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最新村级幼儿园园长心得体会范本(模板19篇)

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最新村级幼儿园园长心得体会范本(模板19篇)
2023-11-23 10:14:55    小编:ZTFB

心得体会不仅是对个人经历的总结,更是对生活、学习、工作等方面的思考和感悟。写心得体会时,可以采用具体的案例和实例来说明自己的观点和思考。以下这些总结范文是经过精心挑选和整理的,值得一看。

村级幼儿园园长心得体会范本篇一

作为一名园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题。南明区实验幼儿园郑园长说得好,没有满意的员工就没有满意的客户。郑园长的管理是:她以爱关注每一位员工,对员工的爱表现在以事业留人,关心员工的事事处处,时时刻刻,用优化环境,美化心灵,创设丰富厚重的校园文化。以情感人,关心员工的工作和生活。她在组织培养中肩负双重身份,即用好自己的智慧,管理好幼儿园他人的智慧,激发教工潜能,把个人的智慧转化为组织的智慧。打造—充满生机和情趣的现代幼儿教师。由此可见,有了好的员工就有好的团队,有了好的团队才能在快速发展的现代化幼儿教育中立于不败之地,才能生存和发展。讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

再次,周老师的讲座,改变了我们的育儿观念,让我们学到了很多科学的育儿方法,更让我深刻意识到幼儿园校园安全的重点和难点,由来至园外的、也有来至园内的,有灾的、也有祸的,我们要高度重视“校园安全,依法治园”,通过最大努力把安全伤害降到最低点,特别是近期,校园血案频频发生,再次凸显幼儿园安全问题。社会上一些不法分子对社会不满,专对幼儿园弱势群体进行报复,在一个多月期间里连续发生六起校园血案,令世人震惊。

通过培训明确了幼儿园不是幼儿的法定监护人,也不是指定监护人,最多是被委托人,以及在事故处理中的法律依据,参考依据。通过许多的案例分析,使我了解了园方和家长的矛盾集结点;发生的原因与启示;赔偿的责任与范围;妥善处理的对策以及幼儿园对幼儿三个责任,即教育、管理、保护。在今后的工作中,我们要拿起法律的武器维护教师、幼儿的合法权利。以更科学的开展幼儿园的相关教育,他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣,使我们收益匪浅。

在培训中,多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在教育理念方面,要进一步系统学习《纲要》精神,树立全新的幼儿素质观念,在管理方面,要摈弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。

此次培训不光是知识上的收获,更多是意识上的提高。使我体会到“人活到老要学到老”的真正含义。还经历了许多的第一次,真是不虚此行,收获多多。在此,感谢上级主管部门为我们提供了这次极好的学习机会。在今后的工作中要不断的充电、学习、加油。用知识武装头脑,用法律解决问题,努力做一个学习型、知识型、研究型的现代化的管理者。

村级幼儿园园长心得体会范本篇二

随着时代的发展,竞争的加剧,园长的工作内容也有所改变,除了国务管理,还必须考虑幼儿园的生存。许多园长一心扑在工作上,长期超负荷工作,精力透支,常常出现苦闷、烦躁、焦虑等心理问题。若不及时解决,就会影响园长的身心健康进而影响到工作。笔者认为可采取以下办法。

有些园长为了维护自己的权威经常板着脸,人为地压抑自己,切断了与群众正常的交流。长期不沟通就会产生感情隔阂,造成误会,增加烦恼,不利于自己的身心健康。因此,园长应主动到群众中去,可以把自己不如意的事说出来,如家务的烦恼、孩子的学习等。也可以说说自己高兴的事儿让大家分享,如自己买了一件漂亮的新衣服,电视里有趣的新闻等。让教师知道,园长也是有血有肉、有快乐和烦恼的正常人。即使园长工作有点失误,群众也会谅解,不会求全责备要求过高。

有些园长对下属做事总不放心,许多事情都揽在自己身上。繁重的事务压得自己透不过气来,吃力不讨好,也限制了下属才能的发挥。久而久之,教师就会有依赖思想,大事小事都说:“找园长去!”其实像考勤、检查教案等权力都可以下放。

人无完人,金无足赤。园长对自己也不必过分苛责。许多幼儿园,教师上公开课,园长从选择教材到准备活动都要亲自设计和指导。幼儿园搞演出,园长从动作、队形到服装道具制作都要亲自指导。幼儿园盖楼房,从图纸设计到装修,园长也要一一过问。园长要当“理论家”去指导科研,要当“作家”写文字材料,当“外交家”去协调各种关系,还要当“演说家”,等等。尽管这种进取精神很可贵,但要求过高,而已难以实现,给自己徒增很大压力c园长要善于用人。幼儿园的老师各有所长,都有实现自我价值的愿望。园长应给他们创造发展的条件。有道是:“一花独放不是春,百花盛开春满园。”在幼儿园这个特殊乐队里,园长应争取当个好指挥。

快乐与否对人的一生很重要。专家研究人的疾病40%左右是由于精神因素所致。“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”园长情绪不佳的原因之一是看问题、解决问题的方法不对。如幼儿园加班,要求每个教师都到,倘若有一位教师没有来,打电话也没人接,这时个别园长就会认为她跟自己过不去,不尊重自己,事后不但批评该教师还要扣奖金。如果园长能这样想:该教师一定遇到什么特殊情况了,不然她不会不来,于是到她家去看望。人人都有烦恼,假如有位教师或家长冲你大发脾气,园长大可不必介意,完全可以退一步想:她(他)今天一定很不顺心。待对方冷静下来,再慢慢讲道理。园长对教职工满面春风,大度宽容,那么园长也会得到同样的回报,天天有好心情,生活就会充满阳光。

村级幼儿园园长心得体会范本篇三

这次培训,参观了新的xx幼儿园,听了2节小班的课,其余时间听了8个不同风格的讲座,有形散神不散讲课风格的教授,有深入一线、规范细节的专家,有深入研究的教授,还有互动结合讲课风格的教授,让我多角度接收了如何做好一名当代幼儿园园长的信息,从中让我“更新了一种观念、感受了一种魅力、明确了一种方向、认识了一种智慧、理清了一条思路”。

作为耕耘在教育第一线的教育者,你的观念是否时时符合前进的步伐,随着时代的进步,对园长提出了更高的要求。你的观念是否时时在更新,你是否时时用发展的眼光在看待工作,你是否时时在接受新的知识,你是否有自己的教育思想与见解等等。在这次培训中,大量的接受了各方面的信息,虽然,现在能引起共鸣的也许只有这么一小部分,相信在以后的工作中,实际与理论会交轨的,会对日常工作起到实质性的帮助。

魅力是一个人内在精神与综合素质的自然流露,思魅力之源,就是深厚的文化积淀。在这次专家教授身上让我感受了这种魅力,如:每个专家教授对国内外教育家、及所对应的理论、各种书籍等脱口而出,还有园长学员中,有些园长丰富的知识。同时也感受了专家教授的深度与高度,从基础性、操作性、前瞻性、信息性、互动性等讲座中,拓宽了幼教领域知识,积累了管理方法,为以后日常管理提供了理论与实践的借鉴依据。

听了这么多讲座,明确了做任何事都要密切联系教职员工。做到密切也就有强大的凝聚力,所谓的人心齐泰山移。如:聆听了教授的《幼儿园规划与管理》后,更明确了任何规划、计划,除制定切实可行规划以外,更应做好规划认可、内化工作。又如:特级教师讲述“园长领导力”,实质就是密切联系教师,调动了教师们的工作积极性、创造力,这样工作才会如此出色。

管理需要智慧。也就是要做一个学习型、思考型、研究型、创造型、发展型集一体的园长。如:专家提到的一日生活皆课程的理念,看似标志意识,也需要园长的思考与创造。如:盥洗室标志不光有大人标志、还需要符合年龄特征各种标志。也就是保育员消毒方面与二教一保空间占位以及一米线、洗手标志、上厕所标志、脚印、温馨提示等等。又如:专家在谈到如何建构教研组、备课组、项目组中,教研要有主题、专题,更应突出如何帮助教师解决实质问题,提升教师专业成长。又如:专家对字字句句的理解与剖析也是那么的到位,专家在提出现代六种学习的六个特征。有主动性、自主性、差异性、体验性、探索性、合作性学习,如何去理解呢?这6种学习看似相似,实质有很大的区别,相对应的就是我要学、我能学、按个性化学习、在体验中学习、在解决问题中学习、在交流与分享中学习。

在每一位教授专家身上看到了,做任何事要带有研究的精神,要有一条主线。在日常管理中,会思、会理、会决策、会总结、会提升,在循环往复的主线管理中,发展着幼儿园、发展了老师。

总之,这次培训“荣幸之止,收获颇多”。

村级幼儿园园长心得体会范本篇四

近年来,随着幼儿园教育的持续发展和社会对幼儿园质量的不断要求提高,幼儿园园长的工作也日益重要。园长作为园务管理的中坚力量,肩负着推动幼儿园发展、保障儿童健康成长的重要职责。本文将结合园长谈心得体会,探讨幼儿园园长工作中的重要性、困难与挑战以及有效的管理方法等方面。

首先,作为幼儿园的核心管理者,园长具有重要的领导作用。园长需要明确幼儿园的办学目标,树立正确的教育理念,制定科学合理的教育方案,并组织全园教职工积极推进。在谈心得体会中,一位园长谈到,只有把教育资源分配到位,管理优化,才能更好地推动园所事业的发展。园长要勇于担当、善于思考,以对幼儿园的教育质量和教育教学的有效组织负责,发挥领导力的价值。

其次,园长工作中面临着各种困难和挑战。园长在谈心得体会时表示,幼儿园管理需要面对很多严峻的问题,如人事管理、家长沟通、教职工不稳定等。园长需要耐心地与教职工进行沟通,倾听他们的声音,解决他们的困难,构建和谐的园所关系。同时,园长还要与家长保持良好的沟通与合作,了解家长对幼儿园工作的期望,提供专业的建议和指导。这些挑战都需要园长具备良好的沟通和协调能力。

第三,园长还要注重园所管理的科学性与系统性。园长在谈心得的过程中,普遍关注教育管理的科学性。在园所管理中,园长需要建立规范的管理制度,确保教育教学工作的有序进行。同时,园长还要系统化地进行各项管理工作,如教师培训、教师评价以及家园合作等,以促进教育质量的持续提高。园长还应注重园所管理的灵活性和创新性,及时调整教育教学策略,提升教学效果。

第四,园长在工作中应注重自身的素质提升。园长在谈心得的时候提到,幼儿园的发展与园长的个人发展息息相关。园长需要不断学习,提高自己的业务水平和管理能力。他们还要关注教育前沿动态,了解新的教育理论和教学方法,不断丰富自己的专业知识和经验。同时,园长还应具备良好的团队合作能力,激发教职工的工作积极性,为推进园所的整体发展做出贡献。

最后,园长在谈心得中也强调了幼儿园教育的社会责任。幼儿园作为儿童成长的第一站,应负起培养下一代的重任。园长应关注儿童的全面发展,注重培养儿童的创新意识和实践能力。他们应积极参与社区和家长组织的活动,宣传幼儿园教育的重要性,争取更多的支持和理解。只有园长承担起幼儿园的社会责任,才能推动幼儿园事业的良性发展。

综上所述,幼儿园园长在谈心得体会时,强调了自身的领导作用、面临的挑战与困难、科学的管理与自身素质的提升以及幼儿园教育的社会责任等方面的重要性。园长作为幼儿园的核心管理者,承担着推动幼儿园事业发展的重要职责,应不断提高自身的业务水平和领导能力,为幼儿园教育质量的提升做出积极的贡献。

村级幼儿园园长心得体会范本篇五

我们幼儿园是去年五月三十日加盟公司的,通过公司各位老师的帮助,我们幼儿园发生了翻天覆地的变化,无论是老师还是我自己都有了一个质的跨越。下面就是我自己因为加盟公司前后亲身经历的真实感受:

首先我在加盟公司之前,确切的说是在遇到周总之前,我曾经无数次的想过放弃办幼儿园。之所以有这样的想法,最主要的原因还是因为自己的文化水平太低,对园务管理方面根本就是个门外汉,在平时的工作中也发现了一些问题,却苦于没有方法,解决不了实际问题,遇到问题干着急没办法,加上性子急,经常在老师们面前发脾气,搞得大家都怕我,遇到问题也不敢来找我了。这样一来,工作更被动。老师们在服务方面、教学方面显现出来的问题越来越多,家长的投诉接踵而来。我苦恼极了,不知道是继续办下去还是该关掉幼儿园。办下去吧,我不知道该怎么去管理。说实话我们幼儿园办园已有二十年,通过我们夫妻和众多老师的努力,生源还不是大的问题,关键是我是个有正义感的人!觉得就这样办下去,辜负了家长们对我的期望,误了孩子,我良心会受到谴责。可是不办下去我又能做什么呢?而且近几年我也曾经试着做过一些其他行业的投资,也都相继失败了。我就决定在举行完我园二十年庆典以后,就这样关掉幼儿园算了。

在这关键的时候,公司甘国华经理来到了我们幼儿园,当时我不在幼儿园,是回来后听我妻子说的才知道。当看到是邀请我们参加园长训练营的请柬时,我眼前一亮,心想这么好的学习机会,我一定要参加。记得那是一个特殊的日子,当我走进黄石金花大酒店的时候,看到公司的老师在签到台热情的和我们打招呼,亲切的请我们签到,以及真诚的引领到会场。我当时心里就想,员工们的服务都这么热情周到,老总肯定就是个很优秀的人。后来听了我们的周总给我们讲的关于目前我们民办幼儿园面临的各种问题时,毫不夸张地说,周总的形象立刻在我心里高大了许多。整个一天的学习,是我四十年来听得最认真最投入的一次。因为当时身上没带多少钱,在现场就失去了直接签意向合同的机会。在离开会场的时候,我特意向周总要了名片,想回家再和他联系。

过了没几天,甘经理就又到我园来了解我的意向,并强调如果我加盟公司,完全可享受到在现场的一切优惠条件。我当时一口答应下来了并立即交了伍仟块钱订金确定了我们的合作意向。因为资金的问题,也由于我们当时要筹备开园二十年园庆,我们才在五月三十日和公司正式签订合同的'。

加盟公司后,在公司各位老师的指导下,我园进行了一系列的工作调整,从引进公司的特色课程到规范老师的行为习惯,提高老师的教学水平。近一年来,通过公司各位老师的指导和帮助,我园的各项工作取得了很大的提升,也有了很大的突破。像亲子运动会,园外展示,家长开放日,组织孩子到户外春游,组织老师培训、家访,六一活动的策划,招生的策划等等一系列的改革。这些成绩的取得有赖于老师们的辛勤劳动,更得益于公司各位老师的帮助和指导。

我们幼儿园现在的团队比加盟公司之前发生了巨大的变化,凝聚力大大增强了,教学能力提高了,责任心也更强了,各位老师的学习劲头儿也足了。就连我本人也进步了很多,首先我的脾气比以前好了。周总说过,一个人在处理问题的时候如果发脾气就是无能的表现,我一直记着,所以现在的我,遇到问题总是想办法去解决,自己不知道怎样处理时,我就打电话给甘总、周总、宋老师、周老师、翁老师、王老师,总之,是哪方面的问题就向哪方面的老师请教。其次,我们的管理能力也提高了不少,以前因为不知道怎么管理所以也懒得管。加盟公司后无论是老师培训还是公司组织的园长培训,我都不放过每次学习的机会。通过培训把所学的知识运用到我园的管理当中,处理问题也能游刃有余了。

还有就是我的语言表达能力增强了,以前每次开家长会、搞六一活动我总是带着发言稿上台和家长沟通,现在的我在这方面已经有很大的自我突破。今年5月25日,在我园举行庆六一文艺演出时,我是空着手上台的,完完全全的脱稿了,当我走下台时,我真的很开心,不是因为家长们的掌声,而是因为我终于有了一个超越自我的行动,证明了我的能力,只要通过学习、通过努力,我也是很优秀的。

现在的我对工作充满了信心,因为在我心里,我不再是一个人在孤军作战,公司就是我坚强的后盾。

加盟公司后,因为有了明确地分工,责任到人,我园各项工作也就有序开展,各人的职责也就清楚明了,工作起来也就轻松了许多。今年5月18日我还签订了十年的租房合同,准备扩大投资,在我镇建一所标准化的优质民办幼儿园。现新园正在装修,预计在下学期开园前入住是没有问题的。

展望未来,我园有了硬件的改善,有了一支优秀的师资团队,有了各级领导的爱护,有了各位家长的支持,有了公司各位老师的指导与帮助,我有理由相信,我们**双语幼儿园会越办越好的!

村级幼儿园园长心得体会范本篇六

幼儿园园游会是每个孩子都期待的一场盛会。在这里,孩子可以展现自己的才艺,感受到父母、老师和同学的关爱和支持,同时也为自己的成长留下了美好的回忆。近日,我参加了孩子所在幼儿园的园游会,不禁感慨万分,心中更加坚定了给孩子一份珍贵的童年的决心。

第二段:孩子的表演。

在这场园游会上,孩子们的表演是最令人期待的节目之一。孩子们虽然年纪小,但他们的表现已经不再是机械地,缺乏灵魂地模仿歌词动作。相反,他们为自己的表演认真准备,自信地展示自己的才艺。空灵悠扬的舞曲,明快欢快的歌曲,还有孩子们自编自创的节目都展示了孩子们的多样性和个性化。

第三段:老师的指导。

孩子们精彩表演的背后,是老师们的高度付出和指导。老师为每一个孩子都量身定制了程序和自我表达方式,让孩子们能够以最好的状态呈现出自己的表演。此外,老师们也深入孩子的内心,了解孩子真正的喜好和特长,并帮助孩子挖掘潜能,培养自信心和自尊心。

第四段:家长的陪伴。

在园游会上,家长们也扮演着重要的角色。他们不仅是观众,还是孩子们最坚强的后盾和决心。在孩子表演的同时,他们记录下孩子们的精彩瞬间,给予孩子们最真诚的鼓励和赞美,让孩子们感受到自己最有价值的存在。

第五段:总结。

园游会结束后,孩子们收获了额外的自信、勇气和爱,老师们得到了学生或家长的赞誉,家长们发现了孩子的潜力和特长,并从孩子身上得到了快乐和成长的灵感。这场园游会,不仅是一场精彩的表演,更是一次亲情、友情和成长的体验,帮助孩子们丰富他们的生活体验,为他们的成长奠定坚实的基础。

村级幼儿园园长心得体会范本篇七

作为村级幼儿园园长,我深知农村孩子对幼教资源的渴求和需求。在城市,幼儿园遍地开花,而农村幼儿园的数量及质量却相对不足。为了满足农村孩子获取良好教育的愿望,我选择了进入村级幼儿园从事幼教工作。即使面临各种困难和挑战,我仍坚持奉献自己的力量,为农村孩子们创造更好的成长环境。

二、合理规划教育课程,关注全面发展。

作为村级幼儿园园长,我深谙教育课程的重要性。我们重点设计了启蒙教育、语言表达、运动发展和品德培养等方面的教学内容,以关注孩子们的全面发展。通过有趣的教学方法和有益的活动,激发他们的好奇心、创造力和自信心。同时,我们注重与家长的密切合作,让他们了解到幼儿的成长轨迹,共同探讨如何更好地关注和引导孩子的成长。

三、倡导互助合作,形成亲近习惯。

在农村,邻里互助和乡土文化一直是人们宝贵的传统。作为园长,我试图将这种亲近习惯带入村级幼儿园的教育中。我们组织了一些亲子活动,鼓励家长们积极参与,与孩子们一起创造幸福的时光。此外,我们还给予孩子们一些小组合作的机会,让他们学会分享、倾听和合作。通过这样的活动,孩子们互相信任,团结友爱的氛围逐渐在村级幼儿园中形成。

四、改善园所环境,提高教育质量。

园所环境是影响孩子们学习和成长的关键因素之一。作为园长,我积极争取各方面的支持和帮助,致力于改善幼儿园的硬件设施。我们升级了教室的设备,增加了儿童图书馆和多功能活动室。同时,我们也注意卫生和安全,保持园所整洁和安全。通过改善园所环境,提高了教育质量,吸引了更多家长选择我们的幼儿园,让孩子们有了更好的学习和成长空间。

五、持续自我学习,提升教育水平。

作为村级幼儿园园长,我时刻保持着对幼教理论和实践的学习热情。我参加各种专业培训班和研讨会,不断更新自己的教育理念和方法。同时,我也鼓励和激励园内的教职员工参与学习和分享,借助优质资源和先进技术,提升我们的教育水平。通过持续自我学习,我相信我的村级幼儿园将能够为农村孩子们提供更好的幼教资源和服务。

在村级幼儿园的工作中,我深深感受到了农村孩子的纯真和对教育的渴求。我相信,通过我和园所全体教职员工的不懈努力,我们能够为他们创造一个美好的成长环境,让每个孩子都能够健康、快乐地成长。

村级幼儿园园长心得体会范本篇八

幼儿园,作为孩子接受教育的第一站,对于家长来说,选择一个适合孩子的幼儿园非常关键。为了更好了解幼儿园的教育理念、师资和设施等方面的情况,我特意进行了一次幼儿园的园访。在这次园访中,我深刻体会到了幼儿园的教育特点和学习环境的重要性。以下是我对园访的一些心得体会。

首先,我对幼儿园的教育理念有了更加清晰的认识。在园访中,我了解到这所幼儿园注重培养孩子的兴趣和能力,倡导自主学习和探究精神。他们通过丰富多样的游戏和活动,帮助孩子发展自己的创造力和想象力。这个教育理念与我对于孩子教育的认识非常契合,我相信这样的教育环境可以激发孩子的学习热情,培养他们全面发展的能力。

其次,在园访中,我对园内的师资力量有了更加全面的了解。我看到幼儿园有一支素质高、教育经验丰富的师资团队。每位老师都能积极引导孩子的学习,注重培养孩子的品德和习惯,给予孩子充分的关爱和支持。在与老师交流的过程中,我感受到他们对教育事业的热情和责任心,这让我对这所幼儿园的教育质量和效果更加有信心。

再次,我对园内的教育环境和设施有了更加深入的了解。在参观园所的过程中,我看到了干净整洁的教室、宽敞明亮的活动场所,以及丰富多样的教具和玩具。这些设施和环境有助于提供一个舒适、安全的学习场所,并促使孩子主动参与各种活动。我相信,在这样的环境下,孩子们可以更好地发展自己的身体和智力,增强团队合作的能力,培养良好的生活习惯。

此外,我对幼儿园家园合作有了更深刻的认识。在园访过程中,我看到幼儿园与家长的紧密合作和沟通,并有不定期的家长会和家园共育活动。我认为,幼儿园和家长之间的合作非常重要,只有双方共同努力,才能更好地教育孩子。家长可以参与到幼儿园的教育活动中,了解孩子的学习情况,并与老师共同制定孩子的教育计划。这样的合作有助于建立家校互信的良好关系,让孩子在家庭和幼儿园之间获得更一致的教育。

最后,我得出的结论是,选择一个适合孩子的幼儿园非常重要。一所优秀的幼儿园应该有良好的教育理念,优秀的师资力量,良好的教育环境和设施,以及与家长的有效合作。只有在这样的幼儿园中,孩子才能得到最好的教育,充分发展自己的潜能。

园访是我的一次难得的学习机会,通过这次园访,我对幼儿园的教育理念、师资和设施等方面有了更深入的了解。希望我能根据这次园访所获得的体会,选择一个优秀的幼儿园,为我的孩子提供最好的学习环境和教育机会。

村级幼儿园园长心得体会范本篇九

今年我有幸参加了由洛阳市幼儿师范和信阳师范学院联合组织的短期幼儿园园长培训,收获颇多,特总结如下:

在本次学习中,信阳师范学院的郭勇教授对教育法规及政策进行了解读,如:教育法律、教育法规、教育政策等的概念及性质,以及三者的联系等,这些概念都是以前从未了解过的,在实际工作中更是缺乏相关知识指导。今后有了这强有力的法律和政策依据,相信今后的工作会更好开展。

郭勇教授还针对“幼儿园生命与安全教育”这一主题进行了详细指导。那些触目惊心的安全事故为每个人敲响了安全警钟,那一条条具体详细、切实可行的预防措施也为大家树立了搞好安全工作的信心。

信阳师范学院教育学科研究所所长陈天顺教授的课幽默风趣,印象也很深刻。他没有按照一些教条去强调教师职业道德有哪些规定、应该做到哪些,而是从幼儿为本的角度去思考教师职业道德:幼儿在幼儿园学习最重要的三件事是什么?为了实现“幼儿健康快乐地学习发展”这一目标,幼儿园教师应该具备的最重要的品质是什么?这些思考对我的启发很大,我会在对教师的日常管理中不断反思和改进,和老师们共同提升职业道德修养,逐渐达到内化自律。特摘抄重点如下:

一是诚,即要真诚尊重教师。原有的幼儿园管理模式,是把被管理者置于被动的地位,充满着对人的不信任,这就导致被管理者对工作缺乏热情,消极应付了事。其实每个人都是一个主体,具有能动性、自主性、创造性以及个体特征,只有发挥教师的主体性,才能极大地激发他们的工作热情。

二是细,就是细致工作。马卡连柯说过:“教育工作中没有小事,最好的教育工作是不可忽略细节与小事的。”

三是严,就是要严格要求。园长在管理中,要善于把教师的思想和行为作为研究对象进行观察分析,关注教师自我反思意识和能力的发展。

最让我难以忘怀的莫过于汤翠英老师的《行知思想传播讲座》了,汤老师年过七旬,仍然致力于传播陶行知思想。通过她热情洋溢的讲座,我们才对被誉为“万世师表”的陶行知先生有了更进一步的了解,无论是他无私奉献的高尚品格,还是他伟大的教育思想、先进的教育理念都深深感动着我,我愿做行知思想的践行者,在工作中大胆实践、勇于创新。

行知思想的精髓:生活即教育、社会即学校、教学做合一。

行知思想的核心:创造教育。天天是创造知识,处处是创造之地,人人是创造之人。

行知思想的目标:民主教育,自主学习。

行知教育理念:以人为本,以生为本,为孩子的终身幸福奠基;自主合作探究,情感态度价值观;因材施教,发展个性;开发潜能,六大解放。

此次培训最让我钦佩的人是金荣权教授,他博学多识,妙语连珠,用一些浅显幽默的语句就把晦涩高深的儒家、道家、墨家、法家等哲学思想解读得清晰透彻,不仅让我增长了知识,还让我从这些哲学思想中悟出许多做人、处事的原则和方法,真是受益匪浅。印象最深的是老子的“以柔克刚”、“以退为进”和庄子的“毁世哲学”、“超世哲学”、“游世哲学”等思想精髓。

我们还有幸倾听了河南省牧业经济学院的杨桦老师的礼仪讲座,对“自身形象是内在品质的外部反映”这句话有了更加深刻的理解,我会和我园教师一起牢记“一个人的形象是反映一个人内在修养的窗口”,从生活中的点滴做起,处处以身作则、注意自己的一言一行,为孩子们树立礼仪好榜样。

感谢上级领导给了我这次宝贵的学习机会,我一定会在工作中运用所学到的理论知识和宝贵经验,把我园管理工作做得更好,让更多农村的孩子享受优质的学前教育!

村级幼儿园园长心得体会范本篇十

幼儿园是儿童教育的重要起点,为了更好地了解幼儿园的教育理念和办学情况,我进行了一次幼儿园园访。通过这次园访,我对幼儿园的教育方法、师资力量和教育环境等方面有了更加深入的了解。在这篇文章中,我将分享我所收获的体会和对幼儿园的一些感悟。

第二段:教育方法。

在园访过程中,我发现幼儿园注重启发幼儿的创造力和想象力。教师们采用了多种多样的教育方法,例如游戏教学、绘本教学、亲子活动等,鼓励幼儿在玩中学、在动中学。幼儿园也非常注重培养幼儿的社交能力和情绪管理能力。通过分组活动和情景模拟的方式,幼儿得到了很好的锻炼。这种注重培养幼儿的综合素养和动手能力的教育方法,给了我很大的启发,让我对幼儿的学习方式有了更深刻的理解。

第三段:师资力量。

在园访中,我对幼儿园的师资力量给予了特别的关注。我发现,园内的教师都具备较高的专业素养和职业素质。他们在教学中注重互动与启发,能够耐心倾听孩子的发言,并能根据孩子的实际情况给予适当的引导。园内的教师还注重自己的专业成长,经常参加各种培训和研讨活动,提高自身的教育教学能力。我深深地感受到,优秀的师资力量是幼儿园成功的保证。

第四段:教育环境。

幼儿园的教育环境也给我留下了深刻的印象。园内设施齐全,有丰富的教育玩具和学习材料,供幼儿自由选择和使用。教室布置得温馨而富有创意,墙上贴满了幼儿们的作品和绘画,展示出孩子们的才思和想象力。园内还有丰富多样的户外活动区域,给幼儿提供了广阔的学习和游戏的空间。这样的教育环境给孩子们创造了安全、舒适、有趣的学习氛围,让他们更愿意参与其中,并激发了他们的学习兴趣和动力。

第五段:结语。

通过这次园访,我对幼儿园教育有了更加全面的认识和理解。幼儿园以其独特的教育方法、优秀的师资力量和良好的教育环境,为幼儿提供了一个良好的学习和成长的平台。幼儿园的教育工作不仅仅是简单的知识传授,更重要的是培养幼儿的综合素质和能力。我们要充分重视幼儿园的教育,关心幼儿的成长,为他们创造良好的学习环境和条件,让每个孩子都能在幼儿园的舞台上展现自己的才华和潜力。同时,我也要感谢这次园访给我带来的收获和启发,这将对我以后的教育工作产生积极的影响。

村级幼儿园园长心得体会范本篇十一

村级幼儿园园长是村庄中负责管理和运营幼儿园的重要人员,也是村级教育工作的重要组成部分。在我担任村级幼儿园园长的这些年里,我深切地认识到园长的工作不仅仅是负责管理幼儿园日常事务,更是承担着培养和教育村庄孩子们的责任。村级幼儿园园长在教育事业中的重要性不可低估,他们的工作既关乎村庄孩子们的成长,也关系到整个村庄的未来发展。

作为村级幼儿园园长,我经常面临着各种挑战。首先,由于村庄的经济条件有限,幼儿园的资源和场地十分有限,这给幼儿园的管理带来了很大的压力。其次,由于村庄的教育水平相对较低,家长的教育观念和期望也相对较低,这给幼儿园的教育工作带来了一定的困难。针对这些挑战,我采取了一系列措施。首先,我积极争取政府的支持和资金投入,为幼儿园提供更好的资源和环境,以提高教育质量。其次,我通过组织家长会和讲座等形式,加强家校合作,提高家长的教育意识,让他们更好地参与孩子的教育。

第三段:加强师资队伍建设的重要性及措施(300字)。

幼儿园的师资队伍是幼儿园教育质量的重要保障,也是孩子们教育成长的重要因素。作为村级幼儿园园长,我非常注重师资队伍建设。首先,我坚持定期组织教师培训,提升教师的教育专业知识和技能。其次,我注重教师的职业发展,鼓励教师参加各种学术研讨会和教育培训,以拓宽教师的视野和提高教学水平。另外,我积极与附近的教育机构和学校合作,借鉴他们的先进的教育理念和经验,为幼儿园的教学提供参考。

第四段:营造温馨的教育环境的重要性及措施(250字)。

幼儿园是孩子们成长的第一步,营造良好的教育环境对孩子们的发展起着至关重要的作用。作为村级幼儿园园长,我重视教育环境的建设。首先,我注重幼儿园的装修和布置,营造温馨、干净、安全的教育环境,为幼儿提供一个舒适的学习和成长空间。其次,我倡导课程的多样化和灵活性,注重培养孩子们的创造力和思维能力,让幼儿在愉快的氛围中学习。此外,我还鼓励孩子们参加各种课外活动和游戏,提供更多的发展机会。

作为村级幼儿园园长,我深知自己肩负着培养和教育村庄孩子们的责任。在这些年里,我见证了许多孩子们从泥土中长大的故事,他们的成长和进步是我最大的成就和荣誉。虽然我面临着许多困难和挑战,但我坚信只要我坚守初心,努力学习和实践,一定能够为孩子们带来更好的教育,为村庄的未来发展做出更大的贡献。

总结起来,作为村级幼儿园园长,我认识到自己的工作不仅仅是管理幼儿园,更是承担着培养和教育村庄孩子们的重要责任。面对各种挑战,我通过争取政府的支持,加强师资队伍建设,营造温馨的教育环境等措施来提高幼儿园的教育质量。虽然工作中困难重重,但我坚信只要坚守初心,努力实践和学习,一定能够为村庄孩子们带来更好的教育,为村庄的未来发展做出更大的贡献。

村级幼儿园园长心得体会范本篇十二

幼儿园园长是幼儿园中至关重要的角色,担负着管理和领导幼儿园的责任。在日常工作中,园长承担着各种各样的任务,包括管理幼儿园的运行、与家长沟通合作、带领教师团队、制定课程和政策等等。园长的工作和态度直接关系到幼儿园的整体运营和发展,因此,园长们的心得体会非常重要。

第二段:沟通与合作是园长工作的核心。

作为一位园长,沟通与合作是最重要的核心工作。园长需要与家长沟通,了解他们的期望和需求,合理解答他们的疑虑和问题。同时,园长还需要与教师建立良好的合作关系,鼓励和支持他们的教学工作。只有通过与家长和教师的紧密合作,幼儿园才能顺利运营并提供优质的教育服务。

第三段:园长的领导与管理能力。

园长需要具备优秀的领导与管理能力。领导是指引和激励团队的能力,园长需要引导教师团队,帮助他们提高教学质量,并在困难和挑战面前给予支持。此外,园长还需要为幼儿园制定明确的发展目标和规划,确保幼儿园的可持续发展。同时,园长还要管理好幼儿园的资源和财务,确保资源的合理利用和财务的稳定。

第四段:对家长的理解和关爱。

家长是幼儿园园长工作中重要的合作伙伴。园长需要理解家长的期望和担忧,并及时解决他们的问题。园长要建立起与家长的良好沟通渠道,定期与他们进行面对面的交流,了解他们对幼儿园工作的评价和建议。园长还应加强家庭教育的指导,为家长提供专业的支持和建议。通过与家长的密切合作,幼儿园能够更好地满足他们的需求和期望。

第五段:园长的成长与反思。

作为一位园长,不仅要注重工作的追求,还要进行自我反思和不断学习提升。园长可以参加专业培训或读书,了解最新的教育理念和发展趋势,为幼儿园带来新的思维和创新。同时,园长还要定期与教师开展沟通和交流,了解他们的需求和建议。园长应定期反思自己的工作表现,并及时进行调整和改进。

结论:

幼儿园园长是幼儿园发展中至关重要的角色。通过与家长和教师的紧密合作、具备优秀的领导与管理能力、关注对家长的理解和关爱、以及园长的成长和反思,园长能够有效地推动幼儿园的发展,并为孩子们提供更好的教育服务。这些心得体会不仅对园长工作本身具有重要的指导作用,也对幼儿园的整体运作和发展起着至关重要的作用。幼儿园园长需要不断学习和成长,以适应教育领域的变化和挑战,为幼儿园带来更多的发展机遇和成就。

村级幼儿园园长心得体会范本篇十三

近年来,中国政府在农村地区大力发展幼儿教育,为农村孩子们提供优质的教育环境。作为村级幼儿园园长,我有幸亲身参与了这一既充满挑战又充满成就感的工作。下面,我将分享一些我在担任园长期间的心得体会。

首先,作为园长,我认识到教育与爱是幼儿园工作的核心。幼儿园不仅是孩子们学习的地方,更是他们成长的家园。在这个家庭般的环境中,我和其他教职员工尽力为每一个孩子提供爱的呵护和教育的引导。我们鼓励孩子们自由探索、勇于尝试,培养他们的好奇心和创造力。同时,我们注重培养孩子们的品德和社交能力,教导他们如何与人相处,学会互助和分享。在这个过程中,我尤其感到骄傲和满足,因为看到每个孩子的进步和快乐是无与伦比的。

其次,作为园长,我深刻地认识到了家园合作的重要性。孩子们的教育需要家庭和幼儿园的共同努力。因此,我积极与家长们保持沟通和互动,建立起密切的合作关系。我定期组织家长会,分享孩子的学习和成长情况,并听取家长的建议和意见。我还鼓励家长积极参与幼儿园的活动,例如亲子游戏日和家庭DIY等。通过家园合作,我们能够更好地交流和理解彼此,共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

再次,作为园长,我深知教职员工的重要性。他们是幼儿园教育的主力军,直接影响孩子们的成长和发展。因此,我非常注重教职员工的培训和专业发展。我定期组织教职员工的业务培训,提高他们的专业知识和教学能力。同时,我也鼓励他们不断学习、创新,与时俱进。除了培训,我还注重团队建设和员工的士气激励。我努力营造一个和谐、积极向上的工作氛围,激励员工们全心投入工作,为幼儿园的发展和孩子们的教育事业贡献力量。

最后,作为园长,我认识到要做好幼儿园工作,需要与时俱进,不断创新。教育是一个不断变化的领域,新的理念和方法不断涌现。我鼓励教职员工参加各种教育研讨会和培训课程,了解最新的教育理论和实践,并在实践中不断探索和实践。我们不断完善教育教学方法和课程设置,力求做到科学、系统性和个性化的教育。同时,我也鼓励教职员工创新思维,勇于尝试新的教学模式和活动方式,为孩子们提供更加丰富多样的学习体验。

作为村级幼儿园园长,我深感责任重大,但也感到无比幸福和满足。我将继续努力,不断提升自己的教育理念和管理能力,为农村地区的幼儿教育事业贡献自己的力量。我相信,通过我们的共同努力,农村的孩子们将会有更好的教育和成长机会,展现更加美好的未来。

村级幼儿园园长心得体会范本篇十四

近日,我有幸参观了一所当地的幼儿园,并与教师以及家长进行了交流。这次园访不仅让我对幼儿教育有了更深入的了解,也对该幼儿园的教育理念和实践给予了高度的赞赏。以下,我将园访心得整理成五段式,与大家分享。

第一段,重视自主学习培养。

参观幼儿园后,我被园所注重自主学习培养的理念深深吸引。在游戏区,学生可以自由选择各类玩具进行游戏,发挥他们的创造力和想象力。教师们鼓励幼儿们发问、探索问题的答案,更注重培养他们的独立性和解决问题的能力。这种自主学习的环境对于幼儿的发展具有重要意义,可以培养他们的主动性、创造性和探索精神。

第二段,注重情商教育。

幼儿园的园方非常关注幼儿的情商教育,通过多种途径培养孩子们的情绪管理和人际交往能力。在课堂上,教师们鼓励幼儿们表达自己的感受,教导他们如何正确处理与他人的矛盾和冲突,有效增强他们的自信心和自我控制能力。我觉得这种注重情商教育的幼儿园教育是非常有意义的,可以帮助孩子们在成长过程中更好地理解和管理自己的情绪。

第三段,强调多元化智能培养。

幼儿园在幼儿的培养上注重多元化智能的发展,旨在培养每个孩子的潜能和特长。园所提供了丰富多样的课程,如音乐、美术、舞蹈、手工等,让幼儿在学习中进行多元智能的探索与发展。与此同时,教师们还会根据每个孩子的兴趣和特点,定制个性化的教学计划,确保每个孩子都能得到充分的发展和关注。这种注重多元化智能培养的教育模式能够让每个孩子都有机会发展自己的特长,更好地适应未来的社会需求。

第四段,家校合作共育。

在与家长进行交流的过程中,我发现该幼儿园非常注重家校合作共育的理念,通过各种途径与家长保持密切的联系和沟通。每月定期举行家长会,教师们会分享学生的学习情况和发展情况,同时也听取家长对幼儿园教育工作的意见和建议。在园所还设有家长共育课程,邀请专业人士为家长们讲解亲子教育,提供相互学习的机会。我认为这种家校合作共育的方式可以加强教育的连贯性,帮助家长更好地参与到幼儿的教育中来。

第五段,创设安全稳定的教育环境。

在园所参观的过程中,我还特别关注了幼儿园的安全和教育环境。我发现园所注重创设安全稳定的教育环境,保证每个孩子在园所内的身心都能够得到充分的保护和发展。园内有专门的安全设施和安全巡查制度,确保学生在玩耍和学习时能够安全无虞。同时,教室和活动场地的布置也很温馨和舒适,给孩子们提供了一个愉快和有创造力的学习环境。我相信这种安全稳定的教育环境能够让孩子们更好地集中注意力,积极参与到学习和游戏中来。

综上所述,这次幼儿园园访让我对幼儿教育有了更深入的了解。该幼儿园注重自主学习培养、情商教育、多元化智能培养、家校合作共育以及创设安全稳定的教育环境等方面的实践和探索,充分满足了孩子们的教育需求和发展潜能。我为这所幼儿园的教育理念和实践给予了高度的赞赏,希望这种优质的幼儿教育能够得到更多人的关注和支持。

村级幼儿园园长心得体会范本篇十五

作为一个幼儿园园长,我一直以来都积极参与和推动园内教育教学工作的发展。今年,我有幸参加了一次园长谈心得交流的研讨会,与来自各地的园长们交流了自己的心得体会。这次研讨会给了我很大的启发,让我对幼儿园管理工作有了更深入的思考和认识。

第二段:共鸣。

在研讨会上,我感受最深的一点就是园长的角色不仅仅是一个管理者,更是一个引导者和启发者。作为园长,我们不仅要关注幼儿的学习成绩,更要注重培养他们的品德和社会能力。我们要关注每一个孩子的成长,站在他们的角度去思考问题,为他们提供一个良好的学习和生活环境。

第三段:挑战与突破。

在参加研讨会的过程中,我发现很多园长们都面临着相似的困境和挑战。例如,家长对学生的要求越来越高,园长需要更加有效地与家长沟通,增加双方的理解和信任;同时,园长还需要针对不同孩子的个性特点,制定更为个性化的教育方案。在会上,我们分享了各自的经验和方法,我也从中受益匪浅。

第四段:实践与总结。

回到幼儿园后,我积极运用在研讨会上学到的知识和经验,实践了一系列的教育改革举措。首先,我加强了与家长的沟通,组织多次家长会,倾听他们的心声和意见,并及时反馈。其次,我注重培养教师的专业素养,提升他们的教育教学水平。同时,我还与学校合作,开设培训课程,提供更多的学习机会和资源给幼儿园的教师和幼儿。

第五段:展望未来。

通过这次研讨会和实践,我深刻地认识到,作为幼儿园园长,我应该始终关注孩子的全面发展,既要培养其学术能力,又要注重独立思考、合作与创新的能力。未来,我将继续学习和更新教育理念,提升自己的管理和教育能力。我相信,只有不断学习和进步,才能更好地引导孩子们健康成长,为社会培养更多的优秀人才。

这是一篇关于“幼儿园园长谈心得体会”的连贯的五段式文章。首先,引入了话题,介绍了园长参加研讨会的背景和目的。然后,通过分享会上的共鸣,强调了园长的角色和责任。接着,回顾了园长们所面对的挑战,并分享了一些应对的经验。第四段,通过实践分享了自己的行动和取得的成效。最后,展望了未来的发展方向,表达了对教育工作的热情和信心。整篇文章通过逻辑清晰,实例丰富的方式,生动地展现了园长谈心得的体会。

村级幼儿园园长心得体会范本篇十六

听取了各园长的办园经验、管理方略、园本课程、幼儿园各领域解读、幼儿园危机管理等,园长们毫无保留的讲解,令我进一步开阔了视野,拓宽了思路,可谓受益非浅。通过这次培训学习,使我感触颇深。现结合我园实际,我从中得到了几点启示:

用聆听来拉近与教师的心理距离,用沟通来释放教师的能量,才能引领教师完成“爱的责任”的高度使命,使教师感受工作的幸福。

听了林园长的《建设园本课程,走内涵发展之路》知道了园长在课程开发过程中,起着重要作用。从课程目标的制定开始,课程资源的开发、课程体系的确立等一系列环节中,园长扮演着课程的设计者、引领指导者、后勤服务者三种角色。作为一名园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园,怎样办好幼儿园正是我所面临的问题。通过林园长的讲述,了解到自己幼儿园没有创设出自己的特色,只是盲目跟风,没有创设出真正属于自己幼儿园的内涵,林园长说过挖掘园本特色需从环境资源、教师特色出发,幼儿园环境是一种隐形的课程,对幼儿的身心发展起着重要作用。幼儿园的环境年年出新,但如何把它作为形成特色文化、发展幼儿园内涵的有效载体还有待思考,通过调查、分析、寻思路,我觉得幼儿的环境应由孩子自己来参与、创造。我园通过多次班主任会议,我园成立了美术环境创设研究小组,为班级特色环境打造出点子、提建议、创机会,并相继开展丰富多样的研讨活动,让每个教师坚定了特色环境创建的目标和信心。班级是构建特色的支撑点,更是孩子展示自我的大舞台,教师们结合本班幼儿的年龄特点和兴趣点找准一个主题,围绕主题“小题大做”打造班级特色环境开展多元活动。这样既培养了幼儿的艺术情趣,又营造了和谐的美术氛围。

胡老师的讲座《幼儿园危机管理》让我感触甚深,“幼儿园到底是乐园还是失乐园”太多发生在幼儿园触目惊心的事件让幼儿园引起了很多人的重视,幼儿园必须把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,做好幼儿园安全管理的前提就是树立好主动防范的观念,通过引入危机管理意识,将一切可能发展成危机事故的情况消灭在潜伏期,降低危机事故发生的几率。幼儿园活动的主体是孩子,他们的主动避险意识比较弱,这就要求幼儿园安全管理处处有危机意识,排除来至园外的、至园内的安全隐患。我们要高度重视“校园安全,依法治园”,通过最大努力把安全伤害降到最低点,幼儿园不仅要增强教职工的危机意识,让教职工时时绷紧“安全弦”,明确日常安全管理要求、教育内容、事故处理办法、避险自救、逃生技能等,还要提高教职工对安全事故后果的预见能力,巩固树立以预防为主的思想及高度的责任感。

在培训中,专家们对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在管理方面,要摈弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。

此次培训不光是知识上的收获,更多是意识上的提高。使我体会到“人活到老要学到老”的真正含义。真是收获多多。在此,感谢上级主管部门为我们提供了这次极好的学习机会。在今后的工作中要不断地反思自己、不断的学习、多方面锤炼自己,让自己在实践中成长,做一名优秀的幼儿园园长。

村级幼儿园园长心得体会范本篇十七

20xx年x月x日至x月x日,我参加了园长任职资格培训,在此期间,我们聆听了xxx等等专家的《幼儿园相关法律法规》专题讲座、《幼儿园家长学校课程构建与实施》《幼儿园多元智能开发与因材施教》《幼儿园5s管理法的应用》《幼儿园教师质量评价》等精彩丰富专题讲座。这次培训,让我感悟颇多。

首先,办好一所幼儿园,要有好的领导,尤其是要有优秀的园长,一个好的园长应当以教师作为基础和底色,事实上许多园长也都是从一个好老师培养成长起来的。园长的素质和作风能够对教师起带头作用,所以,园长必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业怠倦,不停的学习,在学习中总结经验,不断地反思,从而提高自己的专业素养,在教师专业话成长的道路上结合本园的实际情况做得更好。

其次,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。再次,幼儿园团队管理,团队像家一样,需要用心经营,教师是教育中的重要因素,我们要打造充满生机与活力的现代幼儿园教师,让教师体验工作的幸福,善于调动每个教师的潜能。作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。

与人和谐相处是一个基本的'素质,就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从体贴老师,爱护老师。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

幼儿园的家长工作也是不可忽视的一项工作,要真正做到家园合作,才能让幼儿得到更好的教育。

在各领导、专家、和园长的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。

通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点能力:

一是贯彻执行能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。

二是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当。

三是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。总之,这次培训对我的发展起到了很大的推动促进作用,帮我更新了教育,教学的理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长,学会了丰富自己,我将在今后的工作中,努力,创新,切实以创新观念,新思路投入幼儿教育工作中去,使幼儿园的各项工作做得更完美。用理论联系实际,让xx幼儿园更上一层楼。

村级幼儿园园长心得体会范本篇十八

我们幼儿园是去年五月三十日加盟公司的,通过公司各位老师的帮助,我们幼儿园发生了翻天覆地的变化,无论是老师还是我自己都有了一个质的跨越。下面就是我自己因为加盟公司前后亲身经历的真实感受:

首先我在加盟公司之前,确切的说是在遇到周总之前,我曾经无数次的想过放弃办幼儿园。之所以有这样的想法,最主要的原因还是因为自己的文化水平太低,对园务管理方面根本就是个门外汉,在平时的工作中也发现了一些问题,却苦于没有方法,解决不了实际问题,遇到问题干着急没办法,加上性子急,经常在老师们面前发脾气,搞得大家都怕我,遇到问题也不敢来找我了。这样一来,工作更被动。老师们在服务方面、教学方面显现出来的问题越来越多,家长的投诉接踵而来。我苦恼极了,不知道是继续办下去还是该关掉幼儿园。办下去吧,我不知道该怎么去管理。说实话我们幼儿园办园已有二十年,通过我们夫妻和众多老师的努力,生源还不是大的问题,关键是我是个有正义感的人!觉得就这样办下去,辜负了家长们对我的期望,误了孩子,我良心会受到谴责。可是不办下去我又能做什么呢?而且近几年我也曾经试着做过一些其他行业的投资,也都相继失败了。我就决定在举行完我园二十年庆典以后,就这样关掉幼儿园算了。

在这关键的时候,公司甘国华经理来到了我们幼儿园,当时我不在幼儿园,是回来后听我妻子说的才知道。当看到是邀请我们参加园长训练营的请柬时,我眼前一亮,心想这么好的学习机会,我一定要参加。记得那是一个特殊的日子,当我走进黄石金花大酒店的时候,看到公司的老师在签到台热情的和我们打招呼,亲切的请我们签到,以及真诚的引领到会场。我当时心里就想,员工们的服务都这么热情周到,老总肯定就是个很优秀的人。后来听了我们的周总给我们讲的关于目前我们民办幼儿园面临的各种问题时,毫不夸张地说,周总的形象立刻在我心里高大了许多。整个一天的学习,是我四十年来听得最认真最投入的一次。因为当时身上没带多少钱,在现场就失去了直接签意向合同的机会。在离开会场的时候,我特意向周总要了名片,想回家再和他联系。

过了没几天,甘经理就又到我园来了解我的意向,并强调如果我加盟公司,完全可享受到在现场的一切优惠条件。我当时一口答应下来了并立即交了伍仟块钱订金确定了我们的合作意向。因为资金的问题,也由于我们当时要筹备开园二十年园庆,我们才在五月三十日和公司正式签订合同的。

加盟公司后,在公司各位老师的指导下,我园进行了一系列的工作调整,从引进公司的特色课程到规范老师的行为习惯,提高老师的教学水平。近一年来,通过公司各位老师的指导和帮助,我园的各项工作取得了很大的提升,也有了很大的突破。像亲子运动会,园外展示,家长开放日,组织孩子到户外春游,组织老师培训、家访,六一活动的策划,招生的策划等等一系列的改革。这些成绩的取得有赖于老师们的辛勤劳动,更得益于公司各位老师的帮助和指导。

我们幼儿园现在的团队比加盟公司之前发生了巨大的变化,凝聚力大大增强了,教学能力提高了,责任心也更强了,各位老师的学习劲头儿也足了。就连我本人也进步了很多,首先我的脾气比以前好了。周总说过,一个人在处理问题的时候如果发脾气就是无能的表现,我一直记着,所以现在的我,遇到问题总是想办法去解决,自己不知道怎样处理时,我就打电话给甘总、周总、宋老师、周老师、翁老师、王老师,总之,是哪方面的问题就向哪方面的老师请教。其次,我们的管理能力也提高了不少,以前因为不知道怎么管理所以也懒得管。加盟公司后无论是老师培训还是公司组织的园长培训,我都不放过每次学习的机会。通过培训把所学的知识运用到我园的管理当中,处理问题也能游刃有余了。

还有就是我的语言表达能力增强了,以前每次开家长会、搞六一活动我总是带着发言稿上台和家长沟通,现在的我在这方面已经有很大的自我突破。今年5月25日,在我园举行庆六一文艺演出时,我是空着手上台的,完完全全的脱稿了,当我走下台时,我真的很开心,不是因为家长们的掌声,而是因为我终于有了一个超越自我的行动,证明了我的能力,只要通过学习、通过努力,我也是很优秀的。

现在的我对工作充满了信心,因为在我心里,我不再是一个人在孤军作战,公司就是我坚强的后盾。

加盟公司后,因为有了明确地分工,责任到人,我园各项工作也就有序开展,各人的职责也就清楚明了,工作起来也就轻松了许多。今年5月18日我还签订了十年的租房合同,准备扩大投资,在我镇建一所标准化的优质民办幼儿园。现新园正在装修,预计在下学期开园前入住是没有问题的。

展望未来,我园有了硬件的改善,有了一支优秀的师资团队,有了各级领导的爱护,有了各位家长的支持,有了公司各位老师的指导与帮助,我有理由相信,我们xx语幼儿园会越办越好的!

村级幼儿园园长心得体会范本篇十九

幼儿园的园游会是每个孩子期待已久的一天。在这一天里,孩子们可以穿上漂亮的衣服,来到学校和老师、家长一起玩耍、共度时光。作为一名幼儿园的家长和观察者,我深切感受到了园游会的乐趣和意义。

第二段:观察和感受。

在园游会上,孩子们和家长们举行了许多有趣的活动,如宝宝爬行比赛、踩气球比赛、手绘比赛等等。孩子们沉浸在欢乐的氛围中,充满了自信和活力。对于孩子来说,这不仅仅是一场简单的活动,更是一次发掘自我和提高自我能力的机会。而对于家长来说,园游会是与孩子玩耍和共度时光的绝佳机会,更能够密切了解孩子的性格和兴趣爱好。同时,还能够锻炼学校与家庭之间的合作关系和沟通能力。

第三段:园游会的意义。

除了孩子和家长之间的互动和交流,园游会还有更深层次的意义。园游会是一次展示学校和孩子们成果的平台。孩子们通过制作手工、绘画等方式展示自己的才华和成果。而学校则借此机会向家长展示了学校的教育理念和办学特色,借此机会加深了家长对学校的了解和信任。此外,园游会还可以拓展孩子们的社交圈,让他们结交新朋友,扩大交际面。

第四段:家长的角色。

园游会的成功不仅仅是学校的功劳,在家长的帮助和参与下更显得意义深刻。在准备园游会之前,学校会事先邀请家长参与其中。家长们可以提供一些创意和建议,协助学校组织这一活动。在园游会当天,家长们也扮演着重要的角色。他们可以给孩子们加油、为孩子们呐喊,从而增强孩子的信心和勇气,也加深了家庭和学校之间的重要联系。

第五段:总结和收获。

园游会是孩子们成长过程中的一道美好回忆,也是家长和孩子们共度时光的重要方式。通过这个活动,孩子们不仅锻炼了自己的能力,更提升了对学校的信任感和认同度。对于家长和学校来说,园游会是一次建立亲密关系和深化合作的机会,更是一次展示自身和学校的成果的大舞台。因此,希望活动能够继续保持下去,让更多的孩子们和家长们能够享受到游园会的欢乐和意义。

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