观察与分析儿童心得体会总结 儿童的观察与评价心得(八篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

2022观察与分析儿童心得体会总结一

xx月xx日星期三天气：阴

我刚买的绿豆很小，聚集在一起密密麻麻的，形状是椭圆形，它们有青草般的色彩，我把它们取名为“绿豆小宝。”把它们泡在盆子里，晃呀晃呀晃呀晃呀。。。。。。只听见那沙沙沙的声音，就像小雨一滴一滴一滴地落下来。我看着这一盆小绿豆，心里既兴奋又好奇，想知道我的绿豆小宝，明天会变成什么样？快快长大，让我瞧瞧！

xx月xx日 星期四 天气：小雨

我的绿豆小宝比昨天大了很多，上面还长出了白色的小尖尖，旁边有一点白色的东西，这是为什么呢？我还发现它们有一些变得更青了，还有颜色变深了。奇怪，一天之内它们的变化怎么会变得这么快？绿豆的变化居然变得这么快，那明天会是什么样？

xx月xx日星期五 天气：小雨

我终于知道昨天发现的白色小尖尖是什么了，原来，白色的小尖尖是绿豆小宝的“小尾巴”。有的绿豆刚刚长出又细又短的小尾巴；有的懒得都不想伸出自己的尾巴。经过几天的时间，我发现绿豆小宝们都在争先恐后地脱掉自己身上厚厚的绿衣赏，露出了白白胖胖的身子。晚上了，绿豆小宝要睡觉了，快点睡，明天我来看你变成什么样！

xx月xx日星期六 天气：小雨

我的绿豆小宝们的小尾巴又变长了，像一只只小蝌蚪，在水里游来游去。它们的身体比昨天大了一半，有一些还没有发芽、有一些黄了一点点、还有一些胖胖的，小尾巴比大象的鼻子还要长。拿一颗绿豆，咬下去，软软的，但是没有味道，前几天还很硬，过几天就变软了，真神奇。我拿起盆子，闻一下，闻到了绿豆发出的香气，虽然香气很小，但是比起原来，绿豆现在的香味更大一些。每天绿豆小宝都会有许多的变化，它们会一天一天的长大，小尾巴会一天一天的变长，香气会一天一天的变大，快快长大，让我瞧瞧！

后来小绿豆有一些异样了，这应该不算很好的种植结果，但是这样有趣的经历也是一种收获，谢谢老师布置了如此好玩的作业。

2022观察与分析儿童心得体会总结二

幼儿姓名：周芯蕊

性别：女

幼儿基本状况：喜欢打小朋友

观察日期：20xx年11月3日

观察地点：教室

观察目的及由来：本学期，幼儿升入中班后，比原先活跃了许多，再加上搬入新教室后，活动空间也大了，孩子们在班里经常跑来跑去，或者学奥特曼互相打着玩.

周芯蕊就是这些孩子中比较典型的一个，她喜欢和老师在一齐，但是她经常会与周围小朋友发生矛盾，也常常有小朋友跑来向我告状，说周芯蕊打了他等等之类的话.

观察实录：

在我观察了周芯蕊之后发现，其实并不是她爱打人，而是她处理问题的方法不恰当.例如:早上排队时芯蕊是排在第一个的，她很高兴，而这时刘妍小朋友站到了芯蕊的前面，于是芯蕊就推了她一把，结果手重了，妍妍哭着向我告状说芯蕊推他了.我将这一切都看在眼里，于是我走过去把芯蕊叫了过来，对她说:“芯蕊，你为什么推妍妍啊?”芯蕊说:“我没推她，她不排队就跑到我前面来了.”我又问她:“你是不是想让刘妍让开一些啊?”芯蕊点点头，我又告诉他:“你想想，如果你不用手推妍妍，还能怎样告诉她啊?”芯蕊想了想，对我说:“小便要排队，我站前面了你就要往后?”我笑了，摸着芯蕊的头说:“对啊!你要是这么对刘妍说，她不就不会给你告状了吗?”芯蕊点点头，对我说:“老师，我改了.”

措施：芯蕊是个聪明的小女孩，老师说的都会听，告诉她遇到事情不能够打小朋友，能够过来告诉老师.教师必须要发现幼儿的问题.

2022观察与分析儿童心得体会总结三

不举手就发言

艺艺

男

20xx.2.9

观察实录：这天我班的教学资料是‘印点子。要求幼儿掌握数与物对应的概念。当我出示第一张数字卡片时艺艺就站起来叫到;‘我明白，我明白···’我用语言及时提醒他，说话要举手。当我出示第二张卡片时他有叫到；‘教师，我明白。’我又提醒了他。之后，我又问了个问题，艺艺依然叫到；教师，我明白，我明白。

艺艺是个爱动脑筋，要上进的孩子。但比较爱动，老是坐不住平时教师和他讲的道理他都懂，也明白自我做的不对，但就是控制不住自我想干什么就干什么。这可能和幼儿的年龄特征有关系吧。

1，首先要让幼儿了解到自我行为的不足，再从语言与行动上纠正幼儿。

2，幼儿较小，行为易反复，所以要从日常生活中教育。

3，及时与家长沟通，争取家长的配合。

2022观察与分析儿童心得体会总结四

xx年9月17日 星期一 晴

今天中午，我把黄老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。

xx年9月18日 星期二 晴

今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。

xx年9月20日 星期四 阴

我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。

xx年9月21日 星期五 晴

今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。

简评：虽然篇幅不长，但使读者绿豆的生长过程，体现了作者的观察细致。

2022观察与分析儿童心得体会总结五

司恩

2021年10月3日星期日晴

放假前，赵老师给我们布置了一项有趣的作业——观察绿豆发芽。

我兴高采烈地向妈妈要了一小把绿豆，装在盆子里，挑出坏了的豆子，将豆子冲干净，然后加水没过绿豆。等晚上看时，发现它们涨得大大的，像一个个小胖子。凑近一闻，还有一股淡淡的豆香。我把绿豆放在盘子里，用纸垫好，希望它们快快长大。

2021年10月4日星期一晴

今天起床后，我迫不及待地来到厨房看小绿豆芽，发现绿豆喝了一夜的水，长得更胖了，把它们的绿衣服都胀裂开来了，绿豆小黑线的一端长出来了一条短短的，白白的小尾巴，长的有一厘米左右，短的也有五毫米左右，像一只只可爱的小蝌蚪，在盆里开心地玩游戏。我给绿豆宝宝们换好水，期待它们明天的成长。

2021年10月4日星期二晴

今天，我一有时间就去看绿豆宝宝们长得怎么样了，我发现“绿大衣”有些都被胀破了一个大口子，露出了黄黄的小肚皮，小尾巴比昨天更长更粗了，长的有两厘米左右。有的像“八”字的一撇，有的像五线谱上的音符正准备去演奏一段动听的音乐。有的豆子顶端冒出了小嘴巴似的小芽，好像正在跟我说：“谢谢你三天的精心照料！”颜色也比昨天淡多了，但香味比昨天更浓了。

2021年10月5日星期三晴

今天，大部分的绿衣服都掉了，小嘴巴也长大了，颜色也从黄色到了绿色。小尾巴还在继续长，有些小尾巴还长出了一些刺一样的根。

2021年10月7日星期日雨

早上，我惊奇地发现了一篇绿豆“森林”，它们竟站了起来！白色尾巴的下端变成了根，牢牢地扎进最下面的布里。小尾巴变成了小树干，有的竟有六七厘米，两片像嘴巴一样的芽已经变成两片绿色嫩叶。太神奇了！

我第一次感受到成长的惊喜，也由衷地感叹一粒种子积极向上、朝气蓬勃的生命力。

2022观察与分析儿童心得体会总结六

十月一日 星期一 晴

我今天去菜市场买了一些黑豆，准备做一个黑豆发芽观察的实验。

刚买回来的黑豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗黑豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。

看着这可爱的.小豆子，直希望它们快点长大。

十月二日 星期二 晴

过了一宿，我又跑去看黑豆。经过一整晚的浸泡，黑豆变成了青绿色。看这些黑豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢？奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的痕象，以后种子还会破壳而出呢！

我还在黑豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对黑豆起着有湿润的作用。

过了几个小时，我又来看望黑豆。一开始，什么发现也没有。后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。原来在黑豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色。

这白点里有什么呢？黑豆接下来还会发生哪些变化？我带着疑问进入了梦乡。

十月三日 星期三 晴

一梦初醒，我赶忙奔向黑豆。黑豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢！不过，我还有一个惊喜的发现：在黑豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是黑豆的根，用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短！宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。

啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。

十月四日 星期四 晴

又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看看小豆儿。我拿开沙布，朝杯里一看，呀，黑豆的壳被撑破了一半，从里面升出嫩绿色的小绿芽。小黑豆摸上去特别光滑，感觉特别舒服，将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明，奶奶说的是对的。

此外茎儿也长起来了，从原来的很短到变长，原来那五六毫米长，两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了，可见根的生长速度是多么的快。而且黑豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象，这是什么呢？

昨天黑豆发芽了，长出了碧绿的叶子，奶奶说：我们马上可以吃到黑豆芽了。

看着眼前的黑豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀！我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

2022观察与分析儿童心得体会总结七

幼儿园大班观察记录与反思

观察对象：张语轩 性别：女 年龄：7岁 观察时间：2：00 观察地点：教室 图书区 观察教师：杜楠楠

观察目的：观察图书区幼儿自主阅读的行为表现 观察记录：

轩轩是一个人比较安静孩子，做事情一板一眼，老师交代的任务都能很好完成，日常学习态度也很专注。

今天下午的时候，我让小朋友上区角自由活动，轩轩来到图书角拿起了《卖火材的小女孩》这本童话书，刚开始轩轩看的津津有味，看了几页之后轩轩哭了起来，同样在图书区的诺诺小朋友安慰了他，对他说：“轩轩你为什么哭啊？”轩轩说：“因为故事里面的小女孩太可怜了”小朋友问到：“轩轩故事里面讲什么了啊？让你哭成这样。”轩轩收住眼泪跟诺诺讲这个故事，整个活动时间她俩都在一起，诺诺听轩轩讲这个故事。分析：

图书区让幼儿从家里带喜欢的图书从家里带来的书幼儿更加熟悉故事内容，爸爸妈妈已经给他们讲了很多遍，带到幼儿园下朋友自己就成为了伙伴们的小老师，为大家讲述故事内容这对于带书幼儿和其他小朋友体都会有很大帮助。

措施：

1、老师选择一些有意义的图书让幼儿讲述其中的故事。

2、鼓励带来书的幼儿为其他小朋友讲述自己的书

反思：

阅读是接触新的知识的途径，让幼儿感受到读书的乐趣，在书中感受到文字的魅力，分享阅读活动是以幼儿为中心，尊重幼儿的自身发展和学习规律特点，让幼儿成为活动的发起人，组织和行动，重视因材施教创设良好的阅读环境，提供有意领略不同的书带来的快乐，在以往的分享阅读活动中，发现阅读很好提高幼儿的表达能力和想象力，加速幼儿语言发展，在语言领域有很好的发展，阅读学习与其他领域也是有紧密的联系，息息相关，在儿童感受亲身体现的内容都可以转换成阅读材料，在各个领域中延伸丰富幼儿的语言和阅读兴趣及表达能力，阅读也是幼儿打开新知识的钥匙，每一种新的学习是从读书开始。

2022观察与分析儿童心得体会总结八

9月24日 星期六 晴

今天，为了观察绿豆的生长过程，我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆，因为绿豆个头较小，比较容易发芽。

现在，这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的，毫无生命的迹象。他们摸上去硬硬的，很不引人注意，就像是玩具枪了的塑料子弹一样。

为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽，最好先用水把豆子泡一泡，然后再种，这样“豆弟弟们”才会发芽。于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里，再到一点水，让水刚好没过它们。最后，我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。

好了，一切就绪，让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧！

9月26日 星期一 晴

昨天早上，我一起床就迫不及待地跑去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡，体积变膨胀了，就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变成浅绿色了，有的豆豆的皮裂开了，发出了针尖似的、嫩黄色的小芽芽。之前还毫无生机的豆豆，现在就已经变得生机勃勃的了，生命可真神奇呀！

今天，小芽芽长得长长的、细细的了，已经有三、四厘米长了。我发现，这些小芽芽向下生长就是豆豆的根，向上就是豆豆的茎，而且有的根部已经变得毛绒绒的了。浅绿色的绿豆皮被撑破了，露出了里面鹅黄色的豆瓣。现在的豆豆们可真像一只只穿上绿棉袄的小蝌蚪呀。

我把豆豆们轻轻地放进花盆里，在上面撒上一层土，把豆豆们盖住。豆豆们的“新家”做好了，让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎样破土而出的吧！

9月30日 星期五 晴

我把豆豆种到土里已经四天了，快来看看豆豆们这几天的变化吧。

9月28日，我的豆豆们终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲往外顶，慢慢地、慢慢地豆豆们终于顶破泥土，伸直了茎。刚破土而出的豆豆们害羞地低垂着小脑袋，胆怯地看着这个陌生的世界。从两片豆瓣中间发出了还没展开的嫩绿色的新叶，这时的豆豆就像一只收拢翅膀停下来休息的小蝴蝶。

过了一天，豆瓣慢慢抬起了头，打开了它那两片新叶。这时的豆豆就像小兔子一样。

今天，豆豆的两片新叶伸展开来，就像春天新发的柳叶，嫩嫩的。而豆瓣越来越小，慢慢萎缩了。现在，绿豆的根已经深深地扎入土里，它开始了自己的独立生活。

小苗苗，你们快快长大吧！