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最新党史教育心得体会学史崇德和感想(实用14篇)

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最新党史教育心得体会学史崇德和感想(实用14篇)
2023-11-23 05:45:50    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习与工作中所得到的宝贵经验,也是对自己成长与进步的一种总结。写心得体会时,我们应该注意结合实际例子和事实,增加文章的可信度和可读性。- 掌握一些写心得体会的技巧和方法,可以使我们的文章更有说服力。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇一

第一段:引言(200字)。

党史教育是一种深入领会党史的教育活动,旨在通过学习党史,增强党员干部的党性修养和担当意识。近期,我校开展了一次党史教育,我有幸参与其中。在这次教育中,我深刻领悟到了“学史力行”的核心意义。

第二段:学史力行的理论内涵(200字)。

学史力行,首先是指通过学习党史来增强思想认同。党史是一个活的教科书,是我们党的宝贵财富,更是我们重要的精神源泉。党的历史经验和前辈们的奋斗精神,为我们树立了良好的党性典范。通过学习党史,我们可以更好地理解和认同党的基本理论、路线、方针和政策,从而坚定为中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

第三段:学史力行的重要意义(200字)。

学史力行,其次是指通过学习党史来提高工作能力。党的历史是一个巨大的宝库,这里记载了党的各个发展时期的成功经验和教训,具有非常强烈的指导和借鉴意义。通过对党史的学习,我们可以吸取前人的经验教训,提高我们的工作能力和领导水平。同时,学党史也可以帮助我们更好地认清党的旗帜的方向,明确我们当前的使命任务,从而更好地履行党员的义务和职责。

第四段:学史力行的实践路径(200字)。

学史力行,还需要我们通过实践来践行党史的精神。党史教育并不是一个简单的口头表述,而是需要付诸实践的行动。我们要通过实际的工作来贯彻党史精神,将党史教育融入到我们的日常工作中。只有通过实践,我们才能更好地理解和运用党史精神,更好地为人民服务,为实现共产主义远大理想而奋斗。

第五段:总结(400字)。

学史力行是一种重要的教育形式,通过学党史,我们可以更好地增强思想认同,提高工作能力,并通过实践来真正践行党史的精神。作为一名党员,我们应该时刻铭记党史教育的精神,将其融入工作和生活中。同时,我们也要通过党史教育,发现自身的不足和问题,不断提高自身的素质。只有这样,我们才能更好地为人民服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。学史力行是一种终身的学习过程,只有不断地学习和思考,我们才能成为真正的合格党员,为党和人民的事业做出更大的贡献。

总结起来,党史教育是一次宝贵的机会,让我们更加深刻地认识到了“学史力行”的重要性。通过学史,我们可以增强我们的党性修养和担当意识;通过实践,我们可以将党史精神付诸行动。学史力行是我们作为党员必须要持续进行的过程,只有不断学习和实践,我们才能不断提高我们的素质和能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇二

党的历史是党和人民群众共同创造的丰富宝藏,是我们党和国家发展的重要文化资源,也是我们党员干部肩负历史责任的重要指引。我们在学习党史教育的过程中,可以更加全面地了解党的历史并坚定信仰,更好地推进新时代各项事业的发展。在这篇文章中,我将分享我在党史教育中学习历史和增强信仰的心得体会。

第二段:学史增信,明确历史的意义。

在学习党史教育的过程中,我最深刻的体会是历史对于我们个体和整个社会的意义。在过去的几十年里,我们党经历了数次严峻的考验和历史的洗礼,从而使我们更加坚定了自己的信仰和责任。历史不仅能帮我们认清过去、了解现在,更可以帮助我们更好地预测未来,指明我们前进的道路。党的历史是我们的宝贵财富,是对我们以往的认真总结、对未来的准确把握和推动社会前进的一种动力。

第三段:学习党史故事,丰富自己的政治知识。

党史教育也是一种政治教育,通过学习党史中的各种故事可以增强我们的政治素养。在学习历史事件和人物的过程中,我们可以更好地理解和认识中国共产党的艰辛历程、革命精神和杰出领袖。了解其中一些功勋卓著的人物如何实现重大的历史任务,我深感到自己需要在人民对我寄予厚望时肩负我自己的使命,以更好地带领团队推动共同发展。同时,在党史教育中学习立此道德标准、崇尚共产主义精神也即定下了私人有它坚定的方向。

第四段:了解历史变迁,更好地掌握当今形势。

通过党史教育,我学到了如何正确看待历史和把握历史的变迁。了解各种情境下的历史变革、中国革命和建设的进程过程对于我们能更好地把握当前形势,更好的将历史和当今联系起来来有效的推进工作和服务人民。

第五段:总结党史教育,坚定信仰、服务人民。

学习党史教育是一项重要任务,在其中我们能够更好地了解党的历史和发展历程,明确了国家政策、制定了事业发展方向,精神上大大加强了自我修养和养成攀爬坚定信仰的远景。坚定的信仰是我们成就任何一项工作的动力和最终的所在,只有融会贯通党史的教育意义、传承优良典型、提高自我修养,才更能为有效推进党和国家的各项政策,和提升自身的社会价值做出自己的贡献,向我们的祖国付出美丽的青春和努力。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇三

第一段:引言(约200字)。

市教育局学史崇德活动作为一项重要的培养社会主义核心价值观的教育活动,旨在通过学习党史、国史、家史等历史教材,培养青少年树立正确的价值观。我作为一名中学教师,参与了该活动,深受启发和教育。在学习过程中,我不仅对历史有了更加深入的了解,也对崇德的重要性有了更加深刻的认识。下面,我将从三个方面分析我在学史崇德活动中的心得体会。

第二段:认识到历史的重要性(约200字)。

学史崇德活动让我深刻认识到了历史的重要性。通过学习党史、国史等历史教材,我了解到历史是对今天和未来的重要教育资源。历史是人类经验的总结,是人们对自身文明发展的记录。正是通过学习历史,我们能够领悟到前辈们的智慧和勇气,汲取他们的精神力量。学习历史不仅可以增长知识,还能够培养人们的爱国情怀和责任心,使我们在面对困难和挑战时能够更加坚定地前行。

第三段:崇德意识的提升(约200字)。

学史崇德活动使我意识到崇德是我们社会发展、个人成长的基石。通过学习优秀人物的先进事迹,我深切体会到了崇德的重要性。崇德不仅是人们的道德追求,更是社会发展的根本所在。崇德是人们心中的丰碑,无论是时代的巨星还是平凡的百姓,只有他们将崇高的道德理念内化于心、践行于行动中,才能成就伟大的事业。崇德的力量激励着一个个人的成长与社会的进步。

第四段:实践思考与行动(约200字)。

学史崇德活动激发了我对实践的思考和行动。通过学习历史教材,我发现历史的伟大是通过实践才得以实现的。历史上伟大的人物之所以被世人所景仰,正是因为他们能够将自己的思想融入到实际行动中去。作为一名中学教师,我明白只有将崇德的思想理念转化为具体的实践行动,才能够真正影响学生,引导他们树立正确的价值观。因此,我积极参与学校的志愿服务活动,带领学生参与公益事业,提升他们的社会责任感和公民意识。

第五段:体会与展望(约200字)。

通过参与学史崇德活动,我深刻体会到了学习历史和崇德意识对于个人和社会的重要性。在今后的工作中,我将继续坚持学史崇德的理念,将其融入到日常的教学和教育活动中。我将不仅仅注重传授知识,更注重培养学生的品德和社会责任感,引导他们树立正确的价值观。我相信通过我们的共同努力,我们能够培养出更多有远大抱负、责任心强,并为社会做出贡献的中国青年。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇四

近年来,党史教育在全国范围内深入展开,各级单位和广大党员干部积极参与学习党史,以此来汲取政治智慧和思想力量。通过深入学习和体会党史,我们能够加深对党的优良传统和光辉历程的认识,提高自身的党性修养。本文将通过对党史教育的学习心得和实践体会,阐述学史力行的重要性。

第一段:充实思想境界,坚定理想信念。

党史教育是重要的思想洗礼和精神充电过程,通过学习党的光荣历史和伟大事迹,我们被深深地震撼和启发。尤其是通过了解先辈们的革命精神和无私奉献,我们对党的信仰和理想信念有了更加清晰的认识。同时,党史教育还帮助我们认清当前国内外形势,提高政治敏感性和判断力,从而坚定理想信念,为实现中国梦不断努力。

第二段:弘扬革命精神,传承红色基因。

学史力行,就是要将先辈们的家国情怀和革命精神传承下去,投身到党的事业中去。通过了解党史,我们看到了共产党人英勇奋斗的担当精神,深刻体会到了鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。在今天这个物欲横流、功利主义盛行的社会,我们更加需要具备这样的精神,才能面对困难和挫折时毫不动摇。我们要传承红色基因,发扬革命精神,在日常工作和生活中勇于担当,做到信仰坚定、奉献无私。

第三段:汲取政治智慧,提高领导力。

党史教育还有助于我们汲取历史经验和政治智慧,提高自身的领导力和综合素质。通过学习党史,我们可以深入了解党的政治路线和工作方法,学习先辈们的工作经验和政治智慧。这样的学习不仅能帮助我们解决当前工作中的难题,还能够积累宝贵的经验和智慧,为领导者更好地履行职责、推动事业发展打下坚实基础。

第四段:提升党性修养,加强思想改造。

通过学史力行,我们能够更深刻地认识到自身存在的不足和需要改进之处。只有不断反思和改造自己,才能更好地推动个人成长和事业发展。党史教育能够帮助我们审视自身的党性修养,了解自己在思想上、行为上是否符合党的要求。只有不断自我警醒,勇于检查自己,才能在实际工作中不断提升自身的领导能力和执行能力。

第五段:做党和人民的忠诚战士,为民请命。

党史教育的最终目标是希望我们在实际工作中能够更好地为党和人民服务。通过学习党史,我们深刻领悟到党的初心和使命,懂得了为人民谋幸福是我们党的最高追求。我们要做到忠诚于党的事业,坚决执行党的决策和部署。同时,我们还要心系群众、真心实意地为民请命,始终站在人民的立场上思考问题、解决问题,为实现人民美好生活贡献自己的力量。

总之,学史力行是党史教育的核心要义。只有通过深入学习和实践,我们才能更好地汲取党的智慧和力量,提高自身的党性修养和综合素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。从个人到团队,从组织到社会,只有通过学习党史、传承红色基因,才能不断推动社会进步,开创更加美好的未来。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇五

近年来,党史教育取得了重要进展,不仅是为了加强党员干部的理论学习,更是为了推动党员干部自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我有幸参加了一次学史增信党史教育,这使我深受启发、受益匪浅。在这次学习中,我不仅积累了丰富的知识,也深刻体会到了长征精神的伟大力量。以下是我对学史增信党史教育的心得体会。

首先,学史增信党史教育展示了党的辉煌历程和正确理论。在课堂中,我通过学习党史,重新认识了中国共产党的优良传统和辉煌历程。党的历史是党的辉煌历程,每当我在学史过程中了解到党为中国人民付出的艰辛努力和取得的巨大成就时,我都深深为我们伟大的党感到骄傲。同时,我也看到了党的正确理论,这些理论深入浅出,既有其鲜明的时代特征,又有着长期实践的检验,对于我们应对时代挑战具有重要的启示作用。

其次,学史增信党史教育传承了红色基因和革命精神。在学习中,我深刻领会到了党的伟大精神和红色基因的传承意义。党的伟大精神是同党的性质、宗旨和使命紧密相连的,是党吸引人才、凝聚力量的重要原因。无论是对待工作的态度,还是对待困难的勇气,党的伟大精神都给予了我强大的动力和信心。而红色基因的传承,则是我们党的一项重要任务。只有对红色基因的传承有了更深入的认知,我们才能更好地继承和发扬优良传统,维护党的先进性,为党的事业做出更大的贡献。

再次,学史增信党史教育将党的历史与我国发展紧密结合。党的历史是中国发展历史的一个缩影,通过学史增信党史教育,我更加清晰地认识到了党的历史与我国发展的紧密关系。党的历史是中国革命斗争和社会主义建设的历史,我们要学史增信,就要更加自觉地把党的历史与我国当前的各项事业结合起来。只有深刻理解和把握党的历史,我们才能更好地领会中国特色社会主义的伟大意义,更好地推动我国的发展进步。

最后,学史增信党史教育在我个人成长中起到了重要的推动作用。党史教育是我们成长道路上的一盏明灯,我通过学习党史,不仅深入了解了党的理论和实践,也明确了自己的责任和使命。作为一名党员干部,我要时刻坚定理想信念,不断追求进步。学史增信党史教育让我更加明确了学习的方向,更加坚定了自己在党的事业中的信心和决心。我将不断学习党史、增强党性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

综上所述,学史增信党史教育在我个人成长和充实思想内涵方面起到了重要的推动作用。通过学习党史,我更加深入地认识到了党的伟大历史和理论,传承了党的红色基因和伟大精神,理清了党的历史与我国发展的关系,明确了自己的责任和使命。学史增信党史教育是我们的责任和使命,通过不断学习,我们将不断提高,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇六

一、引言(200字)。

近年来,中国共产党历史没有从正式教材中被大量宣传,导致了一些年轻党员对党史了解不够,甚至产生怀疑的态度。为了增加党史教育的力度,研究和学习党史已经成为一项必要的任务。在我个人的党史学习过程中,我体会到了学史增信党史教育的重要性,并从中获得了深刻的体会和启示。

二、认识党史的重要性(200字)。

学习党史可以增加党员的自豪感和使命感。党史上充满了光辉的历程和伟大的事迹,这些历史和事迹在很大程度上激励着我们党员的前进和奋斗。另外,了解党史可以帮助我们更好地理解党的执政理念和发展道路,从而更加自觉地践行党的宗旨和方针政策。

学史增信的过程是一个逐步认识党的历史进程和实践成就的过程。在学习《中国共产党章程》和《习近平谈治国理政》等重要文献的过程中,我对党的发展历程和党员的历史责任有了更加深刻的认识。特别是通过深入研究中国共产党的光辉历程,我对党的初心和使命有了更加深刻的理解。

通过学习党史,我对党的执政能力和治理水平有了更加坚定的信心。党的历史发展证明了党的执政能力和治理水平是不断发展进步的,尤其是党的十八大以来,在习近平总书记的领导下,党的中心工作和重大决策取得了很大的成就,这为我们党员增强信心提供了很大的依据。

学史增信也是一个与党理念相符的实践过程。党史中充满着先辈们艰苦奋斗、为民请命、矢志不渝的事迹,这些都是我们党员应该学习和推崇的精神。通过学习这些事迹,我进一步认识到作为党员的使命和责任是如此的伟大和神圣,我们要时刻以党员的标准要求自己,以更高的要求来要求自己,为党和人民做出更大的贡献。

四、学史增信的启示(200字)。

学史增信的过程使我体会到,党的历史是一部奋斗史、光辉史,党的发展是人民的选择,是中华民族伟大复兴的必然要求。在党史中,我看到了中国共产党带领中国人民开辟了一条正确的发展道路,赢得了战争和革命的胜利,将中国蓬勃发展成为一个富强的国家。此外,学史增信还使我认识到党史教育不是简单的知识学习,更是一种精神的修养和信仰的坚守,我们要牢记党的初心和使命。

五、结语(200字)。

学史增信党史教育是培养我们党员核心价值观和党性修养的一种重要形式。通过学习党史和相关文献,我们可以更深刻地认识到党的光辉历程和伟大功绩,增加对党的信仰和对社会主义的自信,在全面建设社会主义现代化国家的伟大征程中发挥更大的作用。因此,我们应该不断提高对党史教育的重视,加强党史学习的力度,坚定理想信念,保持政治定力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

总之,通过学史增信党史教育,我们能够更好地理解党史的重要性,增强对党的自豪感和使命感,并从中获得深刻的启示。我们应该将学史增信党史教育作为一项重要的任务,不断提高党员的党性修养和思想觉悟,为党和人民事业贡献自己的力量。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇七

近期,我参加了一次关于党史教育的学习活动,通过深入学习党史,对党的历史发展过程及其伟大成就有了更加深入的了解,也深刻感受到党史教育对于我们的意义和价值。在此,我将分享我对党史教育的心得体会,以及如何学史力行的具体实践。

首先,通过学习党史,我深刻认识到党的历史使命和责任。中国共产党作为执政党,在中国革命、建设和改革的历史进程中,一直担负着领导全国人民实现国家独立、人民解放、国家富强和人民幸福的历史使命。党的历史使命决定了我们必须不断提高自身的执政能力,与时俱进地为人民谋幸福、为中国的发展贡献力量。

其次,从党史教育中我明白了党的奋斗历程之艰辛。党的发展历程中,无数党员为了革命事业甘心付出了自己的一切。红军长征、抢险救灾、抗美援朝、改革开放等一系列的历史事件都给予了我们很多真实可感的经验教训。我们要从中汲取力量,明确自己的使命和责任,为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。

第三,学习党史让我认识到党史的传承和发展是一个持续不断的历史进程。党的光荣历史是在前辈们艰苦奋斗的基础上创造出来的,我们要继承和发扬他们的光荣传统,为实践新时代的伟大事业建立新的功勋。随着社会的进步和发展,我们必须不断地学史明理、学史增信、学史崇德,才能不断推动党的事业发展,为人民创造更加美好的生活。

第四,学史力行是学习党史的根本要求。只有真正将学习党史与实际工作结合起来,才能更好地提高自身素质和工作能力。学史力行需要将党史学习的成果转化为实际行动,从自身的岗位出发,牢记自己的职责,努力把工作做得更好,为党和人民作出更大的贡献。只有在实践中,我们才能更好地理解党的理论和实践相结合的思想,进一步完善我们的理论体系。

最后,个人的成长与发展需要与党史的学习相结合。通过学习党史,我不仅对党的历史有了更深入的了解,同时也对自己的成长和发展有了更明确的认识。作为一名党员,我要时刻保持对党和人民的忠诚,不断加强自身修养和学习,为实现中国梦而努力奋斗。党史教育给予了我前进的方向,我将不忘初心,砥砺前进。

总之,通过党史的学习,我深刻认识到了党的历史使命和责任,明白了党的奋斗历程之艰辛,知道了党的发展是一个持续不断的历史进程。学史力行是我们学习党史的根本要求,个人的成长与发展与党史的学习相结合密不可分。我相信,只有通过深入学习党史,不断学史进行人无止境的通向真知的道路。党史教育将继续引领我们前行,为党和人民的事业贡献自己的力量。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇八

怀揣着“要成就优秀的自己、尽心尽力为集体服务”的初心加入中国共产党。然而,现在发现其实自己最初对党组织虽情有独钟,却对党的历史、党员的深刻内涵和价值认识很粗浅。这些年虽然定期都有政治学习,可学习的大多是当下、时时的的方针政策,对于党的历史接触的依然很少。

2021年是中国共产党成立100周年,百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史,也是一部丰富生动的“教科书”。历史是的教科书,也是的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,勇担时代使命,在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

学习党史,是坚定理想信念的必要前提。百年来,党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉,有助于汲取我们党和国家的历史经验;了解我们党和国家历的重大事件和重要人物,有助于汲取我们党和国家历的执政经验。作为一名党员,要知党爱党,知党爱国,坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员,更要加强党史宣传和教育,要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风,使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理:“只有共产党,才能救中国;只有社会主义,才能发展中国;只有改革开放,才能富裕中国。”

学习党史,是恪守为民初心的必经之路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨不改的初心。2021年新年来临之际,习近平总书记指出,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽。这一重大成果,是在党领导下取得的辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果的过渡期,确保脱贫人民不再返贫。面对新冠肺炎疫情,党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位,全力以赴动用一切可以利用的资源,投入疫情防控救治,限度减少疫情传播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人艳羡的成绩,这离不开我们党的坚强领导,离不开全国人民的积极配合。国人在面对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党,始终保持上下一心,是我们党百年来一心为人民,得到人民衷心认可的体现,也是我们学习党史,恪守为民初心的强大精神动力。

学习党史,是勇担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,中国共产党始终义无反顾肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记统揽党的百年发展史,以宏大的历史感指出:“我们党领导的革命、建设、改革的伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”救亡图存到复兴逐梦,环环相扣,循序递进,重视、研究和借鉴党史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。2021年是“十四五”开局之年,我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,进入新发展阶段,也是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。站在新时代的开端,我们要用心感悟党史,总结历史经验,把握历史规律,从中汲取开拓前进的勇气和力量。

“以史为鉴,可以知兴替”,党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机,就需要广大党员干部学习了解党史,温故知新,对照初心、常思使命,加强党的建设,将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。

今年是建党一百周年,也是“十四五”规划的开局之年,我们党带领人民走过了风风雨雨,带领我们迈向了更加幸福的小康社会。习近平总书记在党史学习动员大会上讲到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”引起了大家强烈的共鸣,各地各部门都积极组织开展党史学习教育。在学习的过程中我对这个百年大党也有了更加深刻的认识并且发丝肺腑的产生了一种自豪感。

我们党的一百年是带领人民开创美好生活的一百年。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不断增进人民福祉、实现人民幸福,是党的初心使命的集中体现与现实反映。

在炮火硝烟的年代,共产党人抛头颅、洒热血,为的就是结束中国人民和中华民族的深重灾难,让中国人民从此站了起来。例如中国人民解放军战士董存瑞在1948年解放隆华的战斗中,他在找不到炸药包支撑点的情况下毅然决然手持炸药包炸毁了敌人的堡垒,英勇地献出了自己的生命,在生命的最后他高喊:“为了新中国,冲啊!”。敌人的碉堡被炸毁,而他用自己的生命为部队开辟了前进的道路,用生命彰显了共产党人的先锋模范品格。

改革开放以来,共产党人勤勤恳恳、埋头苦干,提高了社会生产力,让人民富了起来。目前中国已稳居世界第二大经济体,7.7亿多中国人摆脱了贫困,我们创造了举世瞩目的“中国奇迹”。

时代在变,而共产党人的初心和使命未曾改变。2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。在交涉和激烈的斗争中,团长祁发宝身负重伤,战士陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉英勇牺牲。在陈祥榕的日记本中有这样一句话:清澈的爱,只为中国。毋庸置疑,这是新时代共产党人向人民做出的承诺,是新时代共产党人的使命担当。如今,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,我们每个共产党人都要做到保持纯洁不染的初心,牢记时代赋予的使命,忠诚担当,清廉勤勉,生命不息,奋斗不止!

最后,在建党一百周年之际,衷心祝愿我们的党青春永驻,祝愿我们的祖国繁荣昌盛!

中国共产党的百年历程,就是一部在伟大斗争中粹炼革命精神、构筑共产党人精神谱系的历史。习总书记在党史学习教育动员大会上,集中阐述了中国共产党精神谱系的构成和深刻内涵,要求全党大力发扬红色传统,赓续精神血脉。因此,我们要通过学习党史,从中接受精神洗礼,强化道德自律,传承红色基因,切实把好传统带进新征程,将好作风弘扬在新时代。下面,结合学习思考,汇报几点认识和体会。

一、坚定信念以“明”德,铸牢对党忠诚的政治品格。

我们党一路走来,经历了无数艰险与磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是无数共产党员坚定的信仰、忠诚的品格,这也是最核心的道德操守。对于我们来讲,一要在守护信仰中坚定方向。信仰追求决定道德价值观的取舍,信仰的坚守程度不同,结局也大不一样。我们党的13名“一大”代表中,有为共产主义奋斗终身的毛泽东、董必武,有为革命理想英勇献身的何叔衡、邓恩铭、陈潭秋、王尽美,也有误入歧途的刘仁静、包惠僧,还有投敌叛党的陈公博、周佛海、张国焘。因此,坚定信仰才能守住修身做人的正确方向,而信念缺失、信仰动摇,就有可能走上歪路甚至绝路。二是在铸牢魂魄中强基固本。更加坚决地强化对党的理性认同、情感认同和实践认同,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,在任何时候任何情况下都坚决与党同心同德、同向同行。三是在感悟传统中提升境界。习总书记讲:“要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业”。从“埋骨何须桑梓地,人生何处不青山”的毛泽东到“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的焦裕禄,无不体现了我们党忧国忧民、为国为民的“大德”。党的十八大以来,习总书记又提出“三严三实”要求,把立身做人、为官做事、修身养性这些传统美德,与我们的时代精神和核心价值相融合,体现了传统与时代、传承与发展的高度统一,为我们加强道德建设昭示了方向,树立了标尺。作为党员干部,应当自觉修大爱、立大德,做优良传统的传承者,道德高地的坚守者。

二、强化践行以“育”德,锤炼坚强过硬的党性修养。

“道不可坐论,德不可空谈”,必须加强党性修养,才能把对党的优良传统作风的认识和情感,转化为行为习惯。一是要强化宗旨意识。我们党的历史,就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们要通过学习党史,深刻体悟“江山就是人民,人民就是江山”的深远意蕴,进一步密切同人民群众的血肉联系,积极践行党的群众路线,始终把党和人民的利益举过头顶,永葆全心全意为人民服务的本色。二是要强化细节约束。坚持从做好小事、管好小节开始,“见善则迁、有过则改”,绝不能认为小事无损大碍、小节无关紧要,最终如“温水煮青蛙”无法自拔。要谨记,不以善小而不为,不以恶小而为之,时时反躬自省、处处谨言慎行,在“防微小之恶,做有为之事”中炼就“金刚不坏之身”。三是要力求善作善成。毛泽东曾说:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”崇德修身一时一事易,一生一世难;有人监督易,无人监督难,必须要有恒心、有毅力,始终一以贯之。要特别注意把住“第一次”,第一次把住了就是关口,把不住就是缺口;第一道防线突破了,就往往会兵败如山倒。要守住“每一次”,把每一次都当作第一次,这样才能敬终如始,善始善终。

三、严格约束以“律”德,增强遵纪守法的自觉意识。

“有德者必先畏法,违法者必先无德”,加强道德修养必须德法并举。一是增强法纪观念。全面适应依法治国和正风肃纪的大势,不断强化法治信仰和法治精神,牢固确立法治思维和法治方式,特别要树立“执行制度最安全、严守纪律最幸福、维护法令最自由”的观念,不触法纪红线,守住做人底线。二是严肃组织生活。在前年开展的“不忘初心牢记使命”主题教育中,深入思想交锋,触及灵魂深处,党员干部思想道德普遍得到净化。今年也要抓住学史学习教育契机,持续强化党员意识和组织观念,自觉接受思想改造,除去思想杂质,进一步坚强党性、升华灵魂、净化道德。三是加强执纪问责。十八大以来,党中央大力反“四风”改作风,以零容忍态度严肃查处违规违纪问题,反映了大势所趋、体现了民心所向。作为各级组织,一定会顺势而为、趁势而上,使铁规发力、禁令生威。对于我们个人,要主动适应这种风清气正的新常态,更加敬畏组织、敬畏纪律,更加珍惜名节、珍惜岗位,更加严格地遵章守纪、自觉批驳和远离各种不良现象。

四、律已修身以“立”德,树立干净廉洁的良好形象积极向革命先辈、英模人物学习,时刻自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终,自觉接受纪律的约束和组织群众的监督,任何时候都守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验。一是要端正价值追求。坚持用社会主义核心价值观占领思想阵地,纯正道德操守,构筑坚实壁垒,真正构建起内心的精神家园,掌握规矩尺度,树立敬畏之心,分清能与不能界线。二是要校正人生座标。摆正不平心态,珍惜组织培养,珍视工作机会,珍重家庭亲情,珍爱我们自己。三是要抵制外在诱惑。把好“三圈”:对待“娱乐圈”,不以缤纷世界遮望眼,不以个人欲望迷其心,不以各种诱惑乱其行;对待“交往圈”,不明之人不交,不妥之话不说,不白之地不去;对待“生活圈”,不义之财不取,不劳之物不获,不法之事不做,就像俗话说的“眼是黑的,心是红的;眼红了,心就变黑了”,真正做到站得直、行得正、做得好。

作为一名党员,既是一个个体,更是一个组织中的一员,因此无论身在何处、身处何职,都应该有和组织一样的政治信仰,具有浓厚的家国情怀,才能贡献哪怕微薄的力量和成千上万名党员一起致力于党的事业。

2021年是中国共产党成立100周年,深入贯彻落实总书记重要讲话精神,党史这门“功课”不仅必修,而且必须修好。

“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船,承载着人民的重托、民族的希望,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调,走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深入学习党的光辉历史,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题,坚持不忘初心、牢记使命,进一步铸魂补钙、担当作为。

在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念,建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸,党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程,是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史,要深入了解党和国家事业的来龙去脉,了解过程中的重大事件和重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,最终将其转化成为不可撼动的理想信念,进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,补足精神之钙、熔铸精神之魂,更加坚定不移跟党走。

在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起,便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上,坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路,不能忘记来时路。学习党史,要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀,深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验,弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题,始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群众基础。

在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史,其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的,是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史,要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神,增强斗争本领,主动投身到各种斗争中去,合理选择斗争方式、把握斗争火候,自觉做到在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金,做敢于斗争、善于斗争的战士。

在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的,而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调,历史总是要前进的,从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史,决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史,要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度,正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,从党史中汲取攻坚克难智慧力量,赓续艰苦奋斗的优良作风,涵养担当作为的政治品格,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

百年恰是风华正茂,让我们从党史中汲取奋进的力量,为人生注入昂扬精神,为事业插上强健翅膀。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇九

学史增信党史教育是指通过学习历史和党史,加深对党的历史、党的性质、党的宗旨等的认识和理解,从而增强对党的信仰和党的正确路线的坚定拥护。学史增信党史教育作为中国共产党的一项重要工作,对于加强党员干部的政治纪律性和思想觉悟,推动党的建设具有重要意义。通过学习党的历史,我们可以更加深刻地认识到中国共产党的辉煌历程和巨大贡献,增强对党的自豪感和使命感。同时,学党史也能够帮助我们发现党的历史上的一些错误和失败,从而引以为戒,避免重复过去的错误。

在学史增信党史教育中,我深刻认识到了党的性质和党的宗旨。通过学习党的历史,我看到了中国共产党是为人民服务的党、是为真理而斗争的党,是代表最广大人民利益的党。这使我更加坚定了对党的信仰和对党的正确路线的拥护。同时,在学习党史中,我也发现了党的历史上的一些错误和失败。这使我深刻认识到党的建设任重道远,我们必须时刻保持清醒的头脑,坚持正确的政治方向,避免重蹈覆辙。这些认识变化让我更加明白党的性质和党的宗旨,增强了我对党的信仰的坚持。

学史增信党史教育对个人的成长起到了重要的推动作用。通过学习党史,我明白了中国共产党吸引了优秀青年加入党、为中国社会主义事业作出了巨大贡献,使我倍感自豪,并深刻认识到作为一名中国共产党员应该肩负的责任和使命。在学习党史的过程中,我还发现了许多优秀的共产党员的先进事迹和崇高品质,这激发了我对追求卓越的动力。此外,学史增信党史教育还加深了我对中国共产党的忠诚。我在学习中认识到,党的利益高于一切,作为一名共产党员,应该坚决执行党的决策和部署,同时始终维护党的统一。

学史增信党史教育不仅是对党员干部的教育要求,也是对整个党员队伍和广大党员的引导。在学习党史中,我们可以看到许多共产党员的优秀品质,如坚定理想信念、艰苦奋斗、忠于党的事业等。这些优秀品质成为我们行为的准则和价值观念的指导。学史增信党史教育提倡的价值观和行为准则,不仅影响着党员干部的工作方式和态度,也鼓舞着广大党员更积极地投身于社会主义事业。同时,学史增信党史教育也对党员的行为进行了规范,使我们时刻谨记自己的党员身份,恪守党的纪律,做到言行一致。

学史增信党史教育是一项重要的政治任务,通过学习党的历史和党史,可以加深对党的认识和理解,从而增强对党的信仰和党的正确路线的拥护。通过学习党史,我不仅增加了对中国共产党的自豪感和使命感,还明确了自己在党的事业中的责任和使命。同时,学史增信党史教育还带给我了一种正确的价值观和行为准则,引导我积极向上,做到言行一致,时刻保持党员的身份和忠诚。总之,学史增信党史教育对于党员干部和广大党员的政治纪律性和思想觉悟提升起到了重要的作用,也为我们的个人成长和党的建设做出了重要的贡献。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇十

党史教育是培养和弘扬社会主义核心价值观,增强全党全国人民理论自信和道德自觉的一项重要工作。学史崇德是其中的重要内容,通过学习党的历史,我们可以汲取前辈们崇高的道德风范和高尚的品德追求,加深我们对理想信念、道德规范的认同和践行。在党史教育中,我深切体会到了学史崇德的重要性,下面我将通过五段式来分享我的心得体会。

首先,学史崇德能够激发爱党爱国情怀。党的历史是一部响亮的英雄史诗,党的先辈们以坚定的理想信念、百折不挠的斗争精神和临危不惧的英勇品质,铸就了党的辉煌历程。他们牢记初心使命,把党和人民的利益放在首位,面对各种艰难险阻,坚定不移地为革命事业奋斗到了最后一刻。他们的事迹感人至深,为我们立下了榜样。通过学习他们的崇高品德,我们不仅能够激发自己的爱党爱国情怀,还能够激励他人,共同打造一个更加美好的未来。

其次,学史崇德能够培养崇高的道德情操。党的先辈们坚守为民造福的初心,全身心地投入到为人民服务的事业中。他们经历了无数艰苦困苦的岁月,但从不图个人私利和享受,而是始终以人民的利益为重。他们的奉献精神和无私情怀值得我们学习。通过学习党的历史,我们能够认识到崇高的道德情操和价值追求的重要性,更加明确了为人民服务的责任和使命。这不仅对每个党员有着重要的意义,对于整个社会的道德建设也起到了积极的推动作用。

第三,学史崇德能够提高党员的政治素养和工作能力。党的历史是一部思想启迪的宝库,通过学习党的先辈们的理论思想和治国理政经验,我们能够认识到党的路线、方针、政策的科学性和正确性,增强我们的政治素养。同时,党的历史也是一部管理智慧的法宝,先辈们在为党的事业建设而奋斗的过程中,积累了丰富的管理经验。通过学习他们的工作方法和管理技巧,我们能够更好地提升自己的工作能力,更好地为人民群众服务。

第四,学史崇德能够提升个人的精神追求和品德修养。党的历史涵盖了九十多年的时间,其中蕴含着无数个人的奋斗故事。一些党的先辈们在困境中保持着乐观进取的精神状态,不断超越自我,追求卓越。这种精神追求和品德修养是我们应该效仿的典范。通过学习他们的人生经验和精神风貌,我们能够对自己的人生目标进行梳理,明确自己的追求方向,进而更好地提升自己的人生价值。

最后,学史崇德能够增强党员的历史使命感和责任担当。党的历史是一部光辉的史诗,一代代先辈们为了实现共产主义的伟大理想,不断拼搏奋斗,为人民作出了巨大贡献。通过学习他们的事迹,我们能够深刻认识到自己肩负的历史使命和重大责任。作为党员,我们要常怀感恩之心,时刻保持党和人民的利益至上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

总之,学史崇德是党史教育中的重要内容,通过认真学习党的历史,我们能够汲取先辈们崇高的道德风范和高尚的品德追求,激发爱党爱国情怀,培养崇高的道德情操,提高政治素养和工作能力,提升个人的精神追求和品德修养,并增强历史使命感和责任担当。我相信,通过学习党史,我们一定能够在实现自己的人生价值的同时,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇十一

第一段:引入党史教育的重要性(200字)。

党史教育是以党的历史、党的路线、党的理论为教育内容,通过对党的历史、党的伟大成就和光辉历程的学习,来增强党员干部的党性修养和理论水平。党史教育具有重要的政治功能,可以提高党员的政治觉悟和思想认同,增强党员对党的理论、路线、方针、政策的理解和执行能力。

第二段:学史崇德的重要性和方法(200字)。

学史崇德,是党史教育的重要内容之一。通过学习党的历史,可以了解党的先辈们为民族解放和人民幸福做出的巨大牺牲和奉献,从而激发起自己为党和人民做出贡献的热情和决心。学史崇德的方法包括深入学习党的历史文件和重要讲话,参观革命纪念地和重要历史文物,听取先辈们和老党员的亲身经历和感受。

第三段:学史崇德的收获和体验(300字)。

在党史教育中,学史崇德给我带来了很多收获和深刻的体验。首先,学史崇德使我更加坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义道路的信念。通过学习党的历史,我对中国共产党的伟大事业有了更深刻的理解和感受,深刻认识到中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的正确选择。

其次,学史崇德激发了我对党的光辉历程和英烈事迹的敬佩和钦佩之情。通过深入学习党的历史,我了解到一代代共产党人为了理想信仰和人民利益,为了国家富强和民族独立,舍生忘死、英勇奋斗,涌现出了一批批可歌可泣的英雄和先进模范人物。

第四段:学史崇德的感悟和认识(300字)。

学史崇德让我深刻认识到中国共产党是一个伟大的党,充满创造力和魅力。无论是面对风险和困难,还是面对困扰和纷争,中国共产党始终坚守初心和使命,充满坚韧和智慧,始终保持着旺盛的生命力和创造力。

学史崇德让我进一步认识到作为党员干部要不忘初心、牢记使命。我们要始终保持对党的忠诚和对人民的执着,始终保持对共产主义远大理想的追求和中国特色社会主义道路的坚定信仰,用实际行动践行党的宗旨和人民利益。

第五段:学史崇德的启示和展望(200字)。

学史崇德将是一项持续的任务和重要的政治任务。我们要紧密结合自身实际,将学史崇德作为一项常态化、系统化的学习实践活动来开展,通过学习党的历史和先辈们的先进事迹,进一步增强党员的党性修养和理论水平,提高党员干部的能力素质。只有不断学习和实践,不断提升自身修养和能力,我们才能够更好地履行党员的义务和责任,为实现中国梦的伟大事业做出更大的贡献。

总结:通过党史教育中学史崇德的学习,我们不仅可以增强党员干部的政治觉悟和思想认同,也可以激发出为党和人民做出贡献的热情和决心。学史崇德的过程使我更加坚定了对共产主义的信仰和对中国特色社会主义道路的信念,也让我对党的光辉历程和英烈事迹有了更深刻的理解和感受。通过学史崇德,我对党的伟大事业和中国特色社会主义的美好前景有了更深刻的认识和感悟,也更加明确了自己的追求方向和奋斗目标。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

2021年3月5日,******在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议发表重要讲话中,提及了“内蒙古第一批******人”“齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙”等红色故事,并指出,在党史学习教育中要用好这些红色资源,组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。这是怎样的三个红色故事下面我与大家共同回顾学习一下。

故事一:内蒙古第一批******人。

说到内蒙古产生的第一批******人,不得不提到坐落于xx市西城区小石虎胡同的一处古建筑——国立蒙藏学校旧址,这里曾是内蒙古革命的摇篮。

成立之初,该校是为蒙古族、藏族等少数民族子弟就读而设立的民族中学,1918年开始招收专科学生时,改称蒙藏学校。“五四”运动后,蒙藏学校曾因经费困难一度停止招生,直到1923年才恢复招生。

这一年,曾在该校读书并参加过“五四”运动的蒙古族青年荣耀先以先期学生的身份,在内蒙古地区广泛动员蒙古族青年学生到蒙藏学校读书。吉雅泰、多松年、云泽(即乌兰夫)等30多名蒙古族学生奔赴xx求学。

这是当时集中在xx的人数最多的一批蒙古族青年。这些蒙古族青年学生大多来自贫困家庭或参加过一些早期爱国运动,他们十分珍惜学习机会,认真而刻苦。在时代洪流的冲击下,他们开始参加各种革命活动,在寻求民族解放的道路上探索前进。

1923年秋,作为当时******北方区委的领导人,李大钊陆续派邓中夏、赵世炎等人到蒙藏学校开展革命工作,宣传马克思主义。李大钊还曾亲自到蒙藏学校,深入学生宿舍,与蒙古族青年交谈,鼓励学生们寻找救国和民族解放的道路。内蒙古的革命火种从蒙藏学校点燃。

从1924年下半年开始,蒙古族革命青年中的先进分子多松年、李裕智、孟纯、奎璧、吉雅泰、赵诚、佛鼎、乌兰夫、云润、高布泽博、云霖、朱实夫等陆续加入了中国******,他们就是党的历史上第一批蒙古族党员。

在党的精心培养下,内蒙古的一些早期******员逐渐成长为率领群众英勇斗争的年轻领导人。在残酷的革命斗争中,他们不畏艰险、不畏牺牲,用青春与热血唤起了成千上万人民群众的觉醒。

故事二:齐心协力建包钢。

翻开1959年10月16日的人民日报,头版头条就是《包钢举行一号高炉出铁盛典》的新闻。

那一年,新中国建设急需钢材之际,包钢正式投产,周恩来总理亲临厂区视察,参加庆祝仪式。

1959年10月15日16时整,包钢一号高炉出铁口打开,在一团火光和烟雾中,金色的铁流汹涌而出,从而结束了内蒙古“手无寸铁”的历史,也为新中国钢铁工业奠定了基础。

包钢是新中国首批建设的三大钢铁企业之一。20世纪50年代中期,在戈壁荒原建立大型钢铁企业,对于技术经验极其缺乏的第一批包钢建设者来说无比艰难,对于国力积贫积弱、建设物资匮乏的新中国来讲,困难史无前例。

当年的建设过程中,全国各省、区、市的援建人员和大量建设物资纷纷开赴和运往包头,飞机、火车、汽车甚至马车、驴车组成的浩浩荡荡的运输车队成为包钢建设初期最壮阔的风景。8万多名创业者齐聚祖国北疆,风餐露宿、手拉肩扛,在荒滩上筑起钢城,在乌兰察布草原上书写出“各族人民建包钢,白云鄂博献宝藏”的动人篇章。

从产出第一炉铁水,到年产上千万吨钢材,包钢见证了共和国建设、民族工业发展的光辉历程,也用浓墨重彩绘就了各民族“守望相助”的和谐画卷。

故事三:三千孤儿入内蒙。

20世纪50年代末60年代初,中华大地经历了罕见的自然灾害。上海、江苏等地的一些孤儿院因为粮食匮乏陷入困境,3000名幼小多病的孤儿的口粮成了问题。善良宽广的内蒙古大草原向他们敞开了怀抱,3000多名嗷嗷待哺的孤儿来到内蒙古成为“国家的孩子”,“草原额吉(妈妈)”在蒙古包里把他们养育长大。

当年,草原上的牧民们纷纷骑着马,赶着勒勒车,有的甚至从几百里外赶来,到育儿院申请领养“国家的孩子”。牧民们非常喜欢这些孩子,有的家庭收养了五六个,他们把“国家的孩子”接回自家的蒙古包,像对待亲生儿女一样精心照料。在草原这些牧民的心里,没有“孤”只有“亲”。

几十年间,在草原牧民的精心照料下,孩子们找到了家庭的温暖,健康成长。如今,他们已经走上了各行各业,为内蒙古自治区和国家建设贡献着自己的力量。

2019年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在xx人民大会堂金色大厅隆重举行。******向“人民楷模”国家荣誉称号获得者——“草原额吉”都贵玛颁授了一枚沉甸甸的奖章。

************在党史学习教育动员大会上说:“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”可以相信,这些红色故事定能给今天的我们以启迪,指引我们在“学”与“思”中不断前行。我们每一位党员干部都要牢记******敦敦教诲,在重温红色故事中,汲取不断前进的力量。

我们要从红色故事中汲取信仰力量,补足精神之钙。建党初期,面对中国革命何去何从的迷茫,毛主席在八担丘支起小黑板为部队战士上了一个星期政治课,统一了继续斗争的思想,坚定了革命必胜的信念。人无精神则不立,国无精神则不强。没有坚定的理想信念,我们党和国家不可能实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。我们党员干部要担起时代使命,必须主动增强政治历练,加强红色教育熏陶,从红船精神、长征精神、抗战精神等红色故事中感悟对党忠诚的政治信念,不断坚定马克思主义信仰和共产主义远大理想,自觉把红色基因代代相传,确保红色江山永不变色。

我们要从红色故事中汲取斗争力量,增强担当之勇。无论战争年代还是和平时期,斗争精神都是******。

当前隐藏内容免费查看人的精神基因。我们党员干部要把红色基因转化为干事创业的不竭动力,发扬斗争精神,增强斗争本领。要始终秉承敢为人先的“火车头”精神和“成功必定有我”的使命感,主动投身疫情防控、脱贫攻坚、污染防治、项目建设等急难险重任务之中,为贯彻新发展理念、推动高质量发展、构建新发展格局贡献力量和智慧,努力做堪当中华民族伟大复兴重任、忠诚干净担当的时代新人。

我们要从红色故事中汲取初心力量,涵养为民之情。不论是战火纷飞的革命年代红军标语中“******是为无产阶级饭吃衣穿屋住的党”,还是激情燃烧的建设年代诞生的“焦裕禄精神”,亦或是波澜壮阔的改革开放时期“以人民为中心”的发展理念,都是一部部与民同甘共苦、为民无私奉献的伟大史诗。问题是最好的答案,群众是最好的老师。我们党员干部要自觉践行新时代群众路线,以人民为榜样,拜人民为师,从群众中汲取智慧和力量。要主动深入基层,问政于民、问计于民、问需于民,多做一些雪中送炭的实事,多办一些纾难解困的好事,多解决一些老百姓关心关注的急事难事,切实增强群众的获得感幸福感,不断满足人民群众对美好生活的向往,彰显新时代党员干部的使命担当和时代风采。

我们要从红色故事中汲取爱国力量,增强奋进之力。党的故事承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统。党的故事有如磐的初心、如山的信仰,有精神的谱系、制胜的法宝,有我们党的红色基因,体现着党的理想信念、性质宗旨、铁的纪律、政治本色,是我们党区别于其他政党的显著标志。我们党员干部要深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,从而激发爱党爱国之志、增强奋进奋发之力,走好新时代的长征路。

************强调,要讲好红色故事,让红色基因代代相传。讲好一个故事胜过一打道理,但要讲好党的故事也需下一番功夫。要把党的故事讲出质量、讲出水平,不仅要有广度,还要有深度;不仅要有意义,还要有意思;不仅要扬正气,还要接地气。作为党员干部,我们如何为群众讲好红色故事按照******的要求,就是要“用心用情用力”。只要我们用心用情用力讲红色故事,故事就一定讲得精彩,也一定能深入人心。

故事要用心准备。要认识到讲好红色故事的重大意义。******强调:“历史是最好的教科书,是最好的清醒剂和营养剂。”讲好红色故事,就要以弘扬党的优良传统、老一辈革命家的崇高品德为宗旨,努力阐释好历史文化和革命精神。同时故事的内容要有针对性。根据不同类型观众的特点和需求,选择故事内容和讲述方式。另外在受众对象上也要注重通过关键少数带动绝大多数。“风成于上,俗形于下。”讲述的经典故事影响了一个单位的领导干部,就有可能影响这个单位所有的干部职工;影响了一位老师,就有可能影响成百上千的学生。

故事要用情讲述。“感人心者,莫先乎情。”讲红色故事要达到教育人的目的,就要用“一种情去激发另一种情。”讲故事要借物抒情,以情动人。如何让一个个尘封的历史故事变成鲜活的现实教材,需要我们深入理解故事所包含的精神内涵,培养对故事背后的人物或事物的一种深厚感情,抓住故事中的感人画面和细节。讲述时更要带着情感融入历史和故事情节,从而真诚、声情并茂地讲述,让不同的观众群体都能透过这些故事感受到感人肺腑、催人奋发的精神力量。

故事要用力表达。科技在发展,时代在进步。新时代讲好红色故事必须不断创新工作理念,运用新的形式、方法、手段,如微博、微信、抖音、直播等载体和平台,提高红色故事的传播力、引导力、影响力和感染力。同时要采用人民群众喜闻乐见的话语元素和表达方式,做到听得懂、记得住,达到随风潜入夜、润物细无声的效果。

同志们,明镜所以照行,古事所以知今。知所从来,方明所往。党史学习教育中,我们要发扬红色传统,加强红色教育,讲好红色故事,传承红色基因,赓续红色血脉,为新时代高质量发展凝聚磅礴力量,提供强大精神动力。

今天,我就讲这么多,谢谢大家。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇十三

近日,我参与了由市教育局组织的学史崇德活动,通过学习市教育局的发展历程和先进典型人物的事迹,对教育事业产生了更深刻的认识和思考。我认为学史崇德既是一种传承,更是一种激励,让我们更加坚定了要为教育事业作出贡献的信念。在这个活动中,我收获颇多,有了新的体会和认识。

首先,学史崇德使我深刻认识到了市教育局的发展历程。通过学习市教育局从成立至今的发展历程,我了解到市教育局在各个时期都不断探索改革,不断壮大自身的力量。从最初的组织结构到现在的现代化体系,市教育局始终以人民群众的需求为中心,不断提升教育服务水平。这种历史进程让我认识到教育事业的重要性和不断发展的机遇和挑战。

其次,学史崇德让我思考了为什么市教育局可以取得辉煌的历史成就。通过学习市教育局的典型人物事迹,我认识到成功的背后离不开这些先进典型人物的勤奋努力和无私奉献。他们忘我工作,为教育事业默默奉献,为人民群众解决教育难题,他们的奋发精神和责任感让我深受触动。他们的榜样力量激励着我,让我更加珍惜教育事业,更加努力为之奋斗。

第三,学史崇德使我认识到教育局的责任和使命。作为教育局的一员,我要对教育事业负责任,勇于担当。市教育局的成长离不开每个教育工作者的付出,每个人都应该承担起自己的责任,努力做到位。只有每个人都能充分发挥自己的才能和能力,才能真正推动教育事业的发展。教育局的使命就是为人民群众提供优质的教育服务,我们要努力为之奋斗,将市教育局打造成为一个具有影响力和示范效应的组织。

通过学史崇德活动,我还深刻体会到了团队合作的重要性。教育局是一个庞大的组织,要实现教育事业的目标,需要各个环节的紧密配合和协同努力。团队合作是我们共同前进的动力,只有凝聚众人力量,才能战胜一切困难和挑战。我渴望能够与其他教育工作者紧密合作,协作推进教育事业的发展,共同为市民提供更好的教育服务。

综上所述,学史崇德活动不仅让我了解到市教育局的发展历程,更让我思考了为什么市教育局可以取得辉煌的历史成就。通过学习市教育局的先进典型,我认识到教育局的责任和使命,更深刻地认识到团队合作的重要性。展望未来,我将继续努力学习,不断提升自己的素质和能力,为推动市教育局的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。我相信,在市教育局的引领下,教育事业一定会迎来更加光明的未来。

党史教育心得体会学史崇德和感想篇十四

作为一名中国共产党员,我们应当时时刻刻铭记党的历史,学习党的光辉历程和巨大贡献,对党有深刻的认识和信仰才能真正履行我们的使命。最近,我参加了一次“党史教育”培训,深受此次教育的启迪,让我更加深刻的认识到了中国共产党的伟大历程和辉煌事迹,激励我更加坚定信仰,为实现中华民族伟大复兴奋斗不息。

第二段:学党史,理清思路。

学习党史可以帮助我们理清自己的思路,甚至可以促进我们更好地认识并改正自己的错误。在学习党史的过程中,我发现,中国共产党的成立要归功于毛泽东等领袖人物的无私奉献和坚毅执着,从此,中国人民走上了自力更生、独立自主、艰苦奋斗的道路。另一方面,我们也清楚地了解到,中国共产党的建立、历史发展和伟大成就不仅仅是一个人的努力,也是千千万万个平凡人的共同奋斗所铸就的。

第三段:增强信仰与信心。

在学习党史的过程中,我们能够深刻认识到中国共产党是一个有血有肉的人民党,始终坚持人民利益至上,深受人民群众的拥护和支持。我们看到党在抗日战争时期的英勇斗争,看到新中国成立后党带领人民进行改革开放的伟大历程,看到党领导人民斗争实现中华民族伟大复兴的信心和行动。这些历史事件让我对中国共产党更加信仰和支持,也更加坚定了我为党工作的信心。

第四段:认识历史,迎接未来。

了解党的历史不只是一种再认识和回望,更是一种认清将来和前进的思考。我们在学习党史的过程中能够领悟到历史的价值、理解当时时代的背景以及洞察党的发展脉搏,进而为今后的工作制定战略规划、促进改革进程并实现未来的目标,我们可以凭借着对党史的理解和认识,推动我国向前不断发展。

第五段:结尾。

在总结学党史的心得体验时,我认为学习党史不仅是一种学习,更是一次深入体验的过程,是对自己人生历程的一次反思,更是对中国共产党历史的一次重新审视和认清。我相信,只要我们不断拓展党史的学习,不断回顾党中央的领导路线,保持初心,不忘使命,就一定能够为实现中华民族伟大复兴不断加油助力!

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