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我的网课生活心得体会总结 总结上网课的心得(八篇)

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我的网课生活心得体会总结 总结上网课的心得(八篇)
2023-01-02 11:23:16    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2022我的网课生活心得体会总结一

大家好!

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱-惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

2022我的网课生活心得体会总结二

说道感恩,我立刻想到了我的父母。父母给予我们生命,给了我们来到世间的机会,他们是我们最值得感恩的。我们要帮助父母做一些力所能及的事情,比如扫地、洗碗等。

父母的汗水一滴一滴地流着,我们却不知道他们的辛苦。我们在学校里玩耍,他们还得拼命干活,那是为了让我们的生活过得更好一点,让我们不再受苦。是父母教会我们说第一句话,教会我们走路,学习文化知识。从小到大,都是父母在一点一点帮助我们。在我们开心或不开心的时候,陪在我们身边,说说心里话,打开心结。

记得那一次,我为妈妈洗脚,给妈妈讲故事。妈妈本来干了很多活,非常累了。可是看见我绘声绘色地为她讲故事,妈妈显得特别有精神,脸上露出了丝丝笑容。这时候,我发现,即使妈妈再苦再累,只要儿女陪在身边,说说知心话,她就心满意足了。妈妈的微笑让我很难忘却,那种平和的眼神让我觉得自己必须要有颗感恩的心,要体会父母的辛苦,要了解父母为儿女的快乐和健康而做出的贡献。

我们的生命,我们的一切都和父母息息相关,父母脸上的每一滴泪水、每一滴汗水都是那样珍贵,感恩父母,感谢他们对我们的教育和关心。

以前,我周末回到家看不到爸爸妈妈时,都会心生怨言,埋怨在外打工的爸爸一年只回家几次,埋怨下地干活的妈妈没时间陪我。可现在我不那么想了,老师经常说:“天底下的父母没有不爱自己的孩子的,他们不经常在家,都是为了子女的生活过得更好一点。”所以,我经常为劳累一天的妈妈捏捏脚、捶捶背,妈妈高兴地说:“好孩子,你终于懂事了。”我的心里美滋滋的,快乐极了。

我想对爸妈说:“我永远爱你们,希望你们永远健康,天天开心,每天都没有烦恼的事情。”

2022我的网课生活心得体会总结三

尊敬的老师、亲爱的各位同学们:

大家好!

很高兴能够和同学们在xx大学相遇,感觉时间过的好快,当我还没好好的感受高中时的紧张与忙碌,就和大家在这里相遇了,这可能就是所谓的“缘分”吧,现在回首高中的点滴,才知道过去了好远,黑色的六月已离我们远去。带着一丝的梦想,来到了这里。漫步在校园,感受着幽静与书香。当夜幕降临,华灯初上之际,一间间自修室里亮着的,这也许是梦想的光辉。

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方。在这里,有浩如烟海的书籍,有知识的交融,有思想的碰撞。在这里,你可以乘着梦想高飞!有人说,梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭。而我说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!

步入了大学,似乎步入了坦途。大量的闲暇让人不知所措。没有明确的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中。但,要知道,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂。大学也正是这样,因为她无所束缚,我们才能飞得更远。既已有了梦想,就坚定信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自我价值。我不止一次的告诉自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态。从远古走到今天,从蒙昧迈向文明,千万年的沧海桑田,千万年的风风雨雨,千万年的追梦不怠。梦想,是推动人类社会发展的动力。

历史的车轮一直在随着人类的梦想向前滚动。曾几何时,我们足不出户便知天下大事;不断追梦,我们已跨越38万公里的地月距离。在难以度量和把握的时间长河里,梦想是一条隧道,拉近了此时与未来的距离。

总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让你一直去追寻。人生应是奔跑而不是止步不前。真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻。苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。学无止境,大学是一个新的起点。今天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天!

水除非够深,否则很难看出水的蓝;梦想除非深刻到让你相信,否则很难成真。梦,是用一生来追寻的。在前进的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要让它成为你停止不前的理由。在大学里也许我们偶尔会成功,甚至想放弃,但这一切都不重要。因为这一切终究会过去。生命每天都是新的。所以我们要接受现实过好每一天。

大家都知道,人生中最大的挑战就是高考。于是我很努力地高考,结果失败了。来到了xx大学,进了一个最没有人来的专业,但是我没有放弃,我慢慢的喜欢上了这个可爱的专业。后来我也慢慢的发现了:高考也好,工作也好,生与死也好,这都不是人生最大的挑战。那只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢?那就是要向更高的层次去追求。我想我的大学梦就是这样开始的。

过去已成为历史,开心、痛苦又有什么可以回味的呢,最重要的就是可以让自己今天活的有意义。说到这里,我要送给大家两句话,第一句话,这句话是一个信念,那就是:今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是以后。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。我送你们第二句话:存在的就是合理的。如果不合理那么它就没有存在的意义。

我在追求自己的梦想过程中难免会失败,大家都知道失败就是暂时的不成功。但是失败却为以后的成功埋下了伏笔,人生没有失败,只有两个字:放弃。的确,失败是人生中难得的一笔财富,好好把握生活赐予的荆棘,透过泪水,你会看到最美的彩虹!我想只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。大家都知道闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。

2022我的网课生活心得体会总结四

所谓网课顾名思义,就是互联网+课堂,这种形式我听说过,但是我从来都没去尝试过,但是因为受到最近新型冠状病毒的影响,导致没办法去学校上课。现在基本上所有的学校都是以网课的模式在给学生们授课,我也就不得不接触到了网课,这是我人生中第一次上网课,以下就是我的一些感受。

一、形式新颖,趣味十足

我从来都没想过我会以这种形式上课,我放假在家的时候的有时候会看直播,比如一些游戏直播、做菜直播、户外直播等等。这种直播上课的方式在历史上所有的学校里都是未曾出现过的,都是要求大家去学校,大家一起坐在教室里上课的,形式非常的新颖特别,就我个人而言是非常的喜欢这种形式的上课的,不用直面老师,我上课可以很放松,可以吃东西,很是随意,我的同学们也是对网课非常的感兴趣,第一次上网课的时候,没有任何一个人迟到,班上所有的同学全部到齐,一件新鲜事物对我们的吸引力是巨大的。

二、整体效果较好,解决了问题

这次的网课无疑是很好的解决了我们没办法上课的情况,我认为互联网真的帮了很大的忙,要不然我们只能在家自己学习,但是不用想都知道,有老师的指点传授肯定要有效率很多,我们没办法找到重难点的,无疑本次的网课直接拉近了老师跟同学们的距离。虽然是第一次上网课,但是整体的效果还是很好的,班上的同学们基本上都可以跟得上老师的学习节奏,丝毫不比传统的上课模式差,虽然不知道这样的网课还会进行多少次,但是我是非常的喜欢上网课的。

三、与传统上课模式的区别

1、传统上课的优点

可以系统的对学生进行管理,可以很好的督促学生们的学习态度。上课更生动,最关键的是老师可以跟学生们随时进行互动,学习氛围更好。学习的课程更为系统化,可以随时根据孩子的学习能力进行调整。

2、直播上课的优点

可以做到重复听课,再也不用担心自己没听懂了,或者是笔记没记完了,随时打开手机看重播。网络授课的老师基本上都是非常优质的老师讲的课,可以听到其他班级老师讲的课,比如说我本次的语文课,就是由学校实验班的老师来授课的。有专门的手机app,可以在手机上做题,有不懂得时候,随时可以跟在线的老师进行询问,第一时间解决自己的问题。不用花时间在上学的路途上了。

这次的网课也是真正让我认识到了互联网的强大,无论是线下还是线上上课,我觉得我都能很好的适应,我非常的感谢老师辛苦的在家为我们上课。

2022我的网课生活心得体会总结五

一、教材分析:

本单元共有五篇文章,分别是《春笋》、《雨点》、《小池塘》、《春到梅花山》、《草原的早晨》,本单元每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。5篇课文中随课文教学识字28个,写字44个,课文内容具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习都是两次,一次是朗读或背诵,一次是有关汉字基本笔画的学习和按笔顺描红。另外,每组课文之后安排了一个练习,练习的内容包括认读生字,巩固汉语拼音,复习笔画、笔顺,进行词、句训练和说话训练。6个练习自成系列又具有相对独立性。

《草原的早晨》是苏教版小学语文第二册的一篇文字优美、内容新颖的散文,写的是早晨,草原从睡梦中醒来,牧民在草原放牧的情景,展现了草原繁荣兴旺的新气象。本文意在培养学生感受草原的美丽风光和牧民们的勤劳、欢乐;文章条理清楚,语句流畅,文字优美生动,是训练学生朗读的好教材,也是对学生情感熏陶的好课例。

二、说教学目标

根据课程改革和语文新课程标准的基本理念,针对低年级段学生的年龄特征并结合我班学生的实际情况,确定以下教学目标:

1、学会本课10个生字,7个绿线条的生字只认不写,认识三个新偏旁(厂字旁、牛字旁、折文旁)理解由生字组成的词语,特别是突出描写草原的辽阔,牧民放牧的词语。

2、能正确流利有感情地朗读课文、背诵课文,体会文中对草原的描写,感受草原的美丽风光。

3、感受草原的美丽风光,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。

三、说教学重难点

《草原的早晨》描写的是北方的美丽风光,与我们南方小朋友的实际生活相差甚远。对于草原的认识,学生了解很少。但是让学生再现课文所描绘的早晨,草原繁荣兴旺的新气象并理解文本蕴涵的道理有一定难度。

其中目标1、2是本文教学的重点,而目标3既是教学重点,更是教学难点。

四、说教法学法

《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,要珍视学生的独特的感受、体验和理解。”在设计这一课时,紧紧围绕“运用多媒体创设情境,突破重难点”。

1、以读为本,创设情境,感悟朗读,体现语文课上的书声朗朗。

2、以鼓励性评价作为激发学生学习积极性的手段,体现课堂评价的激励作用。

3、体现多媒体技术在课堂教学中的优势。

五、说教学过程

教学过程:

一、启发谈话,揭示课题

1、谈话。

小朋友,几天来,我们跟着春风姐姐游了美丽的小池塘,逛了花儿盛开的梅花山。今天,我们要去一个很远很远的地方。请大家欣赏歌曲《天堂》,猜猜我们去哪里?“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家;奔驰的骏马,洁白的羊群,还有你姑娘……就是我的家”。(欣赏歌曲《天堂》)

蓝蓝的天空,清清的湖水,洁白的羊群,奔驰的骏马……这是哪儿呢?

2、根据学生回答,板书:草原学习生字“原”,宽宽一个“厂字头”,下半部分是白下面一个小,注意下半部分与“泉”的区别。谁来读好这个词?读准字音。

3、简介草原,导入课题:草原是我国西北边疆地区放牧的地方。那里的风光非常优美,那里的人民勤劳勇敢。当春天到来的时候,那里的景象更不一般,尤其是在春天的早晨。板书:的早晨

多媒体出示课题:

谁会读这个课题?指名读,听出来他哪个音读得特别准?“晨”是个前鼻音,又是个轻声。谁再来读。我们一起来读。

4、理解课题:读了课题,你知道了什么?还想知道什么吗?引导学生根据课题进行质疑。

5、教师以语言描述创设情境:下面就让我们一起去欣赏草原的早晨吧。

二、看图,初步了解草原。

1、(多媒体课件出示草原早晨的画面)早晨,我们来到了草原上,大家看到了什么?

2、交流感受:你喜欢草原的早晨吗?为什么呢?

过渡:让我们来读读课文,相信大家在读过课文后会更加喜欢草原的早晨的。

三、初读课文,初步感知课文。

1、自由轻读绿色线和田字格中的生字,然后再读读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,读顺课文,碰到难读的字可以多读几遍。

2、检查自读情况:

多媒体出示词语:

生词:

打破宁静羊儿圈门

无边牧民远处飘动

先逐个指名认读,相机正音;说说难读的字,分清前后鼻音,再一个词领读,一行领读。去拼音开火车读读。

绿色通道里的词:

鞭声黎明宁静铺满新绿跨上骏马

先一个词领读,再一行领读,去拼音开火车读。

3、再次轻读课文,读通句子,做到:不添、不漏、不错、不破,遇到难读的句子多读几遍。

4、检查自读情况:

(1)交流:本课共有几个自然段?(三个自然段)

(2)指名选择自己喜欢的自然段读给大家听。根据实际情况,师生共同评议,随机校读,重点指导读好几个较长的句子:第一自然段的第一句话,第二自然段的第一句话及第三自然段的一句话。

(3)请读得好的学生介绍方法。

(4)同桌互相读读课文,发现问题及时互相纠正。

(5)再读课文,边读边想想,你现在又知道了什么?交流时指导学生用课文中的句子说话。

(6)集体朗读课文。

四、学习生字,指导书写:原、打。

1、出示生字:原、打学生认读生字,并口头组词。

2、交流记忆方法:重点指导学生把“原”的下面部分与“泉”区分清。

3、指名分析生字的结构和摆布,并说说书写注意点,同时教师在田字格内示范书写,要求学生仔细观察,并随着进行书空。

4、学生练习描红、临写生字,教师巡视指导,及时纠正学生的写字姿势。

5、反馈纠正:展示学生的作业并进行点评。

板书:

羊儿牧民

欢乐

作业设计:

1、找一找下面的六个字,哪两个很相似,比一比,再组词。

放问门外牧处

()()

()()()

2、照样子写句子

羊儿在草原上奔跑。

小鸟在。

我们在。

3、搜集与草原有关的诗歌、文章。

4、课外阅读:《美丽的草原我的家》

2022我的网课生活心得体会总结六

她有着一头乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,慈祥的脸庞。他究竟是谁呢?她就是我最心爱的母亲。

从小开始,我最敬爱的人就是我的母亲。忙碌的生活是她看起来非常憔悴。但是在我心中,她却是最完美的人物。

自从两年前,父亲因车祸去世后,母亲就身谦父职。毅然挑起抚养一家五口的生活担子。母亲有一双巧手,她煮的食物让客人赞不绝口。记得小时候母亲常煮些爱心便当让我带到学校去,学校的朋友都嚷嚷要和我一起分享便当。还有些同学很羡慕我,因为我有一个如此帮的母亲。

母亲的童年是在贫穷的环境下度过的。她的一生坎坷,曲折,但坚强的母亲并没有向命运低头,反而勇敢地冲破每个难关。就有如一只毛毛虫在奋力的脱掉身上一层一层的皮后,才能变成蛹,蛹也必须经过奋力挣扎后,才能蜕变成美丽的花蝴蝶。

母亲常劝我不要做一个懦弱的人。有一次,我因考试成绩不理想而躲在房里哭泣,母亲知道了这件事,便亲切的安慰我,说道:“每个人都会有遇到不好的事,但不要因为这一点儿事,一点小挫折就轻易掉眼泪。流泪是不能决解问题的,你英爱勇敢的去面对自己的问题,面对它。努力地进修最弱的科目!”听了妈妈的鼓励与激励,我就擦干眼泪,拿出国语课本来读。现在我的过于大有进步,功劳全都归功于我那亲爱的母亲。

其实,在母亲刚强严肃的外表下,他其实还收藏着一颗温柔善良的心灵。有一次,母亲看见一只弱小的小猫被一群野狗欺压着,便奋不顾身的赶走野狗们,救了小猫。还有一次,一个可怜的乞丐经过我家,那天刚下过雨,天气很冷,老乞丐不停打冷颤。我那善良的母亲见了,赶忙捧了一碗热腾腾的饭菜给他吃。老乞丐连声向我母亲道谢,连声说道:“谢谢您,我的救命恩人,谢谢您,我的救命恩人。。。”母亲见了便说:你不必向我道谢,你四肢齐全,为何不找份正当工作,来稳定收入呢。老乞丐听了也觉得母亲说得头头是道,便悻然离去了。现在这位老乞丐正是大名鼎鼎的南宫董事长。

母亲是我学习的楷模,她有着许许多多的有点值得我学习,值得我仿效。我希望长的后可以成为一个对社会有贡献的人,以报答我的母亲。

2022我的网课生活心得体会总结七

“你是谁?”我冲着一个模糊的背影喊道。“你是谁?你是谁……”空寂的巷子里立刻返还了我的声音,充斥在我耳旁。只见那背影顿住,在漆黑如墨的夜色下,缓缓转身……

今日又是阳光灿烂的一日,不知是不是天上的神仙也如我们一般,终于得了个难得的周末,心情雀跃,多布了些阳光。我心情大好,筹划着怎样搏了妈妈的欢心,讨得个风筝来。正是思虑着,爸爸便奔了过来,乐得如我10点钟方向的那个粘着风筝的小孩儿。只见他摸了摸钱袋儿,就用着纠结的眼神在蝴蝶与凤凰模样的风筝间扫来扫去。

他犹豫了一会儿,回首冲我挤出了那艳甚阳光的微笑。我瞥了他一眼,一个出门总是不带多少钱的人,不过,那个凤凰模样的风筝着实好看呢!那几条在风中漫飘的尾羽也当真我见尤爱。于是我便是卖了几个乖,向妈妈求了些钱。

他得了这些钱,终是买得了个风筝,欢喜得跟什么似的,笑着嚷着拉我们去放它。我心情也大好,陪着他在那儿乐。只见他一手牵着风筝线,在那儿奔跑,我脸上的笑容也不知不觉溢了出来,滴在那亭亭的花之间。呵呵,还言我幼稚,他自己身上的孩子气总是最浓了。

正念着这个,却是想起家中常常把我小时候与他的一件事当笑料来讲。我这时又想起,不禁笑出了声。

当时我还年幼。一日他剥了颗糖给我,我乖巧地道:“爸爸。”他忙把糖收回,道:“要叫叔叔。我愣住了,眼睛眨巴眨巴的。他又道:“叫叔叔。”我木木地看着他,又看了一眼糖,艰难地叫了句:“叔叔。”他开心地喂了我糖吃,我和很开心地搂着他。

真是个又淘气又爱开玩笑的主。只见他闻得了我的笑声,疑惑地回首,我瞧见了,拼命地憋住了笑。唉,原来憋笑也是一件很辛苦的事。他叫嚷着,让我陪他玩,我缓缓走过去,牵着他的手说:“好啊!”他开心地拉着我一同扯线,阳光沐浴,温暖永恒。

又记起寒假时做的一个梦,我不知在哪里行走,只是知道周围是漫无边际的黑暗,神秘的黑暗,恐惧的黑暗。我不知要向哪里行走,只是向前走,听得那种触碰金属的声响,咚,噔,咚噔。我感到彻骨的冷,是冷吗?还是绝望?忽地,一只手拉住了我,他的声音响起:“是我。”我牵着他的手,很安心,很温暖,就如现下一般,然后我就随他一齐走,一齐走……

虽然现在发觉想起真真的无厘头,但我对他这种出现的彻底信任,却是真真切切。他虽是会同我抢零食吃,如个小孩子般,但他终究是我的依靠。他在我写作业时,总会时不时地喊我睡觉,出去玩时总陪我闹腾……他是我的珍贵,我的永远。

那背影终不再模糊,他的脸庞也越发清晰,嘴角带了丝温暖的笑,说:“我是你爸爸,永远。”

初一作文我的父亲2

放学回家,远远地望见自家的责任田里有一个背影,好熟悉!那略微拱起的背不正是父亲那根两头都系有全家重任的“扁担”么?“爸。”我认出来了,喊着跑了过去。父亲抬起头来。用手擦掉额上的汗珠,眼里充满了关切。“回来了!”还是那句平常而又饱含深情的话语。看着父亲过早衰老的面庞,那驼得更加厉害的背,我发现父亲老了,的的确确老了,泪水顿时盈满眼眶……

也许是因为生活,父亲学会了沉默,很少听见他和母亲一样唠叨,甚至是没有。然而,尽管如此,他那颗爱子之心却从没沉默过,因为他时刻在想着怎样生活,怎样开支,精打细算。而这一切的一切都是为了我们的生活、学习和成长。在我的记忆中,父亲是那么慈祥,那么温和。

还是读初二的时候,一次物理考试,我才得了七十几分,回家后我不敢对父亲说,我怕看见母亲的眼泪,更怕父亲发火。终于,我还是告诉了父亲,他并没有发火,还是像往常一样保持沉默,但这次却是许久许久没有说一句话。我知道,父亲在伤心,在难过,只不过不愿把一切表现在脸上。但父亲那双深凹下陷的眼睛我却读懂了,迎着那期待的目光,我还能说什么呢?

“你父亲对儿女真没说的。”众邻们都这样说。的确,父亲不仅在学习上理解我,激励我,在生活上也是无微不至地关心我,照顾我。

那是一个寒冷的冬天,母亲忘了给我买《英语字典》,我因此赌气不吃早饭就气冲冲地走出了家门,上学去了。任凭母亲怎么唤,怎么喊,我也不肯回头。走到学校,这才感到肚子正唱着“空城计”,无奈身上又没带钱,正在为难之时,“生儿(我的小名)!”一个苍老而又熟悉的声音在我耳边响起。我回过头去,只见父亲立在门口,满身是雪,嘴唇也冻得发紫,我迎上去。“生儿,饿了吧!爹给你带东西了。”说着,从内衣里取出一个布包,打开一看,内有几个烧饼,还有一本厚厚的书。“英语字典”儿个字映人我的眼帘。望着父亲,手捧还带有父亲体温的布包,我的泪流下来了,泪眼中的父亲显得更加慈祥、亲切……

当我从记忆中走出来时,父亲又开始弯腰劳作了,眼望那根“扁担”,它已比以前拱得更厉害了,因为它挑起的不仅是全家的生活,而且还挑起了子女的学业、希望。

初一作文我的父亲3

我的父亲不但是一个游泳能手,而且他还有着非常顽强的毅力。我还清楚地记得那次父亲带病坚持参加游泳比赛的情景。

比赛前一天晚上,他一边在病房打着点滴。一边叫嚷着要去参加明天的游泳比赛,我和妈妈再三劝阻:“你还在发高烧,就不要去了,万一你去了病情加重了增么办?而且,那些选手都比你小十多岁,你的体力和他们相比,肯定不如他们了。如今你还在发高烧,即使坚持游完全程,你也不一定能拿名次。”“不,我一定要去,只要我坚持游完全程,对我来说,就是胜利了!”看着父亲如此坚决,我和妈妈只能在心里默默的给父亲加油。

第二天去比赛的路上,父亲还在汽车上昏昏沉沉的打盹。但是他一到比赛场上,一换上游泳裤,就立刻精神抖擞地开始做准备运动,一点也看不出他是带病坚持比赛的。比赛开始了!父亲和队员们一起跳入水中。一开始,他还能和其他几个选手保持领先。看来他还真是宝刀未老呀!我和妈妈拼命为他加油鼓劲。可是没想到,渐渐地,父亲似乎有些体力不支了,落到了第四位。我和妈妈认为父亲能拿第四名已经是很好的成绩了。可是没想到的是,父亲在冲刺阶段将像一只离弦的箭一样朝着终点游去。只见他超越了第三名,我高兴地又蹦又跳。啊!他又超越了第二名,我激动的嗓子都喊哑了!最终,父亲带病坚持和比自己小得多的人比赛,还取得了第二名的好成绩。他的顽强毅力和拼搏精神是我学习的品质!

“嗯——是娃娃吧?”

“no,no,no!”

“是mp3?”

“no!”

虽然我在努力地猜,可父亲每次回答我的都是“no,no,no!”我真不甘心啊,又问了一次,可还是没有猜中,“好父亲,你就快告诉我吧!我猜不出来!”

“好吧!看好了!”父亲竟像变戏法一样,“变”出了一套我期盼已久的高级文具。我早就相中了,可是每次妈妈都说太贵,不给我买。你看,这不,她又开始唠叨了:“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”父亲打断妈妈的话:“下不为例,下不为例!再说只要孩子高兴就行了嘛!”我高兴地上前亲了父亲一口。

我喜欢父亲,因为他不总像妈妈那样说说说,父亲能拿出实际行动,我尤其喜欢这一点。我爱老爸,老爸也爱我!

初一作文我的父亲4

父亲年轻时当过兵,后来他曾骄傲地对我们说起,他们的部队在石家庄,是专门保卫北京的。

进部队七年后的一天,父亲谢绝了领导的挽留,毅然从部队回来,直到今天,他都没有在我们面前表现出一丝的悔意。但三年前,父亲送我弟弟去了部队,并极力动员他留在部队;每次好友相聚,父亲总与他那几个战友相饮甚欢;父亲的外套只有一种颜色,就是军绿色;父亲也经常喜欢高歌两句,歌词无外乎“咱当兵的人,有啥不一样”,气势磅礴;也常常看见父亲做很标准的俯卧撑,有时也单手做。

父亲是个典型的生意人,很有生意头脑,当时正是因看中了个体户的发展前景,他才决然离开部队的,与别人不同的是,他将部队精神带到了自己的生意之中。凌晨三点,单车上路,拖着两箱香烟,从湖北到河南,赚取五元的差价——家中拥有三辆大、中、小不一的送货车,父亲其中的艰辛已深深地烙在了每个子女的心中。每个孩子的记忆里都能找到风尘仆仆的父亲、顶风冒雪的父亲、压弯脊梁的父亲。当然,我们也深深地记住了每次换新车时,欣喜与满意的父亲。

父亲的一生都在冒险,包括生下我们这五个孩子。村子里的人都很敬佩他,不是因为他有五个子女,而是因为他给予五个子女的生活比村里的任何一户都要好。父亲仿佛一直很严厉,记忆中,从来不曾看见我们有谁在父亲面前撒过娇。直至我大学毕业工作在外,妹妹远嫁他乡后,我们才觉得和父亲的距离慢慢近了。每次回家,都能清楚地感觉到父亲的变化,很久没听见父亲唱歌了,也很久没看见父亲做俯卧撑了,他现在最喜欢的事,就是饭后在茶馆里和牌友打牌。父亲老了。对子女,父亲正在卸下一身的威严,代之于软软的温和。每次接到父亲打来的问候电话,心中总是很愧疚。父亲需要我们。

做父母的对子女无所求,做子女的也不知能为父母做点什么。去年冬天,寄回一件羽绒服,父亲在电话里高兴地说,很合身,很暖和。过年回家,才发现,衣服把爸爸魁梧的身材显的很矮小。子女们都希望父母能安享晚年,我们都正在努力,努力地使自己过的好一些,父母能安享晚年的最大前提,就是看到每个孩子都更好地生活。

2022我的网课生活心得体会总结八

职业理想:作为学设计的,最大的志向就是走向企业的队伍当中去,我的毕业职业规划。结合自身独有的特点,理想是进入设计行业,从低层做起,最终实现自己的管理梦。

人生理想:最大程度的实现自我价值,最终成为在社会上具有一定影响力的高素质复合性人才。

一、自我剖析

1)兴趣爱好:

看书,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,听音乐,交友,聊天,还有上网,喜欢社交、娱乐、

2)人格描述:

·看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

·谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

·是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

3)自我职业能力的判断

个人优势剖析:自己能很顺利的完成自己的任务;能一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节;非常强的责任意识;对待事物有稳定平和的心态;在交流方面有一定的优势;有一定的组织能力;对新鲜事物喜欢去探索;动作协调能力和空间判断能力比较强。

个人劣势剖析:主观性弱,惰性较大;对事物总持怀疑的态度。

二、社会环境剖析

利处:从改革开放以来,中国经济持续快速稳定增长,到目前为止,中国经济仍然是处于高速发展时期。同时,设计行业的发展更是处于一个黄金时期,国家大力发展职业教育。

弊处:随着人民生活水平的提高,人们综合素质的改善,就业也跟随着出现了一定的危机,职业生涯规划《我的毕业职业规划》。每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越来越明显。所以个人职业的规划也及其重要。

在企业工作期间的目标规划:毕业后进入设计企业工作,为自己以后的创业积累经验和资本。同时希望在企业能够有足够的发展空间。

创业的目标规划:设计界商机无限,争取10年后能够自己创业。最终实现自己的人生梦想。

我之所以毕业时选择设计方面的工作,主要有以下几方面原因:

1、兴趣:俗话说“兴趣是最好的老师”。我爱好设计,这可能也是我选择学习设计专业最大的决定因素。

2、社会形势:设计行业是一个高薪行业。同时设计行业的发展潜力巨大,发展势头良好。

3、商机:设计行业的创业机会较多。

通过规划,我对自己有了更为准确的认识和定位,我将会根据自己今后的实际情况不断的调整自我,向着自己的目标不断努力。我始终认为没有最好,只有更好,我相信自己的实力和能力,虽然我的实力还不怎么强,但我毕竟还年轻,还有机会去学习,虽然我的能力目前还很有限,但我还有更大的潜力可挖,我相信我的将来会很美好,当然,这必须通过我不懈的努力才能实现。今后我将会面对更多的压力和挑战,但对于这一切,我无所畏惧。即使在失落的日子里,我也不会沮丧和消沉,因为沮丧和消沉只会空耗我宝贵的青春和生命。所以我会沿着自己的规划之路奋勇拼搏,努力奋进,用自己的作为向社会证明自己,为将来美好的生活描绘一幅美好的蓝图~!

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