疫情处置志愿者心得体会总结 疫情期间志愿者工作心得(三篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于疫情处置志愿者心得体会总结一

《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（ⅰ级）、重大（ⅱ级）、较大（ⅲ级）和一般（ⅳ级）4级。

1、生命至上、主动抢险

突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

2、迅速报告、及时处理

突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。

3、依法管理、强化领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。

4、预防为主、保护财产

宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。

1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

总指挥：校长、书记（法人）

副总指挥：副校长（分管安全领导）

成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安

由校长担任救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。

抢险行动组组长：xxx

成员：xxx

疏散引导组：各班班主任

通讯联络组：办公室

人员救护组：校医

后勤保障组：总务处

4、职责范围

抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；

疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；

通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；

人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；

后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

1、加强领导，广泛宣传

学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。

2、建立预警，信息收集

关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。

3、落实值班，及时报告

强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。

4、建立队伍，保障供给

建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。

5、安全自查，规范管理

学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

6、常抓不懈，养好习惯

（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。

（2）少去或不去人群聚集的地方活动。

（3）饭前便后要洗手、正确洗手。

（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。

（一）突发事件监测

建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（年级—校医），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

（二）突发事件报告

1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。

2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。

班级处置流程：

1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。

4、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并上报学校。

5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。

7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。

学校处置流程：

学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。

1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。

3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。

1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的"稳定。

4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！

对于疫情处置志愿者心得体会总结二

为了保证师生的健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，学校做了大量的工作，采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，学校疫情防控工作目前没有没感染人员，使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

一、提高认识，制定切实可行的工作目标

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合；依法防控，科学应对；分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。

二、精心组织，建立健全组织领导机构

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，按照xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

三、合理安排，采取有效的防控工作措施

1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。

3、建立制度，完善措施。

开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工，要立即按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道，上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。

四、开学后，搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒；

6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况，做到信息畅通。

10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著。

目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为全面防控疫情作出贡献！

五、存在问题

口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。

六、下阶段工作

1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。

下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

对于疫情处置志愿者心得体会总结三

根据本次组织生活会的要求我紧扣会议主题，从思想政治、精神状态、工作情况和落实整改等几个方面深刻剖析，并从自己的实际工作出发，结合目前的防疫工作要求，深刻剖析产生问题的思想根源，撰写了这份自我剖析材料。现提供组织审查并欢迎同志们批评，我将虚心接受他人的意见，确定新的一年的工作思路和方式。

面对今年疫情的爆发，我始终做到严把关，实打实，守牢疫情防控层层关卡。守住防疫底线，方有复工底气。抓企业复工复产，疫情防控工作绝不能松劲，要防止盲日乐观，保持清醒头脑，严防死守，层层把关，守牢复工复产期间的疫情防线。要严格履行疫情防控的主体责任，明确防疫管理规范，制定应急预案，强化物资保障，将测温、消毒、防护等措施落实到位，切实守护员工安全。同时在复工复产时也切忌操之过急，可通过轮班轮岗、错峰上班、远程办公等方式减少人员聚集与流动，稳步、有序地扩大生产能力。复工复产不等于松散懈怠，仍要本着对自己和他人负贵的态度，不折不扣做好各项个人防护工作。

1、思想政治建设方面

政治学习是永远的课题，我秉承“学懂弄通做实”认真学习贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届四中全会精神，但我在学习上还存在重实用主义，轻理论升华;没有全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系，在学习理解上缺乏深度，在贯彻落实上不够彻底，距离真正内化于心、外化于行还有很大差距，在学懂弄通做实上有差距，主要表现在满足于集中学习，个人自学的时间相对较少，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习不够系统全面，运用理论指导实践，分析实际问题的能力有待提高。我平时固然重视学习安全管理方面的知识，并提升自己业务水平，但由于个人的性格问题，工作过于急躁，所以不能更深层次地静下心来学习，使我对各项安全工作计划性不强，导致我所分管的安全工作方面出现的问题，采取的都是见招拆招的办法疲于应付，对分公司安全工作未能有一个系统性的计划。理论学习不扎实。理论和业务知识学习缺乏深度，学习还不够系统和全面。自学时学习比较零散，看到什么学什么，死记硬背、记忆新词汇较多，消化吸收能力不足。在坚持读原著方面做得不够，缺少钻研精神，不能做到持之以恒。特别是对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想领会不深、掌握不透、思考不深入，导致理论学习与工作实践结合的不好，在指导实践、促进工作上没有发挥出应有的作用。

2、在理想信念方面

我能够始终在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致，对党忠诚老实，并认真树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”,把共产党人的精神追求、理想信念融入血脉、根植于心。但还存在着认识不够深刻，要求不够严格。在自律方面，自认为在遵章守纪方面只要没有什么大问题，对一些小节细节上的不良现象，存在见惯不惊、随大流的思想;思想认识存在偏差，缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学，对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”，有时认为自己只有在思想行动上于党的要求保持一致就行了，模糊了党员领导干部在人民群众中的政治引领作用、带头示范作用、先锋模范作用。在大是大非面能够始终坚持正确的政治立场，做到不含糊、不动摇，但有时对社会上一些不良风气、社会杂音缺乏警惕，认为也就是说说而已、发发牢骚，认不清问题的本质，很少旗帜鲜明地去批评、去抵制。在网络上看到个别的不健康、不文明的信息，只是做到了不听、不信、不传播，不能主动地反击、有力地抵制。

3、在落实上级工作部署方面

对中央决策部署不能从讲政治的高度去认识，领会不充分不彻底，对中央、省市巡视巡察工作重视不够，认为与涉及不到自己工作，与自己没什么关系。我深知只有严格落实党中央的决策部署和上级公司的工作要求才能确保分公司的安全生产工作平稳运行，但在实际工作落地的时候，没有做到脚踏实地，还存在找捷径、抄近路的思想，有时对分管工作把关不严，对有的规定执行不够到位;还存在深入实际、深入群众、深入基层不够，对“贴近群众、贴近实际、贴近生活”不到位的问题;未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，大多凭自己主观经验来指导基层工作，对上级新的思路略加变动就可以到达事半功倍的效果，所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。这样，就致使对基层深层次的问题不能全面把握。

4、在作风形象方面

主观能动性差，进取心不强，工作上创新意识不强，工作中，多在书面上，口头上强调，而不去深入实际抓落实，做到至善至美，工作思路不宽，工作力度不大，一是对自己的工作，只是只求过得去，满足于不出事，而如何结合实际进行贯彻落实做的不够，二是缺乏开拓创新的意识，工作没有前瞻性，平铺直叙，不能与时俱进，三是深入调查研究少，抓典型，总结经验，推广指导不力，解决工作中存在棘手问题的能力有些欠缺。作为一名“老党员”，自己能够认真履行党章规定的党员八项义务，践行入党誓词，但是在发挥党员的先锋模范作用上做得不够。对干部职工出现的一些“不痛不痒”的问题，有时“睁一只眼闭一只眼”，没有严厉指正，没有给其他领导干部做好从严带队的表率。同时在还存在为职工服务宗旨观念不够牢固的问题，性子有些急躁，态度不够和蔼，如碰到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有常常性的换位思考，理解员工的想法和焦虑心理。同时还存在缺乏对基层的调研不够，解决各单位实际困难的办法不多等问题。在平时一些工作方面，还存在缺乏主观能动性和创新意识不强的问题。 

通过认真反思，我以为存在上述题目的根本缘由就是理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而致使政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺少创新精神。主要缘由有：

1、学习不够

平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习进程中，只重视把握一些基本观点，而缺少系统深进的学习，特别是对解放思想，实事求是的思想精华掌控得不准。反映在思想上，对改革开放新情势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自若地应用理论知识的基本态度、观点、方法往分析、判定和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革创新意识不强，缺少开辟进取精神,求稳怕乱，很难首创新的工作局面。缺乏对自己党性的进一步锤炼。安于现状，只求守好自己的一亩三分地社会面不出事平稳，自满畏难情绪仍然存在，工作仅满足于完成上级交给的任务，缺乏争先创优的意识。在看问题，想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼长远，不能从严要求自己。思想上没有真正从无产阶级的世界观，人性观，价值观方面，改造自己，总认为自己对马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和习近平新时代特色社会主义思想的认识比较透彻，因而无所谓锤炼党性问题。

2、本身素质有差距

在履职尽责方面。工作担当不够，缺乏干事创业争创一流的敬业精神。满足于一般号召，工作浮光掠影，蜻蜓点水，只求应付过去就行了，固步自封，满足现状，缺乏创新精神和前瞻性。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，存在紧一阵，松一阵的思想，工作方法简单，只求于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单没有创新精神。当前，改革和发展已到关键时刻，又恰逢疫情爆发，面对这类紧急的情势，我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担当的工作责任还不完全适应，对有些题目斟酌不深不细、缺少战略眼光。

3、工作方法简单

只安于表面，把自己分内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对题目不作深层次的分析，思考不深入，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给、

4、缺乏工作责任感和主观能动性

对自己的要求标准不高，对单位任务多，责任重，压力大的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付，得过且过的心理。

1、坚定理想信念，建立楷模的理念

强化理论学习，做到学以致用。坚持把加强学习作为提高政治素质、增长能力、推动工作的第一需要，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，提高自己的理论修养。自觉地加强党性锻炼，努力打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，特别是加强对岗位工作业务知识的学习，努力培养全局眼光，不断丰富知识结构，开拓视野，努力成为工作上的行家里手。无论什么时候，无论面对怎样的考验，都必须坚定远大的信念，坚持严以律已，坚持从实际动身，实事求是的思想线路，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做勇于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。

2、建立发展的理念，坚持终身学习

在今后的工作中，一定要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习，坚持活到老学到老，力求把政治理论学深，把专业理论学透，把业务理论学精。坚持理论联系实际，转变思想观念，增强创新意识，改进工作方法，做到真学、真懂、真用，不断提高思想水平和实际工作本领。

3、发扬务实作风，切实做好安全工作

在思想作风上，实事求是，深入实际，倾听群众呼声，反应群众意愿，特别是在了解和反应干部职工切身利益上做他们的知心人;在工作上，弘扬团结协作精神，正确处理同级之间、上下之间、党内和党外之间的关系，同时雷厉风行，一丝不苟;着力研究适应新时期发展情势的新方法、新举措;要转变观念，开辟创新，克服求稳和守旧思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一位合格的航油管理人员。

4、执行廉洁自律的规定，严格束缚自己。

在廉洁自律方面在加强纪律条令学习自己做好的同时、履行好“一岗双责”，对家人、朋友、同事多提醒，就算是小问题也要及时指出来。

5、深入调查研究，改进工作作风

把深入调查研究作为自己的改进工作作风的重点，紧紧围绕工作重点，及时掌握实际情况，深入实际抓落实，解决热点难点问题，充分发挥主观能动性，增强开拓创新的意识和进取心，不断加大工作力度，常抓典型，总结经验，推广指导。着力解决工作中存在的棘手问题，要努力做到善于克服消极思维，模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，善于对遇到的问题进行理论思考，深挖其中的规律性，善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题，善于从政治，全局的高度认识事物，善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

牢固建立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的线路、方针和政策。建立正确的世界观、人生观、价值观、科技观，改进思想作风、工作作风，真正成为政治坚定、业务高深、作风良好的铁军。