手机阅读

教师如何增加威信心得体会报告 结合实际谈一谈提高教师威信的方法有哪些?(三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-02 23:34:51 页码:12
教师如何增加威信心得体会报告 结合实际谈一谈提高教师威信的方法有哪些?(三篇)
2023-01-02 23:34:51    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题教师如何增加威信心得体会报告一

大家好!

在第三十一个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福! 作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

主题教师如何增加威信心得体会报告二

聘任方: (简称甲方)

受聘方:_________ (简称乙方)

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《事业单位人事管理条例》等法律法规的有关规定,经甲、乙双方平等协商,签订本合同。

第一条聘期

本岗位首次聘期为 年,即自 年 月 日至 年 月 日。

第二条 聘用岗位及职责要求

(一)甲方聘用乙方在 (学校) 从事 (岗位)工作

(二)由甲方确定乙方的岗位职责要求,具体内容如下:

1、 遵守学校规章制度,依法执教,为人师表。

2、 认真履行教师的职责和义务,坚持教书育人,言传身教。

3、 认真完成学校所分担的教育教学工作和其他工作任务。

(三)乙方服从甲方的工作安排,按照岗位职责认真完成教育教学工作。

第三条权利和义务

一、甲方的权利和义务

1、甲方有权按照岗位职责,建立健全各项考核制度,做到职权清晰、责任明确、考核严格、奖惩分明。

2、乙方应严格遵守国家和本地方的各项法律、法规,遵守甲方的各项规章制度和岗位纪律,服从甲方的领导和管理。

3、乙方如违反规章制度和岗位纪律,甲方有权进行批评教育,按照有关规定给予相应的处理

4.依法维护乙方的各项合法权利。

二、乙方权利和义务

1.获得相应的工资、报酬及福利待遇。

2.若甲方不能按规定履行其应尽义务时,有权向上级有关部门提起申诉。

3.遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规,遵守甲方的各项规章制度。

4.履行本岗位职责,完成本岗位的工作目标及任务;接受甲方的考核及管理。

第三条考核与续聘

1.甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核,本合同期满后进行聘期考核。考核时,乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,填写相关考核表。

2.对考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。

3.聘期考核合格者,甲、乙双方协商签订续聘合同。

第四条合同的变更、解除和终止

1.乙方在聘期内有违法违纪行为,甲方可视其情节依照有关规定予以解聘,终止本合同。

2.甲方根据本合同规定对乙方解除聘约后,允许乙方有 个月的过渡期,过渡期内乙方除享受基本工资外,不享受甲方其它的福利待遇和津贴。

3.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前 个月向甲方提出申请,经甲方同意后方可辞聘。

4.乙方未经甲方同意,连续旷工超过 个工作日,或者1年内累计旷工超过 个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。并追究其违约责任。

5.聘任期间如发生双方无法预见、无法防范,致使本合同无法正常履行的事由,需要变更或解除合同的,聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

6.本合同聘期到期时,如甲方没有续聘乙方,则本合同自动中止。

第五条违约责任

乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的,乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。

第六条附则

1.本合同一式三份,甲方、乙方、乙方所在学校各持一份,自甲乙双方签章、签字之日起生效。

2.双方因履行本协议发生争议,应首先协商解决,不能协商解决的,按有关规定办理。

3.本合同中未尽事项,应由双方协商,做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

第七条 其他说明

按 规定:

1.男 周岁( 日以前出生),女 周岁以上( 以前出生),不参加此次竞聘,由校长安排相关工作。

2.竞聘前连续病休半年(含半年)以上人员 ),经学校公示无异议的,不参加竞聘,病休结束后由学校另行安排工作,如学校出现空岗情况,参加竞聘。

第八条.双方议定其他事项

(乙方签写):乙方服从甲方的工作安排。

甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________

______年____月____日 _____年____月____日

主题教师如何增加威信心得体会报告三

亲爱的老师们,亲爱的'学生们:

(下午见面时用语)下午好

今天我演讲的题目是《感恩教师》。

“不要问我要去哪里,我的心靠你,不要问我要去哪里,我的爱牵着你……”《绿叶对根的情意》正在耳机里玩,我看着窗外,外面的树已经茂盛了,我看着树,感觉它是不是在拼命找什么东西,心里有种奇怪的感觉。

周一放学,来到母校,听到读书声;透过窗户,我看到了我的第一位老师。她还是那么善良,那么有活力,却没有那么繁华,没有那么年轻。不像以前那么年轻了。

现在,我已经把幼稚留给了母校和老师,带着一些成熟走进了中学。

老师您好!我用羞涩的话语向她问好。她还是那么幸福善良,只是缺少了一些青春活力。她轻声说:“是西西。听起来还是香醇甜甜的。那一刻,我松了口气。”

我一个人静静地走在校园里,享受着内心的平静和温暖。教学楼对面是一排整齐的杨树。我抬头一看,他们长高了不少。年轻的叶子在微风中频频点头,仿佛在听着什么,似乎不愿意离开。无论如何,叶并没有停止思考根的片刻。

甜美的歌声在我耳边回荡,我站在那里,凝视着。

树叶永远不会忘记根,不管它们落在哪里,因为根滋养它们

它。根,也不会忘了叶,不论送走多少叶,因为它们是自己的生命。叶永远记得根,就像我们永远记得母亲,记得老师,这就是绿叶对根的情意。

您可能关注的文档