当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
对于落实双减心得体会怎写及收获一
在“双减”背景下,针对目前农村留守儿童和离异家庭儿童增多的现状,丰台镇中学自本学期开学起,就以年级组为单位,每周举行“道德大讲堂”,通过宣讲“文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐”等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范,引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,培养孩子们形成乐观进取的生活态度和正确的人生观、价值观。从而营造健康、和谐、阳光的校园育人氛围,办有担当有温度的教育。
身心健康是个体发展的基石,体育锻炼不仅能够使学生的体质得到增强,而且还可以促进学生智力的发展。因此,以增进学生的身心健康为宗旨,开展各种多样的校园体育文化活动,培养具有创新精神和实践能力的新一代学生是当前学校教育的迫切需要。丰台镇中学严格执行教育部“学生每天体育锻炼不少于一小时”的标准,不仅保质保量上好每一节体育课,还组建了篮球、乒乓球,羽毛球等体育运动社团,课后服务时间段的社团活动课上,分别由专业老师组织,并和学生们一起进行训练。
美术、书法、音乐、舞蹈等课程不但能使学习变成一种充满快乐和探索精神的成长之旅,同时又提高了学生们鉴赏美、追求美和创造美的能力。丰台镇中学一直重视学生们的艺术教育,除了开足开好这些课程,学校每个班级均根据本班学生兴趣爱好增加了班级特色活动。
每周的班级特色活动中,孩子们要么用自己的小手刻刻画画,印制出一张张艺术美感的图画;要么闻着墨香、挥着笔毫,在行云流水之间领略书法的巨大魅力。要么琴响筝鸣,引吭高歌;要么身姿婀娜,翩翩起舞。班级特色活动内容丰富,形式新颖,特色鲜明,不仅促进了学生的全面发展,也充分挖掘了学生的潜能,既为他们提供了放松大脑,放飞心情的空间,又为他们提供了展示才华的舞台能够充分展现各班的班级风貌和学生们的艺术才华。学生在丰富多彩的活动中,真正实现身动、心动、脑动、情动、意动、手动的多元融合体验。孩子们遨游在艺术的海洋里,唱响着多彩的童年,丰盈着内心。“以美启智,以艺塑魂”,使学生们在艺术的熏陶中不断提升自我素质,从而培养气质美、性格美。
劳动教育是素质教育的重要组成部分,没有劳动教育是不完整的教育。丰台镇中学坚持“以劳育人,以劳促体,以劳促智,以劳促素”。充分利用农村学校的优势,在学校周边设立了
劳动实践基地,让学生们体会劳动的辛苦和不易,培养学生们吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,为学生的成长赋能。并且要求每一位学生周末回家,必须帮助家长从事田间劳动,不论是酷热难耐的蔬菜大棚里,还是林荫遮蔽的果园里,都留下了他们活泼的身影。
通过一系列积极有效的活动,丰台镇中学有效落实“双减”政策,极大地增强了学生的自信心,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,不但形成了良好的学习氛围,而且如今已经成为了丰台镇中学课后延时服务特色之一,受到了广大师生和学生家长的一致好评。
对于落实双减心得体会怎写及收获二
安全工作“一岗双责”就是在业务工作的基础上,同时承担着安全管理的责任,也就是一个岗位有两种责任,幼儿园每位同志在承担“本岗位业务责任”的同时,还要肩负起“安全管理的责任”。工作人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”责任制是推行全员安全管理的重要举措。
1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。
2、幼儿进园时,老师要快速对幼儿进行晨检,一摸(摸头)、二看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等,如有要马上向家长问明)。
3、课堂教学安全由任课教师负责,各教师带班期间不得离开班级,不准做私事。不聊天、不串班,必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。
4、严格执行交接-班制度,清查幼儿人数。教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。
5、值班人员集中精力,认真组织幼儿活动,值班时不得擅自离开工作岗位。
6、带领幼儿户外活动时随时清点人数,不得把幼儿单独留在室内;在室内活动时,防止幼儿单独外出,更要防止幼儿单独出园。
7、教育幼儿团结友爱,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登阳台栏杆,以免跌伤、碰伤。
8、负责对本班的教室、寝室、户外活动场所以及相关设备、设施进行安全检查,发现隐患及时排除,不能排除的要及时上报,防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
9、不让幼儿单独到厨房等易发生危险的地方去。切实做好班级饮食卫生安全工作。
10、随时检查班上的玩具、用具,损坏及时修好。
11、随时检查幼儿口袋有无危险物:如小刀、钉子、小球、小瓶等,并注意不把这些东西带到床上。
12、要仔细照顾幼儿的衣食住行,注意观察幼儿的情绪,鼓励幼儿有不舒服的地方及时告诉老师,发现病情及时联系幼儿家长报告园长,不得延误。
13、药物、剪刀、针等危险物品放到幼儿拿不到的地方。
14、户外活动时检查幼儿鞋带是否松开,松开时及时系好。
15、幼儿入厕必须有教师陪同,教师必须进入厕所内看护幼儿入厕,不许在外遥控,幼儿在园内如出现尿床、便到裤子上等情况,班主任或当时负责的教师应及时处理,不得找家长处理,如有发现,按不胜任本职工作处理
16、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
19、幼儿离园时,接送幼儿要认清接幼儿人员,如有陌生人接,当班教师一律不得让幼儿离园,并及时电话联系家长。
20、幼儿在校内如出现突发性病变,教师应及时与家长取得联系,如家长不在或来得不及时,教师应及时将幼儿送往医院进行救治。
21、不得体罚与变相体罚幼儿,否则后果自负。认真执行幼儿园安全、卫生保健制度,班级教师相互配合理做好幼儿一日生活和卫生保健工作,使各项工作达标。
本责任书一式二份,幼儿园、教师各执一份。本责任书自签字之日起生效。
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