最新发言材料个人事迹心得体会和方法(汇总11篇)

在工作和生活中，积累心得体会有助于我们不断提升自我，不断进步。要写好一篇心得体会，首先需要明确总结的对象和范围。可以选择一个具体的学习项目、工作任务或生活经历作为总结的主题，然后按照一定的结构和顺序进行叙述和归纳。在写作过程中，可以分析自己的收获和成果，总结自己的经验和教训，同时也要客观公正地评价自己的表现，并提出进一步提高的建议和计划。此外，写心得体会时还要注意语言简明扼要、逻辑清晰，通过生动的事例和体会来增加文章的可读性和说服力。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

发言材料个人事迹心得体会和方法篇一

个人发言材料是我们在工作、学习以及日常生活中经常需要运用的一种沟通方式。通过个人发言材料，我们可以清晰地表达自己的观点和想法，更好地与他人交流和沟通。在过去的一段时间里，我参与了一些个人发言材料的训练和实践，深感发言材料的重要性。在这个过程中，我积累了一些心得体会，下面我将结合自己的经验和感悟，从准备、内容、表达、阐述和总结五个方面进行阐述。

首先，准备是成功个人发言材料的关键。一份准备充分的个人发言材料胜过一堆未加整理的素材。在准备个人发言材料时，我首先明确自己的目标和目的，然后收集相关信息和资料。接下来，我将这些资料进行整理和归纳，从而形成清晰的思路和逻辑。在准备时，我会预留一定的时间进行反复修改和完善，以确保发言材料的质量。

其次，个人发言材料的内容也是至关重要的。内容丰富、准确而有深度的发言材料能够引起听众的兴趣并获取认可。因此，在准备发言材料的过程中，我会选择有深度和有价值的内容。而在表达这些内容时，我会尽量避免堆砌大量的专业术语和无意义的数据，而是以简洁明了的语言来表达自己的观点和思考。

第三，表达个人发言材料时的语言和语气也是至关重要的。在发言时，我会尽量以平实、自然的语气来表达自己的观点，使听众能够更好地理解和接受。同时，语言的体系也需要与听众的背景相匹配，避免使用专业术语或行话，以免造成理解偏差。另外，用一些生动活泼的例子和比喻来展示自己的观点，也能够激发听众的兴趣和思考。

第四，阐述是个人发言材料的关键环节。在发言材料中，阐述个人观点和思考的能力直接决定着发言的深度和说服力。对于个人发言材料的阐述，我会尽量避免简单地陈述事实或表明观点，而是通过逐步展开、引用权威数据和事实、进行逻辑推理等方式来增加发言的深度和说服力。此外，适当对听众的可能疑惑和反驳进行预测和回应，也有助于提升发言材料的质量。

最后，总结是一个完整个人发言材料的必要环节。在总结时，我会再次强调自己的观点和思考，并对之前的内容进行简明扼要的回顾。总结有助于让听众更好地理解和记忆自己的发言材料，并以一个积极的态度去思考和探讨问题。同时，我还会在总结中提出一些问题或建议，与听众进行互动和启发。

个人发言材料的训练和实践给我带来了很多的启示和成长。通过梳理和总结自己的心得体会，我意识到个人发言材料的准备、内容、表达、阐述和总结等方面都要得到充分的重视和改进。我相信，只有不断地实践和提升个人发言材料的能力，才能在工作和学习中更好地沟通交流，并取得更好的成果。

发言材料个人事迹心得体会和方法篇二

我叫__，现为北师大大兴附中高三文科实验班班主任。自20__年大学毕业，已经有八个年头了。八年，让我从初出茅庐的师范生成长为具有必须经验的一线教师。在此期间，一向担任2个班的语文教学工作。当过5年实验班班主任，其中3年是文科实验班，还做过2年教研组长。自20__年至今，共获得37项包括教研、科研、辅导、论文等在内的各级荣誉。2020__年初，更是被评为大兴区高中语文骨干教师。业余时间，用心参与各种文体活动，表演节目多次获奖，辅导学生参赛也收获颇丰，当过学生文体活动的总导演，连续4年主持学校的元旦联欢会。在工作和生活中，严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重;获得了同事的赞许，领导的信任。今年更是荣幸地被推荐为“五四”青年标兵的候选人，更是倍感压力，我定会严格要求自己，不负领导重托，对得起“师范”二字，称得起“标兵”荣誉。

一、锐意进取，不断超越。

在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会，用心参加各种政治学习和政治活动，用心参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。认真阅读前苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条推荐》、上海北郊校长郑杰的《给教师的一百条新推荐》、彼得圣吉的《第五项修炼》、魏书生的《班主任工作漫谈》等教育类的书籍，多次听取张思明、赵翠娟、魏书生等教育名家的教育报告，并认真记录。名家名法，让我大开眼界，获益匪浅。

在工作过程中，充分发挥学科优势和班主任的特长，既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，待人要宽厚，做事要有职责心;在学习上要用心进取，永不满足;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。将来步入社会，必须要做一名对人民有用的人。

二、认真教学，潜心教研。

“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在不断的考试中稳步提高。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中用心探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我用心观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学潜力和业务水平。在担任教研组长期间，深知肩头的职责是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展群众备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学潜力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。

三、关爱学生，无私忘我。

工作八年来，五年是班主任，今年更是高三文科试验班的班主任，班主任工作琐碎而繁重。尤其是高三班主任，学生的学习压力越来越大，心理问题也越来越突出，这给学生带来的不良影响十分大，需要班主任心理疏导，及时解决。文科班女生较多，心理承受潜力较弱，常会因为一点小事情而产生矛盾，需要班主任经常调解纠纷。总之，事无巨细，班主任都得操心。

高中的学习生活犹如一场马拉松比赛，不仅仅是身体素质和技能的比拼，更是意志的较量。我经常选取一些典型的事迹，利用主题班会，及时地教育、鼓舞学生，使他们树立高远的目标，明确人生的方向，具备感恩意识、职责意识、公共纪律意识，踏踏实实走好人生的每一步。但到了高三，学生对成功的渴望极其迫切，反而使他们对挫折的承受潜力愈加薄弱。学习中遇到的一个小小的难题、一次考试没考好，都可能使他们放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使学生认识到:挫折是生命的基本形态，人类便是在一次次的挫折中取得经验教训，一步步走向成熟和成功的;挫折能够丰富人生，锤炼意志，从而激励学生正确地应对挫折，将挫折变成进步的台阶。

班里有3个学生父母离异，作为班主任，我也很难解决他们这方面的心理问题，只是细致耐心的、旁敲侧击的教育他们要做一个正常的健康的人。生活上处处关心他们，学习上坚持原则，不作任何让步，绝不因此而降低标准。其中，有2名学生都能自强、愉快地在这个大家庭中生活学习，并且对未来充满了期望。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有必须的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我用心组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。

我的班级管理比较民主，学生相对自由一些，学生的个人意见表达的也很充分，因此学生无论成绩高低，秉性各异，都十分喜欢这个群众。

四、广泛参与，引领发展。

利用业余时间，和同事方孟老师用心参与各种文体活动。其中，相声和朗诵，在包括国家级的比赛中多次获奖。连续四年在学校的元旦联欢活动中担任主持并表演节目，在高二年级学生特长展示活动担任总导演，受到师生及家长的好评。也正是因为这方面的爱好和表现，在20__年被区教委吸收为“大兴区青少年艺术教育研究会”的会员，而我是其中为数不多的非专业出身的老师。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人都取得了一些成绩，赢得了学生和家长的普遍赞誉。成绩的取得，更让我深知，在教育教学这片热土中，我要更加努力，更加勤奋，用自己的汗水和心血去拼博。为了每一个学生的发展，为了心爱的教育事业，执著追求，无私奉献，展现出绚丽多彩的讲台人生。

发言材料个人事迹心得体会和方法篇三

___同志，兰山区半程镇人，共青团员，现年29岁，现为临沂兴华包装有限公司大客户服务部经理。作为一名志愿者，奉献自己的爱、身体力行地服务社会，是他一直以来的志向和目标，在参与志愿服务中，让他懂得了什么是志愿者，明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”，体会到了什么是“志愿付出，快乐奉献”，同时也收获了无尽的感动与快乐。

一、专业优势让志愿者工作更具思想性。

___的专业优势是政治思想教育，这让他在志愿服务工作当中，更能深层次地去体会服务者与服务对象的内心感受。20__年他带领志愿者开展社会实践活动，针对社区居民日常医疗意识淡薄，维法维权观念不强的特点，他联系半程社区卫生所一起组织了一次医疗卫生服务为主、维法维权知识宣传为辅的志愿服务项目。在这次服务社区过程中，他带头发放《卫生常识》宣传单，宣传医疗保健。同时，将最贴近当地农民的一些实际现象以图文并茂的方式展示出来，对居民的提问和咨询进行了耐心细致讲解，使那次的志愿服务活动既符合半程镇政府的倡导的文明社区精神，同时又切合社区居民的实际需要，实现志愿服务真正意义上的“双赢”。

二、积极参加各类青年志愿者活动，组织好社区青年志愿者活动。

为了构建“和谐、文明、清洁、卫生、美丽、进步”的社会，使更多的志愿者积极参与到“建设富而强、大而美的新临沂”中来，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。___同志在开展志愿服务过程中，更注重言传身教的榜样效应，炎炎烈日下志愿服务中的脏活、累活，抢在前面，每次一定是最早到达服务现场，最后离开活动场地，只要有一名群众在询问，从不疏忽怠慢，热情接待，受到了很高的评价和赞誉。

1、20__年暑期，他组织志愿者为临沂市半程镇小学捐赠了玩具、图书、画册、衣物等。

2、20__年组织志愿者开展“我爱临沂”绿色环保活动。以问卷调查、实践服务等方式，通过宣传教育、清除白色垃圾等多种形式，以实际行动为保护生态环境作出贡献。

3、在沂南县，他带领志愿者开展防治艾滋病宣传工作。最初个别的百姓“闻艾色变”，不愿花时间接受服务队的宣传，掉头就走。但是志愿者们并不气馁，一方面挂出图案鲜艳、人物生动的宣传画吸引优秀志愿者事迹材料行人的注意;另一方面加大了宣讲的力度，让居民明白艾滋病并不可怕，它是可以预防的，这需要人人从自身做起。志愿者们耐心的讲解、尽职的态度，让咨询台前的行人络绎不绝，收到了很好的宣传效果。

4、20__年2月25日在兰山区委领导的大力支持下，他和50余名志愿者开展了“创建省级卫生城市”的清洁卫生服务活动，得到了兰山区各街道办和居委会的好评。

自从参与志愿者服务工作起，他每年都多次带领志愿者队伍开展志愿服务活动，先后在兰山、河东、沂南县等县市开展主题志愿实践活动20次，为当地的居民发放医疗、环保宣传。特别是20__年和20__年主题志愿服务活动中，先后在4个县市区开展“绿色奥运”签名宣传活动，进行环保意识的调查，并开展义务健康咨询活动，得到了当地政府和群众的好评。

在坚持参加志愿者活动的同时，___同志不放松对本职工作的要求，认真工作，成绩出色，曾荣获公司先进工作者、优秀工会积极分子、优秀员工、特殊贡献奖等多项荣誉称号。他决心在今后的工作中进一步加强思想政治工作，带好服务队伍，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断进取，再做新贡献。

发言材料个人事迹心得体会和方法篇四

新冠肺炎疫情发生以来，农村疫情防控是防控工作的重要环节。由于河南洛阳伊滨经开区医疗机构不尽完善，农村医疗条件相对较差，群众疫情防控知识欠缺，加大了疫情防控的难度和复杂性。但是，有这样一群人，他们没有标准化的防护服和隔离衣，一只普通医用口罩就是他们的防护“装备”，一个听诊器和一把测温仪就是他们的初诊“武器”，他们深入一线摸底排查、传播知识、检测体温奋战在伊滨抗疫一线，他们是疫情防控的基层守门人，为伊滨打赢疫情防控阻击战保驾护航，他们有一个共同的名字——乡村医生。

当好摸底排查“冲锋员”。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，前期的深入摸底排查是最基础也是最重要的一项工作。诸葛镇西马村集体卫生室负责人马晓钢，在疫情伊始便向村委会主动请战，要求与村干部一起共同战斗、奋战一线、抗击疫情。任务发布后，他连夜深入村组了解掌握各家各户情况，排摸外来人员，详细登记台账。他说，“疫情这么严重，作为一名村医，对本村情况最了解，疫情防控是我的责任，多为老百姓做一点事，大家也会多一份安心。”李村镇李西社区的乡村医生孙正民是一位退伍军医，在接到疫情防控指令后，立刻投入防疫一线工作中，跟着社区干部挨家挨户对武汉、湖北省(除武汉)及河南省重点区域返乡人员进行地毯式摸排，“你们从哪里回来的?”“什么时候到家的?”“有没有疫区接触史?”“身体有没有什么异常?”通过仔细的询问，形成详细的台账，用他的职业敏感性，为全镇疫情防控织出严密防控网。

当好防疫知识“宣传员”。防疫知识的宣传和普及在疫情防控也十分重要。作为党员的佃庄镇西石桥村张海雷、段伟玲两位乡村医生，除了干好医生的本职工作外，积极承担村里的疫情防控宣传工作，主动向村民科普口罩、酒精、消毒液等防护用品的正确使用方法。在宣传过程中，了解到村里大多数家里没有消毒产品，他们就自费购买了一批消毒液，挨家挨户地免费送给村民，全村500户，一户也没落下，充分展现了党员的先锋模范作用。今年六十岁的乡村医生孙正民同样当起了社区疫情防控的“宣传员”，他和医护战友、社区干部、党员志愿者一起，每天向居民宣传严防严控、科学防控知识，耐心地向社区居民宣讲，就如同亲人一般关怀备至。在他的耐心劝解下，之前有不理解的返乡人员、居民群众积极主动配合工作，自觉进行居家隔离，不走家串户，少出门、少聚集。

当好隔离对象“健康员”。严格落实疫情防控重点人群居家隔离“四包一”管控工作，乡村医生承担起了居家隔离对象的健康监测工作，做到每天早晚测量一次体温，及时了解隔离对象身体状况。诸葛镇村医赵双臣与王会玲夫妇，他们同时承担起康庄社区和伊水苑商住小区重点人群居家隔离“四包一”管控工作，工作量大，任务量重，有时还要看家属的脸色，但他们从来没有任何怨言，仍然一天两次主动上门登记信息，监测隔离对象体温和身体状况，切实尽到自己的责任。李村镇镇卫生院安排经验丰富、责任心强的丁伟利、周爱娟两名医护人员负责东方明珠、天明城、月明湾和九嘉海港城四座商住小区的疫情防控工作。她们二人每日两次上门为隔离对象测量体温，对所有居家隔离群众坚持四个亲自：亲自上门、亲自见人、亲自测温、亲自登记，时刻保持警惕，仔细比对每一个异常情况，严格进行后续跟踪监测服务，确保疫情防控全覆盖、零死角。

病毒虽无情，大爱暖人心。在残酷的疫情面前，他们没有退缩，选择了坚守和“逆行”。坚守是一种责任，“逆行”是一种勇气，正是有个这一份责任和勇气，筑就了伊滨经开区牢固不破的防疫网络，为伊滨阻挡了病毒的侵袭。他们用实际行动诠释了乡村医生的使命与担当，无愧为最美的“逆行者”。

发言材料个人事迹心得体会和方法篇五

随着社会的进步与发展，个人发言材料在现代社交中扮演着越来越重要的角色。作为一种沟通交流的方式，发言材料的撰写和运用对一个人的形象、能力以及沟通效果都有着直接的影响。在过去的几个月里，我参与了一个关于职业规划的工作坊，并获得了一些关于个人发言材料的宝贵经验。在此分享我对于个人发言材料的心得体会。

首先，个人发言材料要清晰明确。在撰写发言材料之前，我们需要明确自己的目的和要表达的观点。一个清晰明确的材料可以帮助我们更好地组织思维，从而在发言时能够更有条理地表达自己的观点。通过对自己发言材料的精心准备，我们可以避免在演讲时出现思路混乱、观点不明确的情况，更好地引起听众的注意和共鸣。

其次，个人发言材料要具有说服力。说服力是一个好的发言材料的关键要素。在编写材料时，我们要运用逻辑和证据来支持和证明自己的观点。事实和数据可以使我们的发言更有说服力，同时还要有备受信任的来源来支持我们的观点。此外，个人发言材料也应该充满感情和故事，以打动听众的心弦，更好地传达我们的观点和情感。

第三，个人发言材料要具备适应性。在不同的场合和不同的听众面前，我们的个人发言材料需要具备适应性。对于不同的听众，我们可以根据他们的背景和兴趣点，调整我们的发言材料，以使其更为贴合他们的需求和兴趣。此外，我们还可以通过了解不同场合的特点，调整我们的语气和风格，以便更好地与听众进行互动和沟通。

第四，个人发言材料要具备简洁明了的特点。在繁忙的现代社会中，人们的注意力变得更为有限。因此，我们的个人发言材料应该尽可能地简洁明了，避免冗长的叙述和过多的废话。通过精简材料，我们可以更好地留住听众的注意力，同时还能够让我们的观点更容易被理解和接受。

最后，个人发言材料要经过充分的准备。在发言之前，我们需要仔细准备我们的材料。这包括对材料内容的思考和整理，对个人形象和表达方式的调整和准备，以及对可能出现的问题和反驳的思考和应对等。通过充分的准备，我们可以更好地应对各种情况和挑战，在发言中表现得更加自信、专业和有说服力。

总之，个人发言材料在现代社交中具备着重要的作用。通过准备清晰明确、具有说服力、适应性强、简洁明了以及充分准备的发言材料，我们可以更好地与他人进行交流和沟通，展现自己的才华和能力。通过这次工作坊的学习和实践，我深刻体会到了个人发言材料在沟通中的重要性和有效性。在未来的工作和学习中，我将继续努力提升自己的个人发言材料水平，以更好地实现沟通的目标。

发言材料个人事迹心得体会和方法篇六

周平书，女，大学本科学历。__年师范毕业后，我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。在贫困的村寨，在偏僻的乡间，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根山村，播种知识，实现了自己“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，而感到无限地满足。在工作上，我以校为家，从未耽误过学生的一节课；在生活上，我热爱学生，关心学生，成为他们名副其实“大姐姐”，在业务上，我革新教学理念，形成自己轻松活泼的教学风格。几年来，教学成绩年在全市名列前茅，数百名数十名学生升入了高中，升入了大学，数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

从不耽误学生一节课。

我的爱人是一位驻守南疆的军人，一年只有一次探亲假，夫妻俩聚少离多，为了支持丈夫的事业，我孝敬公婆，照顾孩子，毫无怨言；为了山区的教育事业，我以校为家，工作认真，兢兢业业；作为一名军人妻子，我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难，尽到妻子、母亲的责任，履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆，我把婆婆接到自己身边，自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里，一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难，我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己，不过慢慢就会适应独当一面的日子，也会为自己的坚强感到高兴。去年六月，爱人到上海出差，打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好，我的心早已飞向上海，来到爱人的身边，向他倾诉一年来的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置学生中考于不顾，耽搁学生的中考备战，我思忖再三，还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时，我偷偷哭了一场。然而，当上课的钟声响起，我毅然擦干泪水，面带微笑，走进课堂，我离不开学生呀！

记得一天夜里，孩子突发高烧，我不愿打扰别的老师休息，深夜两点多钟，我和婆婆带着孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷，来到村子诊所，敲了不下十几分钟的门，医生才揉着惺忪的眼睛，起来为孩子诊治。我从小胆小，擦黑就不敢出门，但这天夜里，不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶，已是黎明时分，回到学校，我就像什么也没有发生过一样，又投入了一天紧张的工作。

做孩子们的生活上的贴心姐姐。

在生活上，我既要照顾婆婆，又要带孩子，一天下来，累得骨头散架，但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制，去年冬天的一天，学校的饮水锅炉维修，我在自己的宿舍为我们烧热水，煤球炉长时间燃烧，我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差，十天半月不洗衣服，她看不过眼，常常扒下他们的衣服帮他们洗，这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了，好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线，我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境，她自己一家人节衣缩食，省下的钱常常给学生购买学习用品，添置生活用具。

由于种种原因，班里的问题学生层出不穷，我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖，学生犯错了，她与之谈心，学生有难了，她帮助解决，她微笑着，欣赏学生，做慧眼的伯乐，给其成功感；微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感；微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感。几年来，我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。我相信，当我的生命走向尽头时，我可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”

打造轻松活泼的教学风格。

勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向，阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，并写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在__年我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点，以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏，没有在过去的成绩上停滞不前，而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代，一个教师有一桶水已经远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革，我毫不犹豫地走在课改的前列。

我担初中化学课，每次上课，我都提前几分钟进教室，热情地与学生交流，或点拨指导，答疑解惑。我潜心钻研教材，想尽一切办法提高学生学习兴趣，逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时，我用魔术的形式引入新课，氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时，我将一些重要的定义、定律，让学生在课堂上的大声朗读，反复记忆；有时，对一些化学式、化学方程式的书写，我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课，同学们往往昏昏欲睡，她会风趣地说“平日里大家都是氧分子，个个活蹦乱跳，现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂，促使大家快速反应?”在一片笑声中，沉闷的气氛一扫而光。

我是一名教师，我用自己的勤劳和汗水，诠释了教师职业的光荣；

我是一名军人妻子，我用自己的任劳任怨，传着承中华民族传统美德。

发言材料个人事迹心得体会和方法篇七

个人事迹是指一个人在生活、工作、学习中所遇到、所经历、所完成的事情。而能够把自己的个人事迹制作成一份精美的发言材料，并运用其来演讲报告，则需要我们不仅有深厚的个人经历和丰富的表达能力，更需要具有良好的心态和全面的发言准备。今天，我将分享自己的个人事迹心得体会，希望对您以后的发言有所启示。

接下来，我将向大家介绍我的一些个人事迹。我在大学期间加入了一个公益组织，担任志愿者，帮助孤寡老人、贫困儿童等困难群体。此外，我还曾到海外实习，和国外同学一起完成了一份科研报告，收获了非常宝贵的人际关系和专业知识。毕业后，我加入了某家知名企业，从基层员工做起，通过不断努力终于晋升到现在的管理岗位。这些经历，不仅让我收获了很多实际经验，还让我得到了无数个人成长和价值得到提升。

对于如何整理个人事迹，我有一些体会。首先，需要从很多维度入手，整合个人日记、简历、奖项证书、成就记录和社交网络等多方位的信息。需要梳理出自己的光辉历程，明白自己所取得的成绩和经历的深刻意义。然后，在整合的基础上，需要精简和凝练，让材料和内容简洁清晰明了，不过分内容冗长。最后，一定要把个人事迹和自己的职业发展、未来规划紧密结合起来，体现出自己在未来发展中的方向和目标。

第四段：我演讲的心得。

当拥有了一篇精美的个人事迹发言材料之后，如何将其转化为一场成功的演讲，也是需要我们认真探索的。首先，我们需要进行充分的准备，包括个人形象打扮、演讲内容和语言表达的针对性和思路清晰。演讲时需要与观众保持良好的沟通交流，可以运用各种手段吸引观众的注意力，尤其是将自己的情感直接传递给观众，引起共鸣。同时还需要强调个人事迹对职业发展的启示，讲述受挫之后如何乐观进取、如何通过自身的努力和不断学习来实现个人梦想。

第五段：总结。

通过整理个人事迹和演讲，我意识到了对于一个成功的人来说，不仅需要具备丰富的经历和卓越的能力，更需要将自己关键的成果记录下来，并且能够用自己的言语将其传递给他人。对于自己来说，他人的赞誉是激励自己不断前行的动力，更能使自己在自我认知和职业发展中获得方向和目标。希望我的分享能够给您带来一些启示和提醒，让我们一起勇往直前，开创更美好未来。

发言材料个人事迹心得体会和方法篇八

发言材料个人事迹心得体会，是指在发言的过程中，以个人的真实经历为例，让听众更加深入地了解到自己的思考和感悟。这是一种深刻的表达方式，不仅能够让听众更好地理解，还能够让发言者更加深刻的认识自己，以及自己所处的环境和角色。

我很荣幸能够在这里分享我的个人经历。在大学期间，我加入了一家志愿组织，担任了组织活动策划的角色。在这个过程中，我遇到了许多困难和挑战，但是我从来没有放弃过，并且不断地尝试和学习。最终，我们成功地完成了一个大型的慈善筹款活动，给予了那些需要帮助的人更多的关爱和支持。这个经历让我深刻认识到，只要我们勇敢尝试并坚持不懈，我们就可以超越自己，达成更高的目标。

在发言的过程中，我意识到，个人事迹虽然很重要，但是更重要的是我们从中得到的心得体会。为此，我总结了三点心得体会。

首先，坚持不懈是成功的关键。无论在什么领域，只要我们坚持不懈地追求自己的目标，不断地尝试和学习，最终一定能够收获成功的喜悦。

其次，关注团队合作。在这次活动中，我们之所以能够成功，是因为团队的力量。每一个成员的努力和贡献，都是我们取得胜利的关键。

最后，表达和沟通的重要性。在这一次活动中，我学会了如何清晰地表达自己的想法和意见，并且和团队成员进行及时的沟通和协调。这是一个非常重要的能力，对于未来的工作和生活都有着重要的作用。

第四段：启示。

分享个人经历不仅仅是一种表达方式，更是一种启示。通过讲述自己的经历和心得，我们可以给予听众更多的启示和帮助。通过这种方式，我们可以让听众更好地认识到自己的优点和不足之处，不断提高自己的领导力和团队合作能力。

第五段：结尾。

总之，发言材料个人事迹心得体会是一种非常有意义和有效的表达方式。无论是在工作还是生活中，我们都需要不断地学习和尝试，通过分享自己的经历和心得，让自己和他人都能够成长和进步。我相信，在这个过程中，我们会遇到很多困难和挑战，但只要我们坚持不懈并且相信自己，一定能够迎难而上，成为更好的自己。

发言材料个人事迹心得体会和方法篇九

小胡自xx年3月入驻拉伯乡拖甸村委会以来，按照省、市、县关于“回头看”文件精神，扎实开展“四项工作”，以走村入户了解情况、征求意见为前提，以解决群众中存在的热点难点问题为目的，与当地党员群众同学习，同工作，在实践中创造性地开展工作，确保了拖甸村委会帮扶活动不走过场、取得了实实在在的效果。

深入走访，准确掌握村情民意。

拖甸村位于拉伯乡政府所在地，距县城147公里。全村有15个村民小组，610户，2542口人，其中有建档立卡贫困户191户，667人。

小胡把自己看作是一名普通的村民，把驻地当作自己的家，克服了高温的考验，起早贪黑、走村串户，深入农户调查摸底，访贫问计，短短两个多月时间，足迹踏遍了拖甸村委会15个村民小组，走访建档立卡贫困户159户。他还不时与村组党员干部、农民群众座谈交流，了解生产生活状况，认真记好民情日记。通过查村情和深入的走访调研，他不仅准确掌握了建档立卡贫困户的第一手资料，还清楚掌握了整个村情社貌。

吃透政策，深入查找扶贫对象是否精准。

小胡刚来，正赶上全省扶贫工作转入整改阶段，按照省、市、县关于“回头看”文件精神，先后进行了7次“回头看”。他先后参与了拖甸村委会易地搬迁工作存在问题的摸底调查、拖甸村卡外农户的摸底调查和托甸村精准扶贫动态调查等专项活动。小胡与两委班子一道，及时组织广大扶贫干部职工认真学习领会，把握政策要点，吃透政策精神，并紧紧围绕“两不愁三保障”目标和“六九五六”贫困退出标准，严格对标对照，逐户分析研判。在极短的时间内完成了进村入户摸底调查等工作任务。

在调查工作中，小胡始终坚持问题导向，聚焦脱贫目标，深入查找产业发展、易地扶贫搬迁、就业创业、安全饮水、义务教育、基本医疗、住房安全、兜底保障等方面存在的突出问题;深入查找扶贫对象是否精准，扶贫措施是否有效，资金管理是否严格，贫困退出是否真实等方面存在的突出问题等，按照“五查五看、三评四定一公示”的要求，逐村召开村民大会、党员大会对村内建档立卡户进行核实，拟定贫困户于组内，经村内评议、村内张榜公示后无异议报乡政府，确保了全村贫困户的准确性。

摸底调查结束后，他与其他队员一道不辞辛苦，认真撰写出《宁蒗县拉伯乡托甸村驻村扶贫工作队入户调查统计表》、《托甸村回头看整改意见汇总》、《托甸村回头看统计表》《托甸村建档立卡贫困户人数增减情况明细表》、《托甸村贫困户信息表修改》等，准确掌握了拖甸村民委员会建档立卡贫困户变动情况,着力降低错评率、漏评率，努力提高了群众的满意度，从而确保了拖甸村委会“整改”活动不走过场、取得了实实在在的效果。

谋划项目，农牧民受益匪浅。

小胡与云南省社科院驻村工作组，筹建了托甸村委会精准脱贫作战室，并以查民情、听民意、解民忧、惠民生为出发点，同村班子一道，齐心协力，真抓实干，把跑办帮扶项目当成自己的事情来办，尽最大努力争取项目资金。

小胡与他的队友们，在确保托甸村委会贫困户1万元挂联配套资金、家庭助学基金10万等足额投入外，时刻关注并落实托甸村委会三江口、布落、两家村“灌溉用水”、托甸村委会文化活动广场等工程项目推进情况。同时加强沟通协调，争取更多资金帮助村民解决安装太阳能路灯及安装厕所+淋浴室+太阳能热水器等项目建设。为此，小胡亲自认真撰写了《安装厕所+淋浴室+太阳能热水器项目立项申报建议书》、《安装太阳能路灯项目立项申报建议书》等报告。经过小胡等同志不懈的努力，云南省社科院共落实项目资金27万元，在格落、草皮甸、古鲁甸三个村组试探性地实施了太阳能路灯项目，经评估验收后进行运营，效果十分良好。在最短的时间内办成了让群众看得见，摸得到，用得上的好事实事，用实实在在的工作成绩赢得了群众的认可。

小胡还直接参与了《托甸村精准脱贫示范村建设项目》方案的草拟工作。通过深入调查，了解掌握了拖甸村目前的发展现状，初步确定了以打造4个示范村，即民族文化生态示范村、民族团结进步示范村、美丽乡村建设示范村、乡村旅游示范村，建设房屋固化工程、道路硬化工程、路灯亮化工程、庭院美化工程、环境净化工程、特色产业、村民素质提升工程、基层党建创一流工程等为主的10大惠民项目。

艰辛的付出，收获了累累硕果。如今，拖甸村委会各种规章制度健全，发展思路明确，农村经济有了坚实的保障。走进拖甸村，一条条宽敞的路面、一盏盏明亮的太阳能路灯、一间间整齐的民房、完善的各类公益设施，俨然向人们展示了一个祥和、安康的农村新景象。

牢记宗旨，展现人民公仆形象。

在离开昆明时，小胡在他的日志中写道：说实在的，年逾五十，重新接受一项全新的工作，确实有一定的挑战性，何况是去偏僻的乡下，有那么一瞬的忐忑。但这次去的地方，却是生我养我的故土，我能拒绝吗?我拒绝得了吗?故乡时时象一只无形的手，牵绊着我的心，何况我的故乡还是那么落后、闭塞，我能为她做点什么呢!好吧，去了再说，那怕只有三分力，我会使出四分劲!就让我带着一颗诚心，一份热忱，故乡我来了!

刚入村那天，看着从车上搬下的三套行李、洗漱用品，乡党委书记惊讶地说：“真住啊?”小胡真诚地说：“从今天开始，我们就是你的村民，每月要住20天以上。”从此，一住就是5个月。作为云南省社科院派出的驻村扶贫工作队员，小胡首先认真思考了四个问题，一是省委为什么要开展“找问题、补短板、促攻坚”为主题的整改活动，二是下派驻村工作队到村做什么，三是驻村期满给党员群众留下什么，四是回去收获什么。小胡为了回答好这四个问题，他时刻警醒自己，驻村工作队是一面旗子、一面镜子，要时时、处处、事事严格要求自己。

小胡始终把人民放在心上，坚持和群众“同吃、同住、同学习”。作为一名有着30多年党龄的老教师，他深知脱贫攻坚工作事关党群、干群关系;事关党和政府在人民群众中的形象;事关党的执政基础。他毫无怨言、义不容辞地投入乡村。时刻把基层党员群众的反映做为第一信号，时刻把群众满意又不满意做为标准。他时常对身边的年轻队员说，我们工作队来村是为百姓办实事、办好事的，不是来享福的，要多向老党员、老干部请教、学习，加强党性锻炼和思想改造，自觉把廉洁自律贯彻到工作、生活的各个方面。

在“整改”工作中，小胡善于宣传教育和政策落实，他不仅带头讲党课，而且在深入村组和贫困户家中时，耐心细致地做好群众思想工作，解释政策变动的原因及新政策要点，使群众理解支持政策调整并根据实际情况做出选择。

几个月的相处，老百姓把小胡和他的队友当成了亲人，他们的住处也成了村办公室，一天到晚总会有老百姓来唠家常，村民谁家有事，不管大小都愿意来和工作队商量。小胡感慨地说：“都说群众工作不好做，通过驻村这几个月工作经历，我看只要心里始终有老百姓，带着感情真正走到群众中去，老百姓就会把你当自己人，那就没有做不成的事!”

“回到宁蒗，回报家乡，这是本人长久以来的一个强烈愿望。在驻村期间，我一定严守扶贫工作纪律，勇于担当，勤勉工作，真正做到用心、用情、用力，努力完成各项扶贫攻坚工作任务，给组织和当地民众交上一份圆满的答卷。”这是小胡抵达拖甸村委会后第一篇日志中的话，可也正是他的真实写照!

发言材料个人事迹心得体会和方法篇十

女1972年出生本科文化程度1993年3月参加工作。现如今在新疆尼勒克县乌拉斯台中心校任教师。

作为受党长期教育的一名教师，她深知新疆的主要危险是来自民族分裂主义和非法宗教活动，能够自觉树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”思想，在反对民族分裂主义和非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定，旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。做为一名教师她深知民族团结工作的重要性，她能够积极参加单位组织的政治学习，将民族团结教育放在首位，根据班级的实际情况，开展了多层次，多形式的民族团结教育，坚持做到：

一是抓经常性教育。根据形势的发展，有计划、有组织、坚持不懈地在班级开展党的民族宗教政策和民族问题等方面知识的学习活动，通过主题班会、手抄报等方式，对学生进行了比较系统的马克思主义“五观”教育，邓小平理论和党的民族宗教政策教育，大力宣传国家的发展历史及民族发展和宗教演变的历史，引导学生进一步认清了民族分裂主义的本质和危害，使广大学生进一步统一了思想，全面正确的理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。

三是狠抓舆论宣传教育，利用黑板报、手抄报、演讲等形式广泛宣传党的民族政策，通过各种形式的宣传使各族学生自觉与不自觉中受到了民族团结教育，为做好民族团结工作打下了良好的思想基础。

始终把民族团结放在心坎上，时刻把民族团结落实到行动上，努力办好关系到各族学生切身利益的实事、好事，无论是对少数民族学生还是汉族学生她都一视同仁，在学习上严格要求，生活上给予关心，对各族学生遇到的实际困难她都热心给予解决，有利的促进了各民族的团结。

同作为一名教师，在工作中她认真贯彻党的各项路线、方针、政策，旗帜鲜明的反对民族分裂，坚决维护民族团结和祖国统一，坚定，始终能和党中央保持高度一致，在学校工作的十几年里，她沤心历血，兢兢业业为学生办了许多实事好事，用实际行动赢得家长们对她的尊敬与信赖，不断书写自己人生道路上新的辉煌，在民族团结方面做出表率，受到广大教职工们的称赞。

尽管今年已四十岁了，但她凭着对民族团结正义事业的执著追求，默默地奉献着自己的力量。她热爱教育事业，关心各族学生的疾苦，扎扎实实为各族学生办实事、办好事，为党的教育事业的发展倾注了大量的心血，她胸怀大局，不计个人得失，在广大教职工心中树立了一位教师的光辉形象。

发言材料个人事迹心得体会和方法篇十一

1995年以后，张桂梅离开大理喜洲，只身来到丽江华坪。初来乍到，她便放弃了进入条件最好的华坪一中的时机，而是选择了中心中学，担当了4个毕业班的政治教学工作，毕业班的女生工作，此外还挂念学校搞文艺工作。在工作中，她尽职尽责，奉献了全部精力。

8月，民中分设成立正在住院做手术的张老师得知民中同学最穷，生源素养最差，经费最紧急，又看到民中校舍最破陋、设备最差时，她又主动要求调到民中工作，抓同学学习、管同学日常都亲历亲为，一步步推动着教育工作的进展。在她的努力下民中的教育成果不断涌现。

2月，华坪县教育局党委和中共华坪县委分别发出通知;号召全县教职工和全县人民向她学习，县委还授予她爱岗敬业、无私奉献的优秀人民老师的荣耀称号，并奖给她1000元，但张桂梅把1000元奖金当场就捐给了县慈善机构。

说到慈善，张桂梅这一生几乎都与慈善事业挂钩。在民中的教育工作中，女生很少，张桂梅意识到，提高山区女孩的素养，至少可以转变三代人。由此，她便萌生了筹建一所免费女子高中的想法，从20xx年起她便开场为这个“不切实际〞的幻想四处奔波。

20xx年，张桂梅中选为党的`十七大代表。张桂梅和她筹建免费女高的想法渐渐被更多人知道。丽江市和华坪县各拿出100万元，关怀张桂梅办校。20xx年8月，华坪女子高级中学建成。

张桂梅表示，学校能办起来并走到今日，离不开党和政府作坚韧后盾。华坪女高的老师工资和办学经费均由县财政保障，学校建立由教育局负责。教学楼墙上，挂满了密密麻麻的捐款人姓名。大家的关怀和关怀，她都记在心里。

为了留住同学，家访成了很重要的工作。办校10多年来，张桂梅走了11万公里家访路，走进1300多名同学家中。山区偏远、山路艰辛，很多同学的家只能靠步行到达，连爬山过去都得好几个小时。

在她的带动下，10多年来，华坪女高以自身独有的特色和坚决的抱负信念，不断进展成长。张桂梅也特殊留意新材视角，不断摸索出贫困山区同学教育的规律;把育人当作教育的前提和目标，走到同学心里;她通过家访了解孩子的家庭，竭力转变教育背后的贫困。“山里的同学太穷太苦了，又那么和气懂事，我想帮帮她们。〞正是秉承着一颗仁爱之心，张桂梅“让教育走得更深更远〞。