最新创新创业课教学心得体会总结(精选10篇)

写心得体会可以帮助我们记录和回忆过去的成果和收获，以便在今后的学习和工作中不断提升自己。在写心得体会时，我们可以联系自己的实际经验和感受，增加文章的真实性和个人色彩。接下来，让我们一起阅读一些精心整理的心得体会范文，帮助我们更好地写出优秀的心得体会。

创新创业课教学心得体会总结篇一

大学生活即将结束，四年时光匆匆而过，大学的知识不仅是一种学科知识，还是一种精神食粮，是一种文化体验。在这四年中，我积极参与了各种创新创业的活动，也收获了许多经验和收获。在此，我想总结分享一下在大学期间参与创新创业的心得和体会，为大家提供一些参考和借鉴。

参与创新创业的活动不仅可以拓宽我们的眼界和思路，而且也培养了我们的实践能力和创新思维。在这个过程中，我领悟到创新就是在全新的领域、新的问题、新的挑战下，寻找到新的未解之惑，并解决它。而创业则需要我们有远见卓识，具备勇气和实干精神，同时还需要有一定的市场洞察力和商业敏锐度，才能够做出成功的创业之路。

在实践中，创新和创业的概念并不是孤立的，而是相辅相成的。在创新的过程中不断尝试，不断总结经验，思考如何把自己的创新变成有价值的产品或项目，再进行创业实践。例如，我参与一个创新社团，我们以音乐作为突破口，通过融合多种不同元素，打造全新的音乐形态。在这个过程中，我们不断完善自己的构思，推出了多个音乐项目，并开展了相关的商业活动，最终取得了良好的成果。

第四段：团队协作。

在创新创业中，个体的能力和想法只是起点，更重要的是团队协作的能力。团队成员需要建立起良好的沟通和协作机制，定期开展讨论和沟通，让每个人都能够有所贡献，同时也能够成长。例如，在我们的创新社团中，每个成员都有自己的职责和角色，彼此之间密切合作，让团队更加协调顺畅。

第五段：收获与展望。

参与创新创业不仅为我们的大学生活增添了色彩，还让我们得到了更多的收获。通过不断尝试和实践，我们不仅掌握了实践和专业技能，也培养了创新创业的能力和思维。未来，我们将继续坚守初心，展望未来，继续以创新与实践为中心，为社会发展和自身成长作出更加积极的贡献。

总结：

学习创新创业不仅仅是掌握一些实用技能，更需要培养创新精神和实践能力。通过深入的实践和不断的尝试，我们可以发现越来越多的机会和可能性，让自己更有能力和信心去探索未来的道路。我们应该始终保持创新创业的初心，继续努力，不断追求更好的自己和更多的成功经验。

创新创业课教学心得体会总结篇二

第一段：引言（200字）。

创新创业投资是现代经济发展的重要动力之一。作为一个投资者，我深入参与了多个创新创业项目，并且对这些项目进行了仔细的观察和研究。通过这些经历，我对创新创业投资有了更深刻的理解，并且总结出一系列心得体会。在本文中，我将分享这些心得体会，以帮助更多人更好地理解和应用于创新创业投资。

对于创新创业投资，首先要明确的是，创新和创业是其核心要素。创新是推动企业发展和变革的重要驱动力，而创业则是将创新转化为商业价值的实践行动。作为投资者，我们应该注重寻找那些具有独特创新思维和实践能力的创业者，同时也要关注项目的市场潜力和商业可行性。只有这样，我们才可能在投资中获得更高的回报。

第三段：风险分析与投资策略（200字）。

创新创业投资伴随着较高的风险，因此风险分析和投资策略的制定至关重要。在我参与的项目中，我始终坚持风险管理的原则。首先，我会对项目所面临的各种风险进行全面评估，并制定相应的应对措施。其次，我会选择投资多个项目，以分散投资风险。最后，我也会和创业者保持密切的沟通，及时了解项目的进展和风险状况，以便及时进行调整和决策。

第四段：合作与支持的重要性（200字）。

创新创业需要的是一个良好的合作和支持环境。作为投资者，我们应该积极寻找合适的合作伙伴，并与其建立稳定的合作关系。合作伙伴的经验、资源和专业知识可以为项目带来巨大的助力。同时，我们也应该提供必要的支持和资源，包括资金、网络和市场渠道等。只有通过合作与支持，创新创业项目才能充分发展和实现商业价值。

第五段：持续学习和自我提升（200字）。

创新创业投资是一个变化迅速的领域，投资者需要不断学习和自我提升。在过去的几年中，我通过参加各种创新创业投资研讨会和培训活动，不断更新和扩展自己的知识和技能。同时，我也不断反思和总结自己的投资经验，寻找改进的空间。持续学习和自我提升可以帮助我更好地应对创新创业投资中的挑战，并提高我的投资能力。

总结（200字）。

创新创业投资是一个富有挑战性、变化多样的领域。通过对多个创新创业项目的观察和研究，我总结出了几个关键的心得体会。首先，我们要关注创新和创业的核心要素，寻找具有独特创新思维和实践能力的创业者。其次，我们要进行全面的风险分析，并制定相应的投资策略。同时，合作与支持是创新创业的重要条件之一。最后，持续学习和自我提升可以帮助我们不断适应和应对创新创业投资的挑战。希望这些心得体会对更多人在创新创业投资中起到一定的帮助和启示。

创新创业课教学心得体会总结篇三

创新创业课是一门培养学生创新思维和创业能力的重要课程。在教学过程中，我深刻体会到了创新创业课的重要性，并在实践中不断总结和探索出一些有效的教学心得。本文将从准备工作、教学方法、学生参与、案例分析和评价效果五个方面分享我的教学心得体会。

首先，准备工作是确保教学效果的关键。在开设创新创业课之前，我花了很大的精力进行资料的收集和整理。通过查阅相关文献和案例，我对创新创业的理论和实践有了更深入的了解，并将这些知识结合到课程中。同时，我对课程的教学目标和教学内容进行了明确的规划和设计，以确保培养出学生创新思维和创业能力。

其次，教学方法是提高教学效果的关键。在创新创业课的教学过程中，我采用了多种教学方法，如讲座、案例分析、小组讨论和实践操作等。这些教学方法能够激发学生的学习兴趣和积极性，帮助他们更好地理解和掌握创新创业的知识和技能。同时，我注重培养学生的创新创业意识和创新创业思维，通过思维导图和创业模拟等方法，激发他们的创新潜能和创业热情。

再次，学生参与是提高教学效果的关键。创新创业课需要学生积极参与，才能更好地培养他们的创新创业能力。因此，我在课堂上鼓励学生提问和发表意见，并组织小组讨论和团队合作活动，让学生在互动中学习和成长。同时，我还鼓励学生参加创新创业比赛和实践活动，让他们将所学到的知识和技能应用到实际中去。

再次，案例分析是培养学生创新创业能力的重要方法。创新创业课需要结合实际案例进行分析和讨论，以加深学生对创新创业知识和技能的理解和掌握。因此，我在课程中引入了大量的实际案例，并通过讨论和分析，帮助学生了解创新创业的过程和要素，培养他们的判断和决策能力。同时，我还组织学生进行团队项目，让他们亲身体验创新创业的过程和挑战，提高他们的实践能力。

最后，评价效果是教学工作的重要环节。创新创业课需要通过评价来检查学生的学习成果和教学效果。因此，我采用了多种评价方式，如课堂表现、作业和实践项目等，并根据评价结果对教学内容和方法进行调整和改进。同时，我也鼓励学生进行自我评价和互评，以促进他们的自我反思和学习进步。

总之，创新创业课的教学工作需要充分准备和科学方法，并注重学生的参与和案例分析。通过不断评价和改进，我相信创新创业课的教学效果将不断提高，为培养创新创业精英做出更大的贡献。

创新创业课教学心得体会总结篇四

第一段：引言（150字）。

摄影是一门至关重要的艺术形式，无论是从个人还是从社会的角度来看，它都有着不可或缺的作用。而在当今的创新创业趋势中，摄影被进一步发挥和利用，成为了人们展示自己、推销产品，以及进行新媒体传播的重要手段。在这篇文章中，我将分享我的创新创业摄影心得体会总结，希望能对同样热爱摄影、追求创新和创业的人们提供参考和启示。

第二段：尝试不同的拍摄手法（250字）。

在摄影中，拍摄手法可以说是关键点之一。而为了在创新创业摄影中脱颖而出，我们不妨尝试一些不同的拍摄手法。比如说，采用鱼眼镜头来拍摄室内场景，能够营造出一种非同寻常的空间感觉。同时，我们可以尝试拍摄动物、人物、自然景观等不同的题材，以展示自己的多样性和创新性。除此之外，利用配件或灯光也是创新摄影的好方法，可以发挥出其他摄影师无法想象的效果。

第三段：掌握媒体特点（250字）。

在创新创业摄影中，我们必须充分掌握各种媒体的特点，以便更好地进行宣传和传播。例如，在社交媒体上，图片必须具有粘性和分享性；在广告中，图片必须生动直观，表达出产品的特点和卖点。此外，我们还应该掌握媒体的运作机制，比如说微博、微信等平台的粉丝效应、热门话题等，这样才能更好地进行推广和营销。因此，掌握媒体的特点和运作机制，是创新创业摄影非常重要的一环。

第四段：与客户沟通合作（250字）。

创新创业摄影往往伴随着客户的需求和合作。因此，我们必须与客户保持良好的沟通和合作关系，并了解他们的需求和目的。在这一过程中，我们可以先以简单的方式与客户沟通（如电子邮件、电话等），进一步了解客户的实际需求，如摄影的方向、主题、时间等。在确定合作关系后，我们应该坚持与客户的沟通，以确保最终成果符合双方的期望。在合作中，我们应该展现自己专业的素质和耐心，留下深刻的印象。

第五段：总结（300字）。

在创新创业摄影中，我们需要不断地尝试、学习和挑战，追求突破和创新。我们应该在摄影技术、媒体营销、客户沟通等方面不断提高自己。知道如何使用各种工具和技术来创造新的作品，同时也要了解市场的需求，懂得如何适应和符合市场的变化。我们应该保持对生命的热爱，通过镜头表达出自己的理想和兴趣。总之，只有通过不懈的努力和创新，才能在创新创业摄影领域中获得成功。

创新创业课教学心得体会总结篇五

创新创业思想已成为当今时代的热门话题，越来越多的人开始思考如何转变传统的思维方式、创造出与众不同的价值，并以此为基础创业。在我的大学学习生涯中，我也不断探索这一领域，不断总结自身的思考体悟和实践经验。今天，我想在此与大家分享一些关于创新创业思想的心得和体会。

第二段：创新思维。

创新思维是创新创业思想的基石，它需要我们打破惯性思维、舒适区，并自由思考如何创造出新颖、有价值的产品或服务。在学习过程中，我通过不断尝试不同的方法和思维方式，锻炼了自己的创新思维能力。例如，我们的团队在一个商业策划竞赛中，提供了一种全新的营销策略，以吸引更多的消费者。我们探索了未开发的市场，设计了具有独特性的营销方案，并在执行中取得了成功。这个过程中，我们深刻体会到，创新思维并非天生，需要通过实践不断积累和磨砺，才能形成独特的创造力。

第三段：机会判断。

机会判断是创业成功的关键要素，它需要我们通过对市场现状的了解、对消费者需求的分析，预判未来市场的动向，挖掘潜在的商业机会。在实际的创业中，我们必须学会对不同的机会进行判断和筛选，找出我们实现创新点所需的机会。同时，我们也应该敏锐地捕捉时机，在市场竞争激烈的情况下保持冷静，及时调整策略，迎合市场需求。我曾经参加过一个创业培训项目，学习了很多有关创业的实操经验。在参与一个商业模拟项目的时候，我通过观察市场趋势，捕捉到了人们日益增长的健康意识，因此我选择了一个健身领域的商业机会。在培训结束后，我和我的团队用这个创业点创造出了一个健身管理服务平台，为用户提供了便捷而有用的信息和服务。

第四段：风险管理。

创新创业中，风险管理是非常重要的，我们必须学会控制和降低风险，并在适当的时候采取防范措施。风险在创新企业中是不可避免的，但我们可以通过对风险因素的了解和分析来降低其影响。在我的项目中，我和我的团队预测到竞争将是我们产品销售的一个主要风险。因此，我们采用了差异化战略来提高商品的唯一性和竞争力，并在广告和宣传方面加大投资，提高品牌形象和知名度。这样我们就成功地保持了稳定的市场份额，避免了实际有利市场竞争所带来的风险。

第五段：结论。

创新基本上是让事物走向成功的一条道路，就像一颗璀璨的珠宝,因为它的光芒而闪耀。创新创业是一个需要不断学习和跟进的过程，我们需要不断学习新知识、发现新的市场和机会，同时不断改善和提高自身的技能和经验。我们要敢于冒险，坚持不懈地迈出新的步伐，勇于探索未知的领域，这样我们才能不断创新并最终实现自己的梦想。

创新创业课教学心得体会总结篇六

随着时代的发展，创新创业成为了越来越多人的选择。在这个日新月异的社会里，创新创业不仅是一种职业选择，更是一种思维方式和生活态度。我个人也在创新创业道路上摸爬滚打，在这个过程中积累了许多宝贵的经验和体会。下文将从自我认识、机会把握、团队合作、挫折与坚持以及终身学习五个方面，对创新创业的个人总结心得体会进行阐述。

首先，自我认识是创新创业的第一步。作为一个创业者，首先需要了解自己的兴趣、特长和优势，明确自己的发展方向。通过自我认知，我发现我对科技和设计非常感兴趣并具备一定的才能，于是决定创办一家科技创新公司。在创业过程中，我不断反思自己的能力和局限性，明确自己的角色和责任。只有深刻认识自己，才能更好地启动创业计划，找准切入点，制定目标和计划。

其次，机会把握是创新创业的关键。机会并不会等待某个人，而是常常出现在有准备的人身上。在我的创业过程中，我遇到了许多机会，有些机会来得突然，需要我迅速做出决策。但是，机会往往伴随着风险，需要我们敢于去冒险和尝试。我学会了在快速决策的同时，也要进行充分的市场调研和竞争分析，从而更好地把握住机会。

第三，团队合作是创新创业的重要支撑。没有一个好的团队，即使有再好的想法，也很难实现创业目标。在我的团队中，每个人都分工明确，各司其职。我们互相信任，协作默契，共同克服了一个又一个挑战。团队合作不仅仅是合理分配任务，更是建立一种共同的价值观和企业文化。当面临问题时，我们可以齐心协力地解决，取得共同的成就感，增强团队凝聚力。

第四，挫折与坚持是创新创业过程中必不可少的一部分。创业路上充满了种种挑战和困难，我们会经历失败和挫折，面临恶劣的市场环境和竞争对手的打压。然而，正是在这些困难和挫折中，我们才能锤炼自己的意志，培养坚持不懈的精神。在我创业的初期，经历了多次失败，但我没有气馁，而是总结经验教训，重新调整策略，坚持不懈地追求目标。只有在坚持中，才能看到成功的曙光。

最后，终身学习是创新创业者不可或缺的品质。在这个快速变革的时代，只有保持学习的状态，才能紧跟时代的潮流，应对未来的挑战。我通过参加各种创新创业培训，与业界专家进行沟通和学习，在实践中不断吸取经验教训。创新创业不仅需要具备专业知识，还需要对市场趋势和前沿技术有敏锐的洞察力。只有不断学习，才能不被时代所淘汰，保持竞争力。

总结起来，创新创业是一项全方位的挑战，需要个人具备自我认识、机会把握、团队合作、挫折与坚持以及终身学习等素质。通过自我总结和反思，我意识到这些素质的的重要性，并在创新创业的过程中不断提升自己。希望我的经验和体会能够对其他创新创业者有所启发，一起迎接未来的挑战。

创新创业课教学心得体会总结篇七

创新创业是推动国家经济发展和社会进步的重要力量，积极创造良好的创新创业环境是非常必要的。在这样一个环境下，我深入了解和掌握了创新创业的重点和方法，得出了一些体验和总结，可以供你参考。

创新创业环境有四大要素：政策支持，资源保障，产业生态和文化认识。政策支持方面，政府需要出台一系列创业创新政策，如优惠税收、创业补贴、企业孵化等。资源保障是指在创业过程中需要的一切资源保障，如人力、财力、物资等。产业生态是指相应的工业链和产业集群，在创业过程中，可以获得诸多方面的权益和优势，从而为个人创业和新企业发展提供支持。文化认识是指既有创业创新文化的形成，又有社会对于人们的创业行为所持的态度和认识。

第二段：政府支持是非常重要的。

政府对于企业和创业者的支持尤为重要。近年来，国家不断加大对于创新创业的支持力度，制定了一系列鼓励和扶持政策，如产业孵化、创业补贴等。例如，我所在城市选取了新兴产业，设立了专门的产业园区，为初创企业提供一系列服务和支持，如技术创新，资源优化等，这种良好的政策环境一方面能够更好地引导市场活力的释放，另一方面也能够促进大众的积极参与，从而形成恶性竞争环境。

第三段：资源保障是创业成败的决定因素。

在创业过程中，所有的人力、财力、物资等一切所需资源都是极其重要的。从个人而言，要有一定的经济基础和创业理念和思路。大部分初创企业都面临一个很大的困难：缺乏资金、缺乏资源和管理经验等。因此，良好的创新创业环境需要优秀的人才、产业生态体系以及资源场地保障，这对于初创企业的发展和长期可持续发展是十分必需的。

第四段：开放的产业生态是支撑新企业发展的基础。

创业企业在成长过程中需要生态地发展，而由此衍生出的产业生态逐渐成为支撑新企业的基础。打造良好的产业生态就需要大力发展新型产业，推动城乡区域协调发展和经济的长远发展，更好的满足人民群众不断升级产业需求。如：目前巨头们已经在互联网零售中占据绝对地位，只有发展新型产业，方能稳步推进经济形态。

第五段：文化认识是必不可少的。

创业创新文化是一种自下而上的互动、多元化的信念体系，是社会认识的反映、价值观的萌芽、观念的创新。创新创业文化的营造对于支撑创业创新的风向标和方向带头的作用非常重要，文化认识的影响也将面对新的历史机遇和时代归宿。所以，在此时刻，需要人们从宏观经济、人类福祉角度，以意识到自身责任和价值价值观的萌芽为导向，才能真正在社会发展中发挥重要作用。

总体而言，创业创新环境是非常重要的，它反映的是一个国家经济发展水平和社会文化程度，也是推动国家社会进步的重点。我们有责任创造一个殷实、优秀的创新创业环境，让创业者们能够在此茁壮成长，开创美好的未来。

创新创业课教学心得体会总结篇八

创新创业课程是当前高中教育领域中的一门热门课程，对于培养学生的创新精神和创业能力具有极大的意义。在我担任创新创业课教师的过程中，我深深体会到了这门课程给学生带来的启发和影响。以下是我对于创新创业课教学的一些心得体会。

首先，创新创业课程应该通过开展真实的项目来加深学生的学习体验。学生一方面需要掌握相关的知识和理论，另一方面也需要将这些知识灵活地应用于实际生活中的项目中，这样才能真正体会到知识的用处和魅力。因此，我在创新创业课程中引入了一些真实项目，让学生们通过实践来学习相关知识。比如，我组织学生们创办了一个小型的企业，让他们亲身体验到创业的过程，学习到创业中的种种困难和技巧。通过这样的真实项目，学生们对于创新创业的理解和体验得到了极大的提升。

其次，创新创业课程应该注重学生的动手能力和实践能力的培养。创新创业需要学生具备一定的动手能力和实践能力，只有这样才能更好地将自己的创意变成现实。为了培养学生的动手能力和实践能力，我在创新创业课程中引入了一些动手实践的活动，比如让学生们制作一个创意产品、参加一次市场调研等等。通过这些实践活动，学生们不仅能够学习到相关的知识和技能，还能够培养出他们的动手能力和实践能力。

再次，创新创业课程应该注重学生的团队合作能力的培养。创新创业需要一个团队来共同合作，只有团队的力量才能够实现大家的创业梦想。为了培养学生的团队合作能力，我在创新创业课程中设计了一些团队合作的任务，让学生们通过合作完成一些研究任务、撰写项目计划等等。通过这些团队合作的活动，学生们不仅能够学会如何合作，还能够锻炼自己的沟通能力、协调能力和领导能力。

最后，创新创业课程应该注重学生的创新思维和创业思维的培养。创新创业需要学生具备一定的创新思维和创业思维，只有这样才能够发现问题、解决问题并最终实现创新和创业。为了培养学生的创新思维和创业思维，我在创新创业课程中注重培养学生的观察力、思考力和实践力。我通过讲解一些创新和创业的案例，引导学生们去思考其中的道理和经验。我还通过一些头脑风暴和创意比赛，锻炼学生们的创新思维和创业思维。通过这样的培养，学生们的创新思维和创业思维得到了很大的提升。

总而言之，在创新创业课程的教学中，我们应该注重培养学生的实践能力、动手能力、团队合作能力、创新思维和创业思维。只有这样，才能够培养出更多具有创新精神和创业能力的优秀人才，为我国的创新创业事业做出更大的贡献。希望我的教学心得能够对其他创新创业教师和学生有所帮助，并且能够推动创新创业教育的进一步发展。

创新创业课教学心得体会总结篇九

在当前的经济环境下，创新创业已经成为越来越多人的选择。在创业之前，我们往往需要深入了解创新创业环境，不断挖掘更多的机遇。本文将从创新创业环境的优劣、政策支持、市场前景、人才流动和品牌推广等方面进行分析和总结。

创新创业需要良好的环境，而环境的优劣对创新创业的影响也非常大。环境的优劣实际上涉及政策、文化、资源和社会氛围等多个方面。优劣的创新创业环境可以促进企业的成长与壮大，而劣质的创新创业环境则会影响企业的进一步发展。

创业者需要注重环境因素，了解不同的创新创业环境对企业成长的影响，在创新创业的过程中，积极寻找优质的创新创业环境，有效的管理和利用资源，才有可能做好企业的规划和发展。

三、政策支持。

政策对创新创业的影响非常大。政策的制定和支持，对企业的成长有着举足轻重的作用。在创新创业的过程中，政策对企业的引导和督促也是非常关键的。政府在制定政策时，需要深入挖掘创新创业现状，了解创新创业企业的具体需求，切实为其提供支持和保障。

同时，民营企业在政策上需要获得更大的扶持和支持，如税收优惠、资金支持、财务支援和创业培训等。这些政策的制定和支持，可以有效地刺激创新创业热情，帮助企业更好地发展。

四、市场前景。

市场前景是创新创业一个非常重要的因素。在创新创业之前，需要详细的了解市场，掌握市场动态，紧紧把握市场的机遇。市场前景和市场需求，对企业在创新创业的过程中有着至关重要的影响。

在市场前景方面，可以借鉴其他行业的经验，关注市场的变化和创新点，及时跟进市场的需要，并根据市场的变化，实时进行企业战略的调整。同时也要注重品牌建立和推广，加强与市场的沟通和互动，提升企业的市场竞争力。

五、人才流动和品牌推广。

对于企业来说，人才是生命线。拥有一支高素质、具备创新能力的团队，是企业成长壮大的基础。因此，在创新创业的过程中，人才的引入和挖掘非常重要。

同时，品牌推广也是创新创业的必要环节之一。品牌能够有效地提升产品和企业的知名度，在市场中赢得更多的信任和支持。因此，在创新创业的过程中，需要特别注重品牌推广，在品牌上下功夫，积极耕耘，丰收自然到来。

结语。

总之，在创新创业的环境中，以政策支持为基础，市场前景为导向，人才流动为动力和品牌推广为支撑，才能够实现企业快速发展和成长壮大。创新创业没有一定的模式和经验，但是只要坚持不懈，充分利用创新创业环境的优势，就会有越来越好的成果。

创新创业课教学心得体会总结篇十

在该创新创业训练项目的实施研究过程中，体会到团队合作的重要性和必要性，在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。下面是本站小编为大家收集整理的创新创业。

总结，欢迎大家阅读。

到现在，已经过去了一年多的的时间，我们从刚开始的一无所知和一筹莫展，到现在的目标明确，方案清晰，渐入佳境。在这其中我们觉得发生了很多事情，也收获了很多。回想过去参加研究项目的过程，从开始的寻找课题到申请立项撰写项目。

申请书。

到查阅相关参考文献确定研究目的和寻找创新点;并制定详细的实施方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性、创业计划书的编制等一步步走来这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历一次让我们得到锻炼和成长的经历。

经过了项目申报、项目立项、中期检查，转眼间就到了项目结题的阶段，回顾这一年多时间以来的努力和收获，现将我们的心得体会分享如下：

在创业训练项目的研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。废旧矿冶零部件再制造对于我们来说，是一个新领域，是属于高新技术行业，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白再制造的关键技术、再制造的市场容量，然后确定要创新的方向，按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。在这个过程中我们遇到了很多困难，遇到困难后我们总是努力寻找帮助，但效果不大。这时我们指导老师告诉我们：不要做意见或是现成答案的乞讨者，所有问题都应该自己寻找答案，所有的解答都在问题里，拿着别人的图，怎能找到自己的路，最重要的还是我们自己要思考。

最开始的时候，我们很急于求成，所以一开始就凭着自己的想像闷着头在宿舍看文献，分析整理资料，各干各的，结果前面两个星期一事无成。后来我们听了老师的建议，不要着急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己研究的项目中，学会借鉴。

在创新方面，由于我们这是一个创新创业项目，所以创新方面是必不可少的。我觉得，创新方面首先要明确一个方向和目标，方向和目标是贯穿整个项目的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面着手，不一定要很高深很前沿的东西，只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候，思维可能会出现“停滞不前”的现象，这时候不要着急也不要想着放弃，要试着换一个角度思考，发散思维多方位思考，作出大胆猜想，这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。

在项目管理方面，之前记得听过一次讲座，对于一位演讲人的话印象很深。他提到：现在一个项目的负责人，看似很小的角色，底下只能管三四个人，但是这份工作对你的锻炼和今后成长的影响可谓是沉甸甸的。现在是四五个人，几万元的项目，以后可能就是几百人，上亿元的项目，其实道理是一样的。管理好一个团队是很不容易的，也是很锻炼人的，我自己感触很深。可能团队中的成员，性格迥异，互相之间关系不够融洽;可能在经历了一段时间低谷后，团队的斗志削减的很厉害;可能大家在对待项目这个问题上，都打着自己的小算盘，个人的顾虑成为了项目成功道路上的绊脚石;可能在项目资金的花费方面，有个别成员动了点歪心，犯了点原则问题;可能项目成员面临着项目与学业的矛盾当中等等。作为一个项目负责人，你需要时时刻刻应对团队中出现的各种突发问题，永远站在团队利益高于个人的立场上去思考问题，其实作为一个管理者或者说领导者，需要学习和掌握的能力是相通的。在这个方面，自己做的也不是太好，但是有一点经验希望同大家分享，那就是，经常同团队成员沟通，了解他们现在的思想情况，方式可以是公开的，也可以是私下的，视情况而定。尽力去解决他们思想上的顾虑，让大家能够形成一股凝聚力，用饱满的斗志去对待每一天。经常开会，去总结前一段工作中的失与得，方式可以很多样，经常反思是很有帮助的。同时集中办公有利于培养团队的集体荣誉感和团队精神、增强团队的整体战斗力。

进度，但同样要保证质量，一步一个脚印，踏踏实实的完成每一个制定的目标，克服一个个遇到的难关，做好项目的进度管理与项目的质量管理。

总结：在该创业训练项目的实施研究过程中，我深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也学到了很多东西，在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个创业训练项目给我提供锻炼与成长的机会，我将努力奋斗提高自己，使自己早日成为一个具有创新、创业型的人才。

在这一年中，项目组成员不仅通过调研，编制了商业计划书、开展了可行性研究，进行了模拟企业运行和参加企业实践。

在创业训练项目实施的这一年多的过程中，有痛苦有快乐，有付出也有成长。这一年，让我学会了承担，让我从一个对市场一无所知的菜鸟一步步摸索，通过分析与调研，带领队员探知未来再制造行业的巨大发展前景;这一年，让我学会了坚持，让我知道面对困难除了克服别无出路;这一年，让我知道了什么叫执行力，从闲散到充实，从做事拖拉到雷厉风行，我看到了自己在一步步成长;这一年，让我体会了什么叫团队，一起工作，一起熬夜，相互慰藉，相互鼓励，我感受到了一个团队真正的战斗力;这一年，让我知道了什么叫创新，创新不是天马星空的想象，创新是创造是改变，是为了满足社会需求获得一定有益效果而不断探索的精神。下面我将简要介绍下我的收获：

1、分析、解决问题的能力得到提高。

项目确定之后，一系列的问题就出现在我们面前，如对市场营销、再制造核心技术、商业计划书、工程经济等内容都了解较少，我们必须通过自学相关知识，集体讨论分享资源、交流信息，寻求解决问题的方法。在项目实施过程中，我们由被动学习转为积极主动的自主求学，心态发生了变化，学习效率也明显提高，掌握新知识的速度明显加快。随着项目的逐步推进，我们查找文献、获取重要信息的能力，以及分析、归纳、解决问题的能力逐步提高，得到所需信息的时问明显缩短。

2、知识系统性增强。

参与创业训练项目之前，我们学到的都只是一些理论知识，与企业实际的需求匹配度不高，所学知识离散、小系统。在项目实施过程中，我们以实际需求为导向，需综合学习创业方面的各课程知识，活学活用，以解决具体问题，专业与非专业知识有机结合，所学知识更系统，学习效果明显增强。

3、协作精神、团队意识有所增强。

项目的每一个环节都需要学生的通力协作与配合。项目确定初。

期，我们先分头查阅资料，再进行集体交流讨论，在较短的时问内获取了大量信息，了解了再制造相关方面的知识，制订了项目的实施方案，项目申报书，顺利通过了申报评审环节。完成项目需要投入大量的时问与精力，这不是一个人单枪匹马就可以做到的，需要大家相互配合。每个人都要努力贡献自己的力量，尽可能多承担一些工作。同时，团队当中的合作需要我们不断的磨合，学会倾听大家的意见和分享你的看法，做到尊重每一个你的组员，成员之间应互相帮助，高效快速的完成本项工作，以便尽快进行下一项工作。参与此次创业训练项目让我学会了合理安排时问，更加理解协作精神与团队意识的真谛，这对我的团结意识、协作意识、个人能力的培养提供了一个宝贵的平台。

4、对自主创业有了系统的认识。

我认为大学生创业就是要改变传统的思想、观念，利用自己的知识、能力和技术创办新的就业岗位。创业需要投进，需要知识、更需要能力。对于想要自主创业大学生来说，在大学期间就应该正确的培养自己的创业意识、创业精神，为未来的创业打基础。创业的路很艰难，对于刚刚步进社会的大学生来说，具备更多的只是创业的热情，创业的意识，对于创业途中可能碰到的困难以及风险，缺乏思想预备，尤其缺乏创业的资金、经验及基本思路。其实，创业意识是一种个性倾向，包括创业需要、创业动机、创业爱好、创业理想、创业信念和创业世界观等心里成分。目前就业题目是一个全球性的题目，在就业的压力下，大学生因生存、尊严需要以及个性特点产生创业意识很普遍。

当今的社会，是科学技术突飞猛进的时代，人们生活方式也发生着翻天覆地的变化，机会与挑战共存，风险与利益同在，大学生在选择自主创业的同时，也要审时度势。一方面要客观的对自己的能力进行评价，看自己是否具备创业者的基本素质。这些素质不仅包括创业意识、创业心理品质，还包括创业能力以及创业知识等。另一方面，也要了解社会，了解市场，了解投资的环境等，同时要熟悉创业过程中可能存在的题目与风险。

策法规的了解;未来企业生存的资本、条件、根基;自己抗挫折的能力、思辨能力、组织协调能力;未来创业的理念、经营方针、经营策略;自己的合作精神、专业能力、自身的综合素质等。创业不是儿戏，创业需要思想，还需要奋斗的精神，坚韧的信念，最重要的是自己的行动、坚实的脚步。

通过这次的创业训练项目，让我对创新创业有了更深刻的认识，也让我看到了自己的不足以及与队友之间的差距。在以后的学习生活过程中，我也将不断修正提升自己。衷心希望学校能够多举办创新创业一类的赛事，培养更多具有创新创业素质的人才，提高大家的创业水平，鼓励大家“创新，创业，创未来”。

在国家“大众创业，万众创新”的“双引擎”发展战略中，我局认真贯彻落实《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于改革完善体制机制大力促进大学生和科技人才创新创业的意见》精神，坚持从创新创业现状和创新创业实际出发，从点、线、面等积极引导大学生创新创业。

一、领导高度重视。

在省教育厅和达州市委、市政府的正确领导下，我局领导高度重视大学生创新创业工作，党委书记、局长经常深入达州职业技术学院检查指导，分管领导具体指导大学生创新创业工作。达州职业技术学院党委书记、院长亲自担任大学生创新创业工作领导小组组长，教学系(部)均设立了“大学生创新创业工作领导小组”。学院先后在校园中建立了“大学生就业导航站”，成立了“创业协会”社团组织，创办了“大学生创新创业俱乐部”及系(部)“大学生创新创业俱乐部”。

二、加强就业创业教育。

为促进大学生就业创业工作，我局结合实际积极指导职业院校加强就业创业教育。达州职业技术学院一是以师资培训为先导加强就业创业工作。针对大学生创新创业，学院先后派出12人次进行培训，然后在校园对辅导员和班主任进行培训2次。二是以提升大学生创新创业教育意识为基石推进创业就业工作。学院与市人社局、市就业局开展了6期大学生syb创业培训，培训人数达到了20xx人，99%的学员均获得了“合格证书”。三是以大学生创新创业活动为载体引领就业创业教育工作。20xx年4月学院成功举办了1次大学生“青年梦·创业梦”创新创业大赛。并且，积极组织大学生参加20xx年“中国创翼”青年创业创新大赛四川赛区比赛，在30多个比赛项目中，经过严格甄别、筛选、反复打磨，最终将1项题为“空调智能加湿技术”的项目报送省组委会参赛。同时，在获得大学生就业创业指导相关资格的教师中，推荐汪小红参加了由省教育厅牵头、省人力资源和社会保障厅组织的全省高校教师创业指导课程教学大赛。

三、积极推动就业创业项目实施。

一是实施学生、学校和社会三结合的就业创业体系。达州职业技术学院以学生创新创业为基石，创业带动就业。积极参与达州市大学生创新创业基地、创新创业孵化园的建设及入驻，为学生提供良好的服务平台，努力使每一位毕业生注入创新创业的意识，达到广种广收的效果。

二是以教育引领为基础，不断增添创新创业措施。截至目前，达州职业技术学院已经对20xx级毕业学生，20xx级、20xx级在校学生以及五年制大专班在校学生进行了syb创业全员培训，达州市创新创业成功人士进驻校园以身说教，鼓励和引导学生积极开展创新创业实战，在校内有学生自主建立了网店，校外已经有大学生注册实体4个。同时，实习学生还积极组成联盟小组，以小组为单位，参加社会各行各业创业活动，学院安排相关老师进行指导，以进一步加强学生适应社会的能力。

三是优化项目设置，提高大学生创新创业能力。在项目选择上，学院以适应社会需求为目标，培养新型的各类技术人才。以专业为导向，以具体工作为出发点，优先让学生自主参加与专业相关的工作。对畜牧兽医、药学、机电一体化技术等就业情况良好的学生，我们积极指导、引导其创新创业;对其他专业的学生以就业为先，创新创业为辅，不断拓展与专业相关的各类创新创业工作。

四是积极打通科技成果转化通道，让大学生创新活力不断释放。学院积极加快新兴科技产业发展，并规划将其培育成主导产业;推进大学生就业创业“互联网化”发展，特别是“互联网+”行动计划的制定和实施，使大学生就业创业工作与现代制造业、服务业结合更加紧密。通过以点集线，线线相连成面，营造了大学生创新创业的浓郁氛围。下一步我们将攻坚克难，抢抓机遇，开拓进取，积极探索大学生创新创业路径，扎实推进大学生就业创业工作取得实效。