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主持人思维课程心得体会和感想 主持人思维训练课程总结(五篇)

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主持人思维课程心得体会和感想 主持人思维训练课程总结(五篇)
2023-01-02 23:12:10    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

对于主持人思维课程心得体会和感想一

为了丰富小学生的校园生活,我校将举办“校园小主持人大赛”活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号,“展现自我,认识自我,超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中,我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时,我们也力求创新,力求完美,使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

二、活动主题

我行!我秀!

展现自我!认识自我!超越自我!

三、活动评委

海选:班级学生和班主任

复赛:年段全体教师

决赛:各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等

四、活动对象

xx区第一实验小学全体学生

五、参赛要求

(一)选手自觉遵守比赛秩序;

(二)各位选手提前准备和到场,并在指定人员处签到,如未签到按弃权处理;

(三)选手以个人方式参赛

(四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

六、活动时间

201x年11月-12月

(一)前期宣传:海报

(二)海选:201x年11月26日周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)

(三)复赛:

四五六年级复赛时间: 201x年12月3日周四下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)

一二三年级复赛时间:201x年12月4日周五下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)

(四)总决赛: 低年段:201x年12月10日周四下午第二节

高年段:201x年12月11日周五下午第二节

七、活动地点

(一)海选:各班级教室

(二)复赛:

地点:一年级---体育馆

二年级---三楼会议室

三年级---圆形教室

地点:四年级---下沉式舞台

五年级---三楼会议室

六年级---圆形教室

(三)决赛:三楼大会议室

八、活动准备工作与宣传

1. 横幅:置于学校操场

2. 海报:大门口

3. 网络:校网页

4. 广播:通过校广播站,对大赛进行宣传

5. 奖品和奖状若干份

九、比赛内容:

复赛:

1.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)

2.才艺表演。(2分钟)

决赛:

1.选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)

2.模拟主持(2分钟)

主持内容包括:模拟本次小主持人赛,为自己的接下来才艺展示报幕。

3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)

4.奖次:

金话筒奖、风采奖、潜力奖

十、比赛流程

1.选手提前到场,按抽签顺序坐好。

2.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间,时间到即停。

3. 可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。]

十一、评分标准(总分:10分)

1.普通话

咬字正确,吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)

2.模拟主持和才艺展示

主持完整连贯,极具表现力、感染力。(1分)

仪态、举止大方,表情亲切自然。(1分)

简洁流畅,具有个人特色。(2分)

3.舞台形象

仪表端庄大方,形象良好(1分)表演自然,台风好。(1分)

舞台表现力及感染力强,能调动现场气氛。(2分)

xx区第一实验小学少先队

对于主持人思维课程心得体会和感想二

      主持:xx

学生献花,教师送祝福,(播放《每当我走过老师窗前》

上接校长致辞。

2:谢谢x校长的谆谆教诲,我们将时刻铭记于心。

       1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!

1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。

2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。

1:一尺讲台,映着老师高大的身影。

2:一块黑板,记下老师无限的深情。

1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

1:鲜花美,鲜花香,鲜花要送最敬爱的人!

2:下面掌声有请学校领导和六年级的老师们

1:请毕业生代表为敬爱的老师们献花!(学生:献花结束后,老师不下台

2:同学们,让我们再说一句:老师,谢谢您,您辛苦了!好吗?(预备,起)

1.老师啊,我们就要离开了,您还有什么要叮嘱我们的吗?

教师代表致辞(教师:xx老师)

1:谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

2:谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。

对于主持人思维课程心得体会和感想三

a:陈亚萍 b:刘锐

a:尊敬的各位领导,老师

b:亲爱的各位同学

ab:大家晚上好

b:十一月是一个寒冷的季节。凛冽的秋风,萧瑟的大地,但却让我们心与心的距离更加地靠近,感受彼此的温暖

a:十一月是也一个激情奔放的季节。洋溢的年华,如火的青春,燃起我们一展个人主持魅力的激情

b: 为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台

a: 同时也是为了配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活,交通工程学院团总支学生会特此举行“魅力主持人”大赛。 给同学们一个展示自己的舞台!我是主持人------陈亚萍

b:我是主持人------刘锐。今晚,我们齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今晚每位选手都能发挥出自己的最高水平,让我们感受到你们的青春激情和主持魅力

a:首先,让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾,他们分别是

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来

b:今晚,我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友,同样也欢迎你们的到来

a:接下来,让我们以热烈的掌声有请上台致辞

b:感谢发言,为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。

a:这,将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。

b:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放

ab: 下面我宣布第届主持人大赛,现在开始!

a:首先,有我们为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。比赛共分四个环节。第一环节——自我介绍,考核选手的语言表达能力 b:第二环节——自我主持,考核选手的现场主持能力

a:第三环节——才艺展示,考核选手才艺及综合素质能力

b:第四环节——最后陈词,考察选手的现场反应能力

a:接下来再为大家介绍一下本次比赛的评分标准:形象气质十分,自我介绍二十分,语言表达以及主持内容四十分,才以展示以及效果三十分,此外答辩精彩可适当加分,选手最后得分为所有评委的打分之和

b:好,我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——自我介绍。参赛选手按序号上台进行自我介绍,每人限时2分钟。让我们有请1号选手精彩亮相。

a:有请2号选手

(选手依次上台)

a:在精彩的选手亮相之后,大家都初步认识了我们的选手了,下面,让我们更进一步去认识他们,一睹他们的风采

b:让我们进入第二环节——自我主持。选手自己选择自己感兴趣的方面进行自我主持,内容形式不限,每人限时2分钟,让我们有请号选手上台。

b:各位选手的表现可谓是十分精彩。每个人都有自己的风格,主持能力也是可圈可点,真是让我们大开眼界。

a:激烈而又紧张的一番较量后,让我们来点轻松的,下面是大赛最为释放的环节——才艺展示。选手可将自己的兴趣爱好及才能展示给大家,每人限时1分钟

b:真是能人辈出啊!每一位选手都给大家带来了自己精彩表演也让我们享受了一场视听盛宴

(最后一个环节我感觉有点问题,不太容易进行,所以先空着,下次再看看怎么改合适)

b:初赛进行到这里也就到尾声了,美好的时刻虽然是短暂的,但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力,这已经足够。

a: 下面是评委打分时间,比赛结果会在明天以海报形式贴出,请各位耐心等待,决赛会在12月4日在大学生活动中心展开,届时再次欢迎各位的到来,再次感谢大家今晚的光临与合作,感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们,谢谢大家!

对于主持人思维课程心得体会和感想四

亲爱的老师同学们:大家好

(女主持):在这春光明媚、鸟语花香的季节里,终于让我们迎来了今天这个不平凡的日子——四月十一日,我们的敬爱的xx老师迎来了生命的第二十七个年轮。

(男主持):今天,我们以这种特殊的方式相聚在一起,我们带着甜蜜,带着微笑,带着温情,带着祝福,为我们的老师庆祝这个难忘的日子。

(女主持):首先我代表我们四(3)班全班同学向我们可亲可敬的xx老师表示真挚地祝福:祝您1年都如意!4季都平安!12个月都幸运!365天都快乐!愿您生活的每一天都充满阳光、温暖和爱意!让喜悦和欢乐包围着您。

(男主持):时光流逝,不减xx老师翩翩的风采,反而多了一份成熟的韵味;岁月如歌,依然映照着你灿烂的笑容。二十七度春秋,记录着xx老师精彩的生命足迹,金色的年轮映照出你生命的华彩;平凡的日子留下你如花的'笑颜;风雨春秋刻录你经历的岁月。

(女主持):在这个温馨、祥和、喜悦的生辰纪念日,让我们衷心地说一声:让快乐和幸福充满你生活中的每一天!让我们用真情的祝福,给您和我们大家留下一份快乐、甜密的回忆。

(男主持):茫茫人海中能相遇相识是一种缘份,但能让我们遇到如此可亲可敬xx老师更是一件不容易的事,我们的xx老师不仅人长得漂亮、学识渊博,是个德才兼备的好老师。

(女主持):xx老师和蔼可亲,把我们当作自己的亲生儿女那样淳淳教育,用她那无限地爱滋润着我们每个人,她为我们操碎了心,费尽了力,含辛菇苦地教育着四(3)班的每个同学。

(男主持):四年来,不但让我们增长了许多知识,还让我们明白了许许多多的人生的哲理,教育着我们如何走好人生的每一步。这些东西的取得不仅对我们现在是一笔宝贵的财富,对我们以后的人生道路也将起着非常重要的作用。

(女主持):是啊,四年了,xx老师为我们所付出的一切是千言万语道不尽,万语千言诉不完的。因此作为我们四(3)班的全体同学,应以我们拥有一个如此好的班主任而深感骄傲和自豪。

但现在的我们也没有更好的方式来回报xx老师,也只有我们努力学习,用的成绩来作为对xx老师为我们付出的回报。在此让我们以热烈的掌声表示xx老师对我们四年来的辛勤教育和培养表示衷心地感谢!

对于主持人思维课程心得体会和感想五

尊敬的各位领导 各位来宾 亲爱的各位老师 各位同学们 大家晚上好!

a 虎岁刚饮祝捷酒;鼠年又放报春花 月里嫦娥舒袖舞;人间玉兔报春来 在过去的一年里, 我们全校教职工在学校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在各项工作取得了新的飞跃。我们真诚的 说一声“尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,你们辛苦了! ”

b 踏着时代的节奏,乘着提升学校办学质量的东风,关注着 “”规划的统领实施,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬, 让我们相聚在这美好的时刻。

c 今天,我们相约在这里,享受亲情带给我们的欢乐,享受 今天,我们相识在这里,一起用心来感受真情,用爱来融 今天,我们相汇在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快 非常荣幸由我为大家介绍出席今天晚会的领导有:

同志 同志 (领导,临时调整)

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和 感谢! 20xx 新年晚会 (合) 现在开始!

岁末岁首,正是祝福和期盼的时候,现在就掌声有请校长,致 新年祝词! ...... 感谢校长的祝福! 新年晚会节目串词 20xx 新年晚会节目串词 (各节目具体串词由主持人负责分配)

【节目一】 无论多少动人的歌曲,也唱不完我们对祖国的衷肠,不管多么 优美的舞蹈,也表达不尽我们对祖国的颂赞,接下来请欣赏由近几 届校园十佳歌手 ly、ly 等同学带来的《红歌联唱》 :

【节目二】 你会走路吗? 我上班开车不走路。 哎,你这样说我都不知道怎么接词了…… 你以为我不知道你要干什么,找我推销来了,门都没有! 好吧,我推销能力有限,不过我有帮手,听了他们的推销,我 就不相信你还会那么立场坚定 是吗?那就拉出来溜溜,像我这样刀枪不入的人还受不住他们 的忽悠? 接下来,请欣赏小品《超幸福》表演者:gly 【

节目三】 一股股寒流让我们真正领略了冬天的味道。 万物在寒冬的积雪下孕育着春天勃发的力量。 冬天在匆匆的脚步中离去,春天在暖暖的阳光的中堆积, 相约春暖花开,我们踏歌起舞,请欣赏由 zg 老师演唱的《春 天的芭蕾》 ,伴舞大学生艺术团舞蹈队。

【节目四】 我国是世界是著名的文明古国、礼仪之邦,有着悠久的礼仪传 统 每位大学生更应该懂礼、知礼、行礼 在云南省 20xx 年礼仪大赛中,荣获了优异成绩,在比赛中我 们学校参赛队的礼仪风采,得到了全省礼仪专家的一致好评 现在就有请这支参赛队为大家带来《大学生礼仪展示》

【节目五】 你应该知道刘谦? 当然知道了,连续上了两次春晚! 那么你知道我们学校也有一个“小刘谦”? 啊,有吗? 今天来自物理系的名叫 hxj 的男生带领他的团队, 将会为大家 重新演绎: “见证奇迹的时刻” ! 请欣赏魔术表演《魔缘》

【节目六】 青春的树随时光的流逝,越长越葱荣; 生命之花随四季的更换,越开越艳丽, 怀旧金曲越听越有味 接下来有请,我们的老师为大家带来《怀旧青春-经典歌曲联 唱》

【节目七】 ,你被“雷”过吗? 啊!我没有被雷劈过! 你怎么过时呀,雷是现在网络上流行的说法,指的是受到出人 意料且令人格外震惊,很无语的意思 哦!我听说接下来的这个节目就能把人雷得“外焦里嫩” !请欣赏搞笑舞蹈《雷人舞》

【节目八】 接下来要为大家表演的节目和合唱队是很有分量的! 为什么呢? 因为在云南省首届高校红歌汇演中, 我们学校的合唱队荣全省 获二等奖 请欣赏合唱

【节目九】 这是一块古老的土地,也是一块充满希望的土地; 一代代师专人在这块土地上耕耘、奉献 春华秋实,寒来暑往,内心永远牢记薪火相传 接下来有请学校领导为大家表演 音诗画《薪火颂》

【节目十】 苗族,生来会唱歌,走路会跳舞,几千年来,歌舞随着苗族的 历史,生动地反映出苗族人民的生活。 今天就让我们在老师们的优美舞姿中一起去认识苗族真挚、 纯 朴的魅力吧——请欣赏舞蹈《苗山节拍》

【节目十一】 我们四位老师台上站; 激情表演节目三句半 大家看 我们就不要再这里班门弄斧了, 接下来请欣赏由我们的老师精 心准备的节目《三句半》

【节目十二】 明天会更好!明天,我们从现在开始憧憬。

站在岁月的起点,握紧彼此的手,明天,我们以百倍的信心, 用心去唱一首爱的赞歌。 下面请朋友们欣赏由学校领导为大家带来的歌曲--《明天会更 好》

结尾

踏着时光的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万 物在漫天风雪中欣然等待。 携着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万 物在翘首期盼中安然舒怀。 今天,我们欢聚一堂,纵情歌唱 明天,我们振奋精神,凝聚力量 今天,我们崇德敬业、务实创新 明天,我们的学校更上一层楼,再铸辉煌、再谱新篇 让我们祝福,让我们期盼 我们的学校“明天会更好”

合: “20xx 年新年晚会”到此结束。 各位晚安!明年再见!

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