核酸志愿者宣传心得体会实用 核酸志愿者宣传心得体会实用文章(2篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

主题核酸志愿者宣传心得体会实用一

1、制定xx镇居民全员检测工作方案。

2、成立xx镇居民全员核酸检测领导组织。

3、确定各工作小组工作职责分工。

4、对所有参与现场工作的人员进行穿脱防护物品培训。

5、向各村发放核酸采集信息卡，对信息卡填写人员和核酸混采登记表录入人员培训。

6、确定采集点位置，准备采样工作所需物品。

在镇卫生院人力严重不足的情况下，镇政府及卫生院与xx市卫健局沟通，申请支援专业技术人员。在卫健局的协调下，xx医院、xx镇xx卫生院和xx镇xx院共计派出x名精干技术人员支援我镇核酸检测工作。全镇共设置采样点x个，投入采样医务人员共x人。镇政府抽调xx镇小学和中学教师x名，作为信息录入人员。派出所出动警员x人。包村领导带领各村工作人员及志愿者x人负责采样现场维持秩序、引导村民和信息卡填写等工作。此项工作参与人员共计x人。出动车辆x台。

x月x日早七点整，xx镇村民全员核酸检测工作正式启动，x个采集点同时开展采样工作，现场利用有限条件设置了进、出双通道，村民在现场工作人员带领下，按照采样工作程序配合采样工作，避免了人员聚集，各个采集点工作有序高效开展。每个采集点工作完成后，又对行动不便人员进行入户采样。

到1月16日x时，xx镇居民全员核酸检测采样工作顺利结束。卫生院收集整理所有采集点的医疗废物，按规定进行处理。采集点所属单位对场所进行全面的消杀。

卫生院对全镇x份采集样本、采集信息卡存根及采集登记表进行核对后，按规定流程送到xx医院检验室，在当日xx时，完成全部样本送检工作。

本次xx镇居民全员核酸检测采样工作，共计消耗防护服x套、防护面屏x个、手消毒液x瓶、一次性乳胶手套x付，医用外科口罩x个、医用防护口罩（n95）x个，一次性靴套x个。

x月x日下午，卫生院接到xx医院检验室通知，xx镇居民全员核酸检测样本x份，结果全部为阴性。至此，xx镇居民全员核酸检测采样工作圆满完成。

主题核酸志愿者宣传心得体会实用二

为进一步强化疫情防控工作，提高我校发现新冠肺炎疫情（混阳涉疫）的应急处置能力，通过实战演练，促进学校疫情防控应急处置工作的快速、精准、规范，增强校、地紧密协作的有效融合，确保学校、社会稳定。

4月27日上午，学校按比例开展核酸检测，下午第三节课，第三方检测机构反馈，有混管初筛阳性（简称“混阳”）。接报后，学校通过信息核实，立即启动临时应急响应，及时报告、对混阳人员临时隔离、同班学生安置、校园临时管控、配合流调、消毒、混阳人员转运，提前做好区域核酸检测、转运隔离、区域消毒等应急准备。核酸检测复核结果阴性，解除应急响应。

1、人员准备。学校应急领导小组及下设十个工作组全体成员，工作组相应岗位具体人员，熟知岗位应急内容及相应技能。（附件1）

2、物资准备。防护物资、隔离隔断器具等临时管控、消毒类、健康监测类、转运车等。

3、设立应急演练指挥中心。（同心楼二楼会议室）

（一）接报、查实、混阳人员管控

1、学校指定xxx为疫情信息专职联络员。xxx接到混阳信息后，立即向负责学校疫情应急处置的xxx报告，xxx立即通知流调转运组组长xxx发出指令，初步了解混阳的所处位置等信息，向xxx、xxx反馈。——限时15分钟。

2、xxx通知混阳做好个人防护，指引到临时隔离室（美食厨房），并做好相应的防控。——限时20分钟。

如在校内：①室内。在教室、办公室等室内密闭环境，立即佩戴口罩（n95）指引到临时隔离室（美食厨房）临时管控，同室师生佩戴医用外科口罩转移到应急教室（科学室1、2、3）。原教室临时管控，其他师生不得靠近。②户外。立即让其与他人保持2米以上距离，及时佩戴口罩，指引到临时隔离室（美食厨房）。同班师生到应急教室等待。其他人员回教室或办公室等候。

如在校外：通知其做好防护、居家或远离人群等候，主动向社区报备。同校师生员工通知居家或原地等候。（非演练）

3、xxx向学校疫情总负责人xxx告，同时向新北区疾控中心、新北区疫情防控指挥部报告，向属地指挥部、上级主管部门和“五大员”报告。——限时5分钟。

（二）启动应急响应

由学校疫情总负责人xxx启动临时应急响应，按先后顺序通知相应工作小组。——限时10分钟。

1、校园管控督查组组长xxx，落实校园临时管控。

（1）校园封闭。学校大门负责人xxx落实道闸全部关闭，只保留一个出入口，只进不出。

（2）校内管控负责人xxx对混阳轨迹涉及场所落实封闭，不允许人员停留与靠近。

（3）教学运行组组长xxx落实，立即停止校园内一切教学、科研等聚集性活动，人员在办公室、教室待命。

2、流调转运组组长xxx通知相关人员应急响应。

（1）指定xxx负责混阳人员在临时隔离室（美食厨房）等待（单人单间，复核结果），并了解相关疫情信息。

（2）流调人员xxx、xxx、xxx等，通过电话问询、调看监控、电子记录（门禁、借书卡等）摸排混阳在校内的活动轨迹及人员接触情况，并通知相关接触人员，做好防护在教室、办公室等待。统计完成相关人员信息。——40分钟内完成。

（三）协助

校应急领导小组及综合及联防联控组长xxx配合区流调溯源专班（公安、疾控）、属地指挥部、主管部门及“五大员”现场处置。

1、校流调转运组组长xxx，配合疾控完成混阳抗原检测、复采（双采单检）、送检。配合完成混阳人员教室课桌等高频接触面采样。

2、流调转运组组长xxx将提前摸排出的信息及相关佐证影像、电子资料提供给公安、疾控，研判涉疫点位、次混阳等。

3、流调转运组组长xxx配合区转运车转运混阳人员，做好学校自备转运车的安排，开展此次混阳转运。等待复核结果阳性，立即开展密接、次密接转运。

4、后勤保障与消杀组组长xxx，配合疾控完成混阳人员涉疫点位的消毒，同时开展校内区域内消毒工作。

5、检测组组长xxx，按区域核酸检测方案，做好采样点设置、物资准备及属地医疗机构采样人员的对接，一旦复核阳性，立即开展校内全员核酸检测。

（四）落实

根据流调专班建议，属地指挥部、上级主管部门、“五大员”的意见，校应急领导小组研究落实初步防控措施。等待复核结果出来，复核阴性且重采阴性，解除隔离终止应急响应。复核阳性或重采样阳性，启动应急响应。

1、学校应急领导小组组长xxx宣布演练结束。

2、各应急小组简单小结，流调专班、属地指挥部、主管部门、五大员进行点评。

注：

1、防护要求：接到混阳信息后，与混阳人员近距离接触的、进入混阳人员涉及室内场所的、校门口检验、采样、消毒等风险作业的人员，二级防护。从事疫情现场处置的其他人员一级防护+n95口罩。

2、观摩、非现场的指挥人员、其他非疫情响应人员，按目前校内防控要求。