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学生兵与战友相见心得体会总结 学生兵与战友相见心得体会总结范文(2篇)

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学生兵与战友相见心得体会总结 学生兵与战友相见心得体会总结范文(2篇)
2023-01-02 20:34:11    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写学生兵与战友相见心得体会总结一

我叫李凤,来自 经济与贸易学院,现为校学生会勤工部财务管理组的一员。作为一名普通的干事,我在学生会已经锻炼了一年了。学生会的经历教会了我很多东西,我也渴望能继续留在学生会为广大同学做更多的服务。时值学生会换届,我郑重提出申请,竞选学生会勤工部财务管理组组长一职。

学生会在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁,是学生自我管理的平台,更是我们锻炼自身能力,实现自我价值的大舞台。与中学的学生会相比,大学里的学生会方可称之为真正意义上的学生会。它真正是由学生自我组织、自我管理,我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。可以说,在进入大学校园以前,大学的学生会就是一个我深深向往的地方。

一年前,我有幸通过纳新,成为学生会大家庭中的一员。在学生会的工作中,我对学生会有了更加深入的认识,自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与我们组的各项活动,认真完成组长交给的各项任务。在班级中,我积极参加各种活动,得到锻炼,使自己不断成长。所以此次提出申请,竞选学生会勤工部财务管理组长一职,我认为自己具有以下几点优势:

首先,我具有极大的为老师与学生服务的热情。热情是我最大的资本。没有热情就没有动力,纵使再强的能力也不会成功。从小到大,我一直是一个充满热情与活力的人,热爱自己的选择。我既然选择了在学生会中服务师生、锻炼自我,我就会投入自己全部的激情。

其次,我具有较强的沟通能力与组织能力。回首以前生活经历,我发现自己是一个乐于也善于与人沟通的人。在生活中,我善于交际,在周围有着不错的口碑;在学生会的工作中,我与各成员合作融洽,保持着良好的合作氛围。

最后,我具有顽强的作风和不怕吃苦的决心。任何事情都不会一帆风顺,在将来的工作中,难免会遇到各种各样的不如意,但我有一个信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎样的困难,我都会迎难而上。

当然,我的不足也是很明显的,那就是缺乏当机立断的作风,和独当一面的能力。这方面的能力也是我在今后的学习与生活中,将要不断锻炼的。

如果我能够成功当选为财务管理组长,我将积极配合勤工各部门工作,听从老师安排,提高办事效率,争取使学习部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作:

1.完善制度,提高创新

在工作中,发现本部门还是存在不少亟待解决的许多问题,最为突出的就是制度不够完善。开展各种创新活动。

2.团结部门,浓厚气氛

为了使财务管理成员之间尽快相互了解,方便部门内部工作的开展,活跃部门的气氛,并使部变得更加的团结,准备在明年招新后举行一次小型交流会,让成员之间增进友谊和经验的交流。并希望联系前任组创建学习部群,形成部特色文化。

3.做好培训工作

为了使本部成员尽快成长,为以后的工作打下基础,我组将做好相关的培训工作,比如策划能力及策划书的撰写;办公软件的基本使用;口头表达能力的培养等。

4.知识交流,优秀电影推荐,社会经验交流活动

知识交流活动,关于专业知识,大家各抒己见,谈谈各自的看法和认识。推荐优秀的电影,知识共享,以促进大家的进步社会经验交流,大多数都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会和以后的工作,推荐有社会经验的同学进行交流。 7 5.扩大辩论赛规模和影响力

辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。

5.积极配合团委学生会其他部门开展活动

如体育部的篮球比赛,文艺部的新生才艺赛,权益部的“寝室文化节” 此计划仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。

如果这次我能够竞选成功,我将决不辜负老师和同学对我的信任,踏实工作,积极创新,配合好部长的工作,以自身行动兑现自己的诺言。当然,如果我落选,我不会气馁,因为深知学生会是一个能者居之的地方,我会不断自我改善,

做到更好。我会积极配合学生会的工作、响应学生会的号召,以更加积极向上的优良学风迈向美好的明天。

此致

敬礼

申请人:

日期:xx年xx月xx日

描写学生兵与战友相见心得体会总结二

为加强顶岗实习及就业管理,把顶岗实习工作落到实处,特制订此计划。

一、实习目的

通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。

二、实习时间

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、实习方式

由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习

四、实习任务

实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

(一)岗位实习任务

1、岗位工作思想任务

在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

2、岗位工作专业任务

结合具体的实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、it办公及管理类、it营销类。(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)

软硬件技术类:

对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备、软件与硬件维护岗位

专业要求:通过实习,结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护,熟练掌握常用软硬件工具的用法,了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试,了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施,了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题

数据库类:

对应岗位:超市相关岗位

专业要求:了解和掌握超市各类数据库软件应用,了解和掌握相

应公司业务中的设备使用,熟悉相关业务流程,在工作中能够完成一定的设计任务。

it办公管理类:

对应岗位:单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装,熟悉常用办公应用软件的使用,了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

it营销类:

对应岗位:电脑公司及其它公司的业务岗位

专业要求:具备计算机相关的专业知识,综合素质强,了解计算机及相关设备的功能、使用、安装,了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势,了解it行业相关的市场知识,熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场,与客户进行良好的沟通,为公司业务的发展作出贡献,同时自己在实践中提高。

扩展要求:

以上的分类同学们可以灵活掌握,在做好自己岗位工作的同时,为自己发展着想,尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。

3、岗位工作职业素养任务

在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。

(二)阶段性学习任务

第一阶段:

实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容,确定岗位类别(前面介绍的四类),熟悉并适应具体岗位环境。

第二阶段:

继续熟悉实习岗位工作流程,掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导,提升一定职业岗位能力。

五、实习要求:

1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富。

3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度。

4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校和个人荣誉的事。

5、有事及时同相关的指导教师通报。

六、实习注意事项

1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

2、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。

3、认真遵守实习单位的各项管理制度,严格按照职业人的标准要求自己,端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

4、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

6、凡实习单位或联系方式有变动,要及时将变动情况同时通知指导老师。

八、顶岗成绩评定

岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩),按优秀、良好、合格、不合格评定。

(二)顶岗实习成绩评定要求

1、每位同学积极按时完成各阶段任务,凡有未及时完成的,警告一次,相应成绩降低一个等级,但仍需在15日内补齐;出现第二次,取消实习成绩。

2、实习期间有下列情况之一者,实习成绩一律作不及格处理。

(1)累计旷工三天以上者;

(2)引起重大责任事故者;

(3)参与或策划违法及重大违纪行为者;

(4)表现极差,给学校声誉造成严重影响者。

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