亲子共读压岁书心得体会及感悟 陪亲子阅读心得(四篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题亲子共读压岁书心得体会及感悟一

20xx年xx月xx日

1、经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。

（一）入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

（二）团体活动。

1、引导家长和幼儿一齐走线（教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮忙幼儿坚持平衡。）

2、游戏活动：

1）自我介绍

玩法：运用滚皮球的方法，由教师开始介绍自我，皮球滚到谁，谁就开始介绍自我。

2）唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。

3）幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。

4）亲子游戏：帮妈妈串项链

步骤：

每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮，此刻，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。

妈妈戴上项链真好看！我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友能够和妈妈一齐做，也能够和别的小朋友一齐做。（音乐游戏）

最终，我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。

主题亲子共读压岁书心得体会及感悟二

一、运动会开幕式

甲：尊敬的各位领导，老师们

乙：亲爱的家长和小朋友们

合：大家好!

甲：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们白湖镇中心幼儿园迎来的第一届亲 子运动会。欢迎你们!

乙：为了展示幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精 心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的机会，坚持训 练。大家辛苦了!

甲：本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我快乐!

乙：本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!

甲：运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共 育;

乙：比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。

甲：让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!

乙：让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧!

甲：瞧!各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。

乙：下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!《运动员进行曲》

(一) 运动员入场

甲：伴着稚嫩的童声、有力的步伐，向我们走来的是小班代表队。经 过了三个月的集体生活， 他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们 年龄小，参与运动会的积极性可大呢!掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们!

乙：现在走来的是中(1)班的小天使，看!他们认真的模样是多么 可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们是初升 的太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我 们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!

甲：现在向我们走过来的是中(2)班。这是一个团结向上的集体。 看!它们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本届 运动会上最亮丽的风景线。

乙：看!大班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽， 准备在本次运动会上大显身手。永争第一是他们永不放弃的口号!愿将永攀高峰 的意志带给每个人! 来吧! 祝愿他们在本次运动会中实现自我， 胜不骄、 败不馁; 让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采!

甲：接着走过来的是学前一班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们 的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈 着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。

乙：雄赳赳，气昂昂，迎面向我们昂首走来的是学前二班小朋友， 他们热爱运动，个个蕴藏着无限能量。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的 口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体，在幼儿园这块乐土上， 他们会由一朵朵待放的蓓蕾变成绚丽多彩的鲜花。

(二) 主持人提出活动要求。

甲：好玩的游戏马上就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展，请各位家长注 意本次运动会的活动要求和注意事项。 1.请各位家长在运动会期间在指定位置就座观看比赛，不随意离开位置，不大 声喧哗。 2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的，老师会照顾好宝宝，我也会通过话筒提 醒参赛家庭做好比赛准备，请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛， 以免妨碍其他宝宝观看比赛。 3.本次活动的主题是“我运动，我健康，我运动，我快乐”。目的是让孩子们在 运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。 希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛，一定要注意宝宝的 安全!

乙：4.在游戏的亲子互动环节希望在场的儿童家长能够带上自己的宝宝一起积 极举手参加。相信大家都能为宝宝们做个好榜样。 5、请家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，保持会场清洁， 听从现场话筒和场地工作人员的指挥，齐心协力办好我们的亲子运动会。 游戏结束后，请各位家长和小朋友按先前位置就坐，进行闭幕式和颁奖。 6、运动会结束后， 我们的老师会将小朋友们全部带回班级，家长依次退场离园。 放学时间照常为四点钟。

二、运动会开始

1、团体操表演：首先是团体操表演世界真美好，请小朋友们依次入场站好队。

2、加油歌舞蹈表演:接下来有请我们由一群可爱的孩子组成的拉拉队闪亮登场， 它们用自己的方式来为我们的小运动员们打气加油， 给大家带来一只动感的舞蹈 加油歌。掌声欢迎!

3、提壶障碍接力赛：接下来是……请老师带领运动员入场，站在一跑道的是……中1班小朋友，二跑道的是……接下来我来说一下游戏规则：运动员手里提着…… 两个盛有水的水壶，走过独木桥，越过轮胎障碍物，然后跑到跑道的另一端，再 将水壶交给另一端的运动员，再提着水壶越过障碍物跑回起点继续接力……最后一位率先冲过终点线为胜利!

4、小猴子与黄鼠狼跳圈圈亲子游戏：接下来是……这个游戏是亲子游戏，由……家长和小朋友共同参加比赛， 请在场的小班家长带自己的宝宝进入场地中间。接 下来我来说一下游戏规则：按照6个人一组进行分组，伴随着音乐家长抱着小朋 友围绕着呼啦圈转圈，音乐一停，6个人立刻就要往圈里面跳，一个圈只能站一 个人， 没能站到圈里面或者最后一个进入的则为淘汰，没组的最后胜出者进入决 赛!

5、滚轮胎游戏：接下来是……请老师带领运动员入场，站在一跑道的是…… 二跑道的是……接下来我来说一下游戏规则：本轮比赛要求小朋友将轮胎在自 己的跑道里从起点滚到终点， 再将轮胎交给自己的队友继续往回滚，依次接力完 成，直到最后一位率先到达终点的则为胜利。

6、蒙眼过障碍踩气球亲子游戏：接下来到了……这个游戏又是亲子游戏，由……家长和小朋友共同参加比赛配合完成，请每个班级的的参赛运动员及家长入场。 掌声欢迎。游戏规则是：家长必须带上我们准备的面具，将眼睛蒙上，然后在小 朋友的引导下绕开障碍物跑到篮筐位置，用脚将筐内的气球踩破，踩完后立刻再 在小朋友的引导下返回起点，率先到达者胜出。 (气球没踩破、没带面具者成绩 无效)

7、合力抱球游戏：接下来是……请老师带领运动员入场，站在一跑道的是中1 。。 班小朋友，二跑道的是。。。接下来我来说一下游戏规则：两个运动员将一个羊 。。 角球抱住同时往跑道的另一端跑，球掉了要立刻原地捡起来抱住继续跑，没抱球 跑者成绩无效，再将球交给自己的队友，以同样的方式抱住球返回，依次接力直 到最后一对率先冲过终点者为胜。

8、两人三脚亲子游戏：接下来是……这个游戏是亲子游戏，由家长和小朋友……共同参加比赛配合完成，请每个班级的的参赛运动员及家长入场。掌声欢迎。游 戏规则是： 用绳子将家长和小朋友的相邻的一只脚绑起来进行跑步，到达另一端 再立刻返回起点， 后面队友必须和返回的队友击掌后方可继续接力，直到最后一 对率先冲过终点为胜出。

9、拔河比赛：最后登场的则是最为精彩的拔河游戏，分为两个部分，第一部分 是中(1)班、中(2)班两个兄弟班级的间的比赛，第二部分则是幼儿园老师与 学生家长间的友谊赛。游戏规则：我们采用三局两胜制，绳子最中间的红线先过 哪边地上的线则赢得一局，先赢得两局队获胜。首先请中(1)班、中(2)班参 赛运动员闪亮登场，现在有请十名家长和十名老师进行友谊拔河赛。

三、运动会闭幕式及颁奖

甲：主持人：各位家长、各位老师、各位运动员、裁判员，美好的时光总是这么 短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。经过 全体运动员、 裁判员和运动会工作人员的共同努力白湖镇中心幼儿园首届亲子运 动会取得了圆满的成功。

乙：下面我宣布获得本次运动会优秀团体奖的班级是 。请我们的 班主任 为 班颁奖,请 班班主任上台领奖。 评为本次运动会“运动小健将”的小朋友 是小班的 ……;中一班的 ……;中二班的 ……;大班的 ……; 学前一班的 ……;学前二班的 ……。请各班班主任为以上小运动健儿们 颁奖。让我们再一次以热烈的掌声向获奖班级和小运动员们表示祝贺! (二) 、快乐分享

甲：在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动 会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢! 请各班老师把本班级的小朋友 带回班级，依次退场。

乙：最后，我宣布，白湖镇中心幼儿园首届亲子运动会胜利闭幕。在此，祝愿我 们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园 有更美好的明天!

合： 家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们明年再相会!

主题亲子共读压岁书心得体会及感悟三

活动目的：

训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。

适宜年龄及活动人数：

适合4岁～6岁孩子及其家长，共lo人左右。

活动准备：

一块较平坦的空场地，幼儿熟悉自己父母的姓名。

活动过程：

1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好，然后转身背靠背，各自向前走十步，任意一个横排的人互相交换排列顺序。

2.老师说：＂大家去找自己的家人吧！＂

3.两排人一起把双手放在背后，开始倒退走，一边后退，一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。

4.喊声可以尽量响亮，但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起，谁就胜出。

主题亲子共读压岁书心得体会及感悟四

一、指导思想

在为孩子营造良好物质环境的同时，还要为孩子营造良好的人文环境。着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，在理解、鉴赏文学作品的同时，陶冶情操，树立理想。

二、计划目标

1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野。

3、让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯。

4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格。

5、通过亲子共读，增进父母与孩子的情感交流。

三、实施方案

(一)家校联系，指导"亲子共读"活动

1、三月七日邀请四年级家长进校园，与孩子共同听课。由林娜老师执教课外阅读指导课《我的爸爸叫焦尼》。

2、邀请章淑勇老师开设"亲子共读书籍"的讲座，邀请家长、学校语文老师听取讲座。

3、请四年级家长代表讲述养成孩子爱看书，看好书习惯的经验心得，与听课家长形成互动。

4、邀请肖月珍老师与家长交流学校读书方案，指导家长如何在家与孩子共读一本书。

(二)家中亲子共读活动

1、每天晚上进行20分钟的亲子共读，双休日、节假日每天最少30分钟，做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯。

2、引导孩子提高阅读效率，采用精读与速度相结合的方式进行阅读。

3、积累好词好句，最重要的是活学活用，引导孩子从书中提取精华，理解精辟语句的精妙之处，并记在心头，转化为自己的语言

4、引导孩子背诵经典段落和篇目。