主题新中国的建立教师心得体会如何写(8篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题新中国的建立教师心得体会如何写一

中国特色社会主义是改革开放取得的最大成就。改革开放以来，中国发展之所以能取得世界瞩目的成绩，是因为我们坚持的是中国特色社会主义，而不是其他主义。

中国特色社会主义的好，我们可以从经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域进行列举，也可以从内政外交防治党治国治军等各个方面进行总结，这些成让我们直观感受到中国特色社会主义所展现的独特魅力、焕发的生机活力和持续产生的国际影响力。但是，我们不仅要说明成绩的列举和现象的说明，还要说明中国特色社会主义好在哪里，进一步说明和宣传中国特色社会主义为什么好。原因明确，道理清晰，许多干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步激发了全民爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情。

在中国特色社会主义的伟大实践中，道至关重要。江河万里总有源，树高千尺也有根。2013年1月，xxxxx在新中央委员会委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨会开班式上发表重要讲话时强调:道路问题是关系党事业兴衰的第一问题，道路是党的生命。中国特色社会主义之所以好，是因为我们继续走路，走路是人类的正确道路。只有正确的道路才能接近两百年的目标，中国才能接近世界舞台的中央。否则，南辕北辙。

中国特色社会主义道路之所以正确，是因为这条道路的形成是历史和人民的选择，而不是主观的推测和模仿的产物。辛亥革命推翻封建君主专制制度后，中国面临着去哪里的道路选择问题。当时的中国面临着走马克思主义和社会主义的道路，还是走君主立宪制的道路，走民族资产阶级革命的道路的重大问题。当时，中国的具体国情决定了必须选择马克思主义和社会主义。毛泽东先生说:其他的都试过了，失败了。2014年，xxxxx在欧洲访问时指出，君主立宪制、复辟帝制、议会制、多党制、总统制都考虑过，尝试过，结果不顺利。1949年，毛泽东同志在《关于人民主专政》这篇文章中说:十月革命响起，给我们送来了马克思列宁主义。当时，中国国情接近俄罗斯，俄罗斯这种经济文化落后的国家可以通过工农革命建立社会主义国家，对中国革命有很强的示范性。十月革命的胜利在方向、方法、精神上对中国革命产生了深刻的影响，促使中国最终选择了马克思主义，成立了中国共产党，走上了社会主义的道路。

社会主义制度在中国的建立，彻底结束了近代以来的战乱、分裂局面，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本制度的前提。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，团结领导全党全国各族人民完成新民主义革命，进行社会主义改造，确立社会主义基本制度，为现代中国的一切发展进步奠定了基本政治前提和制度基础，探索社会主义建设过程中经历的曲折、独创性理论成果、工业、农业、防卫、科学技术、文化等各领域的巨大成果

十一届三中全会后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结引领全党全国各族人民实现指导思想混乱总之和工作重心转移，做出实施改革开放的历史决策，提出社会主义本质的科学论断，确立社会主义初级阶段的基本路线，成功开创中国特色社会主义。此后，经过40年一贯的接力探索，中国特色社会主义道路不断向前推进和发展，最终形成了符合中国独特文化传统、独特历史命运、独特国情的发展道路。这条道路是在中国共产党的领导下，立足于基本国情，以经济建设为中心，坚持四个基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人民的全面发展，逐步实现全民共同富裕，建设社会主义民主义和谐强化、社会主义和谐、社会主义、社会主义和谐、社会主义、社会主义和谐、社会文明、社会主义、生态文明。中国特色社会主义道路既有中国特色，又有世界普遍意义，坚持科学社会主义的基本原则，坚持以中国实际和基本国情为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等各方面建设，坚持四个基本原则，坚持改革开放

中国特色社会主义正是因为坚持正确的道路，创造了经济持续快速增长的世界奇迹，大大改善了人民物质文化生活，国家综合国力和国际影响力也大大提高。党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，党和国家事业发生了历史性的变革，取得了历史性的成果。今天，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，我们比历史上任何时期都接近实现中华民族伟大复兴的目标。

中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民勇敢前进的强大精神力量。文化是国家和民族的灵魂。中国特色社会主义文化是中国特色社会主义的重要组成部分，中国特色社会主义事业的发展离不开中国特色社会主义文化的精神激励和丰富滋养。中国特色社会主义之所以好，是因为中国特色社会主义文化具有先进性，这种先进性集中体现在社会主义核心价值观的先进性上。从社会制度层面看，社会主义是比资本主义先进的社会制度，作为社会主义制度的精神核心，体现社会主义本质要求的社会主义核心价值观当然也比资本主义核心价值观先进。

(一)社会主义的核心价值观是社会主义的核心价值观，而不是其他主义的核心价值观。

从1516年开始托马斯莫尔发表《乌托邦》，社会主义已有500多年的历史。500多年的社会主义发展史，经历了空想社会主义、科学社会主义和现实社会主义三大历史时期，可分为空想社会主义的诞生和发展，马克思、恩格斯建立了科学社会主义理论体系，列宁领导了十月革命胜利和社会主义实践，苏联模式逐渐形成，新中国成立后，我党对社会主义的探索和实践，我党建立了改革开放的历史决策、开拓和发展中国特色社会主义六大历史时期。马克思创立的唯物史观和剩馀价值学使社会主义从空想变成科学，意味着社会主义不再简单，而是对资本主义的道德诉求和无产阶级的人道主义的同情。资本的本性是追求利益，为了最大化剩馀价值，资本必须不断扩大，但资本主义受到有限市场、有限资源和有限创新主体的限制，设定了自己的发展极限，资本主义为了自己的利益培养了自己的挖掘者-无产阶级，社会主义最终依赖于无产阶级的革命力从空想变成了现实。

毫无疑问，社会主义的核心价值观是社会主义的核心价值观，是社会主义制度的精神核心，体现了社会主义的本质要求，体现了社会主义崇尚和倡导的价值目标、理想信念、道德标准、精神风尚等，是社会主义制度建设和实践的导航和风向标。社会主义的核心价值观不是其他主义的价值目标和理想追求，而是集中体现社会主义制度和实践与其他主义的最核心价值观是什么？马克思在《哥达纲领批评》中批评拉萨尔的公平观，同时确立公正是社会主义制度的基本价值取向。结合中国特色社会主义的实际，公正的含义应在解放生产力、发展生产力、消除剥削、消除两极分化的基础上，让广大人民共享改革发展的红利，使改革成果更加惠及人民，实现共同富裕。这是社会主义核心价值观问题的意义，也是社会主义核心价值观与其他主义价值观不同的核心。

(二)社会主义的核心价值观以西方资产阶级的核心价值观为戒指，但拒绝拒绝西方的普遍价值

社会主义的核心价值观包括三个层面的价值要求，在国家层面提倡富强、民主、文明、和谐，在社会层面提倡自由、平等、公正、法治，在市民层面提倡爱国、敬业、诚信、友好，三个层面的价值要求实际上回答了我们建设什么样的国家，建设什么样的社会，培养什么样的市民。社会主义核心价值观提倡的三个层次的价值要求似乎与西方资产阶级提倡的核心价值观不一致，西方国家不提倡国家富强、民主、文明、和谐，不提倡社会自由、平等、公正、法治，不提倡市民爱国、敬业、诚信、友好实际上，这种提问方式暗含着将社会主义核心价值观与西方资本主义核心价值观二元对立的思维方式。社会主义的核心价值观以中华优秀的传统文化为修养，同时吸收世界文明的有利成果，从古希腊文明和基督教文化开始的西方资本主义的核心价值观当然包括吸收社会主义的核心价值观作为参考，可以说是世界文明的有利成果因此，社会主义的核心价值观应以西方资本主义的核心价值观为戒指，吸收具有普遍意义的世界价值共识。但同时，我们坚决拒绝西方国家打着价值共识的招牌，传播普遍价值。西方提出所谓的普世价值，不是为了表达人们对价值共识的美好追求，而是利用人们追求价值共识的美好愿望，利用普世价值这个非政治语言达到某种政治意图。对于承担这种政治使命的普世价值，社会主义的核心价值观理应予以拒绝。

中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化理论成果，是马克思主义的基本原理、时代特征与中国国情相结合的理论产物，是马克思主义的核心或基本原理在当今时代和中国的时空表现出来。中国特色社会主义理论体系是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因之一，也是中国特色社会主义好的根本原因之一。

(一)马克思主义指导思想的确立取决于马克思主义本身的科学性。

1.马克思主义是科学的世界观和历史观。马克思主义坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和历史观，为我们认识世界的本质和人与世界的关系提供了科学依据。只有掌握了马克思主义的世界观和历史观，我们才能更深刻地认识到人类社会发展的规律、社会主义建设的规律和共产党的执政规律，更好地把握历史发展的大势，明确经济社会发展的方向和道路，坚持和完善党的领导。

2.马克思主义是科学的方法论。唯物辩证法是马克思主义的根本方法，也是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器。坚持唯物辩证法的普遍联系、永远发展和对立统一观点，有助于打破教条主义思想的束缚，实事求是，从实际出发，正确认识社会主义改革和建设中出现的困难和挫折，在困难面前不低头，在挫折面前不灰心，坚定对社会主义的信心。

3.马克思主义是科学的价值观。马克思主义价值观的科学性主要强调社会和个人、社会价值和个人价值的辩证统一。马克思主义不否认个人、个人价值的存在，而是主张现实的个人是理论的起点。同时，马克思主义强调人的社会性，强调人的本质在其现实性上是所有社会关系的总和，在个人与社会关系上，社会发展进步为个人发展进步创造条件和前提，在促进社会发展进步的同时，实现个人自由全面发展。每个人的自由发展是每个人自由发展的条件，最恰当地表达了自由人联合体中个人与社会之间的辩证关系。马克思主义的价值观为我们正确处理个人与集体、个人与社会、个人与国家的关系提供了核心原则。

(二)中国特色社会主义理论体系是行动指南。

在中国，马克思主义是指导中国革命、建设和改革的行动指南。xxxxx在纪念马克思诞辰200周年大会的重要讲话中指出，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大的思想武器，为中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。马克思主义的基本原理、中国的具体实际和时代特征三者。

结合，形成了中国特色社会主义理论体系。

1.中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路和实现路径，而中国特色社会主义理论体系是行动指南。实践没有止境，理论创新也没有止境，必须跟上时代、顺应形势、不断认识规律，才能充当现实实践的行动指南。马克思主义是党和国家的指导思想。实践性是马克思主义的理论本性，与时俱进是马克思主义的理论品格。这决定了不断发展和创新是马克思主义的存在样态。恩格斯曾指出：“我们的理论是发展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”这决定了马克思主义是以时代化、民族化的形式存在的，马克思主义基本原理、时代特征与民族国家的具体国情相结合产生出马克思主义的具体理论形态。中国特色社会主义理论体系就是马克思主义基本原理、时代特征与中国国情相结合的理论成果，是马克思主义基本原理在当今时代、在中国的时空展现，是科学社会主义的“新版本”。

2.中国特色社会主义理论体系与马克思主义一脉相承。实现了继承基础上的发展、坚持基础上的创新，创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党等一系列重大理论和实践问题，形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和xxx新时代中国特色社会主义思想。中国特色社会主义理论体系以改革开放和社会主义现代化建设的实际问题为中心，立足时代、关注实际问题、着眼理论创新和实际运用，是改革开放40年坚持和发展马克思主义取得的重大理论成果。也正是因为坚持中国特色社会主义理论体系这一科学行动指南的正确指引，中国特色社会主义伟大实践才能沿着正确道路前行，才能创造改革发展的一个又一个伟大奇迹，中国特色社会主义才能不断彰显自己的“好”，持续焕发蓬勃生机和独特魅力。

中国特色社会主义之所以“好”，是因为中国特色社会主义制度具有优越性。中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，以相对稳定的形式将改革开放的成果固化下来，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。

（一）我国社会主义初级阶段基本经济制度

公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要组成部分，也是完善社会主义市场经济体制的必然要求。公有制经济的主体地位和国有经济的主导地位，“是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保证，也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证”。多种所有制经济的共同发展，“是社会主义市场经济发展的重要成果，是推动社会主义市场经济发展的重要力量，是推进供给侧结构性改革、推动高质量发展、建设现代化经济体系的重要主体，也是我们党长期执政、团结带领全国人民实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量”。我国实行社会主义市场经济，在市场和政府的关系问题上，坚持辩证法、两点论二者的有机统一。2014年5月，xxxxx在十八届中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话中指出：“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，二者是有机统一的，不是相互否定的，不能把二者割裂开来、对立起来，既不能用市场在资源配置中的决定性作用取代甚至否定政府作用，也不能用更好发挥政府作用取代甚至否定市场在资源配置中起决定性作用。

（二）人民代表大会制度

人民代表大会制度是马克思主义国家学说和中国政治实践相结合的伟大创造，是符合中国国情、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的根本政治制度，也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式。人民代表大会制度具有显著的优越性：第一，广泛的代表性是人民代表大会制度的生命所在；第二，人民代表大会与“一府两院”之间的关系、与西方的“三权分立”制度有根本不同；第三，人民代表大会制度坚持党的领导；第四，人民代表大会制度有利于集中全国人民的意志，集中力量办大事，共同实现我们的目标；第五，人民代表大会制度符合中华民族的历史传统，有利于社会主义制度的巩固，有利于各民族的大团结和整个国家的改革、发展和稳定。

（三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

与一党制、两党制、多党制不同，我们的政党制度是中国共产党领导的多党合作制。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色社会主义民主政治制度的一大特色。这种政党制度具有两个基本特点：一是允许多个政党的合法存在。目前在中国除了执政党中国共产党以外，还有八个民主党派。二是其他的合法政党以民主协商的形式参政议政。参政议政和民主监督有利于调动各民主党派的积极性、能动性和创造性，充分发挥各民主党派的优势和特长，为社会主义建设事业献计献策，使国家的方针、政策更科学、合理、正确；能够在坚持民主集中的原则下妥善化解人民内部的各种矛盾，使人民内部的局部利益、个别利益与整体利益、根本利益相互协调；有利于国家的统一与巩固。

（四）民族区域自治制度

世界上的多民族国家各自根据本国民族情况采取不同的民族治理模式。我国采取的是民族区域自治制度。民族区域自治制度保障各少数民族和民族地区依法自主地管理本民族事务、民主地参与国家和社会事务管理的权力，充分调动了各少数民族和民族地区的积极性，保证了中央必要的集中、国家统一和民族团结，从而形成了各民族互帮互助、共同繁荣发展的和谐民族关系，为推进中国特色社会主义事业提供了稳定的环境。

（五）基层群众自治制度

基层民主制度是中国特色社会主义民主政治制度的重要组成部分，基层民主制度建设是中国特色社会主义民主政治制度建设的基础性工程。在我国社会主义民主政治制度的建设和完善过程中，发扬社会主义基层民主，保证基层组织和成员直接行使民主权利，是社会主义民主最广泛的实践。我国的基层民主建设在实践中已经形成了特有的内容和形式，如农村建立的村民自治制度，城市建立的社区居民自治制度，企事业单位建立的职工代表大会制度和基层群众性社团的自治制度等。这些制度构成了我国基层民主制度的主要内容。发扬社会主义基层民主，是为了充分调动人民群众的积极性、能动性和创造性，是为了真正实现人民群众当家作主，以逐步实现人民群众对基层公共事务的规范化、制度化管理，从而真正实现人民群众当家作主。社会主义基层民主制度对发展中国特色社会主义民主政治制度具有十分重要的意义。

（六）党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，三者有机统一，体现了中国特色社会主义民主政治制度的优越性，也反映了中国特色社会主义民主政治的内在规律和根本要求，是我们党对国家事务实行领导的重要特点，也是中国特色社会主义政治制度的重要优势。我们只有坚持三者的有机统一，才能始终保证党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，才能真正保证人民当家作主权利的实现，才能不断推进社会主义民主制度化、规范化、程序化的进程，为进一步发挥中国特色社会主义政治制度的优越性，为坚定中国特色社会主义政治发展道路的自信，提供更加完善的制度保障。

中国特色社会主义民主政治制度符合我国国情，反映人民意愿，顺应时代潮流，能够为国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐提供根本政治保证，也能够最大限度地发挥社会主义政治制度的优越性：有利于巩固党的领导，更好地发挥党总揽全局、协调各方的核心领导作用，保证党领导人民有效治理国家；有利于发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，从根本上保证人民当家作主，调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性，增强党和国家的活力；有利于组织全体人民以国家主人翁地位投身社会主义建设，团结一心，集中力量办大事，有领导、有秩序地朝着国家发展目标前进；有利于更好地实行民主集中制，正确处理民主与集中、分工与协同、监督与支持、制约与效率、局部与整体的关系，保证国家机关依法协调高效运转；有利于坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度，保障和改善民生，加强和创新社会治理，使发展成果更多更公平惠及全体人民，维护社会公平正义、促进社会和谐稳定；有利于维护国家统一、民族团结和社会和谐，维护国家法制统一、尊严、权威，巩固和发展民族团结、生动活泼、和谐稳定的政治局面。

主题新中国的建立教师心得体会如何写二

重要途径，也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。学习领悟党史、新中国史，是牢记党的初心和使命的重要途径，认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。通过认真学习党史、新中国史，找回共产党员的初心，找回当初入党时的澎湃激情，从而牢记使命，敢于担当作为。

1840年鸦片战争之后，中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。自从有了中国共产党，团结带领人民经过28年的新民主主义革命，建立了新中国，实现了中国从几千年封建专制向社会主义制度的伟大飞跃。新中国成立之时，毛泽东豪迈地向全世界宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”

新中国成立后，我们党团结带领人民完成社会主义革命，建立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。社会主义制度建立后，我们党领导人民开展大规模的社会主义建设，取得了巨大成绩，初步形成了一个比较完整的国民经济体系和工业体系，科学教育文化各项事业也取得了重大进展，为后来的富起来强起来奠定了基础。

党的十一届三中全会之后，我们党果断地作出了改革开放的伟大决策，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。正如党的十九大报告所指出的：改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

历史充分证明：没有共产党就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。一部中共党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。我们必须重视党史、新中国史的学习，让广大党员、干部通过加深对党史、新中国史的学习更加知史爱党、知史爱国，更加自觉地为党和人民努力工作。我们有充分的理由为有一个这样伟大的党而自豪。作为一名共产党员，应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过对党史的学习，我们能够认识到当年找到农村 包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛；通过新中国史的学习，可以让我们明白中国特色社会主义的由来与发展，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

我们党在党内教育中历来十分重视党史的学习。通过对党史、新中国史的学习，可以让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的；在深入学习和认真研究党史的基础上，对党的历史经验 教训作出科学总结和概括，统一全党的思想认识，既凝聚了全党共识，保证了改革开放的正确方向，又汇聚全党力量，为全面深化改革和顺利实现“两个一百年”的奋斗目标提供强劲动力。

习近平指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色 社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书，是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。如果我们对土地革命前期中期党内发生过的“左”倾教条主义的危害有过了解，就能深刻认识坚持一切从实际出发、实事求是的极端重要；如果对长征途中发生的张国焘分裂党和红军的这段历史有过接触，就能对为什么一定要做到全党服从中央有深刻的认知；

通过我们党大力倡导建立抗日民族统一战线、促成西安事变和平解决，可以深切感受到政策与策略确实是党的生命；通过抗日战争胜利后党中央作出“向南防御、向北发展”的战略决策和东北根据地的建立，可以明白全党一盘棋、树立全局意识是多么重要；从老一辈革命家人生经历特别是他们信仰马克思主义的心路历程中，我们不难感受到信仰的力量，进而理解什么才是真正的守初心、担使命；反过来，党史上某些历史人物 因理想信念动摇、不遵守政治纪律和政治规矩等，最后走向革命的反面的教训，亦能给我们以深刻的警醒。党员领导干部要做政治上的明白人，首先应做一个党史、新中国史问题上的明白人，因此，应当努力把党史、新中国史这门必修课修好。

与老一辈共产党人不同，今天绝大多数党员干部都是新中国成立后出生，改革开放后成长起来的，对于党的历史特别是改革开放前的历史不存在天然的熟悉，有一个学习与了解的过程。因此，不但在这次主题教育 中应抓好学习 ，就是主题教育结束后也应将党史、新中国史的学习教育常态化，把学习党史、新中国史作为党建的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。

主题新中国的建立教师心得体会如何写三

党的历史汹涌澎湃，曲折复杂，但是，光明向前，党探索出了解救国家、解救人民的正确道路，历经血雨腥风和艰苦卓绝的斗争，建立了新中国，使中国人民从此站立起来，成为国家的主人，在社会主义建设和改革开放中建功立业，万众1心，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

学习党史和新中国史要与“**”主题教育结合起来，学习党史、学党章党规是为了学习党史，学习党的章程，遵照党的纪律，学习目的是学以致用，把过去的经验教训应用到自己以后的工作中，学习如何成为1个合格的共产党员。成为合格的共产党员首先要充分发挥党员的模范带头作用，要勇于承认自己的毛病并修正，要在各方面不断改造自己的主观世界，发挥自己的主观能动性，时时处处用言传身教来影响周围的同志1起进步。要做人民利益的忠实保护者，全心全意为人民服务，团结同志，乐于助人，做大众的贴心人。其次在工作中要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵照党的各项规章制度，团结同志，遇到问题多向领导和同事请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成为1名优秀的共产党员。

中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。中国共产党是伟大的光荣的正确的党。自中国共产党成立到现在可划分3个大的阶段从1921年党的成立到新中国的诞生，是党领导的新民主主义革命阶段;重新中国成立到党的101届3中全会之前，是党领导的重新民主主义转变成社会主义和建设社会主义的阶段;党的101届3中全会以后，是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的

新时期。党和人民多年的奋斗、求索，开辟出今天的大好局面，的确来之不容易。

98年的历史证明中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的，富有革命创造精神的党;是密切联系大众，为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真谛、修正毛病，经得起成功和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验，任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进，站在时期前列，代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难，斗志弥坚，千锤百炼，更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国，只有共产党才能领导人民获得民族独立、人民解放和社会主义的成功，才能首创建设有中国特点社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。

历史是1个民族、1个国家、1个政党构成发展及其盛衰兴亡的真实记录和集体记忆。____总书记说要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。只满足于学习党史，哪怕是对党史细节背的滚瓜烂熟，如果缺少对党史的深入理解，也算不得真实的学习，固然也就没法“以史为鉴”。理解党史，就要深入理解党在成长进程中的艰苦卓绝。中国共产党的伟大，1个重要的方面在于其成长进程中的艰辛。从建党早期的50名党员，发展到如今世界第1大执政党，其间经历了国共合作失败、国民党的5次“围歼”、日本帝国主义的残暴扫荡等无数次血与火的考验。在这个进程中，共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残暴环境的考验，更有没有数共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。理解党史，就要深入理解党的成长

进程的不容易，只有深入理解当年的苦难，才能理解中国共产党的伟大，才能体会到当下的幸福，才能取得前行的动力。理解党史，就要深入理解党所走过的这条道路的必定性。我们党走过的这条道路，是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到合适中国的路，王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命获得成功。只有建立于中国国情之上的道路，才是合适我们的道路。我们党98年来所走过的路，是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必定选择。深入理解这类必定，才能理解党的正确与光荣，增强对党的认同感和归属感。理解党史，更要深入理解党在历史上所走过的弯路。政党的发展和人的成长1样，任何政党的发展都会经历1个曲折和反复的进程。中国共产党也是如此，经历了挫折和失败，走过了很多弯路。如何认识走过的弯路，是能否正确理解党史的关键。如果由于我们走过了弯路，就否定全部党的历史，这样理解是片面的，也是不科学的。只有把弯路放在全部成长进程当中，才能客观认识，才能更加理解中国共产党的伟大，我们的奋斗才更有了内生动力。

结合党史和新中国史的不中断学习，逐渐领会到自己在实际工作中有许多方面存在差距和不足，应当时刻的以党的先进思想进行武装，不断提高本身素质和能力。

1是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、主旨、历史使命和线路方针政策，并结合本身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提示自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本主旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。

2是要结合学习党史模范实践党的良好传统和风格。党的奋斗历程中，创造了伟大的事迹，构成了许多良好的传统和风格，主要包括理论联系实际、密切联系大众、批评与自我批评，和谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开辟创新，等等。这些良好传统和风格是我们党区分于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些良好传统和风格的构成进程、历史意义，仔细思考这些良好传统和风格的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的良好传统和风格，其实不断为其注入新的时期内涵。

3是要结合学习党史扎实做好联系和服务大众工作。党员做好联系和服务大众工作，是新情势下密切党群干群关系、巩固党执政的大众基础的需要，是增进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不但要认真学习党的历史上关于大众线路的著名论断，还要认真学习党实行大众线路所获得的劳苦功高、不实行大众线路的惨重教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人业绩，更加牢固地建立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织展开的以服务大众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务大众工作。

主题新中国的建立教师心得体会如何写四

尊敬的xxx书记、xxx局长，各位领导、同志：

大家下午好。今天，很高兴能够在xxx市委党校与在座的各位见面。首先，请允许我代表xxx市委党校诚挚欢迎大家的到来!我们都知道，社会主义发展史可以从中国和世界两个区域视角来讲解。不同的取镜，就会呈现不同的直观感受和解读。那么，中国视域下的社会主义发展史又会让我们产生怎样的感触与思考呢?根据xxx书记的指示，结合自身的研究方向，接下来我所要授课的主题是“新中国社会主义发展史”，希望在座的各位领导和同志不吝指出问题。现在，课程开始。

任何一部历史的撰写，都有它的时代背景。可以说，新中国的社会主义发展史也有它蹒跚学步的前奏。

1840年中英鸦片战争揭开了中国百年黑暗近代史的序幕。在半殖民地半封建社会恶化的过程之中，我国人民任人宰割，身陷水深火热的悲惨境地。期间，多少仁人志士慨以当慷、前赴后继，为拯救国民探索出路、四处凿壁、呼号奋战。然而，由于他们始终奔走在资本主义道路之上，终究未能在救国之路上走通、走成、走完。

1917年十月革命为满目疮痍的中国送来伟大的马克思列宁主义。早已麻木的广大工人、农民脱下沉睡的外衣，纷纷登上历史的舞台，发出摆脱压迫与剥削的呐喊与警醒。这个时候我们国人才发现，马克思主义理论可以跟中国具体实际相结合。尤其是1921年中国共产党成立，这一开天辟地的事件再次印证了中国劳动人民的大胆尝试与无限智慧。随后，在我们党的领导下，中国人民终于推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座顽固大山，取得新民主主义革命最后的伟大胜利。

1949年新中国建立前夕《论人民民主专政》为社会主义发展道路插上指路牌。可以说，国人也曾在1949年10月1日前思考过诸如新中国应该走什么道路、应该建成什么性质国家等问题。庆幸的是，革命的成功让人们对资本主义道路报以坚定的否决。可是，除了资本主义道路之外，新中国难道要选择封建主义吗?就在国人议论纷纷、迷茫困惑之际，我们党伟大领袖毛主席大笔一挥，著文《论人民民主专政》，旗帜鲜明地告诉国人：“走俄国人的路。”没错，这就是最终的答案，即社会主义道路。由此，新中国的历史随着社会主义发展史的书写同步进行，开启了中国人民的新历史。

新中国的成立虽然成功搭建起社会主义发展主体框架，但还缺乏社会主义制度主心骨的支撑。因而，在1956年社会主义制度确立之前，新中国致力于打造社会主义发展史的主心骨。

1949年至1953年，中国陆陆续续完成新民主主义革命遗留下来的历史使命与责任。土地改革、镇压反革命、“三反”、“五反”、剿匪除恶霸、抗美援朝等一系列事件，有力巩固了新生的社会主义政权，切实恢复了残破的国民经济。

1953年至1956年，中国通过大规模社会主义经济建设，确立了社会主义制度。1953年，我们党适时提出渡时期总路线，指出国家要实行社会主义工业化，并对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。这就是所谓的“一化三改”。期间，我们党依据当时中国国情，创造性地运用马克思主义基本原理，领导广大人民群众投身到“一化三改”运动之中。1956年，新中国基本完成三大改造。这标志着我们这样人口众多、情况复杂的新民主主义大国，在短短几年时间之内就建立了社会主义制度。

从新民主主义到社会主义的过渡，不仅仅是一种社会的变革，更是一个国家历史基调的奠定。过渡时期总路线反映了历史的必然性，是完全正确的。整体上来说，在一个4亿人口的大国中比较顺利地实现如此复杂、困难和深刻的制度转型，促进工农业和国民经济的发展，是中国历史上伟大的胜利。不得不说，社会主义制度的确立，是新中国社会主义发展史的基石。

新生事物的成长难免遭遇碰壁和挫折。新中国社会主义的发展历程经过了两个曲折的探索阶段，虽然有所失，但也有所得。总体来说，这是一种曲折的前进。

1956年至1966年，新中国开始了全面建设社会主义的曲折十年。需要着重指出的是，1956年毛泽东主席《论十大关系》为探索中国特色社会主义发展树立了一个良好开端。不同于苏联否定社会主义社会存在矛盾的观点，新中国准确判断社会主义社会状况，表明敌我矛盾并非社会主流，在根本利益一致基础上的非对抗性矛盾，即人民内部矛盾，确实占了主体。这一论断在当时的整个国际共产主义运动中都起到了振聋发聩和独树一帜的作用。但是，1956年苏联赫鲁晓夫全盘否定斯大林引发了世界性反共反社会主义浪潮。由此，新中国1957年极少数资产阶级右派分子向党和新生的社会主义制度放肆发动进攻。进而，国内的反右派斗争被扩大化，大量人民内部矛盾被当作敌我矛盾。在这样的国内外不稳定发展趋势影响下，我们党在1958年提出的社会主义建设总路线，虽然反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的愿望，也在一定程度上调动了各族人民的积极性和创造精神，但却忽视了客观的经济发展规律，催生出“大跃进”和“人民公社化运动”。因此，我国被迫在1959年至1961年进入生产生活困难时期，国家和人民遭到重大损失。好在国家领导人及时调转航舵，通过1960年“调整、巩固、充实、提高”八字方针及1962年“七千人大会”，国民经济得到顺利恢复与发展，出现一派欣欣向荣的景象。

1966年至1976年，新中国迎来了全面建设社会主义的又一个曲折十年。不得不承认，这十年间的探索虽然防止了像西方世界资本主义复辟的预演，但付出了较为惨重的代价。我们应该看到，国家领导人发动思想文化领域革命运动的初衷是为了反修防修、防止资本主义复辟。苏东剧变便证明了关于防止资本主义复辟的思想具有战略意义，富有远见。而且，这种思想至今仍不失深远意义，应该给与肯定。只是，探索过程中的具体做法和指导方略缺乏科学的分析，使党和国家遭到建国以来最严重的挫折和损失，理应加以抛弃。当然，在这十年间也取得不少成绩，如：三线建设、两弹一星、中美中日恢复外交关系。这些都为改革开放新时期的经济腾飞准备了重要的条件。

物极必反、否极泰来的哲理同样适用于勤劳、勇敢、奋斗的中国劳动人民身上。当新中国沉浸在碰壁、迷茫、挫折的困境之中时，改革开放一声炮响，将步履蹒跚的中国推向新世纪的迎风潮头。

1978年，我们党十一届三中全会提出的改革开放伟大决策扭转了新中国社会主义发展史的进程。解放思想、实事求是的思想钥匙打开了人民群众身上的教条主义枷锁，让人们的内心从曲折的过去解脱出来，重新面对新时期的新情况和新问题。把工作重心转移到经济建设上来，为完善社会主义及推动社会主义发展创造新动能、提供新动力，我们党和国家的各项事业再次节节高升、蒸蒸日上。

1982年，改革开放总设计师邓小平同志为中国社会主义加上“特色”内涵。我们根据国情实际和时代特点，通过艰辛探索赋予了鲜明的中国发展特色。自此，新中国社会主义发展史愈加“特色”、更加闪耀。由之，中国特色社会主义也逐渐成为我国改革开放以来的基本理论、基本道路、基本路线。在这里，我需要指出的是，中国特色社会主义是毛泽东主席时期开始探索的，但作为一个较为完整的理论体系机制，则是在邓小平同志时期完成的，两者属于前后继承关系。也就是所谓的“始于毛，成于邓”这个说法。

新时代，我们构建了中国特色社会主义制度体系。在经济上，建立了以公有制为主体、国有经济为主导、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;在政治上，建立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体以及民主集中制的人民代表大会制度政体;在文化上，建立了马克思主义为指导、红色革命文化为基因，同时吸收传统文化和世界先进文化中积极内容的文化制度。经过实践的证明以及时间的见证，中国特色社会主义制度体系已经成熟，有力促进了国内经济发展和社会进步，经受住了国际复杂形势的考验。因此，我们充满了新时代的自信心与自豪感。

同志们，新中国社会主义发展史是一段从建立到建设再到完善的历史，是一部社会主义在中国的发展史。社会主义事业在探索中发展、在挫折中前进、在困难中成长。这一切都离不开中国劳动人民的汗水与心血，让我们为国人、为自己鼓掌致谢。

同志们，新中国社会主义发展史是世界上的不平凡历史。我们经历多少风风雨雨，才取得了举世瞩目的伟大成就;我们经历多少坎坷磨难，才能从站起来到富起来再到逐步强起来;我们经历多少泪眼婆娑，才最终走向了伟大复兴。应该说，走社会主义道路，是人民的选择，也是历史的选择。今天，我们可以自豪地向全世界宣布，中国特色社会主义这条路，我们走对了。

最后，希望对于新中国社会主义发展史，我们十四亿中华儿女奋力在新时代阳光普照下，继续谱写华丽新篇章。

我的授课到此结束，感谢大家!

主题新中国的建立教师心得体会如何写五

党史新中国史研讨发言材料

近一段时间，按照主题教育办和局党组安排，认真翻阅了《中国共产党的90年》三册图书。对中国共产党90余年的奋斗历程、光辉业绩和取得的伟大成就有了一个粗略的印象。xxxxxx在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的讲话中讲到：历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。

xxxxxx在河北西柏坡纪念馆考察调研时讲到。历史是最好的教科书，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书，是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史的教训，目的是以史为鉴、更好前进。

90多年的历史证明。中国共产党是用马克思列宁主义、xxx思想和xxx理论、“三 个 代 表”重要思想、科学发展观、xxx新时代中国特色社会主义思想武装起来的，富有革命创造精神的党;是密切联系群众，为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真理、修正错误，经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验，任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进，站在时代前列，代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难，斗志弥坚，千锤百炼，更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党。在中国，只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。中国共产党的伟大，一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员，发展到如今世界第一大执政党，其间经历了国共合作失败、国民党的五次“围剿”、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中，共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验，更有370多万共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。学习党史，就要深刻理解党的成长过程的不易，只有深刻理解当年的苦难，才能理解中国共产党的伟大，才能体会到当下的幸福，才能获得前行的动力。学习党史，就要深刻理解党所走过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路，是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路，王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路，才是适合我们的道路。我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们党90多年来所走过的路，是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然，才能理解党的正确与光荣，增强对党的认同感和归属感。尤其是党的十八大以来，党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，根本在于有xxxxxx掌舵领航，根本在于有党中央集中统一领导，根本在于有xxx新时代中国特色社会主义思想的科学指引。维护党中央权威和集中统一领导，首先要维护xxxxxx核心地位，始终向xxxxxx为核心的党中央看齐，切实做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。

对照党史、新中国史的学习，检视自身存在的问题主要体现在以下几个方面：

1、遵守政治纪律态度不够坚决，政治敏感性不强，对党员干部的严管不够，有的干部在公开场合口无遮拦，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和。

2、在实际工作中，只注重抓支队业务工作，认为这是看得见、摸得着的硬任务，把精力和力量应该基本用在硬任务建设上，不能在支部和党员思想建设上花精力、用功夫，支部建设特别是党员思想建设是虚的，花费精力较少。

3、放松了思想武装，没有把思想建设作为夺取新时代新征程的伟大胜利的根本要求，忽视了用xxx新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑，去打好意识形态领域的主动仗。

4、回避矛后，畏难不前，避重就轻，遇到困难不是迎头赶上，主动克服，而是一停二看三绕开，缺乏真抓实干，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的姿态。

结合党史、新中国史的学习，逐步领会到自己在事迹工作中有许多方面存在不足与差距，应当时刻以党的先进思想武装，不断提高自己的素质和能力。

一要结合学习党史、新中国史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自己实际进行党性分析、查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本总是，用党员标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。

二要结合学习党史、新中国史模范践行党的优良作风和传统。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其他政党的显著标志，是党的传家宝和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何更好的去发扬和继承，立足本职工作，找准事实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风并不断为其注入心得时代内涵。

三要结合学习党史、新中国史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好练习群众和服务群众工作是新形势下密切党群干群关系，巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员干部要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要学习当时行群众路线所取得的丰功伟绩以及不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物和身边先进的感人事迹，更加牢固树立全心全意为人民服务的信念，更加积极的组织、参加支部开展的服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

主题新中国的建立教师心得体会如何写六

同志们：

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。按照局党委的安排，今天由我为大家上一次党课，结合我近期对党史、新中国史的学习，想同大家分享以下几点体会。

一、做到“五个深刻认识”，认真学习党史、新中国史。一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们学习党史、新中国史，就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么；无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。我们学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、社会主义道路，怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性，也历经艰辛，需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些，“四个自信”就会无比坚定。三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大，怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利；思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线，为什么党的执政地位是历史和人民的选择，其深刻道理在哪里。四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。我们学习党史、新中国史，就是要认真思考，我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好，为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，把该担当的历史责任担当起来，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。我们学习党史、新中国史，就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识：正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大；进而深刻理解，新时代党员干部对党忠诚最关键的要求，就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上自觉同以xxx为核心的党中央保持高度一致。

二、突出“三个汲取”，认真领会党史、新中国史的重要意义。一是在知史中汲取爱党爱国的力量。98年的党史，70年的新中国史，是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的，充满苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史，才能更深地爱党爱国。二是在知史中汲取智慧担当的力量。通过学习党史和新中国史，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念；进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定“四个自信”；进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀；进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任；进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以xxx为核心的党中央保持高度一致。三是在知史中汲取立国、兴国的力量。“欲知大道，必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。学习历史，是为了更好地认识今天，开创更好的明天。一个先进的执政党，最难得的是能自觉地做到以史鉴今、以史资政，努力为现实社会政治服务，在承继历史中实现与时俱进，在放眼未来中实现开拓创新，不断提高执政能力和领导水平，不断提高拒腐防变和抗御风险的能力。学习党史、新中国史，既可以从中明晰党和国家事业未来的发展方向，更有助于增强广大党员干部的历史意识，培养历史思维、历史眼光，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。

三、坚持“四个结合”，认真学好党史、新中国史。一要把学习党史新中国史与传承党的革命传统优良作风结合起来。一是持续弘扬党的三大作风。党的三大作风包括理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风，是毛泽东1945年4月在党的第七次全国代表大会上总结党的建设基本经验时提出的，它们也是党革命时期形成的优良传统。进入新时代，我们必须坚持从中国的实际出发，坚持中国仍然处在社会主义初级阶段、仍然是发展中国家的国情，以此为据制定路线方针政策。二是要持续体悟革命传统。信念坚定、纪律严明、组织严密、实事求是、统一战线、“两个务必”等都是中国共产党在革命年代形成的优良传统。学习党史、新中国史，不仅要重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物，体悟革命传统的孕育，延续党的优良作风，还要结合新的时代条件和实践要求，把革命传统、优良作风熔铸于党的建设新的伟大工程，接力推进中国特色社会主义伟大事业向前发展。二要把学习党史新中国史与为人民守初心为民族担使命结合起来。一是正确认识我们党99年的奋斗史、新中国70多年的发展史是一部为人民谋幸福的历史。为人民谋幸福是中国共产党创建时就立下的铮铮誓言。在党的一大上，中国共产党就把进行社会革命作为根本政治目的。1925年12月5日，毛泽东在《政治周报》发刊词中写道：“为什么要革命?为了使中华民族得到解放，为了实现人民的统治，为了使人民得到经济的幸福”。革命胜利后，中国共产党在探索社会主义建设过程中不懈努力，尽快提高了人民生活水平。改革开放以来，我们党通过实行家庭联产承包责任制等，使得人民摆脱贫困奔向小康，当前全面建成小康社会胜利在望。在党的坚强领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

        二是真正认清我们党99年的奋斗史、新中国70多年的发展史是一部为民族谋复兴的历史。为民族谋复兴是中国共产党一直肩负的历史使命。xxxxx指出，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。回顾中国近代史、党的历史，争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕，是近代以来中国人民必须完成的两大历史任务，也是中国共产党为之奋斗的历史使命。中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际紧密结合，成功找到新民主主义革命道路、社会主义改造道路和中国特色社会主义道路，中华民族复兴迎来光明前景。新时代学好党史、新中国史，就是要让历史之光照进现实，启迪心灵，让我们汲取党建的经验，汲取治病救人的良方，汲取治国理政的智慧，汲取走向未来的力量，进一步坚定理想信念，为人民守好初心、为民族担起使命。

        三要把学习党史新中国史与学懂弄通新时代的创新理论结合起来。学好党史、新中国史，不仅要明了共产党的理论创新史，还要培养历史眼光。学懂弄通xxx新时代中国特色社会主义思想的一个重要途径，就要善于从历史高度来理解和把握xxxxx的重要讲话精神。xxx新时代中国特色社会主义思想不仅源自党领导革命建设改革的生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。这一创新理论是在吸收了党的历史经验、新中国成立以来治国理政智慧的基础上创立的，有很厚重的历史底蕴。在学习中既要把握其理论逻辑和实践逻辑，还要用心体会内在的历史逻辑，把历史逻辑与理论逻辑、实践逻辑贯通，才能真正做到学懂弄通。四要把学习党史新中国史与提高中国共产党的执政本领结合起来。党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧，学习党史、新中国史可以使人养成历史思维、具备历史眼光，为解决前进道路上的困难挑战、提高党的执政本领提供历史滋养。中国共产党一路走来，屡屡化险为夷、化危为机，累积了大量攻坚克难的办法，有丰富的事例可供后人参考，也即党史、新中国史中蕴含着丰富的治党治国治军智慧。比如党的建设方面，始终强调从严治党驰而不息反腐败，把坚定理想信念作为思想建设的首要任务，把党的作风建设放在关乎党的生命的高度等。比如治国理政方面，强调坚持党的领导地位，始终把人民利益放在第一位，正确处理好改革发展稳定的关系等。再比如治军方面，坚持党指挥枪，强调从严治军等。把党的历史上形成的大智慧传承下去，要求我们每一名党员干部学好党史、新中国史，从党史、新中国史中汲取滋养，再结合新的实际不断发扬光大，就一定可以提高执政本领。

同志们，历史告诉现在，历史昭示未来。党的历史、新中国的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，作为一名党员干部只有准确把握党史、新中国史中最基本的内涵，不断从党史、新中国史中汲取继续前进的智慧和力量，不断增强坚守初心使命的思想与行动自觉。才能接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。

主题新中国的建立教师心得体会如何写七

为深入贯彻落实习近平总书记关于学习党史、新中国史的重要指示精神，引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国，进一步坚定“四个自信”，满怀信心为谱写高质量富美鹤城更加出彩绚丽篇章提供坚强保证，即日起，中共鹤壁市委直属机关工作委员会、中共鹤壁市委党史研究室、鹤壁日报报业集团共同发起“学习党史、新中国史百题竞答”活动，希望全市各级党组织和广大党员干部群众踊跃参与，共同来挑战。

本次竞答活动主要涉及中共党史、新中国史、习近平新时代中国特色社会主义思想、中共鹤壁历史、“两个高质量”等方面的内容，共设置了100道竞答题。活动可通过鹤壁日报、鹤壁新闻网等微信公众号进入答题程序;答题完成后需要提交答题人姓名、手机号码、身份证号及工作单位;参与者可从100道试题中随机抽取30道进行答题。本次竞答活动从即日起至6月25日为学习阶段，6月26日、27日为答题阶段。本次活动设组织奖和个人奖若干名，获奖名单将在《鹤壁日报》予以公布。

1.1919年，李大钊在《新青年》杂志发表了《我的马克思主义观》一文，系统地介绍了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本原理。

2.1921年7月23日，党的一大在上海开幕，最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。

3.党的三大决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作，同时必须在政治上、思想上、组织上保持自己的独立性。

4.七一五“分共”事件，标志着第一次国共合作全面破裂、大革命最后失败。

5.南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

6.1927年10月，毛泽东率领湘赣边界秋收起义部队到达江西宁冈，开始了创建井冈山革命根据地的斗争。

7.1928年6月18日至7月11日，中国共产党第六次全国代表大会在莫斯科近郊兹维尼果罗德镇“银色别墅”秘密召开。

8.1935年1月召开的遵义会议，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。

9.1936年10月，红四、红二方面军先后同红一方面军在甘肃会宁、静宁将台堡会师，胜利地结束了长征。

10.延安整风运动的基本方针是“惩前毖后、治病救人”。

11.1945年4月23日至6月11日，党的七大在延安举行。这次会议将毛泽东思想作为党的指导思想写入党章。

12.全国解放战争时期，党领导的第一次大规模的学生爱国民主运动是一二·一运动。

13.全国解放战争三大战役中，历时最长、规模最大、歼敌数量最多的是淮海战役。

14.1949年3月，党的七届二中全会在河北西柏坡召开。会议着重讨论党的工作重心实行战略转移，即从乡村转到城市的问题。

15.过渡时期总路线的主体是实现工业化。

16.1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。会议的召开，标志着人民代表大会制度作为新中国的根本政治制度正式确立。

17.1956年9月召开的党的八大，正确分析了社会主义社会制度基本建立之后国内外形势和国内主要矛盾的变化，强调社会主义改造基本完成后，党和国家面临的最重要的任务是保护和发展生产力。

18.1958年5月，党的八大二次会议正式提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。会后，以片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度地提高和修改计划指标为标志的“大跃进”运动在全国范围内开展起来。

19.党的八届九中全会正式决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”八字方针。

20.全国开展“向雷锋同志学习”的热潮始于1963年。

21.1964年10月16日，我国成功地爆炸第一颗原子弹，有力地打破了超级大国的核垄断和核讹诈，提高了我国的国际地位。

22.1964年12月至1965年1月，三届全国人大一次会议举行。这次会议提出了实现四个现代化的任务。

23.1967年2月，谭震林、陈毅、叶剑英等老同志对“文化大革命”的错误提出强烈批评，却被江青、康生等人诬为“二月逆流”。

24.1977年高考制度得到恢复，全国高校重新通过统一考试招收新生。

25.1978年5月11日，《光明日报》发表题为《实践是检验真理的唯一标准》特约评论员文章。由此，一场关于真理标准问题的大讨论在全国展开。

26.1978年12月13日，邓小平在中央工作会议上发表的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，受到与会者热烈拥护，实际上成为随后召开的十一届三中全会的主题报告。

27.1978年12月召开的党的十一届三中全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议确定把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。

28.1981年6月，党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。

29.1982年9月，邓小平在党的十二大开幕词中明确提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。

30.1984年10月20日，党的十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》，标志着我国经济体制改革的重点从农村转向城市。

31.1987年召开的党的十三大提出并系统论述了社会主义初级阶段理论。

32.把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南，这是党的十九大的一个重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大课题。

33.十九大党章增写了必须坚持以人民为中心的发展思想。

34.中国特色社会主义建设事业“四个全面”战略布局是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

35.党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆，要做到忠诚干净担当。

36.中国共产党要领导全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧密围绕党的基本路线，坚持党要管党，全面从严治党。

37.党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的政治纪律。

38.十九大的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

39.1947年6月10日，刘伯承、邓小平在鹤壁市石林镇石林村的法隆寺主持召开了由晋冀鲁豫野战军各纵队首长参加的军事会议，史称石林军事会议。

40.1957年3月26日，国务院第43次全体会议批准，设置鹤壁市。

41.工农渠第一期工程于1973年11月10日开始动工兴建，原名叫双塔寺水利工程。

42.鹤壁籍第一个共产党员是何名臣。

43.1992年，鹤壁市委、市政府决定在浚县大赉店镇及郊区庞村镇创办淇滨经济开发区。

44.1927年4月，经中共卫辉地方执行委员会批准，中国共产党淇县支部秘密成立，这是鹤壁市现辖区建立的第一个党组织。

45.1940年，中共冀鲁豫二地委决定采取“敌进我进”的方针，抽调干部派往卫河以西敌占区，组建地下党组织——中共卫西工作委员会。

46.2018年12月20日，中国共产党鹤壁市第九届委员会第七次全体会议召开。市委、市政府提出了“1155”总体发展部署。

47.1965年7月2日至8日，中国共产党鹤壁市第一次代表大会召开。

48.1978年5月7日，鹤壁市体委承办全国田径分区赛。这是鹤壁有史以来承办的规模最大的一次比赛。

49.2019年2月7日，全省“三大改造”现场观摩暨转型发展攻坚工作推进会议在鹤壁召开。

50.2019年4月2日，位于鹤壁东区的中国鹤壁5g产业园举行启动仪式。

51.鹤壁市创建全国社会治安防控体系建设标准化城市的创建目标是全省先进，全国一流。

52.鹤壁市创建国家生态园林城市申请考核验收应是2021年。

53.1994年鹤壁市被命名为省级卫生城市，2017年鹤壁市被命名为国家卫生城市。

54.全国文明城市3年评选一次。

55.在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予警告或者严重警告。

56.坚持正确选人用人导向，是严肃党内政治生活的组织保证。

57.党的基层委员会由党员大会或党员代表大会选举产生，每届任期一般为3年至5年。

58.深刻领会习近平总书记视察河南时提出的关于扎实实施乡村振兴战略的重大要求，牢记总书记重托，扛稳粮食安全这个重任，在乡村振兴中实现的目标是农业强省。

59.在党员教育工作中，要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求，增强政治自觉、理论自信和情感融入。

60.倡导社会关爱风尚，弘扬志愿者精神是指弘扬奉献、友爱、互助、进步。

61.社会主义荣辱观以“八荣八耻”为主要内容。

62.建设高质量发展城市、在中原更加出彩中走在前出重彩，必须把共享作为发展的出发点和落脚点。

63.有人发现散发邪教宣传品，正确的做法是立即制止，并在第一时间报警。

64.《中国共产党问责条例》规定，受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨，并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。

65.党的领导核心作用主要体现为总揽全局、协调各方。

66.党的各级委员会按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项。

67.党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

68.《党章》规定，发展党员，必须把政治标准放在首位，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

69.“三会一课”制度的内容是支部党员大会、党支部委员会、党小组会、党课。

70.《中国共产党廉洁自律准则》第四条，坚持吃苦在前、享受在后、甘于奉献，反映了廉洁的高线。

71.党章确定的社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家而奋斗。

72.中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利。

73.建设社会主义生态文明，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。

74.严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两种不同性质的矛盾。

75.新形势下加强和规范党内政治生活，必须以党章为根本遵循，坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。

76.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》指出，各级党委(党组)要切实履行全面从严治党主体责任，把机关党的建设摆在重要位置来抓，推动机关党的建设始终走在前、作表率。

77.《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》指出，中央和国家机关要坚定不移向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，自觉在思想上政治上组织上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。

78.留党察看期间，受处分党员不享有表决权、选举权、被选举权。

79.根据《中国新闻工作者职业道德准则》，新闻工作者要坚持正确舆论导向。宣传科学理论、传播先进文化、滋养美好心灵、弘扬社会正气，增强社会责任感，严守道德伦理底线，坚决抵制低俗、庸俗、媚俗的内容。

80.2016年4月，在首个全民国家安全教育日到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央国安委主席习近平作出重要指示，强调要以设立全民国家安全教育日为契机，以总体国家安全观为指导，全面实施国家安全法，深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识。

81.根据《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，地方党委应将党的建设与经济社会发展同谋划、同部署、同推进、同考核，加强对本地区全面从严治党各项工作的领导。

82.2020年2月3日，习近平总书记在中共中央政治局常务委员会会议上指出，疫情防控要坚持全国一盘棋。各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。

83.2020年1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上强调，强大的政党是在自我革命中锻造出来的。回顾党的历史，我们党总是在推动社会革命的同时，勇于推动自我革命，始终坚持真理、修正错误，敢于正视问题、克服缺点，勇于刮骨疗毒、去腐生肌。

84.2019年10月31日，十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出，坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，保证各级人大都由民主选举产生、对人民负责、受人民监督，保证各级国家机关都由人大产生，对人大负责，受人大监督。

85.2019年12月31日，国家主席习近平在2020年新年贺词中指出，2019年，中国继续张开双臂拥抱世界。我们主办了第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会、亚洲文明对话大会、第二届中国国际进口博览会，向世界展示了一个文明、和谐、开放的中国。

86.2019年12月10日至12日，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，我们有党的坚强领导和中国特色社会主义制度的显著优势，有改革开放以来积累的雄厚物质技术基础，有超大规模的市场优势和内需潜力，有庞大的人力资本和人才资源，全党全国坚定信心、同心同德，一定能战胜各种风险挑战。

87.2020年3月10日，习近平总书记在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时强调，在这场严峻斗争中，武汉人民识大体、顾大局、不畏艰险、顽强不屈，自觉服从疫情防控大局需要，主动投身疫情防控斗争，作出了重大贡献，让全国、全世界看到了武汉人民的坚韧不拔、高风亮节。

88.河南“三大精神”是指焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神。

89.宣传思想工作的“五大使命任务”是举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象。

90.加强意识形态阵地建设和管理，要认真贯彻主管主办和属地管理原则，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，决不能给错误思想观点提供传播渠道。

91.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》指出，机关基层党组织以党的政治建设为统领、以提升组织力为重点、以党支部建设为基础,全面提高机关党的建设质量。

92.弘扬新时代“枫桥经验”，加强和创新社会治理，健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。

93.我市提出“1567”党的建设高质量总体思路。“7”指七项重点工程，即政治领航、铸魂补钙、队伍培强、担当出彩、强基固本、激浊扬清、引领融合。

94.要牢牢把握习近平总书记视察河南时的重要讲话精神的实践要求，抢抓机遇推动各项工作上台阶上水平。要挺起先进制造业这个脊梁，强化基础能力这个支撑，用好改革开放这个法宝，巩固粮食生产这张王牌，打造中原文化这个名片，抓住中部地区崛起战略机遇奋勇争先。

95.“三大攻坚战”是指防范化解重大风险攻坚战、精准脱贫攻坚战、污染防治攻坚战。

96.党的十九大报告指出，有效维护国家安全，要严密防范和坚持打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动。

97.请示报告制度是我们党的一项重要政治纪律、组织纪律、工作纪律。

98.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》指出，坚持和加强党的全面领导，旗帜鲜明讲政治，把政治标准、政治要求贯彻到工作全过程和事业发展各方面。

99.维护党中央集中统一领导，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，贯彻落实党的理论和路线方针政策，确保全党令行禁止。

100.深刻领会习近平总书记视察河南时提出的关于黄河流域生态保护和高质量发展的重大要求，充分认识保护黄河、治理黄河的重大意义，推动黄河流域生态保护和高质量发展迈出新的更大步伐。

主题新中国的建立教师心得体会如何写八

从“四史”中汲取成长力量

习近平在参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”时强调，“学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，激励全党全军全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围”，总书记又一次在重要讲话时强调学好“四史”的重要性。学习“四史”是党员干部的一门必修课，只有学好“四史”，于字斟句酌后有所悟，于字里行间中有所得，从中汲取成长的力量，内化于心，外化于行，才能真正成长为人民满意、组织放心、国家需要的优秀干部。

从“党史”中汲取“信仰之力”——但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。翻开近一百年的党史，中共党员从南湖红船上的13人壮大为9100多万人是震撼人心的伟大发展，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”是鼓舞人心的伟大征途，宁死不屈的江姐、鞠躬尽瘁的焦裕禄是感动人心的伟大战士……合上书本，细细回味，就能感受到“信仰”的力量。正是因为对“共产主义”的坚定信仰，个体勇于献身、集体迎难而上，中国共产党员的队伍才得以不断壮大，党的最高纲领才会有真正实现的那一天。“心中有信仰，脚下有力量”，党员干部要从“党史”中汲取“信仰之力”，要明白党并没有自己的特殊利益，我们的目标就是为了实现共产主义，要能够以“俯首甘为孺子牛”的精神为支撑，我将无我，换取“众生皆饱”。

从“新中国史”中汲取“斗争之力”——黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。新中国成立以来七十多年的历史就是一部斗争史，中国人民敢于和自然斗争，地震之后从中央到地方竭尽全力组织救援，疫情面前举国上下万众一心筑牢防线;中国人民也敢于和敌人斗争，美苏封锁之下科研人员自主研发“两弹一星”，朝鲜告急之后人民志愿军抗美援朝保家卫国;中国人民更敢于和歪风邪气斗争，面对黑恶势力全国人民形成合力重拳出击，八项规定出台全党上下反腐倡廉打虎拍蝇。“与天斗，与地斗，与人斗，其乐无穷”，党员干部要从“新中国史”中汲取“斗争之力”，要有敢于斗争的勇气，面对工作中出现的问题不能畏首畏尾、知难而退，必须直面问题、迎难而上;也要有善于斗争的能力，在工作中历练自身，在“黄沙百战”中练就一副“能力金甲”，实现“让人民过上好日子”这一目标，真正得以“挥剑斩楼兰”。

从“改革开放史”中汲取“创新之力”——删繁就简三秋树，领异标新二月花。改革开放四十多年来，“创新”的理念深入人心，党中央将“解放思想，实事求是”奉为圭臬，敢于做删繁就简的“减法”，破除思想观念上的“藩篱”，扫除体制机制上的“桎梏”;勇于做领异标新的“加法”，广泛宣传社会主义的本质，发展社会主义市场经济，建设经济特区。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上给予深圳改革开放“排头兵”高度评价，党员干部要从“改革开放史”中汲取“创新之力”。要培养创新思维，在工作中遇到问题不能一味生搬硬套，犯“经验主义”和“教条主义”的错误，要学会转变思路，将“创新”的理念融入其中，学会利用“互联网+”“大数据”等工具，不断完善工作方式方法，实现提质增效，成长为工作领域内的“创新之花”。

从“社会主义发展史”中汲取“务实之力”——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会主义从提出到现在，已经走过了五百多年的发展历程，在这其中有两个重要的“里程碑”，一是十月革命胜利，苏联成立，社会主义从理论变为现实;二是社会主义与中国国情相结合，发展壮大，中国特色社会主义从中国创造变为世界旗帜，而这两个“里程碑”有一个共同的“基石”——务实。“农村包围城市，武装夺取政权”，党员干部要从“社会主义发展史”中汲取“务实之力”。一方面，要有“务实”的行动，从书本上得到东西是远远不够的，绝不能眼高手低、纸上谈兵，必须要“撸起袖子”“卷起裤脚”，落实到行动中;另一方面，要有“务实”的技巧，要继承我党“理论联系实际”的优良作风，在落实过程中精准把脉、对症下药，这样才能妙手回春、药到病除。

“悟已往之不谏，知来者之可追”，我们要想预知未来就必须回顾历史。党员干部学好“四史”，从其中汲取成长的力量，就能够看清中华民族未来的路，就必将带领中国人民在复兴路上不断向前。