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专业创新课程心得体会高中简短 创新教育课程心得体会(8篇)

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专业创新课程心得体会高中简短 创新教育课程心得体会(8篇)
2023-01-02 11:40:06    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题专业创新课程心得体会高中简短一

这次培训内容丰富全面,除了有关于创业的专业知识,让我们了解如何把握商机和选择创业项目,还给我们分析了创业与创新的关系以及当前的创业环境和企业家应具备的创业精神;创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生村官通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生村官,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。同时,大学生村官实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以我们是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。我们实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。

于是针对刘老师的讲解,对于成功之中个人所需的几点素质能力,我思考为以下几点。

一、凡事豫则立,不豫则废要想创业,并且取得成功,前期的准备一定要充分,所谓“凡事豫则立,不豫则废”,前期的准备非常重要。首先,我们要找到适合自己的创业项目。

创业项目的选择取决于个人和环境两方面因素。

第一,我们必须思考自己的专业知识背景和各方面的能力,看自己适合经营什么样的项目,是农业还是工业或是其他之类。这个是最基本的前提,做什么事情都要先认识自己,只有先认识自己,才能更好地认识其他事情,才能准确地把握创业的脉搏。

第二,在确定创业项目方向之后,我们要根据自己所处环境,利用环境优势,进一步来明确我们的创业项目。那么,如何才能做到真正地利用好我们的环境有时呢?首先我们得发现优势,比如地理优势、资源优势、知识优势,还有人脉关系优势等等。其次就是根据这些优势点,来进行我们的创业了。

二、艰难困苦,玉汝于成。创业是一个艰辛而繁琐的过程,在创业过程中,我们需要处理许多事情,涉及方方面面,有许多事情要我们处理解决,有可能是很繁琐的小事情,也可能是关系创业成败的重要问题。我们只有不怕繁琐,不畏艰难,一步一步地走下去,我们才能成功。也可以说,只要我们能坚持,一丝不苟做事,认认真真做人,在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会,就是一种成功。

主题专业创新课程心得体会高中简短二

一、指导思想:

以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,结合全国科技周活动,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的口号是:人人参与科技活动,在参与中增长科技知识,以科技知识引导我们的学习和生活。

二、整体思路:

1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育,面向全体,积极推进科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教育的效率。

2、加强领导,健全学校科技教育工作机制;依托课堂,发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。

3、充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好,但尚未达到区示范组标准的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶,形成多点开花的局面。创建自己的品牌教师,鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践。

三、具体工作:

1、开展全校性的科技普活动。

结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动,采用紧密型的管理方式,由校和班级两个层面展开。

2、搞好校内宣传活动。

学校利用橱窗,定人定期更换宣传资料,结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用午会课、班队会、快乐的十分钟等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育,要求每班在黑板报上专门开设一个科普栏目;与学生秋游、春游相结合,与周边社区和社会科普单位相联系,对学生进行科普教育。

3、积极参加镇、县级的科技比赛。

我们将根据本校自身特点,选择性地参加镇、县级比赛项目。对于学校本来的重点项目、强项,小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。同时,适当选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个定,即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围,定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。

为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入,保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上,进一步加大对那些工作卓有成效,成绩显著的科技指导老师的奖励力度。

5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设,推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。

注重校园科学文化的积淀,注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建,注重科技教育的基地建设,努力营造校园科技文化氛围。科技教育基地的建设要以点带面,推动全校的科技教育工作。结合探究性活动,开展一次科普小作文比赛,并给予必要的奖励;鼓励学生的小发明、小创造,要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校,学期结束时,在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

6、建立科技教育激励机制。

科技教育工作纳入学校教师工作的考核内容,教师科技教育的实绩作为业务考核、职称评聘的依据之一,形成搞与不搞不一样,搞好与搞不好不一样的评价体制,奖励优秀的科技辅导教师与爱好科技活动的学生;尤其要努力提高科技辅导教师的待遇,让他们在实践中不断提升自己的辅导水平,参加县、市级比赛,为学校争光。重视对科技教育的投入,保证必要的活动经费,不断购置更新科技器材,推动学校科技教育不断向前发展;加强对青少年科技教育的理论研究,培养一支乐于奉献的科技辅导员队伍。学校每学期有计划地安排科技辅导教师参加县活动中心的教研、培训等活动,以提高他们科技教育的专业能力。

主题专业创新课程心得体会高中简短三

为期一周的实习结束了。让我对汽修有进一步的了解和深刻的体会。这周的实习分为三步:第一步是了解关于维修的理论知识;二是自己动手,理论联系实际;三是在掌握理论基础的前提下,拜访和学习相关技术人员,从而学习更多的专业知识。

1.通过实践,可以加深对汽车专业地位和作用的认识,巩固专业理念,激发积极性。

2.熟悉汽车维修环境和维修工具,为以后的工作打下基础。

3.维修实践是对我们综合能力的训练。在整个实践过程中,充分调动主观能动性,认真观察实践,提高实践能力。

1.了解汽车专业知识;了解零件,自行拆卸汽车发动机的电机零件。

2、正确使用工具,了解零件。了解和操作发动机中的两个机构和五个系统。曲柄连杆机构是完成能量转换的主要运动部件。配气机构和配气机构的作用是根据发动机的工作顺序和过程,定期开启和关闭进气门和排气门,实现换气过程和供油系统。燃油供给系统是由空气供给系统、燃油供给系统和电子控制系统组成的点火系统。传统的柴油机由蓄电池、发电机、点火线圈、断路器和火花塞组成,没有点火系统。润滑系统润滑系统由油泵、机油滤清器、机油冷却器和滤清器组成,冷却系统主要由水泵、散热器、风扇、水套和恒温器组成。了解汽车零部件的结构。

3.在xx汽车公司,在技术人员的指导和讲解下,参观了汽车生产的各个流程,了解了汽车各个零部件的功能和作用。

在整个实践过程中,我不仅进一步学习和掌握了汽车发动机和底盘的结构和功能,还学会了如何使用许多特殊工具。通过和老师学习和讨论关于汽车的知识,我学到了很多在学校里没有学到的东西,对汽车行业有了更好的了解。对以后的专业学习起到了非常基础的作用。

主题专业创新课程心得体会高中简短四

尊敬的院系领导:

你们好。

我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍贯xx。现郑重提出转业申请,希望能够转到xx学专业。

20xx年高考后,经过了我的认真考虑,决定放弃复读,把所有的精力放到大学的学习上来,并综合自身的条件在各三本院校中选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在xx所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。

然而,由于我的分数和二本分数线还有一定的距离,我又倾心于xx学,但据我考察,贵校的xx学又是热门专业,报名人数很多,竞争很大,所以我没有十足的把握被贵校的xx学专业录取。但是,我从贵校的网页上看到了入校可以转专业的消息,心底又燃起了希望,于是还是毅然决然的选择了贵校作为第一志愿,并且服从调剂。

很幸运的是我得以被贵校录取,但同时又有些不幸的是没有被xx学录取。试着了解了一下xx,发现自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是最好的老师,我自己对此也深有体会。当然学习也不仅只凭兴趣,但只要对某个专业有兴趣,这个专业又适合自己,并且投入精力学习,在学习中发现乐趣,相信最后一定会成功的。而面对一门自己毫无兴趣甚至不喜欢的学科,没有学习的激情,也无法找到好的学习方法,不但无法全身心的投入,反而会使自己的大学生活更加枯燥无味,最后的结果不仅学无所成,更重要的是浪费了青春,浪费了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲惫,还可能找不到水,就算最后找到了一点水,也只是解了燃眉之急,而最后的结局依旧是付出惨痛的代价。所以,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。

在报志愿之前,通过对各种专业的了解,我对xx学产生了浓厚的兴趣。xx学主要是培养具备xx、管理、经济和法律等方面的知识及能力,能在企、事业单位、政府等部门从事xx实务及教学和管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要,未来具有广阔的发展空间。我对xx学的主要课程如管理学,经济学,统计学,经济法等也十分有兴趣,对数字的敏感程度也很高,而且十分想考注册xx师,在对考注册xx师十分重要的英语和xx这两方面也有不错的基础和极大的兴趣。所以综合各方面情况,经过我充分的思考,我认为xx学是一门十分适合我的学科,并下定决心将全身心投入到自己热爱的xx学专业中,我相信经过我的不懈努力,在xx学方面一定会学有所成,实现自己的理想,开辟一片光明的未来。因此,我向院系领导郑重提出申请,望各位领导老师能够批准,给我这次实现梦想的机会。最后,祝各位领导老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

主题专业创新课程心得体会高中简短五

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料。我叫xxx,是一个20岁的本科毕业生。就读于xx大学新闻学专业,在贵报得到贵报招聘记者和编辑的信息,我希望可以通过这次机会开启我的工作之路。我是一个细心、有耐性、诚实守信的人,并且有很强的上进心和求知欲,做事脚踏实地,认真负责。有良好的语言表达能力和良好的人际关系,有团队合作精神和创新精神,对学习和工作都有很大的热诚和冲劲。

在大学期间,我努力学习专业知识,具备了良好的专业基础知识,具有作为一个优秀编辑的能力。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量关于photoshop cs方面的教程,掌握了良好的photoshop技能,不但充实了自己,也培养了自己的自学能力。我还具有很好的沟通能力,擅于建立良好的人际关系。在校时间,曾加入学校的记者站,并评为优秀小记者,不仅让我在写作方面得到很大的提高,还让我养成了活泼开朗的性格,并且有主见。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加地方报社的寒暑假实习,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年中,通过多次的兼职工作,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。师长们教我勤奋、尽责、善良、正直;临沂大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵报所

从事的事业,殷切地期望能够在贵报的领导下,可以不断学习、不断进步。

希望贵报能给我这次得到人生自我价值实现的机会,请相信我,如果我能成为贵公司的一员,我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。

此致

敬礼

20xx/xx/xx

自荐人:

主题专业创新课程心得体会高中简短六

2021年,公司党建思想政治工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实全国国有企业党的建设工作会议精神,着力构建全面从严治党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设、纪律建设“六位一体”大党建工作格局,进一步深化“四同两作为”工作要求,确保党的组织健全完善,党内组织生活严格规范,党委的领导核心和政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用充分发挥,为做强做优做大公司提供坚强保证。

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。组织各级党组织和广大干部员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。贯彻落实公司党组《党的十九大和全国国有企业党的建设工作会议精神学习宣传贯彻实施方案》,推进中央精神和公司党组新要求、新部署落实落地。

2.发挥两级中心组学习引领作用。严格执行中心组学习制度,认真落实中心组学习计划。把“不忘初心、牢记使命”作为中心组学习的重要内容,组织各级党员干部带头学、带头做,当好表率。发扬理论联系实际的学风,努力用新的发展理念引领公司实践,破解发展难题,增强学习的针对性和实效性。积极创新学习方式,深入开展学习讨论,建立研讨式学习模式,重视学前调研,提高发言质量,增强学习效果,推动学习型党组织建设。

3.巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。把巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果作为全面从严治党的战略性、基性工程,履行主体责任,抓常抓细抓长。把思想教育作为第一的任务,教育引导广大党员特别是各级领导干部不断改造自己,高思想政治觉悟。突出分类指导,联系思想实际经常查找和解问题。发挥党支部教育管理党员的主体作用,把巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果融入“三会一课”等基本制度,融入日常,抓在经常。每年要对巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果情况进行评估总结,一级抓一级,层抓落实。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,制定实施公司“三会一课”规范性指导意见。严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、领导干部双重组织生活等制度,深化“党支部书记讲党课”“党组织生活创新优秀案例评比”活动,宣传推广优秀成果案例,提高党内组织生活质量。

4.加强党员教育。充分发挥公司党校和各级培训机构的支撑和服务作用,强化党员干部教育培训。落实公司党员教育培训工作计划,坚持问题导向,精准培训,分层分级开展党员轮训。通过微信、微博、微视频、手机app等载体和平台,扩大公司党员教育的覆盖面和影响力。

5.充分发挥党委政治核心作用。坚持民主集中制,严格执行《基层党委工作规则》和“三重一大”决策程序,研究讨论党建和改革发展等重大事项,对议定事项分解责任、严格监督、推进落实,发挥党委“把方向、管大局、保落实”的政治核心作用,确保公司党组决策部署全面贯彻落实。结合党建调研、考核,检查各单位《党委议事规则》、各级党组织参与“三重一大”决策制度执行情况。严格落实《公司党组关于全面从严治党的实施意见重点任务清单》,在企业改革发展中坚持党的领导,从严从实加强党的建设。

6.建立党建工作责任制。建立完善公司和各单位党建工作领导机构,完善组织领导体系。通过党建工作例会等载体,健全大党建工作机制,增强党群各部门工作协调配合能力,推进公司党组加强党的建设的决策部署落实到位。建立健全党建工作台账,加强对日常工作落实情况的考核和检查力度,确保党建各项任务有效落实。持续开展党组织书记抓党建工作述职评议,落实下级党组织向上级党组织报告全面从严治党工作制度,修订完善公司党建工作考核评价办法,开展党建工作综合考评,推进党建工作考评制度化、规范化、程序化。坚持问题导向,加强理论研究和实践探索,建立具有公司特色的党建工作研究机制,做好研究成果和典型经验的推广应用。

7.健全党内工作制度。认真贯彻落实x公司《基层党委工作规则》《基层党支部专题组织生活会管理办法》、《党支部工作规则》《党建工作责任制》《研究制定党建工作责任书制度》《党委向上级党组织报告年度党建工作制度》《党委书记抓党建工作述职评议考核制度》《党建工作分析例会制度》《党建工作对标考评制度》等9项制度,清理规范公司党内“十项”工作制度,印发公司党建工作制度,加强制度学习宣传和贯彻落实。举办党支部书记和政工干部培训班,开展党建制度培训。制定公司关于党费收缴、使用和管理的相关规定,加强党费管理工作。汇编十九大以来中央全面从严治党的制度和文件,深入学习宣贯各项工作要求。

8.做好公司党组改党委工作。落实《公司成立党委、纪委暨召开第一次党员代表大会筹备工作方案》,做好党员代表大会的各项筹备工作,组织开好公司第一次党员代表大会,确保公司党组改设党委工作圆满完成。党组改设党委完成后及时理顺公司系统党组织关系。各单位要认真做好代表选举和“两委”委员候选人的酝酿推荐等工作,深入贯彻落实公司党员代表大会精神。

9.夯实基层党组织基础。深入开展“先锋党支部”达标创优工作,按照“五个一”标准,定期开展支部达标创优检查,进一步增强党支部战斗力。加强党小组建设,落实“三会一课”工作要求,确保党小组活动经常化、制度化。

10.加强党员队伍管理。严格按照组织程序,做好党员发展工作。按照合格党员标准,探索开展“党员量化评价”工作,纳入党员民主评议,及时处置不合格党员,确保党员队伍的先进性和纯洁性。严肃党员组织关系接转,加强一线分散党员教育管理,规范流动党员、聘用员工党员管理,确保每名党员能够及时参加党内组织生活和各项活动,进一步增强党组织的凝聚力。结合“七一”等重大节日活动,关怀慰问困难党员和离退休党员。及时了解基层困难党员情况,帮助解决实际工作生活困难,让党员体会到组织的关心和温暖。

认真贯彻公司党组“四同两作为”工作要求,全面落实公司“两会”精神,组织开展主题活动。

11.深化“党团员身边无违章”活动。充分发挥党团员在安全生产中的示范作用,组织党团员认真查找身边不安全的现象、因素和安全隐患,加强安全素质和安全管控能力建设,强化本质安全。持续开展“三亮三比”主题活动,深化“党员责任区”、“党员示范岗”,组织广大党团员立足岗位创先争优,确保企业生产经营秩序健康稳定。

12.开展“优质服务我先行”活动。充分发挥共产党员服务队在优质服务中的先行示范作用,履行“四个服务”宗旨,模范践行《公司员工守则》、基本礼仪规范和新“三个十条”等规章制度,持续开展“五项对口服务”和“善小”活动,举办基本礼仪和行为规范竞赛,不断提高快速急修服务水平和营业窗口服务水平。强化媒体宣传,展示服务队风采,推动服务水平和社会影响同步提升。

13.深化先锋工程。强化过程管控,完善问题解决机制,推进党建工作与生产经营紧密结合,发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,促进公司经营发展。总结“双卡双带双联”先进经验,选树工作先进典型,宣传推广优秀做法和经验。

14.举办“青年创新创意大赛”。通过“青年创新工作室”“青创空间”等载体,组织团员青年广泛开展创新创效活动,推动优秀成果转化应用,持续激发青年立足岗位、创新创效、推动发展的工作热情。按照公司安排,举办公司第三届“青创赛”,加强创新项目的组织策划和效果提升,形成一批优秀成果,参加公司大赛。

15.深入开展形势任务教育。深入宣传中央推进全面从严治党重大部署和取得的成就,认真学习贯彻公司党组意识形态工作责任制实施细则。围绕深化国有企业改革,强化正面引导和思想引导,不断提高管理效率、经济效益和发展质量。灵活善用新媒体新手段,深入宣传党和国家战略决策、公司党组重要决策部署,推动形势任务教育有声有色、入脑入心。以庆祝建党100周年为契机,加强爱党爱企教育。

16.建设和弘扬卓越的企业文化。大力弘扬社会主义核心价值观和“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,抓好企业文化培训,因地制宜开展企业文化长廊建设,以营业窗口电子屏等载体,实现核心价值观的内涵宣传在营业窗口的全覆盖。强化先进典型的发现、培养和选树宣传,深化企业文化示范点建设,推进“五统一”企业文化进基层。持续开展企业文化重点项目建设,推进企业文化传播和落地。实施企业文化评价工程,遴选推荐优秀成果参加公司评选。

17.持续强化员工思想动态调查分析成果运用。贴近员工诉求的新变化,结合公司阶段重点工作进行常态调研,开展员工思想动态分析。把员工重点关注的问题,纳入公司政工例会和各单位党群例会,制定解决方案,并跟进落实情况,持续健全“发现、反馈、解决、改进”的问题闭环解决机制,增强思想政治工作的针对性,确保员工队伍和谐稳定。

18.开展群众性精神文明建设活动。充分发挥基层宣传文化阵地作用,广泛开展“道德讲堂”、学雷锋志愿服务、文明餐桌创建等活动,不断提升公司干部员工的道德素质和职业素养。根据上级有关精神,修订公司文明单位管理办法。加强与地方部门的沟通联系,积极争创各级文明单位。加强精神文明创建工作,积极推荐申报“公司文明单位”。

19.大力推进从严治团。深入落实团中央《关于新形势下推进从严治团的规定》,坚持党管青年原则,进一步从严管理团干部、团员、团组织,增强共青团对青年的吸引力和凝聚力。按照团中央工作部署,深入开展“学习总书记讲话做合格共青团员”主题教育实践活动。加强青年思想引导,强化青年理想信念教育,广泛开展“团干部讲团课”、“团课展评”活动,不断增强团组织的政治性、先进性和群众性。

20.深化“关怀·成长”活动。深入开展“为青年办实事”活动,公司团委和地市级公司团委开通两级“青年信箱”,进一步畅通与青年的沟通渠道,了解掌握青年需求和诉求,协调解决实际困难,做好释疑解惑,关注青工心理健康,邀请优秀专业心理咨询师对青工开展心理辅导。认真落实“六实事六关心”等实际举措,开展各级党政负责人与青工“面对面”等活动。举办“关怀·成长”青工联谊活动,服务青年婚恋交友。加强青年先进典型选树,评选公司第x届“青年五四奖章”,开展公司团内先进评选表彰活动。广泛开展团青文体活动,举办青年歌手大赛、青年主持人大赛,增强团青队伍活力。

21.深入实施“一团一品”工程。紧密结合工作实际和队伍特点,进一步创建有影响力、长效性的各级团组织团青品牌活动项目,通过示范带动引领,增强团青工作活力。加强青年志愿服务工作,紧密围绕优质服务、提质增效、科技创新等工作,深入开展“青春光明行,服务展风采”活动,加强与地方团组织和公益组织等的联系合作,推进志愿服务常态化,提升志愿服务活动影响力。深入开展“安全生产,青年有责”活动,结合春秋检、迎峰度夏(冬)等重点工作,广泛开展安全生产承诺宣誓、知识竞赛、技术比武等活动,提高本质安全水平,充分发挥团员青年在安全生产中的生力军和突击队作用。

22.深入开展双联精准扶贫工作。认真贯彻落实中央和省委精准扶贫相关工作部署和要求,加强与地方党委政府和相关部门的对接沟通,结合贫困村贫困户实际情况,发挥企业优势,积极开展帮扶工作。充分发挥公司本部联系村属地单位的作用,协调工作资源,调动驻村帮扶工作队、县公司等人员力量,全面完成公司安排的双联精准扶贫任务。

23.健全党建工作保障机制。坚持做到党的建设与深化改革同步谋划、党的组织及工作机构同步设置、党组织负责人及党务工作人员同步配备、党建工作同步开展,实现体制对接、机制对接、制度对接和工作对接。梳理各单位党建机构设置和实际人员配置情况,根据公司安排,全面加强和规范公司系统党建工作部门机构设置,配齐配强党务工作人员。按照公司要求,根据党支部书记岗位设置、岗位职责、职数职级和任职资格,切实把政治过硬、业绩突出、群众基础好的优秀干部选配到基层党支部书记岗位。

24.加强政工队伍建设。按照“党建机构人员编制不少于同级机构平均编制”的原则,落实公司机构设置和人员配置要求.健全党务工作人员和生产经营管理人员双向交流机制,把优秀党务干部提拔交流到关键岗位任职,选调优秀青年干部进入党建工作职能部门,坚持好中储优,切实为全面从严加强党的建设做好人才储备,进一步激发党务干部队伍活力。加强党支部书记培训,进一步提升支部书记业务素质,增强支部战斗力。

主题专业创新课程心得体会高中简短七

按照市区教育局的工作要点,以管理求质量的工作要求,为了实施素质教育,实现我校三年发展目标,办好让人民满意的学校,我校坚持在抓教学管理上下功夫,深化教学改革,加强教师队伍建设,坚持教育创新,取得了可喜的成绩。

打造一支精干的教师队伍,是推动教学创新的关键。

一是要面向全员,二是要分层培训,三是要突出名教师的培养,四是要注重综合素养提升,五是要严格考学。

二是在做好各项培训工作的基础上,突出重点培训项目。比如骨干教师培训,可以突出"名师工作室";教师综合素质提升工程,可以突出"教师读书"等。抓住了重点,也就抓住了工作的主要方面,既利于整体工作的推进,也利于做出自己的成绩,打造出自己的品牌。

三是创品牌,鼓励教师参加区、市、省乃至于全国教师基本功和优质课大赛,使之成为我们的培训品牌。

通过开展教师岗位大练兵活动,构建了有效教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。

①教学设计能力,②教学实施能力,③教学评价能力。

要求教师牢牢把握住教学设计的基本要素和总体框架

教师岗位大练兵活动的主战场离不开课堂教学,离不开教研组,因此我校教研要根据以下有效的方式进行了操作。

(1)实践反思——基于自我反思的专业能力训练。

1反思教学的成功

将教学过程中教学理念的运用,教训目标的完成,教学方法和教学手段的运用,课堂调控,学生的课堂反映及学习成果等了好的效应详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,这些可供以后教学时参考,有不断改进和完善教学的功效

2反思教学的不足

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,反思自己教学存在的问题,侧重审视自己课堂教学的失误之处,以及解决问题的办法、对策。

3时时反思

课前反思:在课前当你对教材内容全面的思考以后,你就能从情感、知识、技能等多方面检索目标的适宜度;在课前当你对教学目标有了清晰的认识以后,"教什么"的问题就会变得非常明确,整个活动的教学"主线"就不会有偏离,也不会出现一些无效的环节。

课中反思:可以调控教学,提高教学效益;比如,教师在课堂教学过中,发现学生的学习情绪存在问题,及时发现了问题产生在的原因,对教育教学方法及时进行了调整,调动了学生的积极性,产生了良好的教学效果,这就是课中反思产生的效应。

课后反思:进行教学反思有助于教师立足于教学实践,深入地钻研、体会教学理论,从而不断提高自身专业素质和能力。能够充分激发教师的教学积极性和创造性,并为其专业发展提供机会和条件。教学反思鼓励教师通过多种策略和方法审视、分析自身的教育观念及教学活动,充分尊重了教师的主体地位,发挥了教师的能动性、积极性和创造性。

同伴互助——基于团队合作的专业能力训练。

(2)每周四集体备课时间进行教学设计、说课研究;对课堂教学进行集中评议,量化评分,不断整改提高。

(3)学校领导自始至终参与本年级的说课、听课、评课,保障了活动的实效性。领导班子成员每人最后都形成了《教学岗位大练兵调研报告》,为今后制定教学管理决策提供依据。

在充分运用上述研修方式的同时,我们注重从实际出发,不断创新练兵的方式、方法,形成学校各教研组教师岗位大练兵不同的风格与特色。比如:过去我们只注重了教师的个人能力考查,以单兵作战为主要模式;本次岗位大练兵改变了以往侧重于单兵作战的考核模式,我们在制定方案是特别提出了,不仅要有个人考核,还要有团队考核,这样可以集中教师的集体智慧,提高每个人的水平。

(4)提高教师的教育科研能力

1)每位教师都能够挤时间读一些教育理论书籍和文章。学校订阅了教育教学杂志,每期重点读几篇文章。通过阅读,不断吸取新的教改信息,尽快转变教育思想,更新教育观念,提高了理论水平,跟上时代步伐。

2)教师养成了积累教学经验的习惯。把从书刊、报纸上看到的教学小技巧和自己教学实践中想出的好点子做成了卡片的形式,按教材内容顺序分类存档,以供教学设计时查用。

3)为教师提供了参加学习培训、教研教改等活动的机会。从别人的研究、讲座和讨论中学习新方法、策略。促进了教学教研水平的提高。

4)教师写教学案例、教育故事、经验论文、读书体会。通过这几类文章的撰写,促使了全体教师学习和思考问题,能使"教"与"研"更深入一步,写的过程是总结和提高的过程。在教学的同时要养成了把点滴经验、体会记载下来,把看书得到的收获记载下来的习惯。拿起笔时就会认真思考、仔细回顾,广泛联想。使教师的思想得到整理、提炼,产生新的见解和认识,便会发现问题。

5)组织教师积极主动地参加课题研究。课题研究不仅有助于提高教师的科研能力,同时还有利于教师形成长期研究方向。进行课题研究,就需要学习、需要钻研教育理论,搜集与分析有关的教育研究情报资料;需要对以往的教育、教学

工作经验进行回顾;对面临的各种教育现象细心观察、思索,对大大小小的教育实际问题进行整理、辩析;对主客观条件中不利因素、有利因素作出正确的分析、估价。同时进行课题研究时,教师使自己在有限的时间内有所成就,确立一个主攻方向,锲而不舍,长期坚持积累知识、形成了有用的知识体系。

6)发挥了名师的引领作用,以高水平、有影响的教师为导师,跟随听课,虚心求教,把自己在教学、学习、研究中的成功与困惑及时汇报。

"生态的课堂"为师生发展而教,为师生发展而学,以创新的教学方式促进学生养成可持续发展的生活、学习和工作的习惯,培养学生人类可持续发展的责任心,造就张扬的个性、开放的思想、创新的品质。经过三年的努力,打造高效

的生态课堂教学模式

1、提倡自主学习的方式,崇尚研究性学习和探索性学习。

2、"生态的课堂"从个人独立学习的方式转变为小组合作学习的方式;教师的角色从全权代理的灌输者转变为设计者和促进者。

3、学生由被动的教学信息接受者转变为一个具有创造性的学习者。生态的课堂让学生不断地做他们的思维体操,生态的课堂让学生们在新异的话题里驰骋思辨的语言。

4、通过加强培训,有更多的名师、有思想的老师投入到教学中来。

5、环境和技术的优化,在课堂上讨论与合作,运用多媒体设备提高课堂教学效率。

(1)教师严格执行上级颁发的基础教育课程文件,确保国家课程计划与课程标准的严肃性,杜绝了随意增减科目或课时、随意提高难度或降低要求的现象。

(2)结合学校的实际,合理安排课程,建立、健全了教学管理制度,开发和利用课程资源,实施有效的课程教学。

(3)研究学生个性化发展的需要,结合当地社区发展的需要,合理开发了适合本校特点的、可供学生选择的、多样化的课程。

(4)满足教师专业发展的需要,建立、健全了以校为本的教研制度,提供必要的有效培训,努力创造教师参与课程开发的机会。

(5)建立了教师、学生及其家长、社区人士参与学校课程管理的机制,创造必要的机会,让他们了解或评价课程,参与课程决策。

(1)根据上级教育行政部门规定的课程计划或课程设置实验方案,对综合实践活动、地方课程和校本课程做出了整体安排,制订了《年度课程实施方案》,包括各年级的课程门类、课时分配、班级课程表、作息时间表、课程实施要求与评价建议等。

(2)依据相关的课程规定,制订了《校本课程开发规划方案》,包括需要评估、校本课程的总体目标、课程结构与门类、实施与评价的建议以及保障措施等。

如学校加强了对教学过程的全程管理,引导教师群体积极参与和开展教学改革,创设灵活的、以学习为中心的教学环境,确保了学生综合实践活动学习所需要的时间、空间和相应的教育资源;建立了教师课堂行为的基本规范,引导教师为学生创设自主、合作、探究的机会,尊重学生人格,建立民主、平等、和谐的师生关系;建立了教师参与课程实施的考核奖励制度和教学研究制度;建立了发展性的课程评价体系;建立必要的课程档案。

学校建立了相应的组织机构,落实学校相关部门和人员的工作职责,形成校长、教师、学生及其家长等共同参与课程管理的机制;在教学经费及教学设施等方面提供保障。

三年来,培养市区级以上骨干教师达20人以上,占总数的25﹪以上。抓好了教师的学历提升工作,全校教师本科以上学历比例达95﹪以上,提高了具有研究生学历以上的教师比例。中学高级教师达25﹪以上。到20xx年,形成一支以市级学科带头人、市级骨干教师为中坚力量的师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力、结构优化的新型教师队伍。

⑴教师树立了正确的教学观,构建自主学习的新模式,教学方法灵活,教学风格独特。

⑵学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力增强,目标达成率在95%以上。

学习目标更加明确,增强了学习的主动性。强化了学生学习的自主性,培养了学生自我管理的能力。

主题专业创新课程心得体会高中简短八

:6月21日---7月11日

为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期末,由学校统一组织到韶钢港务物流有限公司的调度中心实习,实习时间共3周。在这三个星期里,我们主要了解韶钢港务物流有限公司原材料入库及产成品出售的过程及涉及的单据文件。让我们在学习理论知识的同时加以实践操作,让我们对一些物流的作业流程及先进的物流系统技术有一个比较全面的了解,增进对物流技术装备、基础设施等的感性认识,加深对物流作业各种管理方式的理解,同时对物流涉及的单据能够熟练的填制。增强自身社交能力,增强团体意识,为以后的工作打下坚实的基础。

通过理论知识的学习和实习相结合,能直观地了解企业物流管理运作流程和方法,进一步熟悉物流管理的具体工作内容,培养实际工作能力,做到理论与实践相结合。

(1)公司地址

广州市韶钢港务有限公司是广东省韶关钢铁集团有限公司控股全资子公司,位于广州市海珠区南洲路148号,公司总部设办公室、经营部、电算部、财务部、综合部。公司设分支机构广州分公司、韶关分公司。

(2)公司简介

广州港务物流有限公司注册资金5000万元,为韶关钢铁集团有限公司控股子公司。公司主要从事码头设施经营,货物装卸,仓储经营,货运代理,货物道路、水路运输,联运,中转,机械设备租赁等业务。

公司拥有先进的管理信息化手段,运用gps全球定位系统全程监控物流车辆、船舶的运作,拥有销售配送系统、车辆调度系统、智能化oa办公系统、远程视频会议系统,具有健全的制度体系、专业的流程设计、完善的员工培训、严格的安全管理、到位的服务功能。拥有面积约10万平方米集中转、仓储、配送于一体的码头基地。凭借高效率的运作体系和信息化技术平台,竭诚为广大客户提供安全、快捷、专业的服务。而且韶关分公司共有400余量各种车型的运输车辆,具有强大的运力和运量。

(3)发展目标

1、三围码头进行整体升级改造:扩建2个3000吨级铁矿石散货泊位,把5000吨级油码头改造为5000吨级件杂货泊位,提高装卸能力,形成内贸海陆接点,码头的年吞吐量提高到600万吨级能力。

2、建立钢材仓储集散基地:最大堆存能力超20万吨,年仓储经营业务周转量超120万吨,成为以韶钢钢材为主的销售、仓储、配送集散基地。

(4)公司经营目标

经营规模(年营业额)30亿元。通过优化改造、业务整合、精细管理、快速发展,将港务公司建设成为具有公路、水路、港口、仓储、代办铁路运输等经营的综合性大型物流企业。

(5)实习岗位及工作范围

广州港务物流有限公司韶关分公司调度中心的箱式车业务岗和中小型车业务岗。

其实在韶关分公司的调度中心里面,每个业务港务的工作范围都几乎一样的,只是负责的车型不同而已,都是负责车辆调运单在港物资提运单和商品出库单的派单工作

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