科技人员上党课心得体会报告(优秀13篇)

写心得体会可以让我们更深入地理解和消化所学所做，在实践中不断完善自己。写心得体会时，注意语言简练、条理清晰，避免冗长和啰嗦。在下面是一些经典的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

科技人员上党课心得体会报告篇一

各位领导、同志们：大家好!

我是20xx年5月份开始担任科技部总经理助理职务的，并主持科技部全面工作，至今已一年半有余。一年半，在人生的旅途中只不过是短暂的一瞬间，但对我个人来讲却是终生难忘的历程。回想这一年半来自己的工作和学习生涯，有喜有忧，有坎坷，也有收获，取得的成绩同志们也是有目共睹的，不再一一列举。但是我想说明的是，成绩是来之不易的，这里面包含着行领导的正确领导和今天在座的全行干部职工的帮助和支持，尤其是包含着科技部全体员工的辛勤劳动和艰苦努力。这一年来，我作为科技部的负责人，只不过是做了一些应该做的工作，具体的可以概括为如下五个方面：

银行科技工作中，安全为首要任务，科技工作的成果就在于各种银行业务都能正常无事故的顺利开展。首先，保障安全的最有力手段就是制度，我本着这一原则，多次与部门内部人员讨论制度的问题，对原有的岗位责任进行了调整，制定了新的岗位责任制度，强调了岗位的必要性和重要性，将岗位责任细化，责任到人，在管理层面有了明确的管理分工,使科技工作在有序的环境下进行。并且，在部门全体员工的共同努力下，保障了各项修订后制度和新建制度的贯彻执行。其次，网络和信息系统的安全稳定运行是科技部工作的命脉，只有整个信息系统保持稳定、连续、高效的运行，我们才能在这个基础上谈下一步的发展，才能够充分发挥已有的和新开发的业务产品的作用。为保证系统的安全运行，在年初时，为部门内部配备了移动值班电话，从而缩短了故障产生时的延滞时间。在年初时，我提出了保障atm及pos的银行卡地区网系统整体可用率达到99%以上的目标。尽管我们的地区网系统在2003年时频繁出现波动，但通过我们对系统的二次改造后，今年的系统运行一直都是非常稳定的。我在加强管理、保障运行方面付出的努力取得了预期的效果。

在科技项目方面，20xx年由总行推出的新产品和对原有业务系统的更新的项目很多。首先，我们要支持业务部门参与激烈的市场竞争。总行为满足市场竞争需要而开发的产品在各种信息渠道中已经介绍的很多，但就沈阳的地区特色和我行的特点，各业务部门提出了一些项目需求，如：银证通系统、薪加薪系统、单证中心系统等。在行领导、相关业务部门、各支行的配合下，这些新产品得到了及时的上线，丰富了我行的产品线，增强了服务功能，逐步建立了一定的市场竞争优势，对于将来改善我行的客户结构起到了重要的推动作用和支撑作用。

以往我行的系统中由于总行的滞肘，有些不利于市场开拓的方面。通过我们以及其他分行的相关反馈，总行今年已对这些问题进行了一些相应的改进。如：atm、crs等自助设备的客户操作流程更新，由原来的先吐卡后出钞的方式改为先出钞后吐卡，方便了客户取款操作;自助查询机系统改造，增加了查询机中的理财一互通的代理功能;等。

我觉得，科技部是银行中至关重要的职能部门，给行里把好关、做好后勤保障是我义不容辞的责任。一年来，我坚持站在全行的角度考虑问题，客观的分析有关科技对行内行外的影响。今年，针对我行部分网点ups电池不能正常工作的情况，我提出了要求更换的建议，因为一旦网点停电不能正常营业，对行里的影响非常大。此建议得到了行里的认可，并在年终决算前完成了所有网点的更换。

科技部门身为银行的二线服务管理部门，加强同有关人员和相关部门的团结和协调，是做好科技服务工作的重要条件。为了搞好部门内部员工的团结，我认真实行民主集中制，坚持广纳谏言，虚心接受不同观点的意见，不独断专行，不刚愎自用。对每个科技部员工，都一视同仁，使他们既有一定的责任，又有相应的权力，责权利相统一，从而最大限度地调动了科技部员工的积极性，从没有发生争功诿过，争权夺利的现象。四、内强素质、外树形象一年来，我十分注意加强科技部员工的思想作风和纪律建设，最大限度地发挥科技部的整体效能，着力塑造勤奋、高效、务实的机关部门形象。一方面我对科技部员工做到生活上关心，工作上支持，学习上鼓励，纪律上严格约束，坚决抵制和克服各种不正之风。另一方面我坚持做到严于律己，率先垂范。一直以来，我十分注意加强自己的管理水平和业务能力的提高，不断培养自己指导实践、驾驭全局的能力，做到思想上自律、学习上主动、工作上富有创造性。平时在工作中做到勤于实践，敏于思考，勇于创新。身为一名科技人员，要求我们针对事务实事求是，要有脚踏实地的工作作风，培养了我一种务实的工作态度。做为一名要害部门的负责人，我始终坚持清正廉洁的作风，坚持自警、自励、自省、自勉。作为一名中层干部，我起到了承上启下的作用，事事服从行领导的安排，将行里的精神和工作指导思想灌输给每一名员工。作为员工的领导，我始终坚持要给员工创造学习和锻炼自己的机会，让每位员工都能在工作中提高自己，完善自己，丰富自己的工作经验，使得员工在工作中寻找到自身的社会价值。五、总结经验、改进不足经过一年多的工作，取得了一定的成绩，使自己的能力也提高了不少，但是还存在很多不足的地方。

1、由于我参加工作时间不长，社会经验还不是很丰富，管理能力还有欠缺的地方。希望以后，领导多多指出，多多批评，使我能够逐渐的完善自己，提高自己的工作水平。

2、深入基层较少，由于科技部自身工作压力比较大，工作量较为繁重，很少到各业务部门和各支行去了解业务人员的工作状况，不能够及时了解业务人员的工作状况，通过科技手段改进业务人员的工作环境。2005年是我行求发展的一年，从科技角度更应该加大对一线员工的技术支持，我认为应该从以下几个方面着手：

1、深入基层了解业务人员的工作情况，从科技角度改善业务人员的工作方式，提高业务人员的工作效率。

2、加大系统安全管理力度，保障系统稳定运行，为一线员工及客户提供稳定的系统环境。

3、加强计算机设备及微机使用的管理，为计算机设备建立档案，规范业务人员的计算机操作。充分发挥各支行计算机管理员的作用，对各支行业务人员的计算机操作进行规范控制。

4、普及业务人员的计算机知识，加强对业务人员的计算机应用培训。

5、及时快捷的相应业务部门提交的各项系统开发需求，为业务部门的市场拓展做好技术方面的支持。回顾过去，展望未来。坦率地讲，我在行领导的培养下，在同志们的支持和配合下，做出了点滴的成绩，但这都是微不足道的。由于自己水平有限，能力有限，所以在工作和学习中仍有许多不尽人意的地方，仍有这样或那样的缺点和错误。我决心在今后的工作中，一方面发扬成绩，再接再励，一方面自省、自警、自强、自励，为xx的事业，做到鞠躬尽瘁，死而后己。

科技人员上党课心得体会报告篇二

科技人员作为新时代追求进步的先锋，在工作中肩负着推动科技创新和国家发展的重任。参加党课是一次理想信念的洗礼，也是一次心态转变的机会。通过党课的学习，我深刻认识到科技人员的使命，以及我们作为党员的责任。作为一名科技工作者，我们要坚定践行共产党员的初心和使命，牢记为人民服务的宗旨，把科技成果转化为推动社会进步和改善人民生活的有效工具，为国家的发展贡献力量。

第二段：拓宽视野，积极创新。

党课的学习内容涵盖了许多重要的理论知识和党的方针政策。通过学习，我对中国共产党的光辉历程和重大决策有了更加深刻的认识，也对中国特色社会主义道路有了更加全面的了解。在这个信息化时代，科技的发展日新月异，为了跟上时代的步伐，科技人员需要不断拓宽自己的视野，积极学习掌握新的技术知识，勇于创新，为国家的科技进步贡献自己的技术智慧。

第三段：弘扬家国情怀，主动作为。

作为一名科技人员，我们要始终保持强烈的家国情怀，坚守为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。通过党课的学习，深入了解了祖国的伟大历史和民族精神。我们要以家国情怀引导自己的科技工作，立足本职工作，努力攻克科技难题，为国家的强盛贡献自己的力量。同时，我们也要保持对党和人民的忠诚，积极参与社会公益活动，传播先进科技思想，为社会稳定和谐做出积极贡献。

第四段：加强沟通交流，牵手合作。

科技的发展需要多学科的融合和多方的合作，而作为科技人员，加强沟通交流是非常重要的。党课上，我们与来自不同领域和部门的科技人员进行了深入的交流和合作。通过交流，我深刻感受到了沟通的重要性和合作的力量。作为一名科技工作者，我们要善于倾听别人的意见和建议，虚心学习借鉴，加强与他人的沟通和合作，共同攻克科技难题，实现科技的突破和创新。

第五段：立足现实，追求卓越。

党课的学习给了我很多思考和启示。作为一名科技人员，我们要紧密结合时代的需求和国家的发展，立足现实，追求卓越。在科技创新的道路上，我们要不断追求卓越，努力达到世界一流水平。同时，我们也要保持谦虚和进取的态度，对自己的能力充满信心，勇于创新，敢于突破，为国家的科技进步作出更大的贡献。

总结：

科技人员上党课心得体会，不仅加强了我们对党的理论知识和方针政策的认识，更重要的是唤起了我们内心的责任感和使命感。作为一名科技人员，我们要始终坚定信仰，保持家国情怀，努力攻克科技难题，为国家和人民的幸福做出自己的贡献。只有身心都充满了正能量，我们才能更好地投身于科技创新的工作中，推动国家的发展和进步。

科技人员上党课心得体会报告篇三

近年来，随着科技领域的不断发展和进步，科技人员的地位也日益受到关注。作为科技领域的从业人员，在这个浩瀚的世界中，我们有着怎样的概述和感悟呢？本文将从不同角度探讨科技人员的工作、生活和成长，带领读者深入了解科技人员的内心世界。

一、尊重和理解是科技人员需要的最基本支持。

作为科技人员，我们需要不断的进行技术创新和研发，为社会和人类的发展做出更多的贡献。然而，在这个过程中，我们也面临着很多的压力和挑战。对于科技人员而言，最基本的支持是尊重和理解。只有不断的得到这样的支持，我们才能够不断前行，不断进步。

二、忠于科技事业的心态至关重要。

科技领域的工作既是一种职业，也是一种追求。尤其对于那些在科技前沿从事创新性工作的科技人员而言，忠于科技事业的心态至关重要。我们需要花费大量的时间和精力去学习和研究，需要不断地去钻研更深层次的科技问题。但这种投入同样也会产生一定的付出，因此我们必须强大的内心力量来保证自己始终心怀科技梦想，为科技事业不懈努力。

三、闲暇时间的利用仍需注意身心健康。

科技工作者的工作并不总是轻松愉快。长时间的工作压力和紧凑的工作节奏，会消耗掉你的精力，会影响到你的身心健康。因此，我们需要在闲暇时间好好放松放松，同时注意身心健康。比如，参加运动、听音乐、旅游等，都是不错的选择。

四、科技成果的推广和应用是科技人员实现价值的重要途径。

科技人员的价值，不仅仅在于我们的一腔热血和奋斗，还在于科技成果的推广和应用。这是科技人员实现自我价值的重要途径。科技人员要将优秀的成果推广到更多的人群中，让更多的人受益，这样我们在高科技领域才能更加有成就感和满足感。

五、名利因素并非我们工作的首要考虑。

作为科技工作者，我们所追求的是更高深的技术、更先进的研究以及更具有影响力的成果。因此，我们更应该把自己的奋斗目标放在职业素养和专业素养的提升上，而非过多的考虑名利因素。正如要追求有价值的事物一样，我们应该始终忠于科技事业，用心去做科技，而不是只追求表面上的利益。

总而言之，作为一名科技人员，内在世界同样是丰富多彩的，不仅是技术能力的提升和科技成果的推广，更是在不断对于自我的认知和探索中的进步。我们需要有自己坚定的信念，坚持不懈的投入到工作中，严格要求自己，不断完善自己，为开展更广泛、更深入、更有影响力的科技工作而努力。

科技人员上党课心得体会报告篇四

随着科技不断进步，科技人员也需要不断学习、更新知识与技能。继续教育对于科技人员来说尤为重要，它不仅可以留住自己的优势，还能让自己的工作更加高效，结识更多的人脉，同时拓宽自己的眼界。本文将通过个人体验，探讨科技人员继续教育的重要性以及心得体会。

第一段：认识继续教育的重要性。

继续教育意味着不断学习和提高自己的技能和能力。对于科技人员来说，继续教育不仅是提升自己的竞争力，同时也是保持自己领域内领先地位的必要手段。在快速变化的市场环境下，每个科技人员都需要具备灵活的心态和积极的学习态度，不断更新自己的知识，以适应新环境和新挑战。

继续教育的平台和方式多种多样，包括网上学习平台、高峰论坛和研讨会等。其中，网上学习平台是最为常见的一种途径，它可以提供丰富的课程、视频以及实践项目。同时，高峰论坛和研讨会也是继续教育的重要方式。它们不仅可以帮助科技人员了解目前最新的技术和趋势，还能让他们结交更多同行和专业人士。

作为一名前端开发工程师，我对继续教育一直抱有积极的态度。我经常通过网上平台学习前端新技术，比如HTML5、CSS3、JavaScript、React和Vue等，同时也会参加一些行业相关的研讨会和展览会。这不仅让我学到了新的知识和技能，还让我认识到了更多的行业领袖和同行，拓宽了自己的视野和思路。

继续教育不仅能让科技人员学到新的知识和技能，还能带来很多好处。首先，它可以提升自己在职场的竞争力，让自己更容易获得更高的职位和更具吸引力的薪酬。其次，继续教育还可以让科技人员建立更广泛的人脉，提升自己在行业中的影响力。最后，继续教育还可以让自己更具创新能力，更有效的满足客户的需求和市场的变化。

第五段：总结。

继续教育不仅是科技人员的必经之路，更是他们保持职业竞争力和进步的重要途径。通过继续教育，科技人员可以不断学习、更新自己的能力，实现自我价值的最大化。因此，我希望所有有志于成为优秀科技人员的人能够积极投入到继续教育中，不断提升自己的能力，迎接挑战，开创自己的美好未来。

科技人员上党课心得体会报告篇五

随着时代的快速发展，科技的进步已经成为不可逆转的趋势。在这样的时代背景下，从事科技行业的工作者们显得越来越重要。因此，我近期对不同领域、不同岗位的科技人员进行了概述和了解。下面，我将结合我自己的所思所感，分享对科技人员的一些心得体会。

一、关注社会需求，服务人类。

科技人员从事的领域多种多样，有研发新技术的工程师，有设计新产品的设计师，有分析大数据的数据分析师，有编写程序的软件工程师等等。不同领域的科技人员需具备的技能和知识也不尽相同，但他们的共同点是都需要将自己的技能和知识应用到服务人类的目的上。正是因为如此，才能够满足人们对科技的需求和期望，创造出更加美好和便捷的生活方式。

二、创新驱动，持续学习。

科技行业的特点是创新驱动，科技人员也必须具备长期不断学习的精神，不断更新自己的技能和知识，才能适应不断变化的科技环境，开发出更加先进和高效的科技产品。特别是在时代快速发展的今天，科技产品的更新换代速度越来越快，科技人员需要时刻保持学习的状态，才能跟上时代的步伐。

三、团队合作，信任协作。

科技行业的工作通常是以团队为单位进行的，因为涉及到的技术和知识领域太多，有时候一个人很难完成整个项目。科技人员就必须具备良好的团队合作和协作能力，相互信任，相互协作，才能完成复杂的科技项目。在团队中，人员之间的角色和职责往往不尽相同，但都是为了同一个目标而服务。因此，相互理解、相互支持、相互信任是团队协作中不可缺少的条件。

四、细节决定成败。

在科技行业的工作中，细节决定成败。科技人员必须非常细心、专注，对每一个环节、每一个细节进行认真的审查和测试，确保项目的正常工作和使用。在开发科技产品的过程中，有很多细节会影响整个项目的进展和效果，比如漏洞、错误、兼容性问题等等。因此，科技人员需要时刻保持警惕，发现并解决这些问题。

五、科技超越人类。

科技的力量越来越强大，目前的科技已经走在了人类的前面。科技人员的工作就是通过不断的技术创新，超越当今的科技水平，进一步拓展人类的前沿科技领域。只有通过科技创新，才能让人类拥有更加丰富多彩的生活和更加美好的未来。

总之，从事科技行业的工作者们需要具备许多优秀的素质和技能。通过对科技人员的概述和了解，让我深刻认识到了科技对人类发展的巨大推动作用，同时也更加明确了自己应该具备的素质和能力。在未来的学习和工作中，我会更加努力，打造自己在科技领域的专业技能和职业素养，为今后的发展奠定坚实的基础。

科技人员上党课心得体会报告篇六

随着科技的不断发展，科技人员的地位也越来越重要。作为一名在科技领域中工作多年的人员，我深深地感受到了这一点。在这里，我想分享一下我对科技人员这一群体的认知和心得体会。

第一段：科技人员的定义和职责。

科技人员一般指在科技领域里从事研究、开发、应用及推广等一系列科技工作的人员。他们的职责包括但不限于：研究新技术、设计新产品、优化已有的技术和产品、持续跟进市场的需求及时满足等。科技人员对于社会及企业的发展和进步有着不可替代的作用。

第二段：科技人员的特点和素质。

科技人员一般具备一些比较重要的特点和素质。其中最为重要的自然是专业技能。在知识爆炸的时代，科技人员必须对自己的专业有深入的了解和掌握。其次是创新能力。创新能力是科技人员的灵魂，只有具备强大的创新能力才能够适应市场的快速变化。除此之外，科技人员还需要有较好的团队合作精神、具备良好的口头和书面表达能力、愿意不断学习及更新知识等。

科技人员的工作意义是多方面的。首先，在技术研究和开发方面，科技人员有着很重要的作用。他们不断探索新技术，为社会和企业的发展做出贡献。其次，在产品设计和市场应用方面，科技人员在确保产品质量、性能和售后服务的同时，也要关注市场需求和行业趋势，并及时调整策略，为公司创造更多的利润。

第四段：科技人员的挑战和机遇。

科技行业是一个快速变化且高度竞争的行业。科技人员需要不断升级自己的技能，并且与时俱进。科技人员需要在不断变化和创新的竞争中不断提升自己的能力，才能保持竞争力。同时，科技行业也给科技人员带来了巨大的机遇。科技人员可以通过自己的专业知识和创新能力获得一定的待遇和回报，同时，他们还可以通过自己的工作为社会和企业做出贡献。

第五段：科技人员的未来展望。

科技领域的未来充满了机遇和挑战，而科技人员所需的能力和技术将不断升级和变化。科技人员需要不断学习和掌握新的技能和知识，以便更好地适应未来的发展。随着科技的不断进步，科技人员将有更多的发展机会和更广阔的前景，他们的角色和影响也将越来越重要。科技人员要认真思考自己的职业规划，努力推进技术的创新和发展。同时还要发扬科技创新的精神，为国家和社会发展做出更多贡献。

总之，科技人员是一个不可或缺的群体，他们为社会和企业的发展做出了重要的贡献。科技人员不断创新和进步，更好地适应社会的快速发展，将会对整个行业和社会的进步做出巨大的贡献。生成更多且更先进的科技产品和应用技术，也将更好地造福于社会。

科技人员上党课心得体会报告篇七

不知不觉间，我在进修学校名师培训班的学习又一学期，细细想来，这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中，有幸聆听到了诸多专家的精彩报告，如：郑金洲教授的讲座《教师专业成长》，华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》，上海的王志刚校长《学校文化建设，与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题，如：开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛，点燃了学员的教育教学热情，指明了努力的方向：师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会，为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野，让我们获取了教育发展的前沿信息，更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题，习得了如何开展有效研究的方法，以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》，课堂中流淌着的幽默的教学语言，发人深思的课堂提问，有深度的思维训练无不拍案叫绝，开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师，在她们的课堂教学中，感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中，我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评，让我茅塞顿开。

此外，进修学校还充分发挥网络平台的功效，学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章，有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等，让我们可以随时随地浏览学习，汲取他人之长，提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台，感谢导师团队对我们的悉心指点，让我们在学习、思辨中不断成长。

科技人员上党课心得体会报告篇八

本月月初，在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告，我感受颇深，受益匪浅，以下是我的心得体会：

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时，设置的三个自学指导内容，要求都是学生自己独立解决问题，不得询问老师与同学；遇到不理解的字词或句子，先自我推敲、探究，努力自我解决，实在不能解决的，在课文相应处做好标记，不得询问老师同学。这使得，每个学生都在独立思考，讨论环节，真正是解决疑惑，而不是“闲聊”，我同样相信，只有自己努力思考了，真正自学了，留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提，合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学，询问他的思路，要求其他同学认真听，听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生，这就使得教师在课上就能进行补差，并且学生时刻保持精神专注、集中，效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生，偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧，偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是，还是要这样做，因为真正的高效课堂，真正的素质教育就是要面向全体学生的，我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法，静待花开。

作为一名教师，非常重要的一点是拥有丰富的知识储备，这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中，公孙衍，张仪并不是真正的大丈夫，这点是较难理解的，文中采用类比的手法，将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较，表明它们只是顺从秦王的意思，没有自己的原则，所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上，他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点，让学生明白：纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策，办外交，谁用他们就帮谁，他们是职业的，所图的是自己的功名富贵，他们没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，投其所好。这样一来，学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己，在备课上一定要下足功夫，把复杂的问题简单化，简单的问题生活化。

1、单元导读：双线结构，一是主题思想的概括（人文主题），二是语文能力点的呈现（语文素养）。简单地说，本单元教学的重难点，任务，目标，就已经在单元导读中呈现了。所以，授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理：这部分通常会被忽略，以后提醒学生读文章前先读“预习栏”，因为这里或许有对本课的评价，或许有本课的特色、特点，以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理：这是编者的心血与结晶，充分体现了人文精神和语文素养，听过刘校长的讲座，也习惯性的在备课时看看课后的作业，再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理：补白的内容是一些语文知识问题，并且是针对本课学过的内容，“一课一得”，有层次性，有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理：这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”，设置得非常好，教读课就是老师引导学习为主，学生所学的内容必须细，比较精，教师在教学过程中重点是给例子，给方法，教能力，得熏陶，做好“举一”工作，学生充分正确认识“一”，从而为“三”，“反三”做准备。自读课好比理工科的习题，在老师的组织下，自己独立完成，用好课文，注释，旁批，及问题，课后练习，这样就会主次分明，不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”，将来的考试以读书快，读书多，读书准为标准来考核学生。文字多，时间短的情况下抓住要害，火眼金睛就显得尤为重要，所以要培养学生精读，快读，浏览，朗读，默读的能力。

6、关于习作的处理：改，是关键。不改，还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理：学生时代，能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师，也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！再次感谢学校提供的培训机会。

科技人员上党课心得体会报告篇九

随着科技的不断发展，科技人员必须保持敏锐的洞察力和不断提升自身技术，以保持市场竞争力。继续教育已成为科技行业中不可或缺的部分。如今的教育已不局限于传统的学校教育，我们可以通过在线课程、编程竞赛、网络研讨会等方式学习技术，并且大量的资源和资讯能够帮助我们不断更新和提升自己。

继续教育是一种不断学习、不断提升自己的过程。这可以使技术人员拥有最新的技术知识和技能。这些知识和技能是应用于日常工作中的实践中，不断提高自己的能力，以应对不断复杂的业务需求。

技术的不断进步也意味着业务需求的变化，这也需要技术人员及时掌握最新技术知识的更新和应用。与此同时，继续学习和不断提高自身的能力，也可以使技术人员避免被淘汰和取代。

第三段：TODO学习途径。

通过摸索学习途径，我们可以发现许多人都会选择前往知名的在线学习网站，如Coursera、Udacity、edX，或是选择参加各种本地编程竞赛、会议、研讨会。另外，通过阅读技术博客、关注社交媒体平台，也可以帮助我们了解最新的技术知识和发展趋势。

此外，如果您正在寻找一种更加深入的学习方式，可以选择考取专业技能证书。这些证书往往是由行业组织或认证机构颁发的，证明持证者精通某些技能。这些证书可以在简历中充当强有力的证明，并确保你的雇主和客户知道您拥有必要的知识和技能。

第四段：TODO继续教育如何应用于日常工作。

虽然继续教育可以提高技术人员的技能水平，但只有将其成功应用于日常工作中，才能真正提高技术人员的价值。技术人员可以通过多种方式将学到的知识以及新的技能应用于日常工作当中，提高自己的工作效率和质量。

同样地，技术人员还可以将所掌握的新知识和新技能献给团队，以使团队更具竞争力和创新力。与同事分享自己的经验和学习可以促进技术人员之间的交流，创造出更多的机会。

第五段：TODO总结。

在这个快速发展的科技时代里，不断的终身学习可以使我们不断了解变化和利用新技术。技术人员可以通过继续学习和探索发现最新的技术知识和趋势。在应用这些知识和技能的同时，他们也可以强化自己在工作中的领导力和贡献，成为耀眼的人才。继续学习是一项永恒的使命，这可以受益您的个人和经济。

科技人员上党课心得体会报告篇十

作为现代科技人员，我们肩负着推动科技进步、提升国家竞争力的使命和责任。然而，仅靠技术能力和专业知识往往难以真正发挥我们的作用。因此，为了更好地履行自己的使命，我们积极参加党课学习，从中汲取智慧，不断提高自己的综合素质。最近，我参加了一次关于科技人员的党课活动，并从中获得了很多启示和思考。

第二段：深化对党课的理解。

通过这次党课，我对党课的内涵有了更深层次的理解。党课并不仅仅是一种纯理论性的学习，更是一种思想的启迪和心灵的洗礼。在课堂上，老师生动形象地讲述了习近平总书记关于加强科技人才队伍建设的重要指示精神，使我们对党的科技工作的重要性有了更加直观的感受。同时，老师还通过一些典型案例，向我们展示了科技人员在国家重大科技工程中的作用和价值，使我们深刻认识到科技人员要融入国家需要，为国家的发展做出自己的贡献。

第三段：加强党性修养和思想引领。

党课不仅是知识的学习，更是一种感悟和思考。通过学习党课，我不仅加深了对党的指导思想的理解，还进一步接受了党的光荣传统和优良作风的熏陶。在课堂上，老师告诉我们要坚定党性，严守党纪党规，始终保持良好的作风和形象。这对于我们科技人员来说尤为重要，我们不仅要有过硬的技术能力，更要注重精神风貌的培养，做到思想上信仰党、政治上忠诚党、行动上服从党。只有这样，我们才能在科技创新中做出更多的成果，为国家的繁荣做出贡献。

第四段：加强团结协作与创新意识。

在党课中，老师强调了开展各种形式的团结协作，提高团队凝聚力和合作能力的重要性。科技创新需要多学科交叉融合、多部门协同推进，而团队合作是做好工作的关键。通过学习党课，我们更加深刻地理解到了团队和协作的重要性，并清楚了只有凝聚团结的力量，才能更好地实现创新和发展。同时，党课还强调了创新意识和创新能力的培养，鼓励我们在工作中勇于创新，不断突破和超越自己。这些启示和思考对于推动科技成果的转化和创新的进步具有重要的意义。

第五段：实践中的践行党课精神。

通过学习党课，我们不仅仅要把它作为一种学习的机会，更要将其融入到我们的实际工作中去。在科技工作中，我们要时刻绷紧理想信念的弦，坚定我们为人民服务的初心，积极投身于国家重大科技项目的研究和实践中；要善于团结协作，充分发挥团队的力量以及多部门协同的优势，推动科技工作的顺利开展；要勇于创新，在工作中不断尝试和探索，开辟出更多突破口和创新点，为国家的科技进步做出更大的贡献。

总结：通过参加党课学习，我们深化了对党的指导思想和工作要求的理解，增强了党性修养，提高了团队合作和创新意识。我们要将党课学习的精神贯彻到实际工作中去，始终保持良好的精神状态和积极的工作态度，为推动科技进步、服务社会发展做出应有的贡献。

科技人员上党课心得体会报告篇十一

科技人员在当今信息化的时代越来越值得重视，而随着人工智能、大数据等先进技术的不断涌现，技术人员的知识技能也需要不断更新。本文将以个人的继续教育经历为例，探讨在科技领域进行继续教育的重要性及体验感受。

我是一名普通的软件开发工程师，入行多年后便开始了自己的继续教育之路。我参加了众多知名机构和平台的在线课程和课堂培训，也参加了一些行业内的论坛和研讨会。这些经历的过程中，我发现继续教育已经成为了一个积极向上的态度和生活方式，可以提高自己的职业素养和个人发展。

继续教育是科技领域从业人员不可或缺的一部分，因为科技行业的更新速度非常快，每天都有新技术的问世，而继续教育的重要性就在于它可以让我们时刻保持了解最新技术的态势。继续教育不仅仅是通过学习新的技术知识，还包括参加行业研讨会，与业内的专业人员交流，增加自己的社交能力和人脉。

除了能够让我们迎接新技术并从中受益以外，继续教育还带来了更多的优势。首先，通过继续教育，我们可以更好地应对工作压力，减少焦虑和变革不适应的问题。其次，继续教育也有助于我们提高创意和创造力，激发我们解决问题的创造力和想象力。另外，通过学习新技术知识，我们可以增强前瞻性和预测性，使我们的决策更加准确和明智。

第五段：总结。

综上所述，继续教育对于科技领域从业人员非常重要，这是一种积极向上的生活方式，可以提升我们的职业素质和社交能力。尽管随着社会的不断变迁和技术的不断革新，我们有良好的工作经验和专业背景，但始终不能忘记学习新技术和信息的重要性，只有在不断学习中，才能真正成就自己的未来。

科技人员上党课心得体会报告篇十二

市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件，也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时，它又是一项政策性、技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结合起来，提高自己的动手能力，分析问题和解决问题的能力，学校对我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。

以前从未接触过概预算课程设计，所以一听到老师说这个名词的时候心里很慌，不知从何做起。由于最开始没有借到定额，也不知道该怎样计算，所以动手的时候感觉心里有点乱，有点急。但是后来慢慢地调整了心态，把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是：市政污水管道施工工程。从没有做过到最后顺利的完成，可以算是一次大的进步吧，让我对概预算这个名词又多了一些实践性的认识，对清单计价和定额计价也有了更深刻地理解。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入。首先，对于套用定额，其实就是查阅定额表，这个还比较简单，但要解决设计中每个步骤的加减乘除问题，就需要大量的计算，所以必须仔细，不能有一点马虎。在分部分项工程清单计价表中，我们遇到了一些问题，例如在计算管道铺设计算的时候没有乘以系数，导致算好的结果全都错了;其次就是在措施项目清单中我们遇到的问题，不知道各种费用的利率，不知道怎样查资料;再次就是各种项目清单，总说明，总封面等的填写、打印了，由于开始没有认真填写，导致最后重做表格;最后就是表格的装订了，没有按一定的顺序装订，乱放次序。面对这些问题，我们没有退缩，而是正式并且及时地改正了。

在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。因此非常感谢罗晓敏老师的细心指导。通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，但是靠着这两个礼拜的“学习”，渐渐地对这门课程设计产生了的兴趣，自己开始主动学习并逐步完成它。

老师给的参考资料毕竟只是一个参考，设计这种东西还是要靠自己动脑筋。虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。

我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。这次设计让我明白了一个道理，做任何事情之前，不管完成它的时间有多么充裕，开始的态度都要摆好，都要认真去对待，到最后才不会后悔!草草完成的设计没有什么意义，没有意义也就是没有收获。所以，在这次设计的过程中，我得到了一些宝贵的经验，所以这就是我的收获。

科技人员上党课心得体会报告篇十三

4月19日下午4点，合水县教育系统“师德师风”先进事迹报告会在县体育馆召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会，认真听取了5位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多，心情很不平静，特别是三位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。

在五位老师的报告中，首先是西华池小学教师轩辕晓丽老师，从教以来，一直钟情于她的教育事业，教书育人，为人师表，无私奉献，任劳任怨。她长期担任小学高年级语文教学和班主任工作，同时又身兼教研组长、学科组长等工作。繁忙的工作和沉重压力，使她尝尽其间的酸、甜、苦、辣，然而这一切并没有使她退却，反而激发了她执着的事业心和责任感，在这培育花朵的百花园里，实现着她的人生理想。她把当好一名教师作为一生最大的追求，用满腔的“情”和“爱”编织自己美丽的人生，在辛勤耕耘中，她感受最深的是学生对她的浓浓敬意，而这一切也正好是对轩辕老师一腔真情和博爱的最完美的回报。

尤其是她的仁爱精神打动了我，作为老师，难免不遇到一些非常调皮的孩子，可她能做到不对他生气，不批评他，甚至还对他以礼相待，她的行为让我真切的感受到她对学生的无限的伟大的爱!听了她的报告，我深刻认识到教书育人是爱的教育，教师对学生的长处和优点要毫不吝啬地予以褒扬，鼓励他们，爱护他们，宽容他们，尊重他们的个性，关心他们的成长，注重他们的心理感受。对那些“困难生”(学习、纪律有困难的学生)，尤其应该如此，对他们要有足够的爱心和耐心，也许我们会为之付出太多的时间和精力，而收效甚微，但我们也不应轻言放弃，应始终以一颗宽容的心守望他们的成长，学生是受教育者，有这样或那样的缺点和不足，是很正常的，教师要学会制怒，要循循善诱，诲人不倦。让我们在学生的心灵上播上爱的种子，使他们能健康茁壮的成长。

他们从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚，不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流。教师，多么光荣的职业，多么响亮的名字，我们要对得起这个称呼!也许我们每个人都无法预料自己会影响多少人的一生，这责任实在是太重大了，我们必须好好深思，要用我们有限的知识来打开学生无限的知识大门，教会学生学会学习，学会做人。只有我们心中装着这么一份责任，才能从根本上热爱工作，热爱教育事业!为伟大的教育事业发挥我们所有的光和热。

学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。