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党史教育心得体会支部书记实用 党支部副书记党史教育心得体会(四篇)

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党史教育心得体会支部书记实用 党支部副书记党史教育心得体会(四篇)
2023-01-03 02:24:50    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐党史教育心得体会支部书记实用一

2月1日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。刚才,我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

大家要继续抓好讲话精神的深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

一、提高站位,深刻认清党史学习教育的重大意义习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

第一,这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。

习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年,我区卫生健康各项工作成效显著,全市卫生工作考核蝉联第一,并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区,获得国务院通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。

坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。

习近平总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

二、抓住核心,准确把握党史学习教育的目标任务开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。

二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的十八大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

三、科学统筹,切实加强党史学习教育的责任落实开展党史学习教育,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,必须加强组织领导,强化责任落实,为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”:

一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;

各级党组织书记要扛起第一责任人的职责,投入足够的时间和精力,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,强化督促指导,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创十四五各项事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!

推荐党史教育心得体会支部书记实用二

为深入贯彻落实总书记考察xx重要讲话精神,按照《中共xx市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(xx委办发〔2021〕s号)、《中共xx市xx区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(x委办〔2020〕s号),xx党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

(一)重大意义

2020年1月8日,总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想

坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

(三)目标任务

要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的xx、有品质的xx、英雄的xx、创造的xx”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把xx真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照xxxxx为xx发展勾画的宏伟蓝图,传承xx作为党的诞生地的初心和使命,突出xx作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现xx矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“x信、xx、x献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“xx美、xx强”新高峰新奇迹。

(一)明确参加对象

参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容

主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学关于“党史”的重要论述。

除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区x家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,xx干部在线学习、学习强国、xx基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区x家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

(一)落实主体责任

按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、xx的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

推荐党史教育心得体会支部书记实用三

各位领导、各位同事:

大家好!

按照**单位党史学习教育安排,我们进行集中交流研讨。通过学习《中国共产党简史》《习近平论党史》等指定教材,自己对开展党史学习教育的目的、意义及方法、步骤等有了初步认识。特别是在参加了两天的集中学习,在通读原文、原著中加深了学思悟的贯通,使自己确实理论学习有收获、思想政治受洗礼,也奠定了知信行统一的基础,强化了自己干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的思想和行动自觉。

下面,我把自己的学习体会向各位作一简要汇报。

一、主要体会

习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义的指出,“不忘初心、方得始终。中国共产党人初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。要求全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。围绕这一要求,自己认识到,作为一名党干部、作为一名工会干部,就要从马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想方面坚定理想信念。

(一)要始终以马克思主义特别是中国特色社会主义思想武装头脑。理想信念不可能凭空产生,也不可能轻而易举坚守。要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑,不断培植精神家园。在在革命战争年代,检验一个干部理想信念坚定不坚定,就看他能不能为党和人民的事业舍生忘死,能不能冲锋号一响立即就冲上去。今天我们没有了这种检验机会,但能否在重大政治考验面前有政治定力,是否牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要把共产主义理想镌刻在灵魂深处。中国共产党在成立之初就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确定为最高理想。昨天晚上我观看了中宣部授予张富清时代楷模发布会的电视节目,当看到中宣部的授予决定和张富清儿子张建国介绍父亲事迹的情节时,不禁感慨万千,张建国这样介绍他的父亲,“在战争年代,每次战斗他都当先锋、当突击队员,难道他就真的不怕死吗?在和平建设时期,哪里艰苦他就往哪里去,难道他就真的不怕苦吗?”当主持人问张建国是否读懂父亲时,他这样说:“父亲心里始终装着人民,唯独没有自己,这些自己真实不理解,现在终于明白了,这都源于父亲对党的忠诚和感恩”。对照习近平总书记的要求、对照党员干部的标准、对照张富清等榜样楷模,感到自己确实在坚守理想、特别是共产主义理想上有了差距和不足,入党誓词虽然常记,但印痕已不深刻,入党誓言虽然常温,但已不够响彻。

(三)要自觉加强学习锻炼,培植理想信念的根、铸牢理想信念的魂。习近平总书记指出:“共产党人如果没有信仰、没有理想或理想、信仰不坚定,精神就会‘缺钙’,就会得软骨病,就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。对照自己的理想信仰,虽然没有变质、贪婪和堕落、腐化的表现和因缘,但确实存在着对培植理想信念不够重视,存在警惕性不高、主动性不强的问题存在。

(四)要牢固树立人民至上的理念。人民性是马克思主义最鲜明的品格,我们党干革命、搞事业、抓改革,都是为人民谋利益,让人民过上好日子,自己在保持共产党人的奋斗精神,保持对人民的赤子之心,始终把人民利益摆在至高无上的地位,始终同人民想在一起、干在一起,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦方面,做的还是有差距。

二、存在的问题与不足

对照总书记的要求,对照党章,感到自己在做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局方面确实还存在着许多差距和不足:

一是高举当代马克思--习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜的主动性不强。虽然在平时能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但在具体工作中勇于高举习近平新时代中国特色社会主义思想这一伟大旗帜,理直气壮做工作上还不够主动,特别是在增强斗争精神,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的基本立场、观点和方法分析研究问题不够,敢于同各种错误立场观点作斗争的勇气不足、能力严治强。

二是积极把自己的理想信念融于共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的自觉性不高。对马克思主义经典理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓学习把握不够深透,没有真正理解共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的深刻内涵,还存在着把自己份内工作做好就是践行了为党、为国家、为人民做奉献的初心愿望的狭隘思想观念,以致于在工作中眼界不高、格局不大。

三、下步努力方向

(一)学理论,积极投身教育,做好培“根”铸“魂”工作。作为一名党员干部,要按照习近平总书记指出的“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来”要求,真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到自觉学习、主动学习,把深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿主题教育全过程、各环节,深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,不断培植马克思主义理论之“根”、铸牢新时代习近平中国特色社会主义思想之“魂”,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,努力在学习上取得新进步,达到新高度,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)转观念,经常反省反思,做好解“题”答“卷”工作。作为一名**系统党员干部,要不断强化“赶考”意识,不断反省反思所负责的工作,始终坚持把职工群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,想基层和职工群众之所想,急基层和职工群众之所急,聚焦职工群众最操心最揪心最烦心的事,力戒形式主义、官僚主义,落实严起来、快起来、忙起来、实起来的工作要求,在落实、做实、务实、求实上下功夫,努力基层、向职工群众交出新的更加优异的答卷。

(三)强技能,提升能力素质,推进服务职工群众工作的落实落细。要落实依靠学习走向未来的要求,通过学习增强服务基层和职工群众的本领、提高解决基层和职工群众实际问题的水平,提升服务基层和职工群众的技能。要按照党史学习教育目标任务安排,认真搞好学习教育、深入调查研究、深刻检视问题、抓好整改落实。在调查研究上,要深入基层、深入职工,结合分管的重点工作,集中开展调研活动,拿出破解难题的实招、硬招。在检视问题上,以刀刃向内的自我革命精神,高标准对照检查,广泛听取群众意见,深层次检视反思,把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施。在整改落实上,把“改”字贯穿始终,边查边改、立查立改、即知即改,不断深化认识、增强自觉,明确目标,持续整改,确实通过党史学习教育促进自身的素质提升和能力提高、工作的创新推进和高效落实。

推荐党史教育心得体会支部书记实用四

今年是中国共产党建党100周年,为隆重庆祝党的百年华诞,深入贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,按照中央、省委、市委、区委关于开展党史学习教育工作的相关通知要求,结合区供销社工作实际,现就开展党史学习教育制定如下实施方案:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,,省市区委系列全会精神,认真学习贯彻总书记对供销工作的重要讲话和指示批示精神,引导区供销社党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为高质量建设“海上花园”进程中走在前、做表率。

通过开展党史学习,从党史中寻找理论滋养、精神支柱,紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论,把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,教育引导全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,

守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”,争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵,高起点、高标准、高质量开展党史学习教育,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

(一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,深入学习领会总书记提出的精神内涵,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实提高思想理论水平。

(二)坚持学史增信。通过党史学习教育,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易,毫不动摇地坚持中国共产党的领导,毫不动摇地坚持党对供销工作的全面领导,全力打造为农服务平台,为乡村振兴贡献力量。

(三)坚持学史崇德。通过党史学习教育,传承红色基因,弘扬优良传统,增强党员意识,不断强化职业操守,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

(四)坚持学史力行。通过党史学习教育,做到学思践悟、知行合一,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平。把党史学习教育与做好当前各项重点工作结合起来,把学习成果转化为工作动力和为农服务成效,做好统筹兼顾、协调推进,确保省委、市委和区委的各项决策部署在供销系统政令畅通、落地见效。

(一)明确参加对象 。参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。 

(二)把握学习内容 。主要学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等中央参考材料,到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

(三)丰富学习形式 。“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;支部党员可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。 

党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。 

(一)时间安排。活动贯穿全年,具体分为动员部署、组织实施、总结巩固三个步骤。 

1.动员部署(3月)。成立区社党史学习教育专项活动领导小组,落实专人,明确责任分工。召开党史学习教育动员部署会,部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容,细化活动内容,上报区党史学习教育领导小组办公室。 

2.组织实施(3月至12月)。3月开始至12月,根据方案内容,认真组织学党史活动。 

3.总结巩固(12月)。活动结束后,要认真总结学习教育活动开展情况,总结经验,建章立制,巩固成果。

(二)内容安排 。

1.开展专题学习研讨 。

组织阵地教育。充分发挥女子连纪念馆、烈士陵园、红色印迹馆等红色阵地,组织党员开展一次阵地教育(进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学等),在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。 

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次专题测试考学活动,以考促学,以学促干。发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。 

重温入党誓言。组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。 

深化主题党日。按上级部署要求,党支部结合实际工作和支部特色,安排围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,使“党史”教育贯穿党支部全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。 

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场党性教育读书班全体党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,党组班子成员、支部书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。 

2.组织专题培训 。

组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。 

组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以党员领导干部为重点,确保党员全覆盖。 

抓好线上学习培训。督促党员按要求结合“温州网络学堂”“学习强国”党史在线学习和各种专题学习。 

组织参观践学。要充分用好红色资源开展教学,组织就近瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆,发挥先进典型的教育引导作用。

3.扎实开展“我为群众办实事”实践活动 。

组织党史宣讲。下半年,党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,到所在结对村进行党史宣讲,在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事,排忧解难。推动本单位本岗位工作落实抓细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。 

开展走访慰问。“七一”前夕,要走访慰问“光荣在党50年”党员、生活困难党员、老党员、老干部,传递组织的关怀和温暖。 

4.高质量召开专题组织生活会 。

党支部要严肃认真召开专题组织生活会,结合国家百年来的沧桑巨变,对照我们党成立以来的发展、奋斗历程,对照新任务新要求,以“刀刃向内”的革命勇气和斗争精神进行自我剖析,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。 

(一)加强领导,落实责任。成立区社党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,具体负责党史学习教育活动的整体谋划、工作推动、组织协调和检查督办。区社党组书记担任组长亲自部署,分管领导具体安排,相关科室具体落实。

(二)统筹结合,精心安排。要把开展党史学习教育活动与推进和服务各项中心工作结合起来,与单位工作业绩争创一流结合起来,做好统筹文章。要紧密联系实际,科学制定方案,周密安排部署,扎实有效推进。根据学习教育活动的内容,开展各有特色的主题实践活动,掀起党史学习教育活动的高潮。

(三)加强督导,整体推进。要加强对党史学习教育活动的督查指导,加强巡查和督导力度。并把党员学习教育活动的学习情况作为五星党员评比的重要依据。

                       

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