普通话演讲的心得体会和感想 谈谈普通话的体会普通话三分钟演讲(五篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于普通话演讲的心得体会和感想一

这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效，事事如此，推广普通话也是如此。

从道理上讲，在说普通话这个问题上，学生不应该攀比教职员工，他们年龄大了，几十年的习惯难改，口齿不灵，反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工，也可能有的教职员工在瞅着学校领导：你说我才说，你不说我也不说。大家试，如果上头的人在用普通话同你说话，你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?

现在，绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话，对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会，就是向大家汇报这方面的成绩。但是，不用讳言，也有少部分同志碍于面子，不好意思说普通话。

记得当年开始白话文运动时，胡适教授在向北京大学学生讲解白话文进步与优势的过程中，当众遭到非议。有一学生拿拍电报表明古文简练予以反驳：“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命!”而胡适的白话电报只用了五个字：“不干了，谢谢!”简洁明了，一语击退。白话文的干练易懂可见一斑。

洞察历史，便得发现，白话文与白话语言虽为同时代的产儿，发展却不同步。早年社会的混乱，加之中国方言之多之杂，全国上下没有统一而皆懂的语言，彼此沟通起来，抓耳挠腮者，摸不着头脑只听打雷声者不乏其数，任其发展。文化一流，文明一脉传承发扬从何谈起?因此我们也就不难明了那时形成的各种矛盾分明的文学流派，这方面难咎其责。

不同方言区的普通百姓说话困难程度多少姑且不论，何况所谈之事无非家常琐事，展现优美的肢体语言足以舒心悦筋，一目了然。但文化交流尚且不明不了，其间学术理念的博大精深与研究成果的真知灼言并不仅靠大脑的丰富想象力所能预见明畅了的。

同学们!方言土语这套旧衣裳，是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装，真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力，是最可怕势力!这样看，推普工作的任务就艰巨多 了。要脱去方言土语的旧装，换上普通话的新装，而且要迅速，那就只要像齐桓公禁穿紫服的办法一样;从自身做起，坚决地、一下子甩掉旧的，一下换上新的，否则很难达到目的。

陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我们从自身做起，要认真说，不但在课堂上说，在办公室说，还要在家里说，在公众场合说，到社会上说，这样才能真正创造一个人人说，时时说，处处说的推普环境，才算真正给学生做出了表率。

同学们!为了推广普通话，为了振兴华夏，让我们每个人丢掉面子，切实从自身做起，人人说、时时说、处处说吧!

对于普通话演讲的心得体会和感想二

敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好!

今天我演讲的题目是：学习雷锋精神，爱我校校园。有这样一个人，他很平凡，又普通，可就是爱做好事，从不计较个人得失，他在我心中无比高大。他就是永远活在我心中的雷锋!为了更好地弘扬这个无私的精神，我们向平原乡完小全体师生发出倡议：

一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，多帮助帮助身边的同学。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自强。要用好自己的每一分钱。

三、学习雷锋刻苦学习的“钉子”精神。培养和树立科学的人生观，不断提高自己，完善自己。为了理想，我们不怕困难，敢于探究。

四、学习雷锋爱国主义精神。爱家、爱学校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木。

从现在起，我们要把祖国、人民的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。 一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们大家行动起来吧，积极开展学雷锋活动，争当雷锋精神的传承者，争做文明校园的创建人。

我演讲完毕!谢谢大家!!

对于普通话演讲的心得体会和感想三

普通话是教师的职业语言。在提倡素质教育的今天，教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。我们只有树立牢固的专业思想，在实践中发现自身的缺点与不足，努力提高综合素质，特别是教师基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，让我们从讲普通话开始。

讲好普通话，提高综合素质，陶冶爱国情操。说好普通话，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容，对于学生提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等都具有重要的意义。

讲好普通话，促进校园精神文明建设。推广普通话是建设社会主义精神文明的一个重要内容。学校是精神文明的前沿阵地，起着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此，在学校推广普通话，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推普和学普中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。广泛规范地使用普通话已成为我们每一位学生的责任，为此向全体同学发出以下倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、保证课后与老师的交流使用普通话，并逐步养成习惯，由生硬走向自然。

3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的老师们、同学们：让我们从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，同时使我校精神文明建设和人文素质教育得以不断地向纵深发展，共同为创建一流的学校而努力奋斗。

对于普通话演讲的心得体会和感想四

1.说普通话，交四方友。

2.树立国民新形象，人人都讲普通话。

3.说流利的普通话，做礼貌的上海人。

4.普通话——您出行的第一张名片。

5.大力推进语言文字规范化，共塑城市礼貌新形象。

6.用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。

7.我骄傲，我是中国人;我自豪，我说普通话。

8.开门七件事：柴米油盐酱醋茶;开口一件事：大家说好普通话。

9.方言土语难通话，心心相融普通话。

10.说普通话，迎四方宾客;用礼貌语，送一片真情。

11.树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。

12.异口同讲普通话，齐心共建现代化。

13.南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

14.说好普通话，方便你我他。

15.社会就是一个家，人人都讲普通话。

16.说好普通话，朋友遍天下。

17.同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。

18.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话推行规范汉字。

19.普通话天天讲，好情绪天天有。

20.说地地道道普通话，做堂堂正正中国人!

21.拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

22.国家推广全国通用的普通话。

23.一句中国话，一份中国情;一口普通话，一颗中国心。

24.大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

25.大力普及普通话，提升市民素养和城市礼貌新形象。

26.普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会礼貌进步。

27.推广普通话，沟通你我他。

28.人人都说普通话，个个都是顶呱呱;爱讲普通话，人人都夸他。

29.大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

30.规范社会用语用字，建立全国礼貌城市。

31.大家来说普通话，亲情关爱遍中华。

32.家乡话亲切限家乡，普通话通用不普通。

33.发扬国风，从说中国话起;说中国话，从普通话开始。

34.说普通话，迎四方宾客;用礼貌语，创礼貌社区。

35.用普通话构建一个语言家园：心，能够住得更近。

36.我是中国娃，爱说普通话。

37.普通话是校园语言。

38.树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

39.“普通话——亿颗心与心之间的桥梁。

40.中华民族大团结，同心同德同语言。

41.一句普通话，知心你我他;句句普通话，真情传万家。

42.普及普通话，公务员要带头。

43.一字一句普通话，千言万语绘中华。

44.一句普通话，知心你我他;句句普通话，真情传万家。

45.普通话与素质同在，与形象同伴，与礼貌同行。

46.说普通话，写规范字，用礼貌语，做礼貌人。

47.大力推广普通话，华夏文化传天下。

48.华夏一语连心，大爱永驻;四海同声相应，和谐共生。

49.同在一片蓝天下，人人都说普通话。

50.减少方言差异，拉近你我距离。

对于普通话演讲的心得体会和感想五

老师们、同学们：大家好!

在报上，我普看过这样一则故事：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子：清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。也就是不要忘本。

儿子离别前，她千叮咛万嘱咐。上学后，这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶，说：“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我学习普通话的好机会。

看到这，我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘，在市场经济之风吹向她身边时，她没有拒绝，毅然选择本文来自文秘资源网了市场，选择了普通话。也许她的普通话并不标准，但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞，也看到了普通话繁荣昌盛的未来。

我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未来的建设者和接班人。我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。因此，我努力地严格要求自己训练普通话。在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。我最喜爱看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。虽然付出的是巨大的，同样收获也是丰富的。学生喜爱我的课堂，爱听我的朗读，每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。我想：这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗?

我们难忘：1998年九月的第三周为全国开展“推广普通话宣传周”的第一周，把推广普通话当作了一项基本国策。

我们骄傲：目前世界上有80多所孔子学院，海外学习汉语的人数已超过3000万，普通话必将会推动世界的和平与稳定。

可我们也应看到：时代的进步，网络的快速发展，不规范的语言、文字频频出现，给推广普通话的工作带来了很大的阻碍。

“路漫漫其修远兮，

吾将上下而求索。”

我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。从我、从你、从他做起。

我相信，在每个人的共同努力下，普通话一定会有一个灿烂美好的明天!