在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐亲子活动做家务心得体会实用一
活动时间:20__年4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活动顺延。)
活动地点:___公园
活动对象:“金摇篮”亲子早教指导中心月亮班和星星班全体师生及家长
活动准备:
1.通知各位家长活动时间,发放活动方案,安排活动路线、场地。
2.风筝、垃圾袋、湿纸巾(请家长自备)等。
活动流程:
一、集合:上午9:00___公园门口集合,教师介绍今日活动流程。
二、集体活动
1.有氧运动(9:10-9:20):早操活动。
2.开心一刻(9:20-9:40)
游戏一:吹泡泡
游戏目标:培养宝宝听口令进行游戏的能力。
游戏准备:彩虹伞。
游戏玩法:妈妈和宝宝们手拉手围着彩虹伞拉成一个大圆,边走边一齐说儿歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一个小泡泡”。
游戏二:小脚踩大脚(袋鼠跳)
游戏目标:培养宝宝与家长的协调合作的能力。
游戏准备:小红旗
游戏玩法:一位宝宝和家长两人一组,宝宝把小脚踩在妈妈或者爸爸的大脚上,双手抱住妈妈或者爸爸的腰部,合作走。
游戏三:吹气球
游戏目标:培养宝宝视觉追踪能力和手眼协调能力。
游戏准备:气球。
游戏玩法:妈妈或者爸爸和宝宝一同吹成一个气球后,让宝宝用嘴把气球吹远,然后跟着气球前进;用头去顶气球,让孩子跳跃着去触碰气球等。
三、自由活动:寻找春的足迹(9:40-10:20)
春天,大自然正悄悄地发生着变化:小草发芽了、野花开了,大树也长出了新的嫩叶……家长们可以带着孩子一起去爬爬山,寻找一下春天的足迹,和孩子一起看一看、说一说,用相机记录下这珍贵的瞬间。
四、快乐分享(10:20-10:30)
活动准备:自带食品,彩虹伞、一次性桌布、垃圾袋。
介绍:(1)小朋友,今天你和你的爸爸妈妈带了哪些好吃的东西?这些好吃的东西你想和谁一起分享?大家都知道好东西要大家一起分享,快把好吃的拿出来和大家一起分享吧!
(2)请小朋友们将所带的食物进行分类,如水果,糕点,饮料等等,然后大家一起分享美食!(家庭分组,席地而坐)注意吃完的垃圾不能随处丢,要放进垃圾的“家”。
穿插:在分享美食的同时,邀请部分家庭进行亲子表演,增强孩子的表现力和自信心。
活动须知:
(1)事先踩点,保证场地的安全。
(2)提醒家长路上的'交通安全。
(3)自带食品需保证食品的安全卫生。
(4)请家长看护好自己的孩子,保证活动中的安全。
(5)活动前后清点人数。
推荐亲子活动做家务心得体会实用二
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以宝宝们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发宝宝的多种能力,帮助宝宝们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视,这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我院儿保科决定开展亲子活动来为宝宝们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。同时通过宣传育儿知识,让家长提高儿童保健的意识。以下是我对此次亲子活动的总结:
一、前期准备:时间定在5月25日这一天,为了本次活动顺利圆满的进行,我们提前制定了“六一亲子活动方案”,根据方案内容进行了分工。有人负责前期现场宣传,有人负责前期电话宣传,有人负责制作宣传海报,有人负责下载活动音乐,有人负责奖品的筹备等等,分工安排周密,按部就班的完成了前期的准备。
二、活动期间:
(1)由于前期宣传到位,凡是参加活动的家长都很积极按时的来到了儿童活动中心,家长和宝宝们都能按指定位置坐好,认真的登记,为宝宝们换上比赛服装,耐心的等待。
(2)活动之前播放儿保科的宣传片,让家长更加详细地了解儿童保健科的职责。九点主持人准时组织大家在现场保持安静,宣布本次活
动的全部安排和注意事项,接着邀请儿保科田主任为家长和宝宝们做简单的讲话,田主任宣布本次活动正式开始。
(3)为了让大家放松心情参加比赛,我们精心准备了热身运动“亲子舞蹈”,儿保科尹老师首先做示范,然后在音乐的伴奏下带领家长和宝宝一起围圈跳“七步舞”,家长抱着宝宝积极地参与到舞蹈队伍中,现场气氛非常活跃。
(4)热身运动之后游戏开始,家长和宝宝摩拳擦掌、蓄势待发。游戏一是三个月的宝宝抬头比赛。颈后肌发育先于颈前肌,婴儿最先出现的是俯卧位抬头。新生儿俯卧位时能抬头1—2秒,三月龄的婴儿抬头约45度,较稳。本次参加比赛的就是3个月的宝宝,比赛中家长们使出浑身解数用玩具逗引宝宝抬头,宝宝们也用上了自己全部吃奶的劲,配合比赛。宝宝颜正易姿势标准,抬头高度标准,时间最长,获得冠军,顺利结束比赛。
(5)游戏二是九个月的宝宝爬行比赛。新生儿俯卧位时已有反射性的匍匐动作;2月龄俯卧时能交替踢腿,是匍匐的开始;3—4月龄婴儿可用手撑上身数分钟;7月龄婴儿俯卧时,可后退或原地转;8月龄是能匍匐运动;9月龄婴儿可跪爬,并能伸出一侧手向前取物。本次参加爬行比赛的正是9个月的宝宝,不能和宝宝有身体的接触,家长在宝宝对面用玩具逗引宝宝爬行,经过预赛、决赛两轮激烈的比试较量,终于胜出前三名。
(6)游戏三是爸爸为42天的宝宝换尿不湿的比赛。正确婴儿换尿不湿流程:将宝宝裤子脱下,撕开旧纸尿裤的胶粘,单手提前宝宝双腿,使其臀部提高,如果宝宝排了粪,用另一只手由上向下,抹以清理粪便,再向内折垫旧尿不湿。用婴儿湿巾,由前向后清理宝宝臀部,再用毛巾由前向后清洗。擦干后打开拉直新纸尿裤,展开后腰部分垫于宝宝臀部,不要搞错前面和后面,擦上婴儿爽身粉于屁股和大腿内侧,注意遮住私密。然后放下宝宝双腿。贴好纸尿裤上指示的粘贴。参赛的宝宝爸爸围圈对号入座,他们不仅需要一个人完成整个换尿不湿的任务,还必须保证换尿不湿期间宝宝不能哭闹。各位宝爸貌似个个胸有成竹,就等主持人一句“开始”。最后宝宝隋正然的爸爸手法娴熟,动作轻柔,第一个举手说“完成任务”。经裁判检查结果成绩第一,冠军给他果然是当之无愧。
(7)最后一项现场问题抢答,所有家长都可以参与的一项比赛。主持人提出问题,知道答案的家长先举手,经过主持人同意方可回答问题,回答问题正确的家长有小礼物赠送。没有经过主持人允许就回答问题的不算。在场家长全神贯注听题,踊跃举手回答问题,现场气氛愉悦,同时也让家长学到了丰富的儿童保健常识。
三、颁奖仪式
播放颁奖音乐,为获奖家长和宝宝颁发奖品并且合影留念。各位获奖家长抱着自家宝贝骄傲地上台领奖,表示这次活动中特别开心,为自己的宝宝感到自豪,还希望今后能经常参加这样的亲子活动。
通过此次活动给大家带来了深刻美好的印象,也画上了一个完美的句号。家长宁愿放弃自己休息的时间,带宝宝来妇幼保健院参加亲子活动,更是说明了家长对孩子的关心及爱护。这次的亲子活动也正因为家长的大力支持才会有这么多的的笑声!
在精彩的背后,我也进行了认真的反思,觉得不足之处在于:
(1)亲子舞蹈由于参加活动的人数多,场地有限,导致跳舞时施展不开,跳舞节奏不能完全跟上。在此建议日后类似情况,可以围两圈甚至三圈,这样可以将跳舞的家长分散开,场地充裕就不会影响跳舞的进度。
(2)每项比赛前一定要核实好参加比赛的人员数量和人员名字,避免出现像爬行比赛期间漏掉两个宝宝没有参赛,最后添加决赛,导致家长不满意比赛结果。
(3)活动期间要求参赛的宝宝全部穿着尿不湿,以免宝宝在游戏场地内随地大小便,影响比赛现场环境卫生安全,也不符合院感要求。
最后感谢大家的支持,希望多提宝贵的意见。以后我院会继续组织类似这样的亲子活动,希望家长能和宝宝多多参与这样的有意义的活动。祝愿我们的宝宝都能健康快乐的成长!
推荐亲子活动做家务心得体会实用三
尊敬的各位家长:
您好!我们全体师生真诚邀请您参加xx年xx月xx日亲子运动会。因时间与场地限制,本次运动会分上下午进行,上午中大班活动,中大班家长上午8:30准时到园,下午托小班活动,托小班家长下午14:30准时到园。为了活动气氛,全园小朋友等下午活动结束后统一接走。参加本次活动时建议您和孩子穿宽松舒适的衣裤及鞋子,合理安排好工作,准时出席活动。
上午活动流程:
8:30全体入场。(按指定位置就坐)
9:00运动会开始仪式,升国旗。
9:10中大班亲子运动会开始。(小托班孩子观赛)
11:00活动结束,家长离园。全体幼儿在园中餐、午睡。
下午活动流程:
14:20全体进场,托小班亲子运动会开始。(大中班孩子观赛)
16:00活动结束,全体幼儿及家长离园。
请您注意:
1、此次活动邀请孩子的爸爸或妈妈参加,在您参与活动的同时,请遵守活动规则,注意安全。
2、尊重孩子和教师,未参加比赛的家长,请注意不要随便进出场地影响活动有序开展。
推荐亲子活动做家务心得体会实用四
一、活动目标:
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、活动时间:
20__年6月1日上午8:30——10:30
三、材料准备:
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带
四、活动地点:
幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程:
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中
1)、园长讲话
2)、家委会、幼儿代表发言
3)、体操表演
4)、共同演唱歌曲:歌声与微笑
3、游戏(游戏亲子活动)
2人3足
目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。
夹木株
目标:培养手眼协调能力
准备:筷子、木株若干
玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
贴鼻子
目标:培养幼儿的判断能力。
准备:头像、磁铁
玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子
规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
保铃球
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:保铃球若干
玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜
规则:每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆
目标:提高家长和幼儿合作的能力。
准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》
玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。
规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。
套 圈
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:
收集空饮料瓶、圈若干
玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。
规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线。
六一亲子活动策划方案篇2一:活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六·二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二:活动时间:
20__年6月2日上午9点至11点
三:活动地点:
森林公园广场。
四:家长注意事项:
1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4:活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五:活动具体安排:
主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈
1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)
3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4:游戏开始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
b:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)
c:夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)
d:储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e:亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)
5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的'清洁。
6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。
7:全体留影纪念。
8:活动结束,家谊会成员清场。
六一亲子活动策划方案篇3一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:
学校小学部学生及家长。
四、活动时间:
8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:
1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖:
略
六一亲子活动策划方案篇4六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”;活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
一、活动对象:
中班幼儿与家长
二、活动时间:
五月下旬
三、活动内容:
亲子嘉年华
四、活动组织:
(人员安排一一略)
五、亲子嘉年华活动游戏方案
游戏一:滚铁环一一地点:大操场)
玩法:家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”;声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。
游戏二:数物拼板一一地点:中(3)班
玩法:先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把(2一10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜。
游戏三:你说我猜一一地点:中(4)班
目标:培养亲子间的合作能力。
规则:家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。
玩法:家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。
游戏四:抛接球一一地点:中(2)班
目标:培养亲子间的合作能力。
规划:在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。
玩法:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。
游戏五:水中夹珠一一地点:中(2)走廊
玩法:将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜。
游戏六:超级童星小舞台一一地点:音体室
原则:共同参与,共享快乐!
口号:小宝贝,最ok!
内容:幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。
目标:鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现。
游戏七:我真能干一一地点:中(1)班教室
玩法:分2个组,每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带领下越过“障碍”;将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”;一一孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”;着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。
游戏八:闯关一一地点:中(1)班走廊
玩法:分4个组,每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。然后,“小推车”;返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。
游戏九:大珠小珠落纸篓
准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。
玩法:孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。
规则:孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。
游戏十:旋转插花
准备:花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米。
玩法:花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。
游戏十一:袋鼠跳跳跳
准备:布袋或蛇皮袋
玩法:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向 前跳。为增加趣味性,家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。
游戏十二:抬轿子
准备:竹竿两根,长1.5米。
玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。
游戏十三:小推车
玩法:孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处。动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。
游戏十四:快套快跳
准备:40cm塑料圈5只。
玩法:孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈拾起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜。
规则:投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒。
游戏十五:运球乐
玩法:幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处。发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜。规则:抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地拾起再继续进行。
六、活动评奖:
1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。
2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。
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