我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于就业局科长讲坛心得体会范文一
用人单位:_________________________
法人代表:____________
单位性质:_________(1.党政机关 2.科研设计单位 3.学校 4.医疗卫生 5.金融单位 6.国有企业 7.三资企业 8.部队 9.其它)
注册地址:__________省(自治区、直辖市)___________市(州)___________县(区)
人事部门联系人:__________ 联系电话:_____________ 邮编:_____________
单位详细地址:____________________________________________
二、乙方
毕业生姓名:______________ 性别:______ 政治面貌:_____________ 身份证号:_____________________
毕业学校:__________________________ 专 业:_____________________ 学 历:___________ 学 制:__________
联系电话:___________________ 手 机:_____________ 邮 编:__________
家庭通讯地址:___________________________________________电 话:__________
经甲、乙双方协商,甲方同意接受乙方到本单位工作,乙方愿意到甲方任职,为确保双方的权利和义务,甲、乙双方自愿签订本合同。
一、本合同为灵活用工合同,用工时间一般不少于一年。自_____年____月_____日生效,于____年_____月_____日终止。
二、甲方应向乙方提供必要的工作条件,报酬以双方协商的标准由甲方以现金方式支付给乙方。
三、试用期间甲乙双方根据试用情况决定是否签订“高校毕业生就业协议书”和正式劳动合同。
四、乙方在试用期间,遵守国家法纪法规和甲方的规章制度,维护甲方利益,保守甲方商业秘密,忠于职守,勤奋工作,按时完成甲方交给的正当工作任务。
五、在试用期间,由于任何一方的欺诈行为导致另一方利益受损,可立即终止试用合同,报酬支付到合同解除日。
六、试用期间,乙方因考研、升学、参军、志愿服务西部、录取公务员,甲方应允许终止合同。
七、此合同一式三份,甲、乙双方、学校各存一份,签字盖章有效。
甲方(签字盖章)____________ 乙方(签字)_______________
签订日期______ 年____ 月____日 签订日期______年____月____日
关于就业局科长讲坛心得体会范文二
一.自我介绍:
我是一个全日制大学本科生。性格内向,但开朗、活泼。身形中等,个子一般,平时喜欢上网,跑步,经常打打乒乓球,偶尔游泳。喜欢看报纸、百科书籍、杂志类的书籍等。
自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神,以及良好的心态。做事有责任心、恒心,组织能力较强,有一定的社会实践经验,动手能力较强。
自己的劣势盘点:交际能力欠佳,口才欠佳。
生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学和教育学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
二.社会一般环境分析:
(一)家庭环境分析
我出生在一个普通的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是普通的打工者,后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。
(二)学校环境分析
我现在所就读的学校不是特别的,省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的电子信息工程专业也比较成熟比较有实力,但是由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自己去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。
(三)社会环境分析,
随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入wto后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生提供更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。
据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。20__年全国普通高校毕业生人数为413万人,比20__年增加75万人,增幅达22%;20__年全国普通高校毕业生人数达495万,比20__年增加82万,同比增幅达19.9%。而20__年这些地区对高校毕业生的需求与20__年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到22%。种种数据表明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入大众化时代,因此,大学生不再是紧缺的人才资源。随之,大学毕业生就业难问题凸显,大学生就业形势十分严峻。
社会的发展,人们价值观念的转变,在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着20__年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展,更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教育与体育管理工作,逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的用非所学现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。
(四)职业环境分析
1.行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的朝阳产业,我之所以选择教育业作为自己的终身事业,也是考虑到它的社会地位和发展前景。
2.职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是,当前大部分的高校教师人数已经饱和,课提供的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。
3.企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而且教师和学生的素质普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。
关于就业局科长讲坛心得体会范文三
学校(以下简称甲方):_________________________
学生(以下简称乙方):_________________________
为解除学生的后顾之忧,保障合格学生全部安排就业,经甲乙双方协议同意,签定以下协议:
第一条乙方在修业期满,经考试各科成绩及格,并符合本协议条款要求,可直接在委培企业就业,并与委培企业签订五至十年劳动合同;甲方必须履行安排就业的义务,否则退还全部学费。
第二条乙方从第二学年开始,按不同专业分别进入委培企业边实践边学习,每月可领取不低于_________元的助学金,并完成各科专业课和实践课的学习和考试;第三年进入岗位实习,优秀生进入管理岗位实习,企业根据学生的个人努力和贡献大小,每月发放不低于_________元的奖金报酬,最高可得_________的奖金报酬。
第三条学生获得_________毕业证书后,希望继续深造者,可直接进入与甲方联办的_________大学攻读更高学历。
第四条乙方在校期间有下列情况之一者,不予安排就业
1.违反校纪校规屡教不改者;
2.受处分未撤销者;
3.思想品德被评为“差”者;
4.每学年内有两门课程不及格,或经学年补考后仍有一门课程不及格者;
5.在企业实习期间,不服从分配者,校方视为已就业、将不予考虑安排就业。
第五条乙方应按时交清学校应收相应费用。
第六条本协议一式四份,甲、乙双方各持一份,委培企业一份,律师公证一份。
甲方(盖章):______________乙方(签字):____________
负责人(签字):____________乙方家长(签字):________
委培企业(盖章):__________公证律师(签字):________
负责人(签字):____________
_________年______月_______日_________年______月_____日
关于就业局科长讲坛心得体会范文四
甲方:姓名:
联系电话:
身份证号码:
乙方:
甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上签定本协议。
一、甲方自愿参加乙方提供上海软件重点企业的订单培养的实训就业服务,乙方将尽全力为甲方提供高质量的教学实训服务以及提供优质的就业服务。
二、服务内容
1、实训内容
本次软件定制班分为技术及日语培训,、实训两个阶段,在技术及日语培训期间,参与人员必须为正规本科计算机专业相关,应届或09届学生,通过入学笔试和面试方可参加实训,经过第一阶段实训后必须达到以下要求:日语3级水平、c/c++进行指定内容的培训。此次技术培训的内容,仍以c/c++为主。
2、实训时间
分两个阶段进行,总计6个月。
第一阶段(3个月):日语培训三级及技术基础(培训地点:)考核标准:日语三级相当水平;c/c++笔试及上机测试,难度可参考入学测试题,测试分数要求50分以上。
收费标准:4800元
第二阶段(3个月):日语二级,结合项目进行实训(实训地点:软件公司)
押金:500元(代软件收取,来实训前收齐;协助学员住宿安排,住宿费、交通费由学生自己负担,公司协助安排的住宿费基本300-450元/月,也可自行解决。)
a.如果第二阶段实训期间因为自身能力问题未通过第二阶段实训考核,则此500元全退;
b.如果第二阶段实训通过,则上海软件公司将与学员签订3年的上海市正式劳动合同,学员若正常履行完成与甲方的劳动合同,甲方将返还500元的押金;
c.薪资方面,就业薪资方面,学员在与公司签订正式劳动合同后,第1-3个月工资平均值为20__元,第4-6个月工资平均值为2300-2500元,第6-12个月工资平均值为2500-2800元,之后第二年,公司调薪将跟随公司整体进度。)
三、实训就业服务流程:
1、面试合格,进入第一阶段实训,签订《实训就业协议书》;
2、第一阶段实训考核合格,参加乙方安排的软件定制班实训;
3、第二阶段实训考核顺利通过,与软件企业签订劳动合同。
备注:如果甲方在第一阶段、第二阶段的任一次实训考核未通过,乙方推荐甲方至其他相关单位就业,就业推荐次数不低于3次。
四、在实训期间,甲方是乙方的学员,接受乙方的管理,与乙方建立培训关系。
五、甲方在实训期间,应遵守实训公司的保密规定,不得向任何个人、公司或团体泄漏任何有关实训公司的知识产权的技术、产品、作品、专有技术、商业秘密、业务、事务、资料等。未经允许,甲方擅自将实训公司的资料和财物带出实训公司视为偷窃,甲方对此行为须承担相应的惩罚后果。
六、甲方在实训期间,须听从实训公司指导人员的工作安排,不得利用实训公司的资源与技术从事与实训内容无关的任何工作。
七、在实训期间,甲方如损害实训公司财物,需照价赔偿。
八、甲方在实训期间不得迟到早退、无故缺席,甲方在实训期间的出勤作为甲方的考核项目之一。甲方因故不能参加实训需向指导老师请假。没有履行相应的请假手续且连续三天没有参加实训的,视为自行放弃实训。如甲方因个人原因自行放弃实训,本协议自行终止,甲方的实训费概不退还,并从此终止就业推荐安排服务。
九、甲方被乙方定向实训的公司录用后,必须根据聘用公司的劳动合同履行规定的权利义务。甲方和聘用公司签订劳动合同之日起,本协议自行终止。乙方的就业部和甲方保持联系,跟踪甲方的就业情况。乙方有权将甲方的就业情况作为成功案例公布在媒体上。
十、本协议经甲方签字乙方盖章之日起生效。本协议一式二份,双方各持一份,每份具有同等的法律效力。
甲方(签字):乙方(盖章):
年月日 年月日
关于就业局科长讲坛心得体会范文五
甲方:_________
乙方:_________(学员)
为了保障全部学员的就业安置,更好地组织和实施教学,履行各自的职责,保障双方权益,依据平等自愿的原则,双方签订如下协议:
一、甲方职责
1.严格按照简章规定的收费标准进行收费。
2.提供足够的师资和良好的教学环境,并根据教学要求安排相应的实习。
3.制定完善的规章制度,严格管理学生。
4.提供必要的生活设施和活动场所。
5.学习结束,经考核合格者,为毕业学生颁发相应证书。
6.全面负责毕业学生的就业安置工作,并提供_________年的跟踪服务。
二、乙方职责
1.了解招生要求、教学环境及办学条件后,凭入学录取通知书缴费注册。
2.交费入学后不退费。
3.要具备良好的思想品德,严格遵守学校的各项规章制度,特别是不得私自外出、外宿。
4.就业安置采取分期分批、双向选择的方式,学员要珍惜每一次的就业机会。不得连续_________次无理拒绝就业安置。
5.离校后未经甲方批准不得私自回校上课或住宿。
三、违约责任
1.甲方违约,经协商无效,乙方可向甲方索赔全部学杂费。
2.乙方违约,经甲方教育无效,将给予记过、留校察看、开除学籍、取消就业安置等处分,且费用一律不退;若属违法行为,则提交司法机关处理。
本协议一式两份,经双方签字后即行生效。
甲方(盖章):_________乙方(学生)(签字):_________
法定代理人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
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