最新小学预防新冠肺炎心得体会实用(大全9篇)

心得体会是对自己所做的事情及其结果的总结和反思。在写心得体会时，可以适当借鉴经典范文和优秀案例，以提升自己的写作水平。接下来，我们一起来看看一些优秀的心得体会范文吧。

小学预防新冠肺炎心得体会实用篇一

敬爱的陈老师、亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《论实干》。

实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。如果你想成功那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告诉你成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下假如魏老师做的和说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。

实干造就了一代代的成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会这么好。推荐“竟职演讲”文章在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的同学成绩就会好。相反的那些平时没事做整天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。

为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。“实干”二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。

实干如同一叶船桨推动着我们不断前行实干如同一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又如同一只信鸽带着我们的梦想飞向远方。同学们为了我们的理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中去吧。

我的演讲完毕了，谢谢大家。

小学预防新冠肺炎心得体会实用篇二

新冠肺炎是一种全球性的疾病，在疫情期间，我们的生活方式和面对疾病的态度发生了根本的变化。虽然疫情影响的人群范围很广，但是尤其对于小学生来说，防控疫情显得尤为重要。因此，在这种情况下，小学需要加强对疾病的预防宣传和教育。

在预防新冠肺炎方面，教育的重要性是不言而喻的。小学生的免疫系统相对脆弱，因此在预防疾病方面需要额外的帮助和注意。为了保证学生的健康和安全，小学应该在教学过程中，加强宣传和教育学生如何预防和应对新冠肺炎的知识。

第三段：疾病预防教育的重要性。

在实践中，小学通过各种形式的信息教育和宣传，帮助学生了解新冠肺炎的症状和防治方法，进一步提高学生的健康意识。学生可以通过绘画、写作、演讲和讨论等多种形式来了解如何预防疾病和避免感染。此外，学校也要合理规划课程的安排，确保学生成长过程中的健康和安全。

第四段：家庭支持的重要性。

除小学的教学和宣传外，家庭对于学生的健康意识的灌输也是不可替代的。家长们可以通过让孩子们洗手、戴口罩、不互相分享食物、勤洗衣服等行为来帮助他们预防疾病。同时，家长应该不断地充实自己关于新冠肺炎的知识，及时了解防疫指南和相关政策，以便更好的指导孩子防疫。

第五段：结论和建议。

总之，预防新冠肺炎是小学生，家庭和学校共同担负的义务。小学需要通过多种形式的教育和宣传，使学生了解新冠肺炎的基本知识，提高防范意识和自我保护能力，而家长则需要为孩子树立典范和营造良好的家庭环境，同时也要保持与学校、教师的有效沟通和联系。只有全民共同努力，才能有效地预防和控制新冠肺炎疫情的传播，为社会健康和稳定作出自己的贡献。

小学预防新冠肺炎心得体会实用篇三

新冠肺炎疫情是全球性的卫生危机，小学生对于自我防控新冠肺炎疫情的能力较差，在学校和家庭中需要得到指导和帮助。在学习预防新冠肺炎的过程中，我有了一些心得和体会，分享给大家。

一、加强卫生防护意识。

预防新冠肺炎的最基本和有效的方式就是加强卫生防护意识。我们在学校和家庭中，应该养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、保持室内空气流通、不触碰眼、鼻、口等等。我们还应该积极接受体温检测和健康状况自查，如出现发热、咳嗽等症状要及时就医。身体健康是最重要的，我们要保护自己，也要保护身边的人。

二、健康饮食和锻炼。

在预防新冠肺炎的过程中，健康的饮食和适度的运动也不可忽视。我们应该多吃蔬菜水果，保证营养均衡，增强免疫力。同时，在家中也要进行适度的运动，如室内健身操、瑜伽、跑步等，增强体质，提高免疫力。不要长时间玩手机、电脑和电视，时刻保持一个健康的生活状态。

三、合理安排学习和休息。

作为小学生，我们在做好防控新冠肺炎的同时，也要注意合理安排学习和休息。长时间的课业压力会导致身体抵抗力下降，容易感染病毒。因此我们要遵守学校和家庭的规定，按时完成学习任务，保证足够的睡眠和休息时间，可以进行一些课余活动，如读书、做手工，缓解学习压力。

四、保持良好的心态。

新冠肺炎疫情让我们感到害怕和不安，但是我们应该保持良好的心态，保持乐观，这对于我们的身体和心理健康有很大帮助。我们可以多和父母、老师和同学交流，找到合适的方式来宣泄自己的情感，保留一些积极的想法，如“疫情一定会过去”、“我们一定能战胜病毒”等。坚信自己可以度过疫情，也可以为他人传递正能量。

五、学习科学知识和做出贡献。

在疫情面前，每个人都可以做出自己的贡献。我们可以通过学习科学知识来更好地防控疫情，如了解病毒的特点，明白医学防护措施，了解疫情防控政策等。我们还可以积极参与社区活动，为同学和家庭提供帮助，如帮助老人购买日常用品，帮助弱势群体解决困难等，发挥我们的小小力量，为抗击新冠肺炎贡献自己的力量。

总之，在新冠肺炎面前，我们不能放松战斗的状态，纵使只是一件小事，只有通过大家共同的努力和付出，才能早日战胜疫情，让我们勇往前行，防控有序，保护好自己的身体，做好疫情防控工作。

小学预防新冠肺炎心得体会实用篇四

1、上下楼梯要按规则：靠右、慢行、礼让。做到：遵守秩序、轻声慢步、礼让右行，不能拥挤。

2、上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧（尖叫、乱喊、开玩笑）、不快跑乱窜。

3、要避免人员高峰期（上课、下课、放学、集合），可适当提前或延后上下楼。尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。

4、如有偶发事件发生，要沉着冷静，立即停止脚步，千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜，不能往人多的地方去探究竟，服从值勤老师或学生的指挥。

6、偶发事件发生时，所有学生和老师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散，特别是班干部，应主动站出来指挥。在指挥过程中，应尽量及时联系外援求助，就近报告学校领导或老师。

1、人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。

2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

4、因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。

5、在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。

1、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，等人群过去后再离开，千万不要让自己也混入慌乱的人群。

2、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子）或靠墙。或随人流慢慢移动，注意不被挤倒，时刻提高警惕，尽量不要受周围环境影响，更不要无序乱挤。

3、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

4、一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

小学预防新冠肺炎心得体会实用篇五

新冠肺炎自从去年爆发以来，给全世界的人们带来了前所未有的挑战和困难。而在我国，各级政府和社会各界在疫情防控方面采取了一系列有效措施。为预防疫情在学校传播，小学的孩子们需要及时了解预防措施，并在日常生活中积极落实。

一、了解新冠病毒的传播途径和危害。

要有效地预防新冠病毒的传播，孩子们首先需要了解病毒的传播途径和危害。可以通过老师的讲解、互联网上的公开信息来了解。病毒主要通过呼吸道飞沫和接触传播，同时也可以通过接触被污染的物体的手触摸自己的眼、口、鼻黏膜等方式感染。孩子们应该时刻保持警惕，不要轻易接触陌生人或与他人分享口罩、餐具等物品，及时洗手是最基础的预防手段之一。

二、如何正确佩戴口罩。

口罩是防疫工作中最基础的防护用品之一，正确佩戴口罩不仅能够有效防止各类病毒的传播，还能够保护自己的呼吸道。但有些孩子对于口罩的佩戴方法并不够清楚，容易出现误解。正确佩戴口罩需要将口罩的鼻夹挡在鼻子上，将口罩两侧的脚勾住耳朵，调整口罩的位置不要过紧或过松。如果口罩需要摘下时，要注意不要用手直接接触口罩表面，应该抓住两侧的脚或将耳带松开。

三、保持饮食卫生，增强免疫力。

保持饮食卫生是疫情防控中非常重要的一个方面，孩子们也应该在日常生活中养成良好的卫生习惯。学生们在吃饭前应该认真洗手，避免用手直接接触食物，同时也要注意保持饮食清淡、多喝水、多吃新鲜水果、蔬菜和含有蛋白质的食物，增强身体抵抗力，降低感染风险。

四、加强体育锻炼，保持室内空气流通。

在学校里，同学们需要保持一定的体育锻炼和室内空气流通以缓解紧张的学习状态。在保证疫情防控措施的前提下，适当增加课间活动时间和运动项目，让学生们在户外空气中呼吸新鲜的空气，缓解心理压力，有益身心健康。

五、积极配合学校的疫情防控工作。

预防新冠疫情还需要全社会共同努力，所有学生也应该积极配合学校的疫情防控工作，如有身体不适、发热、咳嗽等症状，及时向老师和家长报告，并按照相关要求进行隔离。遵守校园内疫情防控的规定和要求，不离校随意出入，如有疑问可通过线上或电话等方式与老师及时沟通。

总之，小学生们要时刻保持预防新冠疫情的意识，自觉遵守各项防控措施，做好日常预防工作。相信在全社会共同努力的情况下，一定能够打赢抗击新冠疫情的战斗。

小学预防新冠肺炎心得体会实用篇六

“妈妈，我要下楼玩滑滑梯!”看，妹妹又趴在窗户边嚷嚷着要下楼了。

已经整整十天没有跨出家门口的我何尝不想出去透透气呢!我想全家一起去旅游;去爷爷奶奶、外公外婆家跑跑跳跳，和哥哥、姐姐玩耍;我想去图书馆看书……但是这只能是想想而已。每天窝在家里吃饭、睡觉、学习，望着楼下大红灯笼高高挂，却连个人影都没有，真的快闷死了。

于是我也跟着起哄：“妈妈!看，天气这么好，刚好晒晒太阳消消毒、杀杀菌!”“不能出去!”妈妈听我这么一嚷，急了，“现在新型冠状病毒感染的肺炎疫情这么严重，怎么可以出去呢!万一被传染了怎么办?像电梯间就是最危险的地方，而且你也不能保证接触的人员都安全啊!”“又来了，又来了!我都听你讲八百遍了!”我真不耐烦了，“那爸爸呢?从年前到现在，他每天都往外面跑，大年三十也好晚才回家，昨天晚上干脆没回家睡觉!爸爸又不是医生，为什么就不能好好待在家，陪我一起看书，一起玩呢?”

“爸爸，爸爸!我要爸爸陪我玩!”妹妹听到“爸爸”，立马不再望“窗”兴叹，跑了过来。妈妈轻叹了一口气，摸摸妹妹的头，说：“孩子，你们知道爸爸这些天都去哪里了吗?你们的爸爸呀，白天去动车站、菜市场、酒店、各个住宅小区……晚上还要回单位开会加班。”“这也太危险了吧!这些都是人员最密集的地方!万一被传染了怎么办?”我焦急地问。“是啊!这些地方确实很危险，但放弃假期，加班加点，到处奔波，抓督查、忙协调、促落实，坚守自己的岗位，这就是爸爸的工作职责啊!只有这样，大家才会更加重视，才会更好地保护自己、保护他人，让这场疫情快快过去啊!”我似懂非懂地点点头。

爸爸不能留在家里，是因为他和医生护士一样，也去战斗了!医护人员是这场战“疫”的战士，爸爸也是这场战“疫”的战士，还有很多工作岗位上的叔叔阿姨，他们也在我们没有看到的地方默默奋战着。而我们，不也应该加入到这场战“疫”中吗?好好地待在家里，看书学习，锻炼身体就是我们这群“小战士”的任务。

此刻，我多么想对爸爸说：“您辛苦了!没有过不去的难关!我们是您坚强的后盾，不给您添乱。等打赢了这场仗，我们再一起出去拥抱春天，尽情狂欢。”

小学预防新冠肺炎心得体会实用篇七

近几年的校车事故频发，很多都是因为司机的问题而引发的悲剧。湖南一辆幼儿园校车翻入水池造成车内人员的全部死亡，校车安全引人深思。我们应该如何安全乘坐校车呢？司机怎么安全驾驶呢？以下是小学生安全乘坐校车常识，一起去了解了解吧。

1、早晨上学时，要按照校车驾驶员定好的时间，在指定的地方等候上车，不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上等车，不要太早，也不要迟到，你的迟到会影响其他同学的上课时间。

2、放学等车时，到指定的教室等车，要按照老师的管理来候车，在等车时不要追逐打闹，不要扔杂物，要爱护公共财物，不能私自走出候车教室。等校车驾驶员来领取学生时，各位同学要排好队伍，不要拥挤，不要插队。

3、上下车时应注意等车停稳以后，因为在车子还没停稳，如果大家都去拦车的话，反而会让司机措手不及。如果上车都争先恐后的上，不巧被其他人挤倒，都可能发生事故，这样很危险，所以大家一定要记住，有序上车，不要争抢。

4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的。危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸，严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品，特别是管制刀具等带到车上，因为容易误伤到其他同学。

1、上车后往车厢里面走，站在车门口容易被人挤下车，拉好扶手。

2、车辆行驶的过程中不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免发生意外；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶员和老师的管理，不要打闹，不要起哄。

3、乘车时要坐稳，没有座位要把双脚自然分开，手紧握扶手，不要在车上打闹，也不要随意走动，更不能在车上写作业。

4、最好不坐在司机旁边的副驾驶座位上，其实这个位置是最危险的地方，一旦发生意外很容易受到伤害。乘车时不要将身体的任何部位伸出车外，因为这样容易被过往的车辆碰到。

5、乘坐校车时不要离开自己的座位，否则遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出去。校车行驶过程中严禁打闹，校车在拐弯、刹车的情况下，惯性的作用非常大，要注意发生意外伤害。

6、切记要系好安全带。刹车的时候，由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。因此，乘车时一定要记得系好安全带。

7、不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道，小朋友可能因为气管异物造成窒息甚至是死亡。

8、在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。

9、上下车一定要等司机把车停放在安全的地方，然后有序地上下车，不要拥堵。

10、避免任何高声的或破坏性行为，防止分散校车司机的注意力。要有礼貌，尊重你的司机。因为对于司机来说，安全的接你上下学是一个巨大的责任。

1、等车停稳后再下。开门前，先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过，要在没有车辆驶近的情况下再打开门，防止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车撞上车门而发生意外。

2、下车时不要拥挤，不要争先恐后，要有序下车。

3、当车停稳下车后，不要从车前或车后横穿道路，应走离车前或车后20米以上，选择有红路灯的地方过马路。

1、校车是否符合有关规定，该车辆必须由公安部门定期检验合格，还要按交通部门要求进行一年一次的检验。

2、校车驾驶员必须遵守有关交通法律法规，且持有与准驾车型相符的驾驶证和从业资格证书。

3、驾车前应当检验车况，车况良好才能出车。

4、平时要注意休息，不能疲劳驾车、酒后驾车、超速、超载，长途驾驶时要另配一名驾驶员。

5、行至路口及发现有车辆、行人横过道路时应当提前减速。行车时注意力集中，不违规操作。

6、行车回校要注意车辆的保养和维修，确保车况良好。

小学预防新冠肺炎心得体会实用篇八

一、家长会发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上，重点穿插了“孩子的变化”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，最后完成了一份令自我跟家长满意的答卷。

二、家长会基本状况。

首先，针对五年级学生，学校先组织了群众的会议，具体介绍了学校的基本状况跟详细要求跟纪律，充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开，由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍跟事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现，还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心跟支持。

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校跟老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐跟意见，此刻简要总结如下：

1、学校应加强学生的安全教育跟管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动，来锻炼孩子的自理潜力，让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。

3、教师就应在培养孩子的学习习惯跟行为习惯上多下功夫，加强学校跟家长、老师跟家长的联系。

三、总结反思：

从会后与家长的交流跟周一学生的反馈状况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长跟老师的联系跟交流，透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强跟老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

小学预防新冠肺炎心得体会实用篇九

我夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。我们都在各自单位上班，平常工作繁重，特别是我，由于工作性质有时不能回家，他也毫无怨言，但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，事业互相鼓励，不弃不垒，下班回家后为了让劳累的妈妈多休息一会，我们共同承担家务劳动。商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动承担家务事，减轻对方的工作负担。因此，我俩因生活琐事从未吵架。

我爱人是一名机关司机，他对工作的的踏实，认真，过硬的驾驶技术是他得到了同事们的好评，爱人也是我崇拜的人。在他身上我学会了很多东西，我们俩是在生活中互相学习。而我作为一名基层单位的出纳，我也在工作中勤勤恳恳，任劳任怨的干好自己的本质工作，这也得到了单位领导和同事的一致肯定和认可，作为一名财务人员，我严格遵守国家各项会计法规及本单位个项规章制度，严格执行财务制度，协助领导和会计做好单位的“管家婆”为了提高自身的素质，我一直在学习，给自己不断地充电。

孝敬父母是每个人的责任和义务，在工作之余我们都会去看望双方的老人，节假日也是把老人接到身边尽一份孝心。对孩子也是严格要求，从小让他养成良好的习惯。我夫妻俩不管多忙，也抽时间教育孩子。我们全家统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼貌，我夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染他；在日常生活中给机会让他孝敬长辈；发现他对人有不敬的行为及时教育、引导，使他学会辨明是非，改正缺点。为了培养他的独立生活能力我们教他扫地、擦家具等家务事，尽量给机会让他做力所能及的事。

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。2001年我跟爱人结婚以来就和公婆住在一起，对公公婆婆我们既尊重又孝敬，遇到一些问题就向二老请教，听取他们的意见，顺便交流一下对问题的看法。因为我们夫妻二人平时工作比较忙，两位老人会经常的为我们接送孩子和给我们做饭，他们在家做饭总是计算这时间，尽量争取在我们下班就能吃到可口的饭菜。而我们呢也很用心的去孝顺他们，比如他们过生日，或者过节，我们都会带他们出去吃饭呀，带他们逛逛呀，给两边的父母都买件衣服呀。让老人们充分的感受到我们做儿女的对他们的爱和感恩，尽管这些都是小事，不足挂齿，但它就像催化剂使我们全家感情日益融洽。家庭和睦，生活的有滋有味。在我们这个家庭中虽然每个人都有自己的性格，志趣。跟习惯不同。但家里却没有出现矛盾的"冲突。大家都会互相体谅，尊老爱幼，民主平等，宽容谦让。有了这些习惯形成了我现在和谐的家庭氛围。

真心待人是我们全家的处世态度，我们一家人与邻居都能和睦相处，邻居们不管有什么需要，只要我能帮上忙，我都从不推脱，热心帮助，用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献一份自己的力量。我们住的楼栋里有好几户是退休老人，大多子女不在身边。他们有些事情做不了或需要帮忙，我们都热心帮助。下水道堵塞，我们去疏通；楼梯、有什么需要我都去力所能及的帮助……由于这样，我们与邻近住户能团结友爱、守望相助，关系非常融洽。

我们的家庭生活方式文明科学，能够勤俭持家，科学\\理财，合理消费。注重环保，能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动：，我夫妻俩晚上做好家务后就去街上和广场散步，放松心情、沟通感情、探讨工作和教育孩子的方法。节假日一家人到哈密、巴里坤等地方游玩，增进一家人的感情，享受幸福、快乐的生活。

由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱，讲责任讲义务，培养良好的家风，因此，形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。

我们积极参与创建文明和谐家庭活动，深知自己是一个普通平凡的小家庭，也仅是做了自己该做的事情，但邻里和社会都给我们很多好评。我们都在自己的岗位上，尽职尽责努力实现着自身的价值，用自己的实际行动诠释平安、文明、和谐家庭，为平安、和谐社会的创建贡献自己的一份力量。