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2023年学习士兵事迹心得体会(优秀10篇)

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2023年学习士兵事迹心得体会(优秀10篇)
2023-11-17 20:31:52    小编:ZTFB

心得体会是一个积累经验的过程,让我们不断进步和提升自己。所谓写一篇较为完美的心得体会,首先要有明确的主题和核心观点。- 小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,供大家参考学习。

学习士兵事迹心得体会篇一

20xx年的九月份,秋招刚拉开帷幕,我到处搜集着招聘信息,线上线下投递着简历。此时的我忙碌而又茫然,漫长的求学阶段即将告一段落,究竟该找一份怎样的工作,我思考着。直到九月中旬的一天,我在学校大学生活动中心参加了黄文秀师姐的先进事迹报告会。

在报告会上,黄文秀生前的同事、同学、亲友等代表分别从不同角度回忆黄文秀的先进事迹。作为北京师范大学的研究生,文秀师姐有很多就业选择,但师姐认为“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量去为他、为社会、为国家、为民族做出自己应有的贡献。”于是,她义无反顾地回到家乡,主动投身脱贫攻坚事业:奔赴偏远贫困山村担任驻村第一书记,带动88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。

这场报告会让我了解到了“时代楷模”黄文秀师姐的优秀品质,同时也让我对选调生这一身份产生了好奇与向往。会后,我通过网络进一步了解国家及各省份招录选调生的政策、选调生招录考试的特点。各地优秀选调生的风采深深感染了我:他们充满活力、工作积极、甘于奉献,愿意在基层岗位上奉献自己。他们在基层这个大课堂上了解国情、增长本领、磨练意志、汲取力量;在基层这篇广阔天地中施展才华、开拓创业。于是,我在找工作之余,抽出了更多时间来准备选调生考试。北京市定向选调招考简章出来后,我随即报了名,并幸运的通过笔试、面试层层选拔被录取为一名选调生,入职后我将下基层锻炼两年时间。

被录取为一名选调生后,我在兴奋、激动的同时,也感到了今后自己肩上的责任更重了。今后,我将从以下几个方面不断提升自己。

一是加快角色转变,进入工作节奏。多年的校园生涯已经结束,我将努力转变角色,适应新环境,勤向领导、同事请教学习,明确岗位职责,尽快融入集体,完成从学生向社会人的转变。

二是加强知识学习,提升自身素质。我将持之以恒地学好理论知识,锻炼专业技能,学思践悟、学以致用,不断丰富和提高自身素质。

三是坚定理想信念,磨砺坚韧心性。基层是成长锻炼的大舞台,基层工作纷繁复杂,如果缺乏远大的理想,很容易意志消沉,缺失工作积极性,因此,我会坚定理想信念,为祖国发展和民族振兴贡献自己的力量。

四是发扬奉献精神,服务人民群众。我将时刻发扬脚踏实地、埋头苦干的优良作风,树立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意识,在实践中克服困难、成长成才、增加阅历。

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。作为一名选调生,我将胸怀理想、锤炼品格,脚踏实地、艰苦奋斗,在担当中历练,在尽责中成长,用行动践行初心使命,让青春之花,在群众最需要的地方绽放。

学习士兵事迹心得体会篇二

人说做一件的好事容易,但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易,实践承诺不易,而彭文军他一个承诺,他践行不辍十一年。

11年前的冬天,在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡,很快,闲不住的他就与人合伙,花23万元买了辆客车,在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。

两个月后,学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时,他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校,走这么远的路,接着再上课,精神肯定会不好。”想到这里,心地善良的彭文军第二天就在路上停下,叫这些孩子上车,可他们却怎么也不肯。原来,这些孩子身上没钱。“我跟他们讲,叔叔不收你们的钱,但这些娃娃却不相信。于是,我和售票员就抱他们上车,可这些小家伙又哭又叫,就是不肯。安抚他们上车坐好后,我又说,叔叔不收你们的钱,以后上学,就坐我这个车。”提起这段往事,彭文军满是感慨。

给出不收钱的承诺后,有几个孩子开始坐彭文军的车,但时间不一致,车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学,彭文军就叫一名家长通知所有孩子,每天早上7点40分左右到两处地点集合,集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑,每天早上,彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人,最多的时候,有近50个孩子坐他的车去上学,见到年龄较小的孩子时,彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时,学生一下车,车上全是稀泥,乘客有了怨言,彭文军总是耐心作解释,并安排售票员打扫车厢。

也许就因为他的这份坚持,让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契,让他和孩子们的心连心。

在孩子们眼里,彭文军是一位好伯伯。放假的日子里,彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时,孩子们总会大老远就站定在公路旁,向彭文军敬上一个标准的少先队队礼,作为回应,彭文军则会按上一声喇叭。

我们老师常常说不知道学生在想什么,走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去,还能这样去接近别人的心灵呢?由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持!

学习士兵事迹心得体会篇三

人说做一件的好事容易,但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易,实践承诺不易,而彭文军他一个承诺,他践行不辍十一年。

前的冬天,在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡,很快,闲不住的他就与人合伙,花23万元买了辆客车,在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。

两个月后,学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时,他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校,走这么远的路,接着再上课,精神肯定会不好。”想到这里,心地善良的彭文军第二天就在路上停下,叫这些孩子上车,可他们却怎么也不肯。原来,这些孩子身上没钱。“我跟他们讲,叔叔不收你们的钱,但这些娃娃却不相信。于是,我和售票员就抱他们上车,可这些小家伙又哭又叫,就是不肯。安抚他们上车坐好后,我又说,叔叔不收你们的钱,以后上学,就坐我这个车。”提起这段往事,彭文军满是感慨。

给出不收钱的承诺后,有几个孩子开始坐彭文军的车,但时间不一致,车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学,彭文军就叫一名家长通知所有孩子,每天早上7点40分左右到两处地点集合,集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑,每天早上,彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人,最多的时候,有近50个孩子坐他的车去上学,见到年龄较小的孩子时,彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时,学生一下车,车上全是稀泥,乘客有了怨言,彭文军总是耐心作解释,并安排售票员打扫车厢。

也许就因为他的这份坚持,让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契,让他和孩子们的心连心。

在孩子们眼里,彭文军是一位好伯伯。放假的日子里,彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时,孩子们总会大老远就站定在公路旁,向彭文军敬上一个标准的少先队队礼,作为回应,彭文军则会按上一声喇叭。

我们老师常常说不知道学生在想什么,走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去,还能这样去接近别人的心灵呢?由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持!

学习士兵事迹心得体会篇四

军人是一个国家的守护者和保卫者,而士兵出击则是军人日常工作的重要组成部分。在我参加军训期间,我学习了士兵出击的知识和技能,并有幸亲身体验了这个过程。通过这次经历,我深刻体会到了士兵出击的重要性,以及自身在其中的角色和责任。

第二段:准备工作。

士兵出击不是简单的行军,而是需要充分的准备和筹划。在参加军训期间,我们接受了系统的训练,包括身体训练、武器操作和战术知识等。这些训练使我对士兵出击有了更深入的了解,也为实际操作打下了坚实的基础。同时,我还学到了团队合作的重要性,因为士兵出击需要团队成员之间的紧密配合和默契。

第三段:心理准备。

士兵出击不仅需要身体的准备,更需要心理的准备。在实际操作中,我意识到自己需要保持冷静和专注,以应对紧急情况和压力。在模拟战场上,我和队友们密切合作,紧绷的神经和高度的警惕性让我切身体会到了士兵出击的紧张与刺激。同时,我也明白了信任的重要性,因为在战斗中,队友们相互信任和依靠是致胜的关键。

第四段:应对挑战。

士兵出击中不可避免地会遭遇挑战和困难,这要求我们要有勇气和智慧去应对。在模拟战斗中,我遭遇了意想不到的情况,需要迅速做出决策和行动。而这正是我学习士兵出击的重要目的之一,即培养自己的勇气和决断力。通过不断的练习和磨砺,我逐渐克服了自己的恐惧和犹豫,学会了迅速应对并解决问题。

第五段:总结与收获。

通过参加士兵出击的训练和实践,我收获了很多。首先,我对军人的职责和责任有了更深入的了解,也更加珍惜自己的国家和和平生活。其次,我学会了坚持和拼搏的精神,因为士兵出击需要付出艰辛的努力和付出。最后,我发现自身的潜力和能力,在模拟战斗的过程中,我意识到自己可以做到比自己想象的更多。

士兵出击是军事训练中的重要环节,也是军人维护国家利益和捍卫和平的关键一步。通过学习和体验士兵出击,我深刻认识到了士兵出击的重要性,并从中汲取了宝贵的经验和教训。这次经历不仅让我对军人的职责有了更深入的理解和尊重,也使我成长为一个更坚强和有担当的人。我相信,无论将来身处何种环境,我都能够勇往直前,勇敢应对挑战,为自己的国家和社会作出贡献。

学习士兵事迹心得体会篇五

说实话还是第一次听到“吴xx”这个名字,从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。

学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰,这样一个伟大的人,值得我们每一个认真学习。

特别是学习了他的人生感悟之后,感想颇多。

“一个人到社会上来,不是要这个、要那个,而是要有所贡献;人生是施与不是索取”。

这是他的人生感悟,更是他做人和做事的原则,他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。

联系到自身工作,我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。

无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,他始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。

我们也要像吴xx同志一样,坚定理想信念,忠于党和人民,在祖国的特教事业上,贡献自己的青春智慧和力量。

学习士兵事迹心得体会篇六

一个魁梧的康巴汉子,倒在了4000多米的皑皑雪山下;一颗深沉的赤子之魂,永远留在了藏区人民群众心中,留在了他所翻越过的每一座大山的深处。

毕世祥,这个很普通的名字,随着那一起无情的车祸,无情地消失在藏区人民的视线里,而他所留下的点点滴滴,却在更多人心中久久萦回。他没有干过惊天动地的伟绩,可每一件小事都是百姓的迫切之需;他没有无比显赫的官职,可在百姓心中他却重如泰山;他没有留下什么遗产,可他留下的精神却足以让一代人感动。

翻越高山,为心底那份热爱。毕世祥每年基本上有200天以上在基层或在去基层的路上,每年行程超过8万公里,深入全州18个县325个乡镇,面对面与群众交流。也就是说,几乎每个工作日,他都"泡"在基层,和人民群众打成一片。这个高大的男子,有着一颗博大的胸怀,怀里揣着大山,揣着大山里的一草一木,揣着大山里无数百姓的冷暖饥寒。只因为有着这份深沉的爱,他起早贪黑、夜以继日地行走着、询问着、调查着、思考着、行动着,直到这一切都转化为百姓看得见、摸得着的实在幸福。可到了这一刻,他的脚步又迈向了另一座需要他的大山。就这样,他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落,用无数的脚步走进群众心中。

走出大山,让生活更加美好。大山深处的美,就像藏在果壳里的珍馐,而有了毕世祥的积极作为,世人才得以共享。海螺沟、稻城亚丁让多少人留恋忘返;俄色茶、牦牛肉让多少吃货大饱口福;独特神奇的藏族文化出国演出,让多少人在惊艳的同时也拉近了民族的距离。他一趟趟地走进大山,又一次次把大山深处的世界展现给外界,一来一往中,藏区人民生活更富裕了,而外界人民精神生活也更丰富了。他呢,只是在大家的微笑满足着继续着自己那平凡的坚守。

严父爱子,靠自己才算本事。毕世祥留给藏区人民的回忆太多,留给儿子的却是"靠自己才算本事"的励志格言。而在《触龙说赵太后》中,左师公曰:"父母之爱子,则为之计深远。"毕世祥也在为其子计深远,他这句话很质朴却饱含着父亲对儿子的深意。一个手握权利的父亲以自己的言行教育子女要自力更生、自强不息。在这样家风下成长起来的孩子,不管将来身居何位,他定会公私分明、不贪不占,定会清正严明、廉洁奉公。这样的领导干部也让无数"草根"们再一次相信了社会的公平正义。

作为一名xx后年轻基层共产党员,我们要有毕世祥大山般博大的胸怀,要拥有一颗慈悲的心,要有挥洒青春、创造梦想的决心,要有勤学善思、不断提高的习惯,要有不怕困难、不惧艰辛的毅力,要有想干事、敢干事的魄力,自觉主动到急难险重岗位接受磨练。在奋斗的崎岖不平的路上,要时刻装着梦和思想,昂首挺胸朝前走,让每一个脚印坚实有力。同时,也在前进的道路上,不断留下乐观的笑容和美好的品质,以自己的言行举止传递世间的真善美。

学习士兵事迹心得体会篇七

作为一部中国军旅剧的代表,士兵突击在2005年可谓是风靡了整个中国。它不仅呈现了中国军人一种特有的军人精神,同时也向全球展示了中国军队的风采和纪律严谨。在这部剧中,有着许多让人们感动的先进事迹,下面就让我们围绕这些事迹来谈谈自己的体会和感受。

一,立志热爱,为国捐躯的先进事迹。

在剧中,刘胡兰和许三多都是具有非常强的爱国精神和坚定的立志志向。他们为了自己的国家,付出了自己的青春和生命。作为现代青年,我们也应该秉持这种热爱祖国,为国家的繁荣和强大而奋斗。在自己的工作和学习中,一定要倍加珍惜自己的努力和付出。

二,拼搏向上,敢打必胜的先进事迹。

许三多在剧中不仅展现了军人的坚定信念,更表现出了军人的拼搏向上精神。他不断学习技术和武器知识,不断进取。这个精神也应该体现在我们的工作和学习中。磨练自己的技能和知识,勇敢迎接挑战,才能在工作岗位中战无不胜。

三,舍小家顾大家,忠诚爱戴的先进事迹。

张国立饰演的冯新柱虽然心中犹疑,但始终将革命先于个人的原则放在首位。他的代表行为是与牙医阿伦取下他自己一颗病牙给中队战士服下。我们在工作和生活中也应当顾全大局,在团队中做到诚实守信和忠诚爱戴,舍小我顾大家。

四,奋发成长,勇攀高峰的先进事迹。

在剧中,祁连山让大家感触最深的即是他对战友们的帮助,在最艰难的时刻他总是挺身而出,挽救同伴的生命。正如祁连山在被困山洞中,与死神搏斗到底一样,我们更应该在生活中勇攀高峰,让自己的潜力得以释放,成为有用的人才。

五,珍惜友情,不忘初心的先进事迹。

剧中,五连的小伙子们不仅是战友,更是兄弟,他们在一起经历了许多风雨,结下了深厚的友谊。正如贺老八所说:“我认为帮助朋友最重要,因为朋友会一直陪在你身边。如果没有朋友,人生就将一片寂寞。”我们应该用心去珍惜身边的朋友,即使在千里之外也不能忘记初心。

通过对这些先进事迹的了解,我更加坚定了自己的信念和前进的方向。在我的工作岗位上,我也会倍加珍惜自己的努力和付出,时刻为了我们的祖国而奋斗。

学习士兵事迹心得体会篇八

士兵出击,是军事战斗中的一个关键环节。无论是在实战还是演训中,士兵出击的技能与素质往往决定了战斗的胜负。最近,我参加了一次士兵出击的训练课程,并且收获颇多。通过这次训练,我深刻认识到士兵出击对身体素质的要求,了解到了士兵出击的关键技巧,体会到了士兵出击中的紧迫感和责任感。通过这些深刻的体验和感悟,我更加坚定了作为一名军人的决心,也树立了要不断提升自己、迎接战斗考验的信心。

首先,士兵出击对身体素质要求很高。在这次训练中,我们进行了一系列身体素质训练,包括持续奔跑、爬行、跳跃等。“体能决定质量”,只有拥有强大的体能,才能在战斗中保持持久的战斗力。在持续奔跑的训练中,我切身感受到了体能不足带来的困扰。腿部乏力、呼吸急促、汗水不断,这些都是身体在负荷之下的表现。通过这次训练,我深刻认识到了维持身体素质对于士兵出击的重要性。因此,我决心在以后的训练中加强体能训练,提升自己的耐力和爆发力。

其次,士兵出击有一些关键的技巧。在出击训练中,我们学习了许多出击技巧,如隐蔽行进、边掩护边射击等。在隐蔽行进中,我们要尽量减少自己的暴露,通过灌木、山石等掩护物来规避敌人的侦查。在边掩护边射击中,我们需要学会快速瞄准并开火,随时保持警惕。这些技巧需要我们在训练中不断熟练掌握,并在实战中能够迅速反应。通过这次训练,我发现每个技巧都有其独特的重要性,只有把每个环节都做好,才能保证出击的效果。

再次,士兵出击中的紧迫感和责任感给了我巨大的压力。在出击过程中,我们必须保持高度的警觉和敏锐的判断力,才能在短时间内做出最明智的决策,才能在复杂的战斗环境中发挥出最大的作用。这种快速决策带来的压力让我深刻感受到了作为士兵的责任重大。这也进一步增强了我努力提升自己、为国家和人民贡献力量的决心。

最后,通过这次训练,我深刻认识到了作为一名军人需要不断提升自己、迎接战斗考验的重要性。在这次训练中,我看到了一些同志在训练中因为体能不足、技巧熟练度不够而失去了出击的机会。这让我明白,只有不断学习、不断提升自己,才能在战斗中立于不败之地。作为一名军人,我们应该积极参与各种战术训练,在训练中不仅注重基本功的提升,还要注重与队友的协作能力。只有通过这样的不断努力,才能够适应当今战争中的高强度和复杂性。

综上所述,士兵出击是一项非常重要的军事技能。训练了士兵出击后,我对士兵出击的素质要求、关键技巧、紧迫感和责任感有了更深刻的理解和体会。这次训练使我更加坚定了作为一名军人的决心,也让我意识到了提升自己、不断迎接战斗考验的重要性。在今后的训练和实战中,我将更加努力地锻炼自己,增强士兵出击的能力,为保家卫国、为人民服务尽自己的一份力量。

学习士兵事迹心得体会篇九

学校组织全校教师听了xx市白云三中盲人女教师刘芳的先进事迹报告,刘芳老师的所作所为,值得我们全校老师来学习。老师们都深深地被刘芳老师所打动,纷纷表示要学习刘老师强烈的责任感和爱心。我认为,"刘老师正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向刘老师学习:一是至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。白云三中的刘芳老师来到修文中学给我们作了一个名叫"用爱倾听"的讲座。他的人生事迹深深的吸引了我们。

在这听刘芳老师讲座的都是老师,我也不例外,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那末学生心里面也在想这节课甚么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。

爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

学习士兵事迹心得体会篇十

汶川地震,震塌了数以万计的房屋,夺取了数万名鲜活的生命;汶川地震,也凸显了人民教师的英雄本色。

三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住4名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前,生命显得很脆弱;但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中,我们的人民教师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!

不要刻意去拔高,不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能,而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”,和流淌在他们血液中的“大爱”!教师肩负着“爱与责任”,爱学生是职业要求,对学生负责也是职业要求。在危难来临时,我们的许多教师挺身而出,用实际行动践行了“爱与责任”,向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。

教师作为一份崇高的职业,实际上已成为人类文明进步的传播者。教师通过知识积累、研究社会,通过教书育人,把社会“接力棒”传递给学生,使之继续探索,从而实现整个社会从蒙昧通向文明,使人类从无知步向有知,进而促进人类自身素质的不断提高。做好教书育人的工作,做好文明进步的传承工作,需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户,真心地关爱学生,蹲下来“看”学生,理解学生,尊重学生,“以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人”。

常言道:“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”,当今社会,“一桶水”已远远不够,要做一名好教师,必须不断学习,终身学习,要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己,要做一个博学者,做一个真正的学者、知者,学习应该也是教师的责任。我们要更新知识结构,拓宽视野,努力学习掌握现代教育技术和方法,学习心理学、教育学、社会学等方面的知识,争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型教师;要不断更新教育教学观念,高屋建瓴地把握、理解教育教学的思想与方法,使自己的工作更符合教育教学的规律、更符合社会、家长和学生的需求;要加强研究,踊跃投身改革,大胆创新,培养学生浓厚的学习兴趣和创新意识,着眼未来,挖掘学生的潜能,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

有了“爱与责任”,我们就会爱岗敬业,热爱学生;有了“爱与责任”,我们就会甘于奉献,坚守清贫;有了“爱与责任”,我们就会……“爱与责任”,包含在教师职业的方方面面,渗透在教育教学工作的点点滴滴中……一个人的生命价值就在于有多少人需要你,而你为这些需要你的人又做了些什么。作为教师,学生需要我们,家长需要我们,社会需要我们,而我们又能够用我们的爱与责任在平凡的职业生涯中做出许许多多有意义的事情,用我们的“爱与责任”成就学生、服务社会,我们完全可以在平凡的岗位上获得教师职业的归属感、认同感和荣誉感,体现自身的生命价值,获得教师职业的快乐和幸福!

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