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做好防护共同战疫心得体会报告 做好防护疫情心得体会(7篇)

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做好防护共同战疫心得体会报告 做好防护疫情心得体会(7篇)
2023-01-02 10:29:07    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2022做好防护共同战疫心得体会报告一

(乙方)

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定,为确保按期交工,双方本着诚实守信原则,经自愿平等协商,在互惠互利的基础上,就_____________工程脚手架搭设及安全防护工程施工事项达成一致,签订本协议条款:

一、 工程概况

建设单位:

总包单位:

工程名称:

结构层次: 层框架结构

建筑面积: ㎡

二、 承包方式及范围

承包方式: 包工包料

承包内容: 内外墙脚手架,防护棚,安全通道,楼梯出入口防护,“四口五临边”防护,料台等的搭拆以及“安全质量标准化示范工地”所必须搭设的临时护栏(含钢管、卡扣、连接件、槽钢垫件、安全网(包检)、竹笆片、铁丝、钢管刷油漆等以及为完成承包内容所必须投入的全部材料和机械设备及工具用具,以及材料、机械和工具用具等的场内、外运输)。

三、承包价格及付款方式

1. 承包价格:承包内容即总造价为 元整。完成后按每平方米建筑面积 元,给乙方进行最终结算,本价格为一次性包死的综合价,不论发生何种情况,其价格均不予调整。价格内已包括:机械费、材料费、安全防护费、文明施工费、保险费、医疗费、安全风险费以及乙方为完成承包内容和施工中突发事件处理等必须支付的其它各项费用。

2. 付款方式:防护棚、安全通道、楼梯口等搭设完成,且外脚手架及室内安全防护(含模支撑)三层主体结构完成,经验收达标,支付总价款的 ﹪,五层(结构层)施工结束时支付总价款的 %,主体工程全部完成,架体及防护结束,检测合格,并未发生乙方担责的安全事故,甲方支付总价款的 ﹪,剩余款项待脚手架拆除(完成所有承包内容)结束后的一个月后一次性支付结束(无息)。

3.工程款按每栋实际完成进度分别支付。计算基数为各栋实际造价。

4.从每栋主楼一层内架开始搭设起计算,钢管现场停置时间为六个月(实际施工时间不含雨雪等不可抗力影响时间)。如期满甲方需继续使用外脚手架,甲方应按外脚手架实际钢管用量向乙方支付租赁。

四、双方的责任和义务

1.甲方的责任和义务

〈1〉负责向乙方提供一间临时库房及配套的照明用电。

〈2〉配合乙方做好施工现场的工作协调。

〈3〉配合乙方做好进场人员的安全教育和岗前培训,并按照专项施工方案,检查督促施工安全防护。

〈4〉有权对乙方所属人员的违章、违纪行为进行查处。

〈5〉有权对乙方的施工安全和质量进行全方位的监控。

〈6〉履行合同约定按时支付工程进度款和结算款。

2. 乙方的责任和义务

〈1〉严格遵守国家颁布的安全生产法律法规,全面贯彻执行《安全技术操作规程》,采取积极有效的措施,做好所属人员的安全教育,确保安全施工,杜绝一切伤亡事故的发生。

〈2〉严格遵守甲方制定的各项规章制度,服从甲方的统一调度和管理。

〈3〉严格按照规范要求,确保架体及防护的搭设质量,满足甲方使用需要。

〈4〉高处作业时,必须系好安全带,穿戴好劳动防护用品。

〈5〉进入施工现场的钢管等材料必须严格按照甲方指定的地点统一堆放,码放整齐,做到安全生产,文明施工。

〈6〉教育所属的施工人员,遵守国家法律法规,自觉维护安定团结,杜绝违法、违纪行为的发生,否则由此引发的一切经济、民事和法律责任均由乙方承担。

〈7〉承担自身及所属人员的全部安全责任,和一切突发事件的处理及赔偿责任。

〈8〉按时支付材料款和兑现工人工资,承担因自身原因引发的起诉案件和群访事件的全部责任。

五、违规处罚

1. 乙方及所属人员,违反国家安全规定和《扣件或脚手架安全技术规范》的要求,或未按照有关标准进行安全防护导致发生安全事故,除事故全部责任和损失由乙方自行承担外,甲方据其情节轻重另处以 元罚款。

2. 乙方必须根据主体结构同步搭设,无论何种原因导致工期延误,每延误一天乙方必须承担甲方 元的经济处罚,并承担损失赔偿责任。

3. 由于甲方责任给乙方造成的损失,其损失和责任由甲方承担。

4. 乙方及所属人员进场后,必须切实维护甲方财产安全,并配合甲方共同搞好现场保卫。如发现有损坏或偷盗财物行为,一律按其购买价的10倍进行处罚,情节严重的另移送公安机关依法处理。

5. 乙方安排的现场看管人员,必须征得甲方同意后方可进场,并按甲方指定位置搭设临时住房。看管人员禁止使用电炉、电饭煲、电水壶等烧水做饭,否则将按每次 元进行处罚。

6. 乙方人员进场后,必须严格服从甲方管理,禁止打架、斗殴、谩骂等现象发生,否则,不论何种原因,甲方将按每参与人 元进行先行处罚,另据情节轻重,给予批评教育、书面检讨直至移交司法机关处理。

7. 乙方及工人施工中必须按规定做好安全帽、安全带的佩带,否则,一经发现,每人每次罚款 元。

8. 因乙方原因导致其所属人员发生群访事件,除造成损失由乙方承担外,甲方另按每起事件 元处罚。

9. 因乙方管理不善导致发生火灾事故,除事故责任及全部损失由乙方承担外,甲方另按每次事故 元进行处罚。

10. 甲方拖欠工程款,乙方有权要求赔偿或停工。造成损失由甲方承担。

11. 施工期间乙方必须按照甲方规定的时间供应模板支撑,否则如有拖延除相应延长甲方使用时间外,另处以每天 元罚款,用于补偿甲方延期损失。

六、违约责任

本协议经双方签字生效后,双方必须共同履行,任何一方不得以任何借口违反协议的任一条款,否则,将视为违约,违约方除向对方支付违约 元外,另承担因其违约给对方造成的全部损失。

七、本协议双方签字后生效,协议条件履行完毕后自行作废。

八、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,报有关部门备案一份。

甲方(代表) 乙方(代表)

年 月 日 年 月 日

2022做好防护共同战疫心得体会报告二

《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论从家长还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我保护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。为了让家长放心的把幼儿交给我们,让每一位家长都能把一个健康的幼儿接回家。就我们各个班级这一“小家”来说:班级安全工作就是幼儿身心健康发展的根本保证。本学期我们班的安全工作计划如下:

首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类,有以下10点:

1、早上来园时偶尔有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西,如剪刀、锐利的铁片等。

2、在入厕时间,往往厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故。

3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。

4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。

5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危险的可能。

6、幼儿已经大班了,个子也比较高了,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。

7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。

8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。

9、离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。

10、吃药安全,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代老师。

根据以上我班存在的安全隐患,为了确保幼儿的安全,特制定班级安全防范措施如下:

1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。

2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。

3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。

4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。

5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。

6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。

7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。

8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。

9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。

10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。

11、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。

除此之外,班级要建立完善的班级常规,减少安全隐患。教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,在户外活动时,教师应密切注意幼儿的行动,每位幼儿都应在教师的视线范围之内。在幼儿排队经过花坛、走廊等地方时教师应该转过身面对幼儿,提醒幼儿注意安全。同时注意教室里电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。教师之间要互相督促,提高警惕,加强安全意识。

2022做好防护共同战疫心得体会报告三

为了贯彻落实《关于开展网络与信息安全检查工作的通知》的精神,切实加强我局政务信息系统运行管理和对外网站安全防范工作,严防攻击、网络中断、病毒传播、信息失窃密,为国庆60周年庆祝活动的顺利举行创造良好的"网络信息环境,现就我局网络信息安全自查自纠情况汇报如下:

    我局接到区信息办下发的《关于开展网络与信息安全检查工作的通知》后,局领导班子高度重视,立即进行安排部署,落实责任,强化防护措施,加强对本单位网络和信息系统的安全保护,做好我局内部网络和信息系统的安全防范和安全检查工作。

1.责任制度。对网络信息安全各项制度进行了全面梳理,重点抓好安全责任制、应急预案、值班值守、信息发布审核等制度的落实。严格落实领导责任制,一把手亲自过问,分管负责人直接抓,一级抓一级,层层抓落实。

2.原则要求。坚决执行“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责、谁发布谁负责”的原则,认真履行网络信息安全保障职责。

3.“五到位”。坚决做到领导、机构、人员、责任、措施“五到位”。健全安全工作机制,对发生重大安全责任事故的,要严肃追究相关人员的责任。

1.清查网站隐患。针对和应用系统的程序升级、账户、密码、杀病毒、网站维护、政务网接入和运行等方面存在的突出问题,我们逐一进行清理、排查,能及时更新升级的更新升级,进一步强化安全防范措施,及时堵塞漏洞、消除隐患、化解风险。

2.严格执行网络信息安全“五禁止”规定。能够按要求禁止将涉密信息系统接入国际互联网及其他公共信息网络,能够禁止在没有防护措施的情况下将国际互联网等公共信息网络上的数据拷贝到涉密信息系统,能够禁止将涉密与非涉密网络混用,能够禁止将涉密与非涉密计算机、移动存储设备混用,能够禁止使用具有无线互联功能的设备处理涉密信息。

通过自查,我们发现我局网络与信息系统安全隐患还是存在一些问题,我们将切实对涉及到的有关问题逐步解决,进一步加强网络信息安全管理。

2022做好防护共同战疫心得体会报告四

非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。

我很珍惜这次机会,但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。

屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着理想、冲动和激情到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟期,自己成长的力量。

但是在这次暴孽突兀的灾难面前,我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处原本的善爱,使我无心再去续写那些轻描淡写的文字,无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成绩显得无足轻重。一想起那些倒塌的学校,那些年轻的生命,就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底……

我们这里,天依旧很蓝,鸟语花香,窗外孩子的笑声清晰可闻。可是很多孩子,他们却只能活在亲人的记忆里了,再也不会犯错误,永远再也长不大了。孩子就是希望!我们是幸福的,因为我们还活着,我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲切,自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。

语言变得苍白无力,自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱,才能表达这种情!我现在唯一的选择就是敬业。

我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名学生的成长。这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!

我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。

我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。

树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。

我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。

2022做好防护共同战疫心得体会报告五

行政工作虽然主要是做一些琐碎的小事,但是它也是学校不可或缺的一部分,行政工作没做好学校其他的工作也会受到影响,所以为了圆满完成学校行政工作做了一份计划:

一、指导思想:

本年度,学校行政办公室认真贯彻学校的各项措施,积极配合各部门工作,进一步提高效率意识、服务意识、协调意识、全局意识、整合意识,增强工作主动性,为全校师生服务。

二、主要措施:

1、加强理论学习、业务学习,努力提高行政办公室人员的综合素质,继续不断增强服务意识,让“有困难,找行政办公室”成为教师的共识。

2、明确职责,分工合作,不断增强整合意识,努力提高工作效率,使行政办公室成为“坚持原则、又讲风格,服务周到、办事高效”的部门。

三、具体工作:

1、认真学习各种深化教育改革、全面推进素质教育的文件精神,积极学习岗位职责,为学校教育教学工作保驾护航。

2、加强学校的安全保卫工作,严格控制校外人员进校,建立健全防火防盗制度。

(1)建立健全安全规章制度,严格执行门卫制度、出入门登记制度、行政值日制度。

(2)坚持预防为主,确保安全的安全工作方针。

(3)加强对学校要害部门的安全检查,定期排查安全隐患。

3、加强对外接待、内部协调,经常听取并及时反馈师生对学校管理的意见,为学校领导献计献策,为学校做出决策提供参考意见。

4、及时收发文件,登记送阅率达100%。

5、加强学生接送车辆的管理,严格遵守有关规定,加强驾驶员的思想教育,遵守交通法则和交通规则,树立积极预防事故的责任感,建立严格的汽车安全检查制度,保证车辆安全行驶竭诚为师生服务。

6、精心做好各种会议的安排,保证会议的顺利圆满召开。

2022做好防护共同战疫心得体会报告六

多年前给学生们写过一本书《从现在出发》,内容是如何规划大学生生活,其实这也是对于人生规划的设计,人需要在年轻的时候,好好规划自己,认真去做出努力,因为我一直坚持,一个人在年轻的时候努力的程度如何,就决定未来你的高度如何;一个人在年轻的时候有多自律,就决定未来你有多自由。我讲的理念有很多是你已经知道的,但我真的希望你去做,当你去做的时候你肯定会成功。

1、设计你的梦想

有一次女儿告诉我,她很喜欢到广州的地铁上看看,看那些拿着电脑包,穿着白衬衣的人,因为那样她可以感受到在大公司上班的精英的状态。中学生的她喜欢看职业精英,我相信那可能是她长大的梦想,我听着她说,自己内心升起感动。我每天都在课堂上与职业精英们探讨管理的课题,经常在公司里与职业精英们一起解决管理的问题,可是我从来没有像女儿这样去看这些拿着电脑包、穿着白色衬衫的人,我为自己的麻木而感到惭愧。

到了成人的阶段,很多人觉得梦想已经与自己没有什么关联了,很多人关心的是现实生活的所有,我在与一些学生聊天的时候,大家说的最多的是财富、工作和生活,还有人不断的谈论现实的残酷、长大的烦恼、生活的无奈,自己的孤独,这些都是必要的话题,可是我真的很想听到离开现实生活稍微远一点的一些话题,希望看到充满激情的脸和神采奕奕的状态。人们之所以陷在现实的困惑中,是因为我们失去了想象的能力,失去了梦想的牵引,也就失去了梦想带给我们的所有的美好和期许。如果没有期许、没有理想、没有愿望,相信生活也就没有了色彩、没有了方向和追求。

理想愈高远,人的进步愈大,这是一个不断被证明的话题。人之所以成为伟人,首先是因为他有着崇高的理想,有着伟大的目标。我特别喜欢两位运动员,一个是姚明、一个是刘翔。我喜欢他们的地方不仅仅是因为他们所取得的成就,而是他们用理想激励自己的过程,为了实现这个理想,他们训练自己拥有更多的知识和技能,还要超越个人的得失,做出某些重大的牺牲。正如姚明和刘翔一样,在理想指引下,你逐渐变得有超乎常人的能力,胸怀宽广,大公无私,以你独有的方式为公众、为国家、为民族,甚至为人类服务,而当你的这种服务取得成效后,自然能够得到社会和公众的认可与尊重。而公众和社会对你的认可和尊重,使得你成为伟大的人。

2、设计你的努力

“智慧”是我很喜欢谈的一个词,我在很多地方都讲它,因为它给了我极大的帮助。受《说文解字》的启示,开始理解“智慧”的含义了,“智”这个字,把它拆开是“日”、“知”,可以据此理解为每天知道多一点,就叫“智”;再看“慧”字,把它拆开,它是三个字的组合,上面两个“丰”,中间一个“雪”,下面一个“心”,也就是说:当心象雪一样洁白平静的时候,就会有双倍的丰收,能双倍的接纳别人的人,就是充满“慧”的人。所以智慧就是每天知道多一点,让你的心平静下来,不断地吸收,双倍的吸收,你就可以成为充满智慧的人了,的确如此。

但是我们想一下,我们有多少人会很认真地对待“我每天知道多一点”这个事呢?通常,人都希望是今天休息一下,明天再做。大家记住,有知识不等于有智慧,知识与智慧的唯一区别:知识有一个节点,智慧没有。智慧是每一天逐步增加的。你可以说这本书我现在看完了,但是智慧没有结束这件事,就是一个不断累积的过程。我真的是非常希望我的学生走出去都是有智慧的一群人,而不仅仅是有知识的一群人。有智慧跟有知识的区别,就是你是不是能够每天多一点进步,你是不是能够平静地接受所有的东西。一个人的成长与另外一个人的成长为什么会拉开距离,就像我在二十年前和二十年后的我,跟我二十年前的同学相比,有的走在前边,有的走在后边。那为什么会拉开这个距离呢?其中很重要的一个原因是:你愿不愿意探索更多的东西。

成功与失败没有什么差别。成功与失败之间唯一的差别就是成功比失败多那么一点努力的东西。我只是知道我每一天,一定要写3000字,然后每天坚持着写,就会获得持续的研究成果。成功没有其他原因,就是比其他人都付出多一点。每天晚上,常常是我最喜欢的一个时候。当我写累了,往窗外一望,竟然发现其他所有的灯都关了,我就知道我离成功又接近了。对,成功就这么简单,成功真的不是太难的东西,真的是需要稍微探索多一点。你都这样做了,那你一定就是会成功的。我想说的第二个意思你要成功一定要比别人多付出一点。

要创造性地思考。如果你真的想探索多一点的东西,你一定要创造性地思考。那也就是说你看山一定不是山,看水一定不是水,这个时候你才是创造性地思考。现代人的基本素质只有三个词,叫做团队、速度、韧性。也就是说如果你不会跟人家合作你一定不是一个现代人。如果你的速度没别人快,也无法当一个现代人。还有更重要的一点就是你要有韧性。因为今天的诱惑太多,坚韧的韧,韧性!这是现代人的三个基本要素。所以我想说你一定要控制你的注意力。

3、设计你的心态

第三个设计,我把它叫做心态的设计。我觉得这是非常非常重要的,就是怎么样才能保证大学四年能为我们的未来做一个帮助,那就是应该在大学四年里面把心态调整过来。

第一个心态是回归为零。我觉得中国人什么地方都没有输,我们就输在心态上。不是拿来人家的东西能生产就是好,不是把价格做得越来越低就是好,你一定要有一个很正确的心态来面对所有的挑战。这个心态是在大学里边培养出来的,到你出来工作的时候,你就没有时间培养你的心态,为什么?因为你那时候压力太多,比如说你要成就事业,你要成家立业,你要有所作为,你要出人头地……你的欲望是太多了。在大学里毕竟还是非常的单纯,所以这个时候是你练心态最好的一个时期。我们很多人没有注意到这一点。

一个正确的心态应该怎么样来树立?第一个就是要学会归零。我刚刚说智慧的慧就是心要像雪一样平静就是这个道理,就是你要学会归零。无论你取得什么样的成就,无论你获得什么样的知识,得到了之后就要变成过去,然后你一定要永远面对现实、面对未来,你要把心态归零。在研究企业文化的时候,我总结中国的企业文化,感觉难的并不是接受新的观点,难的是忘记旧的观点。所以我希望你们把中学忘记掉,这个忘记不是对老师、对同学、对情感、对乡村、对你所有的过去,这个忘记是你所取得的所有成就,你忘记掉!把那些都回归为零。一个能够归零的人,他的心态一定是成功的心态。那我就想问大家,你是不是这样?你是不是把你的心态回归为零?你是不是对很多东西都耿耿于怀?当你错了的时候你就要承认错误,而且要真心实意地承认,承认完了那就把它扔掉。当你对的时候,你也要真心诚意地来想我是对的,但是欣赏完了就拉倒。一定要有回归为零的这个心态,这是第一点。

第二个心态是学会欢乐地学习。我不知道该怎么形容,我觉得学习是一件非常快乐的事情。你每取得一点点的进步、每掌握一个公式、每知道一个定理,你都很高兴,你会发现学习是非常的快乐。说实话我是要你们为未来的人生是否快乐负责。为什么我说的这么严重,因为未来要终生学习。我唯一对自己满意的就是自己真的很爱学习,我所有取得的任何东西都是基于学习。如果你真想未来快乐,我就拜托你今天就把学习变得快乐,因为未来的主要工作就是学习。如果你不懂得快乐学习的话,你们不就变得很痛苦吗?这是第二个心态。

第三个心态叫做积极的心态。快乐与积极其实是一样的,就是快乐的事情我们都认真做。可能你会发牢骚,但一定要仅限于偶尔而已。你所要做的所有事都要快乐地去面对,你要去解决所有的困惑。你的积极的心态、欢乐的心态、归零的心态,它的重要性在于让你一生受益,这个你一定要在今天把它培养出来,然后你才有机会用这个心态去面对未来的生活。这是我讲的第三个设计。

4、设计时间的价值

第四个设计就是时间的价值。你一定要把时间管好。我对大家读大学期间的生活,最感可惜的就是浪费时间。我总是在给学生开讲座的时候讲,我喜欢的学生只有两个时间,一个就是考试前三天,那时的学生真是好得一塌糊涂,还有就是下大雨还在踢球的'那些学生,你看他那样一身泥一身水的样子充满了健康。你好好算一下,你真正有效地去学习的时间是很少的,但是你有时间是有价值的。所以我们请大家一定要记住,在大学你一定要学会管理时间,而这个管理的习惯一旦养成,你的未来就很好把握。

我从三个角度来教大家怎样把时间设计好。

第一个就叫二八定律。在你整个大学生活里,你有20%的事情是最重要的,你要给它80%的时间,那这个应该就是学习。然后你还有80%的事情并不重要﹐但是你一定要做的事情,比如说你要吃饭、睡觉、洗澡、交友、花费时间做自己喜欢的事情等等,这些事情你是一定要做的,那我希望你用20%的时间去把它做掉。我为什么要这么说?因为我知道,比如说你们洗澡,大学生最重要的一个练歌场就是在冲凉房。而且呢大家还会比着来,一听隔壁的声音很大,他就更大,可是你不知道,你在喊的过程当中,不断的自我陶醉过程中,那个花洒又很像话筒,你就忘了,本来你洗澡可能十分钟二十分钟就解决了,但是你拖了半个小时。你还有很多事情要做,包括你做学生干部、包括你要参加学校活动、包括你要去锻炼身体,还有很多东西,那个应该是占20%的时间,这样做才是对的。犹太人为什么这么强大,就是因为犹太人从小到大,一直都有个教育,就是“二八定律”,无论任何事都是用“二八定律”来界定。

我觉得对我来讲,最重要的事情就是看书,我必须要保证我看的书的数量要足够。所以不管我多忙,我肯定是每天两小时看书的。这个习惯一直持续了十几年二十几年。所以你一定要知道你最重要的东西是什么。

第二个是学会时间管理的技巧。先要学会划分时间的四个象限,任何的事情在时间单位上都可以分为四种:很重要-很急迫、很重要-不急迫、不重要-很急迫、不急迫-很重要。那么一般人就先去处理很重要-很急迫,不重要-很紧迫的事情。但是对你来讲,如果你想真正发挥价值,你必须要抽出时间来做那个很重要不紧迫的事情,所以这个我们需要大家一定要学会去做。我这里教大家时间管理的技巧。

技巧1:一段时间只做一件事情,把全天的时间分段。

我常常拿学生们的晚自习做例子:同学去晚自习了,他说刚吃完饭,一坐下对身体没有好处,所以他就把书包放在桌子上,还要出去散步。出去散了一会,遇到了老乡,说好久没见,也要说两句,就说了一会,半个小时就出去了。他回到教室里来往下一坐,就在想,我做物理还是做化学呢?我是做微积分还是做什么呢?又想了一会,想完了,做了一会就发现到八点了,那八点应该课间休息了,就又放下了,出去放风,又在外面走一圈,走完了又回来,回来了之后又处理别的事情,看看小说、写写家信啊,等这个都处理完了,课室的铃一响,他就高高兴兴背着书包回去了,他对自己讲,我今天做了晚自习了。但实际上呢,他晚自习的时间是非常少的。所以说在时间管理上,一定要记住一个时间里面只做一件事,把每一天的时间分段。

技巧2:很重要-不紧迫的事情立马做。

当老师二十多年,我发现学生有一个通病,作业拖到最后的时间才做,那就变成你把重要的事情拖到最后做。可是当你把重要的事情拖到最后做时﹐做出来的东西一定是不好的,一定不是最漂亮的。如果你养成这个习惯之后呢,你去工作也会是这样,每一次提交的方案或是解决的办法,都是不完善的。我在企业里遇到情况就是这样,每个人上来讲的话,都是“对不起,我准备得不充分”。我说以后凡是说这句话的,你都不用讲了。我只想告诉大家说,这个坏习惯,是你在大学养成的,作业拖到最后写。从今天开始,作业在当天或者第二天就开始写,这就是重要的事情先做的原则。这个习惯你养成了,你将来就会终生感谢我,它的作用是会非常大的。

技巧3:合并同类项。

也就是说,有些事情是可以合在一起做的,你就尽可能地合在一起。就像说你去买东西,你不要买一样去一趟,你最好一次去买完,而且最重要的就是你在一个时间段里就做一个事。虽然我自己的习惯是每天肯定看邮件,但是邮件都会集中在一个时间一个小时里面看,其他时间我根本就不会看,除非你有很急的事情告诉我,陈老师你必须看邮件,那时候我就会去看。那这就是告诉大家的,时间管理的技巧之一合并同类项。学会合并同类项,你的时间才会挤出来,否则你一定没有时间。

5、设计你的沟通模式

第五个设计,我认为叫做快乐地沟通。我有时庆幸自己可以跟很多人去沟通,我想说的意思是,你学会与人沟通对你的帮助会非常巨大。一个真正学会沟通的人,一定会得到知识和帮助。比如当我每次需要去判断,中国企业的未来发展方向,今年的主要要做什么时,其实并不是我自己的结论,而是我跟很多人沟通得出的一个结果。比如说有一年,我就坚持说,企业必须解决供应链的问题,当时我并不知道人民币会升值,我只是认为供应链是最关键的,结果不幸被我言中。按照这个判断去做出安排的企业就很高兴,做对了。没听的企业就觉得很困扰。可以让我的判断比较准确,其中很重要的一个原因就是我与很多人去沟通,然后把他们的判断放在一起去对比和分析。所以我请大家一定要在大学里学会做快乐的沟通。

沟通一定要“由心开始”。沟通由心开始最重要的就是想别人所想,而不是想你所想的。要去帮助别人达成目的,而不是达成自己的目的。当你可以帮助别人达成目的的时候,你的目的自然会达成。

沟通就是做听众。喜欢说话的人在人群里面大约占80%,喜欢听人说的人在人群里面大约只占15%。所以如果你真的想沟通,大家记住最有效的沟通就是做听众,那你就可以面对80%的人。所以你一定要学会做听众,那么做听众就是我们讲的第一个模式。但是现在的同学就是不愿意当听众。我有一次跟学生讲话的时候,他们为了证明他们反应快,在我前一句话还没说完的时候,他后一句就说,陈老师你不用讲,我已经听懂了。但他不知道我后面要说什么,那这种人就不是一个好的听众,你就不可能达成快乐的沟通。所以沟通的第一个模式就是一定要让别人说﹐我们做听众。

沟通就是不断地为别人提供方便。那么沟通的第二个模式,一定要学会怎么样不断地为别人提供方便,这个沟通就会有效。我以前讲到沟通模型的时候我就喜欢讲一个故事,叫盲人打灯笼。盲人每天晚上都散步,他散步很奇怪的,他会打灯笼。人家就说你盲人打什么灯笼,他就说这你就不知道了,我打灯笼,就是让人家看到我,我在这儿,不要撞到我。还有一个就是为别人把路照亮,这个就是我们讲的沟通。所以好的沟通是你一定要为别人提供方便,然后才能把沟通做得好。还有的一点,就是沟通不要形成定型,就是不能老用一个方法进行沟通。

6、设计你的生活

我想,如果我们要把大学生活设计得好,那么一个非常关键的点就是你要怎么设法激励自己。我觉得自己激励自己是非常重要的,因为我们有时候会泄气,有时候会想不通,有时候你会觉得好像要放弃,所以一定要学会不断地激励自己。那么要激励自己的第一个概念就是要了解自己。我是觉得今天的大学生不太了解自己,我们两种同学很多,一种就是自我感觉良好,我把他叫做不知天高地厚型。有一部分同学对自己的了解是过高估计的,还有一部分正好是反的,就是完全对自己没有信心的,那种自卑型。这两个方向都是因为大家没有认真地了解自己。而你又是一定要了解自己的。那到底怎么才算是真正的了解?我给它的一个标准,你就可以做到了解自己。

第一,自己对自己的评价;第二,别人对你的评价;第三,你认为别人对你的评价。如果这三样东西是一致的你就了解自己,如果这三样东西是不一致的,你就不了解你自己了。

我举个例子,我问过一个同学,你觉得你的班长当得如何啊?他说我这个班长当得不错,我们班的活动都很顺利啊,所有的同学都积极参加,我觉得很不错,我们班也很好,哎,我觉得很不错。我就问他们班的同学,我说你们班班长怎么样啊?同学们都晃晃头说:马马虎虎吧,如果能换,陈老师你最好把他换掉。那么这说明什么?肯定是出了偏差。所以你评价你自己是一个,别人评价你是一个,还有你认为别人评价你又是一个,这三样东西合在一起是一致的,你就了解自己了。所以我们大家还是要关心同学对你的评价。当你了解了自己之后,很重要的是你要激励自己,你就要提升希望。

弥补三大欠缺。对今天的学生,我个人认为,有三样东西是大家所缺少的。第一个就是缺少责任感;第二个欠缺真正的自信;第三个欠缺的是对自己定位的理解,就是你作为学生的定位到底是什么?对这个定位的理解没有非常清楚的情况下,我们就没有办法激励自己。所以我希望你们一定要增强信心。说这些,就是要你客观对待﹐自我反省。首先我还是提醒大家,所做过的事情如果错了,知道错在哪里不要再犯错误就可以了。不要整天在那里反省。我最恨的就是你们老犯同样的错误,然后还经常做自我批评,那么这种反省是没有意义的。一个人对自己最重要的激励就是发挥它的长处,而不是不断地反省。我曾经有个观点:人生只有这么长,你拿这么长的时间去发扬优点,和你拿这么长的时间去改正缺点,肯定是发扬优点的功能会大一些,所以你反省的时间不要太多。如果你说,陈老师,我就不断地改正错误就好了,就没问题了。不是的,不能犯同样的错误,所以这是我们的第六个设计。

7、设计你的行动

好,最后一个,我们回到决定成功的最后一个要素上,也是最关键的要素,行动是决定成功的关键要素。所以我希望你能够行动起来。我想告诉大家的是,你想到没有做到、你辩论对错没有意义,关键是你要有行动,你的实际行为非常关键。

当日事当日毕。我想问你是不是做得到?我们很多人都会推到明天推到后天,我曾经问我自己的本科生一个问题:“明天是什么?今天是什么?昨天是什么?”同学回答说“明天是未来、今天是现实、昨天是过去”。我说你这个回答等于废话,明天肯定是未来,昨天肯定是过去,今天当然是现实,这是用时间在解释时间。我为什么要说这句话?因为正确的理解是:明天是懒汉,昨天是懦夫,今天才是强者。也就是说你只有立足于今天做的事情,你才有可能会是强者。如果你的事都放在明天去做,我只能说你是个懒汉,明天不可预测的东西太多,当你把每一个今天都做到时,你一定会有一个美好的明天,因为明天是由每一个今天构成的。当你说过去的时候,我为什么说你是懦夫?因为你沉迷在过去,不敢面对现实。所以对于这个概念,我们要求,当日事当日毕。就是这里,你会因此成为强者。

做好成功的计划。大家一定要做成功的计划,把每一天、每一个学期、每一个课程、每一项活动,一定要按着成功的标准去做,不要得过且过,不要不求品质。我还是非常在意品质这个概念的,我之所以跟很多人讲什么叫做品质,什么叫品味,你们不是很欣赏有品味的人吗?品味就是有品质才会有味道。有一次我与一帮人出国,他们就跑去买最便宜的东西,我跟他讲,我拜托你,如果买不起我们就不买,如果要买就买一件贵的,买一个可以代表品味的,而不是你买一个外国货就是了。你一定要对你想做的每一件事都强调质量。一个人真正的成功就在于他所做的事情都是有质感的、都是有品质的,然后他才会有品味,才会有味道。

结束语

对我个人产生影响的理念一共有三句话,第一句叫手比头高。请把手举起来是不是比头高,决定你高度的,是你的手而不是你的头。很多人都会说,不怕做不到,只怕想不到。坦白地讲,不怕想不到,只怕做不到,想到和做到同等重要。因为想到是你的一个机会,做到是你的高度。人的高度是由双手决定的,所以你的行动才是你的高度。第二句就是吃亏就是占便宜。你不要怕吃亏,你吃亏的时候你就占便宜了。第三句达尔文的观点是:能够存活下来的,不是最聪明的,也不是最强有力的,而是对变化反应最快的。所以我要大家知道,你聪明、你强有力,都不是你能够成为强者的条件,成为强者的条件和存活下来的条件,是你对变化反应最快。这就是我个人的三句座右铭,我转述给大家。还有我常常提醒自己的一句话,也转述给各位:每个失败的人都知道成功的方法,但只有成功的人真正去做。

2022做好防护共同战疫心得体会报告七

美国《fast company》杂志提出了一个新概念--流时代。此概念不特指某个年龄层,而是在这个时代背景下,越来越多的人表现出的一种心态:不需要机会,看得太远是浪费时间;一有新事物出现,就要马上上手;过去的经验已不再实用;变色龙才是生存之道。现在看来,似乎有很多行业都有产品周期短、竞争激烈的特点。难道真的如上述所说,不用规划,只要变化吗?

it行业中的一些技术人员的职场生活,可以说是流时代中一个小小的剪影,他们就需要不停的需要变化,接受并吸收新知识和技术。没有规划可以么?本期内容将讲一个it男被差点被"流时代"淘汰的案例,通过案例向阳生涯与各位一起探讨身处流时代中"规划&变化"的深刻关系。

案例"流时代",带乱了我职业发展的步伐

tony在某it公司工作了三年,一直做软件测试和协助软件开发的工作。但tony不满足于现状,总想参加更大的软件开发工作。可眼下他专业技术水平有限,只有通过不断学习新技术来填补这个缺陷。

it行业是一个进化速度快,且竞争异常激烈的行业。在网络技术和信息技术极其发达的今天,该行业的产品生命周期极短,如不能保持着学习进取的状态,要不了多久,自己也会像被淘汰的产品一样,被挤出这个行业。

tony为了更快的进步,去书店买了好多专业技术书籍,打算下班后奋发学习。头两个月,tony看了一本关于a技术的书,感觉颇有收获;紧接着,他又看了最新的b技术的相关资料,感觉自己倍充实。平常零散的时间里,他还大量浏览了各种信息和资料。学习计划刚开始执行时,他觉得自己特别有干劲,且充满成就感,之前那种不着地的心慌也一扫而空。tony在心里暗自得意,觉得自己找到了最佳方法进行充电,提升是指日可待的。

随后不久,公司准备上马新软件开发项目,tony自告奋勇的参与其中,希望借此机会展现自己的能力和价值。好不容易争取进去,在工作开展起来后,他却发现自己之前所学的内容都太浅显,虽然现在懂了很多东西,但碰到深一点的技术就完全没法驾奴。支离破碎的内容,没让自己看起来更专业,反而显得自己浮于表面的夸夸其谈。

本以为自己可以完成的工作,结果变得困难重重,捉襟见肘。tony想在工作之余再加紧补充他还不懂的知识,可平常项目组的工作太忙,就连睡觉的时间都显得很慌张,哪还有时间来学习呢?到项目结束时,他也没把该学的知识系统的学习完整。

正当他准备投入另一个技术的学习时,他发觉自己的工作效率已大大下降,而且完全被这些"新技术"带乱了阵脚,精力四处分散,连自己的健康都无暇顾及。原本以为自己可以游刃有余的对付,结果落得上司找自己谈了很多次话,眼看着工作变得摇摇欲坠。

两个月后,tony不得不离开公司。一边工作一边学习的紧张生活戛然而止,他立即陷入痛苦和绝望之中,无力应对,只好到向阳生涯寻求职业规划师的指点和帮助。

解决方案

将职业定位精确到底,以不变应万变

技术更新换代极快的it行业,尽显"流时代"的特点和极残酷的竞争态势。理想状态下,每个人都希望自己如变色龙一般灵活自如,能应对各种状况。但实际上,更多的人是像tony一样,在精疲力尽之时,就是被淘汰下来的时候。

向阳生涯ccdm职业规划师富饶是it领域的专业人士,在和tony的咨询中,一针见血的指出他的问题所在:在大领域中,将你的职业定位细化再细化,专注做到精深,你才能以不变应万变。

it行业内领域细分比较复杂,方向很多。即使是一个软件开发,就细分了很多领域。富饶告诉tony必须结合自身已有的优势,加上对行业发展趋势的预判,将职业定位落脚在更精确的地方,那么以后的发展就围绕这一个点展开,深入学习相关知识和技能,不论这个方向的技术怎么推层出新,你凭借已有的积累,加上循序渐进的学习,就能保持一个良好的发展状态,才有可能实现你的终极职业目标。tony听后醍醐灌顶,如梦方醒,知道自己必须得立即扭转发展思路才能走出眼前的困境。

案例启示

只顾变化而无规划,发展只能"随波逐流"

tony其实非常适合在it领域中发展,他的兴趣、技能特长和其职业价值取向都与这个领域的特征向吻合。但职业定位模糊,没有具体的职业规划方案做指导,他在发展的路上迷失了方向,变化带乱了他的步伐。经过ccdm中国职业规划师的指点,一年后tony发来邮件,说自己在新岗位上取得了不错的成绩,在一个苹果手机应用软件的开发项目中表现得很出色,第二年能获得晋升的机会很大,现在他已经成了该项目中的"顶梁柱"。

向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为,身处"流时代",更需要清晰的、谨慎的做好职业规划。越是发展快速、变化万千的行业,越需要尽早规划。关于"规划&变化"的问题,洪向阳提出以下三个观点,供职场人思考:

1、把握趋势做规划,胜过随波逐流

不懂预测未来的随波逐流,才真正是在浪费发展的时间和精力,更糟的是会错过好机会。洪向阳认为,即使市场不断变化,产品时刻推层出新,那么其中所呈现出的"趋势"是可预测的,而你需要做的就是,在一个方向上累积足够多的信息、知识和技能,对未来的趋势做出配套的发展规划,让自己的发展先行一步,而随波逐流只会让自己在面对机会时措手不及。

2、前进的方向来自清晰的职业目标

因为有先前的经验和积累,才会对自己的未来发展有进一步的想法,有了目标才能有前进的方向,这样才知道该往哪里推进你的事业。面对瞬息万变的"变化",你只有提前通过规划、制定具体的目标才能在风浪中掌握住自己的航向,找到属于你的"新大陆[8.87 -1.44% 资金 研报]"。

3、大方向不变,灵活调整分阶段目标

明确了终极职业目标,这并不会将你禁锢在"流时代"中。大的发展方向不变,你要做的是根据每个发展阶段的不同需求、不同实际状况,对阶段性目标进行微调,增加或减少阶段性任务。但这并不会影响你的发展,如果调整得当,或许还能让你的发展加速。在有明确目标下的发展微调,才能算是灵活的随机应变,处变不惊。

没有预见、没有规划、没有目标的"随机应变"都是效率极低的随波逐流,难以从中获得真正的成长,更别谈能抓住发展机遇。中国职业规划第一品牌向阳生涯认为,以不变应万变的智慧就是让你未雨绸缪的做好职业规划,沉下心在一个专业领域坚持走下去,保持"时刻准备着"的状态,无论迎面而来的是机会还是困难,你都能胸有成竹的应对。

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