最新统一社会信心得体会怎么写(实用9篇)

心得体会是自我反思的一种方式，可以让我们更加深入地了解自己和他人。写心得体会时要注意逻辑清晰，条理分明，避免内容的杂乱和重复。在与父母的交流中，我懂得了感恩和尊重的重要性，要用行动来回报父母的养育之恩。

统一社会信心得体会怎么写篇一

社会是一个大家庭，我们每个人都是社会中的一员。走入社会后，我们会遇到各种不同的人和事，这让我们不断成长，在成长的道路上积累了许多心得体会。今天，笔者将分享一些自己在社会中的心得体会。

第二段：适应环境。

不同的环境，需要不同的适应。进入职场后，我们要适应不同的工作环境，适应不同的领导和同事。在过程中，我们应该学会与人相处并建立良好的工作关系，以此为基础进行工作。同时要注意自己的言行举止，保持一个良好的工作形象以及对自己的职业要求的不断提高。

第三段：与人相处。

在与人相处的过程中，我们需要学会以诚相待，以善待人。尊重对方的权利和需求，充分发挥自己的主观能动性，在互利共赢的基础上，保持良好的人际关系。打破隔阂需要基础的信任和理解，与同事朋友建立深厚的感情，可以帮助我们成为更好的人。

第四段：勇于担当。

在社会中，我们需要勇于担当。无论是在工作上还是在日常生活中，我们都应该承担自己的责任。勇于承担责任可以增强我们的责任感和主动性，不断推进自己的个人成长，为他人所信赖和依赖。

第五段：结尾。

总之，社会是一个大熔炉，我们可以从中学习到很多。在社会的每个角落不断地学习、进步和成长，找到自己的位置，并为自己负责、为社会负责，这是我们的目标。没有什么比拥有一颗真诚的心，以及对自己和他人做好的客观评估更重要的。让我们以一颗平和的心态面对人生的挑战，继续发展和提升自身的素质，创造更美好的未来。

统一社会信心得体会怎么写篇二

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，通过对《思想道德修养与法律基础(实践)》这门课的学习，让我有了做义社会服务的机会，从而对义工有了更深一步的了解，使我明白了义工是用自己实际的行动给予别人帮助，是把自己的爱心奉献于社会，是尽自己的力量去帮助那些更需要帮助的人并把帮助她们当作日常行为。同时，义工又是不求名利、不求回报的。其服务范围可扩展到为个人、为家庭、为社会。所以作为一名当代大学生，我们在毕业前，很有必要提前接触社会，投身于社会，对社会做出贡献，不仅利于社会，更利于自己。

二、收获。

时间过的很快，转眼义工活动就结束了。义工活动，我从中体会到了义工劳动的辛苦，但更深深的感受到了由于付出而收获到的快乐。我走出了理论知识，落实于实际生活，真正做到了理论与实践相结合。如以后去公共场所我一定会严格遵守公共秩序，保持公共场所的整洁，我也会提醒身边的人注意保持公共卫生，因为这次社会服务义工活动让我重新体会到劳动者的艰辛，体会了劳动成果的来之不易，明白了要珍惜劳动者的劳动成果。其实生活不仅仅是为自己和自己的家人而努力，还可以为这个社会而努力。再如做事情的时候要肯吃苦耐劳，不怕脏，不怕累，懂得与人交流。同时我认为做义工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。

此次义工活动更重要的是让我的思想认识得到了进一步的提升，让我体会了为他人、为社会做贡献的乐趣，懂得了尽自己所能为社会奉献一点绵薄之力是一件令人快乐的事，明白了服务社会是我们每个人所应尽的义务。社会就是一个大家庭，而我们每个人都是这个家庭的一员，我们每个都有为这个家庭服务的义务，也只有我们每个人都为社会奉献一点自己的爱心，我们的社会才会不断的进步，最终建成和谐社会，义工既是一种服务社会的不错形式。

大学生社会服务对社会而言，义工在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。举一个简单的例子，北京奥运志愿者王大妈在街上义务清理。发现有一对男女正在磕瓜子随手把瓜子壳扔在地上，王大妈并没有批评这对男女，而是默默无闻的将他们丢在地上的瓜子扫进簸箕。一次两次，终于这对男女感动了，不但主动承认了错误，还志愿加入了志愿者的行列为社会服务。其实我们做义工首先就要保持好一个好的心态，不是对社会不良现象的指责而是宽容，用自己的宽容包容社会用自己的行动感动他人。大学生社会服务对建立和谐社会而言，义务工作，是提供社交和互相帮助的机会，加强人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐。

大学生社会服务对促进社会进步而言，社会的进步需要全社会的共同参与和努力。义务工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。(不要看眼前我们的工作还不够吸引眼球和所起到的作用不大影响是深远的，比如说你现在所做的就会影响你身边的人和自己的下一代面不断的扩大影响就更深远。)。

大学生社会服务对服务对象而言，义工服务，提供大量的'人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。帮助融人社会，增强归属感，通过义工服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，义工以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而建立其自尊心和自信心。

大学生社会服务对自身而言，义工通过参与义务工作，有机会为社会出力，一尽公民责任和义务。(同时能达到修身养性陶冶情操)丰富生活体验，义工利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自已的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，有益于自身的成长和提高。提供学习的机会，义工在参与义务工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

统一社会信心得体会怎么写篇三

社会实践经历是大学生们面对真实社会的第一次亲身体验，它不仅是提升自我能力的机会，更是对社会问题的触摸和思考。通过参与社会实践，我深刻地体会到了社会的复杂与多变，也明白了自身在其中的责任和使命。在这篇文章中，我将分享我在社会实践中的所见所闻，并总结出几条重要的体会。

首先，社会实践让我认识到了社会的复杂性与多元性。在学校里，我们所接触的是相对封闭的环境，很少有机会与各行各业的人接触。而在社会实践中，我遇到了各种各样的人，包括企业家、农民工、环卫工人，他们有着各自特定的职业、培训和工作环境。社会实践给我提供了一个真实的平台，使我能够更好地了解社会的各个方面和层面，同时也加深了我对自身的认识。

其次，社会实践让我明白个人责任与社会使命的重要性。在实践中，我看到了很多社会问题，如贫困、环境污染等，这些问题不是一个人能够解决的，而是需要社会各界的共同努力。社会实践让我认识到每个人都有责任与义务去关注社会问题，承担起属于自己的责任。我也明白了作为大学生，自己要有扎实的专业素养，为社会做出自己的贡献。

第三，社会实践让我学会适应和融入社会。在实践中，我需要与陌生人进行沟通和合作，这对我来说是一次很好的锻炼。通过与不同背景的人交流，我学会了倾听与理解，也深刻体会到了社会中合作的重要性。在实践中，我也学会了在不同环境中适应自己，为了更好地融入社会，我需要积极主动地学习、努力适应各种新的挑战。

第四，社会实践让我审视和反思自身的优点和不足。在实践中，我发现自己在某些方面表现得较为出色，比如吃苦耐劳、团队协作能力等。这些优点是我在实践中形成的，也是在大学生活中培养出来的。同时，我也发现了自己的一些不足，比如社交能力的不足、思考问题的不全面等。这些不足让我认识到自己的局限，在今后的发展中需要不断地进行提升。

最后，社会实践让我更加珍惜大学生活。在社会实践中，我意识到自己所拥有的一切，包括学习环境、师生关系以及同学们的友情，都是我宝贵的财富。在实践中，我看到了很多人的困境和不幸，让我更加明白自己的幸运和机会。因此，我更加珍惜大学生活，珍惜一切机会去学习和成长。

社会实践是大学生们成长过程中必不可少的一环，它不仅让我们了解社会、认识自己，也为我们的未来发展奠定了坚实的基础。通过这次实践，我明白了社会的复杂性与多元性、个人责任和社会使命的重要性、适应与融入社会的能力、审视自身的优点和不足、以及珍惜大学生活的重要性。这些体会和认识将伴随着我在今后的发展中，指导着我成为一个有责任感、有担当的社会人。

统一社会信心得体会怎么写篇四

社会美，是指社会中各种形式的美好、优美。在现代社会，随着经济发展、人文素质的提高，社会美及其重要性逐渐受到人们的重视。现代社会中的社会美不只是外表好看，更是心灵的升华与融合。本文将从我的角度出发，谈谈关于社会美的心得体会。

第二段：社会美在我的生活中的体现。

社会美是无处不在的，它存在于我们的生活中。在我的生活中，社会美的体现表现在很多方面。比如，我很喜欢在周末到公园散步，欣赏大自然的美景。公园里树木繁茂、花草丛生，小鸟欢快的歌声飘荡在空气中，有着令人心旷神怡的氛围，这些都是社会美的体现。

除此之外，在城市街头，更是能看到许多宣扬社会美的标语和活动。比如，我参加过一次公益志愿者活动，为贫困地区的村民送去基础教育用品和生活用品，尽自己的力量去弘扬社会美的力量。在这些方面，我感受到了社会美的真正内涵和力量，也更加明白了它的存在意义。

第三段：有关社会美的启示。

社会美不仅能给人们带来视觉上的愉悦，还可以唤起人们对美好的渴望和追求。塑造社会美需要从自身做起，要学会发现美、欣赏美、创造美。正如黑格尔所说：“艺术让我们看到别人怎么看，真爱让我们看到别人该怎么看。”我们可以通过不断的学习与实践，唤醒人们对于社会美的理解与认识，使广大市民共同培育出一个更美好、更拥有文明和道德的社会。

第四段：社会美对我产生的影响。

在我的成长中，社会美也对我产生了很深的影响。它教育我要不断地尊重他人，不妨碍、不侵犯别人的权利，为创造美好的社会尽一份力量。同时，社会美也改变了我对世界的看法，教育我要宽容、包容与理解，及时发现身边的美好事物，培养积极、向上的人生态度。这些有益的感悟都将使我在未来的人生中更有效地发挥自己的作用，给社会创造更美好的未来。

第五段：结语。

社会美的存在，使整个社会风气变得更加良好，人们的交流和互动更加尊重、融洽、和睦。不仅如此，它还能启迪人们对生命、文化、底层工作、精神境界等方面产生新的信念和关切，促进社会的历史进步。他们以自身的努力，展示社会美的强大力量，让我们思考和认识到了，希望大家在平凡的工作中，去追求这个更高封贵的东西，让社会美真正成为我们行动的指南。

统一社会信心得体会怎么写篇五

社会课是我们学习社会科学知识的课程之一，它以多样的方式向我们展示了现实社会的各种问题和现象。通过学习社会课，我不仅获得了大量的社会科学知识，还深刻认识到了社会与个体的相互关系。以下是我对社会课的心得体会。

第一段：学会理性观察。

社会课的学习让我明白到理性观察的重要性。社会就像一面镜子，通过它我们可以看到许多我之前未曾意识到的问题和现象。在课堂上，老师经常会给我们一些社会现象，然后让我们自由讨论。在这个过程中，我们不仅要用自己的思维去分析，还要结合实际情况进行理性判断。通过课堂上的实例，我学会了用冷静的眼光对待问题，用客观的态度去分析社会现象，这对我今后的生活和学习都有很大的帮助。

第二段：增强社会责任感。

社会课的学习让我提高了对社会的责任感。社会课程教会我们关爱他人，尊重他人的权利和尊严。通过学习社会课，我了解到许多社会问题的根源，学会了从他人的角度去思考问题。社会课更是告诉我们，作为社会的一员，我们应该有责任去关心我们身边的人，帮助他们解决困难。这让我明白到，我们每个人都应该为社会发展尽一份力量，让社会更加美好。

第三段：拓宽视野。

社会课的学习让我拓宽了自己的视野。我们通过社会课了解了各种各样的社会制度和文化，了解了人类社会的发展历程和变迁。社会课教会了我以更宽广的思维去看待世界，让我明白到每个国家和每个个体都有不同的背景和文化，这使我更加包容和理解不同的观点和观念。社会课呈现给我们一个丰富多彩的世界，让我们在这个广阔的社会舞台上自由地思考和学习。

第四段：培养独立思考能力。

社会课的学习让我锻炼了独立思考的能力。社会课的教学方式注重启发式教学，老师往往会为我们提供一个问题，然后让我们自行思考和探索答案。这种学习方式提高了我们的自主性和独立思考的能力。通过社会课，我明白到只有具备独立思考的能力才能在以后的生活和工作中做出正确的选择，并且为社会作出贡献。

第五段：全面发展个人素质。

通过社会课的学习，我体验到了全面发展个人素质的重要性。社会课程为我们提供了一个实践和锻炼的平台。社会课通过各种社会实践活动，培养了我们的团队合作能力、沟通能力和领导能力等。社会课教会了我如何与他人协作，如何处理人际关系。这对我今后的发展和成长都有着积极的影响。

总结：

通过学习社会课，我不仅获得了丰富的社会科学知识，还培养了理性观察、社会责任感、独立思考以及全面发展个人素质的能力。这些都是我今后生活和发展的宝贵财富。社会课程不仅仅是一门学科，更是我们走向未来的一个桥梁，它将引导我们成为更好的社会人。因此，我将坚持学习社会课，不断提高自己的社会科学知识和能力，为社会作出更大的贡献。

统一社会信心得体会怎么写篇六

社会法，是指在社会中形成的法律规范和制度，是维系社会秩序和公平正义的重要工具。长期以来，我一直在关注和探讨社会法的实践应用和理论意义。在不断地学习和思考中，我深刻认识到社会法与人类社会的发展息息相关，它的作用和意义在当今社会显得更加重要。以下是我对于社会法的心得体会：

第一段：社会法是维护社会稳定的重要保障。

社会法是社会秩序的监管工具，它与社会治理密切相关。社会法能够维护社会稳定，促进社会和谐。在这个问题上，我深深的认识到社会法的作用是不可或缺的。在一个社会中，只有规范的法律制度才能给人们提供安全感和信心，使得社会秩序得以维持和保障。

第二段：社会法是保障公平正义的重要手段。

社会法是公平正义的重要保障，它维护着人们的权益和合法权益。社会法能够对有违法行为的人进行处罚，并保护受害者的权利。在同样寻求公平正义的问题上，我发现社会法的存在能够确保每个人的平等利益，保护弱势群体的合法权益，遏制不法行为。

第三段：社会法是促进社会发展的重要因素。

社会法的不断完善，能够促进社会经济的发展，推动社会的进步。在这个问题上，我认为，社会法的巨大力量在于它能够为人们提供更加公平、公正的环境，使得人们更加安心生活和工作。而这种公平和安全感，往往是人们最基本的需求之一。正是因为社会法存在，才推动着社会的发展。

第四段：社会法的完善需要不断推进和探索。

社会法的完善需要不断推进和探索。在我看来，这其中的探索和推进，不仅仅只是在法规和制度上，同时也需要在文化层面上进行，从政策到文化，从道德到法制，从传统文化到现代社会，所有的方面都需要互相促进和融合。只有这样，才能真正意义上地推动社会法的发展和完善。

第五段：社会法需要符合人民的心意。

社会法必须依法治国，但是也必须要符合人民的心意。一个优秀的社会法律制度，应该更注重的是满足和服务于人民的需要，依据和体现着公平正义的价值观。在这个问题上，我认为，社会法的发展和实践需要更多密切地关注人民需求和诉求，推动社会法与公共利益的融合。

结尾：

综上所述，社会法不仅是人类社会进步的必要条件，也是人类社会不断发展的推动力量。在未来的岁月中，我将继续深入研究社会法的发展和实践，在社会法的实践中更好地贯彻公平正义和促进社会发展的价值观。

统一社会信心得体会怎么写篇七

上了大学之后啊，我参加一些社会实践活动的次数是越来越多了，帮助他人其实就是在帮助自己，让别人感受到我的热情会让我觉得生活都变得有意义了，所以在节假日里面，我时常会去参加一些社会活动，这不，在这个假期里，我又一次的去参加了一个志愿者活动，这已经不是我第一次参加类似的活动了，所以我的各方面经验或者准备啊都是比较充足的。这一次活动是去车站里面当一名志愿者，这对于我来言其实是一次全新的体验。

在报名了车站的志愿者之后，没过多久我就收到了来自车站工作人员的邀请，我随后便赶到了指定的车站里，但是由于我对于车站的了解也不是很多，所以我得参加一个小小的培训才行，当然了，志愿者可不是这么容易当的，不仅要具备一定的文化素质，还得掌握一些服务和沟通技巧才行，不然是没法给广大群众提供帮助的，尤其是在车站这个比较杂乱的环境里，这里有着天南地北各处的群众，我必须得让自己快速适应这里才行。经过一个短时间的培训后，我对车站的了解多了不少，另外也知道了一些平时旅客也不是很关注的细节，尤其是一些车站的变动，让我都涨了不少的知识，为了让我们更好的服务大众，我主要是学习了一些比较常见的问题，例如取票、乘车、换乘之类的问题，掌握了这些答案后，基本上就能应付绝大多数的问题了。

就这样，我穿上了车站为我们准备的志愿者服装后，就开始分散进入车站里面了，按照划分，我们这些志愿者都负责了一块区域内的服务工作。车站里面的人流量是比较大的，所以需要帮助的人也是很多的，尤其是那些上了年纪的人、以前没有什么乘车经验的人、外地的人是十分需要我们这些志愿者帮助的，我们这时候就不能被动的等待别人来询问了，我们可以适当地主动一点，毕竟有些人还是不好意思找别人寻求帮助的，所以这时候就得主动出击了。其实，在掌握了一些车站的信息和常见的解答后，我的工作也很少遇到问题，即便遇到了无法解答的问题我也能去询问车站里面的正式员工，这样一来倒也帮助了不少的乘客。志愿者就是这样无私的奉献着，正是由于志愿者越来越多了，所以我们的生活才会变得越来越美好、便捷。

统一社会信心得体会怎么写篇八

人生是一次次的经历和感悟，我们都会从中得到一些体会和启示。社会是我们生活的大舞台，也是我们进行各种实践的场所。在社会中，我们需要不断地去接触不同的人，经历各种挫折和困境，才能更好地成长和进步。接下来，我将分享一些我在社会中所获得的心得体会。

第二段：学习从社会中获取力量。

在社会中，我们需要学习如何从他人的经验中获取力量。通过不断与他人沟通交流，我们可以借鉴他人的经验和经历，避免踩重复的坑。在交流过程中，我们需要用心倾听，尊重他人的观点，及时反馈自己的想法。在这个过程中，我们也要细心观察他人的表情和言行，保持自己的沉着冷静，不要过于情绪化或冲动。

第三段：与人相处中的挑战与机遇。

在社会中，我们会遇到许多不同性格和处事方式的人。这需要我们有足够的沟通和协调能力，以便更好地应对各种挑战和机遇。合作是相处的核心，在合作中我们要学会包容，尊重他人的个性和权益。同时，我们也要注重自我认知和情绪调控，不要让自己的情绪左右全局。最终，我们可以通过不断地交流和相处，建立起良好的人际关系和信任度，获得更多的机遇和资源。

第四段：正确看待失败和困难。

生活充满了各种失败和挑战，我们必须以正确的态度去面对它们。我认为，最重要的是不要放弃，不要轻易地输给生活。我们需要迎难而上，从失败和困难中吸取教训和经验，不断修正自己的错误，提升自身能力和素质。同时，我们也要学会从各种挫折和挑战中寻找机遇和灵感，不断寻找更好的发展途径和方向。

第五段：结语。

在社会中，我们需要有一种积极向上的心态和信念，不断地拓展自己的视野和认知，提高自己的能力和素质，追求更加有意义和充实的人生。与此同时，我们也要注重自我保护和自我约束，不要沉溺于短暂的利益和享受，要有大局意识和社会责任感。相信只要我们坚定信念，认真实践，就一定能在这个竞争激烈的社会中取得更好的成就和发展。

统一社会信心得体会怎么写篇九

社会服务是一笔财富。一份付出，一份收获。有付出才会有收获，在社会服务中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会服务活动的过程，阅历本身就是一笔宝贵的财富。寒风凛冽的冬季，刺骨的北风呼呼的吹着，不时向我袭来。却挡不住我这颗炽热的奉献之心。我热情洋溢地在我的家乡广西桂林市阳朔县葡萄镇参加了为我等在校大学生提供的寒假特别社会服务活动。我们的服务地服务内容主要有采访，慰问，发传单和党校培训。这次活动让我们更深的了解了我镇的经济、文化等的发展，大至清楚了各层干部为了建设新农村的发展致富方向，比如采访文化站，他们承认重视教育，只有文化才能致富，他们在镇上开设免费图书馆，为贫困山区修建校园，用录像大力宣传知识的重要等等一系列的措施。这次活动通过采访村支书我们清楚的看清了我镇贫富差距，以至引起贫富差距的原因，地势位置的不同是最主要的问题，但是很多村委都因地制宜，有的利用桂阳公路的优势，以花圃、养殖致富，而且发展情景很光明;有些村则依靠种植金桔、蜜桔致富，每年产量大丰收;有些村则充分利用旅游景点，不紧能发展致富，而且还把景点宣传;但是有的村由于地势不好，只能依靠种稻谷为生，由于经常遭受旱灾、水灾等，种稻谷无法养活一家老小，只能远出打工，打工不能打一辈子，我希望我镇能想出更好的办法，让这些贫穷村有一条摆脱贫穷的路子，以先富带动后富，最终实现我镇共同富裕。知己才能百战不殆，通过这次活动，让我们了解了我镇的发展状况，也让我镇各干部认识到自己的责任所在，如何更好的为人民服务。如何更好的建设新农村。我镇虽然有很多问题已经解决，但仍存在很多的问题，比如有的地方道路不通，根本无法致富。这次活动让我感受很多，感慨很大，我们做为一名大学生，做为新世纪的开创者，我们应该努力的学习，将来为人民做贡献。

7月21日，来自广西大学不同学院，不同专业的二十名优秀的大学生，带着种种疑问和好奇，随领导一起踏上了奔赴台湾的旅途。其实，出发之前，我们对这次活动的了解仅仅限于“社会实践服务活动”这个称呼及想像到的大致方向及活动流程。对于这次行程，我们更多的是抱着亲身体验台大历史悠久的社会实践服务活动到底是什么样子的心态。因为作为即将第一次组织类似社会实践活动的我们虽然每个成员都掌握了自己独到的优秀的能力，但对于从没接触过的此类活动，我们还是多少有些心理没底。于是我们对此次台湾之行充满了期待。

首先回顾一下我们的整个行程。

到台湾那一刻，我们便受到了台大同学的热烈欢迎，同时，与大陆极为相近的风土人情让我们感受到了回家的亲切感觉。晚宴上，台大师生的热情款待让我们激动不已，让我们切身感受到台湾人民和大陆人民血脉相连的感情。

在整个活动中，我所担任的角色是第3小队的小组辅导员。顾名思义，小组辅导员就是要以一个参与者身份融入到小队员中的组织者，每一项活动，小队辅导员都要亲自带领小朋友参加，启发、协助小朋友完成小队任务，必要时还要活跃气氛，亲自上阵。在活动结束后，小队辅导员还要继续承担起生活辅导员的角色。督促小队员按时集合，按时睡觉、吃饭等等。同时，与小队员的感情交流也是小队辅导员必不可少的一项任务。我们必须时刻了解小队员的思想感情状况，当他们心事重重时，我们要用真情去问温暖他们，使他们以最好的状态回到活动当中。对于一些性格比较孤僻的小队员，我们必须及时发现，及时与小队员交谈，了解他们的内心原因所在，及时帮助他们解开心中的疙瘩，尽快融入集体中。总之，小队辅导员应该是活动中的最辛苦的组织者，他们必须全天候的陪伴在小队员的身边，与他们同吃同住同欢乐，而且必须全身心的把感情投入到带领小队员参加活动中。在整个活动中，小队辅导员与小队员的感情始终是最深的，始终是小队员最忠实的伙伴。为了把这个海峡两岸的第一次联合社会实践活动组织好，每位工作人员都奉献出自己的全部力量，共同朝着目标前进、奋斗。

在一天的流程熟悉以后，我们开始营期第一天的活动。先是迎接来自越南和印尼的台商子弟。各组的辅导员首当其冲站在台大校门口，迎接各组的小朋友。之后的开营仪式中，无论老师还是学生都对这次活动充满了信心和期望。之后我们进行了rpg游戏及开营晚会等活动。

第二天，认识台湾大富翁，两性知识讲座，假案侦察让大家开心的玩，尽情的学。

第三天，化学小实验，学涯规划之后便前往青山农场继续模拟夜市活动。

第四天，服务管教育，身障体验，舞会。

第五天，认识世界与文化尊重，水上活动，篝火晚会，星空夜语。

第六天，砸水球-向你喜欢的人送上祝福，写背卡，结营让大家依依不舍。

温故而知新。通过对整个活动的回顾和总结，我对此次台湾之行有了更深刻的理解。

先谈一下值得我们学习的地方。

一、“台大梦工厂”生活营是一个我们所接触到的比较新颖的社会实践服务方式。虽然在台湾已经是非常普遍的服务方式，但是在大陆还是比较少见，值得我们在今后课外活动中推广开来，拓展了我们课外实践的方式和范围，不断进行新的尝试。

二、社会服务生活营这种实践方式的受益者十分广泛。

首先是参加生活营的学员。通过参加生活营，在参加课程的过程中他们会学到很多在正常课内无法直接学到的东西，比如说公民观、服务观等相关课程的参与，使小队员社会责任感等公民素质的全面提高，最重要是人格的提高。在身障体验和小队日常集体活动中，学员们学会的是体谅他人，理解他人，关心他人，及如何在集体中与其他成员和谐相处。在共同完成集体任务中，学员们还能学到如何在众人面前适当的表达自己的意见，以及如何组织所有的小队员为小队荣誉而贡献自己的力量。此外，此外生活营还丰富了学员们的暑期生活，让他们度过了一个快乐而充实的暑期。

同样，对于此次活动的组织者，我们同样得到了极大的锻炼，同样是在课堂学习中无论如何也无法学到的全面的能力。从活动的策划开始，大家就必须综合考虑到服务对象、服务目的、服务条件、突发因素等必须周全考虑的因素，依此制定出初步的计划，然后根据细化的条件约束不断完善改进计划。对于成熟的条件我们要多加利用，对于缺少的条件，我们要尽力创造条件去完善活动。最后，对于定稿的策划，大家还要亲自跑过一遍流程，确保策划的万无一失。尽管前期工作大家都尽量做到了万无一失，但在活动正式开始时，我们面临着更多的突发问题需要及时决策。全体工作人员的共同目标是共同把这次营队办成功，在组织活动的过程中无论是担任什么角色，都能积累到对我们一生都十分宝贵的经验和能力。

所以，此类活动的影响将是及其深远的，对学员和工作人员都是一次难得的锻炼机会，一个宝贵的展示平台。

三、在生活营中，我们深深体会到了台大同学对于组织此类服务活动的丰富经验。

在时间的把握上，策划里精确到分钟，确保时间上的安排完全按照活动的要求进行，使整个流程紧凑而不紧张，充实而不紊乱。

在实际操作中，大家严格按照策划中的流程和时间安排进行操作，使活动时间和流程完全在掌控之中，避免出现不应出现的乱局。

对于突发状况，经验丰富的台大同学应对自如。对于某个活动的时间伸缩自如，变换自然，丝毫不被人察觉。做到在突发状况的紧张下，轻松的自如的应对。

这些都是我们今后组织类似活动需要长期积累和不断锻炼的能力。

四、台大的很多有意思的小游戏很值得我们在今后的活动中推广开来。比如说“小天使小主人”游戏及写背卡小环节虽然在整个活动中微不足道，但确为整个活动增添了不可替代的缤纷色彩，很有意思。

接下来谈谈需要我们共同努力改进的一些小问题。

二、全体工作人员的积极性都非常高，这是好事，但有时候似乎太高，到了废寝忘食的地步，许多工作人员为了确保第二天的流程万无一失而通宵达旦的工作，准备。虽然说作为组织者，全力以赴把活动准备好是最基本的职责，但是，有时候让自己好好休息，第二天以饱满的热情投入到工作中比熬夜准备更重要。因为人在疲惫的时候，他的热情程度，心情，耐心，应变能力等一系列指标都会因此而下降许多，同样会影响到活动的开展。毕竟都是以搞好活动为目标，工作、休息都不能误。

三、人力分配可以更加合理。可能是对西大同学不是很了解，台大同学只能随机的分配西大同学的工作。这样分配可能也是客观条件所致，导致很多同学并没有发挥出他们的全部力量或者专长。其实合理分配人力的最终目的就是让每一位工作人员发挥出他们最大的能力，所以我们应该尽量克服客观条件的限制，让大家各自有更多的发挥能力的空间，相信这样会让我们的活动更精彩。

最后一点体会，也是我最深的体会：

台大同学对我们是何等的真诚，是何等的热情，我们西大一行23人是何等的为此而感动。把我们相隔开的仅仅是小小的台湾海峡，但永远隔不断的是我们早已结下的深厚友谊。能够在这次活动中结识这一群海峡彼岸的终身的朋友是我们莫大的荣幸。愿我们这一批人能够早日重聚，再在一起“星空夜语”，重温这难忘的时光。我们永远不会忘记《当我们同在一起》的时刻，《爱，因为在心中》让我们聚在一起，我们还会继续共同努力《让爱住我家》，因为我们相信《我的未来不是梦》，让我们共同期盼重逢的日子!

20xx年7月18日，我参加了学校的“三下乡”社会实践活动，在为期九天的社会志愿服务工作中，我收获了很多，有心酸也有快乐，有愤怒也有无奈.

一，在学校，收获了很多。

7月18日，我们经过将近五个小时的“颠簸”，终于到达了此次志愿服务的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学.这里给我的第一感觉是：学校比我曾经上过的任何一所学校都好，这里三下乡社会实践的经济状况应该不会很差吧.但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法.

接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分——教学，我们都知道，短短的九天，我们根本改变不了学生的成绩状况，但是我们每个队员都很努力，争取教会学生怎样去提高学习成绩，怎样去改变生活现状.最让我感动的是我分到了一个很乖，很听话的班级，我给他们当班主任，我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱.

我答应他们说会回去看他们，但是我知道可能我们即将会是后会无期，因为我也有自己的事业.不过我想，最起码能给他们一个希望，也是让我自己承担一份承诺，随时提醒自己：有一个地方，有一群人是自己的挂念，他们在期待着我的归去.

心中有一份牵挂，肩上就多了一份责任.

我上的是历史课和体育课.每次上课我们都很认真地备课，甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案，为的就是让学生能够学到更多有用的知识.我们所有的队员都会在上课的时候很努力地把自己的经验和教训传授给学生们，每个队员都很爱自己的学生.

当我第一次走上讲台的时候，我心里是很激动的.从来三下乡社会实践没想过有一天自己会走上那三尺讲台，那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着.站在讲台上，看到下面一双双对知识如此渴望的眼神，我知道自己的责任很重，我知道我必须得对得起学生们对我的信任.几次课上下来，我发现自己似乎越来越喜欢教师这份职业，因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友，那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时，我更是被这种坚持给深深震撼着.我对自己说，如果可以，我真的宁愿选择当一名普普通通的人民教师，而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波.

二，走访，为谁欢喜为谁忧。

如果说这次三下乡能够有什么东西让我无法忘怀的话，那就是给学生做家访了.

我们踏着泥泞的小路，冒着漫天纷飞的额雨滴，翻过一座大山到达一个叫做“湾子头”的地方，因为那里有一个我们都很挂念，期待很高的学生——汪海.当我们在向导学生段菊的带领下到达汪海家时，我们看到的是一副只能用惨淡来形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墙壁已被坍塌的土石压垮，屋里到处都是泥巴.我们在出发前就已经了解到了汪海家的困难，但当一切真实的摆在眼前时，我们的心很不是滋味.汪海的妈妈在他小的时候就离家出走了，父亲也出门打工，基本上不回家看他们，从小家庭教育不是很到位的汪海却从来没有放弃过自己的学习，成绩一直都是班上名列前茅.我们所有队员都被他三下乡社会实践的事迹深深的感动着，除了捐赠给他一些学习用品外，我们的个别队员还自己拿出一点钱来算是对他的鼓励.但是要改变生活现状，只有靠他自己，我们能做的不是很多，我们只能让他看到一种希望.

三，返程，离别的味道弥漫了整个天空。

为期九天的志愿服务很快就在我们的的指尖溜走了，离别是一首浅浅的忧伤的歌，要走了，要离开那些在一起学习，一起玩乐了九天的学生们，心里有太多的不舍，但是我们不得不离开，因为前面还有很多东西在等着我们，我们还得努力，拼搏.

走的那天，我给我的学生们上了最后一节课，我说了很多，是因为我太舍不得，是因为我对他们的期望都很高，我希望他们有朝一日能超越我，让我能以他们为骄傲.我告诉他们，我希望在六年后的高考中，他们一个都不少，希望我回去看他们的时候，他们能让我看到所有我熟悉的身影.

7月23日，由我，何月，范琳琳，王廷昌，徐灏，龙廖健组成的家访小队开赴梭戛乡平寨村对学生进行家访.经过一个多小时的跋涉，我们拖着沉重的脚步终于到达了平寨村——一个依山傍水的美丽村寨.

一个叫做汪海的学生，一个生活在大山深处的男孩子，一个与三下乡社会实践妹妹和爷爷相依为命的男孩，他用他的生活经历，他对学习的坚持和对生活的不妥协，震撼着我们从每一个下去做家访的队友.

走的时候，天空出奇的没有下雨，可能是老天也不愿用眼泪来点缀我们心中的悲伤吧.学生们用泪水为我们送别，而我却没有挥手，没有说再见，因为我怕再见会是永远，我怕自己会失去下一次挥手的机会.

当离别的大巴车拖着我们苦涩的身影离开时，我们却把自己的爱和牵挂留给了梭戛，留给了我们那些可爱的学生们;当那一张张熟悉的面孔在视线中模糊时，我们用几滴泪水爱抚那片土地，带走一份眷念.

沉重的车厢里，所有人都没说话，很安静.但是我知道每个人的心里都在流泪，因为我们都深深地爱着那片土地，那一群人.哪怕在不舍，但有些东西我们是必然得放下的，即使我们心里有多么的不愿意.即使再苦，只要我们坚持心中的那份爱与坚持，我相信：再大的困难，再难迈过的坎，我们都能克服.

我将把我们对梭戛的那一份爱与眷念永远带在身边，刻在心里。