效的手段和法律手段来保护环境和改善环境,通过环境的保护维护广大人民群众的合法利益,从而推动经济社会又好又快的发展。

从小家人和老师就教育过我做什么事都要有一个工作重心,现在来到单位工作亦如此。我们在工作中应该分清主次,抓住环保的工作重点。以“工作核心、工作重心、工作中心”为基准,并且不动摇。我个人认为环保工作的核心是全力支持社会经济发展,将节能减排作为调整经济结构,实现社会经济又好又快发展;重心是是加大服务经济的力度;中心是全力推进重点工程在工作时我们还更应该坚持“四个服务”的工作要求,即服务社会、服务经济、服务民众、服务纳税人。

就服务而言,首先自己要有一个良好的服务意识,那什么是服务意识,服务意识即自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望,它发自服务人员的内心。我们在工作中有了良好的服务意识才能更好、更热情的做好自己的本份工作。而我们在环保工作中的服务,就是要服务社会、服务经济、服务民众、服务纳税人。作为一名环保工作人员,我们要做的除了收取排污费,还要致力于改善我们的环境,服务我们的社会。。。。从服务民众、服务纳税人的角度出发,我们的工作也离不开人民群众,对于群众环境问题的投诉,我们也应该积极谨慎的去处理,从保护人民群众的切身利益为出发点,深入了解问题,解决好人民群众的环境投诉问题。

至于工作措施,我们应该力求依法行政、依法办事、严格遵循执法的程序和标准,做到规范执法行为,提高执法水平。从工作性质来说,我们监察大队属于一个执法部门,而我们更应该懂得依规办事、按制度办事,严格工作程序,从而避免出现违规、违纪、违背原则的行为。最终要认真履行工作职责和目标任务的落实,达到确保待遇提高和工作更好的发展。

在我们工作中,坚持“人性化执法”则是我们工作的另一项基本原则,法律无情人有情,人性化执法是文明执法的需要,更是当今社会所大力倡导的执法方式。这一种新的执法理念。要求执法者依照法律法规的规定,靠“人性化”管理,在尊重当事人合法权利的前提下,处理好执法者与执法对象地位的关系,依据合法的程序开展执法活动,从而更好的开展我们的环保工作。

“讲诚信、讲吃苦、讲奉献、讲好用”是我们的工作精神,在工作中我们更要以党的精神重要思想为指导,强化依法监督与管理,加大环境保护的宣传力度,与人民群众共同做好环保工作。

面对高速度、快发展的新局面,环境保护工作千头万绪,任务十分艰巨。我们要使人文建局、和谐建局、制度建局、素质建局的工作得到保障,就必须要切实改善环境质量,实施可持续发展战略,做到经济发展与环境保护并存,坚持改造与开发并举,建立循环经济体系,强化依法监督与管理,加强机关作风建设,大力开展环境宣传工作,加大力度处理群众的环境投诉问题,使我县环境保护事业不断向前发展。

随着现代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济逐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题,其中最致命的就是我们的环境保护问题,这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。科学家们一再呼吁,地球的环境危机包括:温室效应、野生动植物的灭绝、热带雨林的滥伐、垃圾大量制造、有毒废弃物的污染、空气污染、水资源的污染等等,整个生态环境的岌岌可危。人们如果再不自觉自醒,从个人、家庭、学校、社区来推动环保运动,保护我们自己居住的地球,那么地球能源将日渐枯竭,我们的后世子孙亦将承受这代人类所种下的恶因。

人们习惯将垃圾分成四类:(1)有机垃圾:又称湿垃圾、不可回收垃圾或厨余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。(2)无机垃圾:又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括:废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。(3)有害垃圾:又称危险废弃物。包括:废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。(4)其他垃圾:包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。以及垃圾处理的方法及每种方法的优缺点。

同时人们也看到了垃圾分类回收后的经济价值,如:每利用1吨废纸,可造纸850千克,相当于节约木材3立方米或少砍伐树龄为30年的树木20棵;每利用1吨废钢铁,可提炼钢0.9吨,相当于节约矿石3吨;1吨废塑料再生利用约制造0.7吨塑料原料;1吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积的平板玻璃或200克瓶子2万只;用45000吨废食物加工饲料,可节约36万吨饲料用谷物,可产生100万吨以上猪肉。

那么我们又能在生活和工作中做些什么呢?

小孩的饮食习惯多是大人养成的,市面上流行的碳酸饮料、速食店里炸鸡、炸薯条、高热量的汉堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜爱为理由,提供这类食品给孩子,这么输掉孩子的健康,可不划算!速食、小吃都提供现代人吃的方便,但是动手制作健康、环保的食物,带环保餐具,虽然对自己是不太方便,对环境却是大有帮助哟!

二、参加资源回收的活动。

积极推动资源回收再利用,赋予它们新的生命,在这个过程中,互相激发参与者的想像力,鼓励家人共同创作,拉进家人之间的感情,一举数得,唯有亲手做过的人,才能深刻体会环保的重要。

环保工作最能达到效果的就是从自身的生活做起,由亲子互动中,教导孩子物尽其用,体认省吃俭用的美德,期许自己成为环保小尖兵的责任使命,对生命与全人类的生活赋予特别的永续资源回收再利用的意义。

二手货跳蚤市场的推广,让资源再利用,旧爱变新欢,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的缘分与功能,并且推广环保观念,让可以回收再利用职权的资源,物尽其用,减少垃圾量,减少物品的制造量。

建立垃圾资源回收观念:一起来协助做废塑料瓶、废铝罐、废铁罐、发泡塑胶容器、含水银废电池、废纸等等的回收工作,因为这些资源的再利用,可以大量减少地球自然资源的开发,别小看了这些举手之劳。

三、多参加生态保育团体的活动。

当我们的土地被过度的开发,表面上人们的物质生活是获得了一些好处,但是代价却是付出家乡美丽的风景,以及风景中的自然生态,生态破坏后的天灾人祸也会接踵而来。人类失掉与大自然接触的机会,内心产生烦躁不安的空虚感,在都市业林里行不到真正的休息、滋养,在物欲的追逐之间,罪恶滋生,人类原始的生命力与创造力离开大自然越来越远。如何积极带领孩子,走入自然、享受自然、保护自然,让世世代代的子孙都能有机会一窥地球的美丽风貌,探知自然的奥妙,领悟生命的意义,得到大自然的启示与灵感,让这片土地继续美丽,充满自然生机,这是我们这一代每个人严肃不容推卸的责任与义务,也是我们的权利。

四、树立简单生活的消费观念。

教育孩子“一饭一物,当思来处”,在生活中多思考减量、重复使用、回收、再生、生态、公平等原则。可以依下面的例子来实行:1、居家整理整齐、有序,让生活中可以方便找到需要的东西。家人的起居作息不会受到杂物乱放的干扰,又可减少因为找不到东西而乱买东西的浪费。孩子成长过程中,慢慢养成物品归类的能力,从小养成收拾、整理东西、物归原位的好习惯,自然可以避免找不着东西的情形,不但可以节省时间又可以物尽其用。2、孩子的玩具、用品太多时,家长可以订定“一进一出”的规定,并且尽量参加环保回收的活动,以物易物交换玩具,减少因占有欲望,而造成的环保问题。3、孩子画画、写字纸张的使用,也以正、反两面节俭使用为原则。4、减少购物时包装的浪费,以自己带购物袋为佳。

5、选择较耐用的、本地出产的产品,避免交通燃料的浪费。6、多用手帕、抹布,少用会造成树林滥伐的卫生纸。

如果我们人人都有绿色环保观念,并且真正从生活中落实,那么给下一代一个青山常在、净水常流的美丽地球,应该是可以期待与实现的愿望。

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