心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题特殊儿童家校联盟心得体会报告一
你们好!今天是个喜庆的日子,今天是个特殊的日子,今天是个好日子,今天是我们小朋友们自己的节日——“六·一”儿童节。
首先感谢领导们对孩子们的关心,对幼儿园的关爱,对整个幼教事业的关注,谢谢你们!祝领导们工作愉快、永远年轻!
看!今天的孩子们,身着节日的彩妆,载歌载舞,表达心中的喜庆,亲爱的孩子们还记得你们刚入园时一个个步履瞒珊、咿呀学语,如今的你们写字、唱歌、算数学题、尊长辈、懂礼貌,个个都是最棒的。
看!今天的家长们,您的孩子即将登台,您的孩子即将长大,您的孩子是您的骄傲,您平日里辛勤的付出,在今天看到了回报,您的孩子在您爱的呵护下,健康长大,代表我们的孩子向您说声谢谢!谢谢您给孩子们的爱。代表幼儿园向您说声谢谢!谢谢您对幼儿园工作的支持与认可。
看!今天的幼儿园张灯结彩、喜气洋洋,今天的县幼儿园正在蒸蒸日上,由以前的几十名幼儿发展到现在300多名幼儿,现已额满停收,由以前的小园所发展到现在全县规模、环境,省级示范性幼儿园,这里有政府、教育局等领导的关爱与支持,有幼儿园领导的创新管理,有幼儿园全体教师的辛勤的付出,在这里道一声谢谢!
载着所有人的祝福,载着所有人的支持,载着所有的希望!我们的幼儿园将不断创新管理模式,提高服务与教学的质量,更好的实现幼儿园的环境化、餐饮档次化、教学规范化、育儿贵族化、校园安全化的管理模式,创设一片快乐、健康安全的天空。对给予此次活动还得到了、大力支持,在这里表示衷心的感谢!
最后祝小朋友们节日愉快!祝本次文艺表演大会圆满成功!谢谢!
主题特殊儿童家校联盟心得体会报告二
黄龙县幼儿园安全目标责任书
尊敬的各位家长:
幼儿是祖国的未来,家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础,也是全社会普遍关注的问题,您的孩子送到我们幼儿园来就读,是您对我园的信任。为了您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展,现就幼儿的安全与家长签订如下协议:
1、家长凭接送卡接送幼儿,自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送幼儿入园离园。(如无特殊情况,不要随意接幼儿离园,有特殊情况必须中途早接,班里老师要问明情况,请家长耐心配合。有接送卡丢失,请第一时间告知老师并申请补办,以防冒领。家长送幼儿时不要长时间在园内逗留,以免影响孩子正常的学习和生活。
2、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园,在送孩子入园前,要对孩子的书包、口袋检查一遍,看幼儿身上有无不安全器物。为安全起见,不要给孩子穿长带子鞋,长带子衣服,孩子的着装应简洁舒适、便于运动。幼儿在园期间最好不带装饰性物品或贵重首饰,以防丢失或吞食造成意外,如不慎丢失,老师帮助寻找,但找不到后果自负。
3、家长应勤给幼儿剪指甲,以防孩子之间发生冲突时抓破其他幼儿皮肤,另外也对孩子的健康不利。教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、及随地大小便爱护公共财产及周围环境,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
4、孩子离开老师,由家长带走后玩耍期间,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。孩子如果在家发生意外有伤,请如实告知老师,不得隐瞒。
5、孩子有身体不适及特殊情况一定要和老师交待清楚,不要隐瞒。如果您的孩子因为特殊原因不能来园,请及时与老师联系请假。
6、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不喝冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,若幼儿在吃零食时发生安全事故,幼儿园不承担任何责任。
7、家长在接送幼儿途中,一定要注意交通安全,由家长本人亲自接送,做到大手拉小手,严禁中小学生接送幼儿,教育孩子过马路要靠右行走,不在马路上追逐、打闹、嬉戏,遵守交通规则,不单独过马路,若在途中出现安全问题,幼儿园不负任何责任,责任自负。
8、幼儿之间在共同玩耍的过程中,难免会产生一些争执矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,由幼儿园进行协调处理。家长不能擅自找孩子解决问题或一味指责老师或幼儿,如因此造成不良后果,责任自负。
9、幼儿在幼儿园里是集体生活,班里孩子多,家长不要要求老师只照顾自己的孩子,不要让自己的孩子搞特殊,要求老师特别对待自己的孩子。
10、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的,应及时告知本班教师。
11、老师一天从早到晚和孩子们呆在一起,每天要照顾孩子的吃喝拉撒,非常辛苦,请您对老师多一些理解,多一份尊重。如果老师的一些做法您不太满意请您和老师沟通或者是反映给园内领导,不得越级上访,或直接找媒体诽谤诬陷老师。如情况不属实,家长将承担一切法律责任。
12、在周末、假期期间,保证做到:不能把孩子独自一人锁在家中;教育孩子做到不私自下水游泳,平时对孩子的活动去向要多加关注,保持高度敏感、明确要求孩子不准私自到水边、路边等危险地带玩耍,不要到河流等水域玩耍。
13、上下学途中或在日常生活中,出现雷雨天气,注意避开大树或者危险建筑,避免雷电可能带来的危险伤害。
14、请亲自将幼儿送至幼儿园。如来园时未到开门时间,请不要把幼儿独自留在门口。
15、如果您有特殊情况需在非正常时间接领孩子时,请先与老师联系,并填写好入园登记。
16、离园时间内,您的孩子如需在园内玩耍时,请您务必仔细、负责地看管好自己的孩子,以防安全事故的发生。您来园接送孩子时使用的交通工具,必须按规定地点有序的停放。主动向安保人员和值班园长出示接送卡,无接送卡不准进入幼儿园接幼儿。
17、如果您的孩子乘车来园,请您务必照顾好您的孩子,教育并要求孩子做到车辆停稳后方可接近车辆,并有序上下车。
18、教育您的孩子随时随地注意安全,不独自一人外出,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。
19、不让未成年的孩子来园接幼儿。如果您需要请别人代接幼儿,请先告知班级老师。
20、家长要经常与幼儿园保持联系,和老师交流对孩子的育儿方法。孩子不能到园上课时,要自觉到幼儿园打招呼或打电话向老师说明情况。
21、幼儿按幼儿园规定的时间入园,严格遵守幼儿园作息时间和安全的相关规定。家长要配合幼儿园做到:送孩子入园时,家长务必将孩子送到老师手中;接幼儿时务必持接送卡进园接走幼儿;放学后,让孩子及时回家不在幼儿园园内、路途中玩耍、逗留。
22、及时了解幼儿园的安全制度和措施,配合幼儿园做好安全工作。与班级教师保持密切联系,及时向教师反馈幼儿的思想、生活及身体情况,不得隐瞒幼儿的传染病及疾病史,如有请如实上报老师,并做好隔离治疗,携带康复证明方可入园。对部分有药物及食物过敏史幼儿进行详细登记。
23、按时接送幼儿(送幼儿可距教育活动前时间10分钟,不宜过早。入园早8:00, 午2:00离园早11:00,下午5:00),幼儿入园及离园时必须与教师当面交接。当家长有特殊情况不能按时接送幼儿时,须及时与园方取得联系,不能随便委托他人或不接送幼儿。接送幼儿后,及时离园,不在园内聚集聊天而放松监管责任,防止意外事故发生,教育幼儿不购买三无食品,不带任何小食品入园。
24、幼儿如需服药,请家长在家亲自给幼儿喂药,幼儿园不负责为幼儿喂药,同时请家长不要把药品放在幼儿书包或口袋,避免幼儿误食。
25、家长接送幼儿时不能聚在一起聊天而忽视幼儿的看管,防止意外的发生。 家长不能携带有污染有毒的危险品入园;您来园接送孩子时,不得将猫、狗等宠物带入幼儿园。不能在园内吸烟及打闹。
26、有特异体质、特殊疾病的幼儿,家长应提前向幼儿园递交书面报告,如无正式告知,由此引发的不良后果,幼儿园不承担任何责任。
27、因家长没有履行责任造成事故,家长须承担相应责任。
各位家长,幼儿的安全,是幼儿教育工作重中之重,是幼儿健康成长的前提,和谐的教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同来营造,希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全,自觉遵守以上条约。谢谢您的合作与支持!
黄龙县幼儿园
主题特殊儿童家校联盟心得体会报告三
尊敬的各位领导,亲爱的企业家们、社会各界朋友们:
大家上午好!
值此“六·一”国际儿童节即将到来之时,美丽的界石小学迎来了“‘公益重庆·爱心之旅’关爱贫困留守儿童2015年6.1儿童节帮扶公益活动”,我谨代表界石小学2700余名师生,向参与本次公益活动的全体领导、爱心企业和爱心人士表示衷心的感谢和最热烈的欢迎!
爱是人类最美的语言,爱是美德的种子(但丁)。如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。我相信,这么多爱心企业、爱心人士的慷慨帮助,一定会在孩子们幼小的心灵里埋下善良、博爱、怜惜、相助的种子;我相信,孩子们一定会更加刻苦学习,更加热爱我们的社会主义祖国;我更相信,待孩子们长大成人、成才之时,一定会用自己勤劳的双手创造出美好的生活,藉此来回报我们的社会!
朋友们,你们的扶危济困、急公好义就是最温暖的阳光,最肥沃的土壤,最美的种子,一定能开出最艳的花、结出最硕的果。
同学们,我们一定要常怀感恩之心,勤奋学习,努力实践,不断成长,永远铭记住爱心人士给予我们的无私关心与帮助!
最后,让我再次代表受助学生,向所有有社会责任感的爱心人士表示最衷心的祝福,祝你们的事业蒸蒸日上,祝你们的家庭和和美美!愿我们的祖国处处充满爱的正能量!
谢谢!
关爱留守儿童主题讲话稿篇2
尊敬的领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
我叫xx,今年9岁,是xx小学四年级(2)班的一名学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的汇演上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。
因此在这里,请让我代表这些留守儿童发自内心地向各位领导,向各位关心我们的叔叔阿姨们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢xx小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。
在这里,就请允许我再一次代表留守儿童,用最朴素的感谢方式——向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢你们,爱的天使!因为有了你们的爱,我们才能像春天的花儿一样,尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光,幸福、快乐、健康的成长!我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!”
谢谢大家!
主题特殊儿童家校联盟心得体会报告四
教学目标:
1、认识2个生字,会写5个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、熟读课文,理解课文内容。能复述课文,感受文中句子所表现的语言魅力。
教学重点:
认识2个生字,会写5个生字,熟读课文,理解课文内容。
教学难点:
能复述课文,感受文中句子所表现的语言魅力。
教具准备:
生字词语卡片。
教学过程:
一、回忆上一节课:
1、上一节课,我们体会到了语言大师马克?吐温的幽默,这节课,我们来感受爱因斯坦的幽默。
2、自由读课文,说说课文写了一件什么事?
3、小组成员根据预习,完成生字的'学习。
4、全班交流:
二、完成课后题:
1、你还知道哪些与下列字形旁不同,声旁相同的?
篓、纽、谣、讣
2、读一读,写一写:
需要废旧误会纸篓
三、布置作业,总结:
收集名人幽默。
板书设计:
特殊需要
需、铅、废、篓、误
教学目标:
1、认识2个生字,会写5个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、熟读课文,理解课文内容。能复述课文,感受文中句子所表现的语言魅力。
教学重点:
认识2个生字,会写5个生字,熟读课文,理解课文内容。
教学难点:
能复述课文,感受文中句子所表现的语言魅力。
教具准备:
相关资料
教学过程:
一、回忆上一节课:
1、上一节课,我们学习了《特殊需要》这节课,你还知道这篇课文的主要内容么?
2、请同学们看题目《特殊需要》其中“特殊”有着什么含义?这篇课文幽默在哪,请小组讨论。
3、全班交流:
体会爱因斯坦的不同的幽默。
4、与上一篇课文相比,爱因斯坦的幽默与马克吐温的有什么不同?
二、朗读课文:
1、教师指导:
在读文时,要捕捉到这一中心词,再循着它去品读故事内容,会领略到“牵一发动全身”的结构之妙,同时,会强烈地感受到由于思维的严密所带来的意想不到的幽默。
在读故事的过程中,要关注“我看,一张书桌或台子、一把椅子、一些纸张和铅笔就行了。啊,对了,还有一个大大的废纸篓”“好让我把所有的错误都扔进去”等词句,体会到这些词句的妙用,会进一步感悟到故事的幽默所在。
三、布置作业,总结:
收集名人幽默。
板书设计:
特殊需要纸篓
教学后记:
主题特殊儿童家校联盟心得体会报告五
甲方:
乙方:
甲方根据公司的特殊发展需要,安排乙方进行特殊工种的专业技术培训,依据《劳动法》等有关法律规定,甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款:
第一条培训的项目
1、培训项目:
2、培训主要内容:
第二条培训时间及培训费用
1、培训时间:________年____月____日起,至________年____月____日止。
2、培训费用由公司全部负担,如乙方有违约事由,乙方要赔偿甲方的培训费用。
第三条工资及福利待遇风险提示:
对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。
要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。
要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。
要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。
1、乙方通过甲方培训期考核的,甲方可依据公司规定给予乙方适当的经济补助及奖惩,补助具体金额为______元月;
2、乙方不享受甲方员工根据《劳动合同》和公司制度规定享有的福利待遇,但甲方可视具体情况给予适当的福利待遇;
3、乙方培训期间的出勤考核及休假,参照甲方相关规定执行,乙方向甲方请假期间,甲方不承担对乙方的管理义务。
第四条乙方的义务乙方如果不服从甲方安排的工作岗位,不适合甲方工作环境、不遵守国家的法律法规及甲方工作纪律或未通过甲方培训考核,甲方有权终止本合同。
乙方的行为给甲方造成损失的,由乙方赔偿、情节严重的追究法律责任、甲方对乙方将不负任何责任。
一切后果乙方自负,该合同自行终止。
第五条违约责任发生下列情况之一,乙方承担的经济责任:
1、培训期间乙方必须严格遵守甲方《考勤管理制度》,若出现迟到、早退、旷工现象,按规定给予处罚;
2、在培训期间损坏甲方形象和利益,造成经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失。
第六条其他此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。
甲方(签章):
法定代表人:
乙方(签字):
签订日期:________年____月____日
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