心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于体育培养优良品德心得体会范本一
共同运动,共享快乐,共享健康。
在运动中快乐、自信、坚强。
扎实开展阳光体育运动,提高师生体质健康水平。
跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。
我参与,我运动,我健康,我快乐。
在操场上,在阳光下,在大自然中。
健我之身,强我之骨,壮我之志。
体育强健体魄,健康润泽一生。
继承奥运精神,勇夺体育之星。
健学子之身,铸中华之魂,圆奥运之梦。
分享快乐,传播友谊,我的节日我做主。
快乐伴左右,锻炼就健康。
参加课间体育活动,提高体育文化修养。
团结、协作、自强、自信;刻苦锻炼,增强体质。
青春没有失败,运动展我风采。
以体育德,以体益智,以体健美。
参加阳光体育运动,促进身心健康发展。
扬体育健儿风范,展时代青春光彩。
生命需要运动,学习需要勤奋,人生贵在坚持。
对于体育培养优良品德心得体会范本二
昨日我们沈荡片的部分体育教师,集中在我们百步小学,展开了一场“评比课”大比武。今年不一样往年,都是青年教师。他们所上的公开课都很成功、多方面体现了新课程的教学理念。学生也都全身心的投入,教师也不外。这次五位青年教师开课都很成功。
精心设计“导入”,激发学习兴趣好的开头是成功的一半。精彩的课堂导入不仅仅能很快地集中学生的注意力,并且还会把学习当成一种乐趣,促使教学任务顺利完成。所以教师应根据小学生的心理特点,精心设计好导入,一开始就充满趣味,让学生兴趣盎然,产生激烈的欲望,从而使学生在愉快的心境中跨进知识大门。比如城西小学的教师朱玉伟设计的以半圆形“钻城门”:横港小学的教师陆伟峰设计的“小马参加奥运会”:齐家小学的教师杨杰设计的“我们都是解放军”:沈荡小学的教师设计的“模仿老人走;:百步小学冯敏雅教师设计的“小马进森林”等趣味的游戏,把学生的注意与兴趣移到体育课上来。
在体育教学中,他们有目的、有预见地给学生"设置疑问"亲身体验,解决问题。这样既提高了学生的学习兴趣,又开拓学生的思路,起到了重要作用,对于更好地掌握技术动作,有效地活跃课堂气氛。课堂教学中"设疑"的方法较多,如"悬念式设疑",在课的一开始设置一些悬念,使学生带着问题上。并且自我经过亲身体验把问题解决。如:“你能用铁环玩几种方法”,“解放军叔叔你想当吗?”:“小马有多少本领”:“用头部能写字吗?”:“上山打猎高兴吗?”等等一系列教师有目的的提问,引发学生的思考,使学生在探索中一步一步进行练习,激发学生对所学资料的兴趣。让学生自我寻找解决问题的钥匙去解决问题,从而激发学生主动锻炼的进取性,比只单独强调学生怎样做效果更好得多。
在体育教学中,他们对学生的学习情景给予及时、公正、客观的评价,能进取影响学生的心理活动。对学生即使微小的提高,用进取肯定的语言加以鼓励和表扬,能使学生体验到成功的喜悦,从而加深对体育课的感情,提高学习进取性。除用富有感情色彩的评价语言如:“很好”“有提高”“不错”继续努力“等外,教师还要用体态语言来评价学生,如微笑、点头、鼓掌等。及时评价要快准确,异常注意对不一样对象掌握不一样分寸。对有骄傲情绪的学生,要促使他们虚心,看到自我的不足,自我有提高,也期望其他同学一齐提高。对基础差的学生应注意观察,只要有微小的提高即要肯定,没有提高也应鼓励以激发信心,不能冷落、视而不见。即使对后进的顽皮生若真情所至,也能金石为开。
总之,学生对体育课产生兴趣,让他们主动参与各项运动,成功的机会就会更多,教师经过简化规则和动作要求与组合等,增加学生完成动作的可能性,参与运动的乐趣,进而培养学生对体育的兴趣爱好,为终身体育奠定基础。
对于体育培养优良品德心得体会范本三
活动目标:
1、用黄色皱纹纸做成迎春花,为体育活动《美丽的迎春花》做准备。
2、继续巩固儿歌迎春花,并创编动作
活动重点:
用黄色皱纹纸做成迎春花,
活动难点:
继续巩固儿歌迎春花,并创编动作
活动准备:
美工区:黄色皱纹纸、咖啡色海棉纸;
娃娃家:做好的迎春花打扮娃娃家。
活动过程:
一、活动导入:
1、小朋友,你们还记得我们学了一首关于迎春花的儿歌吗?你们喜欢这首儿歌吗?那现在就请小朋友再一起念来听一听。
教师和孩子们一起朗诵儿歌《迎春花》
迎春花,开黄花;朵朵开放小嘴巴;它是公园小号手;迎着春天吹喇叭!滴滴答,滴滴答;它把春天迎来啦!
迎春花就像一个小喇叭一样,把春天吹来了,你们喜欢迎春花吗?(喜欢)今天我们的区域活动就跟迎春花有关,
二、介绍各个区域。
1、手工区:
老师在手工区投放了黄色皱纹纸、咖啡色海棉纸,小朋友可以根据这些材料来制作迎春花。
2、图书区。
老师在图书角投放了有关迎春花的图片,小朋友可以在图书角里边看图片,边表演儿歌。
3、娃娃家:
手工区的小朋友可以把做好的迎春花送到娃娃家去,让娃娃家的小朋友用迎春花来打扮娃娃
三、组织幼儿进区区域。
1、提出区域规则。
在进区的时候,你先要想好来你要进什么区角。当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处。在区域中不能大声喧哗,静静的玩。
2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。
四、收拾材料,结束游戏。
小结:小朋友进区观看的情况,表扬有序进区的幼儿,对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求,指出做的不够的地方。
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