手机阅读

歌曲作曲技法研究心得体会怎么写 原创歌曲创作心得体会(七篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-02 07:11:16 页码:12
歌曲作曲技法研究心得体会怎么写 原创歌曲创作心得体会(七篇)
2023-01-02 07:11:16    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关歌曲作曲技法研究心得体会怎么写一

1.这里是系第二届“信控好声音”

暨“信控梦想秀,唱响中国梦”歌手大赛的现场

2.经过两周选拔及激烈角逐,最终,12名优秀选手从近70名同学中脱颖而出,站在了今晚最终决赛的舞台上

3:接下来,我们首先领略一下选手们的风采,请看大屏幕。„„

4.让我们共同期待他们今晚的精彩表现!同时,也预祝他们在今晚的比赛中取得好成绩。

2接下来,请系党总支副书记杨国颖老师致开赛词,并宣布开赛

1大赛第一项,请允许我为大家介绍莅临今晚活动的领导和老师,他们分别是:

系党总支书记老师、系党总支副书记 老师,特邀嘉宾:团委副书记老师、团委副书记老师,学生科老师,计算机应用教研室老师,以及其他教师代表

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

2大赛第二项:由我来为大家宣读今晚比赛的评分细则:

比赛将按公平、公正、公开的原则进行,分歌曲内容、音色

音质、演唱技巧、仪表仪态、综合印象五部分对选手进行评分。满分为10分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、歌曲内容(2分):要求歌曲内容健康,旋律优美,反映

当代学生的风貌。

2、音色音质(2分):要求发音清楚、音色清晰而有质感。

3、演唱技巧(3分):要求演唱节奏准确,吐字清楚,富有

情感。

4、仪表仪态(2分):要求选手着装大方,符合学生身份;

仪态自然,不拘泥。

5、综合印象(1分):针对参赛选手的舞台表现力和现场气

氛的渲染力等综合打分。

3,4骏马奔驰,是沁人心脾的风景线

奶酒飘香,是别具一格的民族情

洁白的哈达在天空飘扬,美丽的草原令人神往

下面请欣赏由班同学为我们带来的歌曲《我和草原有个约定》

1,在那个习惯于悲春伤秋的年代,有着多少日薄西山的景致 2在那个破晓阑珊的夜,我们彼此静默,不言朝夕

1太多的情感,噎在喉中,一言难尽

1下面请欣赏由班同学为我们带来的歌曲《一言难尽》

3,4人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

是啊,爱到十分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有,只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的,下面请欣赏过控121班芦苇 马登梅为我们带来《神话》,听他为我们讲述关于珍惜和拥有的故事

1,3 回忆像个说书的人,用充满乡音的口吻,跳过水坑绕过小村,等

相遇的缘分

你用泥巴捏一座城,说将来要娶我过门,转多少身过几次门,虚掷青春

好美的意境,好美的歌词,就让我们一起走进曾经那个小小的回忆

接下来有请为我们带来歌曲《小小》。

掌声欢迎

1,3风起的时候,仍会记得,一阵轻语,一段故事

一首歌,一个人,一个季节,一种心情,就让我们在夏天的风中感受青春的美好时光

接下来就让的同学带我们走进浪漫的夏天,请欣赏歌曲《夏天的风》,掌声有请

有请为我们带来b-box表演

2,4人生有起有落,生活有悲有喜,苦了累了有兄弟相伴。

不为往事哭泣,不为过去而孤寂,至少你还有兄弟,下面请欣赏由

给大家带来的歌曲《兄弟抱一下》

1,2 青春不能逆转,时光不能倒流

心痛在一旁等候,发泄只为了离愁

如果可以淋漓尽致,我们便要毫无保留

有请为我们带来《你把我灌醉》,有请的高兵同学带来的歌曲《你把我灌醉》

3,4春风送来鸟语花香,碧绿的河水流向远方,最美是故乡,茫茫天际连远山,风吹草地现牛羊,这是一幅多么美丽的画面啊,就让我们乘着歌声的翅膀,去领略草原的美丽和神奇

下面请欣赏由给大家带来的歌曲《蓝色的故乡》

每逢下雨的时候,总会勾起人们的一种思绪

尤其是阴雨绵绵,蒙蒙细雨的时候,望着窗外的雨,这种思绪就尤为的强烈

这种感觉就像是生命中的唯一,这种强烈就像一首歌中唱到的那样,hey,我真的好想你。接下来让我们用热烈的掌声请出老师为我们带来如果没有你-

掌声有请

1,2 日落是沉潜,日出是成熟。

风雨不回头,生命有绿洲。

黎明抬起头,看见新宇宙。

冷漠让生活精彩,知己陪我一路来。

打破命运枷锁,一切海阔天空!

下面请欣赏由同学为我们带来的歌曲《海阔天空》

3,4等不到的爱 未知是可怕的,而等待着未知的到来就让人无法释怀,等待只是为了给寂寞找个借口,给 伤心找个理由,或许当等待只能成为等待的时候,我们就能释怀。

下面请欣赏由给大家带来的歌曲《等不到的爱》。

2,4岁月总爱跟人开玩笑,仿佛就在一眨眼间,逍遥的生活中只剩下了无声的沉默

一曲逍遥叹道出了万千儿女情,悲欢离合,就让我们慢慢的去体会 下面请欣赏由为我们带来《逍遥叹》

3,4周星驰主导的《长江七号》电影让我们过目不忘,而许嵩的《七号公园》也使我们印象深刻

下面就由同学为我们带来好听的歌曲《七号公园》

大家掌声欢迎。

1,2谢谢的精彩表演,,到这里为止呢,我们所有的选手都已经表演完毕了,让我们把掌声再次送给他们,感谢他们在这个夜晚带给我们的感动!

谢谢你们!

那么在这段时间时间里,评委正在紧张的打分之中,有请来自班的为我们带来精彩的双节棍表演

有请任鹏程

请系党总支书记老师点评总结

感谢老师精彩的点评, 让我们再次把热烈的掌声送给他

下面由我来宣读本次比赛的最终获奖情况。荣获“第二届“好声音”暨“梦想秀,唱响中国梦”歌手大赛优秀奖的选手分别是有请为获奖的选手颁奖

恭喜你们!

获得第三名的选手分别为:有请老师为获奖的选手颁奖。

2恭喜你们

3第二名:有请老师为获奖的选手颁奖。

4恭喜你们

1第一名:有请老师为获奖的选手颁奖。

2恭喜你们

4让我们再次把热烈的掌声送给他们,感谢他们的精彩表现!1:今夜,我们的选手用迷人的嗓音,悠扬的歌声为我们带来了一幕幕精彩的表演。

2:今夜,他们的歌声为萧瑟的寒风增加了一丝春意,为寥廓的夜

空更添了几许繁星。

3虽花红易逝,流水无情,美好的时光转瞬即逝。

4但洪钟不老,如春常在,动人的记忆永留心间。

1系第二届“好声音”暨“梦想秀,唱响中国梦”歌手大赛 圆满结束。

请同学们有序离场

请获奖选手与领导上台合影留念

有关歌曲作曲技法研究心得体会怎么写二

1、学生学会演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

2、能有感情地演唱歌曲,创编歌舞表演。

1、在演唱歌曲、体验音乐情感的同时,教育学生不忘母亲的养育之恩。

2、培养学生的想象力,创造力。

启发学生有感情、自信地演唱歌曲,使幼儿从中感受到妈妈的爱

学生的情感教育。

电子琴、多媒体课件、

一、新课导入

1、播放多媒体课件(小乌鸦飞来飞去为妈妈捉虫吃,并亲自喂给妈妈吃的影片,背景音乐为歌曲伴奏。)

师:同学们,你们也有长大的一天,身边的亲人也会慢慢的变老,你们会怎样对待他们?我们应当向小乌鸦学习育学生不忘母亲的养育之恩。

2、那老师请你们一起来听听这首歌曲:播放课件:《小乌鸦爱妈妈》]

师:这首曲子好听吗?那就来让我们来学唱这首动听的歌曲吧。

二、学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》

1、聆听歌曲

引导学生用“啦啦”来做模唱,感受歌曲旋律。

师:同学们唱的得很好,给自己一点掌声好吗?

2、节奏训练

师:小乌鸦飞来了,它见同学们这么聪明,想让我们帮个忙好吗?你能找出这首歌曲中“”一共出现过几次?让我们共同来数数吧。

师:原来这首曲子都是由这个节奏型组成的,引导学生按节奏读歌词。

3、教师范唱

师:那现在我来演唱这首乐曲,同学们跟着我一起做律动好吗?

4、教师电子琴伴奏,学生跟唱歌曲

师:同学们是不是也想唱一唱这首歌曲啊?让我们一起来学习这首赞美小乌鸦的歌曲吧。

(帮助幼儿纠正难唱的乐句,老师讲解连音线的唱法,教唱第一个段,引发幼儿有感情地唱歌曲)

师:同学们唱的真好,你们能试着自己将后两段的歌词填进去吗?(教师弹琴,学生试唱二三段,并给予正确指导,培养学生自主学习的能力)

5、小组比赛唱

师:我们现在分成小组表演唱,比一比,看哪个组唱的最好?

三、创编表演

1、教师拿出自己制作的小乌鸦头饰若干个,鼓励学生上台扮演小乌鸦并有表情地演唱

2、学生可扮演乌鸦妈妈,小乌鸦,全体小朋友们展开想象,自由组合表演唱

四:拓展延伸

师:小乌鸦虽然没有华丽的外表,却有着一颗感恩的心,你们喜欢小乌鸦吗?

师:小动物都可以怀有一颗感恩的心,那我们小朋友是不是也有一颗感恩的心?那我们该怎么做呢?(同学们自主发言,表达观点,教师再次对学生情感教育)

六、课堂小结。

师:同学们这节课都表现得非常棒,让我看到了你们和小乌鸦一样,都有一颗充满爱的童心。愿同学们健康快乐成长,更愿大家能像小乌鸦一样,做一个尊敬长辈的好孩子。

有关歌曲作曲技法研究心得体会怎么写三

1、《黄河大合唱》

2、《弹起我亲爱的土琵琶》

3、《七子之歌》

4、《一二三四歌》

5、《歌唱祖国》

6、《让世界充满爱》

7、《明天会更好》

8、《倾城之恋》孙悦沙宝亮

9、《千年之恋》很费劲的歌曲

10、《兄弟》 张萌萌

有关歌曲作曲技法研究心得体会怎么写四

赞美时代放歌生活我们的 爱国热情在960万平方公里的 土地上飞扬放声歌唱就是要表达对祖**亲无限的爱祝福祖国走向辉煌。下面有请初二五班的同学给我们带来一首首动听的歌曲

五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对祖国的深情;万语千言,谢不完祖国对我们的深恩。下面有请()同学为我们带来本次比赛的第一首歌曲《红旗飘飘》

“夜半三更盼天明,寒冬腊月盼春风”是影片《闪闪的红星》的插曲,那优美的旋律,那深情的歌词,表达了人们对红军的热爱,对英雄的崇敬。下面有请()同学给我们带来歌曲《映山红》

《映山红》这首歌曲深受大家的喜爱,下面有请()同学给我们带来别样感受的《映山红》

“都说边疆诗情画意 哪知边疆历经风雨” 这首歌完美诠释了边疆的秀美风光和独特魅力,诉说了行者对边疆的热爱。下面有请()同学给我们大家带来歌词淳朴、简洁的《边疆颂歌》

我们的祖国,高山巍峨,雄伟的脊梁俯瞰历史的疯狂雨落,让我们赞美伟大的祖国,让我们歌颂我们的祖国,下面请欣赏()同学演唱《我的祖国》

黄河,以他英雄的气魄出现在亚洲的原野,它,表现出我们民族的精神,伟大而又坚强。中华儿女,抱定必胜的信心,发出了齐声呐喊,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!请听()同学的《保卫黄河》

热血男儿,黄沙百战穿金甲,爱国志士,白骨戍边守中华。感受豪迈,品味激昂,请欣赏()同学的一曲《精忠报国》。

我爱你,我亲爱的祖国,我爱你巍峨的高山,我爱你清盈的流水,我更爱你广阔瀚渺的蓝天,下面有请()同学为我们带来好听的歌曲《我爱祖国的蓝天》

结束语:

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的初衷,熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡胸中不改的情怀。

告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。我宣布“”到此结束

有关歌曲作曲技法研究心得体会怎么写五

在举办歌曲的比赛时,需要准备好主持词,那么都有哪些好的主持词呢?下面是小编分享给大家的歌曲比赛主持词,欢迎阅读。

歌曲比赛主持词篇

1(整顿秩序,待全场安静后)

a.各位亲爱的来宾;

b.敬爱的导师,同学们;

c.大家,abcd.下午好!

d.欢迎来到这次“越来越爱唱”歌唱比赛。大家好,我是这次比赛的主持人黄泽华;

b.大家好,我是这次比赛的主持人xxx;

c 大家好,我是这次比赛的主持人xxx;

a.大家好,我是这次比赛的主持人xxx;

a.在接下来的一个多小时里,十三组选手将会陆续在这间教室里面一展他们的歌喉;

b.他们将会竞逐一、二、三等奖,等待着他们的是丰厚的奖励;同时也会有特邀嘉宾的登场表演哦。

c.这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

d.这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

a.来吧,挑战自我,让青春的歌声响起来;

b.来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

c.现在请允许我宣布,“越来越爱唱”大赛:

abcd:现在 开始!

a.首先请允许我向大家介绍出席这次比赛的评委老师,d.他们分别是张媛姐姐、韵琪姐姐、梓力哥哥、康烨哥哥和浩敏姐姐(每人之间停顿2-3秒),让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!(ad退场)

c.接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。

b、(第1组选手串词)

ab(第2组选手串词)

ca(第3组选手串词)

ad(第4组选手串词)

........................................a十三组选手已经表演完毕,接下来将是评委们的评分时间,在这段时间内我们的特别嘉宾将会相继登场表演哦---

b相传有一个古老的传说,在我们的导师中,有位有德又有才的创作歌手,他时而文艺,时而二逼,相信大家都猜到他是谁了,没错,就是他。下面有请“广外王力宏“巫希楠哥哥带来弹唱!(特邀节目1)

c哇,果然是弹得一手好琴,希楠哥哥好样的,看来导师中还是卧虎藏龙的,那么接下来是谁呢?

d接下来出场的可厉害了,他们英俊中带一丝忧郁,沉稳中又带一点风骚,他们平均身高180,可谓是新时代的“高富帅“,各位同学,下面有请亚洲天团”dd----diao4“带来他们的”一起又看雷阵雨“(特邀节目2)

b果然是名不虚传的d4组合,可以把一首耳熟能详的“流星雨”表演的如此惟妙惟肖,同学们,你们觉得他们表演得怎么样啊?

c(待观众安静后)正所谓“巾帼不让须眉”,女导师中也有风流人物哦,没错,就是她,下面有请全能的利佳和卓麟师兄带来“love the way you lie(暂定)”

(特邀节目3)

d 刚才特邀嘉宾的表演很精彩吧,现在,比赛的结果已经在我的手上,我也很激动啊,究竟谁可以脱颖而出呢?

c现在我公布,获得三等奖的有演唱xxx的xxx、演唱xxx的xxx和演唱xxx的xxx

b有请浩敏姐姐来为三等奖的获得者颁奖,大家掌声鼓励!

a(待退场后)现在我公布,获得二等奖的有演唱xxx的xxx和演唱xxx的xxx

d有请梓力哥哥来为二等奖的获得者颁奖,大家掌声鼓励!

c(同上)现在只剩下最后一个大奖了,它究竟会花落何家呢?

d 获得一等奖的是。。。。演唱xxx的xxx!

b现在有请卓麟师兄给一等奖的获得者颁奖,大家掌声鼓励!

结束语:

a首先要恭喜获奖的同学,同时没有获奖的同学也不要伤心,你们都表现得很好;

b.在这一个多小时里,一首首耳熟能详的歌曲,一幕幕众人凝听的高潮;

d一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威;

c.在熟悉的旋律中,我们在演绎着时代的激越,回荡着情怀不改的真切;我们用歌声共同挽起了友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

a.最后,请允许我宣布:“越来越爱唱“歌唱比赛圆满成功!

b.感谢各位的陪伴,祝大家:

abcd.越来越爱唱!

歌曲比赛主持词篇

2尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的老师同学们大家下午好。

在这收获的秋天,我们迎来了低段组的歌唱比赛。

今天,就让我们用动听的歌声唱出幸福的喜悦,一起来歌唱明天的希望。

小朋友你们准备好了吗?

接下来由我隆重地介绍这次比赛的领导和评委老师:有杨远霞校长、甘霖主任、杨平老师、丁赟老师、王环环老师。

让我们再次以热烈的掌声衷心感谢各位老师以及家长们的到来和支持。谢谢他们。

心有多大,舞台就有多大

想得多远,我们就能走得多远

来吧,挑战自我,让童年的舞台亮起来

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来

现在我宣布,我们的比赛正式开始!

接下来的时间就交给我们的参赛小选手,希望他们能够赛出水平赛出个性。让我们共睹他们的风采。

一、首先有请1号小选手出场。他们是二4班文佳黄、余文洁、谌子仪、王诗琪,他的演唱曲目是《劳动最光荣》,掌声有请。请2号小选手做好准备。

谢谢二4班小选手们可爱的演唱。

二、小朋友们,我们生活在一个被爱包围的世界,爱我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,老师同学,有了他们的爱,我们的世界才完整,那么下面请欣赏一1班赵晨阳小朋友给我们带来的《爱》,掌声有请,请3号小选手做好准备。

多么动听可爱的声音啊,谢谢赵晨阳小朋友。

三、接下来一首欢乐的,带来青春气息的歌曲《青春修炼手册》。

掌声有请二3班小选手们,他们是秦萧、朱家豪、何雍。请4好小选手做好准备。

歌曲律动的旋律合真活泼,就像我们在场的每一位小朋友,充满了朝气。

接下来,我要公布一下前三位小选手的成绩。

四、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。小朋友们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在一3班小朋友杨颜竹的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌声有请她上场,请5号小选手做好准备。

谢谢杨颜竹小朋友的歌声,在你的歌声中我们仿佛看到了无边无际的大海。下面请评委为4号小选手打分。

五、走过金色的海滩,我们来到童年的小河边,你看,那小河里还有很多泥鳅呢,我们和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鳅吧,掌声欢迎蔡雨涵小朋友带来《捉泥鳅》,请6号小选手做好准备。

谢谢蔡雨涵小朋友可爱的歌声和表演,下面我宣布一下4号小选手最后的成绩。下面请评委为5号小选手打分

六、我们都是好孩子,我们都听爸爸妈妈,老师的话,可是,我们也想大人们也听听我们的心声,接下来,有请一2班小选手穆心怡、王涵宇说说他们的心声吧,欢迎他们带来《爸爸妈妈听我说》。请7号小选手做好准备。

也许我们大人们真的应该停下来,好好听听孩子的想法,谢谢一2班小选手的歌声。下面我宣布一下5号小选手最后的成绩,5号小选手最后得分。下面请评委为6号小选手打分。

七、每年的春天都有一群美丽的燕子来我们这里安家,我们都很喜欢她,秋天到了,它们又要飞走了,让我们在这里歌颂一下小燕子们吧,掌声欢迎二1班许愿、姜雨柔、付凤填带来《小燕子》。请8号小选手做好准备。

小燕子们偏偏到来又偏偏离去,但它给我们带来了很多回忆,谢谢二1班小选手优美的歌颂。下面我宣布一下6号小选手最后的成绩,6号小选手最后得分。下面请评委为7号小选手打分。

八、接下来是一3班黄孝子粤、黄子睿、邓雅雯、龚木子怡、陈丽萍带来好玩好听的《歌曲串烧》。请9号小选手做好准备。

谢谢一3班小朋友们精彩的演唱,我特别喜欢他们的声音。下面我宣布一下7号小选手最后的成绩,7号小选手最后得分。下面请评委为8号小选手打分。

九、遇到困难的时候,你会怎么做呢?伸出你的双手,让我们一起寻找战胜困难的力量吧。下面,请欣赏二2班张锦可雪、李佳林、王韵遥带来《左手右手》。请10号小选手做好准备。

有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。谢谢你们的歌声。接下来,我宣布一下8号小选手的得分情况,8号小选手最后得分。下面请评委为9号小选手打分。

十、亲爱的爸爸,不老的爸爸,我的家里就属他最大,您可记得,洗的第一片尿布,上面的地图是我画;您可想起白墙上的字,是您教我第一次涂鸦。请欣赏由二1班杨俊毅小朋友和贾松老师带来的歌曲《爸爸去哪儿》,掌声有请。请11好小选手做好准备。

是啊,母爱无边,父爱是天。一首歌唱出了所有爸爸得心声。下面我宣布一下9号小选手的得分情况,9号小选手最后得分。下面请评委为10号小选手打分。

十一、一年四季美不胜收,我要用我手中的蜡笔,画出美丽的四季,我要把这美不胜收的四季永久地留在我的画中,接下来有请二1班秦莹臻、吴林华带来他们的《画四季》。请12号小选手做好准备。

你们的歌声,让我们仿佛看到了美丽的四季在我们眼前流连。再次谢谢小选手们精彩的表演。接下来我宣布一下10号小选手的得分情况,10号小选手最后得分。下面请评委为11号小选手打分。

十二、爸爸妈妈:不用您再为我操心了,我已经慢慢长大,我要为您分担忧愁,共同来营造这个幸福的家!其实我有很多很多的心里话要对您说,请欣赏二4班卢家乐、余文杰、谌子怡、王诗琪带来的《爸爸妈妈听我说》。请13号小选手做好准备。

谢谢二4班小朋友们的精彩表演,接下来我宣布一下11号小选手的得分情况,11号小选手最后得分。下面请评委为12号小选手打分。

十三、窗下一朵大红花,开在金色阳光下。每天我去洒洒水,红花对我笑哈哈。下面掌声有请一1班小朋友杨祖涵带来《窗下一朵大红花》。请14号小选手做好准备。

谢谢杨祖涵小朋友可爱动听的歌声,接下来我宣布一下12号小选手的得分情况,12号小选手最后得分。下面请评委为13号小选手打分。

十四、现在正值收获的秋天,正因为有了春天万物复苏,才有了现在收获,小朋友们你们知道春天在哪里吗? 我们和二2班张锦可雪、李佳林、王韵遥、胡新月、罗凤鸣、程子涵一起去找一找吧,掌声欢迎他们带来《春天在哪里》。请15号小选手做好准备。

谢谢小美女们的精彩表演,接下来我宣布一下13号小选手的得分情况,13号小选手最后得分。下面请评委为14号小选手打分。

十五、他们是一对亲密的好朋友,更是一对快了的父子,你们猜他们是谁啊?对了,他们就是大家都爱的大头儿子和小头爸爸,下面有请一4班小朋友沈光琴带来《大头儿子小头爸爸》,请最后一位小选手做好准备。

他们的关系可真融洽,我们也要像他们父子两一样,谢谢小朋友的歌声,接下来我宣布一下14号小选手的得分情况,14号小选手最后得分。下面请评委为15号小选手打分。

十六、最后有请16号小选手一4班王卓小朋友带来《小红帽》,掌声欢迎。

谢谢王卓小朋友好听的声音,接下来我宣布一下15号小选手的得分情况,15号小选手最后得分。下面请评委为16号小选手打分。

老师们、同学们,家长朋友们,我们的小选手们已经表演完毕,我们统分的老师正在进行紧张的统分,呆会我们就可以为小选手们评选出各种奖项。

那接下来的时间,我们掌声有请出我们的杨远霞校长,为我们今天的歌唱比赛做指导和总结,掌声有请杨校长。

谢谢杨校长的夸奖和鞭策,我们一定铭记于心,继续在学习的同时做到劳逸结合,让我们有一个严肃又活泼快了的童年。

各位大朋友小朋友们,我们的成绩已经出来了,获得 奖的是,请 为他们颁奖。

亲爱的伙伴们,童年,是一首清新的歌,我们用稚嫩的双手,把日子谱成一串串音符,在指间跳跃,童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活最最幸福。我们愿用美妙的歌声,五彩的画笔,去唱响灿烂的明天!去描绘美好的未来!我们今天的比赛到此结束,再次感谢各位家长,老师的到来。

歌曲比赛主持词篇

3尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!

男1:伴着和煦的春风,我轻轻地走来。

女1:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

合:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我们一起走向这欢乐的舞台!

男2:我们在如花的岁月里相聚,女2:我们在如歌的季节里相约,男2:怀着激动的心绪,带着美好的愿望,女2:在这温暖的春天,我们聚集在一起,男1:这是我们全体同学展示风采的舞台,女1:这是我们班级表现团结的时刻。

男1:让我们都为彼此发出由衷地赞叹,女1:让大家都用掌声表示深深地喝彩。

男2:下面我宣布:古城小学卡拉ok比赛

合:现在开始。

甲:首先上场的是 年级的——,他演唱的曲目是《 》,相信会使你不由自主的发出赞叹。

乙:下面由请 年级的——同学上场,她演唱的曲目是《 》,请——同学做好准备。

乙:接下来轮到 年级——上场了,他可是重量极的哦,让我们来一睹为快!

甲:下面轮到——了,他来自 年级,听说这可是藏龙卧虎的地方,很多队员在唱歌方面都有一手,要不是限制了名额,肯定还有许多同学要抢着参加呢?

甲:不知不觉就轮到——了,作为高年级的大哥哥,他们处处表现出了兄长的气度,相信他们会有不俗的表现,我们试目以待。

结束语:

女1:随着——落下最后一个音符,我们的比赛就要宣布结束了。

女2:带着这些爱,让我们更加努力的投入到学习生活中去,男2:用优异的成绩,报答师长,报答父母,报答最亲爱的祖国!

女1:愿我们的聚会成为回忆,留在每个人的心中。

(合)老师,同学们,再见!

有关歌曲作曲技法研究心得体会怎么写六

1、从头再来-刘欢

2、执着-许巍

3、怒放的生命-汪峰

4、i believe i can fly-群星

5、超越梦想-汪正正

6、笑看风云-郑少秋

7、飞得更高-汪峰

8、最初的梦想-范玮琪

9、壮志在我胸-李宗盛

10、爱拼才会赢-陈奕迅

11、阳光总在风雨后-许美静

12、我真的很不错-伍思凯

13、水手--郑智化

14、风雨无阻-周华健

15、不要认为自我没有用-成龙

合唱歌曲大全(四):公司年会

《让我们荡起双浆》《欢乐年华》《我们的生活充满阳光》

男声小合唱《真心英雄》《中国龙》《从头再来》《热血忠魂天地间》《中国军魂 亮剑主题曲》《曙光在前头》

女声小合唱《我不想说》、《请到青年突击队里来》《喜洋洋》《好地方》《红红的日子》《天天好时光》《年年红》《赶上好时候》《家乡步步高》

男女对唱《共享完美时光》《冰糖葫芦》、阿诗玛《马铃儿响来玉鸟儿唱》、《好人好梦》、《知心爱人》

《欢乐颂》《阳光乐章》《期望的中国走向未来》《开心中国》《明天会更好》《我们的.祖国歌甜花香》《江山》《期望家园》《中华大家园》《吉祥颂》《美丽家园》《情系人民》《送给你》

《沿着社会主义大道奔前方》《祝福祖国》《为祖国干杯》《小康天堂》《和谐中国》《高歌向明天》《祝福春天》《我们的明天比蜜甜》《爱我中华》《春风不忘》《锦绣年代》《祖国在召唤》《又是好日子》《大展宏图》

有关歌曲作曲技法研究心得体会怎么写七

合同编号:

甲方(委托人): 有限公司

住所:

统一社会信用代码:

联系方式:

开户银行及账户:

乙方(受托人):

住所:

身份证号码:

联系方式:

甲乙双方经友好协商,就 歌曲委托演唱创作事宜,协议如下:

1.委托事项

甲方委托乙方按照甲方的要求演唱该音乐作品。

2.创作期间

该作品已于 年 月 日创作完成。

3.该作品在乙方向甲方提交之后,必须经甲方验收。经甲方验收审查合格后,视为该作品正式交付。

4.作品修改后仍不能达到甲方的要求,甲方有权在以下做法中选择

[a.]甲方向乙方支付全部委托创作费,已完成作品版权归甲方,由甲方自行或委托第三方予以修改或以其他方式使用,乙方不得再以任何方式另行使用或授权他人使用上述作品。署名方式由甲方根据乙方及修改者贡献大小决定署名方式及顺序。

[b.]对乙方交付的作品作退稿处理,终止本合同的履行。已经支付的定金作为退稿费。

4.费用及支付

4.1委托创作费(税前):¥ ,大写: 。

4.2相应的所得税应由乙方自行承担,由甲方代扣代缴。

乙方账户信息为:

开户行: 。

开户名: 。

账号: 。

4.3支付方案:【可根据支付习惯自行修改】

双方合同签订后 日内支付定金¥ ,大写: 。待演唱录制后,在甲方收到完整的声音源文件后 日内,支付全款余额。

5.版权

5.1经甲乙双方协商一致,基于该作品的演唱权全权由甲方独家代理,产生的商用价值均归甲方所有,甲方在今后各类业务中、任何载体上使用或改编使用该作品时,不需在征得乙方同意并无须在支付本合同约定外的报酬。乙方仅享有该作品演唱者的署名权。

5.2乙方在特定范围内[内部教育、研究目的、个人宣传等]仍可使用该作品,但是乙方不得以该作品进行任何商业使用。

6.权利担保

6.1乙方承诺不须经其他单位或个人同意,或已取得此项同意,而有权签订此合同。

6.2应取得相关的许可并由乙方向第三方付酬。

6.3若乙方在完成该作品的演唱时,导致侵犯他人著作权或其他权益,则由乙方自行承担全部法律责任。

7.保密

乙方在该作品创作过程中所知悉的甲方相关不公开信息及甲方提供的各种资料、创作指示和思路等,乙方负有保密义务。

8.特别约定: 。

9.违约责任

9.1如果甲方没有在约定的履行期间之内向乙方全额支付委托演唱创作费用,每迟延履行一日,乙方可以向甲方加收委托创作费总额的 ‰。超过履行期间 日,乙方有权解除该合同并有权自行使用该作品,并且拥有本合同第5条约定的本应由甲方享有的全部著作权。

9.2如果乙方未按照约定的履行期间交付该作品,每延迟一天,甲方有权扣发委托创作费总额的 ‰作为违约金。超过履行期限日,甲方有权解除合同,乙方应向甲方返还已支付的金额。

10.不可抗力

因不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,如地震、火灾、水灾、旱灾、暴风雪等自然灾害,或战争、罢工、动乱、战斧禁令、政策变动等社会原因,不能履行本合同或不能如期履行本合同的一方不承担因此而引起的责任,但应及时通知另一方,以尽量减轻可能给另一方造成的损失,并应当在合理期限内提供证明。

11.争议解决

因本合同所产生的任何争议,由甲乙双方协商解决;如协商不成,则向甲方所在地的法院起诉解决。

12.其他

12.1本合同由甲乙双方签字并盖章,以双方最后签字日期为本合同的生效日期。以上条款不经双方签字认可不得进行任何删改。

12.2本合同一式 份,由甲方持 份,乙方持 份,均具有同等的法律效力。

甲方: 乙方:

授权签字代表: 授权签字代表:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

您可能关注的文档