志愿者走进高校心得体会和感想 志愿者走进高校心得体会和感想感悟(五篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

最新志愿者走进高校心得体会和感想一

学雷锋精神，树文明风尚。

学雷锋、做奉献、争先进、创业绩。

学雷锋、忆传统、献爱心。

学雷锋、树新风、争当韶城文明使者。

学雷锋，见行动，做贡献。

辛苦我一个，幸福千万家。

心同河源创文律动，情随志愿服务共融。

下岗不失志，社区创新业。

西城有我更美丽，志愿有我更精彩。

文明心，志愿情，服务创文我先行。

文明河源同创，志愿服务同行。

文明河源全民同心，志愿服务你我同行。

文明河源情，志愿我先行。

文明河源大家创，志愿服务我先行。

文明点亮你我他，志愿感动千万家。

文明点亮你我，志愿感动河源。

文明从细节做起，三明因您而美丽。

为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。

为民办实事，满意在社区。

微笑绽放多彩西城，志愿倾情魅力北京。

最新志愿者走进高校心得体会和感想二

甲 方：

乙 方：

为贯彻落实会议精神“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”、“健全残疾人社会保障和服务体系，切实保障残疾人权益。”为巩固党的群众路线教育实践活动成果，加强志愿服务制度化建设，大力倡导学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念，努力践行奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，推动学雷锋志愿服务活动常态化、长期抓。哈尔滨理工大学软件学院青年志愿者协会特与哈尔滨市残疾人康复中心建立志愿服务基地。

根据国家有关法律、法规、政策规定，甲乙双方经平等协商、自愿一致、诚实信用、自愿、公平和互惠互利的原则签订本协议，就合作建立“志愿服务基地”事宜签订本合同，以资双方共同遵守。

一、合作目的

第一条 建立“哈尔滨理工大学软件学院志愿者服务基地”，目的是接收志愿者进行志愿服务，为其积累服务经验、提高社会实践能力创造条件，促进组织发展和社会稳定，同时为了发扬“奉献、友爱、互助、自立”的志愿服务精神。

二、合同期限

第二条 本合同期限为三年，自20xx年12月3日起，至20xx年12月3日

三、合作方式与内容

第三条 甲方愿在合同期限内，与乙方合作建立“哈尔滨理工大学软件学院青年志愿者协会志愿服务基地”，甲方定期向乙方提供志愿服务(自签约日起每月一次，寒、暑假期及特殊节假日除外)。

第四条 甲方按照乙方服务岗位需求招募志愿者，并选派到乙方进行服务。甲方所选派的志愿者应身体健康，具备相应能力以确保完成服务。

第五条 服务期间，服务人员的活动包括技能服务培训和服务，由乙方安排和管理，甲方予以协助。

四、乙方的权利和义务

第六条 乙方协助甲方做好志愿者服务的前期准备工作，根据甲方社会志愿者服务主题协助安排活动日程、协调并参与活动主题的有关人员，并帮助甲方做好在基地的预案。

第七条 安排服务人员具体服务岗位，服务期间，可根据实际需要进行调整，但不能安排超越服务人员年龄体力、承受能力的工作和高危岗位。

第八条 负责服务人员在岗期间的管理，有权要求服务人员遵守乙方的各项合法规定。 第九条 对服务人员进行必要的服务培训和指导，培训内容及时间由甲、乙双方协商确定，乙方在服务人员到岗前为服务人员办理必要保障。

第十条 在举办大型志愿服务活动期间，乙方应积极联系新闻媒体对活动进行必要的报道及宣传。

五、甲方的权利和义务

第十一条 甲方协助乙方对服务志愿者进行管理，加强服务志愿者政治思想教育和安全教育，督促服务志愿者保守乙方商业秘密、技术秘密和遵守乙方有关规章制度;安排专门人员对服务志愿者服务情况进行联系和监督，发现问题及时与乙方沟通，共同协商解决办法。

第十二条 在乙方未能履行本合同规定的义务时，甲方有权终止本协议，摘掉乙方的“志愿服务基地”牌子并予公告。

六、保密协定

第十三条 乙方教育服务志愿者对涉及乙方的技术和商业等秘密进行保密。

七、合同生效及其他

第十四条 协议生效后，由甲方在乙方挂“哈尔滨理工大学软件学院志愿者服务基地”铜牌。

第十四条 本合同经甲、乙双方授权代表签字并加盖甲乙双方公章生效。 第十五条 经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容或终止本合同。

第十六条 甲、乙双方如发生争议，应友好协商解决。

第十七条 本合同一式三份，具有同等法律效力，甲、乙双方各持一份，另一份由甲方报送哈理工大学校团委备案。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新志愿者走进高校心得体会和感想三

61、参与志愿服务，建设平安家园

62、争做新时期雷锋式的青年志愿者。

63、服务群众生活促进社区发展

64、服务群众生活促进社区发展

65、青年志愿者精神——奉献友爱互助进步

66、争做新时期雷锋式的青年志愿者

67、为民服务，传递温暖笑容

68、弘扬与时俱进的雷锋精神，展示开拓创新的青春风采

69、服务社会帮忙他人提升自我实现价值

70、奉献友爱互助进步

71、用我的努力,换取您的微笑

72、开社会风气之先，做青年志愿者

73、弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气

74、构筑和谐企业弘扬志愿精神建立礼貌社区。

75、争做新时期雷锋式的青年志愿者

76、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐社会

77、以英雄为榜样，做党的忠诚卫士。

78、服务群众生活促进社区发展。

79、雷锋——我们永远的榜样。

80、爱心献社会，真情暖人心

最新志愿者走进高校心得体会和感想四

1、奉献友爱互助进步

2、青年志愿者宣传口号

3、奉献他人，提升自己。

4、奉献友爱，互助进步。

5、服务他人，提升自己。

6、邻里互助，相扶相帮。

7、人人奉献，人人分享。

8、学雷锋忆传统献爱心。

9、奉献，友爱，互助，进步

10、为民服务传递温暖笑容

11、爱心献社会，真情送人间。

12、从小事做起，与文明握手。

13、奉献你我他，服务千万家。

14、服务群众生活促进社区发展

15、架科技金桥，走致富之路。

16、讲究文明倡导新风美化生活

17、青年的心永远与雷锋相通。

18、群众有需求，我们有需要。

19、社区是我家，创建靠大家。

20、社区兴百业，巾帼建新功。

最新志愿者走进高校心得体会和感想五

一、活动主题：团结互助,服务他人

二、活动目的：

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

三、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员

四、活动时间：20xx年12月9日

五、活动地点：数计学院学生公寓

六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动

活动二，“温情送信，服务同学”活动

七、活动内容：

活动前期准备：

活动一：

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

(2)通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二：

(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

(4)安排人员负责拍摄等工作。

活动具体流程：

(1)请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。

(2)总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

(3)一组的同学分成三个小队，(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

(5)二组分成三个小队，(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。

(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。

(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

活动后期总结：

(1)让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。

(2)做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义：

(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人

际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，

将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。