2023年社会主义道德纲要心得体会如何写(大全14篇)

心得体会的写作可以帮助我们理顺思路，加深对某个问题的认识和理解。要写一篇较为完美的心得体会，要善于归纳和概括，将复杂的思想整理成简洁明了的语言。推荐几篇优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇一

日前，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知，指出《纲要》是对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面阐述，是广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。基层党组织应加大力度组织党员学习贯彻《纲要》精神，发挥党组织政治核心作用和党支部战斗堡垒作用。

学习，从党员开始，组织全体党员干部就《纲要》进行专题学习，对《纲要》主要内容进行了详细解读，并向党员干部发放《纲要》读本，让全体党员干部积极传阅学习，达到学习全覆盖。为深化认识，还可以举办专题辅导讲座，提升党员部对《纲要》的深刻理解。

强化结果运用，巩固学习成效。全体党员干部通过自学和集中学习的方式，立足工作岗位，督促党员结合自身学习《纲要》的情况，要求每人撰写一篇学习心得。组织全体党员进行学习测试，进一步强化记忆，深化认识，加深理解，将《纲要》入脑入心，使党员干部内化于心、外化于行，务求学习得到实效。更好发挥基层党组织的作用。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇二

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了党和国家指导思想的与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，根据党中央要求，中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。党中央认为，《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述，有助于更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求。党中央同意印发《纲要》(由中央宣传部统一印发)，作为广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。

各级党委(党组)要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要组织全体党员认真读原著、学原文、悟原理，并紧密结合不忘初心、牢记使命主题教育，把《纲要》纳入学习计划，作出周密安排，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要在多思多想、学深悟透上下功夫，深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求;在系统全面、融会贯通上下功夫，深刻把握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法，知其然又知其所以然，不断提高马克思主义理论水平;在知行合一、学以致用上下功夫，大力弘扬理论联系实际的优良学风，更加自觉用这一思想指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

要通过广泛的学习宣传阐释工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根，引导广大干部群众增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

《纲要》内容重点强调了习近平新时代中国特色社会主义思想的地位和重要性，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须坚定不移的遵循并不断发展创新。

新时代催生新思想，新思想引领新时代、指导新实践。《纲要》的出台，是在应对当前复杂多变的国际社会背景下，结合世情国情党情充分认识的基础上，与时俱进，不断创新，带领全党全国人民树立穷则变，变则通，通则久积极向上的精神风貌，为我国经济发展再上新台阶注入新动能。

《纲要》对《习近平新时代中国特色社会主义思想》做了系统全面的阐述，有助于把握这一思想的基本内容、基本精神、基本要求，对指导全国人民学习、工作、生活、实践等方面具有积极的作用。《纲要》结合不忘初心、牢记使命主题教育，更好的提升广大党员干部的精神境界，完善自我人格，洗涤净化自我心灵，清清爽爽做人，干干净净做事，不辜负入党的初心，不辜负共产党员的历史使命，在我服务、我进步、我快乐的号角中干出新成绩。

求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。《纲要》的出台，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，丰富和完善了中国特色社会主义理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展。

《纲要》要求要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，认真读原著、学原文、悟原理，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训，提升自身业务水平。处理问题要在多思多想、学深悟透上下功夫。剖析和理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求;在系统全面、融会贯通上下功夫，深刻把握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法，提高马克思主义理论水平;学以致用，大力弘扬理论联系实际的优良学风，更加自觉用这一思想指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作，为实现国家富强、民族振兴、民族富强的中国梦不懈奋斗。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)，对于我们系统学习、深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。《纲要》忠实原文原著，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面阐述，特别是鲜明地提出：“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。”可以说，“三为三谋”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的大格局、大境界、大胸怀。学好用好《纲要》，进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，我们必须切实掌握好这一“金钥匙”。

为人民谋幸福，是中国共产党人不变的初心。

人民性是马克思主义最鲜明的品格。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“过去的一切运动都是少数人的，或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党作为马克思主义政党，除了人民利益之外，没有自己的特殊利益，党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。人民立场是党的根本政治立场，是我们党区别于其他政党的显著标志。

纵观历史，我们党干革命、搞建设、抓改革，都是为人民谋利益，让人民过上好日子。习近平总书记强调：“人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。”中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来，我们党始终坚持践行群众路线，顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生，既通过提出并贯彻正确的理论和路线方针政策带领人民前进，又从人民实践创造和发展要求中获得前进动力，让人民群众共享发展机会和成果，不断推进共同富裕，得到人民群众的真心拥护。

习近平新时代中国特色社会主义思想，高举人民至上的旗帜，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。《纲要》鲜明指出，这一思想坚守中国共产党人为人民谋幸福的初心，坚持一切为了人民、一切依靠人民，彰显了人民是历史的创造者、人民是真正英雄的唯物史观，彰显了以人为本、人民至上的价值取向，彰显了立党为公、执政为民的执政理念。正是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，人民生活水平显著提高，全国各族人民获得感、幸福感、安全感显著提升。

为民族谋复兴，是中国共产党人崇高的使命。

实现中华民族伟大复兴，是近代以来我国无数仁人志士孜孜以求的梦想。直到中国共产党成立，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争才有了主心骨。98年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，胜利完成了新民主主义革命、社会主义革命，进行了改革开放，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。中国特色社会主义进入新时代，我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力显著提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌都发生了前所未有的变化，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。

新时代呼唤新思想,新思想引领新征程。《纲要》明确指出，习近平新时代中国特色社会主义思想承载中国共产党人为民族谋复兴的使命，擘画实现民族复兴中国梦的宏伟蓝图，高扬中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，传承和弘扬中华优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴提供了强大精神力量。这一重要表述精准阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想在实现中华民族伟大复兴历史进程中的领航作用。这一思想把中国特色社会主义和实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴有机贯通起来，将实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴明确为坚持和发展中国特色社会主义的总任务，提出到本世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，作出分两步走的战略安排，既确定了宏伟目标，又明晰了时间表、路线图和方法论，体现了以习近平同志为核心的党中央的战略视野、高远眼光和科学谋划。可以说，世界上没有一个国家的执政党能把国家发展战略讲得如此清楚，并一以贯之地坚持下去。

船到中流浪更急、人到半山路更陡。越是接近目标越是需要付出艰辛努力。当前我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，正处于由大国向强国迈进的关键阶段，面临诸多矛盾叠加、各种风险隐患交织的挑战，促进经济平稳健康发展、保持社会和谐稳定的任务繁重艰巨。如果应对不好，就会延误甚至中断实现民族复兴的伟大进程。习近平总书记深刻指出：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”我们要以使命在肩、奋斗有我的精神，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，战胜前进道路上的一切困难挑战，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

为世界谋大同，是中国共产党人不懈的追求。

习近平总书记指出：“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的党。”充分体现了中国共产党人的崇高价值取向，也向世界昭示了社会主义中国的历史使命和责任担当。

当今世界正处于百年未有之大变局，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，生产要素的全球流动、世界市场的形成、全球治理体系的建立与逐步完善，使得整个人类越来越生活在一个由相互交往而形成的普遍联系和相互依赖状态中，世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。同时，国际局势复杂多变、波谲云诡，不稳定性不确定性更加突出，影响世界安宁的各种风险叠加，人类面临的全球性挑战更加严峻，没有一个国家可以独善其身。在这样的十字路口，“世界怎么了”“应该怎么办”的问题，紧迫地摆在了世人面前。必须看到，随着世界政治、经济、外交、军事等格局发生深刻复杂变化，现有国际体系和治理机制已无法适应全球化新形势，也无法破解全球化快速发展引发的新挑战和新问题。特别是2008年国际金融危机爆发以来，西方主导的国际金融、经济体系及其思想支柱新自由主义更加信誉扫地。与此形成鲜明对比的是，中国特色社会主义理论与实践取得巨大成功，风景这边独好，中国经验、中国道路更加受到关注，为其他发展中国家提供了新选择。

世界好，中国才会好;中国好，世界才会更好。习近平总书记站在人类历史发展进程的高度，以大国领袖的责任担当和将中国发展同世界发展相统一的全球视野、世界胸怀，正确把握国际形势的深刻变化，提出了构建人类命运共同体的理念。强调人类整体利益与国家、民族利益的兼容性和相通性，主张从人类命运攸关的根本利益出发，求同存异，实现国家、民族利益与人类整体利益的有机结合。这一新理念以及“一带一路”倡议全球治理观、新安全观、正确义利观等新主张，为世界发展和人类未来指明了前进方向。《纲要》指出，习近平新时代中国特色社会主义思想担当中国共产党人为世界谋大同的责任，饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见，洞察时代风云，把握时代脉搏，引领时代潮流，为应对全球共同挑战、共同问题提供了中国智慧和中国方案，为推动构建人类命运共同体、维护人类共同利益和共同价值作出了重要贡献。这一思想深刻反映了当代中国正在日益走近世界舞台中央，深刻反映了中国共产党人的世界胸怀和大国担当。我们要学好用好《纲要》，以《纲要》为导引，读原文、学原著、悟原理，进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，深化对当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的伟大历史使命的理解，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，团结一心、艰苦奋斗，把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进!

2017年10月18日上午，多经处党总支组织全体党员观看了十九大召开的盛况，我认真聆听了习总书记的报告，听的我心潮澎湃，激动不已。十九大报告总结了党的十八大以来5年的工作，回顾总结了39年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。。中国共产党是一个有着8900多万名党员的大党，是一个领导着13亿多人民进行改革开放和社会主义现代化建设的执政党，党的十九大的胜利召开，是使命担当，引领未来。

学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，要继续把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的新时代中国特色社会主义思想特别是总书记的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花的时间，下更大的功夫。继续深入学习新时代中国特色社会主义思想，认真研讨十九大报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把自己的的思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务，提升自身修养。

“革命尚未成功，同志仍须努力”，复兴之路，其景可赞其程也艰，百年梦想变成现实，中间还得有所动作，那就是实实在在的行动。坐而论道谁不会，起而行之显能耐。“空谈误国、实干兴邦”，比实绩不比态度。在工作中要坚决杜绝不求有功、但求无过，遇事退避三舍的消极态度，面对管理中遇到的困难，自己要明白：责任重于泰山，事业任重道远，自己有幸成为财务部长，就是要敢于担当、勇于担当、善于担当，在实践工作当中做出实绩，成为一名领导放心、职工信任的财务管理人员。

十九大已为我们铺展开了宏伟蓝图，倍感振奋、催人奋进，作为一名普通的社会工作者，唯有坚守心中理念信念，坚持不断学习、与时俱进，增强自身工作本领和素质，在平凡的岗位上绽放出不一样的青春，带领全体财务人员为公司的发展奉献出自己的力量。回望昨天，是为了更好的展望未来。站在承前启后、继往开来的新的历史起点上，我们只有继续全面加强党的领导，切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力和领导力、感召力，不忘初心、牢记使命，以崭新的姿态，昂首迈向中国特色社会主义的新时代，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗!

近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，中共中央组织部召开了新时代激励干部新担当新作为暨加强改进选调生工作座谈会，引起了全国各地党员干部的热烈讨论。做合格的新时代的党员干部，需要不断提高责任意识和作为意识。

新时代的奋斗者要做到矢志不渝跟党走，坚定信心为人民。常言道：“思想是行动的先导，你的眼光有多远，就能走多远”。“在纪念马克思诞辰x周年大会上，习近平总书记深情缅怀马克思伟大光辉的一生，习近平新时代中国特色社会主义思想就是马克思主义中国化的最新理论成果，用党的最新理论成果武装头脑、指导工作，始终沿着正确的方向奋力谱写新时代的光辉人生。

新时代的奋斗者要保持事无巨细的自觉感，脚踏实地的劲头劲。习近平总书记指出：人民的事无小事。作为连接党和人名最近的桥梁，必须要弯下腰、俯下身急百姓之所急，用群众乐于接受的方式干工作，不折不扣将党的好政策落到实处，将党的殷切关怀带到群众中。

新时代奋斗者要树立功成不必在我，功成不必有我的担当精神。习近平总书记海南谈改革强调：功成不必在我、功成必定有我。做基层工作最忌浮躁，遇到问题要摆正自己的心态，从群众最关心的事情做起，敢较真，勇破难题，闯难关。

奋斗是一切事务的始端，没有奋斗，就没有今天的生活，更没有明天的幸福。普通人最伟大，奋斗者最幸福。每一名共产党员都来自于群众，又最终都服务于群众，都是创造幸福的奋斗者，又都是获得幸福的受益者。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇三

近日，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知。全文如下：党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了党和国家指导思想的与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

要组织认真读原著、学原文、悟原理，并紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，把《纲要》纳入学习计划，作出周密安排，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要在多思多想、学深悟透上下功夫，深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富、实践要求;在系统全面、融会贯通上下功夫，深刻把握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法，知其然又知其所以然，不断提高马克思主义理论水平;在知行合一、学以致用上下功夫，大力弘扬理论联系实际的优良学风，更加自觉用这一思想指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

全面系统学，就是要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大报告和党章，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章;要加强学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，以及习近平总书记对纪检监察工作的重要指示批示精神。深入思考学，就是要多学多思、多想多悟，真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的马克思主义立场观点方法，深刻理解其产生的时代背景和实践基础，真正理解这一重要思想的核心要义、精神实质、实践要求，真正领会这一重要思想的政治意义、政治信仰、政治智慧、政治品格，做到知其然知其所以然。联系实际学，就是要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，联系新时代重大使命，深入学习研讨，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到工作全过程和各方面。强化理论武装，最终是为了指导实践、推动工作。要在强化学习习近平新时代中国特色社会主义思想的同时，坚持学思用贯通、知信行统一，注重把学习成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。

要通过广泛的学习宣传阐释工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根，引导广大干部群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇四

新时代中国特色社会主义思想在形成和发展过程中，得到了全党全国各族人民的高度认同，并在实践中发挥了巨大指导作用，根本原因就在于，它继承和发扬马克思主义理论品质，贯穿坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论，呈现出当代中国马克思主义的鲜明理论特色。

新时代中国特色社会主义思想没有丢掉老祖宗，始终坚持马克思主义立场观点方法，处处闪耀着马克思主义真理光辉。特别是在许多重大原则问题上旗帜鲜明坚持和捍卫马克思主义，理直气壮驳斥各种奇谈怪论。这一思想继承和吸收中华民族优秀传统文化，蕴含着丰富的中华民族价值共识、精神追求、政治智慧、历史经验。这一思想，充分吸收人类文明有益成果，积极借鉴别国治国理政经验，展现出宽广视野和博大胸怀。

新时代中国特色社会主义思想以我们正在做的事情为中心，直面前进道路上的各种困难和矛盾、风险和挑战，着力探索破解难题、推进事业发展的新理念新思想新战略，讲了许多老祖宗没有讲过的新话，具有强烈的时代气息和现实针对性。这一思想洞察时代风云，把握时代大势，站在人类发展前沿引领时代潮流，积极探索关系人类前途命运的重大问题，为应对当今世界面临的全球性挑战、解决人类面临的共性问题贡献了中国智慧和中国。

方案。

新时代中国特色社会主义思想坚持人民主体地位，尊重人民首创精神，注重从人民群众中汲取智慧和力量，时刻关注人民群众的喜怒哀乐，体现了亲民、爱民、忧民、为民的真挚情怀。这一思想坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把让老百姓过上好日子作为全部工作的出发点和落脚点，始终为人民代言、为人民立言，充分体现了立党为公、执政为民的执政理念，体现了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命担当，体现了人民至上的价值追求。

新时代中国特色社会主义思想立足社会主义初级阶段这个最大实际，准确把握我国发展的阶段性特征和我国社会主要矛盾的新变化，坚持一切从实际出发，勇于破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端。这一思想积极探索规律、自觉遵循规律，按照客观规律要求谋划事业发展，正确处理尊重客观规律与发挥主观能动性的关系，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新的高度。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇五

近日，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知。旨在全党全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求。正值全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之时，《纲要》成为全党开展主题教育的重要学习材料，是广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。

作为一名党员干部，就应该认真学习《纲要》，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;切实用习近平新时代中国特色社会主义思想指导自己的实际行动，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，立志成为中国特色社会主义事业的有用之才，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的绵薄之力。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务。我们要把《纲要》纳入学习计划，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训，推动进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想新高潮。要做到学深悟透。坚持原原本本、原汁原味地学，把学习与思考结合起来，做到及时跟进、常学常新，真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑和基本精神，不断提高自身的政治理论水准，始终自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要做到真信笃行。要坚持带着信仰学，带着感情学，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，把习近平新时代中国特色社会主义思想同组织工作高质量发展的目标贯通起来，把理论武装转化为推动发展的实际行动，用组织工作的实际成效检验学习成果。

广大党员干部应该借助《纲要》来更好地学习理解领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高自己的思想觉悟，丰富自己的内心世界，坚持学思用贯通、知信行统一,全面系统学、深入思考学、联系实际学,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在广大党员干部中落地生根。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇六

近日，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》通知。习近平新时代中国特色社会主义思想在党的十九大被确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。

《纲要》是我党广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物，全党上下要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想具有的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富、实践要求。

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，同时也是马克思主义中国化的最新成果，它继承了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的优秀理论品质，结合着时代问题和中国特色社会主义建设的新情况进行创造和革新，作出了具有时代特色的重大判断。为人民谋幸福、为民族谋复兴、是我们当代共产党人的民族抱负，是中国共产党自诞生起就肩负的历史历史使命。全党上下从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，为决胜全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇七

社会主义道德纲要是一部重要的道德法规，它旨在引导和规范人们的行为，为社会主义建设提供有力的道德保障。近期，我认真学习了社会主义道德纲要，并且深受鼓舞。下面，我将分享我对社会主义道德纲要的体会心得，以及我在实践中感受到的力量。

首先，社会主义道德纲要明确了“社会主义核心价值观”的重要性和实施原则，这对我深有启迪。社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。这些价值观践行于个人的日常生活中，对于一个社会来说至关重要。社会主义核心价值观着重于培养公民的社会责任感和民主精神，让每个人都成为道德的参与者和实施者。在我实践中，我尽力将这些价值观融入我的个人生活和工作中，并通过自己的行动影响身边的人。

其次，社会主义道德纲要提出了人民公民应当遵守的基本道德规范，这使我对社会秩序与人际关系有了更深入的理解。社会主义道德纲要明确了人民公民在经济、政治、文化、社会等方面应当遵循的道德规范，如公民应当遵守法律法规、勤奋工作、尊重他人权益、尊重公共秩序等。通过遵守这些基本道德规范，社会可以形成一种秩序，人与人之间的关系也会变得更加和谐。在我的实践中，我积极遵守这些规范，与他人之间保持良好的交往和互助关系，共同建设一个和谐的社会。

第三，社会主义道德纲要提出了严守廉洁从政的要求，对于政治生态建设有很好的指导意义。道德纲要明确指出，公民应当坚决抵制腐败、贪污等不正之风，要求公职人员保持政治纯洁性和廉洁性，做到为民服务、全心全意为人民服务。在实践中，我要求自己紧贴道德纲要的要求，在工作中严格遵守各项纪律规定。

第四，社会主义道德纲要强调了社会主义精神文明的建设和传承，这对于保持民族精神和文化自信起到重要的作用。道德纲要呼吁人民公民传承和弘扬中华优秀传统文化，培养民族自豪感和文化自信心。作为一名公民，我深知自己的学识要素质对于这场文化传承和建设的重要性，所以我会尽我所能参与各项文化活动，努力传承和弘扬中华优秀传统文化。

最后，社会主义道德纲要还提出了社会主义道德建设的指导思想和战略任务，这为我在实践中有了明确的方向。道德纲要强调全社会要共同努力构建社会主义道德建设的长效机制，并提出了具体的任务目标。作为一名普通公民，我要深入贯彻道德纲要，传播正能量，激发他人积极性，并通过自己的实际行动为社会主义道德建设贡献一份力量。

总之，学习和实践社会主义道德纲要使我深受鼓舞。它不仅指引着我个人的行为准则，也引导和规范着我们整个社会的行为。我将时刻牢记社会主义道德纲要的要求，在日常生活和工作中坚守道德的底线，努力成为一个对社会有益的人。我相信，只要我们全社会共同努力，积极践行社会主义核心价值观，我们必将推动社会主义建设取得更加辉煌的成就。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇八

社会主义道德纲要是我国社会主义伦理体系的重要组成部分，是推动社会进步和和谐发展的重要力量。我认为，遵循社会主义道德纲要是每个公民应尽的责任和义务，它激发了人们对真、善、美的追求，树立了正确的、积极的社会价值观，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标起到了重要的引领作用。

社会主义道德纲要是对全体公民道德行为的规范和要求，它告诉我们如何做人、如何为人、如何处世。社会主义道德纲要以马克思主义和社会主义的理论基础为指导，强调了人与人之间的关爱和互助，对社会的和谐稳定具有重要意义。在现实生活中，我们要遵守社会道德规范，自觉尊重他人的权益，尽量减少对社会的负面影响。只有自觉践行社会主义的道德纲要，才能够为社会的和谐进步贡献自己的力量。

社会主义道德纲要的核心价值观是指导社会行为的基本准则和普遍价值追求。这包括：富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善等十六个字。这些核心价值观反映了社会主义核心价值体系的基本内容，并在毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观基础上总结而来。这些核心价值观既是社会主义道德纲要的重要组成部分，也是我们共同的道德追求。在实践中，我们要积极践行这些价值观，以此引导个人、家庭和组织在不同层面上形成正确的价值导向。

社会主义道德纲要在社会发展和个人素质提升中起到了重要的推动作用。它有效地引导了社会公民的行为准则，加强了社交和公民道德的课程教育，提高了社会和谐程度，塑造了良好的社会形象。同时，社会主义道德纲要也面临着一些挑战。如今，网络文化和新媒体普及的时代背景下，一些不良价值观和消极行为开始渗透到社会中，对社会主义道德纲要的理解和实践提出新的挑战。我们需要积极应对这些挑战，通过加强宣传教育、提升道德认识等途径，不断巩固和发展社会主义道德纲要的实施。

第五段：个人的责任与努力。

作为一个社会主义社会的成员，每个人都应该深刻认识到自己的责任和使命。我们可以从点滴之间开始，尽自己最大的努力践行社会主义道德纲要的各项要求。个人的精神风貌和行为，不仅影响着自己的发展和成长，也会对周围的人和社会产生积极的影响。最关键的一点是，我们要将理念付诸行动，不仅要口头宣传社会主义道德纲要，更要在实际生活中切实践行。只有每个人都为社会主义道德贡献自己的一份力量，才能够共同推动社会主义伦理的建设和发展。

总结：

社会主义道德纲要是推动社会进步和和谐发展的基础和润滑剂。我们要深入理解、践行社会主义道德纲要，通过培养和加强社会主义核心价值观的实践，不断提高道德素质，为社会主义现代化国家的全面建设做出贡献。每个人都应该从自我做起,用实际行动履行道德责任，共同为实现中国梦做出积极贡献。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇九

在教学中，对学生进行社会主义核心价值观教育是教学工作的最主要部分之一。从学生的角度讲这个部分学的程度如何，对学生的中考成绩、价值观的培养，良好行为习惯和品格的形成，良好的精神面貌都起着决定性的作用。从国家的角度看，建设社会主义核心价值体系也是我国和政府在改革开放新阶段思想文化建设上的重大理论创新。作为人生起始阶段少年儿童时期，打下社会主义核心价值体系的基础，不仅关系到一代人的健康成长，也关系到社会主义的和谐社会主义建设的百年大计。建设社会主义核心价值体系的教育，未成年人教育任重道远。

从而我们要从人的发展角度去确立教育目标，把社会主义核心价值观融入教育，融入到孩子的社会发展的社会教育中去。

所以我们应该检讨和反思我们之前的传统式思想教育。我们会发现，我们习惯把正确的价值体系作为一种理念和思想传递灌输给学生们。因此社会主义核心价值观的教育，关键的问题是如何将这些大的、抽象的、理论性的、与孩子现实生活有一定的距离的、甚至相对比较空洞的观念、理论转化为孩子们实际需要的、乐意接受的、能够理解的东西。这不是方法的问题，而是涉及到了整体观念和价值的思考和转变。其核心是将社会主义核心价值观体系与孩子们成长发展统一起来，把社会主义核心价值观体系转化为孩子们自身道德发展的需要。

从而我们要变被动接受为主动学习，改“把真理交给学生”，为“带领孩子去寻找真理”就是真正把孩子放在主动者的地位。真正实现孩子积极主动探索的状态，真正改变教育者积极灌输自说自话，被迫受教育者消极的传授。

还要重视现代社会道德价值的正确教育，让孩子心目中确立的社会主义核心价值观体系，建立在真实社会主义基础上。对孩子核心价值观的教育不能脱离孩子真实的现实生活。比如企业家包机送高分学生进京值不值得称赞，是不是捐助平困学生更好？忙的时候花钱雇人来给孩子做家务合适不合适？像这样的问题我们要为孩子包办是办不完的，只能充分发挥孩子自主认知的能力。把问题交给孩子自己让他们自己去想办法解决才行。从而明白道德与价值观的真正含义。

社会主义核心价值观对于孩子们的成长非常的重要。小学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，他们的思想观念还未成熟，具有较大的可塑性；他们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。每一个社会制度或同一社会制度下的不同发展时期，都有相应的核心价值观。一个国家一个社会，如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观，那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量，就会丧失凝聚力和战斗力，就不可能持续、健康、快速发展。我们教育学生也是一样需要精神力量，如果没有，就会丧失信息，孩子也不能健康，快乐的成长。

价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点，是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和，是一个人世界观的具体体现。核心价值观是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须长期遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点。要实现社会主义核心价值观就要从小学开始灌输教育，所以在小学阶段实施教育孩子的社会主义核心价值观是非常的重要的。

在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间，社会上存在的一些负面影响给小学生的价值观带来冲击。网络时代迈向无限沟通，在社会环境日渐开放多元的今天，小学生在生活方式、思想观念、价值追求、道德标准乃至美学趣味、时空观念上已经与前几代人呈现明显差异。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期，要把握社会环境的复杂变化对小学生的思想、观念、行为等产生的深刻影响，结合教育改革和教育观念更新的要求，重视每一个小学生健全人格的发展，这就迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力地引导。

小学教育在整个教育的过程中处于启蒙阶段，在小学教育中倡导社会主义核心价值观，能够更深层次地影响小学生的思想认识与行为方式，提高小学思想教育的实效。只有用社会主义核心价值观教育小学生，才能使其明辨是非、引导其正确树立世界观、人生观、价值观，才能使祖国未来的栋梁坚定信仰，为建设有中国特色的社会主义事业做出应有的贡献。同时，小学生作为社会中的享受义务教育的群体，有智能潜力大的群体优势，是建设中国特色社会主义的希望和未来，是国家建设和社会发展的主力军，他们的健康成长不仅关系到和谐社会的构建，更关系到党和国家事业的兴旺发达、后继有人和长远发展。所以，我国在向社会主义市场经济转变的特殊历史时期，对青少年的期待是全社会的共识，处于社会大变革时期的学生正经历一场前所未有的挑战：社会经济的转轨、社会结构重新调整、社会利益群体的分化和重建、道德和价值体系的再塑等，这一切把青少年尤其是小学生的人格培养置于全新的环境和氛围中。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇十

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》于近日印发，对于持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想学在日常、用在经常、促进工作有积极的推动作用。

重视学习是我们党一贯的优良传统和政治优势,更是广大党员干部提高素质、增强本领的重要途径。习近平新时代中国特色社会主义思想是当前工作必须长期坚持的重要指导思想，要结合当前的“不忘初心、牢记使命”主题教育，将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入必学课程，要通过采取“三会一课”、“固定党日”、主题党日活动等方式，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，努力将不忘初心、守住初心、忠于初心的理念深入人心、深入基层。

“人不读书,一日则尘俗其间,二日则照镜面目可憎,三日则对人言语无味。”要通过集中组织学、个人自学、网络学、教育培训学、交流研讨学，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入“两学一做”学习教育常态化制度化建设的重要内容，学深学透习近平新时代中国特色社会主义思想，原原本本读、扎扎实实学，全面理解党的纲领，深刻领会党的性质、奋斗目标、践行使命，进一步补足“精神之钙”，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

榜样是人生路上的指明灯。“三人行,必有我师焉”。“见贤思齐焉”讲的是看到别人的长处就要向他学习、向他看齐，要善于借助“他山之石”。要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，自觉向先进模范学习、向身边优秀典型学习，学习他们政治坚定、甘于奉献的优良传统和为人民分忧解难的高贵品质，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想丰富的和精神要义内化于心、外化于行。

“艰难困苦,玉汝于成”。要坚持以学促做、以知促行，自觉向实践学习，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想和实际工作结合起来，在知行合一、学以致用上下功夫，深入基层、深入群众，继续深化“一名党员一面旗”“党员直接联系服务群众”等主题活动，以敢于实践的坚强意志，强化责任担当意识，积极主动为党工作，以恒心和毅力积极推动精准扶贫、乡村振兴和生态文明等当前重点工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实践行者。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇十一

社会主义道德纲要是以马克思主义道德观为指导，回应社会主义社会发展需求，塑造社会主义新人新风尚的一项重要举措。通过学习社会主义道德纲要，我深刻认识到道德的重要性，体会到道德对于实现共同富裕和社会和谐的作用。同时，我也从中获得了道德修养的指导和启示，明确了自身在社会主义建设中应承担的责任与使命。

首先，社会主义道德纲要教育我们要树立正确的价值观念。通过深入学习和实践，我认识到价值观念对于个人和社会的影响至关重要。社会主义核心价值观弘扬了社会主义的共同价值追求，强调了社会公平正义、团结和谐、自由平等等重要价值取向。在现实生活中，我们要牢记这些核心价值观，积极践行，不断提升自身道德素养和社会责任感，为人民群众的利益奉献力量。

其次，社会主义道德纲要强调培养社会主义精神文明。道德修养不仅在于个人内心的修炼，还需以文明的行为表达出来。在现代社会中，文明素质的提升离不开对社会公德、职业道德、家庭美德等的培养。我们每个人都应积极参与文明行为的践行，做到遵纪守法、尊重他人、诚实守信。只有通过文明行为的践行，我们才能够建设一个和谐、互助、共赢的社会。

此外，社会主义道德纲要强调培育良好的家庭教育。家庭是社会主义道德的第一课堂，也是每个人最早接受道德教育的地方。通过红色家庭、和谐家庭的培育，我们能够在家庭中传承和弘扬社会主义道德理念，为社会主义建设做出应有的贡献。作为青年一代，我们要深刻认识到家庭的重要性，树立正确的家庭观念，注重亲情、友情、爱情的培养，努力培养优秀的下一代，为国家的未来发展贡献力量。

最后，社会主义道德纲要鼓励个人的自我完善和社会主义新人的培养。在现代社会中，我们每个人都有自身的欲望和个人追求，但在这个过程中，我们不能忽视道德的约束和社会主义价值观的引导。我们要通过不断提升自身的道德素质、专业能力和社会责任感，为社会主义事业的发展添砖加瓦。同时，我们也要传递社会主义道德的理念，成为社会主义新人的表率，引领他人践行道德、追求公正。

总之，学习社会主义道德纲要使我深刻认识到道德的重要性，激发了我积极践行社会主义价值观的信念。通过树立正确的价值观念、践行文明行为、培育良好家庭教育、自我完善和社会主义新人的培养，我将更加努力地为实现社会主义现代化的目标贡献自己的力量。相信在社会主义道德的光辉照耀下，我们的社会将更加和谐稳定、人与人之间的关系将更加和睦、国家将更加繁荣富强。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇十二

我们首先要学会如何学习与思考。学会用最少的时间，在最得益的环境，掌握最本质的东西。一个成功的人生路，常常要摆脱许多的诱惑。面对不同的情况，我们需要不断的冷静下来，深入思考，思考我们的人生价值，找寻我们的人生意义。在党和人民的关心下，勇敢地站到自己的岗位上去。爱国、敬业、诚信、友善不是一句喊得响亮的口号，理想、道德、文化、纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品，这应该是我们前行的动力，是我们一路披荆斩棘的武器。

其次，我们要牢记使命高于生命，责任重于泰山，具备良好的责任意识和道德品质，把个性的发展与社会要求联系起来，使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益，发挥大学生的先进性，以国家利益为重，民族利益为先，立足本职，立足实际，确立目标，学习十八大精神，树立社会主义核心价值观，在学习和工作中严格要求自己，做到自我反省，不断提升自身综合素质，成长为一名合格的当代大学生。

通过阅读读本，我认为作为一名入党积极分子，从我们党在新时期重要理论的学习，增强了自身理论素养，学会了用社会主义核心价值观武装自己的头脑。社会主义核心价值体系的学习对我们党员来说，就是一次精神洗礼，让我们在新的形势下继续牢记宗旨，高举旗帜，在各自的学习与工作上不断前进。

我们要努力学习，坚持共产主义，实践社会主义核心价值观。我们要在建设的舞台上奋力挥铲，为祖国的未来努力！

社会主义道德纲要心得体会如何写篇十三

近日，中央宣传部组织编写《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，关键就在于党员要把把党的创新理论内化为强大的政治信仰、坚定的理想信念和崇高的精神追求。

“一个民族要站在时代的顶峰，就一刻也离不开理论思维”，也是我们实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。回顾我们党成立、执政70年的光辉历程，坚持把马克思主义基本原理同中国实际和时代特点紧密结合起来，推进理论创新、实践创新，不断把马克思主义中国化推向前进，是我们党的优良传统和巨大优势。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，把《纲要》纳入学习计划，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，党员同志们就能厚植党的理论优势和政治优势，激发同心共济、开创未来的磅礴力量。

理论上清醒，政治上才能坚定。筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，关键就在于筑牢马克思主义理论素养，把党的创新理论内化为强大的政治信仰、坚定的理想信念和崇高的精神追求。以主题教育为抓手，深入学习《纲要》，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根，引导广大干部群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，才能不断培厚共产党人的精神家园，真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

理论上先进，行动上才能有力。当此百年未有之大变局，我们面临着历史性机遇，又面临着前所未有的严峻挑战。在前进道路上，我们必须坚持党的创新理论的思想指引。习近平总书记强调，“武装头脑、指导实践、推动工作，落脚点在指导实践、推动工作;学懂弄通做实，落脚点在做实。”深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。让理论与实践同生共长，我们就可以不断开辟新时代中国特色社会主义的新境界。

“把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”习近平新时代中国特色社会主义思想为我们奋进新时代、踏上新征程提供了根本遵循。

社会主义道德纲要心得体会如何写篇十四

为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，根据中央要求，中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称《纲要》）一书，已由学习出版社、人民出版社联合出版，即日起在全国发行。近日，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知，要求各级党委（党组）要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

理论是时代之光，思想是前行之旗。从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国实践的转变，科学社会主义创立这170多年来的历史一再证明——社会主义发展必然要以理论体系为支撑、理论创新为指引，才会有强大生命力，在时代大道上奋勇前行、开创辉煌。“中国模式”“中国方案”令世界为之震撼和惊叹，归根结底在于中国特色社会主义理论与时俱进、创新发展。这是中国发展的力量之源和智慧之源。

习近平新时代中国特色社会主义思想随着伟大时代孕育而生，不仅让全党在思想上精神上有了鲜明的时代标识，立起了党在新时代的思想旗帜，也让党的团结统一有了思想根基、“共同语言”，更让党带领全国人民向着伟大复兴目标奋勇前进有了正确方向。因此，学好《纲要》对于全党和各族人民走进新时代、拼搏新时代有着巨大推动作用。

学《纲要》要把握好“学读本”与“读原文”的辩证关系。《纲要》共21章、99目、200条，近15万字，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。无疑，深入研学《纲要》有助于更加深刻全面地把握习近平新时代中国特色社会主义思想。但《纲要》终究出自原文原著，没有原文原著也就没有《纲要》。常言，读经典，必读原文。任何阐述终究要回归到原文和原理中。正是如此，《纲要》定位为广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想要将“学读本”与“学原文”结合起来，特别是要善于借助《纲要》阐述，在读原文中悟原理，真正吃透把准经典的精髓。

学《纲要》要把握好“快学习”与“慢消化”的辩证关系。无论是“四大考验”“四种危险”的提醒，还是摆在党员干部面前各种纷繁复杂的问题矛盾，都决定了新时代党员干部学好创新理论，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，一刻慢不得，须臾松不得。因此，《纲要》出版发行犹如一场及时雨，既解渴，又救急。俗话说，一口吃不成胖子。理论学习终究有一个过程，既要时不我待、快马加鞭，也要逐字逐句、慢慢消化。否则，狼吞虎咽就会消化不良，囫囵吞枣必然丢三落四。学用《纲要》要把“快学习”与“慢消化”结合起来，既要结合“不忘初心，牢记使命”主题教育循序渐进、步步深入，也要利用一切时间抓紧向前“赶”，更要放慢步调在“研”上用力、“悟”上用心。如此，才能真正做到系统全面、融会贯通，知其然又知其所以然。

学《纲要》要把握好“强理论”与“重实践”的辩证关系。不干，半点马克思主义都没有。学懂弄通，终究要落到做实上，也只有真学真懂、融会贯通，才能在做实上见功夫、出成效。既要善于在学习《纲要》中寻策问道，也要善于运用最新理论成果破解眼前问题。如此，才能在学以致用中用以促学、学用相长。否则，学用两张皮，身体进入新时代，思想还停留在过去时，必然难以闯出天地、创出业绩。因此，要大力弘扬理论联系实际的优良学风，切实将“强理论”与“重实践”结合起来，更加自觉用新思想新理论指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

新时代，需要新本领，呼唤新作为。在新中国成立70周年的伟大历史时点，即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程、努力开创下一个70年的辉煌历程的重要节点，广大干部群众当深入研学《纲要》，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力拼搏奉献，勇于克难奋进，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。