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最新国培研修日志心得体会题目及感悟(通用9篇)

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最新国培研修日志心得体会题目及感悟(通用9篇)
2023-11-23 09:32:59    小编:ZTFB

心得体会能够帮助我们更好地认识自己,发现自身的优点和不足。写心得体会时,要注意结构的合理性和逻辑的清晰性,确保文章条理清晰,观点鲜明。精选了一批优秀的心得体会范文,希望可以给大家带来一些启发和思考。

国培研修日志心得体会题目及感悟篇一

  只有一个孩子举起小手。

  师:那你说说。

  生:165÷5×4(师板书)。

  师:其他的孩子还不知道怎么办呢?我们先来分析一下这个问题到底难在哪了?

  学生回答不会分数的计算。

  我的思考:刘老师既没有视唯一举手的学生而不见,也没有过多的鼓励这个孩子,而是照顾了班里其他的孩子们,这样的问题如果不是听刘老师的课,我是不知道该怎么处理的。我认为这样处理既关注了已经会的同学更关注了那些还需要老师帮助的学生,没有夸奖这个孩子恰恰是保护了其他孩子的自尊,给了其他学生探究的勇气和机会。

国培研修日志心得体会题目及感悟篇二

2015年10月24日上午,我们聆听了北京师范大学公民与道德教育研究中心檀传宝教授的报告《德育概念的理解与德育实效的提高》一课。檀教授从四个方面说明德育是什么,当中讲到的“什么是劳动教育的本质”一节时,我感受颇多。

劳动是人的本质需要。因为,劳动不仅仅是个人对社会尽义务的途径,是个人获得生存资源的手段,更重要的是通过劳动得到一种精神生活的满足感,得到一种在自己所喜爱的事业中做出成绩的快乐感。而且,这里的“劳动”没有身份之分,没有贵贱之别,只要你热爱,就一定能得到你想得到的东西。一个不劳动的人,他的肌体生命可能不会受到威胁,但他的精神生命就一定会出现问题。一个身体健壮而长期没有劳动岗位的人,一定是一个精神病患者。现实中,人们太看重劳动所带来的收入,结果劳动的意义被金钱绑架,用金钱来区分劳动的价值,全然忘记了自己的精神还处在饥饿状态。我们的教育要从“劳动是人的本质需要”出发,培养学生对劳动的热爱之情,拥有普通劳动者的情怀。

国培研修日志心得体会题目及感悟篇三

国家级教师进修计划(国培)是由教育部主办的全国性教师培养培训工程,旨在提高全国教师的教育教学水平,促进基层教师专业化发展。作为教师,我参加了国培研修,并在其中获得了很多收获和成长。

第二段:对国培研修的认识。

国培研修的意义,首先是为了提高教师的专业水平和思想素质。我们在研修中不仅学习了各种教学方法、策略、技术,同时也领会到了人文关怀和教育思想,这些都大大丰富和拓展了我们的学术视野和教育理念。其次,国培研修为教师的自我提高和发展提供了良好的机会和平台。在研修中,我们不仅可以遇到业内的专家,也可以结交志趣相同的同仁,在好的学习环境和氛围中共同成长。

第三段:国培研修中的收获。

国培研修中,我主要参加了一些教学技巧、教育思想、班级管理等方面的课程。这些内容都使我受益匪浅,让我深有体会:只有教师自身拥有了足够的知识水平和教学经验,才能更好地指导学生,让他们成为更全面、更有能力的人。通过专家的授课和交流,我逐渐了解了一些先进和创新的教学方法,例如:个性化教学、多元评价、鼓励式教学等,这些方法不仅可以丰富课程形式和多样性,同时也可以更好地满足不同学生的需求和特点,提高教学效果和学生成绩。

第四段:对国培研修的建议。

虽然国培研修的效果和效益是很显著的,但是也希望通过这次研修,能够提出一些建议,进一步优化国培研修的模式和内容。首先,希望研修可以更注重教师的教学实践和能力锻炼,这样才能更好地将所学知识和技巧用于实际教学中,更加贴合基层教师的需求。其次,希望不同研究方向和学科的教师能够参加到不同的研修课程中,这样可以更好地满足教师的个性化需求和特点。最后,希望研修在交流和互助方面加强互动机制,提高教师之间的沟通和学习效果。

第五段:总结并展望。

通过国培研修,我深刻地认识到教师作为一个职业的重要性和使命感。教育的本质是关爱和引导,通过专业知识和创新的教学方法,让学生得到全面的发展和成长,是我们每一个教师都应该追求和实践的目标。我相信,国培研修不仅为我们的个人发展提供了助力,同时也为全国教育事业的发展做出了重要的贡献。将所学好好落实到实际教学过程中,为学生的成长做出更多的努力,这是我们每一个参加国培研修教师应该不断追求的目标。

国培研修日志心得体会题目及感悟篇四

今天是我们在学院的第一天培训,感觉受益匪浅。虽然课上时间紧,任务重,但是我觉得很快乐。

听专家老师使我明确了这次培训的目的和意义,专家老师给我们做了现代教育技术与课程整合方面的培训。学习中我点体会到教育技术与各学科课程整合,是教育、教学的大趋势,它将彻底改变传统教学的过程和模式,整合的过程将会引起教育、教学领域的深刻变革。在当前我国积极推进教育现代化、信息化的背景下,倡导和探索教育技术与学科课程整合,对于发展学生的“信息素养”,培养学生的创新精神和实践能力,提高教师树立现代教育观念和掌握现代教育技术,改变传统的教学结构,提高教学效率和效益有着十分重要的现实意义。那么,怎样整合才能适应中国教育的现状,获得最佳效果,需要我们长期努力不懈的实践和探索。

深秋渐远,北国初寒。在这寒冷的冬季里我们迎来了教育改革的春天。今天,我们150名教师齐聚一堂,聆听专家的讲座。我会在这半个月的短暂而充实的培训中不断努力,自我成长,自我更新,自我提高。真正作到从工作到学习的转变,从教师到学员的转变,从家庭生活到学习生活的转变。听了于钢主任的报告,我感触很深,一定要作到:在教学中充满激情,调动学生的热情,传递学习技巧,帮助学生高效学习,引导学生寻找新目标,新希望,帮助孩子父母当好监护人。

今天我体会,学习要有“三心二意”:一是信心,眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令,别怕!二是恒心,一步一步向前走,一个一个做练习,只要坚持,一定能闯过来!三是细心,每做一个练习,都要想一想,这里有几个知识点,解决什么问题。然后是要有自己的“主意”,要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法达到最佳效果,这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。最终要实现精彩的“创意”。而创意既不是头脑中固有的,也不是从天上掉下来的,丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的政治素质和心理素质。 我体会,学好photoshop可以分四步走:

四是广泛涉猎相关领域,丰富自我。这时候,您自己就已经知道有哪些方面应该深入,哪些技能急需提高,哪些知识应该拓展。积极主动地去学、去看、去做。经过一段时间的不懈努力,别人不仅说您学会了photoshop操作,而且会夸赞您的素质提高了!

我体会,学好计算机要有四个条件:一是要有一定的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障;二是要精通软件操作,知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意;三是要有一定的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的;四是要有一点灵感,这得益于知识和经验的积累,文学、绘画、摄影、印刷、广告、网络……您大概都需要涉猎。这四个方面就像汽车的四个轮子,少了哪个都不灵。

在教学过程中,为了给学生提供形象直观的教学内容,帮助学生形成该性认识,通常需要使用图像辅助教学。学了photo shop后,解决了图像问题,我要把它更多的应用到教学中去,并教给其他和我有同样问题的教师。在和其他教师学习photo shop时,我会和大家共同讨论一下不运用photo shop的弊端和运用photo shop的便捷,加深对photo shop的印象。

我会就教学工作的需要较大家如何对图像进行基本的处理。比如,调整图像的尺寸、裁切图像、抠取图像及最重要的合成图像。

对这次的设计思路和讲解过程,还比较满意,思路比较清晰,讲解也很详细。再次谢谢两位老师的精彩讲解。

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国培研修日志心得体会题目及感悟篇五

国培研修是一个宝贵的机会,让我们能够拓宽视野,提高专业能力,更好地为人民服务。在这个过程中,我们不仅学习了课程知识,更重要的是学习了如何与他人合作、如何思考问题、如何自我调节。这篇文章将分享我在国培研修中的学习、交流和心得体会。

第二段:学习成长。

在国培研修中,我们学习了许多实用的知识和技能。我特别受益于授课老师讲授的心理辅导方法。通过课堂上的模拟练习,我学会了如何与心理困难的个体进行有效的沟通。此外,国培研修也给了我们一个机会,让我们见识到国外的先进经验和技术。通过与国外同行的交流,我拓宽了国际视野,也学到了很多新的疗法和管理方法。这些学习经历都给了我更强的感受,我深知自己的专业不足之处,也为今后的学习和工作交流提高了更高的要求。

第三段:交流互动。

在国培研修中,与国内外同行面对面的交流和互动是一大亮点。与同行交流,总能深切体会到“万物互动”的奥秘,这对于心理学的发展也有着重要的意义。与国外同行的互动更是留给我们了深刻的思考。在这个过程中,我们不仅分享了自己的心理治疗实践,也积极了解国外发展的有关新方法和新理念。通过互动,我们认识到我们在思想、方法和实践上存在的不足,并愿意用不断学习和探索去填补这些不足。

在国培研修中,我也通过实践摸索,体验到了许多心得体会。我从中看到了人民群众对于心理服务的急迫需求,也看到了我自己个体在实践中面临的困难与挑战。在这个过程中,我意识到要想成为一名优秀的心理治疗师,必须要善于学习、不断实践、勇于探索,才能更好地回应人民群众的期待,发挥出自己的专业水平。同时,我也清楚地认识到,人的成长与发展是一个持续不断的过程,我需要不断地自我调整去适应现实的变化。

第五段:总结。

国培研修让我们收获了很多,让我们感受到了与国内外同行交流和互动的价值。思想上的交流和互动让我们的学习变得更加充实和丰富,让我们的心灵得到了深度上的抚慰和启迪,让我们的技能得到了更进一步的提升和发展。在今后的学习和实践中,我将不断去提升自身的素质,更好地为人民群众提供优质的心理服务,同时,深切感受到人民群众对于我们专家的期望和厚望,用心为人民,全心全力为心理健康事业的繁荣发展贡献自己的力量。

国培研修日志心得体会题目及感悟篇六

英语国培研修是我在职业发展过程中的重要一站。此次研修让我收获颇丰,不仅在英语语言能力上有了显著提升,还在职业素养和国际视野方面有了新的认识。下面我将从研修内容、学习方法、交流体验、收获成长和未来展望五个方面来进行总结和展望,希望能够对未来参与英语国培研修的人有所借鉴和启示。

第二段:研修内容。

英语国培研修的内容丰富多样,几乎涵盖了英语学习的各个方面。不同英语水平的学员都能找到适合自己的课程。我本人选择了口语训练和教学法等课程,通过反复练习和不断改进,我的口语能力明显提升。另外,教学法课程不仅让我掌握了有效的教学方法,而且拓宽了我的教学视野,为以后的教学工作提供了很多思路和借鉴。

第三段:学习方法。

在英语国培研修期间,我深刻认识到学习方法的重要性。我们不能简单地依靠老师的讲解和指导,更需要主动寻找适合自己的学习方法。在课堂上,我一直试图积极参与讨论和互动,尽量将所学的知识应用到实际生活中。此外,我也养成了写日记、背单词、听英语广播等习惯,从而提升了自己的学习效率。

第四段:交流体验。

英语国培研修的一个重要特点是学员来自各行各业,拥有不同的背景和经验。这种多元化的交流让我受益匪浅。在小组讨论和项目合作中,我学到了很多其他领域的知识和技能。通过与来自不同地区的学员的交流,我还了解到了当地的风土人情和文化特点,扩展了自己的国际视野。

第五段:收获成长和未来展望。

通过英语国培研修,我的英语能力得到了明显提升,这对我的职业发展将起到积极的推动作用。同时,我也认识到自己在与他人交流和合作方面还存在一些不足之处,需要进一步加强提升。未来,我将继续努力学习英语,并积极参与更多的国际交流活动,以不断提高自己的综合素质和竞争力。

总结:

英语国培研修是我职业生涯中的一次重要经历。通过这次研修,我不仅提升了语言能力,还拓宽了自己的国际视野,提升了职业素养。在学习方法、交流体验和成长方面,我都取得了显著的进步。未来,我将继续加强英语学习,并将所学应用于实际工作中,为自身的职业发展打下坚实的基础。希望更多的人能够参与英语国培研修,共同体验其中的种种收获和成长。

国培研修日志心得体会题目及感悟篇七

国培研修是一种很好的提升职业素质和拓展视野的机会,通过参加研修,我们能够更好地学习和掌握新的知识和技能,提高自己的综合实力和竞争力。在这次国培研修中,我深刻地认识到了自己的不足之处,也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:具体经历。

在这次研修中,我首先体验了一次新的学习方式,这是一种共同学习的方式。“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话深深地印在我的心中。通过此次研修,我明白了学习的关键在于思考,在思考中得到启示,从而更好地完成学习任务。

除此之外,在研修中我还学会了如何具体分析问题并得出解决方案。这锻炼了我解决问题的能力,让我在工作中遇到难点时能够更快地找到解决方法。

第三段:学习成果。

在国培研修的过程中,我学习了许多实用的知识和技能,例如如何用心理学的理念解决工作中的问题,如何用更有效的方式展示自己的工作成果等。这些知识和技能都有助于我更好地完成工作任务,提高自己的职业素质。

此外,这次国培研修还让我认识到了自我启发学习的重要性。我们必须时刻保持学习的状态,不断提升自己的实力和能力。

第四段:体会与收获。

在这次国培研修中,我深刻领悟到了学习的真谛,树立了更好的职业意识和职业道德素质,明确了自己未来的学习和工作方向。同时,也结交了许多同行,建立了广泛的人际关系网络,这些都是我在研修中获得的宝贵财富。

最后,我也意识到了一个人必须时刻保持学习的状态,要想不断提升自己的综合实力和职业素质,就必须时刻保持学习的状态和热情,不断积累新的知识和技能。

第五段:总结。

通过这次国培研修,我从中体会到了学习的艰辛和快乐,发现了自身的不足和优点,明确了自己未来的职业发展方向。希望在以后的工作生涯中,我能够更好地应对挑战,不断提升自己的能力和实力,成为真正的职场精英。

国培研修日志心得体会题目及感悟篇八

近年来,全球化的趋势促使英语在国际交流中扮演着越来越重要的角色。为了提高我国英语教学水平,推动英语教师专业发展,英语国培研修项目应运而生。去年,我有幸参加了英语国培研修项目,并从中受益匪浅。这个项目旨在通过丰富多样的培训内容和活动,提供交流学习的机会,增强参与者的语言能力和教学技能。

第二段:分享英语国培研修的收获和经历(300字)。

在英语国培研修项目中,我参加了各种各样的活动,例如英语课程的授课、听说训练、文化考察等。我深刻感受到了英语学习的乐趣和挑战。在与其他老师的互动中,我不仅提高了听力和口语能力,还学到了很多有关英语教学的先进理念和方法。通过观摩优秀教师的授课,我领略到了教学中的艺术和技巧。此外,参观英国当地学校,我被他们注重学生创造力和独立思考能力的教育理念所打动。

英语国培研修项目对我个人产生了深远的影响。首先,我意识到了自己在英语学习和教学中的不足之处,并更加珍惜学习英语的机会。其次,我开始尝试运用先进的教学方法,为学生创造更好的英语学习环境。我开始引入项目中机动灵活的教学策略,激发学生的学习热情和尝试精神。我相信这样的转变将有效地提高学生的英语水平和综合能力,培养他们的创新意识和国际竞争力。

第四段:展望未来的学习与研究方向(200字)。

通过英语国培研修,我发现自己的研究兴趣和方向,那就是跨文化教育。我打算围绕这个主题参与更多的研究和学术交流,探索不同文化背景下的教育差异和改进方法。此外,我还计划加强英语教学中的技术整合,尝试利用创新科技手段提高学生的学习效果。同时,我也打算进一步提升自己的英语水平,争取在国际学术交流中更好地发挥作用。

第五段:总结个人成长和感谢英语国培研修(200字)。

通过参加英语国培研修项目,我不仅提高了自己的英语水平和教学技能,更重要的是激发了我对英语教育的热情和探索欲望。我深信,只有不断学习和积累经验,我们才能不断提高自己,为学生提供更好的教育服务。在此,我衷心感谢英语国培研修项目的组织者和所有给予我帮助和支持的人们。我将继续努力学习,将所学所得付诸实践,为我国英语教育事业的发展贡献自己的力量。

(总字数:1200字)。

国培研修日志心得体会题目及感悟篇九

近期,我参加了一次英语国培研修,此次研修是为了提高我们教师的英语能力和教学水平而举办的。通过这次研修,我收获颇丰,对英语教学有了更深入的认识和理解。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:提到我初次参加研修的期待。

在报名参加研修时,我对自己的英语能力持有一定的自信,并且期待通过这次研修,进一步提高自己的教学水平。我相信这次研修会带给我更多的教学思路和方法,让我能够更好地教授英语。

第三段:描述研修中学到的知识和技巧。

在研修课程中,我学到了许多有关英语教学的知识和技巧。首先,我学到了如何更好地引导学生进行英语口语练习。通过观察和参与真实情景的模拟对话,我学会了如何有效地组织学生进行对话练习,并鼓励他们充分发挥自己的英语表达能力。其次,我学到了如何利用多媒体技术提高学生的听力理解能力。通过使用有趣的视频、音频和图片,我能够吸引学生的注意力,帮助他们更好地理解和掌握英语听力技巧。此外,我还学到了如何设计有趣而富有挑战性的任务,激发学生的英语学习兴趣和积极性。

第四段:谈谈改变与体会。

通过这次研修,我发现自己的教学方式和观念得到了改变。我以前常常采用传统的教学方法,侧重于传授知识,而忽视了培养学生英语实际应用能力的重要性。但是通过参与研修课程,我意识到引导学生的学习,并激发他们的自主学习精神是更为重要的。现在,我更加注重学生的参与性和能动性,鼓励他们通过合作学习和大胆表达来提高自己的英语能力。我相信这种改变将会让我的教学更加有趣和有效。

第五段:总结并展望未来。

通过这次研修,我深深地感受到了学习永无止境的道理。英语教学是一个不断变化和更新的领域,我们作为教师应该不断地学习和成长。今后,我将继续利用自己所学到的知识和技巧,不断探索和尝试新的教学方法,为学生提供更好的英语教育。同时,我也会鼓励我的同事们多参加各类研修活动,共同提高我们的英语教学水平。相信通过我们的不懈努力,我们的学生会在英语学习中取得更好的成绩。

以上是我在英语国培研修中的心得体会,通过这次研修,我不仅学到了更多关于英语教学的知识和技巧,也改变了以前固有的教学观念和方式。我相信这次研修对我的英语教学能力和水平有着深远的影响,并将在今后的教学生涯中不断地提高自己,为学生带来更好的英语学习体验。

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