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校级领导思政课心得体会总结 听校领导讲思政课感悟(8篇)

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校级领导思政课心得体会总结 听校领导讲思政课感悟(8篇)
2023-01-03 04:18:42    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新校级领导思政课心得体会总结一

今天,全镇干部群众共同期待的新任书记、镇长,正式与大家见面了。这次会议既是一个见面会,也是一个欢迎会,是开创城关经济社会发展新局面的一次重要会议。经研究决定,由x担任城关镇党委书记、x任镇党委副书记、代镇长,让我们以热烈的掌声对x、x镇长的到任表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

参加今天会议的有:镇党政领导,机关院内全体干部职工,镇直部门、学校的负责同志,社区居委会全体班子成员,有关企业的厂长、经理。

同志们,一个地方的发展关键在人,x和x镇长都在乡镇工作多年,有着丰富的基层工作经验和高超的领导才能,上级组织让他们主持城关镇党委、政府的工作,是对城关工作的重视,是对城关发展的重视。刚才田书记、樊镇长分别做了热情洋溢的讲话,希望大家认真领会两位领导的讲话精神,全力支持两位新任领导的工作,工作中注意摆正位置,认真领会“班长”的意图,遇事多请示、多汇报,力求在工作上得到更多的支持,开创性地做好自己负责的工作,为城关的全面协调发展做出新的贡献。

下面,会议进行第一项:

请x镇长讲话;

下面,会议进行第二项:

请x讲话;

今天,教育局领导送x-x校长走马上任,到夏畈中学主持全面工作。我首先表示热烈地欢迎,同时希望夏畈中学在陈校长的精心治理下,更上一层楼,成为“人民满意的学校、学生成才的摇篮”。

对于学校今后的管理工作,我提三点不成熟的看法。

一、班子要团结

俗话说:“人心齐,泰山移。”一个班子只有团结一心,齐心协力,才有战斗力。校级领导、中层干部要团结,班主任、课任老师要团结,干群更要团结。只有团结,才能搞好本职工作,才能克服重重困难,才能把握全局,提高管理水平。

班子成员要互相协助,打破各自为政局面,克服畏难情绪,改变“事不关己,高高挂起”的冷漠思想,为夏畈中学打造一批踏实肯干的精兵强将,为学校管理营造一个和-谐向上的良好氛围。

二、管理要细致:

学校管理的宗旨是“为师生教学创造优良条件,为学校发展落实长远规划”。

管理工作要根据实际情况,制定严密的制度,但重在认真落实,公正严明、持之以恒地执行。落实管理要靠人,那么选贤用能,调动工作热情又至关重要,否则人浮于事,极易造成工作被动局面。管理工作要严肃认真,细致入微,还要虚心听取群众意见,及时处理师生怨言,多与市局、政府和家长沟通,取得广泛支持和理解。立足全局,取信于民,团结互助,细致工作,树立我校管理的良好形象。

三、工作要敬业:

“打铁需要自身硬,正人需要先正己。”学校领导在教学和管理上要以身作则,严以律己,乐观进取;心胸要坦荡,为人要正直,工作要尽职,争劝德、能、勤、绩”大丰收,给全校师生树立良好典范,赢得群众尊重,树立领导威望,从而提高管理素质,推动各项工作稳步发展。

认真细致工作,坦诚热情做人,积极乐观追求。让我们团结在x-x校长的领导下,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳,再创夏畈中学的辉煌……

谢谢大家!

最新校级领导思政课心得体会总结二

教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才能办出最好的学校,所以,我校把骨干教师培养作为学校发展的根本大计来抓。近年来,在市教育局的指导下,我校按照引进优秀的人、用好现在的人、留住关键的人、培养未来的人的培养思路,加强领导,周密组织,认真落实骨干教师培养工作,取得了初步成效。现将本学期的骨干教师培养工作总结如下:

一、领导重视,科学规划,确定骨干教师队伍建设的目标。

几年来,学校把骨干教师队伍建设作为加快发展和提高教育质量的关键,列入学校发展规划和年度工作计划,抢占教师队伍建设的制高点,建设骨干教师队伍。为此,学校制定了《骨干教师评定标准》、《骨干教师管理办法》,明确了骨干教师的标准和培养目标,鼓励教师拔尖、成名成家,打造我校骨干教师队伍。

本学期在全校进行中小学骨干教师培训对象的选拔。按照市教育局制定的具体选拔条件,遵循公开推荐,公平竞争,公正选拔的原则,并且兼顾不同学历和学科的合理分布,拟筛选中小学市级骨干教师培养对象5名(其中,中学部3名,小学部2名),镇级骨干教师培养对象10名,校级骨干教师培养对象15名,共30名各级骨干教师培训对象。

二、积极培训,提高骨干教师素质。

骨干教师(学科带头人和名教师)培养是学校工作重点,同时也是继续教育工作的核心,按上级要求,学校要本着选好对象、培养骨干、分层培训、讲究实效的原则,采用集中培训,师徒结对等形式,继续组织好骨干教师的校级培训。同时,还要积极支持教师参加上级部门组织的各级骨干教师培训活动,为参训教师提供经费保障,着力打造一批名符其实的不同等级的骨干教师和学科带头人,不断提高学校教师的整体素质。

一是在结对帮扶工作中,采取骨干教师上公开课—青年教师上公开课—骨干教师点评—青年教师反思--修改教案--再上汇报课的双向互动的方法互助互促,共同提高,得到了青年教师的普遍欢迎。二是举办职业道德辅导讲座,围绕思想建设、理论素质建设、师德建设、自身修养建设等方面提出具体要求和措施,狠抓师德建设,鼓励骨干教师积极投身教育事业。多年来,学校坚持年年评选师德标兵,提出永远让爱洒满校园,使骨干教师的事业心、责任心、师德水平不断提高,通过师德教育,骨干教师工作热情高涨,展现出蓬勃向上的精神风貌。三是搭建骨干教师专业化发展的平台,学校坚持唯才是举,千方百计创造条件,将骨干教师送上个人发展的快车道,学校通过名师工程、青蓝工程,在全校开展骨干教师、首席教师、新秀教师评选活动,通过实施专家引领导航,学术研讨促动,外派研读进修,校本发展培训等策略,培养德业双馨的骨干教师队伍,让他们走双师型路子,在学科前沿中占领制高点。通过这些措施,加强了中青年骨干教师的培养工作,形成了尊重人才,人才乐于奉献的局面,真正使骨干教师能引进来、留得住、用得上、干得好,为发展职业教育奠定了坚实的基础。

三、压担子、引路子、搭台子,加快骨干教师成长

学校明确要求骨干教师每年做到"五个一":即在地市级以上刊物发表一篇以上教研论文;上一次水平较高的公开课;带动一个学科组;在本校以上做一场专题讲座;参加一项以上教育科研课题研究和实验。为了使骨干教师都能完成上述"五个一"任务,学校积极总结交流教师教育教学经验、指导骨干教师培训、指导青年教师学习和实践、展示教师科研成果的阵地,为骨干教师展示教研成果创造条件。至今日止本学期已有骨干教师在省级以上刊物上发表教研论文4篇;14位骨干教师的15篇教学案例、论文被选送参加市教育局组织的“世界银行贷款/英国政府赠款‘西部地区基础教育发展项目’”论文大赛;5名在学校举行的ptt(参与式教学)优质课比赛中脱颖而出的骨干教师,近期将代表学校参加市教育局组织的ptt(参与式教学)优质课比赛。通过压担子、引路子、搭台子,使骨干教师有压力,有动力,有成就感,他们已成为学校的学科带头人和科研骨干。

四、 制定标准,落实考核,实行动态管理

为了加强教师队伍建设,不断提高教师整体素质,促使青年教师不断成长,培养一批思想作风扎实,教学水平较高,教研能力较强的高水平青年骨干教师,切实发挥青年骨干教师在教学中的带头示范作用,学校制定骨干教师考核办法:1、思想政治素质(12分):坚持四项基本原则,热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,敬业勤奋,乐于奉献。2、课堂教学水平(12分):高质量地执行“教学五认真”要求,课堂教学做到基础性、主体性、创造性有机统一;勇于开展教改实践与创新,并形成一定的风格特色,教学效果明显。3、带头示范作用(12分):在学科教学中起带头和示范作用,每学年在本校举行一到两次示范课,或赴其他学校进行一次借班示范或讲学活动。4、教学成绩(16分):积极探索提高教学质量的新路子,在各级各类统考或抽考中,所任学科教学成绩较好,名次靠前。5、课题研究(12分):主持一个校级以上立项课题的研究,课题计划与实施方案的理论性和可操作性较强,研究过程完整、课题研究成果材料充实,具有一定的推广价值。6教研论文(12分):积极总结教改经验,认真撰写教研论文,每年有两篇以上论文在县级以上刊物上发表。7、帮带工作(12分):发挥帮带指导作用,承担培养1-2名青年教师的任务,具有明确的培养计划和活动内容,并在三年内将其培养成为校级骨干教师、教坛新秀或校级教学能手。8、班主任工作(12分):担任班主任多年,取得b级以上班主任以上资格,所带班级班风好、学风浓。按照这个标准,每年考核认定一次,使骨干教师整体素质有了明显提高。

建设高质量的教师队伍,是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断提高我校教育教学质量和办学水平的基本保证。我们在以后将尽量拓展培养模式,提高骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质,造就一批高素质、高水平,具有终身学习能力和教育创新能力,在教育教学实践中能真正发挥带头、示范和辐射作用的骨干教师队伍。尽快把骨干教师培养成一代名师或教育专家,促进我校教师队伍整体实力的全面提升,实现我校教育的飞跃发展。

最新校级领导思政课心得体会总结三

尊敬的校领导:

您好!

我是___班的___。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心换来老师和同学的信任。进入大二以来,在老师的帮助下我学到了很多知识,也成长、成熟了许多,非常感谢老师的教导!我一直以积极乐观、坚强自立、自强不息的精神状态生活,一直以一个严纪律己、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。

在学习上:在校期间勤奋刻苦,表现积极。课堂上认真听讲,积极回答问题;课后认真复习;及时向老师请教疑难问题。严格要求自己,不仅要掌握基本知识、基本理论,更注重培养自己的基本技能。大一暑假曾到___实习两个月,认识到理论联系实践的重要性。进入大二以后,在学习基础知识的同时更侧重于实践操作。曾获得校级三等奖学金两次,并被评为“三好学生”。在不影响学习的情况下,通过刻苦努力的学习,顺利通过了全国计算机二级,大学英语四级等。踊跃参加学校社团活动,不断丰富自我,曾获得___征文比赛二等奖、大学生长跑越野比赛鼓励奖等。

家庭情况:我生长在农村,家里经济状况不好。爸爸体弱多病,妈妈不得已在外打工。自幼知道身为农民的难处,每个农民家庭都不容易。通过不懈的坚持和努力,我考上了大学,能够真正脱离农村。全家高兴不已,但这无疑为这个单薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦赞下的积蓄,东拼西借才凑够我的学费,为此我初中没毕业的弟弟也辍学了!拿着这“沉甸甸”的学费我百感交集,愧疚之心远远大于喜悦之情!我告诉自己到学校一定要好好学习,绝不辜负家人对我的期望!大二要开学了,我决定不再给这个捉襟见肘的家庭增加负担就申请了国家助学贷款。

我知道农民培养出一位大学生的艰辛,一开始我就下定决心发奋图强、不负众望!在校期间我始终要求自己:勤奋、刻苦、努力,我简朴节约,用剩余的生活费报考了课外学习项目,并获得了多个全国级证书,而且也报了自学考试,不断充实自我。功夫不负有心人,我各方面的学习都不错,父母感到十分欣慰,再苦再累他们觉得供养得值!我只有不断的学习、取得好成绩才是对父母的回报!

对我来说这是一次难得的机会,故特写此申请书。不能亲自送上,深表歉意。最后真诚的感谢您的垂阅,祝老师工作顺利!

此致

敬礼!

申请人:______

__年__月__日

最新校级领导思政课心得体会总结四

各位局领导,各位同仁下午好:

根据教育局的要求,校级领导要在全校教职员工大会上向教育局领导和全体教职员工述职述廉,关于述廉,我想我还没有这样的资格和资本,因为我面对的更多的是不够自律的,不成熟的甚至是冲动的学生,面对的是不冷静的,失望的,甚至是不理智的家长,面对的是有时候有些失望的,疲惫的,甚至是受了委屈的班主任老师。所以,当老师对你说,汪老师,我回到家里,我的女儿都不要我报了,亲情都流失了,你是不是可以考虑下半年不要安排我做班主任了……,说着说着还流泪…..而我一直在争取让管理有成效的,年龄成熟有经验的同志更多的进入我们的班主任队伍,所以主要以述职为主。

xx中学工作即将满十一年了,学校给了我锻炼的机会,让我从一名普通教师走上了学校的领导岗位,让我从一名普通教师,在教学业务上晋升到了高级职称。是学校培养了我,从这个层面上我很感谢学校给我的机会。在今天的会议上关于理论上的条条框框不不讲了,我想很真实的讲几句自己份内工作的一点真实的想法。

20xx学年,我继续协助xx校长分管德育和体艺卫工作,并且分担了原来在校级领导分工里属于xx校长分管的部分安全综治工作。大的工作思路和工作方法取得的成绩以及一些理念性的内容在今天会议上我就不一一大讲了,我就把在我一线和我相关的所做的一些工作向局领导和各位教职员工做一下汇报。20xx学年,主要做了以下几件工作。1是按照校长年度工作计划,让学校的运动节,文化节,艺术节,读书节,感恩节,志愿节,感恩节活动一一顺利开展,寓德育教育于活动之中,体现德育的渗透的功能。2根据教育局的各个时段的工作安排和相关文件精神,做好相关工作,做到上情下达,下情上报。3是主持召开了xx中学第四届班主任论坛,编辑刊出了第四期班主任论坛的相关文章,并将编辑形式做了更改,以实况录音的形式进行编辑,尽力争取我们学校在兄弟学校中的知名度。4搭建平坦,在体育老师的大力帮助下,组队并带队代表慈溪市参加了宁波市中小学乒乓球团体赛,取得了女子团体高中组第四名。在宁波市中小学生体质测评中,顺利过关,并取得了良好的名次。5自己带队,组织了高一年级的军训,春游,高二年级的社会实践活动。6更多的是常规性的.工作,比如组织班主任会议,和日常管理工作,比如学生早操,课间操,午自修,夜自修巡查,比如就寝管理,学生违纪事件处理,比如组织学生奖惩,学生会和文学社改选,安保力量培训和班主任培训等等。我想,在20xx学年度,我们学校通过的各项考核评估中,比如平安学校,比如绿色环保学校等等,我和我们德育一线的同志们还是做了一点实实在在的事情。

以上所说所做的一些工作的完成,很大程度上得益于我们一线的班主任老师,体艺老师和我们政教处的另外四位同志。尤其是我们班主任老师,自修课下班,坐班老师有事的时候他们代理,他们经常性找学生谈心,集会的时候鼓励学生,帮助外出的老师分发讲义,甚至校对答案,尽心尽力,把整个班级当成自己的家庭一样来经营,有时还得担心学生发生什么事情,每次接到政教处打来的电话都胆战心惊,让我很感动。而我所做的,很多知识牵牵头,提提意见和看法罢了,大谈特谈取得了什么什么所谓的成绩,把一线老师和其他同志做的更多的事情归功到自己身上,就显得有些惭愧了,在同一个单位工作,同事之间还是很清楚的。我首先是一名教师,所以我坚信上好课才对得住我的学生。其次我才是学校主管德育和体艺卫工作的领导,如果,在管理过程中出现了什么纰漏和做的不好的地方,我想那是我的责任,我也愿意为做得不好的方方面面承担责任。我只能是尽量做好属于自己分内的事情,把属于自己指责范围之内的事情当做自己最重要的工作来做,这是真实的心声。我记得有几次学生有事情发生,我是十点半,十一点多,从家里赶到学校里来处理来面对学生面对带有很大情绪的学生家长的。凡是涉及到学生的相关问题,尽量到我这里可以全部圆满解决,不给学校正常的教学增加更多的麻烦和无谓的消耗。万幸,平平安安又一年了。

如果一年来有所成就的话,我想,我的工作可以顺利完成,一要归功于全体教职员工的理解支持和卓有成效的工作。二要归功于全体行政人员识大局,顾大体,各行其职,各负其责的合作精神。三要归功于我的上级领导对我的信任和培养,为我的工作营造了一个宽松的环境,为我提供了更广阔的人生舞台。借此机会,向领导和老师们表示衷心的感谢。

最后,我谈几点自己感受到的不足:1是工作态度上创新不够,前瞻能力有限,独立主管一块工作后,反而胆子变得不够大了,步子不敢放大,信奉了求稳的原则,处理学生的问题上,没有几年那样严声厉色了,但愿我的“无事不胆大,有事不胆小”的原则对学校的德育常规教育依然有效。2工作作风上,协调部门内人员协调部门之间的亲和力还要进一步增强。3是工作方法上,深入一线还不够,无法调动教职员工的德育热情,特别是更科学合理的评价班主任工作的优劣的管理艺术需要进一步提高。当然,待遇也是一个方面,初中绩效了,小学绩效了,高中,还在积累,没有看到效果,只有积,没有效,当然,对于大多数班主任老师而言,提高待遇,能够带来一定的效果,也会使班主任老师感到暂时的满足,但从长远发展来看,让班主任老师感到幸福,感到工作的成就感,更有价值才能更长久的提高工作积极性,所以,借着今天的平台,教育局的领导也在,希望领导可以给我们的工作提供一些指导性的意见,为我们一线的老师,特别的班主任老师提高待遇向教育局争取相关的专项津贴。感激万分,万分感激。如果还有机会,我希望我可以得到更大的改进和提高,我的述职述廉就述到这里吧,谢谢各位。

最新校级领导思政课心得体会总结五

各位校长、同志们:

经局党委研究,今天在这里召开新一年第一个全县校长工作会议,主要任务是贯彻落实省、市教育工作会议精神,回顾总结20xx年工作,进一步明确20xx年工作目标任务。前面陈勇平同志通报了教育局机关和学校的相关考核情况,刚才xx中学、二中、实验小学、中心学校、xx镇xx小学等5个学校分别围绕德育工作、质量提升、拓展性课程开发、无证幼儿园整改、农村完小发展等主题作了经验交流,讲得非常精彩,值得大家学习借鉴。下面,我再讲三个方面问题。

一、充分肯定20xx年取得的成绩

回顾20xx,我县教育取得了喜人的成绩:一是项目建设稳步推进。崇化中学新建工程完成学生宿舍主体结顶,综合楼等完成基础施工;xx幼儿园扩建工程完成主体工程施工;中心小学扩建工程开始基础施工;城东小学迁建项目完成方案论证、施工图设计;全县42所学校完成省义务教育标准化创建工作;完成了大溪边乡中心小学等20所学校塑胶运动场改造;完成52所学校饮水质量提升,让4万多师生喝上放心热水。二是课程改革实现突破。去年9月份,我们启动了深化义务教育课程改革,第一批18所义务教育学校先行先试,成效明显。各校从育人目标、办学特色出发,开发知识拓展类课程、体艺特长类课程、综合实践类课程465门,学校课程体系不断得到完善,形成了一些校本特色课程。三是无证园整改基本完成。按照“两年任务一年完成”的目标,因地制宜,通过“撤并停办一批、整改审批一批、规范改造一批、规划新建一批”等方式,全年共撤并停办无证幼儿园16所、整改提升15所,完成了31所无证园的整治任务。四是师资队伍得以优化。20xx年,我们开展了小学校长后备人选公开选拔工作,选派出14名小学校长后备人选,充实到农村完小担任校长;全县26名完小校长正式纳入县教育局局管干部进行直接管理,并实行年度工作单独考核;暑假期间,我们还组织了全县54名校长进行集中培训,以训促提,促进校长理念提升。五是校园文化得到丰富。为打造艺术、文化、快乐“三大”校园,20xx年我们成功举办了首届校园艺术节。特别是9月7至10日,在县文化艺术中心举办了以“国家公园·美丽教育”为主题的首届校园艺术节文艺展演,吸引了20xx0多人次前来观看,晚会的成功举办获得了社会各界的一致好评。活动创作产生了教育主题诗、主题歌,并实现了“校校有办学理念、校校有校标、校校有校歌”的目标,整个活动成果成为了引领教育发展的精神财富。六是教育资源整合提升。完成了职教中心文旅实训基地项目(798文化创意苑)建设。它的建成不仅满足了旅游、烹饪、茶文化、根艺、电子商务等专业的实训需求,还进一步为学生们提供了创业平台。20xx年5月成功促成了浙江师范大学与县政府签订全面战略合作协议,成功创办“浙江师范大学附属崇化中学”。

此外,20xx年教育系统还圆满完成了县委、县政府部署的一系列中心工作任务。

二、明确20xx年主要工作目标

20xx年是实施“十三五”规划的开局之年,根据省、市相关要求,我们将紧紧围绕教育基本现代化县创建目标,抓实“项目、队伍、质量、安全”等发展要素,既要做大做强长处,又要坚持问题导向,补上工作短板。20xx年教育工作主要任务和计划已通过局党委研究确定并下发,这里我主要就两块内容再作强调。

(一)关于开展20xx年教育发展课题调研

根据中央和省市县委关于开展找短板、补短板的工作要求,今年,我们选定了20个调研课题。分别是:

1.关于校园文化建设提升工作的思考和建议;2.关于校长队伍管理情况的分析与对策研究;3.关于如何推进我县城乡教师交流工作的探析;4.关于民办幼儿园现状调查与分析;5.新形势下做好离退休教师工作的思考;6.基于小城市培育试点下对我县中心城区教育资源承载力的探析;7.对学校固定资产管理工作的研究;8.关于城区义务教育学校招生工作的问题分析及对策研究;9.关于开展小学生表现性评价的实践研究;10.关于我县幼儿教育“小学化”现象现状分析及对策研究;11.关于创建教育现代化县存在问题的分析及对策研究;12.心理健康引发校园安全事件的调查研究;13.关于完善学校监督机制的思考;14.青年教师婚恋现状调查和对策研究;15.新高考方案下普通高中班级建制的研究;16.如何加强新形势下学校财务管理的对策研究;17.关于推进义务教育课程改革的问题分析及对策研究;18.关于提升教研员队伍素质的对策研究;19.关于全县教师培训工作的现状分析及对策研究;20.关于学校教育装备管理使用的现状分析与对策研究。、单位的意见,经过局党委研究,梳理出来的。既是我们工作短板、薄弱环节,更是我们面临的亟需解决的重点、难点、疑点问题,长期影响、制约我们工作顺利开展,必须提上议事日程,需要我们认真思考,努力破解。

(二)关于20xx年教育十大专项工作安排

根据省厅、市局20xx年工作安排,今年我们精心安排出十项具体工作内容,有计划、针对性地推进。在1月29日全省教育系统工作视频会议上,我简单的介绍了各专项要点,要求各学校回去认真思考,结合自身情况,向相关科室进行申报。

一是重点建设项目。20xx年教育系统项目建设任务依然艰巨。要在保证质量和安全的前提下,完成xx幼儿园新建工程并投入使用;要加速推进崇化中学新建工程、城东小学迁建工程、xx镇中心小学扩建工程、汉庭希望小学扩建工程、培智学校迁建工程和长虹乡芳村幼儿园建设工程等重点项目建设;要谋划好职教中心迁建(扩建)工程、xx中学教学楼改扩建工程、芹阳小学新建工程和第二小学新建工程等项目。

二是学校条件改善工作。要进一步优化教育布局,谋划好后畈教学点恢复完小工作;实施好一中等一批学校校舍维修改造工程,进一步改善办学条件;继续实施中小学塑胶跑道建设工程,并加强环保安全检测和管理;继续推进教师宿舍基本设施改造,切实办好“假日厨房”等,努力改善学校师生,特别是农村学校师生的学习和生活条件。

10所重点学校:一中、机关幼儿园、林山乡国芯希望小学、xx镇金陵小学、xx镇郑家小学、桐村镇王畈小学、杨林镇杨林小学、长虹乡芳村小学、马金镇徐塘小学和大溪边乡建国希望小学。

三是学校管理提升工作。要以强化管理、丰富内涵、突出文化、提升品质为目标,推进学校管理精细化,完善章程,健全制度。要推进德育工作精细化,实行全员德育目标管理,突出培养学生良好思想道德情操和日常行为习惯。要推进后勤管理精细化,美化、绿化、净化校园环境,加强学校后勤财务管理,提升后勤服务水平和保障能力。

10所重点学校:马金中学、池淮镇初中、林山乡中心学校、苏庄镇中心小学、桐村镇严村小学、池淮镇张湾小学、长虹乡芳村小学、马金镇霞山小学、后畈教学点和xx镇中心幼儿园。

四是教育教学质量提升。切实落实好《xx县中小学教学常规管理20条(试行)》,加强课堂教学管理,落实教学常规,规范办学行为,优化课堂结构,全面推进课程改革。学前教育课程实施要符合幼儿身心发展规律和学前教育规律,促进幼儿健康快乐成长。义务教育段要按学生不同的成长阶段科学合理开发建设拓展性课程;进一步深化小班化教学研究。普通高中要巩固发展课程改革成果,全面实行必修课分层走班、选修课分类走班教学,切实落实选修课时要求;中职学校要围绕选择性课程改革,进一步健全学生选课程、选专业、选直接就业或继续升学的机制。要完善中小学各学段教学质量监控体系,常态化开展教育教学质量监测。正确运用评价结果,开展各学校段教学质量分析,促进教育教学质量的全面提高。

10所重点学校:xx中学、三中、村头镇初中、林山乡中心学校、桐村镇中心学校、杨林镇中心小学、马金镇塘坞小学、何田乡中心小学、齐溪镇中心小学和大溪边乡中心小学。

五是校园文化提升工作。在全省教育系统工作会议上,刘希平厅长指出:“要继续把推进章程建设和校园文化建设作为加强学校管理的两大着力点。”今年,我们仍将提升校园文化列入了重点工作。要充分运用校园艺术节活动成果,将学校理性文化元素融入师生学习、生活,营造物质和精神交融的校园文化氛围。继续推进“美丽校园”工作,深入实施“校园垃圾分类减量”活动,把垃圾分类活动从学校向家庭、社会延伸。

10所重点学校:职教中心、三中、实验小学、北门小学、机关幼儿园、中心小学、杨林镇中心小学、苏庄镇中心小学、马金海外希望小学和齐溪镇中心小学。

六是教育装备改善。全面完成《xx县教育信息化建设三年行动计划(20xx-20xx年)》,构建更有效的现代教育技术支撑基础。全面完成教育门户网站改版和县属学校、乡镇中心学校校园网站建设,创建2所省数字化校园示范校、6所移动终端试点校。添置计算机800台、更新多媒体30套。完成xx中学、xx中学2个创新实验室建设,90%的学校完成图书电子化管理。推进在线教学资源的采购应用,健全信息化设备管理与维护机制,用好、用足优质资源。

10所重点学校:xx中学、池淮镇初中、中心小学、桐村镇严村小学、池淮镇明德小学、池淮镇张湾小学、长虹乡芳村小学、苏庄镇中心小学、马金镇塘坞小学和大溪边乡中心小学。

七是优化工作考核。今年,我们要制定出台《xx县教育局机关(直属单位)考核办法》,对机关科室(直属单位)实行年度工作考核,注重过程管理,提升工作成效。要广泛征求学校意见,进一步完善学校发展性工作考核方案。

八是举办第二届校园艺术节。要按照“国家公园·美丽教育”的整体设计,以学校为基础,以课堂为主阵地,以活动为载体,以深化课改为动力,举办好第二届校园艺术节。以5月份教育系统艺术月为时间节点,举办校级活动;以9月份教师节为时间节点,进行综合展演。

九是推进创建工作。要完成教育现代化县创建,前提必须要完成各个子项目的创建。今年,省义务教育标准化学校创建率必须要到达85%以上,省普通高中特色示范学校创建率达到40%以上。重点推进桐村镇严村小学、长虹乡芳村小学和颐和国际学校等学校创建省义务教育标准化学校;xx中学、马金中学等学校创建省级普通高中特色示范学校;xx镇创建学前教育示范乡镇;杨林镇、池淮镇和大溪边乡等乡镇创建标准化乡镇成校。

十是打造平安校园。强化师德师风建设,推进校长教师转作风、强素质、增效能、树形象;加强党风廉政和惩防体系建设,发挥述职述廉、廉政谈话、内部审计等预防监督功能;严格执行作风建设各项禁令,开展正风肃纪行动;加强“阳光招生”、“阳光人事”、“阳光收费”、“阳光评审”等群众关注的热点问题的督查,做好信访排查化解工作。抓好重点环节、重点时间、重点部位的安全管理。要完善校园安全管理制度和突发事件应急处理机制,多形式开展应急演练和师生自救能力培训,重点围绕做好g20国际峰会安保工作要求,分解落实各项安全稳定责任和工作。切实做好防溺水、防交通事故、防火灾、食品安全等专项工作;提高校园保安综合素质,推进校园警务室建设,优化技防设施,加大心理危机干预力度,提升“人防、物防、技防、心防”水平,构建“四防合一”的校园安全保障体系。完成10所学校阳光厨房改造和10个学校警卫室建设,等级平安校园覆盖率提高到85%以上。

阳光厨房改造10所重点学校:中心小学、xx镇xx小学、杨林镇中心小学、苏庄镇中心小学、长虹乡中心小学、中村乡中心小学、马金镇霞山小学、何田乡中心小学、村头镇中心小学和大溪边乡中心小学。

警卫室建设10所重点学校:xx中学、职教中心、一中、二中、三中、北门小学、天地外校、马金海外希望小学、村头镇中心小学和池淮镇明德小学。

(三)各责任科室(单位)、全县学校要同步跟进重点工作

各校要在对接局调研课题的基础上确定校级调研课题,破解相关发展问题;要制定好十大专项工作计划、工作方案,明确责任,抓好落实;要进一步完善机关工作人员联系学校制度,通过指导、检查,督促学校做好各专项工作开展。

三、增强四种意识,形成抓落实、落实、再落实的强大动力

一分部署,九分落实。没有落实、就会落空。要做好20xx年工作,整个教育系统必须要切实增强四种意识,强化责任,敢于担当,令行禁止,干净干事,形成狠抓落实的强大动力,不断开创我县教育事业发展的新局面。

一是增强责任意识抓落实,提升战斗力。高度的责任心是干好工作,成就事业的重要前提,也是每位机关工作人员、每位校长必须具备的基本素质。第一,要强化岗位责任,履职尽责。校长是学校管理的第一责任人,必须积极带头,作出表率,当好本校发展蓝图的谋划者,师资队伍的管理者,做到守土有责、守土尽责,面对发展中出现的问题,面对工作中遇到的困难,要有一抓到底的勇气和信心,遇到困难,不推诿扯皮,碰到问题,不上交矛盾。要本着对学生负责,对学校负责,对社会负责的态度,以“舍我其谁”的责任感,“只争朝夕”的紧迫感,当好核心价值观的践行者,素质教育的引领者,全力营造良好的校风学风。第二,要强化学习责任,提升素质。加强学习,不断学习,是增长才干,提高素质的主要途径;调查研究,探索实践,是谋事之本,成事之基。要在全县教育系统大兴学习之风,全面提升机关工作人员和校长队伍的整体素质。向书本学习,积累科学的管理理论和方法,博览群书,融会贯通,形成均衡知识结构,提高政策理论水平和综合素养。勤于调研,向实践学习。围绕教育短板和我们面临的重点、难点、疑点工作内容和领域,围绕培养什么样的学生,如何实施素质教育,推进新课程改革;围绕学校发展定位等关键问题,深入调查研究,找准问题症结,创新工作机制,推动事业发展。第三,要强化发展意识,提升教育质量。教育教学质量是衡量我们教育工作成就的第一标尺。人民群众关注、党委政府关心。我们要切实把素质教育、质量提升的责任扛在肩上,记在心里,念在嘴上,抓在手中,落到实处。牢固树立“质量第一”的理念,围绕教育教学这个中心,抓住学生全面发展这个根本,不遗余力地抓素质教育,抓质量提升,以质量求生存,以质量求发展。

二是增强担当意识抓落实,提升执行力。要加快教育事业发展必须有一支有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的优秀干部队伍和校长队伍,切实肩负起教育事业发展改革的历史重任。第一,要马上就办,办就办成。凡是教育局党委研究作出的决策部署,就要雷厉风行,争分夺秒。第一时间形成计划,抓好落实,坚持不懈干到底,干出成绩。第二,要严督实查,考核倒逼。要进一步完善机关科室(单位)、学校的考核办法,形成更加合理、科学、完善的系列考核机制,健全评价制度,运用好考核结果。各学校、机关各科室、事业各单位对局党委布置安排的工作任务要及时分解,细化量化,整体推进落实,形成合力落实。要建立常态化督查机制,纪检监察部门要牵头抓督查,做到工作不实必究,落实不力必究。第三,要勇字当头,争先进位。要全力适应教育新常态,准确把握教育发展变化的新形势。认真思考,大胆创新,补齐短板,深入开展教育重点、难点、疑点问题研究,并逐一破解。狠抓学校精细化管理、教育教学质量提升、教育基础设施改善、学校品质内涵的提升,努力实现在各项工作的考核考评中争先进位。

三是增强规矩意识抓落实,提升向心力。抓好工作落实就要讲纪律、讲规矩。1月29日,习在中央政治局会议上提出,各级各部门要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。目前全党都在学习领会,我们教育系统的同志们尤其是校长和全体机关工作人员,更要在工作中、在言行上与党中央保持高度一致。第一,要增强政治意识。教育系统的每位党员干部必须对党绝对忠诚,任何时候,任何情况下,都要讲政治、讲规矩,与中央保持一致,与县委保持一致,与教育局党委保持一致,确保有令必行,有禁必止。对局党委作出的决策部署和工作安排,可以有不同意见,可以提出建议和意见,但不能妄议,不能口无遮拦,更不要当面一套,背后一套,阳奉阴违耍小聪明,这是工作纪律,也是做人准则。第二,要增强核心意识。团结凝聚力量,核心才有保证。中国的领导核心,从宏观层面来说,是指中国共产党;从中观层面上说,是指中央政治局及其会;从微观层面来说,是指党的,是中央领导集体的班长,既是领路人,又是带头人。具体到一个部门、一个单位,就是该部门、单位的党组织和党组织的负责人。因此,我们教育系统的全体党员干部,尤其是在座的各位机关干部、全体校长要在局党委的统一领导下,共同抓好班子、带好队伍,团结协作,同舟共济,坚决维护组织权威,严格落实各项纪律,切实履行好小局服从大局,下级服从上级,个人服从组织的职责,不折不扣地落实好自己的岗位责任,决不允许擅作主张,先斩后奏;决不允许敷衍塞责,选择性执行、折扣式落实。第三,要增强看齐意识。主动、坚决、全面地向党中央看齐,向习看齐,向局党委看齐。在履行工作责任上,瞄准先进,坚守责任,做到思路清晰,目标明确。在个人品质素养上,完善品格,坚守纪律,做到心有敬畏、言有所戒、行有所止。

四是增强纪律意识抓落实,提升公信力。公生明,廉生威。要致力党风廉政建设,努力打造一支廉洁自律,作风过硬,品质优良的干部队伍,提高公信力、号召力。第一,要落实好责任。落实好党风廉政建设党委主体责任和党委班子成员党风廉政建设“一岗双责”,突出对党员干部的严厉厚爱,加强对反映机关、学校工作人员工作作风、廉洁自律等苗头性、倾向性问题的及时约谈提醒。要充分发挥派驻局纪检组的监督作用。加强局机关监察室建设,继续做好“阳光招生”“阳光收费”“阳光人事”“阳光评审”等工作。第二,要锻造好作风。作风建设永远在路上。要继续高标准落实和执行好中央八项规定精神和省市县有关规定,坚持抓细抓小、敢管敢严、长抓长严。认真开展“两学一做”学习教育活动,牢记职责使命,坚守政策原则,严格工作标准,公平公正办事,树立和巩固好公道正派的好作风。坚决清除消极应付、推诿扯皮、工作拖拉、效率低下等行为。第三,要传承好家风。品格是一个人的灵魂和力量,教育系统队伍庞大,工作面广,社会关注度高,我们每一位干部都应传承好历届教育人留下的良好传统和作风,这就是一笔宝贵财富,更是一份激励我们工作的精神力量。我们要积极响应县委“让家规、家训、家风、民风、党风、政风相互促进,相得益彰”的号召。带着知足和感恩,善待组织、善待岗位、善待他人、善待同志、善待自己,抓细节、管小节、重名节,把所有的精力和心血倾注于岗位,倾注于教育事业上。

同志们,是个好地方。好地方必须有好山、好水、好风光,更要有品格高尚、素质优良的人作支撑。而我们恰好从事这份培养人和锻造人的工作,责任重大,使命光荣。让我们共同努力,为教育发展尽好心,履好职。

最新校级领导思政课心得体会总结六

尊敬的领导:

感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!我是建筑学院x级城市规划专业xx班的学生,我叫,女,中共党员,曾担任校大学生社团联合会监察部部长、班级生活委员等职务。

在校的三年中,我始终保持着积极向上的心态,积极参加社会实践,培养创新精神,努力做到全面发展。经过三年多的历练,我逐渐成长为一名自信,坚强、认真、严谨的大学毕业生。这一切,我深深感谢母校的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我大学四年的一个评定,也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。

在大学学习期间,我思想上进,严以律己;生活勤俭,团结友爱;学习勤奋认真,工作一丝不苟,并且特别注重培养自己各方面的综合素质。我始终严格要求自己,我的学习成绩和优秀品质受到了老师和同学们的充分肯定,曾被评为--x学年校级三好学生。

在思想上,我拥护中国共产党,坚持四项基本原则,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,关心国家大事。在我校到x学年五四评优中,表现突出被评为优秀团员,在x年10月成为中共党员。

在学习上,我认真学习基础理论知识,并积极扩充自己的视野。从踏入大学校门开始,我就告诫自己要努力学习,充分利用好一分钟。在大学期间,我连续两年获得了国家励志奖学金,在大一时还曾被评为“院学习标兵”,并在大二上学期顺利通过了大学英语四级考试,在大二下学期通过了大学英语六级考试。在x年全国大学生英语竞赛中,成绩优秀,荣获优秀奖。

在生活上,我勤俭节约,作息规律,注重宿舍和个人卫生。平时,我善于和同学沟通,建立了比较好的人际关系。在大学期间也 积极参加班里和院里组织的各项活动,以助人为美,以帮人为乐。

希望领导审核并肯定我!

此致

敬礼!

申请人:

时间:x年xx月xx日

最新校级领导思政课心得体会总结七

尊敬的系领导:

你们好!

我是xx-x学院微电子学专业20xx级学生xx-x,在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合学院三等奖学金的评选条件,故申请我校级三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

一、思想情况:

本人于20xx年3月,我积极提交了入党申请书,这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好。 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。 我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己。。

二、学习情况:

我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了,可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活,然而可以和他们比学习成绩,让自己成为一个知识方面富裕的人。第一学期除过英语听说外 平均成绩都85以上,班级排名第二,顺利通过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁,在感觉每门功课还可以时,期末考试成绩泼了我一瓢冷水,各门功课的成绩下降了,平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分,排名第五;平均学分成绩82.88059701,排名第四。所以我开查找自己的问题,争取在这学年得到更大的进步 。

三、生活情况:

因为家庭生活境况的原因 家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月,上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故,为了能弥补自己的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。 我严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处,积极帮助同学,班里组织的各项活动积极参加,加深和同学的交流和理解。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请校级二等奖学金。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

此致

敬礼

申请人:xx-x

20xx年x月x日

篇二:校级奖学金申请书

尊敬的各位领导老师:

你们好!

我是来自化学与环境保护工程学院化学工程与工艺082班的学生。经过一年化学工程与工艺专业的学习,我现在已经是一名大二的学子。化工是一个艰苦的专业,在过去的一年中,我一直保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,积极贯彻党的方阵政策,并于08年10月份递交了入党申请书。

在工作上,我本着“人道,博爱,奉献”的精神,在院青年志愿者和红十字会工作。在这段时间内,我一直严格要求自己,认真负责,克服各种困难,圆满地完成了组织交给我的各项任务,并积极努力配合其他部门开展各项活动,尽力为同学们服务,获得了领导和同学们的支持和信任。在参与社会活动的同时,我并没有忘记学好本专业的知识,大一平均绩点3.49,现在特向学校申请本专业的二等奖学金,望领导审核批准。

在学习上,我积极要求上进,从未放松过对专业知识的学习,不断地巩固已学过的知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

在生活上,我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得我的社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,加强了自身的团队合作精神和社会交流能力。

在个人发展上,我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注重在实践中锻炼自我,服务社会。因为我知道,要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。

我深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和生活中去。我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。 大海不择细流,固能成其深。泰山不让寸土,固能就其高。任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着!为了那理想在奋斗着!而学生的使命是搞好学习,为了以后祖国的建设。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,未来的路我会更加努力,望老师审核批准!

此致

敬礼

申请人:xx-x

20xx年x月x日

篇三:校级奖学金申请书

尊敬的各位领导、评委老师:

你们好!

我是,是xx大学学院xx班的学生。在这里我要首先感谢学院的领导和老师们,是你们在课堂内外无微不至的关怀和言传身教让我从入学的那一刻一直葆有积极向上的心态,并以更高的标准来要求自己,挑战自己。

“求实、创新、团结、进取”是xx大学的“校风”,也是无数xx学子求学时心灵上的航标灯,载着他们的梦想扬帆远航。那么就请允许我在淳朴务实的“校风”下向各位领导、评委老师汇报我一学年来的思想政治、学习状况、个人生活等相关信息。

在思想上,我热爱社会主义祖国,坚定不移地拥护中国共产党的领导。作为一名党员,我时时处处严格要求自己,争当先锋模范,积极参加学院组织的党日活动,关心时事政治,与我们的祖国同呼吸,共命运。

在学习上,我脚踏实地地往前迈,勤奋好学,自强不息,收获着进步与成长。在经过大三学年的努力,我取得了专业第x名,加权平均成绩xx,xx的优秀成绩,其中有xx-xx,xx-xx等多门课程成绩位列本专业第一名。课程学习之余,我通过自学网络工程方面的课程通过了2012年3月的全国计算机等级考试四级网络工程师,通过勤奋练习通过了全国大学生英语口语考试。通过了第三届全国大学生数学竞赛**大学选拔赛,最终获得了非数学类的湖南省三等奖。

学生工作方面,上一个学年我继续担任我们班的班长,在学生工作中,“急师长之所急,想同学之所想”是我的目标,积极完成老师下达的任务,并把学校、系里传达的精神及时通知给同学,同时在各方面能够严格要求自己。在学生工作中,虚心向别人学习,做到有错就该,有好的意见就接受,积极做好批评与自我批评,坚持服务广大同学,以大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在和其他班干部的共同努力下我们多次受到班导师的表扬,在这期间多次组织班活动加强了班级之间的交流也促进了同学之间的友谊。

在生活方面,我性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学,帮助同学解决问题。及时了解各身边同学的思想状况,认真做好班级学生的思想工作。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活重建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

“泰山不辞土壤,故能成其高;河海不择细流,故能就其深。”我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收获。以上就是学生我一年来的学习和生活点滴,敬请各位领导、评委老师们加以评判审核;士不可以不弘毅,任重而道远,未来的路还很很崎岖,但我不会辜负老师和同学的期望,我会踏踏实实的一步一步的走下去。

此致

敬礼

申请人:xx-x

20xx年x月x日

篇四:校级奖学金申请书

尊敬的领导、评委老师:

您们好!

我是来自xx大学xx-xx学院xx-x专业090x班的xx-x,在xx大学这块催人奋进的沃土上已经成长了整整两年,在20xx年9月份开学之际,看着那一张张充满期待而满怀激情的脸上,我仿佛看到了两年前的自己。说实话,当我努力想回忆起就读大二时,10级的新生到底给我留下了什么印象,竟然发现一切都是那么模糊,甚至想不起来当时的自己在做什么呢?也许,当时的我还很浮躁,甚至茫然,根本静不下来驻足“欣赏”那一道道“亮丽的新生风景线”吧。我想说现在的我,变得更加从容淡定,目标笃定。

一颗感恩的心是弥足珍贵的。在这两年,我认识了很多同学,现在可以说是亲密的朋友了,是中南大学让我们从四面八方聚在了一起,我们一起欢笑,一起流泪,是缘分,更是一种福分;我认识了很多老师,课堂上,他们孜孜不倦,循循善诱,在大二上学期的教数据库技术与应用的xx老师就是这样一位美丽耐心的女教师;他们幽默风趣,教学形式别具一格,大二教足球艺术选修课的xx老师总是让偌大的课堂变得轻松有致,就是我这样一个之前对足球毫无涉足的人也爱上了看足球赛;……课堂外,他们的照顾也是让人倍感温暖的,我们之前的辅导员xx-xx老师从军训开始一直就对我们关怀备至,经常会来女生宿舍和我们进行亲切的交流,像一个大姐姐一样。而现在信任的辅导员xx-x老师也在上学期就开始为我们09级学生的各种事情奔波……各种感谢将会化作我们不断前行的动力,激励我们要做得更好,让老师们放心,让学校放心!

那么现在就让我怀着一颗诚挚的心向各位领导、评委老师们汇报一下我进校这些日子的思想政治、学习状况、个人生活各方面的情况吧。

思想政治上,我无比忠诚的热爱社会主义国家,坚定不移的拥护中国共产党。我在20xx年9月进入xx大学学习之后,在参加军训期间,在学校党组织递交了态度诚恳的入党申请书之后,经同学们推选,我很幸运的作为我们班第一批入党积极分子,进入中南大学党校深入学习党的精神。在党校,我刻苦学习党的基本理论知识。尤其是《中国共产党党章》部分,最终顺利通过党校结业考试。在党校毕业后我更加严格的要求自己,积极向党组织靠拢。

在学习上,我脚踏实地向前迈进,勤奋好学,自强不息。因为我知道,大学里学习不应该在像以前那样为了分数,为了升学,而是为了自身的充实,为了学到真本领,将来能学有所用。我热衷于听取各大讲座,新东方创始人—俞敏洪,麻辣教师—周思成……也许他们讲的不是与本专业密切相关的知识,但是我相信他们所传达的学习精神和人生哲学都是让人受益匪浅的。其实我觉得能够从每堂课每场讲座里面吸收到几句甚至一句精华那都是非常值得的,也许就是因为那一句话让你避免走接下来的很多弯路。在上大学前,我就听说大学图书馆是个很重要的地方,现在我才真正体会到。我们平时除了上课,自己能支配的时间财富是很多的。在这里,我们能够“博览群书”,涉及国内国外,专业知识和课外知识……只有你想不到,没有你看不到的。这是一个特别能满足求知欲的地方,这里静谧优雅,盈满了书香。现在,校本部的图书馆搬到了新校区,对我来说算是件值得高兴的事情,以后借阅图书更加方便了。我觉得大学里还有我称之为自习室文化的东西。无论何时我经过或走进自习室,那儿的灯总是不暗不熄;无论老师在或不在那里,自习室里的人就在那里不来不去。每当我走进自习室,我的心一下子就沉浸下来,变得格外踏实,从此我就爱上了这里,更喜欢上了这种“文化”。

经过我平时的刻苦学习,严格自律,取得了比较好的成绩。在20xx学年,我们学院由电气信息大类细分为七个专业,我以全院加权平均成绩排名20进入了现在的xx-x090x班,获得院内二等奖学金。在2015年6月以593分的成绩通过了英语四级考试,2015年12月以517的成绩通过英语六级考试。在2011年4月,我以笔试良好,机试优秀的成绩通过全国计算机二级考试。2011年6月我第二次参加了英语六级的考试,最后分数为567.现在我正在为即将到来的9月份数据库三级考试认真准备,希望能够顺利通过。在以后的学习道路上,我将不断前行,像曾经的一位老师说的那样,努力让优秀成为一种习惯。

书本上的理论知识确实重要,因为实践很多时候需要正确的理论指导,但是大学中偶尔的社会实践也是很宝贵的,所以我十分珍惜每一次可以让我进步的机会。我会利用寒暑假的空闲去家教中心兼职,这不仅让我得到可以暂时缓解经济压力的薪金,又可以让我接触很多不同的为人处世环境。在大二暑假期间,我们参加了学院安排的湘潭实习,在湘潭电机厂,我第一次亲身体会了生产一线的工作,让我知道其实真正做好任何一件事情都是很不简单的,哪怕它再小再不起眼。

在个人生活上,由于我出生在一个普通的农村家庭,其实奢侈浪费这类词对我来说向来都很遥远,勤俭早已经成为我性格的一部分,我要做的只是不改变这种习惯而已。我很珍惜父母的每一份血汗钱,尽量把它们用在真正需要的地方,我也十分感激和期待学校能对我伸出援助之手,能让我的求学之路走得更加轻松一些。“寝室文化”在我看来也是我生活中不可或缺的一部分,我们努力营造着舒适健康的寝室环境。来自不同地方的我们,在这个“麻雀虽小,五脏俱全”的小家里,不同的语言在这里交融,各异的生活方式在这里碰撞,共同的梦想在这里起航!我们互相包容,互相帮助,共同进步!在我们四个人的努力之下,获得了2011年的校级优秀文明寝室奖,这让我们又有了继续奋斗的理由。

“求实、创新、团结、进取”是中南大学的“校风”,也是无数中南学子奋发进取的指航灯。它也将成为我走完接下来的大学生活的座右铭,我相信,只要脚踏实地,辛勤耕耘,我一定会走得越来越好越远。所以,请关心我们的老师们放心、宽心。

以上就是学生本人大学两年的学习和生活点滴,敬请各位领导、评委老师们加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:xx-x

20xx年x月x日

大学奖学金申请书2016-09-02 13:33 | #2楼

尊敬的领导、老师:

我是来xx-x的学生,我叫xx-x,在大学这年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

在思想上,积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家以及的发展形势。以及国内为的局势变化,以党员的标准要求自己。由此得到了领导的认可,在大一下学期就进入党校学习,在大二上学期成为一名预备党员。

在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力实务,抓紧分分秒秒学习专业知识,同时博览全书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩,平均成绩在87分以上,作业多次被系留存。我认为我在大学一年里学到了很多知识。不管是课内还是课外,大学的学习不像我们高中学习,一切是在老师的指导和监督中进行,相反的,我们要在这个阶段培养自己的自学能力,我很有幸,在过去的一年里,我学会了自学,总结了自己学习的一套方法,在大一年度综合评测中,总分名列全专业第一。

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正为同学,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。本人现在对自己的要求越来越高,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意位同学服务,我担任学生干部期间工作成绩得到了系领导和指导老师的认可,其实参加学生工作,工作压力是不可避免的,也必须花大量的时间在上面,只要处理好学习与工作之间的关系,你会学到在书本上学不到的知识,工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,在我努力下,在学生会工作评比中获“优秀学生”称号,在工作之余也没忘德、智、体全面发展,积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己,并在系羽毛球比赛中获得男单第二名,在院运动会中获得男子4*400接力第四名。

在生活中,我是一位来自农村的孩子,因为家里姐弟都在上学,对生活我始终充满了信心,无怨无悔,我大学学费都是通过借钱来交的,爸妈身体不好,有时也为医药费问题而为省钱不去看医生。可怜天下父母心啊,我做儿女的一定要了解他们。我知道家里的经济情况,所以不苟求太多,在大一期间虽然课余时间不多,但我还是抽出时间爱你去做兼职,发传单、送盒饭、送货、做调查等,只要能拿到钱的我都做,目的只有一个,为父母减轻压力,兼职虽然占用了自己的学习时间,但我总是找时间补上,别人学习的时候我学习,别人玩的时候,我也学习,我生活很有计划性,特别是多生活费用,在大一学年,几乎很少找家里要生活费,都是靠自己做兼职辛苦得来的。正是这样的经济情况,让我想到只能认真学习再能找到一条属于自己的出路。也许这样的生活有些辛苦,但是很充实,一样幸福、快乐。我跟我同学朋友相处很好,从不封闭自己,朋友有什么需要帮助的,我也很乐意的去帮助他们,是农村的生活赋予了我吃苦耐劳的,不畏一切艰难险阻的品质。在大一军训期间,荣获“军训优秀学院”称号。我从没因为家庭困难而自卑过,自从十一年前离开父母外出求学开始,妈妈只能给我一句话“不要让人瞧不起,不要让人踩在脚底下。”这句话深深的刻在我心里,。我时刻告诉自己,既然我不能选着我的出生,我可以把握我自己的命运,掌舵自己的未来,坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

正是基于以上事实,为了能圆满的完成学业,为了将来能更好的孝顺父母,回报社会。我郑重向学校申请奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。请学校领导给予批准,如果学校能给予我这份荣誉,将是一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做的更出色。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:

奖学金申请书2016-09-02 20:47 | #3楼

尊敬的系领导:

你们好!

我是xx-x学院微电子学专业20xx级学生xx-x,在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合学院三等奖学金的评选条件,故申请我校级三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

一、思想情况:

本人于20xx年3月,我积极提交了入党申请书,这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好。 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。 我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己。。

二、学习情况:

我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了,可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活,然而可以和他们比学习成绩,让自己成为一个知识方面富裕的人。第一学期除过英语听说外 平均成绩都85以上,班级排名第二,顺利通过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁,在感觉每门功课还可以时,期末考试成绩泼了()我一瓢冷水,各门功课的成绩下降了,平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分,排名第五;平均学分成绩82.88059701,排名第四。所以我开查找自己的问题,争取在这学年得到更大的进步 。

三、生活情况:

因为家庭生活境况的原因 家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月,上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故,为了能弥补自己的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。 我严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处,积极帮助同学,班里组织的各项活动积极参加,加深和同学的交流和理解。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请校级二等奖学金。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

此致

敬礼

申请人:xx-x

奖学金申请书范文2016-09-02 19:41 | #4楼

尊敬的院系领导老师:

我叫xx-x,是物理与电子信息工程系06电气(2)班的学生。身为xx学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着 “博学 明理 励志 笃行”的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

最新校级领导思政课心得体会总结八

今天,教育局领导送x校长走马上任,到x中学主持全面工作。我首先表示热烈地欢迎,同时希望x中学在陈校长的精心治理下,更上一层楼,成为“人民满意的学校、学生成才的摇篮”。

对于学校今后的管理工作,我提三点不成熟的看法。

一、班子要团结

俗话说:“人心齐,泰山移。”一个班子只有团结一心,齐心协力,才有战斗力。校级领导、中层干部要团结,班主任、课任老师要团结,干群更要团结。只有团结,才能搞好本职工作,才能克服重重困难,才能把握全局,提高管理水平。

班子成员要互相协助,打破各自为政局面,克服畏难情绪,改变“事不关己,高高挂起”的冷漠思想,为x中学打造一批踏实肯干的精兵强将,为学校管理营造一个和谐向上的良好氛围。

二、管理要细致:

学校管理的宗旨是“为师生教学创造优良条件,为学校发展落实长远规划”。

管理工作要根据实际情况,制定严密的制度,但重在认真落实,公正严明、持之以恒地执行。落实管理要靠人,那么选贤用能,调动工作热情又至关重要,否则人浮于事,极易造成工作被动局面。管理工作要严肃认真,细致入微,还要虚心听取群众意见,及时处理师生怨言,多与市局、政府和家长沟通,取得广泛支持和理解。立足全局,取信于民,团结互助,细致工作,树立我校管理的良好形象。

三、工作要敬业:

“打铁需要自身硬,正人需要先正己。”学校领导在教学和管理上要以身作则,严以律己,乐观进取;心胸要坦荡,为人要正直,工作要尽职,争取“德、能、勤、绩”大丰收,给全校师生树立良好典范,赢得群众尊重,树立领导威望,从而提高管理素质,推动各项工作稳步发展。

认真细致工作,坦诚热情做人,积极乐观追求。让我们团结在x校长的领导下,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳,再创x中学的辉煌……

谢谢大家!

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