2023年学习专业训练阶段心得体会总结(精选12篇)

写心得体会可以让我们更加深入思考自己所面临的问题，找到解决问题的办法。撰写心得体会时要注意遵循逻辑顺序，层次清晰，不要画蛇添足或跳跃式表达。以下是小编为大家整理的一些精心打磨的心得体会范文，希望能给大家带来一些灵感和启示。

学习专业训练阶段心得体会总结篇一

新兵专业训练是军队培养士兵的关键阶段，也是我作为一名新兵的重要经历。在这个阶段，我经历了艰苦的生活、严格的训练，同时也感受到了军人的使命和责任。在这篇文章中，我将分享我在新兵专业训练阶段的体会，希望通过这些经历能够对自己的成长有所帮助。

第二段：严格的纪律训练。

在新兵专业训练阶段，我深刻体会到了军队的严格纪律。每天早晨的晨跑、战术训练、武器操作等任务都让我感受到了纪律的重要性。即使是最简单的任务，也要按照规定的步骤和动作完成，绝不能有丝毫敷衍和马虎。这种严格的纪律训练不仅锻炼了我的意志品质，也让我明白了一个团队的力量。只有每个人都遵守纪律，才能保证整个团队的训练效果和战斗力。

第三段：艰苦的生活环境。

在新兵专业训练阶段，我们要住在简陋的军营里，面对狭小的宿舍和简单的生活设施。这样的环境非常艰苦，对我们的体力和心理素质都提出了极高的要求。然而，正是这样的环境让我更加珍惜生活的方便和舒适。当身体疲惫的时候，我学会了调整自己的状态，坚持下去。这让我明白了生活中的困难并不可怕，只要有决心和坚持，我们都能够战胜困难。

第四段：专业知识的学习。

在新兵专业训练阶段，我们需要学习大量的专业知识，包括战术知识、武器操作和作战技能等。这些知识不仅需要我们理论学习，更需要我们实践和熟练掌握。通过反复的演练和训练，我逐渐掌握了这些专业知识，并且开始能够运用到实际操作中。这个过程不仅让我对军事有了更深的理解，也提高了我的专业素养和技能水平。

第五段：成长与坚持。

在新兵专业训练阶段，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是从中体会到了成长的过程。训练过程中的艰辛和困难让我更加明白了坚持和付出的重要性。虽然有时候会感到疲惫和沮丧，但我相信只要坚持下去，总会看到进步和收获。通过这段时间的训练，我不仅变得更加强壮和坚强，更重要的是内心的成长，我明白了逆境中的自我超越。

结尾：

新兵专业训练阶段是我人生中极为重要的一段经历。通过这个阶段的训练，我深刻体会到了军人的职责与使命，也锻炼了我的毅力和意志品质。虽然这个阶段的生活和训练非常艰苦，但我依然感到无比自豪和骄傲。通过这些体验，我相信自己已经变得更坚强、更勇敢，我也对自己未来的发展充满了信心。我将以此为动力，继续努力学习和成长，为自己的梦想和军队的事业而奋斗。

学习专业训练阶段心得体会总结篇二

学习专业训练阶段是我们进入大学后的重要部分，它是我们为了提高自己专业技能而进行的系统培训。在这个阶段我们不仅可以进一步理解专业知识，还可以通过实践锻炼自己的能力。经过一段时间的学习和实践，我有了一些心得体会。

第二段：积极主动，提升自身。

在学习专业训练阶段，我深刻体会到了积极主动的重要性。作为学生，我们应该时刻保持主动学习的态度，不断提升自身的专业能力。在课堂上，我努力参与讨论，积极提问，提高自己对知识的理解和掌握。在实践环节，我积极参与项目，负责自己的分工任务，努力克服困难，达到预期的目标。通过积极主动的学习和实践，我不仅提高了专业能力，也塑造了自信和坚持的品格。

第三段：注重团队合作，共同进步。

在学习专业训练阶段，我深刻认识到团队合作的重要性。专业能力的提升离不开与他人的合作。在实践项目中，我需要与同学们共同努力，相互配合，形成一个紧密的团队。在团队中，我主动承担起分工任务，积极与他人协商和讨论，共同解决问题。通过团队合作，我们不仅实现了项目的顺利进行，也相互学习、共同进步。团队合作不仅提高了我与人沟通和协调的能力，也培养了我团结合作、面对挑战的决心。

第四段：灵活应变，解决问题。

在学习专业训练阶段，我学会了灵活应变和解决问题的能力。在实践项目中，常常会遇到各种挑战和难题。遇到问题时，我会主动思考，寻找解决方案，并与团队成员一起讨论和探讨。灵活应变是解决问题的关键，它要求我们遇到问题时不退缩，而是积极面对，寻找解决方案。通过在项目中遇到各种困难和挑战，我变得更加成熟和有经验，不再害怕面对困难，而是能够积极应对问题，找到最佳的解决方法。

第五段：总结和展望。

通过学习专业训练阶段，我收获了许多宝贵的经验和心得。积极主动、注重团队合作、灵活应变和解决问题的能力，这些都将对我的未来发展产生积极的影响。我相信通过不断学习和实践，我能够不断提升自己的专业能力，成为一名优秀的专业人才。我也希望能够将我在学习专业训练阶段的心得和经验分享给他人，为更多人的专业发展提供一些帮助和启示。

总结：学习专业训练阶段是我们提高专业能力的重要阶段。在这一阶段，我们要保持积极主动，注重团队合作，发展灵活应变和解决问题的能力。通过这些努力，我们能够提高自己的专业能力，并为未来的发展打下坚实的基础。同时，我们也要将自己的心得和经验分享给他人，共同促进专业领域的进步。

学习专业训练阶段心得体会总结篇三

在学习教育的阶段中，我经历了从小学到高中的学习过程。这段时间不只是学到了书本上的知识，更是积累了宝贵的经验、提升了自己的能力和思维方式。回顾这段学习历程，我收获颇丰，不仅从中明白到了学习的重要性，还学会了如何高效学习以及如何处理失败和困难。以下是我对学习教育阶段的总结心得体会。

首先，在这段学习旅程中，我深刻体会到了学习的重要性。学会了学习，就能够不断提高自己的能力和知识水平，为自己的未来铺路。在学习中，我明白到了知识的力量。知识能够让我们有更多的选择和机会，能够让我们更好地理解世界，更好地解决问题。所以，我们应该时刻保持对知识的渴望，积极主动地去学习和探索。

其次，我也学会了如何高效学习。高效学习并不仅仅是埋头苦干，而是要有正确的学习方法。首先，要有计划地进行学习。制定一个合理的学习计划，将学习任务合理地安排在时间上，避免拖延和浪费时间。其次，要注意学习的方式和方法。每个人的学习方式不同，所以要选择适合自己的学习方式，比如有些人适合阅读，有些人适合听讲座或者做实践。此外，还要掌握一些学习方法，如归纳总结、拓展思维、解决问题等，这些方法都有助于我们更好地掌握知识。

当然，学习过程中也无可避免地会遇到失败和困难，但是如何处理失败和困难也是我们在学习教育阶段应该学会的重要事情。首先，要有正确的心态。面对失败和困难，我们不能灰心丧气，而是要有积极的心态，相信自己能够克服困难。其次，要充分利用失败和困难的经验教训。通过分析失败的原因和困难的性质，我们可以找到解决问题的方法，从而在下次遇到类似的情况时能够更好地处理。最后，要寻求他人的帮助和支持。与他人交流和分享自己的困难、获得他人的建议和鼓励，能够帮助我们更好地解决问题。

在学习教育阶段，我还学会了如何与人相处和合作。学校是一个集体，和同学、老师以及其他工作人员相处是我们必不可少的一部分。在与人相处中，我们需要互相尊重、互相帮助。要做到公平公正，不抱怨、不诋毁他人。在合作中，我们要积极主动地参与，并且充分发挥自己的优势，为集体的发展做出自己的贡献。通过与他人相处和合作，我体会到了团队合作的力量，也对自己的社交能力有了更深的认识。

总结来说，学习教育阶段是一个宝贵的成长过程。在这段时间里，我不仅学会了学习的重要性，还学会了高效学习的方法，学会了处理失败和困难的技巧，还学会了与人相处和合作。这些经历和体会将成为我人生的财富，使我能够更好地应对未来的挑战。我相信，在未来的学习和成长中，我会继续保持对知识的渴望和学习的热情，不断提高自己的能力，不断追求更好的自己。

学习专业训练阶段心得体会总结篇四

第一段：引入专业训练的重要性及个人益处（250字）。

在大学专业阶段，学习专业训练是非常重要的。这一阶段的学习将为将来的职业发展打下坚实的基础。通过专业训练，我不仅能够掌握理论知识，还能够获得实践经验和技能，从而提高自己的竞争力。此外，专业训练还能让我更好地了解自己的兴趣和潜力，为今后的职业发展做出明智的选择。

第二段：专业训练的过程及遇到的挑战与解决办法（300字）。

在专业训练的过程中，我遇到了一些挑战。首先，学习的内容较为复杂，需要不断投入时间和精力。为了克服这一困难，我制定了详细的学习计划，并坚持每天按计划学习。其次，实践训练的任务可能比较繁重，需要在有限的时间内完成。为了应对这一挑战，我培养了高效的时间管理能力，合理分配任务和资源。此外，与同学之间的合作也是专业训练中的一大挑战。为了解决这一问题，我积极与同学沟通合作，并尊重彼此的意见，以达成共同的目标。

第三段：专业训练带给我的成长和收获（300字）。

通过专业训练，我得到了很多的成长和收获。首先，我掌握了专业知识，并且能够运用到实际问题中。这不仅增强了我的自信心，还提高了解决问题的能力。其次，实践训练让我更好地了解了自己的兴趣和潜力。在实践训练中，我发现了自己对某些领域特别感兴趣，这为我未来的职业选择提供了方向。此外，专业训练还培养了我的团队合作意识和沟通能力。在与同学合作的过程中，我学会了倾听他人的意见并提出自己的想法，以达成共同的目标。

第四段：专业训练对职业发展的重要性和影响（200字）。

专业训练对将来的职业发展具有重要的影响。通过专业训练，我可以提前适应职业中遇到的挑战和问题。这样，在工作中我就能更好地应对各种情况，并且能够更快地上手。此外，专业训练还能够增加我的就业竞争力。雇主在招聘员工时通常更倾向于选择有丰富实践经验和专业知识的人。因此，通过专业训练，我将增加自己的就业机会，为未来的职业发展打下坚实的基础。

第五段：总结专业训练的重要性及对个人成长的意义（150字）。

综上所述，学习专业训练是非常重要的。通过专业训练，我可以掌握专业知识，提高实践能力，并培养团队合作意识和沟通能力。专业训练不仅为将来的职业发展提供了基础，还能够让我更好地了解自己的兴趣和潜力。因此，我将继续努力学习，并将专业训练的经验和收获应用到未来的工作和生活中。

学习专业训练阶段心得体会总结篇五

随着社会发展的速度越来越快，职场竞争也愈发激烈，一个人要想在职业道路上有所建树，就需要资深的专业技能。然而，光有理论知识是远远不够的，实践能力同样重要。因此，学习专业训练阶段对于每一个学习者来说都至关重要。在经历了一段时间的专业训练后，我积累了一些体会和感悟。

首先，专业训练阶段是实践知识的重要阶段。在传授理论知识的课堂中，学生更多地是被动接受知识，而在专业训练阶段，学生要主动参与实际操作。通过亲自动手，我深刻体会到了实践与理论的关系。只有亲自动手，才能真正理解理论知识背后的道理，才能将书本上的知识与实际生活相结合。比如，在我学习编程的过程中，只有亲自动手，在计算机上编写代码，才能真正体会到代码的运行和实现过程。实践是检验理论的关键。

其次，专业训练阶段是与他人交流合作的重要阶段。在课堂上，我们大多数时间都是独立学习，而在专业训练阶段，我们需要与他人交流合作。通过与他人的交流合作，我发现了自己在专业知识上的不足和不完善之处。在与同学一起解决问题的过程中，我们相互学习，相互借鉴，共同进步。例如，在设计一个建筑模型时，我和同学们通过相互讨论，不断改进设计方案，最终得到了一份完美的作品。这个过程让我意识到，团队合作的力量远比个人能力强大。

此外，专业训练阶段也是培养自我管理能力的重要阶段。在课堂上，老师会为我们制定学习计划和安排任务，而在专业训练阶段，我们需要自己合理规划学习时间和任务。在一开始，我对自己的管理能力较为怀疑，但通过不断尝试和总结，我逐渐培养了自己的自我管理能力。我学会了合理分配时间，有效安排任务，并坚持按计划执行。这不仅提高了我的学习效率，也培养了我的耐心和毅力。

最后，专业训练阶段也是我们建立职业道德的重要阶段。作为一名专业人士，除了拥有专业知识和技能外，还需要具备良好的职业道德。在专业训练阶段，我学会了尊重他人的劳动成果，不盗取他人的知识或成果；我学会了与同事们互助合作，共同进步；我学会了诚实守信，不做损害他人利益的事情。这些职业道德的培养将成为我日后工作中的底线和准则，帮助我建立良好的职业形象和信誉。

综上所述，学习专业训练阶段对于每一个学习者来说都是至关重要的。通过亲自动手，我们可以理解和应用理论知识；通过与他人交流合作，我们可以相互学习和提高；通过自我管理，我们可以提高学习效率和培养自己的品质；通过培养职业道德，我们可以建立良好的职业形象。专业训练阶段是我们成为职场精英的必经之路，也是我们在职场中立足的关键一步。希望每一个学习者都能珍惜这个阶段，不断努力，不断追求进步，为未来的职业道路打下坚实的基础。

学习专业训练阶段心得体会总结篇六

学习会计已近一学期，在这半年的学习中，不仅对会计有了比较系统和科学的认识，并且学到实用的技巧去处理相关方面的问题。本学期的主要学习内容是学习有关财务会计的知识，对会计的基础知识进行初步接触。主要围绕着分为五大部分，财务会计的方法和原则，会计报表，会计等式和账户，复式记账，以及账户调整和报表编制。通过对这些章节的学习，对会计有了更深层次的认识，改正了过往的一些错误认识，改变了对会计的态度。财务会计是企业会计的一个重要分支，它以会计准则为依据，运用会计的专门方法，带企业发生的能够用货币确认、计量的生产经营活动进行核算和监督，并向有关方面报告财务状况和经营成果信息。财务会计的内容包括财务会计的理论和方法进行确认、计量、记录和报告的一般会计事项，具体分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素。财务会计在企业管理中具有重要的作用。首先，财务会计有助于提供决策有用的信息，提高企业透明度，规范企业行为。企业财务会计通过其反映职能，提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息，是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次，财务会计有助于企业加强经营管理，提高经济效益，促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景，在一定程度上决定着企业的前途和命运。再则，财务会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资，就有责任按照其预定的发展目标和要求，合理利用资源，加强经营管理，提高经济效益，接受考核和评价。正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色，因此把会计学好，学透成为从事财经方面学习的人的不可逃避的任务。

有人会说会计是枯燥的，但是在我看来，会计是门数字的艺术，而这种感觉在编制三表时尤为强烈。从各种生产经营活动用丁字形账户反映出来后，如果没有出差错的话，那最后那份平衡的报表则给人赏心悦目之感。一个个数字在笔下演绎一场美妙绝伦的舞蹈，她们流畅地完成每个动作，扮好了自己在队伍中的角色，各司其职，给观众呈现的则是井然有序而又不失美感的艺术。从中可以获得无法言喻的成就感和欢畅感，就像经过努力完成了一件精致的艺术品。看着自己一点点把原始数据梳理清，整理好，再分别记录成册，最后完成编制，如同看着手中的艺术品如何一点点塑形，烘制，定型，着色，抛光，最后摆在柜台上以供欣赏。此中有真味，欲辨已忘言。会计并没有那么枯燥无聊，不会梦到所有的数字都变活来追杀，尽管有时会被繁多的数字弄得头昏脑胀，但是只要真正热爱这门学科，去真诚地发现其中蕴含的美，那么这门课带来的不仅仅是学识的扩大，还有成长的喜悦。

学习专业训练阶段心得体会总结篇七

会计学作为为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面上来看，我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科，会计需要理论的指导，但是会计的发展是在实践中来完成的。所以，我们的会计教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；假期实践与平时实践的关系，以假期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度，实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性，对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。

在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低企业发展观心得体会下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点，仅举两个例子：一天，有一个同事一上午只工作了两个小时不到，其余的时间都在一个接一个的打私人电话，一边说着自己很忙，另一边手里却什么活也没干；另一件是关于年初报税，在银行工作心得体会资料还没有准备好，单位却在下午三点定好了地方开联欢会（下午是一点半上班），于是，大家都去联欢了，报税的时间就被推迟了。我认为，造成这种效率低下的原因是来自多方面的，最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富心得体会有活力的竞争机制，分配方式不够灵活，直接影响了员工的工作动力与工作效率。

我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个：

其一，领导的工作作风的改变；

其二，员工在工作时间约束的加强。

我认为，联欢会虽不是庆功会，但也应该是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下举行的，而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本（如：税收滞纳金）；员工在工作时间，应主要处理公事，如有特殊情况，可请假专心处理私事，而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习教师法心得体会看法，作为一名员工，我也是希望自己所供职的企业越来越好。

通过这三周的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业十七大的心得体会务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来非常积极的影响。

下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结：

一，作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。

会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素党员培训心得体会质要求。

从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出党员心得体会正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的`财富。

从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于新教师心得体会他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假的账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只十七大学习体会有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。

二，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工党员学习心得体会作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三，作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。

会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

四，作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注意以下几点：

1、有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一工作心得个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外，要培训学习心得体会善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。

4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做预备党员心得体会，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法企业发展观心得体会宝。

这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做读书心得体会3000字好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。

学习专业训练阶段心得体会总结篇八

学习教育是每个人成长过程中的重要阶段，不仅决定了一个人的学识与素质，更影响着他们的人生轨迹和价值观。在我即将迈入新的生活阶段之际，我深思熟虑地总结了我的学习教育经历，从中汲取了许多宝贵的教训和体会。在这篇文章中，我将分享我在学习教育过程中的心得体会，希望对读者有所启发和引导。

首先，我发现培养良好的学习习惯至关重要。记得在初中时，我经常熬夜学习，导致第二天难以保持专注和精力充沛。然而，随着时间的推移，我意识到效率远比时间更重要。因此，我开始调整自己的作息时间，并制定了合理的学习计划。在坚持每天早睡早起的基础上，我学会了利用碎片时间进行复习和预习，从而提高了效率和学习成果。

其次，学会主动寻求帮助和交流对我来说至关重要。年少时，我总是认为请求帮助是一种弱点，害怕被别人嘲笑或贬低。然而，随着我进入高中，我深刻理解到学习是一个共同努力的过程。在课堂上，我积极参与讨论并与同学合作解决问题。在实践中，我向老师请教困惑的概念和难题。逐渐地，我发现寻求帮助并不是软弱的表现，而是聪明的举动，它可以帮助我更好地理解和掌握知识。

另外，培养良好的学习方法和技巧在我学习过程中起到了重要的作用。我曾经尝试过死记硬背的学习方法，但很快发现这并不是长久之计。后来，我学会了有选择性地记忆和理解知识，采用归纳总结和思维导图的方法整理信息。我还发现使用不同的学习资源和工具（如图书、网络和讲座）可以帮助我更全面地掌握和应用知识。通过不断探索和尝试不同的学习方法和技巧，我提高了自己的学习效果和能力。

此外，培养兴趣和爱好对于我学习的积极性和主动性产生了巨大影响。在初中时，由于学科知识的琐碎和单调，我产生了厌学的情绪。然而，当我开始探索自己的兴趣和爱好并将其与学习相结合时，一切都发生了改变。例如，我对历史很感兴趣，于是我开始阅读相关的书籍和参加讲座，不仅提高了对历史的理解和记忆，而且激发了我对其他学科的热情。因此，我明白了培养兴趣和爱好对于激发学习的动力和积极性必不可少。

最后，学习教育不仅仅是为了获得知识，更是为了培养一个全面发展的人。我在学习过程中积极参加各种实践活动和社会实践，如志愿者工作和学术竞赛。这些经历不仅帮助我更好地理解课堂上的知识，而且培养了我与人沟通和合作的能力，提高了我的领导力和组织能力。因此，我深知学习教育的意义远不止于书本知识，更在于培养我健康独立的人生观和价值观。

综上所述，学习教育是一个全面发展和才能提高的过程。通过培养良好的学习习惯、主动寻求帮助、掌握有效的学习方法和技巧、培养兴趣和爱好以及参与各种实践活动，我愿意成为一名优秀的学习者和全面发展的人。我相信学习教育将成为我人生道路上不可或缺的宝贵财富和力量，帮助我更好地面对未来的挑战和机遇。

学习专业训练阶段心得体会总结篇九

时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。

会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。

上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。(励志天下)。

在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。

在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。

而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。

“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。

在一学期的《会计学基础》学习后，总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己，

学了那么久的会计，自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是，我还什么都不会操作，我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时，学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。此次的会计模拟实践，目的就在于：一、巩固所学的会计核算基本理论知识，初步掌握会计核算操作的基本技能。二、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。三、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的业务操作技能。四、加深对会计专业的进一步学习与理解，缩短会计专业的学生理论与时间的距离，为培养应用型会计人才奠定坚实的基础。

会计实习是做浙江长征机械厂12月份的账。本次实习完成了(1)建账。(2)填置记账凭证。(3)登记现金日记账和银行存款日记账，(4)登记各种明细账。(5)编制科目汇总表，并登记总账。编制科目汇总表的方法是根据记账凭证，按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总，定期(实习7天)编制，经试算平衡后，登记总帐。(6)对帐和结帐并编制试算平衡表。(7)编制资产负债表和利润表。掌握会计核算的的基本操作技能：一、审核原始凭证，对反映每一笔经济业务的各种原始凭证，都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行认真的审核，对于合规的与不合规的、完备的和不完备的各种原始凭证能够进行相关的处理;二、编制记账凭证，能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证，并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证;三、记账，能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表，登记总分类账，并能对账、进行账项调整、结账与更正错账;四、编制会计报表，能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。

明确了实习的目的和目标之后，在宋浙清老师的指导下，结合我们的实际情况，老师带领我们进入了第一流程：设置账簿。所谓设置账簿，就是首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

在设置好账簿后，转接第二流程：登记账簿。登记账簿，首先登记必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了7天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

学习专业训练阶段心得体会总结篇十

8月经过公司的岗位竞聘，我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和体会。

在外人的眼里，会计工作是个香饽饽，整天和钱打交道，既大权在握又清闲，多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。

会计要求很高，容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记账簿，再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。

财务工作相对来说是成就感比较少的工作，因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出，但是感觉不到回报——公司财务人员天天加班，但是如果有人问你都做什么了，你会感觉很难回答上什么。因为你说了，别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说，我这个月卖了多少东西;生产人员说，我超额完成了多少;品质人员可以说，降低了多少不良率;可是我们财务人员呢说：报表完成得很顺利这个月税务没出问题分析出这个月的亏损的原因是什么所以，做这个工作需要定力，更需要耐得住寂寞!

财务工作不光繁忙而且时间紧迫，因此做好会计工作需要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人，但需要处理的事情却很多。有句话说道，迟到的公平是不公平的，同样，迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来，又或者把分析报告递交了，尽管是非常翔实和准确的，但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。

一个好的财务人员，往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧，不但能为企业管好财，也能为企业创造财富。

尽管财务工作有压力，但是只要我们努力学习、敬业工作，我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力，使我们在财务工作上作出成绩，为公司的未来发展作出贡献。

说到学习会计学，这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的第一章时，以为学习它不过就是背背定义就可以了，可在相继学习了后面的内容后，我发现其实不然，要想学好这门课，要在理解的基础上更深一步应用。

在学习中我发现它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。但是，困难不能否认，只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

还记得在学习第一章时，总在抱怨为什么有这么多定义要记，就想应付一下了事，反正重点在后面几章，但会计学也是重理论的，它主要是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据;既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理，而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例，这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理，并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习，融会贯通，以求得对课程内容更好的理解和掌握，达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

死板，以前这个词我们总定义给会计，可我还要说自从学习了会计学基础后，知道活学活用才是实质。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三;只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。

财务会计学是指主要以对外提供财务报告的形式来满足有关方面的决策，对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。

一、要学习好财务会计学，我觉得可以从以下几方面考虑：

(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此，要求我们首先要熟悉基本会计准则，正确理解会计核算的一般原则，并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。

(2)财务会计学的学习，必须力求总结和应用相关技巧，使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性，通过分析实质，找出核心要点。所谓核心要点，就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中，财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容，均可通过找出核心要点的方法，精炼其繁杂的内容。

(3)通常可利用账务处理程序图，使复杂的问题变得简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时，利用账务处理程序图的方法进行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)财务会计学中有关计算问题，可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉，找出求解思路，避免呆记。

在学习《基础会计》时，主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理：收入-费用=利润;资产=负债+所有者权益+(收入-费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。

在复式记账法下，会计账户的左方成为“借方”，右方成为“贷方”。借贷是记账符号，分别反映资产、负债、所有者权益的增减变化。其计算公式如下：

资产帐户：期末余额=期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额。

负债及所有者权益账户：期末余额=期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额。

财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习，我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标，关键是保证财务报告的质量，因此需要有专门的会计规范。

(一)对资产的认识。

资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。为了正确反映企业的财务状况，通常将企业的全部资产按其流动性划分为流动资产与非流动资产。在这里，我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内转换为现金或被销售、耗用的资产;而除此以外的其他资产统称为非流动资产，包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。

二：按部就班，循序渐进!!

知识的学习是个过程!从基本原理开始就需要明白!否则寸步难行!基本的原理是学习的基石!!!!

三：总结，总结，再总结!!

作错题目，理解错误不可怕，怕的是错误了却不明白为什么!!总结能够避免犯可以不犯的错误!!

通过一学期得学习，我觉得贺老师对我们很好，和他一起学习下我相信我会做得更好!

财务是指财务活动和财务关系，是指企业再生产过程中的资金运动，它体现企业和各方面的关系.

财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系，范文之心得体会:会计基础学习心得体会。因大量发生在企业，故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后，在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产，首先要筹集一定数量的货币资金，才能购买生产的三要素——劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中，工人使用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外，还创造新的价值。工人新创造的价值，一部分由企业通过工资形式支付给工人，另一部分形成企业的纯收入。产品生产完成后，通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分，用以弥补生产耗费，其余部分要在投资者、企业和国家之间进行分配，用以弥补生产耗费的资金，又以货币形态开始继续参加生产周转，重新购买劳动对象，更新劳动资料，支付职工工资，实现产品再生产。这样，在企业的再生产过程中，一方面是物资运动，即物资的供应、生产和销售，另一方面是资金运动，即资金的筹集、使用、耗费、收回和分配。前者是经济活动，后者是财务活动。财务虽表现为资金运动，但它并不是资金，而是体现资金背后的经济关系，即财务关系。马克思在《资本论》中指出：“资金不是物，而是一定的、社会的、属于一定历史形态的生产关系，综合体现在一个物上，并赋予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述，撇开了资本主义特有的属性，其基本原理也适用于社会主义财务。因此，国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动，是财务的表象，而由资金运动所体现的经济关系，是财务的本质。把两者统一起来，才构成完整的财务概念。

2、税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括：

一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。

二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。税收是满足社会公共需要的分配形式;税收具有非直接偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。

三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品，社会前提是有经常化的公共需要，经济前提是有独立的经济利益主体，上层条件是有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。

四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一，具有调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的作用。

五、税收制度构成的七个要素。

1、纳税主体，又称纳税人，是指税法规定负有纳税义务关直接向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。

2、征税对象，又称征税客体，是指税法规定对什么征税。

3、税率，这是应纳税额与征税对象之间的比例，是计算应纳税额的尺度，反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三种基本形式。

4、纳税环节，是指商品在整个流转过程中按照税法规定应当缴纳税款的阶段。

5、纳税期限，是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的具体时间。一般的按次与按期征收两种。

6、纳税地点，是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的住所地，也有规定在营业发生地。

7、税收优惠，是指税法对某些特定的纳税人或征税对象给予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照顾性与鼓励性两种。

学习专业训练阶段心得体会总结篇十一

作为一名新兵，我有幸参加了新兵专业训练阶段的培训。这段时间对我来说是艰苦而充实的，不仅锻炼了我的意志力和体能，还培养了我团队合作的精神。在这里，我学到了许多宝贵的经验和知识，也收获了很多感悟。在这篇文章中，我将分享我对新兵专业训练阶段的心得体会。

首先，新兵专业训练阶段需要一种顽强的毅力。这个阶段的训练非常辛苦，需要高强度的体能训练和大量的知识学习。那些长时间的晨跑、千千万万个俯卧撑和蛙跳，让我们每个人都体验到了体力和意志的挑战。但是，正是这些艰苦的训练磨炼了我们的毅力，让我们能够坚持不懈地追求目标。在训练中，我意识到只有付出辛勤的努力，才能收获真正的成果。

其次，团队合作对于新兵训练至关重要。在进行各项任务时，我们不能仅仅依靠个人能力，而应该与其他战友形成紧密的团队。我们学习到了互相信任、相互依赖和密切协作的重要性。在一个团队中，每个人都扮演着不同的角色，每个人的任务都至关重要。只有当我们紧密合作，互相支持时，我们才能取得成功。通过这种团队合作，我意识到我们每个人都是团队的一部分，我们必须为团队的目标而努力。

第三，新兵专业训练阶段可以锻炼我们的领导能力。在训练过程中，每个人都有机会充当小组长或者指挥官的角色，带领其他队员完成任务。作为一个领导者，我们要学会倾听和沟通，要善于发现和发挥每个人的潜力。同时，领导者也要给予队员们积极的激励和指导，帮助他们克服困难，取得成功。通过这个阶段的训练，我发现领导力是一种重要的能力，它能够影响整个团队的发展和成长。

第四，新兵专业训练阶段培养了我们的纪律意识和责任感。在军营生活中，我们时刻遵守严格的时间表和规章制度。无论是严谨的晨操还是紧张的训练，我们都要严格遵守相关规定。在日常生活中，我们也要保持整洁，做好每个细节的处理。这样的训练使我们明白了纪律对于整个团队的重要性，教会了我们承担责任和规范自己的行为。只有在严守纪律和履行责任的基础上，我们才能在战场上保持高水平的战斗力。

最后，新兵专业训练阶段培养了我们的坚韧精神和适应能力。这个阶段的训练有时候会面临困难和挫折，但我们从不退缩。通过克服困难和挑战，我们变得更加坚强和适应。尽管个人能力不同，但每个人都积极努力地追求进步。我们学会了适应各种环境和任务，能够迅速调整自己的状态和心态。通过这个阶段的培训，我明白了坚韧不拔和适应能力的重要性，这些品质将在我们未来的军事生涯中发挥巨大作用。

总之，新兵专业训练阶段是一段艰苦而充实的经历。通过这个阶段的训练，我学到了许多宝贵的经验和知识，并得到了全新的视角和成长。这段经历不仅塑造了我的身体素质和军事技能，也培养了我的意志力和团队合作精神。我相信，这些宝贵的经验和体会将伴随我走过每一次军事训练和任务，让我成为一名更优秀的士兵。

学习专业训练阶段心得体会总结篇十二

通过学习《幼儿园教师专业标准》其中强调了合格的幼儿园教师必须富有爱心、责任心、耐心和细心，必须关爱幼儿，尊重幼儿，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。我们在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的未来，创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境，才会使每一个孩子得到充分的展示，开心学习，快乐成长。作为老师的我们，只有不断反思，审视自己的教育言行，不断更新自己的教育观念，才能成为一名合格的教育工作者。下面是我学习中的一些感想体会：《幼儿园教师专业标准》是对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。通过认真学习《幼儿园教师专业标准》，我深刻理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念，对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度14个领域62项基本要求有了基本的了解。

关心、爱护幼儿是我的责任。在日常生活中，在我们与孩子们的相处过程中，这种真诚、无私的师爱在我们的周围、在我们身边随处可见。当我们亲切的走到孩子们身边，手把手的教他们拿笔，认真的和他一起画画，用慈善的目光去寻找孩子的优点和长处，对他们大加表扬，使孩子增强了做事情的信心，使他们各方面的能力取得进步和提高时;当我以一颗宽容和包容的心去关心那些调皮的孩子，采用多种形式对幼儿进行教育和引导，用亲切的语言与之交谈、沟通，用爱心拉近了他与我们之间的距离，使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心，而及时改正了自己的缺点和错误时;当我在监护幼儿午餐帮助和照顾弱小进餐，用温暖的爱呵护着孩子们的健康时;当我用爱和关怀改变了孩子们刚入园时不安心理的状态，帮助他们尽快适应新环境，并同孩子们建立起深厚的感情，成为孩子心目中的“大姐姐”“好朋友”时······所有的这些足以充分证明了我们幼儿教师付出的是一种真诚、无私的爱，也是我们的责任。

作为新世纪的幼儿教师，我们要从多个方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的发展。用慈母般的爱去温暖孩子的心灵，用真诚的微笑面对每一位孩子，必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。

《幼儿园教师专业标准》将专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件，通过学习《幼儿园教师专业标准》，我认识到要成为一名合格的幼儿园教师，必须富有爱心、责任心、耐心和细心，必须关爱幼儿，尊重幼儿，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。下面结合我平时的工作实践，谈谈学习《幼儿专业教师标准》后的几点体会：

第一，师德高尚，为人师表。

幼儿园教师应该具有良好的职业道德修养，为人师表。我们的孩子是一张白纸，幼儿教师是孩子第一位接触的真正的教师，老师的一言一行都影响着这些稚嫩的孩子。对于之前在网络、电视中曝光的幼儿园教师虐童事件，我对这些个别教师的行为表示愤慨与惋惜，孩子是无辜的，如果是你自己的孩子你会下这样的狠手虐待孩子吗?教师需要耐心引导孩子，没有教不好的孩子，只有不会教的老师和父母，他们虽然还是未成年人，但是不正确的甚至粗暴的方式将伴随他们的一生，甚至产生难以抹去的阴影。这些缺乏职业道德的人，不能称之为“教师”，这是对中国十几万教师的一种侮辱，同时引起社会对广大教师们的质疑，引起家长的不信任，其真是害群之马，相信这只是个别的现象，缺乏师德的人不能成为一名合格的教师。

第二，以身作则，规范言行。

幼儿喜爱模仿，他们除了与家长接触外，最多接触的就是他们的老师了，所以老师的行为举止都在他们的眼中。有的孩子很崇拜老师，因为在家里父母就对他说：“在幼儿园要听老师的话。”因此，教师是他们心目中的“榜样”，在要求他们做做好站站神气的时候，自己首先要姿势标准，更不能在孩子的面前翘二郎腿，说话粗鲁等。记得有老师说过：“午睡检查发现有孩子的鞋子没排好，老师可以弯下腰把孩子的鞋子排好并轻轻提醒孩子，不可用脚踢踢好了事，你的行为举止可能会被看进孩子眼中。”是的，我们作为幼儿园教师，在幼儿园要做好榜样，即便走出校门，也要为人师表，彰显一位教师应该具备的素质。

第三，善于倾听，真心交流，虚心学习。

我们作为教师，除了每天和孩子打交道，还要与孩子的父母打交道。我们必须学会与家长交流，摆正自己的位置。幼儿是一个独立的个体，但同时他们又是一个未成年的人，因此与家长沟通是我们教师的职责。真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对他们反映的问题很重视，对幼儿的发展也很在意。开展丰富多彩的活动，让家长看到自己孩子各方面的表现与进步。当然，我们虽然是教师，但还存在很多不足，所以也应该向家长们虚心学习，而不能高高在上，当出现对幼儿教育意见不一致时，要仔细分析，妥善处理，切不可独断专行。

第四，尊重孩子，循循善诱。

孩子们是天真可爱的，我们要关心爱护着每个孩子，以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子，使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心。只有尊重、理解、信任孩子，他们才会很快向你敞开心扉，与你成为好朋友，你才能真正的走进孩子的内心世界。尤其对那些身患残疾、身体弱小的孩子，更应该做到尊重和理解。只有这样，才会与幼儿建立一种平等、民主、和谐的良好关系。世上没有两片相同的树叶，同样也没有两个相同的孩子，我们要根据孩子们的不同特点，采用适宜的教育方法，进行有针对的教育，使每个幼儿更好、更快、更健康地发展。

最近，在幼儿园领导组织下，我园全体教师学习了《幼儿教师专业标准》，我深有感触。才明白原来我所认为的尽职离一个专业型教师的标准相差甚远。下面我来谈谈学习《幼儿专业教师标准》以后的几点体会：

一、我应该成为一名怎样的幼儿教师。

我热爱的的工作，喜欢与幼儿在一起开心的笑，喜欢看见幼儿的笑容，喜欢和幼儿一起游戏，我爱我的每一位宝贝，我不奢望我所教的宝贝以后能够记得我，但是我要我教的宝贝都有良好的学习行为习惯以及积极向上的心理，我要幼儿的成长之路是健康快乐的，我要成为一名能够正确引导幼儿，走进幼儿的心里和他们成为朋友，给幼儿树立积极向上的榜样的幼儿教师。

二、我理解的“以幼儿为本”我曾经在面对调皮孩子束手无策的时候问自己：

1.我们如何判断一个孩子是否是乖孩子?

2.你说一他必须跟你说一，说二都不行?

3.孩子不能有自己的想法必须跟着老师的脚步走那样的孩子才是乖孩子吗?

4.面对我们所谓的调皮幼儿是怎么做的?

后来我总结出来了，我们作为幼儿的引导者，幼儿本身现在是处于一个懵懂期，他想去表现好，可是不知道应该怎样做才是对的，所以这个时候我们应该去发现，去鼓励，去正确的引导幼儿。

有人总说，调皮的孩子往往很聪明，其实孩子不是调皮，是他肯动脑筋去思考，去实践，比如，我们要求孩子在操场的左边玩?那有些孩子就会在心里想“为什么要在这边玩呢?那边玩不行吗?操场的右边有什么呢”于是一个人跑去右边操场探究，这个时候老师发现这一个小孩子跑去右边，其他的都在左边，那跑到右边的孩子就是调皮的吗?不去思考，不跑过去的就是乖孩子了?诸如此类，很多很多，所以我就想问其他老师也包括自己：“我们是怎么去判断一个孩子是否调皮的”

我发现我们都太以自我为中心，没有去了解幼儿内心的想法，以至于我们与幼儿越走越远，就会发现这个孩子越来越调皮，其实不是这样的。是我们没有去了解幼儿，没有走进幼儿的心里去感受幼儿的世界与幼儿的想法。

我常常喜欢把一个问题抛给幼儿，因为他们的思想没有局限，所以总能听到他们五花八门的回答，感受他们天马行空的想法，然后发现有很多东西都是自己想不出来的，所以又些时候我发现是我的宝贝在教学。我们不应该去局限他们，我们要鼓励他们大胆去想，小心去尝试，多问“为什么”

基于以上的感受，“以幼儿为主”我个人的的理解为：

1.在一日生活中，了解幼儿的需求与身心发展的规律，制定有利于幼儿身心发展的活动。

2.在日常生活中，了解幼儿的心理幼儿的想法，鼓励幼儿提出疑惑，不轻易的批评幼儿。

3.在游戏活动中，根据幼儿的年龄特点与实际身体发展，制定适合幼儿的体育游戏活动。

我始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对待每个幼儿。孩子们是天真的,在我们的抱抱、摸摸、亲亲、轻抚、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题后,很多的孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。为了关心爱护着每个孩子的健康和成长，总是根据孩子们的不同特点，采用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来，并不断用亲切的语言与之交谈、沟通，使他们感受到老师的亲切可爱。让他们感受到妈妈一样的关心和爱护。教师在以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子的同时，也要注重对幼儿的尊重和理解。使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心。只要尊重、理解、信任孩子，他们才会很快向你敞开心扉，与你成为好朋友，你才能真正的走进孩子的内心世界。所以在和孩子们的接触和交往过程中，应该做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。只有在尊重和理解的基础上才能做到细心的照顾好每一位幼儿，不让任何一孩子有冷落、孤独感，尤其对那些身患残疾、身体弱小的孩子，更应该做到尊重和理解。只有这样，才会与幼儿建立一种平等、民主、和谐的良好关系。

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